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校園的一角作文[精華]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的校園的一角作文,歡迎閱讀與收藏。
校園的一角作文1
在我心中,校園對(duì)我來說,就像是我家一樣重要。我最喜歡校園里的花壇,那里種了許多花花草草。
走進(jìn)校門,向左看,便是兩座大花壇。我們學(xué)校的花壇形狀不一,有的呈糖果狀,有的是橢圓形的,有的是菱形的,有的是正方形的,也有的是六邊形的……而校門口的這兩座花壇是長方形的。
這兩座花是并排在一起的,中間有一條很寬的道路;▔.邊框是由大理石圍成的,很漂亮!
花壇最外面一圈種的是扁柏,很可愛,我可喜歡它了。之所以叫做扁柏,是因?yàn)樗娜~子很扁,每一片葉子的厚度不足五毫米;過了扁柏,便是紅葉李了,它有著紅紅的葉子,就像一團(tuán)團(tuán)火苗在上面跳躍,在綠葉的印襯下,顯得更加紅艷;過了紅葉李,就是四季青,四季青的葉子很漂亮,邊沿是白色的,中間是綠色的;▔摹爸鹘恰笔窍阏翗,偶爾幾只麻雀飛到上面嬉戲,給花壇增添了不少生機(jī)。
下課了,同學(xué)們的歡笑聲打破了校園的寧靜。同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,在花壇邊玩耍。
我愛我家,我愛校園,但我更愛美麗的花壇。
校園的一角作文2
要說我們學(xué)校哪里最美,就是校園里的那一角:小花園。
小花園非常的美麗,美得像花仙子,在花園中暢游,心情和花一樣燦爛。
當(dāng)你踏入小花園的第一步時(shí),你就會(huì)看到:有五棵大樹矗立在兩邊,像是花園的守護(hù)神,這可不是一般大,高的已經(jīng)超過五層樓,寬的容得下兩個(gè)小胖子,草木繁茂,繁花似錦,花兒好像在向你揮手,讓你無比快樂。
在小花園里,我還看見了許多的昆蟲,那些昆蟲有大有小,大的如我的大拇指一樣,小的'不用說,我肉眼要仔細(xì)看才能看得見。有大家非常熟悉的瓢蟲,甲蟲,還有長長的大青蟲,這里不但是我們的樂園,也是它們的樂園。
還有小花園的石子路,那可不一般,學(xué)校的石子路很特別,特別的密,各種形狀的小石頭,組合成形狀各異的圖案,光滑而斑斕,圓圓的似乎是雨花石,我還有一次走在上面差點(diǎn)摔倒呢!
呀!怎么回事,頭上飛過一只燕子,哪來的,哦!在那一棵梧桐樹上有兩個(gè)燕子窩,看那嘰嘰喳喳的小燕子,它好像在跟我們打招呼呢!它們和我們一樣喜歡這里,把家建在了花園里。
又一年過去了,來了許多一年級(jí)的小同學(xué),我從五年級(jí)到六年級(jí),那五棵大樹老了,有新的小樹在茁壯成長。
校園的一角是很小,但是一角留給我無限的回憶。
校園的一角作文3
我們都愛自己的校園:它也許像一座美麗地花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇;它也許僅有幾座平房,幾棵老樹,一個(gè)小操場。不管怎樣,在可愛的校園里,我們都度過了許許多多歡樂的日子。但是我還是最喜歡校園里地操場。
南操場是我們上足球課的地方,只要我們自由活動(dòng)時(shí),我們就會(huì)去那里踢足球;另外我們足球操比賽和升旗儀式也是在這里完成的。操場南邊是一個(gè)大臺(tái)子,這就是我校的主席臺(tái),它是我們升旗演講的地方,也是活動(dòng)開始領(lǐng)導(dǎo)講話的地方,我們表演節(jié)目慶祝節(jié)日也是在這里,這里就是我們展示文藝的舞臺(tái)。它像一個(gè)多媒體教室,隨時(shí)轉(zhuǎn)換它的`職能。
操場西邊是一個(gè)小花壇,里邊種了蝴蝶花和桂花樹。蝴蝶花隨風(fēng)起舞,因?yàn)檫沒到八月,桂花樹只有滿樹綠色的枝葉在向我們招手。我們同學(xué)們都很喜歡這個(gè)操場,可以課間時(shí)間在這里盡情游戲玩耍。
操場北邊是一排高高的梧桐樹,他們像巨人一樣。比教學(xué)樓還要高很多,東面有幾顆小的柳樹,隨著春姑娘地到來,現(xiàn)在長出了嫩綠的葉子,煥發(fā)出生機(jī)。
操場東南角,一排排的健身器材也是我們孩子的樂園。每當(dāng)閑暇時(shí)刻我們也會(huì)在這里玩耍。
我喜歡我的學(xué)校,更喜愛我們的操場,因?yàn)槲乙呀?jīng)在這里生活了四年,使我對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的感情。
校園的一角作文4
我們的校園可美了!就讓我來帶大家一起參觀一下吧!到了校園,一直向北,再向西走,就到了校園的一角——前天井了。
那里有七棵紫藤。春天,紫藤還是光脫脫的枝條,但只有幾根枝條上長著花骨朵兒。紫藤慢慢沿著紫藤下面的“C“型鋼架慢慢爬上來。夏天,紫藤綻開了她那美麗的笑臉。瞧!那紫藤的花多美麗呀!秋天,紫藤的花朵和葉子都落了。冬天,紫藤就只剩下光脫脫的枝條了。
紫藤的旁邊有一片草坪。草地上有一棵好似一位老人送走了一位位高年級(jí)同學(xué),迎來了低年級(jí)同學(xué),“老人“一直都在看著我們快樂地成長,還在默默地為我們加油!打氣呢!草地上有參差不齊的'石林,看那石林多像一位位入學(xué)弟子呀!還有像球一樣的樹呢!你覺得這片草坪像不像一臺(tái)三角鋼琴呢?
這就是美麗的前天井,這就是我們校園的前天井了。不用說我是多么喜歡前天井的香樟樹了。我們想知道,它為什么這么茂盛?在春天,它長得這么茂盛。每次我走進(jìn)校園里,到了前天井邊,我多么想過去玩一下呀!
夏天,放學(xué)的時(shí)候,走出校門的路上,我就情不自禁地停留在既茂盛又充滿童話色彩的香樟樹下一邊乘涼一邊看書呢!
校園的一角作文5
每個(gè)同學(xué)都喜歡自己校園的一角,因?yàn)樗鼈兌几饔懈鞯拈L處,而我卻喜歡校園里不怎么引人注意的小花園。
走進(jìn)小花園,映入眼簾的是翠綠的,高大的竹子,那些竹子十分俊俏挺拔,秀麗極了!在竹子的下方是一張石桌和石凳子,凳子上還刻了幾幅精美的圖畫,真是別具一格!
再往里走是一個(gè)橢圓形的魚池,也許是天氣的緣故吧,它們都顯得不怎么活躍,沉在水底,這兒三條,那兒五條,像是在休息。到夏天的時(shí)候,池塘里的荷花競相開放,像一位亭亭玉立的少女,婀娜多姿。到秋天的時(shí)候,池塘旁邊的桂花樹就開花了,翠綠的`葉子襯托著淡黃的花朵,散發(fā)著淡淡的迷人的幽香,正是這幽香才讓我天天如癡如醉,真是流光溢彩,飄香四溢。在桂花樹的旁邊還有一塊大石頭,上面寫著“好好學(xué)習(xí),天天向上”八個(gè)字,似乎在時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí)。
走進(jìn)小花園深處是幾棵茶樹,當(dāng)茶樹開花時(shí),一朵朵顏色各異的茶花,一朵比一朵美,有的像蝴蝶有的像蜜蜂,有的像一位少女,真美!
我愛我的校園,更愛校園的小花園!
校園的一角作文6
我的學(xué)校一年四季景色迷人。推開學(xué)校的大門,映入眼簾的是一棟高高矗立的教學(xué)樓,它像一位挺立的士兵,守衛(wèi)著校園。
我的校園最美麗的是那色彩斑斕的大花園。
春天,花園中萌生了新的生命,幾根新生的小草在微風(fēng)中顫動(dòng),在迎接新的'一年。楊樹像披上了一件綠衣,生氣勃勃,在微風(fēng)中快樂的成長。柳樹也顯示出自己新的生命,它柔軟的枝條像少女的長發(fā),一直垂到地。它在風(fēng)中搖搖擺擺,像蝴蝶般翩翩起舞。松樹像一位老人,莊重而冷靜,挺著自己的身體,露出一片蒼翠。
夏天,花園中的草綠綠的,像一張綠色的地毯。草坪中的花競相開放,這兒一叢,那兒一簇,姹紫嫣紅,這里變成了花的世界。茂盛的樹木襯托著花的美麗,顯得格外蒼翠。各色的花朵,加上蔥郁的樹木,眼前一片明艷。
秋天,花園變得異常寂靜,只看見枯葉告別樹媽媽,落了下來。它像新生的小鳥,像翩翩起舞的蝴蝶,落在地上“吧嗒”一下就停止了飛翔。這時(shí),挺立的雪松還保留著一片綠色,它的葉子像針一樣,可以留住水分,所以它不會(huì)枯萎。
冬天,冬姑娘為花園披上了一件白襖,校園變成了銀色的世界孩子們在花園中堆雪人,打雪仗,分享著雪帶給他們的快樂。園中的樹木也穿上了白衣,挺著身子,顯示出自己頑強(qiáng)的生命力。
大花園越來越美了,它是校園的裝飾品,把校園點(diǎn)綴得更加美麗。
校園的一角作文7
我喜歡我們的華僑小學(xué),一年四季都是那么迷人。當(dāng)然,我最喜歡的是從我們這幢樓到后面那幢樓中間的小走廊。
春天,萬物復(fù)蘇,走廊旁的花壇里百花盛開。走廊頂上的藤蔓也長得十分翠綠,十分粗壯,要是拿兩根繩子和一塊木板就可以做成一個(gè)小秋千。人走在走廊上,兩旁的藤蔓從走廊頂上垂落下來,好像一個(gè)春的`使者,在告訴你:春天來了。
夏天,天氣非常炎熱,小走廊自然成了正上好體育課的同學(xué)納涼的好去處。陽光照下來,藤蔓漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影,也給正在納涼的同學(xué)感覺既是在陽光下,又是在涼棚里納涼。
秋天,當(dāng)樹葉飄落時(shí),藤蔓也開始枯萎,可它還是讓你感覺依然那么美麗。人走在走廊上,時(shí)不時(shí)會(huì)從兩邊飄來金黃的落葉,在空中打轉(zhuǎn)著,最后回到它該去的地方。秋天到來時(shí),我一總消化沒事到走廊下靜靜地看著樹葉飄落,這一意味著冬天很快就要來到了。
冬天,雪花飛舞,大地已變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。藤蔓上的雪靜靜地躺在那那兒,讓過走廊的人感覺冬天潔白寧靜的景象。
我們的校園一年四季都是那么迷人,我愛我們的校園,更愛樓與樓之間的小走廊!
校園的一角作文8
校園的美景無限好,而我卻只喜歡那校園的一角。
冬
雪花的來臨使校園的一角有了一絲“生機(jī)”。大樹穿上了厚厚的棉襖,小橋也變得更加迷人。假山更像是毅力在風(fēng)雪中鋼鐵般的戰(zhàn)士。當(dāng)學(xué)生到來時(shí),地上留下了一串串的`腳印,校園里留下一串串的笑聲。冬天的校園一角是這樣的呢!
春
樹枝抽出了新芽,小草也探出了頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那一絲絲綠在陽光的沐浴下,蓬勃生長著。它不正像我們四中的莘莘學(xué)子么?
夏
玉蘭花終于開花了,長出一朵朵晶瑩剔透的花朵。小蜜蜂也飛來貪婪的采著花蜜。小鳥們在樹枝上“嘰嘰喳喳”似乎在唱著我們的校歌:“做自己的最好,做最好的自己……”夏天是如此的熱鬧!
秋
沒有了冬天的雪、春天的綠、夏天的熱鬧,秋天的一角似乎有一些冷清!樹葉飄落大地,每天早上只能聽見值日生“刷刷——”的掃地聲。秋天的校園一角竟會(huì)是這樣的!
校園的一角,你一年四季展現(xiàn)著不同的姿態(tài),給我們帶來了不一樣的感覺。大家圍繞這你,在你身邊嬉戲、學(xué)習(xí),我們都非常喜愛你!
校園的一角作文9
今天,天氣晴朗。我去觀賞花壇,這個(gè)花壇位于校園偏僻的一角。
當(dāng)我踏上這很松軟的草坪時(shí),就感到大自然的呼吸聲,能聽到鳥兒的歌聲,和芬芳撲鼻的花兒。我慢慢地走進(jìn)了花壇,首先看到的是連翹花,連翹花黃黃的像一個(gè)個(gè)黃黃的小喇叭。廣玉蘭有好多顏色,有白的、紫的、還有粉的……廣玉蘭恰似一個(gè)古典杯,里面裝滿了葡萄酒,能聞到一股濃濃的花香。我用了老師的三百六十度和一百八十度的觀察方法觀察了桃花。桃花分為觀賞式和老式的,桃花一個(gè)個(gè)笑紅了臉,像小朋友的粉粉的臉蛋。
又來到一個(gè)長廊。長廊纏繞著紫騰花,以前,紫騰花還是個(gè)花骨朵,像個(gè)青青的小草莓。現(xiàn)在,它經(jīng)過發(fā)芽、長葉、開花經(jīng)過了所有成長歷險(xiǎn),才長大成一朵美麗芬芳的.鮮花。遠(yuǎn)處,邁有紫槿花,我從草坪上撿了一瓣紫槿花瓣,摸了一下,里白外紫,里面粗糙,外面光滑。
我喜歡春天,春天給我的感覺是很美。沒有春天哪有萬物復(fù)蘇的植物呢?春天的美是花壇,花壇有香氣、很美的花壇,植物才有春天的美感!
校園的一角作文10
有人喜歡風(fēng)景優(yōu)美的公園,有人喜歡古色古香的博物館,而我卻喜歡校園的花壇。
早晨,在晨霧的籠罩下,花壇中的花若隱若現(xiàn)。花壇里剛經(jīng)過晨露滋潤的花多是那樣鮮美,散發(fā)出一股誘人的香氣,引來了成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂和蝴蝶。在葉子的映襯下,花朵嬌美動(dòng)人,花瓣掛著的小露珠晶瑩剔透。一陣微風(fēng)拂過,五彩斑斕的花朵們隨風(fēng)舞動(dòng),好像一位位少女迎著風(fēng)翩翩起舞。
中午,是人們最精神的時(shí)候,小花小草們也精神抖擻地聽著從教學(xué)樓傳來的朗朗的讀書聲!岸66,叮叮!,下課了,同學(xué)們從遠(yuǎn)處跑來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那片綠綠的草坪就像一張綠油油的大毛毯,真想躺上去!不知不覺,天空飄起了毛毛細(xì)雨,綠綠的草坪被雨水沖洗后顏色更加翠綠,空氣也變得更加清新;▔锏幕ū坏蔚未鸫鸬挠晁疀_洗著,就像在跟雨水玩游戲一樣,歡快地跳躍著。細(xì)雨過后,花朵的顏色更加的鮮艷動(dòng)人!
夜幕來臨,人們都進(jìn)入了甜美的夢中。夜深人靜的時(shí)候,花壇里的小花小草也分外安靜,它們微微地垂下了頭噓!小點(diǎn)聲,它們進(jìn)入了夢鄉(xiāng)呢!晚風(fēng)輕輕地拂過,好像在撫摸著它們的臉;▔锏'所有植物和動(dòng)物都靜靜地休息了,準(zhǔn)備迎接美好的第二天!
站在美麗的校園中,我被這清靜幽雅的花壇深深吸引了。我愛我的校園,我更愛校園那美麗的花壇!
校園的一角作文11
在我們校園的北側(cè),有一片小樹林,它一年四季都很美麗。
春天,柳樹的枝頭上抽出了嫩綠的芽苞,松樹的枝頭上,結(jié)出了一個(gè)個(gè)毛茸茸的小松球,十分可愛。剛睡醒的小草們從地底下探出一個(gè)小腦袋,花兒們也爭先恐后地開放了。春雨過后,小草上的露珠在陽光的照射下像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,漂亮極了。
夏天,松樹張開了它翠綠的屏障,讓我們在它的樹蔭下乘涼,樹下百花盛開,萬紫千紅,有粉色的、白色的、紅色的、藍(lán)色的……但我最欣賞的是那些月季花,有淺紅的、有朱紅的有粉紅的,有殷紅的,顏色各異。它有的全開、有的半開、還有的含苞待放,形態(tài)各不相同。陣陣濃郁的花香,引來了許多蝴蝶,它們圍著花兒翩翩起舞,分外美麗。
秋天,樹林里的樹葉子有的變成黃色,有的變成紅色,還有的變成半黃半綠的`顏色。秋風(fēng)一吹,它們便從樹上落了下來,像美麗的蝴蝶在樹林中翩翩起舞。落在地上的樹葉厚厚的像鋪了一層金黃色的地毯。
冬天,雪花紛紛,百花凋零,在這個(gè)寒冬臘月里,只有松樹還保衛(wèi)著我們的校園,難怪人們都用它們來比喻那些英雄豪杰。
我愛這片小樹林,我愛我的校園。
校園的一角作文12
我的校園里有四季如春的花壇,有整潔的教室,有書香濃濃的閱覽室,這些都是我喜歡的校園一角。但是我喜歡的一角還是操場了。因?yàn)槟抢锸俏覀兊臉穲@。
春天,操場邊上的小草探出頭來,跟我們打招呼;桃花笑紅了臉,好像有人撓了它癢癢;玉蘭花穿著白色的裙子,像一個(gè)個(gè)仙女從天而降。這時(shí)候,我們?nèi)宄扇罕枷虿賵,欣賞它們的美。
夏天,操場邊的兩棵高大的梧桐樹,長滿了茂密的葉子,投下一片陰涼。體育課上,老師們低擋不住夏天的炎熱,紛紛帶我們到梧桐樹下上課。下課了,我們也會(huì)來到樹下一邊嬉戲,一邊乘涼。
秋天,操場上落滿了黃黃的葉子,就像葉子的海洋。秋風(fēng)吹來,一片片葉子就像一只只蝴蝶迎風(fēng)飛舞。我們來到操場,蹲下身子撿葉子。撿啊撿,我們都想撿到一片最美的葉子,收藏起來,當(dāng)作秋天的`紀(jì)念。
冬天,北風(fēng)呼呼,操場上一片荒涼,只有健身器材場地依然熱鬧不減。我們紛紛跑向哪里展示各自的本領(lǐng),有的爬竿,有的壓腿,有的摸高……一個(gè)個(gè)小臉蛋凍得通紅,卻玩得不亦樂乎。
操場,是我們的游樂天堂,你陪我們度過一個(gè)個(gè)春夏秋冬,也見證了我們的成長。
校園的一角作文13
我喜歡學(xué)校那一間間寬敞明亮的教室;我喜歡能讓我們增長課外知識(shí)的開放式圖書館;我還喜歡寬闊平坦可讓我們盡情玩耍的操場;但我最喜歡的還是校園一角那棵高大、挺拔的黃角樹。黃角樹猶如一個(gè)草原的哨兵,默默地守護(hù)著校園這片凈土。
春天,春姑娘踏著輕快的步伐來了。黃角樹被它喚醒了,睜開了朦朧的睡眼,在春風(fēng)中抽出了一片片嬌嫩而又柔弱的尖尖的芽苞。在春雨的滋潤下,黃角樹慢慢地展開了它嫩黃的小葉,為校園增添了幾分醉人的春色。
夏天,紅紅的太陽像火球一樣,高高地掛在天空,把大地烤得滾燙滾燙;ú輼淠径紵o精打采地垂下了頭。只有黃角樹長得郁郁蔥蔥,好像一把綠色的'大傘,為人們遮住火辣辣的太陽光。下課后,同學(xué)們都會(huì)爭先恐后地來到陰涼的黃角樹下跳繩、高興地追逐玩耍。
秋天,黃角樹的葉子一片片慢慢地枯黃了。陣陣秋風(fēng)吹來,徐徐落下的黃葉猶如一只只金色的小精靈在空中跳起了輕快而又優(yōu)美的舞蹈。紛飛的落葉掉到地上好像給大地鋪上了一層金黃的地毯。
冬天,北風(fēng)呼呼地刮著,天空中雪花就像天女散花般飄落下來。山川、樹木、房屋都罩上了一層厚厚的白雪。可是黃角樹卻頑強(qiáng)地挺立著,它的意志是那樣的堅(jiān)韌和剛強(qiáng)。每當(dāng)我走過那個(gè)地方都心生敬佩。
我喜歡我們美麗的校園,我更愛教會(huì)了我做人道理的黃角樹!
校園的一角作文14
我的學(xué)校是一個(gè)美麗又充滿活力的學(xué)校,一幅生機(jī)勃勃的景象。下面我就來和你介紹一下我校園最美的一處地方吧!
那兒是個(gè)一年四季都充滿生命力的地方。雨天,各種花在霧中貪婪地吸吮著甘甜的露珠。它們舒展著美麗的花瓣,一片片滋潤在微風(fēng)中歡笑著。在松軟的泥土中,一根根驕傲的小草在微風(fēng)中伸長了它們那柔軟的身體,在春風(fēng)中微微搖擺著,猶如在和我們招手。
春天,校園里鳥語花香。那草坪里的小草,三五成群地探出腦袋,微風(fēng)一吹,便歡快地?fù)u擺起來。校園里的.柳樹也是披著一身綠裝,顯示出蓬勃的生命力。一場春雨過后,更是把那些嫩葉刷洗得發(fā)亮。
夏天,烈日當(dāng)頭,驕陽似火,可是校園里樹木郁郁蔥蔥、高大挺拔,同學(xué)們在樹陰下游戲,一陣陣歡笑聲,給校園帶來了無限的活力。
秋天,萬花凋謝、落葉飄零。一片片的落葉被秋風(fēng)卷到空中,就象一只只輕盈的蝴蝶,在互相訴說著校園的美麗秋色;▔械木栈ㄩ_得正旺,一朵朵,一片片,把秋天的校園點(diǎn)綴得更加絢麗!
冬天,樹木已經(jīng)落光了葉子,風(fēng)呼呼地刮著。但這并不能掩蓋校園的美。一場大雪過后,那樹木和樓房都換上了漂亮的銀裝,整個(gè)校園成了粉妝玉砌的世界。下課了,同學(xué)們都來到了操場,堆雪人、打雪杖,歡聲笑語淹沒了整個(gè)校園。
啊,我的學(xué)校實(shí)在是太美了,我愛我的學(xué)校!
校園的一角作文15
我的學(xué)校有一個(gè)池塘,你別看它小,但是你看了一定會(huì)留戀往返。池塘的四周有許多五顏六色的小花,好像鑲著花邊的小圓鏡;池塘的四周有許多高大的垂柳,垂下的柳條像小姑娘的頭發(fā),像一條條辮子,像一條條米線,美極了。有許多鳥兒在上空嘰嘰喳喳的叫,好像在唱歌,真動(dòng)聽。四周的花有紅的,有白的,紅的像燃燒的火焰,白得像紗裙一樣白。池塘的水底有許多成群結(jié)隊(duì)的魚,它們在水中自由穿梭,一會(huì)兒游到那里,一會(huì)兒又到這里,真淘氣。有些魚兒在互相斗嘴,誰也不認(rèn)輸,小魚兒有的披著黃金甲,有的'披著霞一般的袍子,大小不一,顏色明亮。
夏天的時(shí)候,池塘里開滿里香氣撲鼻的粉紅色的荷花,荷花上空有許多蜻蜓,我想是荷花的香氣把蜻蜓引來的。正如白居易的詩所寫的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。荷花的形狀有很多,有的抬頭挺胸,好像在跟別的荷花比美呢,有的低下頭,好像在跟小魚說悄悄話。荷葉挨挨擠擠的,碧綠碧綠的,像一塊塊無暇的翡翠。那么多的荷花姿態(tài)不一,從遠(yuǎn)處看,就像是一幅又美又艷的圖畫掛在半空中,正等著別人去欣賞。青蛙在荷葉上挑來挑去,像是在跳欄比賽,還有的青蛙在河里游,像是在游泳比賽。河里的水草又軟又柔,像一條帶子,像一條紅領(lǐng)巾。在陽光的照射下,花更加鮮艷,柳條更加發(fā)綠,池塘的景色美如仙境。我愛校園的池塘。
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