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兒時(shí)的伙伴作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的兒時(shí)的伙伴作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
兒時(shí)的伙伴作文1
我剛上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，家里養(yǎng)了只黑貓，叫黑球。
那天下午，我放學(xué)回家，爸爸一見(jiàn)我就說(shuō)：“兒子，快過(guò)來(lái)看，這是什么？”我來(lái)到一個(gè)紙箱旁，只見(jiàn)箱子一角有一團(tuán)黑毛。突然，那團(tuán)黑毛動(dòng)了動(dòng)，一個(gè)小腦袋抬了起來(lái)。原來(lái)是一只渾身上下沒(méi)有一根雜毛的黑貓！
這只黑貓可小了，像是剛從貓媽媽肚子里鉆出來(lái)似的。我那時(shí)一直想養(yǎng)一只貓，現(xiàn)在終于有了！我很興奮，便用手指頭戳了戳它，它輕輕地“瞄”了一聲，又縮成了一團(tuán)，好像有點(diǎn)害怕。我又小心地戳了它一下，它又把腦袋抬起來(lái)，盯著我看了好幾秒鐘，又“喵”了一聲——這聲“喵”里就全是撒嬌了。
它好像也很喜歡我這個(gè)主人，我們經(jīng)常在一起玩。每當(dāng)家里買了魚，我就會(huì)挑小的，用線拴上，吊到它面前。它每次見(jiàn)到小魚，都會(huì)眼睛一亮，湊上前跳起來(lái)，想把魚拽下來(lái)。我就順勢(shì)把小魚一提，它便撲了個(gè)空，但是它不服氣，便繼續(xù)來(lái)。最后，當(dāng)它好幾次都拿不到，有些生氣地想走開(kāi)時(shí)，我才把小魚給它。它心滿意足地吃完魚就去沙發(fā)上睡覺(jué)。
那時(shí)我還沒(méi)有給它起名字。有一天，它正在沙發(fā)上睡覺(jué)，把頭埋進(jìn)蜷成一團(tuán)的身子里，圓滾滾的，活像一個(gè)黑毛球，我靈機(jī)一動(dòng)，就干脆叫它黑球吧！我大聲告訴黑球：“你叫黑球啦！”黑球被我叫醒了，它一邊不斷“喵”著一邊把腦袋轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像很喜歡自己的名字。
一年很快過(guò)去了，我五年級(jí)了，作業(yè)越來(lái)越多，我沒(méi)時(shí)間再和它玩了，可是它卻渾然不知。當(dāng)家里又買魚時(shí)，它依然叼著線筒，興致勃勃地來(lái)找我，希望我再跟它玩叼魚的游戲，但每次我都不理它，讓它敗興而歸。有幾次我寫作業(yè)時(shí)，它從門縫里鉆進(jìn)我的房間，趴在我的桌子上，看著我寫作業(yè)，可總是要撓撓這個(gè)，舔舔那個(gè)，企圖引起我的注意。有一回，它見(jiàn)我一直不理他，居然一口把我手里的筆叼走了！我一生氣，一把把它推到了地上。它“瞄”了一聲，飛快地跑出了房門，再也不進(jìn)我房間了。
一天早上，它跟著去上學(xué)的我一起沖到了樓下，蹲在我面前，一聲不吭地盯著我。我想，你不就是不高興么，懶得理你。于是我就從它身上跨了過(guò)去，頭也不回地上學(xué)去了，只聽(tīng)見(jiàn)身后“瞄”了一聲，我還是沒(méi)回頭。誰(shuí)知放學(xué)回家，爸爸就說(shuō)黑球不見(jiàn)了！
一連好幾天，都看不到它的身影，聽(tīng)不到它的`叫聲。我急得在小區(qū)里轉(zhuǎn)了好多圈，幾乎每個(gè)角落都找遍了，還是沒(méi)找到它。但我又始終覺(jué)得好像一直有個(gè)身影，一邊跟著我，一邊又躲著我。
又是一年過(guò)去了，我上中學(xué)了，每天在包子鋪買早餐。一天早上我買完包子后，把裝包子的袋子放在路邊系鞋帶。突然，從樹叢中鉆出一只小花貓叼走了袋子。我趕忙去追它，可它卻逃進(jìn)了一輛車下面。我大聲呵斥著這只可惡的小花貓，卻又對(duì)它無(wú)計(jì)可施。就在這時(shí)，旁邊突然躥出一只黑貓——渾身上下一根雜毛都沒(méi)有！是黑球！它長(zhǎng)個(gè)子了！它沖過(guò)去趕跑了小花貓。黑球看了好我一會(huì)兒，然后朝我“喵——”地叫了一聲——那一聲“喵”，拖了很長(zhǎng)很長(zhǎng)，接著便轉(zhuǎn)過(guò)身去走了。走了沒(méi)多遠(yuǎn)，又回頭看我一眼，“喵”了一聲，再轉(zhuǎn)身離去，頭也不回。
從此我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)黑球——我兒時(shí)的伙伴。而我的童年，也從此一去不復(fù)返了。
兒時(shí)的伙伴作文2
草色如茵，花紅柳綠，小區(qū)中央的一塊大草坪是我們兒時(shí)的樂(lè)園，而草坪里的一棵大榕樹，是我與幾個(gè)小伙伴的秘密基地。當(dāng)時(shí)我們自豪地以為，我們的秘密基地，會(huì)一直成為我們最美好的會(huì)聚地，直到那天——
又是一個(gè)周末，我與小伙伴和往常一樣來(lái)到那里玩耍，一支施工隊(duì)來(lái)到了那棵榕樹下。我們雖然好奇地探過(guò)頭去，但又很快繼續(xù)沉浸于游戲玩樂(lè)中。曾聽(tīng)大人們說(shuō)最近小區(qū)在改建道路，那些工人們或許只是做做測(cè)量什么的，孩子的我們于是也就不以為意。
可直到電鋸狂躁的聲音一陣陣刺穿我們的耳膜，大家這才意識(shí)到那群工人的真正意圖。就在這時(shí)，不知是誰(shuí)大喊了一聲：“他們要砍樹！我們的秘密基地就要被毀了！”所有伙伴的心都怔了一下。趁那群人不注意，我們?nèi)宄扇旱嘏郎蠘淙�，試圖用自己的方式阻擾他們，說(shuō)什么也不肯下來(lái)。沒(méi)有在樹上待多久，天空暗了下來(lái)，霎那間，烏云密布，傾盆大雨如瓢潑般接踵而至，我們依舊倔強(qiáng)地停留在樹杈間，直到大人們把我們一個(gè)個(gè)領(lǐng)回家，我才感到那場(chǎng)雨，真冷，刺骨的冷，痛心的冷………
后來(lái)聽(tīng)說(shuō)小a的父親是小區(qū)改建的負(fù)責(zé)人，我們幾個(gè)小伙伴仿佛在黑暗中見(jiàn)到火炬一般有了希望，立刻像抓住救命稻草一樣，央求她去跟父親講講，不要砍掉那棵大榕樹。記得當(dāng)時(shí)小a欣然答應(yīng)。我們?cè)詾槟强脴渚痛吮Ｗ×�，可�?dāng)我們最終看到那根矮矮的.、光禿禿的樹干兀自佇立在那兒時(shí)，才真正意識(shí)到：我們的秘密基地，沒(méi)了！悲傷、憤怒、無(wú)奈、震驚……各種復(fù)雜的不同感受交織在年幼的心頭，但我們卻如出一轍地做了同一件事——孤立小a。仿佛預(yù)先一起商量好了似的，大家把秘密基地的消失歸罪于小a，無(wú)論她怎樣與我們示好，向我們道歉，得到的始終只是我們冰冷的目光與冷漠的嘲諷�；蛟S，希望之后的絕望才真的叫做“絕望”吧！
多年后再次偶遇小a，是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后。時(shí)間的流逝早已沖淡了我對(duì)她的恨，我倆如多年沒(méi)見(jiàn)的老朋友一般談起話來(lái)，話題提及當(dāng)年那棵大榕樹，我這才知道，當(dāng)時(shí)她曾苦苦哀求父親良久，但他父親也只是奉命行事，作不了主的。腦海中浮現(xiàn)出當(dāng)年我們對(duì)她的所作所為，內(nèi)心很是愧疚。剛欲開(kāi)口道歉，可她卻擺擺手，一笑制止。
她帶著我去了一個(gè)地方，在離小區(qū)不遠(yuǎn)的郊外空地上，一棵小樹盎然生長(zhǎng)著，熟悉的身姿告訴我，那是一棵榕樹。小a說(shuō)，那時(shí)，她想著再種一棵榕樹，還我們一個(gè)秘密基地，可是哪知新樹苗要長(zhǎng)成大樹竟然要那么久！她心里有些失望，也就從沒(méi)對(duì)我們說(shuō)起。
我看著她，她也看著我，我們兩人相視而笑。真是“一笑泯恩仇”，我和她都釋懷了。
如今，每當(dāng)我回家路過(guò)那棵小榕樹時(shí)，總會(huì)想起小a那天說(shuō)的話，和她那如陽(yáng)光般的笑容。心中最憶的，不是那個(gè)兒時(shí)的秘密基地，而是，童年時(shí)在那兒，與她和其他幾個(gè)小伙伴一起玩耍的愉快時(shí)光。
兒時(shí)的伙伴作文3
我在中午放學(xué)回家的時(shí)候，看到了一家人開(kāi)開(kāi)心心的走在路上，小女孩兒手中還抱著一只小狗，小狗的模樣很可愛(ài)，這也讓我想起了我兒時(shí)的伙伴。
因?yàn)槟菚r(shí)小爸爸媽媽的工作都特別的忙，我的童年是在我奶奶家度過(guò)的。當(dāng)時(shí)在奶奶家還是平房，而且還有許多的動(dòng)物。像什么:小雞、小鴨、大白鵝等等，還有好多。我每天都和它們?cè)谝黄鹜鎯海鼈儏s不能時(shí)時(shí)刻刻的陪著我，直到它的到來(lái)。
那是一個(gè)早上。爺爺在很早就打開(kāi)大門，好像和什么人在說(shuō)話，我被大門打開(kāi)的聲音吵醒了，怎么睡也睡不著，揉了揉眼睛，爬下床去找爺爺�？吹綘敔�?shù)臅r(shí)候，我發(fā)現(xiàn)爺爺手中拿著一個(gè)盒子，我好奇的問(wèn)爺爺:“爺爺，這盒子里面是什么東西��？”爺爺笑呵呵的把盒子給了我:“呵呵，自己看看不就知道了嘛�！蔽掖蜷_(kāi)盒子一看，竟然是一只小狗，我開(kāi)心的跳了起來(lái)，對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺，爺爺，我能把它留下來(lái)嘛？求你啦�！薄昂呛�，傻丫頭，那本來(lái)就是給你的，去吧，好好的照顧它。”爺爺笑著摸了摸我的頭說(shuō)道。
從此，我的身邊變有了一個(gè)小小的身影，那便是爺爺送給我的那只小狗，我給它起了一個(gè)名字叫毛團(tuán)兒。因?yàn)樗矶际敲q絨的，雪白色的毛發(fā)很柔順，而且還胖乎乎的，特別可愛(ài)。毛團(tuán)兒也很容易懂人心，在我傷心的時(shí)候，它就陪我傷心，在一旁“嗚嗚”的叫。我開(kāi)心得跳起來(lái)的時(shí)候，它也和我一起跳起來(lái)，陪著我一起開(kāi)心。
而且還有一次毛團(tuán)兒還救了我呢。
記得那是一個(gè)下雨天，雨剛剛下完，到處都是小水坑，愛(ài)玩水的我自然也是閑不住的，穿上水鞋就跑了出去，當(dāng)時(shí)毛團(tuán)兒還在睡覺(jué)，看它熟睡的樣子，我不忍心叫它，就自己出去玩兒了。
在外面我玩的十分開(kāi)心，卻殊不知天色越來(lái)越暗，也不知道自己離家也越來(lái)越遠(yuǎn)。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，天已經(jīng)黑了，到處都黑漆漆的，我想回家，卻找不到回家的方向。這時(shí)，草叢里忽然傳出了“嚓嚓”的'聲音，我害怕起來(lái)，因?yàn)槲蚁肫鹆藸敔斦f(shuō)那里有蛇出沒(méi)過(guò)。我立刻跑到大樹下面有光的地方，“嚓嚓”聲也不見(jiàn)了，我呼出一口氣，頓時(shí)感到十分無(wú)助。不一會(huì)兒，遠(yuǎn)處便傳來(lái)了“旺旺”的狗叫聲，我開(kāi)始大聲呼救。因?yàn)槲抑溃鞘敲珗F(tuán)兒的聲音。狗叫聲越來(lái)越近，終于，我看到了毛團(tuán)兒，我立刻向它撲了過(guò)去，抱著了它:“嗚嗚，毛團(tuán)兒，你可算來(lái)了，我好害怕呀�！蔽覍�(duì)毛團(tuán)兒說(shuō)道，毛團(tuán)兒用它毛絨絨的爪子輕輕的拍了拍我的背，好像在安慰我一樣，發(fā)出“嗚嗚嗚”的聲音。
隨著時(shí)間的飛逝，曾經(jīng)的小女孩也長(zhǎng)大了，懂事了。而小狗呢，也從小小的毛團(tuán)變成了大大的毛團(tuán)兒，最后也步入了老年期。大家都知道，狗的壽命十分短暫，毛團(tuán)兒也一樣。
在毛團(tuán)兒離開(kāi)的那一天，我哭的很傷心。其他人不解的望著我，因?yàn)樗麄兌疾恢烂珗F(tuán)在我心中的地位多高。它從小就陪著我，和我的感情很深，卻依舊沒(méi)有逃過(guò)命運(yùn)的安排。
在今天回想這個(gè)事情的時(shí)候，我也是十分傷心，但這也證明了人與動(dòng)物之間也是存在真正的感情的，即使從小陪到我的身影，不會(huì)再一次出現(xiàn)在我的身邊了。
兒時(shí)的伙伴作文4
小曹同學(xué)有著申字臉，長(zhǎng)得比我高半個(gè)頭，憨憨的樣子。記得那時(shí)他的成績(jī)不好，一直處于中下游。小學(xué)一年級(jí)的一次體育課上，我鬼鬼祟祟地拉著小曹到樹蔭底下的石凳上坐下，聲稱要給他一件稀世珍寶。
“這是……一塊石頭？”小曹看著我手中的“珍品”，將信將疑地問(wèn)道。
“不對(duì)，這可不是一塊普通的石頭，”我壓低聲音，將手中的石頭在他面前晃晃，“這是中國(guó)地質(zhì)學(xué)家多年尋找的寶石�！蔽覒{著自己從小就能說(shuō)會(huì)道的辯才，信口胡謅起來(lái)。
沒(méi)想到小曹信以為真，眼里閃出了驚喜的光芒，迅速將石頭一把搶了過(guò)去，用右手拇指與食指捏著它兩頭，對(duì)著太陽(yáng)一個(gè)勁兒照著，急于想要看個(gè)究竟。
我趁熱打鐵，接著說(shuō)道：“你瞧，它的表面有一個(gè)個(gè)細(xì)孔，還有層層漸變色的花紋，這是數(shù)億年來(lái)地質(zhì)變化的結(jié)果……”他每聽(tīng)我說(shuō)一句，就點(diǎn)一次頭，最后不由得贊嘆：“好極了，這果然是稀世珍寶！”
我的奇怪理論其實(shí)漏洞百出，牛頭不對(duì)馬嘴，非但沒(méi)有讓他起疑心，反而讓他更加堅(jiān)信這就是真正的珍寶。我表面上不露聲色，卻在心里暗自笑話他：這只是一塊路邊隨處可見(jiàn)的石頭罷了，哪有什么奇特之處！
只見(jiàn)小曹緊皺著眉頭，翻來(lái)覆去地看著石頭，又長(zhǎng)嘆一口氣，把它放在石凳上，不甘心地說(shuō)：“我的運(yùn)氣實(shí)在沒(méi)你好呀，撿不到這個(gè)寶貝！”
“太可惜了！”我假惺惺地安慰他過(guò)后，又開(kāi)始無(wú)限憧憬，“這石子……不對(duì)，這寶貝可是很貴呢！可以賣一萬(wàn)元！”
“一萬(wàn)元！”他驚得從凳子上跳了起來(lái)，臉漲得通紅，馬上喃喃念叨起來(lái)：“一個(gè)冰激淋兩點(diǎn)五元，那一萬(wàn)元……”他沒(méi)學(xué)過(guò)除法，就用加法掰著手指頭賣力數(shù)數(shù)。
“能堆成山啦！”我叫著打斷了他蹩腳的運(yùn)算。
他的'兩條眉毛都一起興奮地舞動(dòng)起來(lái)，大概想著，我萬(wàn)一到時(shí)吃不完，就一定會(huì)分給同學(xué)，那自然就有他的一份。
緊接著，我趕緊又宣布一個(gè)“特大好消息”：要把這么一塊價(jià)值不菲的石頭無(wú)償贈(zèng)送給他。他興奮又激動(dòng)，狠狠地踹了旁邊的大樹一腳，隨后連連道謝，之后就一溜煙跑了，留我一個(gè)人在原處捧腹大笑。
而我“曾得著一個(gè)寶貝，后來(lái)又送給好朋友小曹“的天大消息在同學(xué)間不脛而走，大家就此對(duì)我刮目相看，讓我自以為是地好長(zhǎng)一段時(shí)間得瑟，最終幾乎自己都搞不清事情的真假虛實(shí)。
多年后，我又與小曹見(jiàn)面了，他在那所我早有所聞的學(xué)校上學(xué)，并且據(jù)說(shuō)成績(jī)不錯(cuò)。說(shuō)起那段往事，我們一起哈哈大笑。
“你看你那時(shí)多傻，被我騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)還不知道！”我指著他，嘴角上揚(yáng)得幾乎收不攏，“你得到寶貝，是不是特別開(kāi)心？哈哈哈！”
“哈哈哈，你以為你騙成功了？我才真的騙過(guò)了你呢！你知道我拿了你的寶貝石頭為什么一溜煙跑了？我那是憋著笑跑開(kāi)去扔石頭，這樣才能逗你開(kāi)心無(wú)比嘛！你看你，還真信了！開(kāi)心嗎？”他指著我，笑得直不起腰。
原來(lái)，我的好朋友，我兒時(shí)最要好的小伙伴，他為了逗我開(kāi)心，居然甘愿擔(dān)任一個(gè)什么都不懂的傻瓜的角色。就像說(shuō)相聲一樣，我是那個(gè)逗哏，他就是那個(gè)捧哏，我倆如此默契的相聲表演，很好地娛樂(lè)了我們的童年，令那段兒時(shí)歲月熠熠生輝。
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