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我的發(fā)現(xiàn)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的我的發(fā)現(xiàn)作文,希望能夠幫助到大家。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
每年的暑假,我都會(huì)到鄉(xiāng)下的奶奶家玩。
這一天傍晚,我坐在奶奶家書桌前靜靜地寫作業(yè),陽光斜射入房間內(nèi),屋里亮堂堂的。寫著寫著,我眼前慢慢地黑了,我趕緊出來看看還有沒有衣服沒收進(jìn)來。只見天空烏云越來越多,天越來越黑,如此壓抑,真讓人悶得喘不過氣來。風(fēng)肆無忌憚地吹著,吹歪了幼嫩的小樹,卻怎么也吹不散那滿天陰云,眼看就要下雨了。
只見幾只小鳥在急速地飛著,越飛越低,越飛越低
突然,“轟隆”一個(gè)雷聲,“嘩啦啦”,大雨下起來了,雨下著下著
第二天,天空放晴了,突然幾只小鳥從我眼前飛過,越飛越高。我突然想起昨天的小鳥,感到奇怪,為什么這幾只小鳥就可以飛得這么高呢?難道品種不一樣?
帶著疑問,我趕緊問爸爸。爸爸告訴我,每當(dāng)快要下雨時(shí),空氣里的水汽含量劇增,將大多數(shù)昆蟲的翅膀沾濕,昆蟲飛不高了,燕子低飛才可以捕獲食物。還有雨天,小鳥翅膀潮濕,身體變沉,所以也飛不高。諺語“燕子低飛蛇過道,大雨馬上就來到”,說的'就是這個(gè)道理。哦,原是這樣,我恍然大悟。
我明白了,生活中只要認(rèn)真觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多很多的學(xué)問!
我的發(fā)現(xiàn)作文2
今天早上,我在家里玩電腦,突然,媽媽大叫了一聲,我趕緊出去,哦!原來是椅子壞掉了。我想,這下又有活干了。
果然,媽媽讓我把壞掉的椅子送到王大爺那兒去修。我拿著壞掉的椅子,騎著自行車去了王大爺家。來到王大爺家,我對(duì)他說:“大爺,媽媽叫我把壞掉的.椅子拿到你這兒修!蓖醮鬆攲(duì)我說:“好嘞,我肯定把它修好!闭f完,王大爺就開工了。我在大爺家等了半個(gè)多小時(shí),在等的過程中,我發(fā)現(xiàn)王大爺在椅子斜的地方訂了一根木條,我百般不解,回到家,我左思右想,對(duì)著椅子上看下看,還是沒有發(fā)現(xiàn)什么。我剛進(jìn)屋,就在一個(gè)不起眼的轉(zhuǎn)臉,我發(fā)現(xiàn)了。椅子壞的地方加上那根木條就組成了
一個(gè)三角形。三角形非常穩(wěn)定,壞掉的椅子也是利用三角形穩(wěn)定的特點(diǎn)而修好的。
在我們生活中處處都有著學(xué)問,我們要認(rèn)真觀察身邊的每一件小事。
我的發(fā)現(xiàn)作文3
今天,春光明媚,燦爛的陽光照著大地,小草長出了嫩綠的新芽,柳樹抽出了翠綠的枝條。我撥開小草,在草叢中驚喜地發(fā)現(xiàn):螞蟻在造新家。那土一粒一粒的,像細(xì)細(xì)的沙。螞蟻小小的,頭上長著兩只觸角,有六條細(xì)細(xì)的腿,螞蟻的'身體分為三部分:一、頭部二、腹部三、尾部。經(jīng)過我的仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)螞蟻一般體小約0。5cm—3cm。有紅、黃、黑、褐等顏色。身體很光滑,無翅膀。兩只螞蟻互相碰到后,可能會(huì)打架,也可能會(huì)“氣味交流”,最可能是打架(兩只不同窩的螞蟻),也可能會(huì)“氣味交流”(兩只一個(gè)窩的螞蟻)。螞蟻死后,會(huì)發(fā)出一種氣味,告訴同伴,已經(jīng)死了,之后,同伴就把它埋了。如果把這種氣味涂到活的螞蟻身上,當(dāng)然,他的同伴也會(huì)把它埋了。
我的發(fā)現(xiàn)作文4
轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間過得真快,一周又快結(jié)束了,在家里憋得太悶,想到我家門前溜達(dá)溜達(dá)。那淡黃的菜花,就像一片黃色的海洋,那青色的柳樹,就像那美麗的仙女在那微風(fēng)中輕輕的飄蕩看著看著卻看到一塊塑料膜遮在了那片泥土上。
我疑惑地走向那塊土地,輕輕掀開塑料膜,看著那土地中種著的種子,我放下了手里的塑料膜,抓耳撓腮,看著那周圍的菜花想不明白是怎么回事。
就這樣,我跑到了奶奶身邊,就問奶奶,為什么您種完菜,在上面遮上一塊塑料膜呢?“這你就不懂啦!你遮住它,它就會(huì)拼命的尋找,在這尋找中,它就在長大。〉人搅藭r(shí)候,再掀掉塑料膜,然后受到陽光的照射,它就能長得又快又大”。奶奶繪聲繪色的說道。哦,我連連點(diǎn)點(diǎn)頭,頓然感悟深切。
這種技巧就像我們的學(xué)習(xí)一樣,我們也要像這樣,奮力的學(xué)習(xí)。古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。這樣它才長的又打又快,我們的知識(shí)面也越大越廣,越豐富
我還發(fā)現(xiàn),想要弄明白它的'奧秘,必須勤學(xué)好問,這樣才能明白很多的知識(shí),多去觀察生活的為什么?
我的發(fā)現(xiàn)作文5
星期五早上,老師拿著兩個(gè)水位一樣的杯子走進(jìn)教室,說:“今天,我給大家耍個(gè)小魔術(shù)!薄昂!”同學(xué)們發(fā)出的叫聲都快把我耳朵給震聾了,可是老師葫蘆里賣的是什么藥呢?
老師高聲喊道:“見證奇跡的時(shí)刻到了!”說著用右手輕輕地把雞蛋放進(jìn)塑料杯里,有的同學(xué)說:“雞蛋快浮上來呀!”有的同學(xué)說:“臭雞蛋快浮上來呀!”可雞蛋就是不聽話,硬是沉了下去。老師從塑料杯里拿出雞蛋放進(jìn)玻璃杯里,雞蛋像個(gè)調(diào)皮的小娃娃一樣,打了個(gè)滾,然后,浮在了水面上,“百科全書”劉雯杰立刻推理出玻璃杯里的是鹽水。
“那可不一定哦!”老師邊說邊從包里拿出一袋鹽,往塑料杯里灑了點(diǎn),把雞蛋放進(jìn)去,雞蛋沒有浮上來,又連續(xù)放了好幾次鹽,雞蛋都沉下去了,直到老師把玻璃杯里的水往塑料杯里倒了部分后雞蛋才浮上來。
這下,老師終于把埋在心里的秘密說出來:“浮力與水的`密度有關(guān),鹽水的密度比雞蛋的密度大時(shí),雞蛋就可以浮起來!
原來科學(xué)就隱藏在我們的生活之中。
我的發(fā)現(xiàn)作文6
上個(gè)月,爸爸帶我去花鳥市場買了兩條漂亮的小金魚。
一到家,我把袋子里的小金魚倒進(jìn)了魚缸里,然后我開始觀察它們。我發(fā)現(xiàn)它們的肚子都很大。其中,有一條特別像一位大腹便便的紳士。它的白色魚鱗就像是紳士穿的白色燕尾服,它頭上的紅色突起物就像是紳士戴在頭上的紅色帽子。我給它取名“丹頂鶴”,因?yàn)樗偷ろ旡Q頭上都有這樣紅色的東西。
還有一條小金魚,它身體的大部分都是紅色,只有肚子上有兩塊白斑,它的尾巴上有幾個(gè)小黑點(diǎn)兒。它是個(gè)小淘氣,很喜歡吐泡泡,還喜歡用尾巴去撓“丹頂鶴”的肚子,所以我給它取名“小淘氣”。
第二天,我的魚缸里又來了一位新朋友——小蝦。它倆好像天生就是一對(duì)不打不相識(shí)的小伙伴。我把小蝦放進(jìn)魚缸,它倆就開始打架了。小蝦用鉗子去夾小金魚的`尾巴,小金魚也不甘示弱,用頭去撞小蝦。打完一架后,它倆知道了對(duì)方的厲害,誰也不去打?qū)Ψ搅恕?/p>
就這樣,它們快樂地生活在一起。哈哈,看來不同的動(dòng)物們之間也能和諧相處噢!
我的發(fā)現(xiàn)作文7
在大自然中有很多奧秘在等待著我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)。我在其中發(fā)現(xiàn)了什么呢?讓我來告訴你吧。
那天晚飯后,爸爸對(duì)我說:“今天晚上我們?nèi)ゴ蚱古仪虬伞!蔽腋吲d地回答:“太好了!庇谑,我就拿上乒乓球和一對(duì)拍子跟爸爸一起來到商場二樓的活動(dòng)地點(diǎn)。
我們打得很開心,一會(huì)兒蹦,一會(huì)兒跳,小小乒乓球在我和爸爸之間來回穿梭。我倆打得滿頭大汗。突然我一個(gè)一個(gè)轉(zhuǎn)身,哎呀,不好,乒乓球被我一腳踩上去,凹下去了。爸爸對(duì)我說:“這下不能打了,把球扔了算了!蔽艺f:“不要慌扔,我可以把它弄好。”
我急匆匆地回到家里,打了半盆開水放在地上。然后,我把踩凹下去的乒乓球放進(jìn)水里,接著我就全神貫注地盯著它看。五分鐘、十分鐘,二十分鐘……只見我的乒乓球慢慢地膨脹了起來,最后竟?jié)u漸地恢復(fù)了原樣。我有一種失而復(fù)得的'感覺。
我上網(wǎng)查找了一下資料,原來這都是根據(jù)物體熱脹冷縮的原理完成的。生活真是處處有學(xué)問。
我的發(fā)現(xiàn)作文8
你聽過大自然的聲音嗎?聽聽吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它很美,很和諧,會(huì)從心底感到它是世界上最動(dòng)聽的聲音。
一個(gè)夏天的上午,天氣格外晴朗,金色的陽光透過大大的`玻璃窗,照在身上暖暖的。但是,好景不常,轉(zhuǎn)眼,天空就烏云密布,突然,“轟隆”一聲,悶雷炸開了,真是震耳欲聾,地動(dòng)山搖。豆大的雨點(diǎn)打在窗上,發(fā)出“噼里啪啦”的聲響,好聽極了。不一會(huì)兒,雨越下越大,像炒豆,像瓢潑,像傾盆。那雨聲像一曲曲音樂,一陣賽過一陣,由“噠噠噠”漸漸變成“沙沙沙”,最后變成“嘩嘩嘩”。
這場雨一直下到晚上,伴著這自然之曲我安然入睡。第二天早上,雨停了,小鳥在枝頭唱著動(dòng)聽的歌,小狗汪汪汪地叫著,啊,真是一首悅耳的歌曲!
大自然不是只有這幾種聲音,只要我們留心傾聽,就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然美妙的聲音無處不在。
我的發(fā)現(xiàn)作文9
星期六的早上,我和媽媽一起去買菜,忽然一輛油罐車從我們旁邊駛過,我看見油罐車上面寫著醒目的字樣:嚴(yán)禁煙火油罐車尾部還掛著一條長長的鐵鏈,鐵鏈一直拖到地下,隨著與地面的摩擦,還冒出星星點(diǎn)點(diǎn)的火花呢!
我對(duì)媽媽說,您看多么粗心的司機(jī),后面拖了一條鐵鏈也沒看見,媽媽微笑著對(duì)我說:傻孩子,那是別人特意在車廂后拖著一條鐵鏈,聽媽媽這樣說,我半信半疑,問媽媽您不是逗我的吧?
媽媽和顏悅色地說我可沒逗你,汽油是一種易燃燒的油劑,把它裝在油罐里,汽油和油罐壁會(huì)摩擦,油罐就會(huì)帶上電荷,時(shí)間一長就會(huì)產(chǎn)生火花,汽油就會(huì)燃著,油罐也要爆炸,為防止汽油著火,就在油罐車后面裝上一條鐵鏈,讓他一直拖到地上,隨時(shí)把油罐里產(chǎn)生的.電荷傳到地上,就不會(huì)產(chǎn)生電火花,油罐就不會(huì)爆炸了。噢噢,我明白了!我非常高興地回答。
生活中我不知道的事兒可真不少,我要做生活的有心人,多留心觀察生活,發(fā)現(xiàn)更多奧秘!
我的發(fā)現(xiàn)作文10
去年夏天,我和舟舟姐姐、洪振發(fā)、洪新宇發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的植物。它生長在潮濕的地方,葉子大大的,上面有許多細(xì)細(xì)的葉脈。它的莖粗粗的,大概是要把整個(gè)葉片舉起來的緣故吧!葉子是橢圓形的,大的有我的身體寬,小的是我的手掌大,葉面越大顏色就越深。
我問洪振發(fā)、洪新宇這是什么植物?因?yàn)樗麄冮L期住在鄉(xiāng)下可能了解得多一些。他們回答說:這是芋頭的葉子,可以防水的。
我和舟舟姐姐不相信,于是做起了實(shí)驗(yàn)。我們四個(gè)人用了九牛二虎之力才把它的葉子拔下來,一人取下了她的一片葉子,從上到下組成了一個(gè)S形的循環(huán),把水倒在葉子上,水珠真的從上往下一直滴下來,流進(jìn)了桶里。
我問他們這是為什么,他們都說不知道。我回到家,查了資料。才知道芋葉表面對(duì)水的吸附力和水的表面張力兩者之消長。芋葉對(duì)水的'吸附力遠(yuǎn)小于水的表面張力所以不沾水。這一點(diǎn)和荷葉是一樣的。而且它的表面有蠟質(zhì)層,一般水生植物都有這樣的結(jié)構(gòu)。這樣不僅有利于它的自潔還有利于防止空氣中的大量各種有害細(xì)菌對(duì)它的侵害!
萬物世界真是神奇!等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)更多的奧妙!
我的發(fā)現(xiàn)作文11
秋天的一個(gè)晚上,我家突然停電了。借著手機(jī)的亮光,爸爸找到了半枝蠟燭,點(diǎn)燃后,放在桌子上。一會(huì)兒,來電了。我試著用嘴把蠟燭吹滅。可一連試了幾次,頑皮的蠟燭火炬好像故意氣我似的,偏偏不滅。怎么辦呢?這時(shí),我看到了桌子上的紙杯,便順手拿起紙杯罩了下去。霎時(shí),紙杯的底就黑了。我慌了,心想:這可闖禍了?闪钗乙庀氩坏降氖牵灎T很快就熄滅了!斑@是為什么呢?”我百思不得其解。沒辦法,我只好去請(qǐng)教老爸。爸爸一邊摸著我的頭,一邊認(rèn)真地解釋道:“燃燒是需要氧氣的。紙杯蓋上去以后,紙杯里的`氧氣一會(huì)兒就被用完了,蠟燭因此也就滅了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,高興地笑了?磥,只要做生活的有心人,認(rèn)真觀察、善于思考、勤于請(qǐng)教,就會(huì)學(xué)到許多課本上沒有的知識(shí)。真是學(xué)無止境呀!
我的發(fā)現(xiàn)作文12
“不看不知道,世界真奇妙”,這個(gè)神奇的世界真的有不少讓我們好奇的事。如果有人告訴你狗會(huì)吃草,你會(huì)相信嗎?如果不是親眼所見,我是無論如何都不會(huì)相信的,但這是真的,我家的“小白”就會(huì)吃草。
“小白”是爸爸媽媽給我買的一只寵物狗。之所以取名叫“小白”,是因?yàn)樗鼫喩砩舷露际前咨木砻,沒有一點(diǎn)雜質(zhì),眼珠子水汪汪的,煞是可愛。每次我回到家,它都會(huì)像“跟屁蟲”一樣跟在我的后面轉(zhuǎn),我們兩個(gè)建立了深厚的友誼。
有一天,我發(fā)現(xiàn)“小白”有些不對(duì)勁,它開始“汪汪”地叫,舌頭不停地往身上舔。讓人感覺它身上奇癢無比,就仿佛生了狗蟲一樣,更不可思議的是它竟然還吃起了路邊的草?晌医(jīng)常給它洗澡,按道理是絕不會(huì)出現(xiàn)這種狀況的呀!我百思不得其解,馬上把“小白”帶回了家。
回到家,我上網(wǎng)一查,原來狗吃草是因?yàn)槎亲永镉凶约翰荒芟?東西,吃草就可以把這些東西嘔吐出來,還有一些狗是患上了膜腹炎、胃炎,也吃草。我一下就明白了“小白”反常的原因。
真是大千世界無奇不有,我們只要學(xué)會(huì)認(rèn)真觀察就可以發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
我的發(fā)現(xiàn)作文13
聽了題目你們一定很想知道我的新發(fā)現(xiàn),那就跟我去看一看吧!
星期六的早上,天氣晴朗,媽媽帶我去朋友家玩,一進(jìn)門我看見有一個(gè)小盒子放在茶幾上,盒子的兩旁有兩個(gè)小孔,我很好奇,就跑過去看,哦,原來盒子里有三條白白胖胖的蠶寶寶,其中有兩條在吃 桑葉。于是我坐在沙發(fā)上仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)有一條蠶寶寶睡著不動(dòng),它怎么啦?我用手碰了碰它,它的身子動(dòng)了一下,我看見在這條蠶的肚子下面有些黃色的東西,我以為它生病了,就趕快叫我的朋友過 來看,她說“這條蠶是在蛻皮,它把這層皮蛻下來就算是長大了一歲,蠶要蛻五次皮才能結(jié)繭!庇谑俏液臀业呐笥言诤凶舆呾o靜的觀察。大約過了30分鐘,這些黃皮蛻到了這條蠶寶寶的尾部,然后它 開始動(dòng)了,在桑葉中間爬來爬去,當(dāng)它爬到一片桑葉的豁口時(shí),它借助桑葉的力量終于把皮蛻了下來,然后就開始悠然自得的吃桑葉補(bǔ)充食物,為下一次蛻皮做好準(zhǔn)備。在旁邊的'那兩條大蠶寶寶從頭到 尾都沒有幫助它,它都是靠自己的力量完成了這一次蛻皮。
原來,這些蠶寶寶小小的身體里蘊(yùn)藏著這么大的力量,能夠自己完成一次又一次的蛻皮,我想,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)蠶寶寶的堅(jiān)強(qiáng)意志,勇敢的去面對(duì)成長中的困難。
我的發(fā)現(xiàn)作文14
最近,我在思考一個(gè)問題:蝸牛究竟是好的還是壞的?為什么在它走過的地方都會(huì)有一條白線?為什么有的蝸牛排出的東西是有很多顏色的?我絞盡腦汁想了很久,可還是百思不得其解。
對(duì)了,我可以自己去觀察呀!我立馬來到樓下,正好今天是下雨天,剛剛下完雨,我能找到蝸牛。
不久,我就找到了一只蝸牛,我把它帶回了家;氐郊遥艺页龊芏喑缘姆诺轿伵C媲,它立馬向白菜的葉子沖去。我想,要是它喜歡吃大白菜的葉子就說明,它是害蟲。
這時(shí),它又在小桌子上爬了起來,我發(fā)現(xiàn)它身子后面有一條白線。我用手摸了一下那條白線,我的'手感到黏糊糊的,這時(shí)我才知道,原來這條白線是蝸牛爬過之后留下的液體呀。
我這時(shí)又想蝸牛的排泄物為什么是有顏色的呢?我又觀察了這只蝸牛好久,可是蝸牛身后還是那條白線。我沒有辦法,只好上網(wǎng)查了查,這才知道,蝸牛排泄物之所以是有顏色的,是因?yàn)槲伵3粤耸裁搭伾氖澄,就?huì)有什么顏色的排泄物。
今天我知道了關(guān)于蝸牛的知識(shí),同時(shí)也明白了這樣一個(gè)道理:看似平平常常的大自然,原來處處有科學(xué)呢!我下定決心長大以后一定要當(dāng)一名科學(xué)家,發(fā)現(xiàn)大自然更多的奧秘。
我的發(fā)現(xiàn)作文15
自然界的現(xiàn)象,只要你仔細(xì)的`去觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的奧秘。
有一次,我去紅孩兒作文補(bǔ)習(xí)班上課,下課休息的時(shí)候,何老師笑呵呵地坐下來,說要給我們展示魔術(shù)。魔術(shù)?道具在哪里呢?只見老師不慌不忙,先將一張廢紙撕成碎屑,然后,掏出一支圓珠筆,在頭上反復(fù)地摩擦了好幾下,再靠近了紙屑,紙屑像聽話的孩子,一個(gè)個(gè)跳上去了。我非常開心,感到很奇怪,問老師:“這是為什么呢?”老師說:“這是靜電現(xiàn)象,摩擦生電,電有磁力,所以就把輕輕的紙屑給吸上去了!痹瓉硎沁@樣啊!老師又拿出鑰匙在頭上摩擦了幾下,再一次放在紙屑上,結(jié)果怎么也吸不上來了。“這又是為什么呢?”我問老師!耙?yàn)殍匙是金屬,金屬是導(dǎo)體啊,把摩擦產(chǎn)生的靜電傳到人體上了,所以筆尖處就沒電了,而圓珠筆是塑料的,塑料是絕緣體,不會(huì)把電傳走。”哦,原來是這樣,我總算明白了。
生活中有許多看起來很奇怪的現(xiàn)象,原來都藏著奧秘,今天我又學(xué)到了有趣的知識(shí)。