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校園的四季作文15篇(推薦)
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的校園的四季作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園的四季作文1
我們都指導我們的校園四季如畫,就讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
春天,小草探出了小腦袋,好像在說:“春天來啦,春天來啦,春天來啦!”呼呼呼,風吹過來小草翩翩起舞,小花也蘇醒了,迎春花、桃花、郁金香……它們像穿著裙子的小姑娘,好像要去化妝舞會一樣穿得漂漂亮亮的。梧桐樹抽出了小小的.嫩芽,風吹過來小芽好像在向我們招手。
夏天,梧桐樹的樹葉變茂盛了,又大又綠像一把把雨傘為人們乘涼,知了一直不停地叫:“知了知了!焙孟裨谡f:“好熱啊,好熱啊!”荷花像仙子一樣站在水中央,荷葉像保護荷花的衛(wèi)兵一樣威風凜凜地站在荷花左右,好像在說:“誰敢欺負荷花仙女!”操場上同學們有的在跳繩,有的在玩耍,還有的女同學怕曬黑就躲在大樹下乘涼。
秋天,菊花五顏六色的都開了,紅的似火,白的勝雪,黃的似金,梧桐樹變黃落下來了,好像飛舞的蝴蝶,“黃蝴蝶”鋪滿了地,地面立馬像鋪上了一層黃地毯。秋天校園里的果樹也成熟了,總有幾個調(diào)皮的孩子偷偷把果實給摘下來。
冬天,梧桐樹光禿禿的。大學過后,梅花像紅白搭配這就讓我想起:“墻角數(shù)枝梅凌寒獨自開。我們要向梅花學習。
你覺得我們的學校美麗嗎?
校園的四季作文2
我的學校好像一個大花園。
春天,春姑娘悄悄來到我們的身邊,校園的花壇里,有迎春花、月季花,還有一些我不知名的小花兒,都默默的花放了,小草也悄悄的換了綠色的'衣服。學校噴泉里的冰,也融化了,池水蘇醒了。
夏天,小草變得茂盛,柳樹、楊樹高大挺拔,像一排排士兵在守護校園,噴泉里,仿佛一只會噴水的鯨魚在游泳。在夏天的操場,每天都有人在踢足球,熱得汗如雨下。盡管炎熱,但下課鈴聲一響,還是有很多人在操場上做各種運動,踢足球、打籃球、打排球、打羽毛球、玩輪滑、轉(zhuǎn)呼拉圈……
秋天,秋姑娘好像弄灑了金黃色的顏料一樣,校園披上了一層金黃色的外套。大樹爺爺不像從前那樣精神抖擻了,樹葉開始掉落。楊柳枝條在秋風的撫摸下,好像在翩翩起舞,楓葉好像一個個小手掌,好像在迎接著秋天的到來。
冬天,更加熱鬧,同學們都穿上了厚厚的棉襖。一下課,同學們都向操場跑去,打起了雪仗,堆起了雪人,看啊,有兩個小朋友,分別拿起了雪團,向?qū)γ娴呐瑢W砸去,女同學遭受了襲擊,生氣地要去找老師告狀,兩個男同學害怕了,趕緊向女同學道歉,女同學對他們說:“下次,不要再偷襲別人了哦!”
啊!四季的校園充滿了活力,我愛我的校園!
校園的四季作文3
我的學校是南恩學校。我的校園里的景物很美麗。現(xiàn)在就讓我來給你們介紹一下我的校園里的四季景色把!
春天,春姑娘把我們的'校園變得更加美麗了。一朵朵美麗的花兒開放了。綠油油的小草蘇醒了,像一張綠色的地毯。樹木也長出了許多嫩綠的葉子。小鳥在樹上歡快地唱歌,像在歡呼著說:“春天來了!春天來了!池水里的小魚正在池里游來游去,像在……蝴蝶在天上飛來飛去,像在......
夏哥哥把我們的校園變得更加炎熱,花兒熱得好像在說:”天多熱呀!我好像洗個澡呀。“小草干枯了。樹木熱得一點水分都沒了。
秋乃你啊把我們的學校變得很清爽。樹葉從樹上落下來了。樹上也長了許多果子。
冬爺爺把學校變得更加冷了,樹葉全落光了。小鳥也回家睡覺了。
你們覺得我的校園四季的景色美不美呢?
校園的四季作文4
我們的校園,一年四季都是美麗的,我愛校園的四季。
春天是萬物復蘇的季節(jié)。小草從土里探出頭來,欣賞著周圍的美景;五顏六色的.小花競相開放,像是在比美似的;前院的梧桐樹長出嫩嫩的綠葉;后院的棗樹好像受了梧桐樹的影響,吐出嫩黃嫩黃的小芽兒。
夏天是枝繁葉茂的季節(jié)。小草郁郁蔥蔥,小花顏色更加妖艷,散發(fā)著迷人的香氣。梧桐樹上,知了不停地叫著,好像在說:“熱死了——熱死了——”在梧桐樹撐開的巨傘之下,我們愉快地乘涼,盡情地玩!
秋天是落葉紛飛的季節(jié)。小花漸漸凋落,小草失去了夏日的精神。梧桐樹的葉子變得金黃,時不時會來個“落葉大比拼”。更誘人的是,棗樹上的棗兒紅彤彤的,我們見了直流口水,這時,我們和藹可親的老師會叫我們?nèi)ゴ驐、吃棗,我們吃著又甜又脆的棗兒,幸福的笑聲洋溢在整個校園。
冬天是白雪皚皚的季節(jié)。雪花在空中翩翩飛舞,像一個個可愛的小精靈,和我們盡情地嬉戲。雪下得厚了,我們就在操場上打雪仗,堆雪人,玩得可開心了!這時的校園就是一個冰雪城堡,漂亮極了!我們玩啊,玩啊,累了,冷了,就回到教室里暖和暖和。
校園的四季真美。∥覑坌@的四季!
校園的四季作文5
我的學校位于林東鎮(zhèn)北面的山坡上,站在學校校門向南望去整個臨潢路都在你眼底。北面隔著二三百米的居民區(qū)就是公園,側(cè)面是三中。
春天的花園,小草變得嫩綠嫩綠的。柳樹冒出了嫩黃的芽苞,漸漸地芽苞變成了長長的柳葉。小燕子從南方飛回來了,它正唱自己在南方準備的歌呢!唱得可好聽了。校園的南花園里有一座連體亭子,飛檐紅瓦,非常好看。
夏天是池塘里荷花長得最茂盛的日子。荷花有白色的'、粉色的,它們競相開放,你不讓我,我不讓你的。它們把自己的花瓣伸得筆直筆直的,漂亮極了。荷葉圓圓的,綠得耀眼。
秋天,柳葉、小草變黃了,小燕子飛向南方,人也感到了一絲的涼意,但松樹、云杉仍生機勃勃。
冬天,雪后整個操場像鋪了一層白色的大地毯一樣,踩在上面發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。雪花落在柳枝上,遠遠望去,像一根根銀條,微風一吹,雪花落下來,漫天飛舞,像天女散花。在這操場上堆雪人、打雪仗,整個校園成了一個銀裝索裹的歡樂世界。
你們看,這就是我美麗校園的四季。
校園的四季作文6
我們的校園,四季美如畫。
每年二、三月間,春姑娘就婀娜地來到校園,用清新的氣息溫暖我們凍得紅彤彤的臉蛋,用纖細的雙手幫我們脫下笨重的棉襖。樹綠了,草綠了,整個校園掩映在綠色的世界里。春姑娘伴著我們把外語單詞背得爛熟,把公式定義記得牢牢。在知識的原野上,我們和春姑娘一起輕歌曼舞,她為我們編織著彩色的夢。
夏季的校園,紅色的花,彩色的蝶,花與蝶爭飛;碧綠的樹,歡笑的'人,樹與人同在。從清晨到傍晚,校園里處處充滿瑯瑯書聲,同學們爭當品學兼優(yōu)的好學生。在這紅花綠葉的世界里,吸取甘泉,準備迎接未來。
漸漸地,漸漸地,校園的花兒婀娜多姿,秋天來臨了。金色的秋天,滋潤心田的秋天,把我們攬入她的胸膛,仿佛在輕聲告訴我們,收獲吧,收獲你們的學習成果,向培育你們的祖國匯報。
心地善良但脾氣暴躁的冬爺爺急躁地來到校園,他吹出冷冷的寒風,吹得同學們顫顫發(fā)抖。看到此情此景,冬爺爺開心地哈哈大笑起來,這才不吹風了。冬爺爺真有趣。
這就是我們學校的四季,一年四季都有不同的美景,讓我們陶醉其中,像走進夢境一般。
校園的四季作文7
校園是美麗的,校園是寬闊的,校園是神圣的,校園也是我們學習的樂園!但是我最喜歡的是校園四季的美景!桃紅柳綠的春天、花繁葉茂的夏天、楓紅菊香的秋天、松青雪白的`冬天。
春天,萬物復蘇,花紅柳綠,尤其是道路兩旁的大樹和鮮花。柳樹剛長出嫩綠的芽,看起來一片生機勃勃,樹下的小花也露出了笑臉,美麗極了。
夏天,天氣非常的熱,路邊的柳樹也長的十分茂盛,我們就在柳樹下乘涼,在柳樹下玩耍嬉戲,同學們都開心極了!
秋天,校園變成了一片金黃色,小花也低下了腦袋,樹葉都紛紛落下來,像一只只蝴蝶在翩翩起舞,有的樹葉落到地上,同學們都撿起來做書簽。
冬天,大雪紛飛。雪花落在地上,給大地鋪上了一床厚厚的棉被;落在樹上,給大樹穿上了一件銀色的新衣。同學們在操場上堆雪人,打雪仗,一個個玩得開心極了!
校園的春天桃紅柳綠,夏天的校園花繁葉茂,秋天的校園楓紅菊香,冬天的校園松青雪白,這就是我校園四季,是不是特別美呢?
校園的四季作文8
美麗的校園,是我心靈的奇所;五彩的校園,有我童年的歡樂。校園四季如春,色彩繽紛,總是那么美。
初春,大地萬物復蘇,一片生機。小燕子從南方飛來,給校園增添了許多美麗;校園的'花園顯得十分迷人。紅艷艷的玫瑰花開了,它在微風中輕歌曼舞,似乎表達著對春天到來的喜愛之情;小草從地下探出頭來,微笑地和我點點頭。
盛夏,校園里那挺拔的大樹為同學們遮住了太陽。大樹下面的健身器給同學們帶來了歡樂;也有許多同學做在大樹下看書,玩游戲。一陣風吹來,樹葉“沙”“沙”作響,好像在為大家唱歌;樹上的知了一個勁地叫著:“知了!知了!”好像在位同學們大聲地叫著:“同學們,要努力讀書!”老師看見同學們在認真地看書,臉上露出了欣慰的笑容。
深秋,校園里那兩課飽經(jīng)風霜,巨人似的大樹,枯黃的葉子紛紛揚揚的飛落下來,投進了大地媽媽的懷抱。小草在秋阿姨的呵護下,脫去了綠色的衣服,換上了金黃的衣服。
嚴冬,校園讓幾場雪成了一個銀鋪王砌的世界。有許多同學趁下課在堆雪人,打雪仗……
我愛校園的一草一木,但是,我更加喜歡校園的四季。
校園的四季作文9
進了學校的大門,就是我們的操場。
嘟!嘟!嘟!下課了,同學們飛快地跑出門外,奔到操場。操場一下子變熱鬧了,有打乒乓球的、玩沙子的、打籃球的、做游戲的……
春天,操場上的大花壇里被春姑娘施了魔法。桂花樹開始長出翠綠的枝葉,下面還有許多嫩綠的小草、可愛的小花。呼——風來了,花壇里的葉子呀,花呀,草呀,都隨風舞動,好像在跟我打招呼呢!那些花雖然還是花苞,但是它們嬌艷欲滴、五彩繽紛。我坐在花壇的邊上看著美麗的風景,這可真是賞心悅目!
夏天,花壇里的那棵桂花樹已經(jīng)枝繁葉茂,花兒、草兒們都更加生機勃勃。草兒更綠了,花兒更艷了。我跑著跑著,累得滿頭大汗,忽然,我看到了那棵桂花樹下剛好能乘涼。在樹下坐了一會兒,我一身的熱氣便消失得無影無蹤。
秋天,那棵桂花樹的花綴滿枝頭,許多的香氣飄在校園的空中,令人陶醉。過了幾天,花一點點地落了,樹下一片金黃,那樣的.情景真如仙境一樣美麗。
冬天,我們在花壇里邊玩耍,堆雪人、打雪仗,可開心了。忽然,我被雪球打到了頭,幾個同學就急著幫我把頭上的雪拍打下來。
同學們的心是多么善良,校園里的景是多么美麗,真是可以用“景美,人更美”來形容。叫我怎么不愛它?
校園的四季作文10
四季,猶如一位出色的魔法師,把我快樂的樂園——校園,裝扮得美麗無比。
魔法師光臨春天的校園,把學校變得生機盎然,春意融融,走進校門,映入眼簾的是花壇,春天里的花壇格外鮮艷奪目,小草蒼翠欲滴,花兒爭奇斗艷,勤勞的`蜜蜂和美麗的蝴蝶迎著香味來到花壇,和可愛的蜻蜓一起翩翩起舞,分享它們的食物。
魔法師拿起手中的魔法棒,手指一揮,轉(zhuǎn)眼又讓校園夏日炎炎,驕陽似火,夏日的風,不似春天那么溫柔,不像秋天那么舒適,不像冬天那樣刺骨,夏天的風熱情似火。
魔法師又乘著穿梭機來到了秋天。秋天,校園更美了!聽,什么在“沙沙,沙沙!表懩?呀!原來正下著“落葉雨”呢!看,片片樹葉被風吹落下來,就如一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞一般。
魔法師又把學校變得白雪皚皚,銀裝素裹,冬天來了,天空變成了純白色,雪藏在天空中婀娜多姿地舞蹈著,我和同學們一起在這童話般的雪地里打雪仗,堆雪人。
四季,這位魔法師讓我佩服,是他讓世間萬物有了百般姿態(tài),是他唐我們的校園充滿了不同的色彩!
校園的四季作文11
春天到了,校園里萬物復蘇、草翠花開。
一踏進校門,就聽見一群同學在輕柔地叫喚:“小魚,小魚快過來!痹瓉硭麄冋诤汪~池里的小魚說話呢!有個調(diào)皮的同學拍了一下手,膽小的魚兒逃得無影無蹤,有的鉆到了石頭下面,有的躲到魚媽媽的懷抱里;膽大的魚兒可不理你,依然悠閑地游著;貪吃的魚兒以為有人送魚食來了,趕緊游過來……
魚池的南邊是一排排教學樓,走進教學樓長長的走廊,你會聽見同學們響亮而整齊的.朗讀聲。教學樓中間的求索園里有一個休閑亭,亭子下鋪著一條鵝卵石小路,小路兩旁開滿了茶花,有的開得正艷,像燦爛的笑臉;有的隨風點頭,好像正在向同學們問好;有的含苞欲放,像害羞的小姑娘。
教學樓西面是大大的操場!岸b忊!叮鈴鈴!”下課鈴響了,同學們沖出教室來到操場上活動,有的捉迷藏;有的跳長繩;有的看看綠樹,放松一下疲勞的眼睛……操場上充滿了同學們的歡聲笑語。
操場的右邊是一片枝繁葉茂的學林果園,那里種滿了許許多多的果樹,有梨樹、枇杷樹、無花果樹……
這就是我們的學校,一個五彩繽紛的學校。我們在這里發(fā)現(xiàn)美、愛護美、享受美。我愛我的學校!
校園的四季作文12
校園是我們熟悉的地方,也是我們共同學習的地方,更是我心中最美的地方。
春天,校園里,小草從泥土里悄悄地鉆出來,觀賞著大地美麗的`風景,花兒綻開了笑臉。下課后,小朋友們在路邊看花,他們的笑臉猶如花兒一樣燦爛。
夏天,小草更綠了,花兒也更美了,法國梧桐撐開了翠綠的大傘。中午,同學們在樹下快樂地玩游戲,老師們在樹底下乘涼。好一派熱鬧的景象。
秋天,花兒們謝了,小草也枯萎了,只有兩棵高大挺拔的桂花樹像士兵一樣挺立在狂風中,還散發(fā)著誘人的芳香。那一朵朵黃黃的桂花,在綠葉的襯托下顯得格外美麗,格外芬芳。
冬天,校園被雪花裹上了一層厚厚的棉被,桂花樹呢,就像戴上了一頂白色的帽子,遠看就像一位老者在思考著問題。小朋友們也沒有閑著,一下課,他們就飛奔出教室,站在綠化帶的旁邊打雪仗,堆雪人,玩得不亦樂乎。
我愛校園美麗的四季!
校園的四季作文13
一年四季的校園是美麗的,在每一個季節(jié)里有許多不一樣的特點。
校園的春天
在春天的魔法校園里,土地里的嫩草兒探出了小巧玲瓏的腦袋,向同學們點著頭。迎春花綻開了金黃色的笑臉,散發(fā)出了一陣陣清香。在蒙蒙細雨中像蒙上了一層天然的紗巾似的,在校園里顯的格外美麗像在仙境一樣。
校園的夏天
在驕陽似火的`夏天,校園的大地被太陽燒的發(fā)熱,像是在火山邊似的。在校園的門口后面在一棵大樟樹已經(jīng)變的枝葉密密的了。在這時天上下起了傾盆大雨像冰塊一樣打在了地上發(fā)出了清脆的聲音,大地上一下子變成了涼爽的。
校園的秋天
在秋天里校園的楓葉的葉子已經(jīng)被染成了火紅色的,微風吹過,從遠處看像一片火海一樣。在我們的小公園里這里的一些水果已經(jīng)瓜里飄香。
校園的冬天
在寒冷的冬天,同學們穿著一件大大的棉襖在地上走著像一個大球一樣。天上下起了鵝毛大雪,地上白雪皚皚,小朋友們在操場上打雪球、堆雪人。
校園的四季真美啊!我好喜歡,不管是那一個季節(jié)。
校園的四季作文14
我們的學校屹立在湘鄉(xiāng)南正街,校園一年四季風景如畫。
春天校園里櫻花枝繁葉茂,花兒開了,一叢叢一簇簇,白的像雪,粉的似霞,在陽光的照耀下顯得十分燦爛。春天和風輕輕一吹,櫻花在枝頭翩翩起舞,好像在歡迎同學們的到來。你看那朵花長得真精神,開的真繁茂,好像要把它全部的生命力展現(xiàn)給我們看。
夏天的花壇格外引人注目。海棠花盎然綻放,爭奇斗艷,空氣中有芬芳的氣息撲鼻而來,花朵在陽光底下越發(fā)迷人。火辣辣的陽光照著大地,不時還有雷陣雨的襲擊。教室里的風扇不知疲倦地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),但是還不如走廊上涼爽。走吧,去走廊,聽聽雨聲,看看雨滴,也是一種別樣的享受。
秋天桂花飄香,無論走到哪里,身處校園的我們都會聞到一陣陣清香,那香味讓人陶醉其中。而我被那幾棵玉蘭樹吸引過去,她高挺的身子讓人賞心悅目,黃綠夾雜的.葉子點綴著枝頭,給人帶來希望與美好。
冬天,天上又下起了鵝毛般的大雪,雪花如棉花,如柳絮,如精靈,校園里一片雪白。似乎雪姑娘給我們的美麗校園穿上了嶄新的白色棉襖,松柏在雪中更加蒼翠挺拔了。
我的校園四季如畫,美得令人陶醉,令人向往,令人追求,我愛我這美麗的校園。
校園的四季作文15
我們的校園不很大,但非常美麗。
春天的校園,萬物蘇醒,生機勃勃,一切那么美好。松樹更加蒼翠。樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。桃花漲紅了臉。小鳥在一展歌喉,我們的讀書聲仿佛給小鳥的樂曲添上了歌詞,一起演奏著這悅耳的歌曲。 夏天悄悄來到了。在樹葉的縫隙中,透出一縷縷陽光。知了不厭其煩地叫個不停。我們朗朗的讀書聲、樹葉的沙沙響聲,一起譜寫這動聽而優(yōu)雅的樂曲。操場上,我們在盡情地玩耍,有的丟壘盡情地玩耍,有的丟壘球,有的'踢足球,有的打籃球,還有的跳橡皮筋,我們的活動真是五花八門啊!
秋天,落葉飛舞。落葉像一只只色彩各異、千姿百態(tài)的蝴蝶,紛紛揚揚地落下來,我們的讀書聲使紛紛揚揚的落葉更加形象。我們一遍遍地揮動掃帚,打掃著落葉。
一陣北風吹過。樹枝上光禿禿的,松柏依然筆直挺立。這時,大地在養(yǎng)育新的生命。我們在操場上做操,操場上回蕩著我們的口令聲。
!我愛校園,我愛我親愛的母校,我更愛把校園建設得如此美麗的辛勤勞動的人們!
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