關(guān)于窗的作文(優(yōu)秀)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于窗的作文，希望能夠幫助到大家。

　　關(guān)于窗的作文 篇1

　　輕輕地閉上眼睛，讓心情沉淀下來，開啟另一扇窗且聽風(fēng)散的聲音。

　　一扇老舊的玻璃窗，綠色的油漆已經(jīng)起殼掉落，顯得有些蒼老。每天像擦拭眼睛一樣擦拭上面的玻璃，讓她保持明亮清澈，好像通過她，可以洞察整個(gè)世界。兩邊輕柔的白紗是她的裙擺吧。窗前有一張老舊的紅木桌子，一盞簡(jiǎn)單的小臺(tái)燈發(fā)出堅(jiān)強(qiáng)明亮的光，那似乎的確能照亮深邃的心的黑洞。桌上整齊地摞著一些書，還有一本攤開躺在桌上，書頁老舊得發(fā)黃。

　　輕輕地推開，她有些庸懶地發(fā)出幾聲嘆息。帶有泥土清香的風(fēng)兒迎面而來，白紗輕輕搖蕩，在空中畫出美麗的弧。輕風(fēng)也擾亂了舊書靜謐的姿態(tài)，發(fā)黃的書頁舞蹈起來，沙沙作響。

　　一棵梧桐靜靜地駐足在窗外，有些佝僂，有點(diǎn)蒼老，但卻堅(jiān)強(qiáng)。春天來了，梧桐抽出新綠，枝芽在風(fēng)中輕曳，仿佛在說好久不見，朋友。樹本長(zhǎng)在院子里，根卻蔓延到遠(yuǎn)方，直到遠(yuǎn)方的'山上也茂盛一片。陰云隱去了嬌柔的太陽，雨落下來。關(guān)上窗，屋內(nèi)被寂寞淹沒。伏案聆聽窗外的交響，任雨在玻璃上畫出詭異的圖案。窗外，輕霧籠罩，蔓延全身至內(nèi)心。

　　夏日的陽光，撕心裂肺，盡顯出強(qiáng)勁的張力。煞白的陽光穿透濃密的梧桐葉，星星點(diǎn)點(diǎn)地灑在桌上，甚似一片星空。窗，有力地向外張著，沒有一絲掩飾，如同內(nèi)心張揚(yáng)的渴望了解的欲望。白色的窗簾懶懶地輕揚(yáng)了幾下。傍晚，太陽溫柔了起來，天邊的霞是少女紅暈的臉。光，斜斜地投在紙頁上，涼風(fēng)四起。伏案寫下可以安慰的文字，陽光在上面，文字有了影子。面對(duì)陽光，看見光明，背對(duì)陽光，只有自己的陰影。

　　天氣漸漸顯涼，陽光似乎病了，顯得柔弱憔悴，不堪一擊。直到窗前的梧桐樹上，最后一片葉子終于搖晃，飄轉(zhuǎn)，落地，才發(fā)現(xiàn)秋天早已悄然而至。窗臺(tái)上還有幾片葉子，拾起一片，夾進(jìn)書里，合上。等待，等待，等到干枯的歲月凝固在細(xì)細(xì)的葉脈之中。

　　在冰冷的雨水和刺骨的寒風(fēng)中，梧桐以絕美的姿態(tài)面對(duì)挑戰(zhàn)。窗關(guān)得嚴(yán)實(shí)，以為可以將放浪的心也一起關(guān)起來。屋里，一派暖意，但不羈的心卻跟著那樹在風(fēng)中搖曳，隨著那河水一起流浪。深夜，一杯熱咖啡，窗前，佇立。輕輕倚著那窗——唯一的依靠，想起遠(yuǎn)方的諾言，與天空一起流淚。風(fēng)雨中，窗透出微亮的光，心里也因它而堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槟鞘羌摇��?/p>

　　窗即是心，單純，真情，虔誠(chéng)。在沸騰的人群中想起它，知道它是歸宿。

　　關(guān)于窗的作文 篇2

　　初中生活的幕布徐徐拉開，我和她相遇、相知，幾乎天天形影不離。歲月的相機(jī)拍下了我們?cè)谝黄鸬拿篮卯嬅�，那是最天真、最無邪的，我們一起在青春的舞臺(tái)上演繹著豐富多彩的初中生涯。轉(zhuǎn)瞬間，三年過去了，我們?cè)诓恢�不覺中成熟了許多，懂事了許多。然而，歲月不留人，這部多幕劇終將謝幕，留給我們的，是心底最值得回憶的深深的同窗之情。

　　三年前，我們剛步入初中的大門，也許是緣分吧，我和她被分到了同一個(gè)班，于是，在我們的心中就埋下了友誼的種子。從此，它便在我們的心里生根、發(fā)芽�；貞浲�昔，一切美好的畫面，全都浮現(xiàn)在眼前，那些天，我們一起哭，一起笑，一起瘋，一起鬧，時(shí)光不知不覺從指間溜走，我們的友誼也在歲月中逐漸加深。

　　至今還清楚地記得初二的那節(jié)體育課上，媽媽給我買了一雙新鞋，我高高興地穿到學(xué)校去，但是那鞋越穿越磨腳，我的腳后跟磨紅了一大塊，走路都疼，跑步更不方便。她看出了我的狀況，主動(dòng)要求跟我換鞋子穿。我怕她穿著不舒服，便不肯換，可她卻說她的腳比我小，肯定能穿，而且她也想穿穿新鞋。我拗不過她，只好跟她換鞋子穿。我不斷問她穿著舒服嗎，她卻總是笑著回答我：“可舒服了，這新鞋子真漂亮。”我便信以為真，我們便互相交換鞋子直到放學(xué)。第二天早晨上學(xué)的時(shí)候，她走在我的前面，我看她走路不太對(duì)勁，一瘸一拐的，我趕緊追上她問她怎么回事，她笑著說：“沒事，腳扭了一下而已。”“我不信，是不是昨天那雙鞋害的？”我繼續(xù)追問道�？粗�我那不“打破砂鍋問到底”不肯罷休的神情，她只好向我說出了真相。原來她的'腳比我的還大，那雙鞋她根本不能穿，但是為了我，她強(qiáng)忍了下來。頓時(shí)，我感到此時(shí)的空氣都凝固了，我們互相對(duì)視著，一句話都說不出來，但眼神已經(jīng)表達(dá)了我們的情感，真是“此時(shí)無聲勝有聲”，前所未有的感動(dòng)一下子涌上心田，感動(dòng)的淚水也似珍珠般滑落。

　　如果說，青春是一首悅耳的歌，那同窗之情就是這首歌中最美的音符；如果說，青春是一幅優(yōu)美的畫卷，那同窗之情就是這幅畫的點(diǎn)睛之筆；如果說，青春是一首充滿文學(xué)色彩的詩，那同窗之情就是這首詩的詩眼……初三了，我們即將分離，但我一定會(huì)把這份同窗之情永遠(yuǎn)藏在心中。最美同窗情，最憶同窗情！

　　關(guān)于窗的作文 篇3

　　不知從哪天起，我無意中開始尋找愛、仰望愛，卻發(fā)現(xiàn)愛其實(shí)就在我們身邊。

　　我記得，大概從小學(xué)二年級(jí)開始吧，每天我放學(xué)回到家，從陽臺(tái)的窗口上往下望，都會(huì)看到一位衣衫襤褸的老人在翻小區(qū)樓下的垃圾桶，每每看到，都會(huì)覺得那位老人很臟。可是四年了，從我二年級(jí)到六年級(jí)每日不管刮風(fēng)下雨，都可以看到老人的身影，一日復(fù)一日，從未間斷過。

　　十天前，放學(xué)回家的時(shí)候，我又看到那位老人，還是那張滄桑的面容，還是那樣凌亂的白發(fā)，還是同往日一樣在翻小區(qū)樓下的垃圾桶，只是臉色好像比以前更蒼白，身體好像更差了一些。我一看到他，心中頓時(shí)升起厭惡的感覺，心想：“怎么又是這個(gè)老頭子，看他的樣子，一定不是什么好人！”那位老人也看到了我，看到了我的.神情之后，孤獨(dú)與絕望從他的臉上掃過，他仰天長(zhǎng)嘆一口氣，嘴里仿佛念叨著什么，扭頭轉(zhuǎn)身就走。我看到老人渾濁的眼睛里好像淌出了幾滴熱淚，可我并沒有在意。

　　又過了幾天，我無意中從報(bào)紙上看到一則新聞：深圳市某小區(qū)有一位年近80多歲的老人，以撿破爛為生，幾天前去世。一生撿破爛40于年，臨終前把所有財(cái)產(chǎn)都捐給慈善機(jī)構(gòu)，一生中最愛說的一句話是“錢，足用就可以了，多為那些沒衣服穿的孩子們想想吧……”看完這則新聞以后，我剎然間淚如雨下。

　　我懂了！原來，世間真的充滿溫暖和愛；原來，世間真的有這種無私奉獻(xiàn)的人。我突然想起那位撿破爛的老人，想到他滿臉滄桑白發(fā)和皺紋，只有雨后的彩虹才能綻放出永恒的光芒！只有生活中這樣一些無私奉獻(xiàn)的人才能為我們點(diǎn)亮前方的光芒！

　　這時(shí)，才發(fā)現(xiàn)淚水早已流干，取而代之的是嘴角的微微上揚(yáng)……

　　從那以后，我再也沒見到那位老人。在以后的歲月里，不知怎的，我還是會(huì)常常想起他，想起他佝僂著的背，想起他對(duì)這個(gè)社會(huì)做的貢獻(xiàn)，想起他的精神時(shí)多么偉大……

　　我拿起巧筆，想要畫一扇窗口送給自己，用自己的畫筆將它填涂，趴在這個(gè)窗口，看人間悲歡離合，月圓陰晴圓缺，這樣才會(huì)發(fā)現(xiàn)，愛其實(shí)就在我們身邊，只要打開心里的那扇窗口。

　　給自己畫一扇窗口，尋找一個(gè)新的突破點(diǎn)吧！

　　關(guān)于窗的作文 篇4

　　夜幕降臨，一束束光也亮了起來。高大的路燈散發(fā)出奶黃色的光芒，使匆匆的過客得到一縷溫暖；五彩的霓虹燈射出一道道光亮，使城市變的活力起來；刺眼的白熾燈，將黑夜照得亮如白晝。它們裝扮著城市的夜晚，使夜晚更加迷人。

　　公園里的彩燈絢麗奪目。跳舞的人們也受到燈的召喚，從家里趕了出來。音樂響起，人兒隨著音樂起舞。一會(huì)左，伸出手臂向前走幾步；一會(huì)右，昂起頭退兩步。好像隨風(fēng)舞動(dòng)的蝴蝶，翩然飛舞。

　　街口的紅綠燈這時(shí)也顯得格外惹眼，大大小小的車輛來回穿梭，好像回巢的蜜蜂。而紅綠燈就好好像一個(gè)衛(wèi)士，絲毫不懈怠，管理著這些流動(dòng)的車輛。各色車輛穿梭不停，井然有序。

　　超市里放著動(dòng)聽的音樂，人們也尋這個(gè)歌聲進(jìn)去。貨架上的東西琳瑯滿目，讓人的眼睛應(yīng)接不暇。照亮超市的射燈使整個(gè)大樓變的更加美麗，就好像是一座發(fā)光的城堡。燈光這兒一簇，那兒一盞。好一幅“燈火闌珊”圖！

　　大大小小的攤子擺滿了步行街。城市的夜市里的東西可不比店里的差。要看美女，夜市上準(zhǔn)不少。買首飾的打開了他們的LED小燈，淡銀色的光照著一個(gè)個(gè)小首飾。人們游逛在這兒，有的人提著大包小包，臉上洋溢著幸福的微笑。

　　電影院外的滾動(dòng)字幕很吸引人。什么“哈利波特”什么“蜘蛛俠2”什么“大鬧天宮”都將人們的眼球吸引過來了。走進(jìn)電影院的大門，溫馨又友愛的光照在身上，使人不禁想坐下來，安安穩(wěn)穩(wěn)的看一部電影。美麗的工作人員將最友好的笑容展現(xiàn)給前來的人們，使人心情格外舒暢。

　　每當(dāng)人們出來時(shí)，總會(huì)有幾位穿著黃馬甲的`環(huán)衛(wèi)工人在掃地。揚(yáng)起的灰塵，或多或少，好像一朵朵綻放在地上的煙花。各色燈光照在他們身上，將他們辛勤的背影照在地上。他們好像是一朵朵橘色的花兒，裝扮著大地。他們是城市的美容師，將灰塵給掃盡，將垃圾清除，使大地更加美麗。

　　夜，深了，人們散去了，只剩下孤單的燈照著孤獨(dú)的花兒。它們仿佛也睡著了。城市安靜下來了。沒有了白天的喧囂，也沒有了音樂。城市睡熟了。

　　關(guān)于窗的作文 篇5

　　天上的烏云漸漸散開了，雨也漸漸小了，不一會(huì)兒，雨停了。

　　我起身走向窗邊，向窗外望去。我家在小區(qū)的正中間，窗外除了小區(qū)還是小區(qū)，但每天窗外的景都是不一樣。

　　樹，還是像夏天的那樣綠，只是在茂密的樹葉間多了幾片泛黃的葉子，或許是因?yàn)楸粯渲η艚�了太久，才剛�?0月就用盡自己全部的力氣，把自己碧綠的長(zhǎng)裙染成了黃色，等著那股已經(jīng)和它約定好的.風(fēng)，帶它離開這里。不一會(huì)兒，風(fēng)真的來了，葉子就隨風(fēng)搖搖晃晃地飄落，最終落在地上。

　　遠(yuǎn)處，有一群鳥飛過，它們扇動(dòng)著翅膀，在天上不斷轉(zhuǎn)圈，它們的翅膀在陽光的映照下，竟然一閃一閃地，好像它們每個(gè)身上都背了個(gè)鏡子一樣，不一會(huì)兒它們便一起朝遠(yuǎn)方飛走了。走的時(shí)候還在嘰嘰喳喳的叫著，微風(fēng)吹過，與鳥兒的叫聲相互應(yīng)和著，如一首從天堂來的樂曲，真是“此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞�！背靥晾锏聂~聽到這動(dòng)人的樂曲都不自覺地從水底游到水面，有的甚至激動(dòng)地跳出水面，就像這首歌五線譜上的音符。

　　這時(shí)，一群小朋友跑來了，他們站在樓下不知在商量什么？不一會(huì)兒，幾乎所有小朋友都跑開了，只剩下一個(gè)小男孩站在那兒，他用手捂住眼睛，大聲地?cái)?shù)數(shù)——原來他們?cè)谕孀矫圆兀��?8、59、60，我來了！”那個(gè)小男孩睜開眼睛開始尋找他們的同伴。他走向垃圾桶，又走向一棵大樹，都沒有。終于，在草堆后找到了一個(gè)，接著，第二個(gè)，第三個(gè)大家都陸續(xù)被找到了，只剩下最后一個(gè)了，太陽可能覺得他們太累了，一直躲在云里沒有出來，偷偷注視著他們�？�！最后一個(gè)小朋友也被找到了，但他還不死心，向河上的小橋跑去，那個(gè)找人的小男孩立刻追了過去，還沒上橋就被一個(gè)石頭絆倒了，他坐在地上開始哇哇大哭，哭聲引來了他們的媽媽，他媽媽便一把把他抱起來，帶回家了。漸漸的，所有小朋友的家長(zhǎng)都來了，把他們的“掌上明珠”拖走了，每個(gè)小孩都一副不舍的樣子，走的時(shí)候還不�；仡^望著剛才給他們帶來歡笑的地方。

　　6點(diǎn)到了，打麻將的人都散了，他們邊走邊討論。

　　“我今天贏了200元。”

　　“你今天手氣不錯(cuò)��！”

　　“我今天手氣不行，輸了50元。”

　　“哈哈哈……”

　　回味這一天，過得真快。

　　關(guān)于窗的作文 篇6

　　你的窗開向太陽，開向四月的藍(lán)天，為何以重簾遮住，讓春風(fēng)溜過如煙。

　　——題記

　　雨，忽急、忽緩、忽飄、忽灑地唱了一夜，終于在黎明即將來臨之際，悄然了，只剩下斷了線的雨珠從屋檐上滑落。

　　黎明在萬物朦朧之際點(diǎn)破云霄，不知是誰把昨夜的淚水殘留人間，不知是誰把昔日的葉子撒滿大地，惹得這般安祥，惹得這般寧?kù)o，惹得這般沉醉。然而再美的一切只寫在窗外。偶爾幾片調(diào)皮的葉子在不知不覺中飛入隔窗的視線，靜靜倚在窗旁，望著墻壁上那掛被歲月劃過無數(shù)次的日歷，疲憊不堪地沉默在屏息的空氣中，隱著傷痛的痕跡在底格里斯河無盡地漫延。

　　書本疊成的世界顛峰在書桌上放肆地笑，筆尖流淌的文字開始變得瑣屑，變得神經(jīng)質(zhì)。四月的風(fēng)翻動(dòng)未合上的書本，似乎在潮笑什么，窗外隱隱約約飄進(jìn)一些歡聲笑語，時(shí)間的輪回，歲月的洗禮，已帶走那些曾讓自己歡笑的日子，卻不能帶走至今讓自己從夢(mèng)中笑醒的美好回憶，曾穿梭于灑滿陽光的田野里，曾漫步于隨風(fēng)飛揚(yáng)的柳枝下，曾涉足于春花燃燒的山叢中。藍(lán)色的風(fēng)箏、飄泊無依，在空中忘了飛行，最后像顆錯(cuò)墜時(shí)空的星子，淪落人間。四月的藍(lán)天越落越遠(yuǎn)，終于當(dāng)一切只成為記憶，那只失憶的風(fēng)箏殘酷地遺忘妥協(xié)地望著天空。四月，被忘卻在窗外。

　　刺痛的.燈光苦澀了朦朧的眼睛，時(shí)鐘沒頭沒腦地跑個(gè)不停。前一刻與后一刻之間仿佛是一個(gè)世紀(jì)，穿越題海，緊握筆頭諦造虛紀(jì)的永恒。無聊之際，手中的筆逆時(shí)針地劃出一個(gè)美麗的圓弧，窗外的雨猛擊無言的玻璃，筆從手中滑落，心情像斷掉的弦，再怎么接音都不對(duì)，我突然釋懷地笑。

　　“風(fēng)到這里就是粘，粘著過客的思念，雨到這里纏成線，纏著我們留連人世間�！庇洃洷粫r(shí)間上鎖，空漠鎖住無言的窗口，鎖住四月的陽光，重簾遮斷了凝望，留下春風(fēng)如故人，幽咽在屋上。四月，如一個(gè)陌生客，默默地走過窗前，天空抹上一層藍(lán)郁的色調(diào)，智慧的領(lǐng)域無根、無垠，冥冥之中卻少了一些縹緲，彌補(bǔ)空白的五彩石流離失所。

　　四月，遺忘在窗外。

　　充斥雪限瑕想的天空，風(fēng)清云淡，涂上暗暗的灰色，一片迷失方向的楓葉在雨淚中飄零，孤孤單單地在窗外淪落，它只屬于地上的世界。

　　四月之后：

　　在山腰飄逸的紅雨，隨著北風(fēng)凋零

　　我輕輕搖風(fēng)鈴

　　想喚醒被遺棄的季節(jié)，雪花已鋪滿地

　　深拍窗外楓葉已結(jié)成冰。

　　風(fēng)的盡頭，曾被我們遺忘的人和事物像四月的痕影在天光角落里流淚。

　　關(guān)于窗的作文 篇7

　　綿綿秋雨總是淅淅瀝瀝地下個(gè)不停。縷縷雨絲打在透明的玻璃窗上，雨點(diǎn)交匯在一起，纏綿悱惻地貼著玻璃滑下，落入濕漉漉的窗臺(tái)縫隙，驚起堆積已久的塵灰。塵灰飛起，在躍入風(fēng)雨中的那一瞬間，立刻被空氣和雨水吞噬得無影無蹤，與窗外寂寥的天空永恒地融為了一體。只剩下密密的雨簾，如一道若有若無的屏障掛在窗外，遠(yuǎn)處近處的樓房、棕櫚迷迷蒙蒙、渺渺茫茫。

　　臨窗而坐的我望著窗外的景象，心緒煩亂惆悵，我的未來似乎也像這雨中窗外的萬物，模糊而縹緲，有種捉摸不定的不真實(shí)感，帶著淡淡的虛無的意味，讓人心生迷茫。窗外，是雨霧迷蒙的前路；窗內(nèi)，是無奈人望雨止步。

　　惱人的雨！

　　我站起身，想要拉上窗簾，隔開窗外的雨和窗里的我，隔開迷惘與憂慮，且容身在窗內(nèi)無風(fēng)無雨的世界里。走到窗前，卻不自覺地憑窗而立，向外遠(yuǎn)眺。

　　我目光流轉(zhuǎn)，忽然被一個(gè)情景吸引。

　　窗外依然雨霧蒙蒙，前路依稀可辨。只見小路上綻放著一朵朵傘花，五顏六色、各式各樣：七彩傘花絢麗鮮艷、格子傘花典雅清新、純色的傘花質(zhì)樸無華卻透著大氣……每一朵傘花都是一把張開的傘，每一朵傘花下都有一個(gè)擎著傘的人。我不由得浮想聯(lián)翩：在這一朵朵千姿百態(tài)的傘花下面，都是怎樣的人呢？他們一定年紀(jì)不同、容貌各異，但他們都有一個(gè)相仿的姿勢(shì)：舉著傘，往前行走著，或是腳步匆匆，或是步履緩慢，或是不緊不慢，但他們都在行走，一步一步地向前走著。我細(xì)細(xì)地凝視著這雨幕中一朵朵移動(dòng)的傘花，仿佛觀賞著盛開在水面上的一朵朵蓮花，傘花競(jìng)給這蕭索的雨景增添了些許獨(dú)特的'韻味。

　　我又忽然想到：綿綿不絕的風(fēng)雨會(huì)不會(huì)壓彎一柄柄纖細(xì)的傘？滴滴落落的雨點(diǎn)會(huì)不會(huì)打濕路人的眼鏡？層層密密的雨腳會(huì)不會(huì)模糊行人眼前的路途？雨打風(fēng)吹行路難啊，可一朵朵傘花依然不斷地移動(dòng)著。傘下的人為何不曾停留，靜默地執(zhí)意前行？他們要去哪里呢？每一個(gè)人都有自己的目的地，每一個(gè)人都被心中的目的地召喚著，哪怕雨急風(fēng)驟，哪怕前路遙遠(yuǎn)。

　　窗外風(fēng)還在低吟，雨還在蔓延，我的視線卻似乎清澈了許多，似乎能看得很遠(yuǎn)。我對(duì)雨有了新的領(lǐng)悟：也許，雨迷蒙了視線、模糊了前路，但行走在雨中的人，才會(huì)更明白自己想要去哪兒，才會(huì)更清楚自己的方向。

　　不知過了多久，雨終于停了，一道彩虹懸浮在窗外的天空。我輕輕地推開窗，濕潤(rùn)的空氣撲面而來，輕盈的微風(fēng)拂過指尖，這是雨后特有的清新舒展的感覺。窗外云開霧散，雨水洗去了空氣中的塵灰，視野越發(fā)清晰而開闊了。

　　關(guān)于窗的作文 篇8

　　我感受到的幸福不計(jì)其數(shù)。

　　幸福的窗口來自于身邊人。我感受過父母一生勞碌，灑一路汗水，踏一路風(fēng)塵，嚼一路艱辛，含辛茹苦把我養(yǎng)大，他們一年到頭來沒買過新衣，好吃的都會(huì)放好留給放學(xué)后的我，只因我一句作業(yè)多，原本該我干的活，他們毫不猶豫地干完了活他們含辛茹苦把我養(yǎng)大，把他們所有的愛毫無保留地給了我；集體中，同學(xué)們互幫互助，我有不懂的習(xí)題，學(xué)習(xí)委員耐心解答，我肚子痛，班長(zhǎng)扶我去醫(yī)院，我上課打瞌睡，同桌把我喊醒，讓我專心聽課，我們一起努力拼搏學(xué)習(xí)，獲得榮譽(yù)，全班人的臉都展開幸福的笑顏；一支粉筆寫人生，三尺講臺(tái)度春秋，沒錯(cuò)，這是老師！我的每一任老師都給以我啟導(dǎo)，他們冬天手凍得通紅也停地在黑板上寫著一筆一畫，夏天汗水浸濕他們的衣裳，他們給我們改作業(yè)一改就是深夜，他們怕傷了我們的自尊心，不打我們也不罵我們，他們有時(shí)候連自己的子女也管不了，卻花了大把大把的時(shí)間在我們身上，我愿成為莘莘學(xué)子，不枉費(fèi)老師這位辛勤的.園丁的汗水

　　幸福的窗口來自于大自然。當(dāng)春風(fēng)輕撫我的臉，帶給我歡愉的一瞬間，我是幸福的；我和夏雨比賽奔跑，它沖刷著自然界，汗水夾雜著雨水，我的眼里映入生機(jī)勃勃的綠色，賞一路美景，這一刻我是幸福的；秋天的到來，帶來了豐收的喜悅，看大雁南飛，我沉浸在秋高氣爽的愜意中，我是幸福的；冬天的雪像柳絮因風(fēng)起，帶著安靜和神秘，童心未泯的我打雪仗，和小伙伴們穿著厚重的棉襖快樂的穿梭，這也帶給我幸福。

　　幸福的窗口實(shí)在多，只有你細(xì)心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，或許路邊想你招手的小花它帶給你幸福，晚飯后你躺在沙發(fā)上看電視的放松它也是一種幸福，幸福的窗口可能是你成功時(shí)的喜悅與自豪，也可能來自平凡的一本書

　　仔細(xì)想想，我是如此的幸福，我至少?zèng)]有生活在戰(zhàn)爭(zhēng)中，沒有過吃不飽穿不暖的生活，我也沒有孤兒那般無依無靠，我也不是一個(gè)因?qū)W費(fèi)而讀不了書的文盲我始終是幸福的，不由得，我加快了對(duì)生活的腳步，因?yàn)槲颐靼�，幸福遠(yuǎn)不止現(xiàn)在，我不愿錯(cuò)過任何一次感受幸福的機(jī)會(huì)，或許在將來的某一天，幸福的窗口都會(huì)向我敞開。

　　關(guān)于窗的作文 篇9

　　心中常常有一種難以釋懷的東西，在喧囂或平靜，清醒或孤獨(dú)當(dāng)中時(shí)時(shí)涌來。我知道，這種東西叫懷念。

　　曾經(jīng)以為經(jīng)歷了太多，沒有什么可以再讓我輕易落淚，可是當(dāng)我與分別20余年的同窗好友再度重逢，那一刻，一種期盼又熾熱的情感一下子如哽在喉。

　　又一次見到昔日的好友，心情是何等的興奮，歲月催人老，可歲月并未在她的臉上留有蒼老的印記，真是令人羨慕又嫉妒，她依舊如20余年前那樣溫文爾雅，美麗大方。事業(yè)有成，家庭幸福的她渾身散發(fā)著成熟女性的美麗。

　　歲月如梭，遙想當(dāng)年我們同坐一個(gè)教室，一同上放學(xué)，一起討論功課，總有著說不完的悄悄話，我們總會(huì)彼此有一種心靈的感應(yīng)，是一種心照不宣的感悟。我們之間的'舉手投足，一顰一笑，一言一行，哪怕是一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)背影、一個(gè)回眸都會(huì)心領(lǐng)神會(huì)，不需要彼此的解釋，不需要多言，不需要廢話，不需要張揚(yáng)，都會(huì)心心相印的。你為人大氣，溫柔善良，善解人意，樂于助人，這些都使我終身受益。

　　同窗三年，我們有著歡聲笑語，有著曾經(jīng)的熱血豪情，也有著懵懂青澀的情緣，有情同手足的情意，更有畢業(yè)分別時(shí)的黯然神傷。

　　大千世界，于蕓蕓眾生之中，我們能同窗，又彼此相吸，成為好友，真的是有著太多太多的緣分，這情誼是用金錢買不來，物質(zhì)換不到的。

　　分別多年，你的一切早已印在我的腦海，再相聚的愿望總是蟄伏在我的內(nèi)心深處，本以為這個(gè)念頭在歲月的長(zhǎng)廊里會(huì)成為一個(gè)遙不可及的夢(mèng)，而現(xiàn)在你就真真實(shí)實(shí)的站在我的面前，真的是令我激動(dòng)萬分，昔日的記憶，又一次被喚醒。

　　也許歲月帶走了太多的東西，但卻帶不走我們同窗三載一路走過的純真與感動(dòng)，這份情誼猶如一個(gè)流不盡的小溪在我心中流淌，像一片溫柔輕撫的流云會(huì)時(shí)常在眼前拂過，更如一朵幽香陣陣的花蕊幽香永存。已經(jīng)成為我一個(gè)我溫暖的感情礦藏，成為我生命中最厚重的擁有。

　　24年的光陰，在歲月的長(zhǎng)河中匆匆流過，昔日的教室，昔日的操場(chǎng)早已是物是人非，可是在哪里曾經(jīng)留有我們青春的氣息，印有我們青春的足跡，真的是令我們難以忘懷，無論時(shí)間如何流逝，歲月如何變換，那些留在心底的感動(dòng)與美好的回憶，都將伴我左右，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)………。

　　關(guān)于窗的作文 篇10

　　公交車是典型的社會(huì)窗口。

　　星期六放學(xué)后，急著到市里學(xué)吉他。

　　姥爺和我火急火燎地趕公交。

　　距公交始發(fā)站大約七十米左右，公交車進(jìn)站了，乘客你擠我擁，爭(zhēng)先恐后(乘客僅有十余人)。

　　我們迎著公交車，飛奔向前，邊跑邊連連招手：請(qǐng)等一等——等一等……眼看就要到了(離公交車三米左右)，公交車加大油門，揚(yáng)長(zhǎng)而去，濃烈的尾氣嗆得姥爺連連咳嗽。

　　氣喘吁吁的我看看姥爺，老人家已是滿頭大汗，不停地喘氣。

　　老天不佑人，只能望車興嘆了。

　　我非常自責(zé)，完全為了我嗎，讓姥爺受苦了。

　　姥爺說，不能怪司機(jī)，公交車無人售票，跑夠趟算完成任務(wù)，不然要扣工資。

　　‘公交優(yōu)先就是百姓優(yōu)先’，希望政府多一些公交，多一些好的公交;對(duì)司機(jī)進(jìn)行職業(yè)道德培訓(xùn)，提高工資待遇。

　　多好的姥爺啊，處處為社會(huì)和他人著想。

　　上車后經(jīng)過幾站，車上的人擁擠不堪。

　　只見一個(gè)儀容華貴的阿姨帶著三歲左右的孩子，各占座位，不知道孩子獨(dú)坐地危險(xiǎn)。

　　一個(gè)白發(fā)老奶奶上車了，顫顫巍巍。

　　那位阿姨半瞇縫著眼，裝睡非睡，沒有讓座兒的意思。

　　我如坐針毯，急忙上前，扶著老奶奶請(qǐng)她坐下。

　　我站在姥爺身旁，舒心極了。

　　姥爺笑著并用贊許的目光看著我，仿佛其他人的目光也不錯(cuò)……

　　我前邊座位上是兩個(gè)二十左右的俊男美女，可能正在熱戀中，男的不時(shí)親吻女的臉頰，不時(shí)親吻女的胸部;女的投情送抱，媚態(tài)百出，嘻嘻哈哈，如入無人之境。

　　人非動(dòng)物，當(dāng)知廉恥，中國(guó)更是禮儀之邦、文明國(guó)度。

　　記得講《易經(jīng)》的曾仕強(qiáng)爺爺說過：夫妻，只有在臥室關(guān)起門才是夫妻;其他場(chǎng)合，就是家人、同事或朋友;尤其在大庭廣眾面前，應(yīng)該溫文爾雅、知書達(dá)理。

　　兩位男女的忘乎所以，引起了乘客的'鄙夷和貽笑。

　　‘處處留心皆學(xué)問’。

　　乘公交，多觀察，勤思考，看公交內(nèi)的人和事，觀公交外的景和物，世俗民情，千姿百態(tài)，發(fā)人深思，令人感慨，稍加梳理社會(huì)知識(shí)油然而生……

　　社會(huì)窗口應(yīng)當(dāng)展現(xiàn)社會(huì)和諧，彰顯優(yōu)良品德，反映人間親情。

　　我相信會(huì)的，一定會(huì)的。

　　隨著社會(huì)的進(jìn)步，隨著人們素養(yǎng)的不斷提高，公交車這個(gè)典型的社會(huì)窗口，一定會(huì)成為禮儀之邦的文明之窗。

　　關(guān)于窗的作文 篇11

　　它是一顆長(zhǎng)在窗前的樹，默默陪伴著我的樹。

　　小學(xué)的時(shí)候，學(xué)校離得不遠(yuǎn)，所以我常常走路上學(xué)。每個(gè)行露未晞的清晨，我都會(huì)來到樹下，瞧瞧它的模樣，它似乎也很樂意地為我撐起一把大傘，蔚藍(lán)的天空在樹杈和樹葉間若隱若現(xiàn)，像一塊塊破碎的藍(lán)色玻璃。如果太陽公公起早一點(diǎn)的話，說不定還能看到金藍(lán)色的水晶呢。不過不能停留太久，它也一定不想看到我遲到的。

　　假期的早上，不再有鐘響了，睡到日上三竿也不怕�？墒�，不知何時(shí)，幾只鳥兒調(diào)皮的飛落窗前的枝條上，用嘴理了理羽毛，又展開翅膀瞧了瞧，好像在準(zhǔn)備登臺(tái)演出。沒一會(huì)兒，窗邊就傳來了它們的歌聲，“嘰、嘰、嘰嘰嘰嘰……”對(duì)于貪戀睡覺的我來說，一切清脆悅耳之聲都是“重金屬”。我從床上跳起來，朝著窗口大吼一聲“吵死拉啊！”溫暖的陽光照在我的臉上，我下意識(shí)地睜開雙眼，猛然發(fā)現(xiàn)世界竟是如此美好：窗前的大樹搖曳著身子，陽光穿過枝葉間的縫隙，照亮了我的房間。藍(lán)藍(lán)的天空下，那幾只鳥兒歡快的站在樹枝上嬉戲著，似乎并沒有被我嚇跑，只是莫名其妙地看了看我，像在看怪物一樣。我們大眼瞪小眼的，慶幸剛剛那聲吼叫被窗戶擋住了。鳥兒歪著腦袋看了我好一會(huì)，意識(shí)到自己是不速之客后，大叫一聲，撲打著翅膀逃走了，留下傻愣不動(dòng)的我。樹枝輕顫，一片樹葉隨之飄落在水泥地上，孤零零的躺在那里。我輕輕地打開窗戶，探出腦袋，微風(fēng)拂過，撩起我的頭發(fā)，窗前的它，好像很高興的樣子，用它柔和的“大手”撫了撫我的腦袋……

　　我來到樹下，慢慢地向它靠近。輕輕地摸了摸樹皮，這樣的粗糙不覺間讓我想起了外婆的手。拾起那片葉子仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)葉子身子上有著奇怪的紋路，不覺感嘆：是樹的`杰作吧。我坐在樹蔭下，微風(fēng)徐徐，又是一片樹葉飄落……

　　自那以后，我就常常靜坐在窗前，雙手拖著下巴，看著眼前的樹，盼望鳥兒能重回枝頭。風(fēng)兒悄悄走過，我將心事訴說，愿它告訴鳥兒快點(diǎn)回來。終于有一天，窗外再次傳來鳥兒的歌聲，我興奮地，偷偷的躲在窗簾背后，輕輕地打開窗戶，窺視正在歡唱的鳥兒。它在樹干上歡暢地唱著。我望著它，傻傻地笑了。

　　冬去春來，我想窗前的樹兒又將換上新裝，遠(yuǎn)去的鳥兒們又將歸來。后知后覺的我，終于在等待中發(fā)現(xiàn)，那看似不重要的，卻一直陪著我的樹兒和鳥兒，早已在心中根深蒂固。每一次的默默注視，都成了生命中最美的記憶。

　　是啊，我的朋友們，最美的陪伴不一定是終點(diǎn)，旅途能夠一起走過已無憾一生！

　　關(guān)于窗的作文 篇12

　　心情常常簡(jiǎn)化為一扇窗。

　　日子有高潮有低潮，情緒就成了峰頂谷底接續(xù)的丘陵，上面是險(xiǎn)絕的懸崖，下面是拍壑的驚濤，中間偶有荒草遮蔽的野路，或是芳?xì)庖u人的花叢。每每由森林中走過，一路尋賞美麗風(fēng)景時(shí)，林間那條陰險(xiǎn)的毒蛇，卻也伺機(jī)在猝不及防間現(xiàn)身攻擊，在我的血液脊髓里傾注它的毒汁。

　　不能預(yù)期的生命小徑，總是這樣，種種意外的甜美、挫折，恐懼和憂傷在經(jīng)過的路旁等待。今日的是，可能是明日的非，曾經(jīng)的希望常常是日后的失望。最親愛的人也許將成陌路，世界恐怕有一天會(huì)成為一片廢墟。所以很久很久以前我就知道，此生唯一能永遠(yuǎn)和我在一起的，只有我自己，沒有人能伴隨我走完全程，也沒有人能為我分擔(dān)所有的憂喜與生死。這世上唯一的常理是無常，唯一可以依靠的是自己的脊骨。

　　因此，從白日的'喧囂與人群的擾囂中轉(zhuǎn)身回來之后，每每只剩下我和我的窗。

　　襯著夜幕的底色，映著窗上自己的影子，我不再扮演任何需要扮演的角色。讓煙和酒將我還原為赤裸無偽的靈魂，將所有的意識(shí)與潛意識(shí)鋪陳在窗前一一檢閱，諦聽夜的精靈們幽微的耳語。不論白天的世界曾經(jīng)如何動(dòng)蕩，此刻我心靈的水面卻沉淀為絕對(duì)的清明寧?kù)o，任何難舍的歡樂或難堪的悲傷，不過是水面偶爾漂過的落花�？v使想起深愛的人那人，也仿佛聽著遠(yuǎn)方的鐘聲，默默地在心底向他道晚安。至于明天，我只是遙遙眺望，不做任何預(yù)設(shè)，也不要求什么，該來的自然會(huì)來，該走的怎么也留不住。

　　如果世界是個(gè)變數(shù)，至少，讓自己成個(gè)定數(shù)吧！

　　恰似那句古老的諺語，有時(shí)星光，有時(shí)月光。生命中充滿了各式各樣的可能，歡樂之后難免孤獨(dú)，苦難之后也有甜美，順境與逆境輪番交替。人生本是學(xué)習(xí)的過程，未知早已安排了一切喜怒哀樂的課程，懸崖有懸崖的驚心動(dòng)魄，怒濤有怒濤的波瀾壯闊，甜美的經(jīng)驗(yàn)固然是曲折生命時(shí)的慰安，痛苦的經(jīng)驗(yàn)卻是對(duì)靈魂的錘煉與清洗。于斯種種，陽光與風(fēng)雨，苦汁與甘泉，都要一一坦然接受、品嘗，并心存感激，可是不能沉溺。

　　不能沉溺。昨日已死，過去只是生命的碎殼，好好壞壞不能留給明日去承擔(dān)。在每一個(gè)夜里，在我的窗前，我把即將成為昨天的過往留在身后，以絕對(duì)的心情向它們道再見，并且不回頭，回頭也只能看見自己陰暗的影子。

　　而窗前，日光與星光鋪成了一片廣漠的風(fēng)景，各種可能將在其中孕育、發(fā)生。

　　讓屬于自己的窗敞開，讓有光的風(fēng)景進(jìn)來，讓自己也成為這片風(fēng)景的一部分，并且告訴自己，只要有一扇迎向天涯的窗，日子永遠(yuǎn)過得下去。

　　關(guān)于窗的作文 篇13

　　窗是聯(lián)結(jié)室內(nèi)與外界的通路，在你獨(dú)自一人時(shí)，看看窗外不時(shí)會(huì)有令人意想不到的美景。

　　春天的窗外是灰色和綠色相間的。春天，在書上寫的是綠意盎然的�？晌也贿@樣認(rèn)為。春天，我看向窗外，院子里的那顆大樹才露出新芽，在那灰的發(fā)黑的樹干上，活像一個(gè)個(gè)小精靈，十分淘氣。樹上的鳥窩里還有幾只小麻雀，嘰嘰喳喳地叫著，他們褐色的羽毛與綠葉相映成趣，樹下的月季也早早地開了，更是給這個(gè)院子添了不少生氣。

　　夏天的.窗外是叮叮咚咚的。窗外經(jīng)常下著雨，這雨就就像小孩子撒氣，來的氣勢(shì)洶洶，可不一會(huì)就停了，雨中，蟬不叫了，更是顯的雨聲之大。獨(dú)自在家側(cè)耳聽著這富有規(guī)律的敲打，更是享受。雨后，空氣中帶點(diǎn)泥的味兒。被雨清洗過的葉子，更是如寶石般的翠綠，樹上的鳥窩早已沒有了麻雀，他們?cè)跇渲﹂g跳躍著，張開翅膀吹干上面的水分，為下一次飛行在做著準(zhǔn)備。

　　秋天的窗外是變幻莫測(cè)的。樹上的葉子換上了新裙子，風(fēng)奏起音樂，它們便來上一段空中芭蕾，鋪成黃金色的地毯，為明年的綠葉做著準(zhǔn)備。樹上的果子也已經(jīng)成熟了，一串一串的惹人喜愛。朝遠(yuǎn)處的天空望去，會(huì)有在天空盤旋的鳥群，也會(huì)有“只是路過而已”的雁隊(duì)。盤旋的鳥多半只是貪玩，覺得遷徙途中沒有什么意思，就在天上盤旋打鬧。而這時(shí)的雨又有一番風(fēng)味，一下就是一兩天，雨倒是不大，但讓人心里有一些郁悶。

　　冬天的窗外是充滿驚喜的。天氣寒冷，樹上早都什么已沒有了，只留下褐色的樹干，鳥兒也不知道躲到了什么地方了，難免少了一些生氣。可孩子們卻填補(bǔ)了這一部分空缺，他們?cè)谠鹤永镒分穑�茜茜，又給小院帶來了誒熱鬧的氣氛。冬天的窗外，總會(huì)有些驚喜，有時(shí)一覺醒來窗外已是銀裝素裹，打開窗戶不免會(huì)打個(gè)冷戰(zhàn)，但白色的世界又讓人新奇、興奮，孩子們?cè)缇湍筒蛔⌒宰恿�，穿上厚厚的衣服，去找小伙伴玩。沒過多久，院子里就多了幾個(gè)雪人，孩子們打著雪仗，歡聲笑語，紅撲撲的臉上洋溢著快樂的，喜人的笑容。

　　窗外，也許是最熟悉的景色但也十分討人喜歡，它像一個(gè)小世界一年四季，生命周而復(fù)始，人生也就是如此，悲歡離合，起起落落循環(huán)往復(fù)，不必?fù)?dān)心就順其自然往往會(huì)有意想不到的結(jié)果。

　　關(guān)于窗的作文 篇14

　　灰色的天空沒有太陽，只有一朵朵同樣灰色的云，抬頭望去，空虛的刺眼，不是幾只麻雀掠過，不過也只是褐色的身影罷了。

　　圖書館里有幾只又大又明亮的落地窗，不管是陰天或是晴天，總有那么一兩扇是開著的。這里很安靜，只有翻閱紙張的聲音，或偶爾一聲輕咳，人們都在忙著自己的事。天上的云在不動(dòng)聲色地移動(dòng)擴(kuò)大，幾分鐘后，樹葉中有了騷動(dòng)，很快一股強(qiáng)風(fēng)從窗口涌進(jìn)了圖書館�！皣W！”有紙張被猛翻過去的聲音。有人驚恐地抬起頭，看了一眼四周，又匆匆低下頭去。這顯然是一個(gè)預(yù)兆！但雨水的到來還是有些唐突，就這樣下起來了。一會(huì)兒地上濕了，一會(huì)兒地上有了小水洼，雨更大了，帶來了狂風(fēng)，有樹被亂拽而模糊不清的黑影�！昂�！”風(fēng)似乎找到了突破口，帶著雨沖向窗口，像一群土匪一通亂毀。遠(yuǎn)處坐在椅子上的人們紛紛抬起頭，有的.厭惡地用手指抹去身上或衣服上的雨水，繼續(xù)埋頭看書；有的輕叫了一聲，跑向里邊靠在墻角，拿書擋住臉；有的只是呆愣了幾秒。近處，坐在窗口的人們抬頭看向窗口，又紛紛對(duì)視了幾秒，便沒有任何反應(yīng)。

　　窗口此刻像一張大口，在吸噬著。雨和風(fēng)交織著進(jìn)入了圖書館，噴發(fā)著灑到圖書館的另一邊，一個(gè)個(gè)水點(diǎn)子落在玻璃墻上、桌上、書上、椅子上、人身上，靠窗近的地方，地板上書架上，水珠一個(gè)接一個(gè)的滑落移動(dòng)，一片潮濕。近處的人們不斷移動(dòng)著，有些人被雨水弄得不耐煩，輕輕咒罵著，圖書館里有一些騷動(dòng)�！鞍汛瓣P(guān)了�！庇腥说吐曊f�！澳闳ィ�那窗我們關(guān)不動(dòng)�！薄拔也粫�(huì)關(guān)�！薄罢l去呀！”“我怕被打濕�！比藗冏h論著，他們交疊著的黑影投在書架上，成了一片陰霾，陰冷而又丑陋。終湮沒于靜默中了。窗依然猖狂的開著，更多豆大的雨和風(fēng)涌進(jìn)來，有人拉緊了衣領(lǐng)，想說什么，但又被什么咽了回去。有人打了噴嚏，他將頭深埋書里，一動(dòng)也不動(dòng)。“呼！”又一陣強(qiáng)風(fēng)襲來，很多人閉上了眼，滿身都是雨水，書上更是濕成一片，沒人抱怨，嘴被堵上似的，只用手亂抹一通，偷瞄了別人幾眼。

　　窗一直開著，雨一直下著，雨停了，窗一直開著，雨又下了，窗一直開著……

　　有些人走了，有些不得不在圖書館里查閱資料的學(xué)生仍坐著，他們的衣服上全是一個(gè)個(gè)交錯(cuò)的水斑，不耐煩地?fù)现�頭，雨看來是不打算停了，何必呢？那扇窗仍開著，雨仍在館內(nèi)肆虐著。只是應(yīng)為那些搪塞自私的話與想法。

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