[薦]媽媽眼中的我作文14篇

　　在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的媽媽眼中的我作文，歡迎閱讀與收藏。

　　媽媽眼中的我作文 篇1

　　一個(gè)人在不同的人眼中都會(huì)有不同的表現(xiàn)，在媽媽的眼中我是一個(gè)孝順、誠(chéng)實(shí)而又膽小的孩子。

　　先說(shuō)我的孝順吧！在我大約5歲的時(shí)候，有一次媽媽生病了，爸爸給媽媽買了點(diǎn)感冒藥，就急急忙忙的上班去了。媽媽把我喂飽了，讓我在客廳玩，她就躺在沙發(fā)上。我見(jiàn)媽媽沒(méi)有吃早餐，又生病了。就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我給你削個(gè)梨子吃吧！”隨手就拿起茶幾上的水果刀削了起來(lái)，媽媽見(jiàn)后說(shuō)“仔仔，別削了，小心削到手，這可不是鬧著玩的，媽媽也不想吃�！蔽抑�道媽媽這是怕我以后經(jīng)常玩水果刀，很危險(xiǎn)。就把刀放下，用嘴巴把皮一點(diǎn)一點(diǎn)咬下來(lái)。終于梨子皮被我就這樣“削”掉了，可那模樣確實(shí)很難看，像是被狗啃過(guò)的，坑坑洼洼。當(dāng)我把梨子送到媽媽的手上時(shí)，媽媽抱著我親了又親，說(shuō)我真懂事。當(dāng)我看著媽媽吃的時(shí)候，自己也饞了，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，給我也吃幾口吧！”最后這梨子大部分是被我給消滅的。

　　再說(shuō)我的.誠(chéng)實(shí)吧！記得有一次，媽媽在家上網(wǎng)，我和朋友們?cè)跇窍峦妗Ｍ蝗粙寢尠盐医谢丶�，�?wèn)我看到了她的兩百元錢(qián)沒(méi)有。我說(shuō)沒(méi)有呀，接著就和媽媽從客廳找到書(shū)房，又從書(shū)房找到我們的房間，可是還沒(méi)有找到。我就問(wèn)媽媽你今天都到哪些地方去了。媽媽說(shuō)：“我哪也沒(méi)去，就在書(shū)房玩電腦�！睕](méi)等媽媽說(shuō)完，我急忙跑進(jìn)書(shū)房，在桌子邊找了起來(lái)。誒！在媽媽坐的椅子上發(fā)現(xiàn)了媽媽掉的兩百元錢(qián)，我連忙把錢(qián)交給了媽媽。媽媽還說(shuō)我是神探呢！哦，原來(lái)媽媽把錢(qián)放在褲子里，錢(qián)不知怎么的被擠了出來(lái)。

　　說(shuō)我的膽小吧！小時(shí)候，爸爸總是在家看恐怖片，我想看，我便坐在爸爸的大腿上和爸爸一起看了起來(lái)，當(dāng)時(shí)不怕可是到了晚上，我害怕極了，我就縮在被窩里不敢出來(lái)。雖然我知道世界上沒(méi)有鬼，但想起電視里的情景……·

　　這就是我，媽媽眼中的我。

　　媽媽眼中的我作文 篇2

　　在別人眼中，我媽媽是一位溫柔的人，聽(tīng)，我的閨蜜又在我耳邊嘮叨了：“小郭，你的媽媽是我見(jiàn)過(guò)最好的媽媽，又溫柔又可親，做的菜特別好吃。”看著閨蜜羨慕的眼神和饞饞的小嘴，剛才那一幕又浮現(xiàn)在我眼前，我無(wú)奈地?fù)u搖頭：“才怪呢�！�

　　“小豬，起床啦，快點(diǎn)起來(lái)！”媽媽每天練“獅嚎功”的時(shí)候，從來(lái)不考慮，小豬的房頂要塌了，“你還在睡，快點(diǎn)起來(lái)。”

　　媽媽一手拿著鬧鐘，一手大力地拍著被子，大聲地喊著。

　　“知道了，我馬上起�！蔽亦饺轮�，極不情愿地從我暖和的“豬窩”里爬出來(lái)，勉強(qiáng)地睜開(kāi)朦朧的睡眼。

　　“這還差不多，動(dòng)作快點(diǎn)，你還要上馬老師的課呢，不然就會(huì)遲到了�！闭f(shuō)完，媽媽轉(zhuǎn)身又回廚房繼續(xù)做早餐了。我狡猾地笑了笑，又躺回了床上，剛才勉強(qiáng)睜開(kāi)的睡眼，又被瞌睡蟲(chóng)打趴了，睡眼惺忪地往暖和的“豬窩”鉆。正準(zhǔn)備繼續(xù)美夢(mèng)的時(shí)候，“啪”的.一聲巨響，我一下被嚇得從床上跳了起來(lái)：“好好，我已經(jīng)起來(lái)了，不要那么嚇人�！�

　　我邊穿衣服邊嘟囔著：“又不是星期一，干嘛這么早起床……”

　　這下麻煩了，我還沒(méi)嘟囔完，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽生氣地說(shuō)：“馬老師的課不是課嗎？趕緊點(diǎn)，我還要上班呢，你要磨蹭到什么時(shí)候？快點(diǎn)，快點(diǎn)，快點(diǎn)�！�

　　重要的事情，媽媽已經(jīng)重復(fù)了三遍，音量分貝越來(lái)越高，鄰居們應(yīng)該都能聽(tīng)到了。

　　“知道了，知道了，干嘛要這么大聲，我又不是聽(tīng)不到�！�

　　“我不大聲，你聽(tīng)得進(jìn)耳朵嗎？快點(diǎn)，快點(diǎn)，快點(diǎn)�！�

　　匆匆吃了點(diǎn)早餐，我拿起文件袋就往門(mén)外走，這時(shí)，媽媽遞過(guò)來(lái)一個(gè)大蘋(píng)果，叮囑一定要帶上。

　　我伸手到袋子里，拿出媽媽為我準(zhǔn)備的蘋(píng)果，聞著香氣誘人的蘋(píng)果，那一瞬間，心里竟莫名地感激不已。我知道，無(wú)微不至的媽媽所做的每一件事都是為我好。

　　“要是我媽媽有你媽這么溫柔就好了�！遍|蜜忽地又一聲長(zhǎng)嘆。

　　“也許，在別人眼里，自己的媽媽都是很溫柔的？”看著閨蜜疑惑的表情，我也不知道，是在寬慰她，還是在問(wèn)自己，“我眼中的媽媽，到底是一個(gè)怎樣的媽媽呢？”

　　媽媽眼中的我作文 篇3

　　世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音，那就是一聲“媽媽”。母親賦予了我生命，我無(wú)以回報(bào)，母親撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，我也無(wú)以回報(bào)。雖然平日里的我總是調(diào)皮，惹你生氣，但只有我眼中的你，才是我想表達(dá)的深愛(ài)。母親在我眼中，是一個(gè)溫柔慈祥的女神，也是課堂上嚴(yán)肅端莊的老師。因?yàn)槲椰F(xiàn)在的英語(yǔ)老師就是我的母親。與自己的母親一起上課可是十分尷尬，平日里的一聲“媽”，現(xiàn)在要改口叫“老師”可真一下子沒(méi)法適應(yīng)過(guò)來(lái)。就具體說(shuō)一兩件事吧。

　　母親的第一節(jié)課，就連自我介紹也都沒(méi)有，然后就直接開(kāi)始上課，也太草率了吧，母親從我眼中的.形象滑落了一大段。還有抄筆記的速度根本跟不上她的腳步，只要寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)單詞就不知道講到哪個(gè)天涯海角了。下課后，幾個(gè)同學(xué)都和我同感，根本就不可能跟上進(jìn)度。后來(lái)回家之后，我向“英語(yǔ)老師”反映了如此情況。本以為她會(huì)放慢一些速度，沒(méi)想到啊，第二天的課上，母親只說(shuō)了這么一句話：“是不是覺(jué)得我上課快�。客瑢W(xué)們不用擔(dān)心，以后就跟得上了�！蔽艺f(shuō)媽媽，你可不可以更草率一點(diǎn)��？母親的課給我的感覺(jué)真是與平日里大有不同，但我上久了，也就慢慢適應(yīng)過(guò)來(lái)了。

　　后來(lái)的課上，我不但能抄下筆記，也能回答母親的問(wèn)題，母親還糾正了我平日里的壞毛病。例如：上課時(shí)會(huì)抖腿、在課堂上發(fā)出不好的叫聲，影響教學(xué)質(zhì)量……我一開(kāi)始是極度不高興的，因?yàn)槲乙研纬闪肆?xí)慣，要我改過(guò)來(lái)，是有難度的，后來(lái)我在課堂上每發(fā)出叫聲時(shí)，母親就瞪我一眼，搞得我尷尬至極；而抖腿時(shí)，我就用跳繩索綁住我的大腿，我的這些壞毛病也改過(guò)來(lái)了一些。

　　媽媽做事很認(rèn)真，尤其是對(duì)我的學(xué)習(xí)，更是一絲不茍。我學(xué)習(xí)上有一點(diǎn)不足，肯定被媽媽的“火眼金睛”給看穿啦！這也讓我改掉做作業(yè)馬馬虎虎的壞習(xí)慣。我眼中的母親是勤勞的。每天早晨媽媽都很早起床，忙著去上課，放學(xué)回到家又忙著做家務(wù)，做飯給我和爸爸吃。

　　母親很愛(ài)我。每當(dāng)我傷心的時(shí)候，母親總是輕聲地安慰我；在我考試失誤的時(shí)候，母親總會(huì)委婉地鼓勵(lì)我；每當(dāng)我遇到難題時(shí)，母親總會(huì)耐心地開(kāi)導(dǎo)我母親，在我眼中你是神圣的，是受人尊敬的老師，在我心里，你是世界上最美麗，最完美的母親！

　　媽媽眼中的我作文 篇4

　　下午數(shù)學(xué)課上，同學(xué)們都昏昏欲睡，數(shù)學(xué)老師卻在那里起勁地講著這道題應(yīng)該怎么做，步驟是什么；那道題應(yīng)該怎么做，步驟又是什么，等等。因?yàn)檫@此題目都很簡(jiǎn)單，老師已經(jīng)講了好多遍了，所以我們大部分同學(xué)都會(huì)做，只有部分同學(xué)記性不好，容易忘記，這才致使老師一遍又一遍地主講解。我們大家都厭倦了，對(duì)眨眼的渴望也越來(lái)越強(qiáng)烈了。我的上下眼皮一直在打架，可是我們不能這樣，因?yàn)槔蠋煘槲覀冎v解應(yīng)該更辛苦，比我們?cè)谙旅媛?tīng)課強(qiáng)累多了。于是我便強(qiáng)打起精神來(lái)認(rèn)真地聽(tīng)他講題。數(shù)學(xué)都也發(fā)現(xiàn)了這一情況，就暫時(shí)停止了講課。我還認(rèn)為他又要對(duì)我們開(kāi)展“思想教育”呢，可是沒(méi)有想到的是，老師推了一下眼鏡，對(duì)我們說(shuō)的竟然是讓我們一起做一個(gè)游戲！做游戲？這在我們的數(shù)學(xué)課上可謂是前所未有過(guò)的，我們大家聽(tīng)了以后，精神頓時(shí)為之一振，個(gè)個(gè)都躍躍欲試，當(dāng)然也都對(duì)這個(gè)游戲充滿了猜想。

　　老師宣布了游戲的規(guī)則：他說(shuō)一聲“站著”，我們大家就要站起來(lái)；他說(shuō)一聲“好站著”，我們就要全體坐下。如果他再說(shuō)“坐著”，我們大家就要站起來(lái)；如果他再說(shuō)“好坐著”，我們就該站著了。游戲規(guī)則說(shuō)完以后，我們的游戲就正式開(kāi)始了。老師先說(shuō)了一聲“好站著”，我當(dāng)時(shí)聽(tīng)成了“好了，站著吧”，而當(dāng)我看到其他的同學(xué)都陸續(xù)坐下時(shí)，才明白過(guò)來(lái)，便趕緊坐下了。一會(huì)兒，老師又說(shuō)了一聲“好站著”，呈部分同學(xué)站了起來(lái)，又都立刻坐下了。老師又開(kāi)始練“好坐著”和“坐著”。他起先說(shuō)了一聲“好坐著”，我們整齊地站了起來(lái)，接著他又練習(xí)了幾次，我們大家都能夠準(zhǔn)確無(wú)誤，我們終于勝利了。

　　老師這時(shí)見(jiàn)我們睡意全無(wú)，便又講起題來(lái)。我們大家都全神貫注地聽(tīng)著，目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，一節(jié)課一眨眼的工夫就過(guò)去了，我們都戀戀不舍地與老師說(shuō)了聲“再見(jiàn)”。

　　數(shù)學(xué)都的'授課方式真有趣，我喜歡上他的課。

　　媽媽眼中的我作文 篇5

　　她是無(wú)私的，她是偉大的，她是只給予不祈求回報(bào)，她就是我的媽媽！媽媽是春天的一縷暖風(fēng)，輕輕吹拂過(guò)我的臉蛋；媽媽是森林中的指路牌，屹立在森林里為我指向成功的方向；媽媽像冬天里的熱湯，讓我能不畏懼寒風(fēng)的威脅。在媽媽的身邊我已經(jīng)不知不知不覺(jué)從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小嬰兒變成一個(gè)朝氣蓬勃的小男孩，隨著日子的流逝，媽媽的愛(ài)如空氣一般地環(huán)繞著我，有時(shí)我竟悄悄忘記......

　　臨近期末同學(xué)們又開(kāi)始了“世界大戰(zhàn)”,大家都如饑似渴般地“啃”著書(shū)本，我更像是一只餓了幾天的小羊奔進(jìn)草地瘋狂地吃著草般的復(fù)習(xí)，一頁(yè)書(shū)，十頁(yè)書(shū)，一本書(shū)......我不敢有一絲倦怠，只想快些再快些，一定要把知識(shí)記牢記多些，我內(nèi)心如同有千萬(wàn)只螞蟻啃食一般，想要又快又好地將知識(shí)記誦下來(lái)......

　　此時(shí)媽媽拿著牛奶走進(jìn)來(lái)，媽媽溫柔地說(shuō):“兒子，喝完牛奶就睡吧�！蔽也荒蜔┑鼗卮穑骸皠e吵，我要復(fù)習(xí)�！眿寢屵�是把牛奶遞過(guò)來(lái)，我一看一時(shí)間一股怒火沖了上來(lái)，我一把推開(kāi)媽媽遞來(lái)的牛奶，牛奶被我推倒在地上，而裝著牛奶的玻璃杯也碎成好幾片......

　　空氣像是凝固般的安靜，這場(chǎng)景跟我家外面繁華大街的吵鬧顯得格格不入，媽媽就像沒(méi)甲殼的烏龜般一樣，內(nèi)心受到的嚴(yán)重的撞擊，可此時(shí)的我早已失去理智，不知為何我就是抵不住內(nèi)心魔鬼般怒火。我不想說(shuō)出那尖銳刺耳的話語(yǔ)，可是一張口，尖銳的話語(yǔ)就像連環(huán)炮一樣，一句一句刺向親愛(ài)的媽媽。

　　等我發(fā)泄完畢冷靜下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)房間內(nèi)死寂一般安靜，一時(shí)間我竟不知如何是好，我想對(duì)媽媽說(shuō)對(duì)不起。但我卻不知從何下口，我在心里大聲喊：“為什么，為什么我會(huì)這樣�！蔽沂�分慚愧，而媽媽卻拿著紙巾，蹲在地上用紙吸干牛奶，我想去幫忙，但我的`腳像是被膠水吸住般，無(wú)法挪動(dòng)，媽媽吸干牛奶后，用溫和地語(yǔ)氣說(shuō)道：“孩子，你早點(diǎn)睡，媽媽出去了！”望著媽媽那彎彎的背，我后悔萬(wàn)分。

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！眿寢寣�(duì)我的愛(ài)是我一生一世也不夠償還；媽媽的愛(ài)是能夠包容我的；媽媽的愛(ài)是能幫助我的；媽媽的愛(ài)是默默無(wú)聞的。我眼中的媽媽好似空氣，讓我賴以生存，但我卻常常忘記了她的存在。

　　媽媽眼中的我作文 篇6

　　媽媽，一提到媽媽這個(gè)詞，我的話就像滔滔不絕的黃河水一樣，說(shuō)也說(shuō)不完。

　　我眼中，媽媽?xiě)?yīng)該是年輕漂亮，充滿活力的。但是這幾年來(lái)，因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)和弟弟的貪玩。讓媽媽的頭上多了兩根白頭發(fā)，眉頭上也多了一絲皺紋。

　　令我最印象深刻的就是媽媽對(duì)時(shí)間的珍惜。媽媽對(duì)時(shí)間的珍惜，好像和時(shí)間在賽跑一樣。一分一秒都不能輸給時(shí)間。在她心里好像掛著一個(gè)小鐘表，一分一秒就如金財(cái)寶。

　　就在昨天，我去上巴烏課了，老師讓我新排一個(gè)節(jié)目。這些同學(xué)都對(duì)這首曲子特別熟悉，因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目缺了兩個(gè)人，老師就讓我去了。節(jié)目周三就要表演了，這兩天就要加把勁的排練。在排練的`時(shí)候。老師既沒(méi)有給我譜子，也沒(méi)有多余的樂(lè)器，我沒(méi)有辦法吹。老師讓我聽(tīng)著別的同學(xué)吹，就這樣無(wú)聊的度過(guò)了一個(gè)小時(shí)。放學(xué)的時(shí)候，我把這件事完完整整的告訴了媽媽。對(duì)于媽媽這種時(shí)間觀念超強(qiáng)的人，聽(tīng)了惱火極了。已經(jīng)走了多遠(yuǎn)了，他折回過(guò)頭去，對(duì)我們排練的老師，嘰嘰喳喳說(shuō)了好大一會(huì)兒，字字句句都透露著時(shí)間是多么的重要。最后她對(duì)那個(gè)老師說(shuō)：“老師，我們明天還是不來(lái)排練了�！蔽一仡^看了看老師，他臉上勉強(qiáng)擠出一絲微笑來(lái)，那樣子既尷尬又不知所措。在回來(lái)的路上，媽媽一直在說(shuō)“這么寶貴的一個(gè)小時(shí)就被這么的浪費(fèi)了�！�

　　媽媽不但珍惜時(shí)間，而且還非常的心直口快。有一次，弟弟放學(xué)回家，他拿回來(lái)了在學(xué)校畫(huà)的畫(huà)。他盼星星，盼月亮，終于盼到了媽媽回家。等媽媽一開(kāi)門(mén)，他就沖上去讓媽媽欣賞著他的畫(huà)。隨后媽媽又當(dāng)起了老師，說(shuō)“這里太空了，那里缺少一些顏色。好的，我知道了，下次一定要好好畫(huà)。”媽媽的心直口快可引來(lái)了不少麻煩。弟弟一下就哭了，他以為媽媽會(huì)給他投來(lái)表?yè)P(yáng)的目光，但媽媽卻挑了不少的毛病。

　　這就是我的媽媽，她不僅時(shí)間觀念超強(qiáng)，而且還特別心直口快。但她依舊是陪我長(zhǎng)大的好媽媽。

　　媽媽眼中的我作文 篇7

　　我心中的媽媽就像一條小船，船的一頭載著我，一頭載著家。

　　清晨，我扒在媽媽的肩膀上，仔細(xì)地看者媽媽白皙的皮膚，細(xì)數(shù)著媽媽那一縷縷烏絲。媽媽的眼睛大大的，一眨一眨的，嘴角微微翹起，看著我，媽媽甜甜地笑了，看著媽媽的笑容，我也不禁笑了起來(lái)，沒(méi)錯(cuò)，在家里，有媽媽，就是這樣的溫馨！

　　媽媽總是那么勤快。下班回家后，休息片刻，第一件事就是幫助奶奶做些家務(wù)。晚飯過(guò)后，媽媽總是爭(zhēng)先恐后地收拾碗筷，生怕別人強(qiáng)走她的“飯碗”似的！忙完手中的活兒，她有像哄小孩似的，陪著我做智力題，唉沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我在她心中總是長(zhǎng)不大呢！也許，這是母愛(ài)的一部分吧。周末，她像只小白兔，“左蹦右跳”。她先是出門(mén)夠買一些家里所許的日用品，然后，又帶著爺爺奶奶出去逛逛，散散心。最后，媽媽還忘不了我，總是記得她答應(yīng)我的承諾，帶我去吃kfc。

　　媽媽雖然勤快得活像個(gè)小蜜蜂，但也不失幽默。平時(shí)，只要一有空閑，她總會(huì)倍至地關(guān)心我。她講得“珍珠”的故事，把我逗得捧腹大笑，前仰后合。這個(gè)故事不管講幾遍我都愿意聽(tīng)，而且每次都是樂(lè)在其中�！耙惶�，一個(gè)醉漢搬著一塊大石頭，向電視砸去，只聽(tīng)一聲巨響，電視還是好好的，這是為什么呢？”一次媽媽開(kāi)心地問(wèn)我，還說(shuō)答對(duì)有獎(jiǎng)呢！我想了又想，猜了又猜，可是最終還是沒(méi)猜出來(lái)，我都快急死了，非要媽媽公布謎底原來(lái)是“他沒(méi)有砸到電視”！

　　可是我不解的問(wèn)“那，那為什么會(huì)有一聲巨響呢？”媽媽高興地說(shuō)“小笨豬，連這個(gè)都想不到，他的那塊的石頭砸到地板上了嘛！”“哦！原來(lái)如此！”真是讓我哭笑不得呀！像這樣的`開(kāi)心事，還多著呢！都說(shuō)孩子是父母的開(kāi)心果，我看呀，媽媽才是我的開(kāi)心果呢！

　　我的好媽媽在關(guān)鍵時(shí)候也不失嚴(yán)厲，如果我在學(xué)習(xí)上粗心，她可是會(huì)毫不客氣地給我上“思想教育課”，這就是嚴(yán)母出孝女嘛！告訴大家一個(gè)小秘密，其實(shí)這平文章寫(xiě)得不單單是我心目中的媽媽，她還是我現(xiàn)實(shí)中的媽媽，我為有這樣的好媽媽而感到驕傲！

　　媽媽就是這樣一個(gè)人，一邊愛(ài)著我，一邊愛(ài)著家！

　　媽媽眼中的我作文 篇8

　　托爾斯泰說(shuō)：“幸福的家庭是相似的。”而我說(shuō)：“幸福的孩子也是相似的�！彼麄兌紩�(huì)有一個(gè)可愛(ài)的媽媽�！�—題記

　　我眼中的的媽媽是一個(gè)嬗變的媽媽，因?yàn)樗�看電視劇常常悲喜交加，令我哭笑不得�?/p>

　　一天晚上，我正專心致志的看書(shū)，突然聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣哽咽的聲音。我以為家里發(fā)生了事故，急忙跑出來(lái)，只見(jiàn)媽媽守在電腦房前，一把鼻涕一把淚的哭泣�！皨寢�，你怎么哭了？”“電視劇里的老人真可憐�！蔽艺�待要說(shuō)話，媽媽卻突然破涕為笑。我問(wèn)：“又怎么了？”“這個(gè)結(jié)局真好，那個(gè)孤苦的老人終于有人贍養(yǎng)了�！�

　　我眼中的媽媽不但嬗變，而且還有些糊涂。

　　一天放學(xué)回家，一進(jìn)門(mén)就有一股糊味兒。“媽媽在家嗎？”“在！”臥室內(nèi)傳來(lái)親切的聲音�！澳睦飦�(lái)的糊味？”��！我的菜！”媽媽說(shuō)著一溜小跑進(jìn)了廚房。我跟過(guò)去一看：鍋像個(gè)大紅燈籠，里面蕓豆“尸橫遍野”我做個(gè)鬼臉戲謔地說(shuō)：“我不明白這是美味佳肴還是毒藥�！眿寢岊D時(shí)漲紅了臉。

　　我眼中的媽媽還是個(gè)開(kāi)明的媽媽。

　　他從不因考試成績(jī)而說(shuō)我，考好了她大加夸獎(jiǎng)一番，即使考不好

　　她也一起幫我改錯(cuò)，練習(xí)。有一次，我的聽(tīng)寫(xiě)B(tài)-12，它不但沒(méi)說(shuō)我，居然還說(shuō)：“我知道你錯(cuò)哪了，百詞聽(tīng)寫(xiě)時(shí)媽媽就可以直接帶你練習(xí)這些詞了�！背龊跻饬系氖瞧谀┪业陌僭~聽(tīng)寫(xiě)居然得了滿分。媽媽真是功不可沒(méi)！

　　這就是我眼中的媽媽，一個(gè)嬗變、開(kāi)明還有些糊涂的媽媽，我愛(ài)我的好媽媽。

　　指導(dǎo)教師：林琳

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》美在它對(duì)頑強(qiáng)不屈精神的'贊美

　　《夢(mèng)里花落知多少》美在他對(duì)樂(lè)觀、陽(yáng)光的贊美.

　　《假如給我三天光明》美在它對(duì)生活、堅(jiān)強(qiáng)的贊美。

　　《西游記》美在它對(duì)黑暗社會(huì)的無(wú)情批判 或 美在它對(duì)勇敢、正義的弘揚(yáng) 《水滸傳》美在它對(duì)梁山漢子的悲劇挽歌；

　　《傅雷家書(shū)》美在它對(duì)骨肉至親的愛(ài)與關(guān)心。

　　《愛(ài)的教育》美在他對(duì)教育、生活的詮釋

　　《簡(jiǎn)·愛(ài)》美在它對(duì)愛(ài)情、女性的肯定

　　媽媽眼中的我作文 篇9

　　我眼中的媽媽有雙重人格。在學(xué)校時(shí)是老師，在家里時(shí)是媽媽，但性格卻截然不同。

　　她是一位數(shù)學(xué)老師。我的印象里，數(shù)學(xué)老師本身有一種獨(dú)特的氣息。眼神犀利，偏瘦，說(shuō)起話來(lái)語(yǔ)速極快，頭頭是道，全身給人一種精明的感覺(jué)。我的媽媽就是這樣的人，學(xué)生們的一聲“老班”可不是白叫的`，“數(shù)學(xué)殺手”之名也不是白起的。不管課間多么地嘈雜，只要她一進(jìn)班，立刻鴉雀無(wú)聲，乖乖地拿起書(shū)準(zhǔn)備下節(jié)課。最怕的就是她生氣，全班同學(xué)會(huì)被媽媽的氣場(chǎng)震得大氣不敢喘一下，那鋒利的眼神仿佛能看穿學(xué)生的內(nèi)心，讓學(xué)生坐立不安。但是媽媽的數(shù)學(xué)教得也是相當(dāng)厲害。只要認(rèn)真聽(tīng)講，做題想不會(huì)都難；聽(tīng)她條理清晰地講一道題后，還不會(huì)都不容易。媽媽，我實(shí)在是崇拜你��！

　　在學(xué)校的媽媽是一個(gè)認(rèn)認(rèn)真真的好老師。而在家里，她又是一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的好媽媽。每逢重要的節(jié)日，我們總是回姥姥家一趟，每次媽媽都要買禮物。有一次要回姥姥家給姥爺過(guò)生日，因?yàn)槲覍W(xué)英語(yǔ)，要十一點(diǎn)多放學(xué)，可是還沒(méi)有給姥爺買禮物。為了節(jié)省時(shí)間，我勸媽媽不買禮物，直接給姥爺幾百塊錢(qián)吧。但是媽媽堅(jiān)持一定要買，我不明白。時(shí)間緊迫，但媽媽依然認(rèn)真挑選了很久，以致耽誤了飯點(diǎn)。但當(dāng)我看到穿著新衣服的姥爺，那笑得合不攏的嘴時(shí)，我終于明白了：錢(qián)是死的，不是所有人都貪財(cái)；而那件衣服卻是溫暖的，它是媽媽精挑細(xì)選買回來(lái)的，代表著媽媽的心意。所以姥爺才那么開(kāi)心吧！媽媽你是我做人的榜樣！

　　學(xué)習(xí)上，我屬于“散養(yǎng)”。別看媽媽是數(shù)學(xué)老師，小學(xué)六年以來(lái)，她我看作業(yè)的次數(shù)屈指可數(shù)。如果我不問(wèn)，她不可能給我講題。但是，就是在這樣的環(huán)境下，我養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣�，F(xiàn)在的我成績(jī)名列前茅，我也成了媽媽最大的驕傲。

　　快期末考試的時(shí)候，其他的家長(zhǎng)們都逼著孩子背書(shū)背到半夜。而我的媽媽非但不看著我背書(shū)，而且還給我定了唯一一條規(guī)定：九點(diǎn)半之前必須睡覺(jué)。九點(diǎn)半一到，媽媽準(zhǔn)時(shí)來(lái)敲我的門(mén)。對(duì)此她也是言之鑿鑿：“初一就背書(shū)到半夜，那初三還用睡覺(jué)嗎？可別因?yàn)閷W(xué)習(xí)給我大閨女累著�！眿寢專�你是多么地關(guān)心我��！

　　媽媽，我眼中的你，永遠(yuǎn)是獨(dú)一無(wú)二的，是我最親愛(ài)的媽媽！

　　媽媽眼中的我作文 篇10

　　我眼中的媽媽是一個(gè)平凡、樸實(shí)、真摯的好媽媽。孤兒渴望媽媽，游子思念媽媽，而我永遠(yuǎn)離不開(kāi)媽媽。

　　坐在教室里，思緒翻滾，望著窗外，記憶的小船蕩起雙槳，劃向昔日的湖泊：

　　還記得那個(gè)夏日的中午，天氣炎熱，我和媽媽走在街上。

　　“媽媽，我要吃大雪糕！”

　　“好孩子，聽(tīng)話，吃多了雪糕不好�！�

　　“可我真的很想吃�。　蔽音[起來(lái)。

　　媽媽生氣了，猛的推了我一下。我傷心的哭了，不明白媽媽為什么那么小氣，連這樣一個(gè)小小的要求都不滿足我。那時(shí)，我多么想要一個(gè)富有、大方的媽媽。

　　如今我上初中了，由于學(xué)習(xí)壓力太大了，所以學(xué)習(xí)成績(jī)不太好。媽媽得知后，還來(lái)過(guò)學(xué)校一次，了解我的情況，并嚴(yán)厲批評(píng)了我，當(dāng)時(shí)真的很丟面子。星期五放學(xué)后，獨(dú)自來(lái)到河邊，夕陽(yáng)正留戀地看著大地，使勁抓住云彩的衣角，仿佛在說(shuō)：“我不想離開(kāi)你！”夕陽(yáng)多么多么像我呀！如果有一位媽媽像云彩一樣慈愛(ài)，我一定讓她做我的媽媽！

　　花開(kāi)、蟬鳴、葉落、雪飄，時(shí)光如水，轉(zhuǎn)眼快要考試了，可在我心中，選擇別人做我媽媽的念頭從未消失過(guò)，然而我最后的選擇還是辛辛苦苦生我養(yǎng)我的母親。當(dāng)我再河邊睡著的時(shí)候，是她悄悄把我背回家，放到床上；當(dāng)我放學(xué)時(shí)，是她第一個(gè)用目光迎接我；當(dāng)我在寒冷的冬天手腳發(fā)抖時(shí)，是她逼我穿上厚厚的棉衣；當(dāng)我看著桌上的飯菜發(fā)呆時(shí)，是她用勺子敲著我的`飯碗催促我……

　　往事如電影鏡頭，一幕幕浮現(xiàn)在我眼前，媽媽在我眼中霎時(shí)神圣而又高大起來(lái)，我終于看清了媽媽其實(shí)是真心愛(ài)我的。只不過(guò)，她的愛(ài)有時(shí)像波濤滾滾，在濤聲中掩蓋了我向往的那份溫存；她的愛(ài)有時(shí)像春雨蒙蒙，默默浸潤(rùn)著我，不為我覺(jué)察。在感動(dòng)中，我的雙眼模糊了……

　　安陽(yáng)市第五中學(xué)七年級(jí)11班馬坤指導(dǎo)教師王曉峰

　　媽媽眼中的我作文 篇11

　　我的媽媽既沒(méi)有魔鬼般的身材，也沒(méi)有讓人羨慕的容顏，但是，他那無(wú)暇的品質(zhì)和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神使我陶醉。

　　那是一個(gè)烈日難耐的夏天。

　　窗外那太陽(yáng)光火辣辣的照射著大地，仿佛要烤化世間萬(wàn)物；在樹(shù)上得知了不厭其煩的吱吱作響，好像在發(fā)牢騷：“熱死了，熱死了！”高燒虛弱的我躺在床上，媽媽一邊扇著扇子，一邊用冷帶給我降溫。我有時(shí)睜開(kāi)醒忪的.雙眼看看她，只見(jiàn)她頭部那豆大的汗珠在左右亂擺，背部早已讓汗水浸濕，我又閉上那惺忪的雙眼，再一次進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)

　　那是一個(gè)陰雨連綿的秋天。

　　那天最后一節(jié)課是自習(xí)課，我正在為晚上的家庭作業(yè)力挽狂瀾。不經(jīng)意了一下頭，只見(jiàn)窗外烏云密布，剛剛還獨(dú)占天空的太陽(yáng)現(xiàn)在早已躲在了烏云后面。不一會(huì)兒，豆大的雨滴落下來(lái)，頃刻間電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，地上早已布滿了雨珠的足跡�！鞍�，怎么辦？雨這么大，也沒(méi)準(zhǔn)備雨具。再等等吧，或許一會(huì)兒天就會(huì)好的�！蔽易晕野参康馈２怀上�，事情并沒(méi)有像我希望的發(fā)展，雨反而越下越大。班里大部分同學(xué)都被接走了，只留下我和其它幾個(gè)同學(xué)，一會(huì)兒，就只剩下我一個(gè)人了，我孤自一人傳達(dá)室等候，恐怖和焦急一同涌上心頭。開(kāi)始胡思亂想起來(lái)。不知等了多久，朦朧的雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是她？對(duì)，是媽媽！只見(jiàn)她奔了過(guò)來(lái)，快速登上幾級(jí)臺(tái)階，愧疚的說(shuō)：“對(duì)不起，今天的事有點(diǎn)兒多，忙起來(lái)就忘了來(lái)接你�！蔽夷菓n愁的臉上露出了歡快的笑容。我們倆相互依偎在風(fēng)雨中，我不經(jīng)意的斜視了一眼，發(fā)現(xiàn)傘全部都籠罩在我的上方，雨水全部都打在她的身上，我的眼角再一次濕潤(rùn)了

　　母親啊，您宛如風(fēng)雨中的一把傘，隨時(shí)為我遮風(fēng)避雨；您猶如雨雪中的一把火，在我迷恾的時(shí)候，為我點(diǎn)名方向。母親，您是最可愛(ài)的人。

　　簡(jiǎn)評(píng)：文章寫(xiě)的是媽媽關(guān)心我的日常小事，善于捕捉生活中感人的細(xì)節(jié)，感情細(xì)膩，情節(jié)生動(dòng)。結(jié)尾照應(yīng)開(kāi)頭，深化主題。線索明確，層次分明，刻畫(huà)人物運(yùn)用了語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)等方法，尤其是心理描寫(xiě)出彩，使人物形象活靈活現(xiàn)。

　　媽媽眼中的我作文 篇12

　　媽媽她最大的愛(ài)好是啰嗦，也正是這個(gè)特點(diǎn)，讓她擁有很好的人緣，她的那群朋友都說(shuō)她是一個(gè)善良大方人。媽媽是我的好朋友，可我眼中的媽媽是個(gè)極惹人討厭的家伙。又是一個(gè)自私的老頑童。

　　“都是十幾歲的人了，還看動(dòng)畫(huà)片！快點(diǎn)把遙控器交過(guò)來(lái)�！眿寢屢换丶�，就和我爭(zhēng)起了遙控器。

　　“不行，這是結(jié)局，要看你自己去網(wǎng)上看�！蔽宜朗刈∵b控器，毫不相讓�！澳氵B我的話都敢不聽(tīng)？快點(diǎn)，回房間去做作業(yè)。”老媽說(shuō)著從我手里搶走了遙控，將我驅(qū)逐出境。我坐在房間悶悶不樂(lè)：真是個(gè)自私的老頑童，四十多歲的人了，還和孩子搶電視看，不可思議。這樣的事經(jīng)常發(fā)生在我和她之間。

　　更可氣的是她不同于別的媽媽，常常和我搶東西吃。我剝好皮的水果，正準(zhǔn)備吃，結(jié)果她先下手為強(qiáng)，拿過(guò)去吃了。我無(wú)奈，只得再剝。

　　晚飯時(shí)，老媽又開(kāi)始數(shù)落著她那套我聽(tīng)了不少于八百遍的臺(tái)詞：“快多吃點(diǎn)，你看今天的菜好好吃啊，吃完了再去沖杯牛奶，你看你現(xiàn)在比我都胖了，再不長(zhǎng)高點(diǎn)，就快成‘壇子’了�！�

　　我耷拉著臉麻木地吃著飯，毫無(wú)反應(yīng)。是的，習(xí)以為常，如果反駁，還會(huì)引來(lái)罵聲，不如以沉默代替反抗。她看我這個(gè)樣，話鋒一轉(zhuǎn)：“你怎么穿這么少？今天氣溫很低啊。你的作業(yè)做完了沒(méi)有？我不懂事的女兒就知道玩。”你說(shuō)我的媽媽啰嗦不？討厭不？

　　有一天星期五下午放學(xué)得早，回家時(shí)媽媽不在家，我獨(dú)自一人關(guān)在房間里。不一會(huì)媽媽帶著她的朋友們到我家里玩，她們大贊我的好處，說(shuō)我懂事，有能力等等，要媽媽推廣她的.育兒經(jīng)，我在房間里聽(tīng)了暗暗好笑：她會(huì)有什么經(jīng)驗(yàn)？結(jié)果出乎我的意料，媽媽自豪地說(shuō)：“我教育女兒，跟你們不一樣，不嬌慣，不溺愛(ài)，民主化，多激將……”我恍然大悟，原來(lái)這個(gè)自私的老頑童還有育兒一法呀！

　　現(xiàn)在，我和這個(gè)自私的老頑童越來(lái)越密切了，她是我最要好的朋友。

　　媽媽眼中的我作文 篇13

　　我有一位既關(guān)心老人，又關(guān)心我學(xué)習(xí)的媽媽，要想認(rèn)識(shí)我的媽媽，就跟隨我來(lái)吧。

　　我的媽媽十分關(guān)心老人。我家里的活雖然很多，每次奶奶想做點(diǎn)什么事時(shí)，媽媽總是對(duì)奶奶說(shuō)：“您別太累著了，快去休息吧�！庇幸淮�，媽媽正在家里洗衣服，奶奶趁媽媽不知道，自己提著籃子上街 去買菜�？墒�，由于天下過(guò)雨，路又濕又滑，奶奶上了年紀(jì)，腳有點(diǎn)不便，一不小心摔了一跤，把腿骨折了，被馬上送進(jìn)醫(yī)院，媽媽知道這個(gè)消息后，連忙放下手中的活去看奶奶。到了之后，聽(tīng)醫(yī)生說(shuō) 腿骨折了。要住院，她真是心急如焚，但每天都按時(shí)來(lái)給奶奶端湯送藥，無(wú)微不至地照顧奶奶，還給奶奶做許多可口的飯菜送到醫(yī)院給奶奶吃，家里的`活都沒(méi)做，只到醫(yī)生說(shuō)，病人已無(wú)大礙，只需再調(diào) 養(yǎng)三兩天，便可以出院，聽(tīng)到這些，媽媽心中的那塊石頭才終于落了下來(lái)。雖然這樣，但這幾天媽媽仍去照顧奶奶，噓寒問(wèn)暖，你們說(shuō)，她不是一個(gè)非常關(guān)心老人的好媽媽呢？

　　我媽媽不僅關(guān)心老人，還十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)。記得有一次，老師給我們布置了一道二類題，我百思不得其解，草稿紙都堆積如山了，但還是沒(méi)有做出來(lái)，媽媽看到了，便抬著凳子做到我身邊來(lái)，但是她 也看不懂，我這時(shí)才著急啊，可她二話沒(méi)說(shuō)，騎著自行車去離我家二三里外的小云叔叔家里去請(qǐng)教他，等小云叔叔講明白之后，她又騎著自行車回來(lái)給我講，由于我基礎(chǔ)太差，腦子不靈活，怎么也弄不 懂，可媽媽卻一點(diǎn)沒(méi)著急，一遍又一遍地給我講，真是百講不厭，只到我聽(tīng)懂為止，第二天，我上學(xué)去，老師見(jiàn)我做了題，不僅夸獎(jiǎng)了我，還獎(jiǎng)給我一本本子，這時(shí)，我在想：媽媽，這其中也有您的功 勞��！

　　這就是我的媽媽，一個(gè)既關(guān)心老人，又關(guān)心我學(xué)習(xí)的媽媽，我愛(ài)我的媽媽，我為有這樣的好媽媽而感到驕傲、自豪。

　　媽媽眼中的我作文 篇14

　　我的媽媽是一個(gè)平凡的人，但在我的心目中，媽媽是最神圣最偉大的，也是最愛(ài)我的人。媽媽的愛(ài)就像春風(fēng)，撫慰我的心靈；就像陽(yáng)光，照耀我，溫暖我，讓我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。她為了培養(yǎng)我而付出了許多的心血，但從未聽(tīng)她說(shuō)過(guò)一句怨言……從她的'所作所為中，我讀懂了愛(ài)的真諦。明白了無(wú)私奉獻(xiàn)的真理，學(xué)會(huì)了做人的準(zhǔn)則……

　　媽媽每天都很忙，特別到節(jié)假日總是加班加點(diǎn)，在我的記憶里幾乎沒(méi)有和媽媽一起吃過(guò)年夜飯，但是很少聽(tīng)媽媽抱怨過(guò)，她對(duì)自己提出"多想別人為我做了哪些事，少想我為別人做了哪些事"，工作上始終要求自己走在前面，

　　為汶川震區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)時(shí)，在女職工中廣泛宣傳動(dòng)員，公司女職工、工會(huì)積極分子積極踴躍捐款，捐款人數(shù)達(dá)380多人，共計(jì)捐款8160元，衣物275余套；同時(shí)發(fā)動(dòng)女工黨員、團(tuán)員交特殊黨團(tuán)費(fèi)3125元，其中媽媽一人就交特殊黨費(fèi)1000元。

　　記得媽媽準(zhǔn)備去報(bào)考職稱考試，為了取得成功，媽媽把她的大部分業(yè)余時(shí)間投入到復(fù)習(xí)上了。每天早晨，天還沒(méi)亮，媽媽就已經(jīng)起來(lái)了，她來(lái)到書(shū)桌旁打開(kāi)臺(tái)燈后，就捧起一本書(shū)細(xì)心地看起來(lái)。而到了晚上，媽媽也照樣看書(shū)，有時(shí)還要出去上課。瞧，這就是我的好榜樣。雖然我常常聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)她很累，但我卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)媽媽因此而放棄。

　　我的媽媽還有許多優(yōu)點(diǎn)，比如，媽媽從不打麻將，很少逛街，看電視，把全部精力都放在學(xué)習(xí)、工作、家務(wù)和輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)上。相比之下，我就遜色多了，我沒(méi)有毅力，是語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子，所以，我的成績(jī)始終沒(méi)有趕上去。每天看著媽媽挑燈夜讀，孜孜不倦的背影，我深感慚愧，也暗下決心，一定要向媽媽學(xué)習(xí)，改掉不能持之以恒的缺點(diǎn)，做一個(gè)有毅力、有志氣、有計(jì)劃、有目標(biāo)的人。

　　媽媽愛(ài)我們這個(gè)家，媽媽愛(ài)她的工作。她平凡而偉大，她用無(wú)私的關(guān)愛(ài)呵護(hù)著我健康成長(zhǎng)，她在我蹣跚前行時(shí)為我撐起一片希望。

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