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美麗的瞬間作文經(jīng)典【15篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的美麗的瞬間作文,歡迎閱讀與收藏。
美麗的瞬間作文1
美麗是一首讓人動聽的歌,是一條清澈見底的小河,是一輪明亮的圓月……我欣賞過無數(shù)的風景,但唯有一處美景,讓我至今難以忘懷。它就是夕陽。
天色已經(jīng)漸漸暗了下來,太陽已不見了它那耀人的金大衣,變成了一件紅大衣,像一只掛在門前的大紅燈籠,懸掛在大海與星空之間,太陽公公仿佛在和我們玩游戲呢!它又不見了,被頑皮的白云妹妹拱到了天的另一邊,又被可愛的云朵拍來拍去。只見太陽公公不停的喘氣,或許是玩的太累了吧。
后來它慢慢地下沉,可剛一觸到海面,又平穩(wěn)地停住了,也許是想要再玩耍一會兒吧。太陽已經(jīng)失去了它原來的顏色,像鋪上了藍與紅相互融合在一起的地毯。這讓我想起了一句美妙的詩:“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅!
夕陽給人們帶來了什么感覺呢?我走在回家的路上,看見湖面很靜,靜的像一面鏡子。被夕陽的光芒一照,湖中央的水變紅了,仿佛變成了燒開了的水。我又看見夕陽的光澤照到樓房上,反映出了一照五光十色的光。又看見了行人著急的面孔,那位阿姨應(yīng)該是急著回去給她的'孩子做飯吧!那位哥哥應(yīng)該是去接他的妹妹吧!突然,夕陽顫動了兩下,然后像跳水運動員那樣,以一個輕快、敏捷的彈跳力,再以一個悄然無聲、水波不驚的優(yōu)美姿勢隱入水中,讓我想起了:夕陽無限好,只是近黃昏。
我愛夕陽,這一個瞬間雖然短暫,但是它的美麗是不容置疑的。
美麗的瞬間作文2
也許是忙碌的日子沉重了原本輕松的心靈吧,也許是喧囂的解釋擾亂了我欣賞美的心靈吧,我總覺得生活是一杯普普通通的一杯涼開水,沒有沒有什么味道。突然間,我眼前浮現(xiàn)出了那令我感動的場景。
在我心里最美麗的瞬間是清潔工在天不亮?xí)r掃馬路的瞬間。每當“刷刷”的聲音響起,就可看到“環(huán)衛(wèi)使者”清掃馬路的情景。他們的身影在彌漫著塵埃的一條條馬路閃過,城市頓時煥然一新。 在我心里最美麗的瞬間是老師在授課時頭發(fā)落滿粉筆灰的瞬間。他們就如一個個園丁,辛勤地哺育著我們,雖然老師的頭發(fā)在不知不覺地變“白”,但他們?nèi)匀蝗蝿谌卧沟亟淌谖覀冃轮?在我心里最美麗的瞬間是孩童趴在地上看畫書的瞬間。他們雖然幼小,但也懂得書的重要和求知的樂趣?此麄兡侨朊缘纳袂椋曳路鹂吹搅怂麄冇仔〉男撵`對知識的渴望。 在我心里最美麗的瞬間是母親欣慰地笑了的瞬間。當我們對母親說“我愛你”的時候,母親臉上掛著淚水笑了,她欣慰孩子的長大、懂事;當我們?nèi)〉煤贸煽儠r,雖對我們說考得好是應(yīng)該的`,但母親轉(zhuǎn)身時還是欣慰地笑了…… 在我心里最美麗的瞬間是樂于助人的瞬間。在校園里,常常上演這樣的鏡頭:老師的書本掉了,一名同學(xué)撿起,雙手遞給老師,兩人相視一笑的情景;不小心滑倒了,一位同學(xué)會快步上前,將你輕輕扶起,不等言謝,匆匆離去,留下一個溫暖的背影……這樣的鏡頭太多太多,總能讓我們感到世間的溫暖和美好。
美麗的一瞬間固然短暫,但這一幕幕的瞬間,才使生活這杯涼開水不再乏味。
美麗的瞬間作文3
“老師”,是一個神圣的稱呼,那么動聽,那么美麗。是老師,像一只小船,載著我們在知識的海洋前進;是老師,像一輛登山車,載著我們順利到達山頂。現(xiàn)在,我要來講一講我的幼兒園老師——王老師。
王老師長得胖胖的,穿得很樸素,有一雙明亮的大眼睛,臉上總是掛著微笑,讓人感到很親切,忍不住想要去接近她。我們都很喜歡她。哦,快點找找她美麗的瞬間吧!
王老師很有耐心。記得有一次,有一個字很難寫,我也記不清那是個什么字了,反正我們大家都不會寫,王老師教了五遍還是不會寫。于是,王老師很著急,我們也很著急,因為我們不想看到王老師著急。后來,王老師不灰心,又耐心的手把手,把每位同學(xué)一個個的教了好幾遍,最后大家終于學(xué)會了,王老師也高興的.笑了。
每天,放學(xué)時,王老師都耐心地等到最后一個小朋友走后才走。因為有些家長會遲一點兒來接,所以,最后一個小朋友走后,經(jīng)常已經(jīng)是很晚很晚了。王老師真辛苦!
王老師很關(guān)心我們。每當我們在吃午飯和吃點心時,她都會不時的對我們說:“吃得慢一點兒,小心別噎著,吃完了跟我說,那兒還有很多呢!”每當我們睡午覺時,睡前她都會給我們講一個故事,睡著后,王老師還會時不時的“巡邏”一下,被子沒蓋好的,她會幫你輕輕蓋上;腳和手沒有蓋好的,她會幫你輕輕放進被子中去……
王老師下課后,會陪我們一塊兒玩,老鷹捉小雞、騎木馬、丟手帕……樣樣都是她教我們的。那時的她,我們已不當她老師了,而是一個很會玩的大姐姐,我們誰都愿意跟她一塊玩,因為我們都喜歡她。
我的幼兒園老師,她像一艘載著我們開航駛進知識海洋的小船;她像剛剛播下種子的辛勤園丁……
美麗的瞬間作文4
“世界上并不缺少美,缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我很喜歡這句話,因為生活中的確處處充滿美。年幼時的我不知道什么是真正的“美”,我以為,美就是街心公園里的花草;美就是沙灘上的海螺;美就是沿街的美麗風景……但是,直到那一天,我才明白了“美”的真諦。
那一天正好是我10歲的生日,我整天都沒怎么聽課,原因只是媽媽早上說的一句話:“晚上我和爸爸會給你一份驚喜!
好不容易熬過了一整天的課程,老師終于宣布放學(xué)了。我匆匆收拾好文具,便下樓了。
我到二樓時,突然聽到“轟隆”一聲,只見天空上一陣烏云,豆大的雨點傾瀉而下,窗戶外的樹被風吹得東倒西歪,仿佛下一秒就會倒下來。
寒風吹得我直打哆嗦,心想:奇怪了,明明剛才還是晴空萬里,怎么突然間就變成了傾盆大雨?沒道理呀!
因為突然間下了雨,而我又沒雨傘雨衣之類的.防雨措施,所以不得不坐在一樓的椅子等雨停了再走回家。
可是我左等右等,雨不但沒有一點兒要停止的意思,反而越下越大了。我下意識地向四處望了望,看到許多同學(xué)都由父母送他們回去,我望著陰沉的天,不禁想道:爸媽也會來接我嗎?
于是我又在椅子上等了許久,但是直到我快癱瘓的時候也不見爸爸媽媽的影子。
當我準備絕望的時候,一串熟悉的腳步聲傳入我的耳中!菋寢!
“媽媽……”我呼喚著媽媽,快步跑向她跟前,而媽媽一下子把我抱了起來。
剎那間,我覺得這個世界是如此的美麗!
原來,真正的美就藏在人們的心中!
美麗的瞬間作文5
生活中的事情猶如流星一樣,一劃即逝,但有的瞬間總能給人們帶來心的震撼。
在一個池塘旁,有一片樹林,附近的農(nóng)田都靠他們長得十分健壯。突然有一年,池塘水干了,但樹林還在,依舊屹立在崗位上?墒堑湶粏涡,一棵棵強壯的大樹含著淚倒下了。在電鋸的摧殘下,樹林已經(jīng)所剩無幾了,只剩幾棵參次不齊的`大樹和一顆弱小的樹,但電鋸的魔爪沒有放過它們,最后只剩下一棵極其弱小的樹。他沒有了同伴的庇護,變得岌岌可危了。
電鋸不再來了,但附近空蕩蕩的,連農(nóng)田也不見了,這里逐漸變成了風沙之地。每當秋收經(jīng)過此地時,網(wǎng)址那干枯的河塘和那逐漸消失的樹樁,漫天飛舞的風沙和一棵“微不起眼”的小樹。它像一棵病樹,歪歪扭扭的站在那兒,但好像隨時要倒下似的,我為她感到惋惜。
春天又到了,我隨著大人又去了那兒,不經(jīng)意間又撇見了那棵樹。他又抽出了綠葉,在風中瘋狂的搖擺著,似乎充滿了恐懼和絕望,河塘里也鋪了一層厚厚的沙。我走近一看,只見地上散落著幾片殘破不堪的新葉,不難想象,他在多大的痛苦中煎熬。
又是一年收獲的季節(jié)。我依然看見了他,他似乎長得粗壯了,伸展出無數(shù)的枝丫,枝丫上充滿了樹葉,即便是秋天,它依然顯現(xiàn)出它的磅礴的生命力,它的頑強令我驚訝。
一年又一年,它長得越來越粗壯,年年伸展它那充滿生機的綠葉。地上不知何時多了幾株樹苗,在它的庇護下,我想它們一定會長得十分健壯,四周也不會再有黃沙,只希望新的“魔爪”不會再向他們伸來……
小樹的茁壯成長,頑強的生命力和充滿生機的綠葉,如瀑布一般“洶涌”的美,令人動容,令人震撼。
美麗的瞬間作文6
在生活中,時光輪轉(zhuǎn)飛快,畫面千變?nèi)f化,但只需其中的一個“鏡頭”,便是一個感人的美的瞬間。
有一天,吃完午飯后的我悠閑地走在去往教室的路上。前面的校友們來來往往。我轉(zhuǎn)過頭,希望能在人群中找到
一兩個同學(xué),路上好聊兩句。
忽地,耳邊傳來一聲“校長好”。雖然這聲音來自較遠處,但我還是下意識的回過頭。只見校長腳步略顯匆忙地向我這個方向走來。我當即準備好一會兒也道聲“校長好”便趕緊走掉。
人群中說“校長好”的聲音此起彼伏。忽然,校長在不遠處停了下來,微微皺了下眉頭,但又立時舒展了。只見校長慢慢彎下腰,輕輕撿起了腳下的紙團。就在這一瞬間,我被深深震撼了。我覺得校長撿紙時的一剎是最美的瞬間,那動作是最美的動作,世界上最瀟灑的動作莫過于此。這瞬間美在校長不帶架子,低身撿紙;美在校長走時觀察,能發(fā)現(xiàn)小小的'紙團;美在
校長撿起紙團后,慢慢站起來,挺了挺腰,環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)沒有離得近的垃圾箱后,便順手將紙團放進了口袋。之后,校長又繼續(xù)走來。直到他走到我旁邊,我才回過神來,喊了聲“校長好”便繼續(xù)向前走去。
我一邊走一邊感慨:在這個紙團旁,或許早已走過了不少同學(xué),他們有的急著回去寫作業(yè),急著回去聊天,又或許真有什么急事,所以都沒關(guān)注到地上這個小紙團。但有哪位同學(xué)忙的事會比校長多呢?連校長都能以身作則,低身撿紙,我們?yōu)槭裁淳筒荒芡O伦约旱哪_步呢?
我覺得的自己也值得欣慰,因為就在校長低頭撿紙時,美就在那一瞬間綻放了,我又正巧見證了這美的瞬間。雖然這個動作微不足道,但卻很感人。有時美的展現(xiàn),并不需要太多時間,太華麗的身姿,只要那一瞬間,一個動作,便已成為永恒的美麗。
美麗的瞬間作文7
世界上有成千上萬種美,但很少有人發(fā)現(xiàn)我反復(fù)仔細地閱讀了這句話。什么是美?我看著窗外,對自己說,“我抱緊臉頰,閉上眼睛,在記憶的長河中尋找關(guān)于愛情的話語。
一個陽光明媚的日子,在公園的一端,一位年輕的母親抱著她的女兒學(xué)習(xí)走路。突然,小女孩摔倒了。年輕的母親蹲在孩子身邊,比較加油的姿勢,幾次嘗試后,孩子看著她站了起來。這幅畫在這一刻被修復(fù)了。最美好的時刻是母親對孩子的深深愛。因為洪水,一個小村莊被洪水淹沒了。房子不見了,親戚們也不見了,整個村子充滿了悲傷。當他們無助時,來自四面八方的人們伸出援助之手,汽車和卡車的貨物被運送到災(zāi)區(qū)。受害者的臉上不再是絕望,而是希望。媽媽,我們有東西吃。一個溫柔的聲音從一個孩子的嘴里發(fā)出。這幅畫此刻是固定的。
原來,最美麗的時刻是由于生來就有愛的希望。在一個細雨蒙蒙的日子,獨自走在街上,置身于天空之下,享受著微風,此時的.心情是寧靜的。雨點落在我身上,薄霧似乎包圍了我。很開心。雨落在地上。那一刻,濺落的水滴是美麗的。定格畫面顯示,最美麗的時刻只是雨天雨滴的夢幻感覺。一陣風吹過窗戶,樹葉的沙沙聲喚起了我的思緒。我回過神來,若有所思。拉開窗簾,打開窗戶,寧靜的夜空,數(shù)百盞燈,終于醒來,這也是最美麗的時刻,幸福的家庭,洋溢著幸福。當一輪紅日從天空升起的那一刻是美麗的,當?shù)谝豢|陽光照耀大地的那一刻是美麗的夜晚,及時思考所有的事情,發(fā)現(xiàn)真的有很多美麗的時刻。
美麗的瞬間作文8
流星雖然稍縱即逝,但那眨眼間的美麗卻給人帶來言不可喻的感受。世態(tài)間的美好也同流星一樣,短暫而美麗。
——題記
驕陽無情,肆無忌憚的烤著整個小鎮(zhèn)。蟬鳴陣陣,給這原就酷熱的世界帶來一絲煩躁。風“颯颯颯”略過郁郁蔥蔥的樹木;走過青墻黑瓦的房屋……
在四周重重的飯店中,有家店異;鸨,一到飯點瞬間就空無缺席,門外排起長隊。這家店就是我表姐和她老公開的,表姐就是服務(wù)員兼經(jīng)理,她老公就是大廚。
我們坐在外面座椅上等待,表姐一個人忙碌不堪。她不僅做了服務(wù)員的.工作,而且還做了……她擔憂外面的客人會等著急,就從店里端出茶水和瓜子供客人休閑。媽媽和姑姑去幫她,卻被她直接從店里“趕”出來,姑媽瞬間面露笑容。
我望向一絲不染的天空,心里瞬間劃過一絲喜悅,默默感慨“時間竟有如此大的魅惑,可以把一個人變化的特別多,萬萬沒想到現(xiàn)在竟然可以吃的了自己創(chuàng)業(yè)的苦!”表姐以前學(xué)習(xí)不認真,考了一個三流大學(xué),又去學(xué)英語出國留學(xué),最后還是一事無成。望向店中那個如陀螺般的身影,我也露出了笑容。
最后,原來擁擠的飯店里就只剩下我們這一桌。
“現(xiàn)在很不錯嗎!”姑媽一邊收拾著桌子上剩余的餐具一邊說。表姐連忙快步走上前說“我來吧!彪p手接過盤子。后來,菜上齊了。
成功是一杯苦咖啡,第一口是苦澀的,余味卻甘醇。只有當你打開雙手,世界就在你手中。懂得放棄,才能在有限的生命里活得充實、飽滿、旺盛!
在時光的長河里,我們留下了一個又一個不同的瞬間,這些瞬間終究會成為我們心悸中沁涼而又美好的回憶。
美麗的瞬間作文9
生活中,許多往事如同星辰大海,有些瞬間會令你久久不能忘懷。
那年夏天,我和爸爸一起去山上露營。玩了一天,并不覺得累。躺在帳篷里,從門簾里往外看那滿天的繁星,時不時似有幾顆流星劃破天際,為夜色增加了神秘感。
夜色越來越濃。忽然,帳篷外閃閃爍著點點光亮。我很好奇,該不是流星雨降落?我再也躺不住了,一骨碌爬起來,想去探個究竟。走出帳外,神奇的一幕出現(xiàn)了:帳篷的四周猶如繁星墜落,一些光亮的小點忽隱忽現(xiàn),似乎漂浮在空中。我伸出手去捕捉一顆光亮,沒想到,那光亮竟然歇落在了我的'手心里。我定睛一看,咦?這哪是流星雨,這不是螢火蟲嗎?
我托起手掌,又有幾只螢火蟲飛入了我的手中,它們一閃一閃地在我手中舞蹈。那熒光是那樣輕盈、那樣優(yōu)雅。我輕輕一送,那些光亮又輕輕地飛向草地、飛向樹梢、飛向山谷、飛向天邊、時高時低,若隱若現(xiàn),星星點點。
太美了!這一切都發(fā)生在瞬間,如夢境一般。這瞬間,有一股神奇的力量帶著我的思緒飛向遠方,仿佛自己也變成了一只螢火蟲,自由自在地在夜空里飛舞。
不知過了多久,聽到有人叫我;仡^一看,是爸爸。我忙用手指著夜空中飄飛的光點說:看,螢火蟲!爸爸沒有吱聲,靜靜地站在我的身旁,生怕驚嚇了這夜色里的精靈。
山谷起風了。那些光點瞬間消失了。夜是那樣寧靜、那樣空曠。浩瀚深藍的天空,繁星滿天,還真有幾顆流星悄然劃過,似盛開的禮花。
風大,回帳篷吧。爸爸說。
靜靜地躺著,聽山風輕響。我久久不能入睡。那短暫的瞬間,一直在我腦海里盤桓著意識漸漸模糊了,我睡著了。
等醒來時,已是清晨,可我還沉靜在昨夜瞬間的美好里。
美麗的瞬間作文10
霞光漸漸墜落,天邊過渡出一層比一層更深的橘色,高高矮矮的房屋隱匿在這一片溫暖中,顯得格外靜謐與安詳。樹木被勾勒出黑色的輪廓,伸展的四肢包裹著寬闊的街道,將一兩個路人的輕聲細語遮掩在繁茂的樹葉之間。
我伏在桌面上,側(cè)臉緊貼著冰冷的桌面,指尖在上面來回滑動,溫熱的體溫勾起一道道濕潤的痕跡而后消失。風低吟著從半開的窗間涌進,帶起合攏的簾子,給本就不暖的.房間更增添一份冷意。于是,負面的情緒鋪天蓋地而來。
是從什么時候開始,與親人產(chǎn)生隔閡,再無敞開心扉的談話,想法變得矛盾而激烈,眼中只剩單調(diào)的黑與白,溫和言語再無法撫平躁動的心。我仿佛被纏進一張大網(wǎng),蜷曲著四肢不敢觸碰周遭的一切。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。然而斷了“翅”的魚和鳥兒卻只能空有滿腔熱情沉寂在冰冷的海底,棲息在雜亂的土地。于是不甘與偏執(zhí)翻涌而出。一步錯,步步錯,以懦弱的理由被扣上沉重的枷鎖,以無理的解釋被禁錮于堅固的牢籠,從此被困于此,插翅難飛。勒不住懸崖邊的烈馬,只能任其跌入萬丈深淵,尸骨無存。
思緒被一聲極輕的開門聲打斷,能聽出來人的動作極輕,刻意放緩了腳步,甚至踮起了腳尖。我一動不動地伏在桌上假寐,聽她發(fā)出一聲嘆息,漸漸走近,在我身前一步遠的地方停住,隨后一雙帶著似曾熟悉的略帶溫度的手撫摸我的頭發(fā),指尖散發(fā)的香味令我安心。我不敢動彈,生怕打破這難得的和諧,仿佛連空氣里細小的灰塵也落定般寧靜。然后,一件外套蓋在了我的肩頭,升起的溫暖似能融化萬年冰山。
伴著房門再次被輕輕合上的聲音,我緩緩張開雙眼。霞光終于完全隱沒,微弱的星光映襯著萬家燈火,美不勝收。
美麗的瞬間作文11
每個人都有自我美麗的瞬間——春游時和同學(xué)們一齊游戲的歡快瞬間;告別小學(xué)時和同學(xué)們分手的憂傷瞬間;走進新學(xué)校認識同學(xué)們的喜悅瞬間。然而,我最難忘的瞬間,就數(shù)小學(xué)時和同學(xué)門在一齊學(xué)習(xí)生活的一次次瞬間了!
此刻的同學(xué)們各奔東西,只留下一串陌生的數(shù)字,回憶起以前小學(xué)六年那有歡樂有憂傷的生活,回憶起豐富多彩的童年生活,這時候,是最開心的!那時侯的我,無憂無慮;此刻的我,只是應(yīng)對著競爭殘酷的生活。
記得那一次拍畢業(yè)留念的時候,我們個個精神煥發(fā),以為這是一個好玩的東西,而到此刻才明白,那時通往初中生活的門票。站在教師們的前后,一齊喊“茄子、田七”,一個個燦爛的面孔;這是我們最終一次一齊拍照,而一生中的第一次畢業(yè)留念,也就是這個小學(xué)的.照片了。照片發(fā)下來以后,已經(jīng)要離開和我們朝夕相處六年的學(xué)校了,我們聚在一齊說說笑笑,還指著照片中的人說“看你那樣貌”。而此刻,拿著這張照片,有的叫不出了名字,有的不明白他此刻在哪,有的……此刻的學(xué)校里,有的同學(xué)對什么事都默默無聞的,教師都說三年后我們的感情比誰都深;可是,我只想說:“初中生活,太累、太累”。以往與此刻截然不一樣,我們所以刻而改變。幼兒園的照片,已經(jīng)認不出誰是誰了,能找到自我就算記性好的了;小學(xué)一年級的照片,一個個可愛的面孔;初中……并且它門都是完美的。
每個人都有許許多多完美的瞬間,美麗的瞬間,這些美麗的瞬間酸甜苦辣樣樣不少,它代表回憶、代表思念、代表歡樂、代表憂傷……它使我們成長,它使我們長大,它使我們?yōu)榱藟粝攵鴬^斗。不管每個瞬間,都是美麗的,因為其中包括了溫馨與甜蜜。
美麗的瞬間作文12
清晨的陽光結(jié)束了連日的陰霾,清晨清爽的空氣讓我內(nèi)心平靜、安詳,鬧鐘的鈴聲讓我不情愿地離開夢鄉(xiāng),開始新的一天。
和母親走在上街的路上,天空中雪白的云、溫和的陽光、輕輕的風、樹葉沙沙的聲音,這都是美麗、平凡的幸福。
昨夜對著夜空靜靜地享受屬于我的夜,天空中的星星一閃一閃,安謐平和的夜讓我靜靜地想起了母親的愛。
冬天送予溫暖,夏季送予清涼;清晨有母親打好的洗臉水,準備好要穿的衣服;中午有母親送來的飯菜;犯錯時有母親反復(fù)的教導(dǎo),我現(xiàn)在終于體會到享受母親的“嘮叨”也是一種幸福。
在母親每一根銀色頭發(fā)上有她16年來對我付出的每一份辛勞,在她粗糙又溫暖的手上有她16年來對我的愛與奉獻,當我捕捉到母親眼眸中溫柔關(guān)懷的目光時,我感受到了親情般的溫暖,每當冷的.時候,母親給我披上她的衣衫,我總能體會到身處溫暖衣衫中的暖情。
我走在路上,靜靜地挽起母親的手臂,脫下外衣,給母親披上,頑皮地親了母親一下,母親的眼眸中映出了一種如露珠一般晶瑩的淚水,清澈、透明。母親露出了一片欣慰的笑容,和母親有說有笑地走著,陪母親享受“平凡”的一天。
我不知道母愛的含義,不知道傳說中的驚天動地,不知道什么是愛,可我體會出什么是母親欣慰的笑,體會有母親關(guān)懷下的溫暖。
我和母親走在光明寬闊的路上,牽住母親粗糙的手,互相傳遞溫暖與親情。平凡中的一天擁有美麗的故事,和母親安靜地走在街上,也是一種平凡的美麗。
美麗的瞬間作文13
發(fā)展是一份義務(wù),紀錄著美麗的回憶。笑過,也哭過;蛟S,在哪不知不覺,因此天地萬物全是漂亮的,這種全是永恒不變的漂亮,別離是一種痛,難以忘懷。
“咝咝,咝咝”風兒吹動落葉,漂落,漂落?萑~枯了,大樹媽媽也痛哭,他們道別了,一片片枯葉閃閃發(fā)亮,在太陽的投影下,她們漂亮而與眾不同,她們要裝包站起。風女孩是早就準備好送她們一程了,最終,她們飛到了,漸漸地的看不到了,她們飛到的孤獨背影,這一瞬間是多么的`蒼涼凝視著她們的孤獨背影,很久很久,逐漸的在茫然的上空,我發(fā)現(xiàn)了對不起,她們正向著大家飛過來,最終,滯留在樹母親的根處化為了“春泥”,樹媽媽笑了笑,我笑了,全部事情都笑了。發(fā)展是一份義務(wù),一份漂亮的義務(wù),哭過也笑過。
“嘀噠,嘀噠”,窗前,這雪個不斷,望著窗前,一切都是那麼平靜,但雨的聲音卻早就割破了原先的清靜,望著茫然的窗前,我忽然發(fā)現(xiàn)陣雨中,一朵美麗的野花昂然綻開,我凝視它,下完雨后不斷敲打著它的花朵,一片片花朵沒了,我覺得沒多久后的它是會凋落吧。對啊,在這么大的在雨中他活不了的。雨整整的下了好多個鐘頭,雨停了,打開窗戶的我才發(fā)覺那朵花并沒有去世,卻仍然堅挺,太陽灑在哪朵僅有一片花朵的花上。
每一個一瞬間,每一個一瞬間全是那麼漂亮。
美麗的瞬間作文14
它風霜獨立的美閃耀了我的雙眸,瞬間的美麗被盡收眼底——題記
“好臭!边^往的行人不時留下一句感嘆,而這久未治理的垃圾池卻成了我眼中的美好。不知從何時起,在這臭得連蒼蠅都嫌棄的狹小空間里竟毅然生出了一朵牽牛花,盡管我對花不怎么喜愛,但這朵小花所綻放出的美好足以折射掉我心中的無謂。
它從墻縫里鉆出,相信這惡臭的氣味和不堪的垃圾早已把它折騰的幾近缺氧,有些許垂下了頭,紫里透白的保護色出淤泥而不染,藍的晶瑩白的純粹,不時狂風吹打著輕生的`垃圾向它襲來,它瑟縮在墻角顯出幾分柔弱的本色,我便有幾分憐惜涌上心頭。繼而它又倔強的抬起它的大喇叭,像是在宣告“我可以!边@弱小的身軀中蘊藏著的能量是我沒有預(yù)及的到的,我有些緩不過神。 盛夏的驕陽也與此為敵,用盡渾身解數(shù)想要征服這朵小花,它堅忍著撐起自己的“保護傘”保護著自己,一副萬死不屈的態(tài)度終于擊退了傲慢的驕陽,它舒適在這里,不爭不吵不喧鬧,默默承受風吹雨打,它求生的欲望閃耀了我的雙眸,此刻的美好被盡收眼底。
它不爭不吵不喧嘩,不明不媚不傾城,但它用那不服輸?shù)膽B(tài)度詮釋的美,用它那華麗的姿態(tài)展現(xiàn)的美,用它那倔強頑強的性格反射的美又怎能不美好? 這一瞬間,它風霜獨立,唯我獨尊。 這一瞬間,它頑強拼搏,銳意進取。 這一瞬間,它高貴妖嬈,無與倫比。 這一瞬間,我記下了所有美好。
美麗的瞬間作文15
如果友情是一艘船,那么關(guān)愛就是它前進的船槳;如果友情是一片沙灘,那么關(guān)愛就是其中的一粒沙子;如果友情是一個班級,那么關(guān)愛就是那幾雙溫暖的手了。
一個炎炎烈日的中午,太陽毫不留情地把光芒灑向大地,而班級外和班級內(nèi)卻是“兩個世界”。因為,班級里教室里開了兩個“降溫神器”,一個是吊在天花板的電風扇,二則是大名鼎鼎的空調(diào)。正當我們坐在涼爽的教室內(nèi)吃飯時,“咚啪”的聲音隨即傳到我們耳內(nèi)。
扭頭一看,原來,是我們班的張麗麗同學(xué)不小心把飯盒掉地上了,聽別人說,她還發(fā)了高燒,正準備倒飯然后請假。張麗麗還不小心把湯倒在了我們班的“脾氣王”小林身上了,他是我們教室里脾氣最臭的人,平時只要誰不小心碰了一下他,他都會和對方“大干一場”。其他同學(xué)都覺得這事不好辦,可以看熱鬧了,班級剎時亂成了一鍋粥,有的說;“張麗麗,你怎么能把飯倒他身上了!薄鞍,等著挨揍吧!”這時,班長“王小月”站了出來。說:“夠了,都別說了,趕緊回座位坐好了!本驮诎嚅L訓(xùn)斥的瞬間,就已經(jīng)有同學(xué)把掃帚和拖把拿來了。頓時,全班鴉雀無聲,一位同學(xué)趕緊站了出來,拿起掃把掃除飯菜,一瞬間,全班都動了起來,有的'去報告老師有的拖地。張麗莉感動極了。
沒過一會兒,老師來了,她給張麗麗媽媽打了電話,讓她來接張麗麗回家休息。我們聽到后,心中的一塊大石頭稍然落地了。后來,老師跟鄭小林說:“張麗麗也不是故意的,希望下次她來時不要怪罪她。”“沒事,沒關(guān)系的!编嵭×终f。這時,講臺下邊有了竊竊私語的聲音,說的都是關(guān)于鄭小林的,他們都說鄭小林變了個人。
對啊,這就是同學(xué)之間的相互關(guān)心與關(guān)愛,這瞬間的美麗,給我留下了深刻的印象。
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