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【實(shí)用】觸摸春天作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的觸摸春天作文,希望能夠幫助到大家。
觸摸春天作文1
春天邁著輕輕的腳步向我們走來,讓我們迎著春天的腳步,去感受春天吧!
春風(fēng)輕柔地吹拂著我,像媽媽的手撫摸著我一樣,和藹可親。
春雨細(xì)細(xì)的,如同細(xì)針一樣灑落而下,讓人清爽涼快。
小草趁人不注意,自己慢慢地長大了,變得郁郁蒼蒼。
花兒們也在綠葉中長大了,露出了燦爛的笑臉。我們家也有花,有牽牛花綠蘿,一帆風(fēng)順……它們像美麗的小天使,天天陪伴我們。
對了,還有大樹,樹的.種類很多,柳樹優(yōu)雅大方,柳條好像小姑娘飄柔的長發(fā)呀,多么迷人呢!
水也是人們不可缺少的東西,我們喝的水是淡水。淡水是從河流或地下水過濾出來的。一提到河水,大家都知道河流是數(shù)不盡的,很多很多。
湖大家也知道,我們這里有黎明湖,我想別的地方也有叫黎明湖的吧。
小溪是山區(qū)里的,它既窄又短,但是里面有很多小魚,里面的水清澈見底。
最后要寫的是小孩子啦,小孩子們在大地上玩耍,快樂極了!
這就是我感受的春天。春天是陽光向上的,你們覺得呢?
觸摸春天作文2
春天是因?yàn)閲?yán)冬而存在的。
我們在凝寒的冬季里闖蕩,默默感受著刺骨的冰涼。直到有那么一天,我們在不經(jīng)意間觸到了春的心跳。
那是溫暖的心跳。輕盈而有節(jié)奏地活躍著,融化了檐前的冰掛,融化了窗上的冰花,融化了原野上的積雪,融化了天空中冰冷的陰霾。于是,我們看到了一個(gè)清亮亮濕漉漉的世界;遍及大地的水聲,滴滴答答猶如春的心跳。
很快,最后一塊水跡也被蒸干了。陽光下,滿世界都活躍起來了。江河汩汩流動(dòng),草木滋滋生長;我們與萬物在同一個(gè)地球上曬太陽,快樂而自在。遺忘了所有的狂風(fēng)和暴雪,遺忘了所有的苦痛和傷悲,只留下對于春天本能的喜悅。撫摸青草,感受陽光,貪婪地汲取天地的精華,與地球上所有的生物一起,用最虔誠的心迎接春的到來。
我們閉上雙眼,讓指尖劃過清新的空氣,劃過被春的心跳驚醒了的'沉睡的森林,劃過如絲般綿綿的心緒。閉上眼,我們觸到了夢境中的那個(gè)春天,那個(gè)“萬物生光輝”的春天,那個(gè)“小雨潤如酥”的春天。
那個(gè)被我們觸到的春天,溫馨美麗,含笑醉人。
那個(gè)被我們觸到的春天,絢爛多姿,清新明媚。
那個(gè)被我們觸到的春天,萬物復(fù)蘇,生機(jī)蓬勃。
我們原本在風(fēng)雪中穿行,卻在不經(jīng)意間觸到了春天。
觸摸春天作文3
誰說春天看不見,聽不到,聞不見,摸不到?
我看見了春天:小草抽出了嫩芽;蝴蝶翩翩起舞;桃花、杏花綻開了笑臉;人們脫下了笨重的冬裝,穿上了輕松的春裝;小朋友們幸福的臉上洋溢著春的氣息……大地變得井然有序,春天來了,你看見春天了嗎?
我聽到了春天:小燕子在枝頭唱歌;小魚兒在魚缸里竊竊私語;風(fēng)兒從我身邊呼呼的刮去;奶奶開始嘮叨別脫衣服,別脫的'那么快,小心著涼……大地到處都有美妙動(dòng)聽的聲音,我聽到了春天,你呢?
我聞到了春天:油菜花香飄十里;柳葉也散發(fā)迷人的香氣;小蜜蜂身上沾滿了花蜜,看它陶醉的樣子,一定是被花香迷倒了……大地被香氣籠罩著,我聞到了春天。你陶醉了嗎?
站在碧綠的田野里,身后一望無際的麥田,我張開雙臂。!春姑娘拉著我的手,告訴我春天的美麗,向我講述春天的故事,我觸到了春天,這感覺真美妙。春姑娘把我?guī)У搅舜旱耐鯂,我和春姑娘唱著、跳著?/p>
觸摸春天作文4
春天,是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。春姑娘的足跡到處都有,F(xiàn)在,就讓我們一起來尋找吧!
清晨,我在離家不遠(yuǎn)的小公園散步。走著走著我感到一股春天的氣息。原來,是迎春花開了。
迎春花開了。迎春花像一位小淑女,文文靜靜的為人們播放春的`信息。
過了幾天,我又來到小公園。這次,向人們播放春的信息的花朵,不止黃燦燦的迎春花,“花中三姐妹”也幫小巧的迎春花分擔(dān)了一點(diǎn)工作。這“花中三姐妹”就是--桃花、杏花、梨花。它們把勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶引了過來,為春天增添了不少生機(jī)。
我往前走,又看見許多代表春天的事物:柳樹發(fā)芽了、人們換上了春裝……
春天,是一年里最活潑的季節(jié),是一年里最生機(jī)勃勃的季節(jié)。春天,像一個(gè)文靜的小女孩,像一位畫家,像一個(gè)頑皮的小男孩。!這就是豐富多彩的、千變?nèi)f化的、變化萬端的春天啊!
觸摸春天作文5
前幾天,我們學(xué)習(xí)了《觸摸春天》這篇課文,課文主要講了安靜用自己的靈性捉住了一只蝴蝶。
從這篇課文我體會(huì)到我們不應(yīng)該看不起那些盲人,因?yàn)樗麄円灿猩畹臋?quán)利,他們雖然瞎了,但是他們?nèi)詻]有放棄生存,他們內(nèi)心依然是光明的,是溫暖的,是愉快的。他們還是對生活充滿了希望,充滿了向往。
文中還有一句話使我激動(dòng)不已:“安靜的手指悄然合攏,竟然捉住了那只蝴蝶,真是一個(gè)奇跡!睜著眼睛的蝴蝶竟被這個(gè)盲女孩那神奇的靈性捉住了,蝴蝶在她手指間撲騰,安靜的臉上充滿了驚訝。這是一次全新的經(jīng)歷,這時(shí),安靜的心靈來到了她從來沒有體驗(yàn)過的地方。”這句話告訴我,誰都有生活的`權(quán)利,誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。誰都能把有限的生命 做出無限的價(jià)值。
觸摸春天作文6
《觸摸春天》讀后感“誰都有生活的權(quán)利,誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界!碑(dāng)我讀完這篇文章時(shí),這段話在我耳邊久久的回蕩。
這篇文章記敘了在一個(gè)清香裊裊的早晨:鄰居的小孩安靜,她是個(gè)盲童。春天來了,安靜整天在花香中流連,當(dāng)她想要觸摸那多月季花時(shí),她并沒有摸到月季花,而是攏了一只花蝴蝶!安靜充滿了驚訝,許久,她張開了手指……
安靜心靈的窗戶并沒有關(guān)閉,她在用全部身心感受整個(gè)世界,在她內(nèi)心深處,同樣是明媚動(dòng)人的景色。安靜用自己獨(dú)特的方式感受春天,觸摸春天的氣息。盡管她什么也看不見,但她追隨著蝴蝶飛舞的軌跡,在她豐富的'內(nèi)心世界里,已經(jīng)感受到飛翔的快樂,人生的美好,她是多么熱愛生活,熱愛生命啊!我們都是生活的主人,不論你是不是殘疾人,都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。
誰都可以把握春的權(quán)利,只要用心去感受生命的美好,才能創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的春天。
觸摸春天作文7
伏契克曾說:“應(yīng)該笑著面對生活,不管一切如何!笔前。瑹o論我們的身體如何,都應(yīng)該樂觀地去面對生活---- 就像《觸摸春天》中的主人公安靜一樣。
最近,我們學(xué)習(xí)了第十七課——《觸摸春天》,里面的主人公——盲童安靜那種熱愛生活、熱愛大自然,沒有失意、沒有頹廢,而是樂觀地面對現(xiàn)實(shí)的情緒值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。她還靠神奇的靈性抓住了一只連正常的普通人都難以抓到的'蝴蝶。
但現(xiàn)實(shí)中的一些事情卻讓人感到難以理解。
前幾天,我聽說有一位中學(xué)生,因?yàn)闆]有考上大學(xué)而跳樓自殺。我個(gè)人認(rèn)為,這一點(diǎn)也不值得。因?yàn)樽约旱纳挥幸淮,而大學(xué)沒有考上,第二年可以再考一次,所以不能因一時(shí)的情緒而放棄生命。我們應(yīng)該向海倫.凱勒、張海迪、桑蘭那樣樂觀地笑對人生!
生命只有一次,所以我們要珍惜它、熱愛它、利用它!不要因一時(shí)過失而悲傷,放棄生命,而應(yīng)該去迎接美好的未來。
觸摸春天作文8
"春天來了,春天來了!可是,春天究竟在哪里呢?
看,快看!櫻花都笑紅了臉!枝頭上、葉子旁,這兒一叢,那兒一簇,真不少!摸摸花瓣,滑滑的,嫩嫩的,真舒服!
看,快看!那棵高大的柳樹!嫩嫩的柳葉,細(xì)細(xì)的柳枝,直垂在泉面上。這讓我想到了唐代詩人賀知章寫的詩句“萬條垂下綠絲絳!
看,快看!那天空中飄著的'柳絮,多么可愛啊!風(fēng)一吹,就飄到了空中,那場景,就像春雪漫天飛舞。
看,快看!蜻蜓飛在水面上,不時(shí)在水面上點(diǎn)一點(diǎn),就蕩起了一道道波紋。這是多么和諧的場景啊!
我知道了,春天,在櫻花上;春天,在柳枝和柳葉上;春天,在天空中飄著的柳絮中;春天,在蜻蜓的身上;春天,在……
其實(shí),春天已經(jīng)悄悄地來到了我們的身邊,只是我們不知道罷了!
你這調(diào)皮的春!"
觸摸春天作文9
請記住,春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。春天,鳥和花在春天充滿活力。
難怪許多詩人和作家稱贊春天的畫家用他們的畫筆畫春天。那么,我們也應(yīng)該在春天觸摸春天嗎?在陽光明媚的早晨,我?guī)е淇斓男那殡x開家去觸摸春天。首先,我來到樓下的樹林里,樹木很結(jié)實(shí)。郁郁蔥蔥的職業(yè)覆蓋著陽光,在茂密的大樹中間與幾棵新種植的樹混合在一起。葉子又薄又綠。哦,天哪,我情不自禁地欣賞著冬天被砍掉的草,現(xiàn)在它們又長出來了。
這讓我想起了著名詩人白居易的一首詩。在漫步樹林之后,我又來到了附近的花園。這是花朵無拘無束的季節(jié);ㄅ枥锏幕ㄊ侨绱嗣利惖奈L(fēng);ǖ姆曳家苍陲L(fēng)中飄蕩,不僅在人們的鼻子里飄動(dòng),而且還吸引了蝴蝶和蜜蜂的'青睞。蝴蝶和蜜蜂就像一對好伙伴。蜜蜂正在努力收集蜂蜜,蝴蝶正在為蜜蜂跳舞。假山上的小瀑布飛快地流著,濺在石頭上的波浪滴進(jìn)了水里,水里的小魚似乎在慶祝春天的到來。不僅如此,有時(shí)還能聽到布谷鳥的布谷聲。它必須為春天的到來感到高興。春天很美。我只是在樓下觀察到家里的場景。我能得到這么多的東西。真的很自然。讓我們一起感受春天,感受春天。
觸摸春天作文10
春天來了,爆竹聲中一歲除,春天送暖入屠蘇,小草探出來了頭,柳樹又長出了嫩綠的芽,春光無限,等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。這一句詩在春天里用得果真是名副其實(shí)呀!小燕子也為春光增添了許多生機(jī)。百花齊放,真是試上超然臺(tái)上看,半壕春水一城花。有的花還是花骨朵,有的花綻開了小臉,還有的`羞羞答答的才綻開了兩三瓣。
忽然春雷打起陣陣大鼓,轟隆隆,轟隆隆,開始下起了蒙蒙細(xì)雨,小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花。春雨好像是在彈琴一樣,優(yōu)美動(dòng)聽的音樂,使人陶醉,春水也緊跟春雨的到來,在小河里流淌著,春水碧于天,畫船聽雨眠。
春夜里,我走在小溪邊,春風(fēng)用溫暖的小手撫摸著我的臉,好像在說春天是多么美好呀!賞著明亮的春月,總會(huì)想起這樣一句古詩:春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?
觸摸春天作文11
幾番風(fēng)雨之后,春天悄悄地來了。
清晨,小雨淅瀝。
雨中,空氣濕濕的,山間小路濕漉漉的。
路上還沒有行人,我獨(dú)自幽幽地前行。
厚重的冬衣依然抵擋不住早春的的寒意,我攏緊脖子上的衣領(lǐng),深深地呼吸一口潮濕的空氣。一團(tuán)潮濕的清新,由上而下從鼻腔到肺部到腹中,滌蕩我的身心。
我仰望天空,天空灰蒙蒙的。細(xì)雨絲絲,雨霧朦朧。遠(yuǎn)山近水被籠罩在雨霧中,似即似離,若隱若現(xiàn),模糊了雄壯和委婉,美麗和凄清。
潮濕的大地飽含著水分,誘使我抓起一把泥土,雨水卻輕輕地滴落在泥土上,溫柔,可心。
長滿青苔的巖石不再剛硬,青苔用深深的.綠去妝點(diǎn)巖石的堅(jiān)強(qiáng)。
雨水匯成涓涓溪流,歡暢地從我腳邊流去,完成它由云到雨到到水的故事。
路邊的野草,慌慌張張地冒出小小的綠葉,許多小小的綠葉連成一片淺淺的綠色,柔柔地浸沒在雨中。
那一叢臘梅,冬天里繁花朵朵芳香四溢的臘梅,而今,繁華落盡。光禿禿的枝條上,輕輕地綻出一點(diǎn)點(diǎn)綠綠的芽孢,許多有綠綠芽孢的枝條和著小雨滴答的節(jié)奏,在清風(fēng)中飄舞。
放下手上的繁冗和雜務(wù),遠(yuǎn)離都市的熱鬧和喧囂,我用手,用臉,還有我的心,去感受春雨,去觸摸春天。
清晨,我獨(dú)自緩緩地前行。
觸摸春天作文12
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),春姑娘不知不覺地披著綠紗來到人間。春天鳥語花香,春天充滿生機(jī)。一陣春風(fēng)吹過,大樹抽出了新芽,小燕子穿著花衣服一排一排地從遠(yuǎn)處飛來了珠海。
在一個(gè)陽光明媚的早晨,我?guī)е鋹偟男那閺募依锍霭l(fā),去草壩上觸摸春天。首先我來到我家的草壩上,草壩的周圍有幾棵桃樹,桃樹中間還夾雜著幾棵新栽的小樹,樹干是那么細(xì),葉子也那么薄。冬天被割掉的小草現(xiàn)在又長了出來,一叢一叢的,生命力好頑強(qiáng)。∵@讓我想起著名詩人白居易的詩句“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!
逛完草壩,我又去了小區(qū)的花園。此時(shí)正是花兒開放的季節(jié),每盆花盆里的花都長得那么好看,五顏六色的。微風(fēng)吹來,花的香味就飄到我們鼻子里來了,也飄進(jìn)了小區(qū)的'千萬戶人家里;▋旱南阄兑齺砹撕兔鄯,蝴蝶在飛舞,蜜蜂在采蜜,它們忙碌著。還有,時(shí)不時(shí)地還能聽到小燕子的歡叫聲,它也為春天的到來而感到高興,所以在唱歌呢!
春天是美好的季節(jié),我輕輕地觸摸春天,想把它緊緊抓住,大自然真是太神奇了!
觸摸春天作文13
春姑娘穿著漂亮的衣服,邁著輕盈的步伐,來到灑滿陽光的人間。
你瞧,那棵柳,柳枝上已經(jīng)長出了了鵝黃色油光發(fā)亮的嫩芽。微風(fēng)拂面,柳樹搖晃著婀娜的身軀,活像一個(gè)頑皮的孩子向我點(diǎn)頭呢!
你看,那簇花,那散發(fā)著迷人芬芳的花朵,真叫人贊不絕口。再看看這簇花的顏色吧,瞧這朵是寶石藍(lán)的`顏色,那朵是牽牛紫的顏色,這朵是雞冠紅的顏色,那朵是……真叫人目不暇接。
“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”。
你聽,那聲聲鳥叫,婉轉(zhuǎn)動(dòng)人,清脆悅耳。那聲聲啼鳴,就像一個(gè)個(gè)歌星在一展歌喉,讓人聽了陶醉其中。
路邊,那些花枝上,有些含苞欲放,像害羞的小姑娘,有些燦爛無比,好不掩飾。旁邊,長著一簇簇小草,花草相處簇?fù)碇,春意盎然?/p>
山谷旁,一股股清澈的山溪叮叮咚咚的流向遠(yuǎn)方,泉水發(fā)出的聲音猶如一首首樂曲叫人百聽不厭。溪水中的小石子,被溪水刷洗的干干凈凈,在陽光照耀下,石子閃出金光。
在充滿生機(jī)的春光里,孩子們脫掉了厚厚的棉襖,在草地上嬉戲玩耍,甭提有多高興了,他們在陽光的撫摸下健康、茁壯的成長!
春天,一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),春天,一個(gè)充滿朝氣的季節(jié),春天,一個(gè)有活力的季節(jié)。
觸摸春天作文14
春天邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊,讓我們?nèi)ビ|摸春天吧!
一陣輕柔的春風(fēng)撲面而來,像一個(gè)少女輕輕的撫摸著我的面龐。我聽見了小鳥優(yōu)美的歌聲,大地從睡夢中蘇醒過來。
公園里、山坡上、田野里,到處開滿了鮮艷的花,或紅、或粉、或紫、或紫紅、或粉紅、或粉紫……嫩綠的`小草伸出了可愛的小腦袋,睜開大大的眼睛,好奇的四處張望。
小河里有一些小金魚,小河涼涼的又很清澈,小金魚在小河里自由自在地玩耍,好像對我說:“你好!快來跟我們一起玩兒呀!”一不小心我摸到了小金魚的身體,小金魚的身體非常光滑,“撲通”一聲,小金魚跳進(jìn)了小河里,濺了我一身水。
忽然毛毛細(xì)雨從天上灑落下來,落在小河里,“滴答”“滴答”地響著,柳樹的葉子隨著風(fēng)在飄蕩,像一個(gè)小女孩的辮子。我摘下了一片葉子,葉子的正面是深綠色的,而且還很光滑。另一面是淡綠色的,很粗糙。
春天是美好的場景,觀察就能有收獲,那么真正的大自然呢?讓我們一起去感悟春天,觸摸春天吧。
觸摸春天作文15
聽說百花公園的玉蘭花開了,周末,我和媽媽就迫不及待的趕去一睹風(fēng)采。
我們剛進(jìn)東門就聞到了玉蘭花的香味,還夾雜著一絲迎春花花的香氣。我們繼續(xù)往前走,首先映入眼簾的是一大片雪白的玉蘭花,像剛剛下了一場雪似的,在樹頂端的玉蘭花開的很美麗,像一個(gè)個(gè)小孩子展開了燦爛的'笑臉。而在樹下端雖然是一個(gè)個(gè)含苞未放的小花骨朵,但是也很可愛。四周還有幾棵開粉色花的玉蘭樹,像孩子粉嘟嘟的小臉,雖然都是小花骨朵,但加上美麗的顏色與白色相比別有一番情趣。樹下的小草看見玉蘭花開的這樣美麗,生怕人們把它忘了,也紛紛探出頭來,好像在說:“咱們比比看誰漂亮”。
春風(fēng)拂面,我又發(fā)現(xiàn)柳樹姑娘也在梳理自己的新頭發(fā)了,再過幾天小柳絮也要開始漫天跳舞了,讓我們祝福它玩的開心吧!
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