我的學校作文精選（15篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的我的學校作文，希望能夠幫助到大家。

我的學校作文1

　　我親愛的校園，名叫新竹二小。里面環(huán)境優(yōu)美，有很多竹子。我們的學校一共分有4棟教學樓，每棟與每棟之間，都有一個花壇，里面栽滿高大的`樹木與漂亮的小樹苗。

　　一進大門，眼前是一條石板路，石板路的盡頭，放有兩把椅子，供學生休息用。石板路兩旁，遍地都是綠草，草地的外圈用一大盆一大盆鮮紅的映山紅，團團圍住這片草地，草地上每隔兩米就有一大團竹子，從沒有單個的。

　　在1棟與2棟之間，有兩個大花壇，如果坐飛機從上往下看地面的話，就像一個“月”，邊上是樓房，中間是兩個花壇，壇中的草有黃有綠有紫有紅，非常漂亮。在第3棟與第4棟之間，也有花壇，但在花壇正前方有一些仿真鳥與仿真竹子。

　　學校右邊是草地，上面種滿了桂花，每當桂花盛開的時候，便十里飄香。另外，草地上還屹立著一座假山，上面寫滿了文字。

　　我們的老師：黃老師與周老師，一個是我上任班主任，一個是我這任班主任。黃老師與周老師上課風格很相似，都充滿童趣。我愛我的學校，永遠獨一無二的新竹二小。

我的學校作文2

　　我的學校座落在匯璟花園旁，這一個嶄新的學校讓人一看就喜歡上了它。

　　在大門旁，你可以看見“匯璟實驗小學”這六個蒼勁有力的大字，踏進校門，能看到一棵大樹，它就像衛(wèi)兵一樣，不怕苦不怕累，日夜守護著我們的校園。穿過風雨操場，就來到了小操場，在小操場的中間，就是神圣的升旗臺，鮮艷的五星紅旗飄揚在升旗臺的旗桿上，顯得那么安詳。每逢星期一，全校師生便來到升旗臺，參加莊嚴的升旗儀式。隨著國歌，國旗有節(jié)奏地冉冉升起，師生們也都敬起了禮。在小操場的兩旁栽滿了樹和花，其中還有一棵雞蛋花，每當陣陣微風吹來，雞蛋花的.香味立刻飄滿了整個校園。

　　當在教學樓的時候，一陣陣輕快的、活潑的讀書聲便會傳進你的耳朵，偶爾還會聽見學生們舉手的聲音，來到教室門口，會看見學生們端端正正的坐著聽老師講課，而老師就站在被字寫得密密麻麻的黑板前講課，就像園丁在用水在滋潤小樹苗。

　　看，這就是我的學校，一個美麗的學校，一個令人向往的學校。

我的學校作文3

　　嗨！老朋友，你一定沒來過我的學校吧！不過，相信我的介紹一定會讓你大飽眼福的。

　　我的學校從整體來看就像是“E”和“O”的`組合。橙紅色的“E”指我的學校的那三棟教學樓。綜合樓、勤學樓和育才樓被“一豎”給穿了起來，顯得氣勢磅礴。紅紅的“O”則指學校的操場�！癘”的中間是一塊籃球場，四個高大的籃球架分別豎立在這綠色方形的四個角；東側(cè)是升旗臺，每當升旗儀式時，鮮艷的五星紅旗就在它上空飄揚。

　　我的學校不僅樣子有趣，還在其他的活動方面更勝一籌。

　　升旗儀式就是我們每星期（在不下雨的情況下）必須的活動。其中最隆重的我覺得是“頌唱國歌，升國旗”這一項。當主持人一聲“敬禮”令下，全校學生都高高舉起了自己的手，對著國旗敬禮，四千多雙眼睛無不凝望著那冉冉上升的五星紅旗。不管在心里，還是在嘴上，我們都響亮地頌唱著國歌，直到結(jié)束。

　　在學校里，還會舉行運動會、乒乓球比賽、作文競賽和數(shù)學競賽……活動的內(nèi)容豐富多彩。

　　怎么樣，聽了我的介紹，你一定大開眼界了吧！

我的學校作文4

　　我有一個美麗的學校。學校里花有草，有綠樹。

　　一年四季景色都不同。春天所有的花都開了，學校被裝扮的五彩繽紛；夏天桂花的香味布滿學校的各個角落；秋天落葉都從樹上飄落下來，大家在金黃的落葉堆里玩耍；冬天學校被覆蓋在白雪皚皚的雪里。

　　每一次剛進校園，就能看見同學們在于老師與保安叔叔熱情打招呼。走上樓梯，就能聽見同學們朗朗的讀書聲音。走進班級，就能看見，有的同學在看課外書，有的同學在做作業(yè)，有的同學在預習新課文，還有的同學在朗讀課文。上課時同學們拿起書本認真的聽老師講課；下課后同學們有的去灌水，有的去上廁所，有的在完成課堂作業(yè)，還有的正在玩耍。集會時，大家排著整齊的隊伍，一起做廣播體操，大家的動作做得非常一致整齊。

　　在我們的學校里，大家都是很文明禮貌的。若地上有一個垃圾，大家不僅不會推卸責任或當做沒看見，而是看見垃圾就把它撿起來，丟進垃圾桶。不管這是誰丟的`。大家不管遇見自己不認識的還是認識的同學或老師，都會跟他說聲你好。在排隊時，大家有序的進入操場，排好隊伍。等待著老師的命令。

　　學校里有導游幫你介紹參觀學校，你將會看到我們學校豐富多彩的社團活動。有合唱，話劇，象棋，鼓樂隊，舞蹈，電腦繪畫，畫畫，計算機等。

　　這就是我的學校，一個美麗的學校。

我的學校作文5

　　我的學校坐落在鵝浦河畔，環(huán)境優(yōu)美，美麗極了！

　　從學校正門進入，首先看到的是一幢教學大樓。大樓下面有一個小水池，小水池被一座小橋隔開，分成兩半，就像象棋中的“河界”。

　　橋的右邊躺著一頭黃牛，它的背上騎著一個牧童，注目凝視，好像正在晨誦。黃牛閉著眼睛，悠閑自若，猶如在細細地傾聽牧童悅耳的聲音。此情此景，不禁讓我想起清代詩人袁枚的一首詩：“牧童騎黃牛，歌聲振林樾……”

　　緊靠黃牛身邊，有三塊橢圓形的.石頭，走近一看，中間的那塊石頭里面有一個孔，孔里有時會噴出水來，簡直太神奇了！石頭旁邊是一排竹子，竹葉不但茂盛，而且十分嫩綠，仿佛是碧玉做成的一枚枚簪子。

　　橋的左邊，豎立著一個石雕，石頭上刻著特別醒目的兩個金字“暮吟”。記得上一次，有一個一年級的小學生在石頭上爬玩，一不小心，撲通一聲掉進水池，渾身上下都濕淋淋得。哈哈！他居然成了小水池第一個光顧的“落湯雞”。

　　石雕的背后是一座假山，假山是用大小均勻、形狀酷似餅干的鵝卵石砌成的。與假山相鄰的還有一輛小水車，假山和水車之間連接著一根竹管。假山里不時就會流出水來，一旦水注滿了水槽，就會帶動水車飛快旋轉(zhuǎn)起來了。

　　一到晚上，水池里的霓虹燈在不斷地閃爍，發(fā)出五彩繽紛的光芒。水車不停地旋轉(zhuǎn)，濺起一朵朵水花。霓虹閃耀，水霧繚繞，猶如人間仙境，勝似世外桃源。

　　我怎能不愛你——我美麗的學校。

我的學校作文6

　　走進那扇熟悉的大門，便撲鼻而來一陣清芳的花香，那是我成長的校園——北雅校園。

　　我的校園不像金碧輝煌的殿堂般華麗脫俗，它很平凡，很普通，似乎毫無特別之處，但一走進校門，迎面而來的便是”十年樹木，百年樹人“的一行醒目的`大字，濃郁的學習氛圍便使人心曠神怡。平時，或許學習的壓力總是讓我們喘不過氣，但一到操場，同學們英姿颯爽的身影便使我們忘掉一切憂愁，沉浸于嬉笑玩鬧中。這些都平淡無奇，但我們在這里卻注定要踏上一條異乎尋常的道路——學習。

　　在這里，我們奮筆疾書，竭盡全力的百米賽跑，為的是我們的美好未來，書寫人生精彩的篇章，為心中的理想不懈努力。它鑄就了不平凡的我們，可卻總是被我們嫌棄：食堂的菜真難吃，學校的設(shè)備真舊爛，考試的次數(shù)真頻繁。但我們不能以這樣的態(tài)度看待我們的北雅校園，更不能允許他人辱罵、蔑視，而我們應(yīng)該感到自豪——一位北雅人的自豪�；蛟S許多年后，我將不在這座城市，但我永遠也不會忘懷我的校園——北雅。

我的學校作文7

　　我們的校園很漂亮，處處有美景，我最喜歡操場，因為它是我們玩耍的地方。

　　夏日，走在校園的操場上，感受著炎熱的陽光，傾聽著蟬叫。中午時分，太陽把樹葉曬得蜷縮起來了。知了扯著長長的聲音吵個不停，給悶熱的天氣又添上一層煩躁。這時，人們總是特別容易疲倦，就像剛睡醒一樣，昏昏沉沉的`。體育課上，同學們耐著炎熱，在太陽下訓練，辛苦極了。

　　春季，積雪融化，春回大地，萬物復蘇。操場上洋溢著新生的氣息，鳥語花香�；ǘ浜�苞待放，花香沁人心脾。小草透過泥土的縫隙，呼吸到了新鮮的空氣，它好奇地向外面張望，地面上隨機出現(xiàn)了淡淡的綠意。太陽出來了，陽光灑滿大地，不很真實，但又充滿了生機。課間十分鐘，同學們在操場上嬉戲，順便感受一下這獨特的，只屬于春天的氣息。

　　金秋，具有沉重、和諧等特點。金色是它的代表色。這時的校園，有一種獨特的美感。秋風一吹，操場上充滿了涼爽，伴隨秋風來的是金色的葉子，那葉子如同蝴蝶一樣翩翩起舞，緩緩落下。玩耍時，同學們踩在上面，沙沙作響。

　　寒冬，大地沉睡，一切都那么安靜，冬天是銀色的世界。但又有誰知道，在雪的覆蓋下，大地在孕育著新的生命。寒風呼嘯而過，大地頓時成一片沉重而蒼老的銀色。同學們在潔白的雪地上打雪仗，堆雪人，玩得開心極了。

　　怎么樣?四季的操場美嗎?這就是學校的一處美景——操場!

我的學校作文8

　　“我們是春天的花朵，沐浴在燦爛的陽光下…。”這是誰在唱這么好聽的歌呀？原來，是四中小學部的同學們，而我就是四中小學部的一名學生。我們的學校十分美麗，讓我來給你介紹一下吧！

　　我們的校門是仿古式的建筑，兩旁灰白色的墻壁，深綠色的瓦，再加上現(xiàn)代化的伸縮門，真是一個現(xiàn)代和古代的完美結(jié)晶�。⊥�前走就看見了兩顆銀杏樹，它們就像衛(wèi)兵一樣保衛(wèi)著校園，秋天時葉子變得金燦燦的，好像一個個掛在樹上的金元寶，落下來時猶如一只只在風中翩翩起舞的蝴蝶。

　　中間的一塊大石頭上醒目的.寫著大紅色的“立德樹人”。往旁邊走來到了花壇，里面種了許多月季花和幾種小樹。月季花每個月都會開放，五彩繽紛，色彩明麗，有的紅似火，有的粉如霞，有的黃賽金，有的白如雪，有的半白半紅，還有的半粉半白……操場四周是紅色的風雨跑道，而且是標準的四百米賽道呢！中間的草坪有著綠油油的三葉草，蝴蝶和蜜蜂在草坪中歡快的跳舞，還有幾個皮劃艇，是體育部大哥哥大姐姐們的專屬裝備。

　　體育課的時候，操場就成了同學們歡樂的海洋，同學們在這里踢毽子、打球、跑步…我愛我的校園，因為它是給我知識的地方，教會我們做人的道理，是給我快樂的地方，同時我更愛這里的美景！作者：王若然（四年級）指導老師：韓雯倩國棟教育小桔燈學校

我的學校作文9

　　我的校園，坐落在美麗的海濱小城煙臺，它歷史悠久，人才輩出。

　　一走到學校門前，你就會看到門口朱紅色的石墻上刻著五個金燦燦的大字，那就是它的名字——“鳳凰臺小學”。校門兩側(cè)，有許多銀杏樹，一到秋天，銀杏樹的葉子就變得金黃金黃，惹人注目。

　　走進校園，你就會看到幾棵石榴樹和柿子樹，這也是校園的特色。一到秋天，火紅火紅的石榴和黃澄澄的柿子掛在樹上，誘人極了！每次經(jīng)過那里，我都忍不住想摘一個下來咬上一口，那味道一定很甜美！

　　再往里走，有一個小花壇。花壇雖小，但一年四季有不同的美景。春天有金燦燦的迎春花，夏天有純潔高雅的野百合，秋天有顏色各異的菊花。到了冬天，也有雪花鋪在上面為它裝扮，我想：難道它也會冷，所以才需要蓋上“雪棉被”嗎？

　　繼續(xù)往前走，就是教學樓了，這里是充滿知識的.樂園。繞過教學樓，就會來到操場，一下課，這里頓時就會變成歡樂的海洋……

　　這就是我的學校，一所充滿知識，充滿歡樂的校園。

我的學校作文10

　　今天，我起了一個大早，來到學校，剛踏進了學校的大門，哇！這哪是我們學校！難道兩個月學校就被工人們改造地這么漂亮？在仔細一看，是實驗小學，哦！還好！這是我的學校，只不過，這是我的“新”學校。

　　校園里換上了新裝�；ǔ乩镉杏裉m花，有紅色的、黃色的、白色的。才開的時候像只小手，開放后像蓮花，真是美極了！丁香、榆梅爭相開放。柳樹、梧桐一片碧綠，整個操場煥然一新，棒極了!各種體育健身器材是學生們下課后最喜歡的地方，同學們有的在寬闊的操場上打籃球，有的打乒乓球，有的在聊天，有的在追逐打鬧，玩得不亦樂乎，個個滿頭大汗，但臉上還是掛著一臉天真幸福的笑容。

　　樓頂紅帽，墻面分成白墻三面，中間橘黃色線條映入我的面前，中間寫著“厚德博學，篤行創(chuàng)新”八個燙金大字。樓前是升國旗的地方，五星紅旗迎風飄揚。進入樓內(nèi)，樓梯兩側(cè)有警示語，時時讓學生講文明，注意安全。樓道里有中外著名書畫家的介紹，激勵我們向他們學習。教室內(nèi)也煥然一新：白色的.墻面，天然色的圍裙，九根日光燈排列有序。前面是國旗；后面是一句激勵我們學習的名言；北面是雛鷹展翅費和書香園地；南面是我國名人名言，真是我們學習的好地方。春暖花開，走進多媒體教室，映入眼臉的是現(xiàn)代化教學設(shè)施，在里面上課直觀，再加上欣賞著音樂，更激發(fā)了我們的學習興趣。給我們帶著一種神秘的感覺，吸引著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索……

　　新學校，我的新目標，讓我們伴著書香，踏入學習的禮堂！

我的學校作文11

　　我的學校非常美麗。就拿教學樓來說吧，紅白相間的樓體，四周綠化帶包圍，綠化帶中間開滿了鮮花，姹紫嫣紅，漂亮極了。

　　教學樓上面有“將軍一�！彼膫�金燦燦的大字，在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。

　　教學樓共分五層，一樓是一年部和六年部的教室，二樓是四年部的教室，我就在本層讀書。每天坐在寬敞明亮的教室里，感到很幸福。我一定好好學習，不辜負父母對我的期望，不辜負老師對我的培養(yǎng)，長大了用知識報效祖國。三樓有一個圖書室，里面擺滿了各種圖書，我喜歡讀書，因為讀書不僅能增長見識、陶冶情操，使人明真理，辨是非，還能提高寫作水平和語言表達能力，因此圖書室是讓我流戀忘返之處。四樓是美術(shù)教室和音樂教室，在那里我們可以畫出心中的圖畫，唱出心中的愿望。最后是五樓，五樓只有一間屋子，這間屋子既是我們的多媒體教室，又是老師的會議室。

　　我的學校這五層教學樓包含了豐富多彩的課程，我們不僅在這里汲取無窮無盡的.知識養(yǎng)分，它也如同一個大家庭，包容著我們的喜怒哀樂，記錄著我們點點點滴的成長。我愛這個大家庭，我愛我的學校。

我的學校作文12

　　我的學校坐落于青陽街道的一條小巷里，它雖然小，卻是晉江市最好的小學之一。一走進校門，最先映入眼簾的是一座舊教學樓，我的一、三年級都是在這里度過的。從高處看，它就像一個大大的“回”字。再走進去，右手邊是一個寬闊的操場，這里種著一棵棵枝繁葉茂的芒果樹，一到成熟期，時不時會有金燦燦的芒果掉下來。左邊是瓊霞樓，像一個大大的“L”，這棟樓最吸引我的是一個小花壇，這是小動物們的世界。會有蝴蝶和蜻蜓來約會，小蝸牛和小毛蟲在交朋友，小螞蟻在踢“正步”。瓊霞樓后面是科技樓，里面有電腦室、書法教室和我最喜歡的機器人課堂。

　　你聽，教室里傳來一陣悅耳的讀書聲，走近一看，同學們抬頭挺胸地坐在椅子上，個個精神抖擻，聚精會神，原來他們正在老師的.帶領(lǐng)下流利地朗讀著《大青樹下的小學》。

　　“叮鈴鈴”下課了，同學們一窩蜂地沖出了教室，跑向操場，這時同學們的欣喜若狂和上課時那副一絲不茍的表現(xiàn)天差地別。他們有的在跳繩，有的熱火朝天地打著籃球，還有的在吶喊助威，玩得不亦樂乎。

　　學校就像我的第二個家，我愛學校，我愛我的家。

我的學校作文13

　　我所在的學校，是一所布局規(guī)范、環(huán)境優(yōu)美、人文環(huán)境輕松、典雅的學校。在這里，所有的學生都以“學會欣賞學會愛”為理念，從而創(chuàng)設(shè)了和諧的教育氛圍。

　　我記得胡校長曾說過：“曙光，指破曉時的陽光，比喻已經(jīng)在望的光明前景。是沖破黑障的希望之光，是冉冉東升的美好之光，是柔和絢麗的.幸福之光！我們將每一個學生視為“曙光”，他們是光明、向上、充滿蓬勃的成長力量的象征。是家庭的未來，也是學校的未來，更是祖國的未來！”當我聽到這段話時，我的眼角涌出了晶瑩的淚水。

　　我的學校一共有18個教，小學高級教師有41位，每位都是和藹可親的教師，對我們勝似親人。我們的胡校長和我們相處得更為融洽，玩起來和我們一樣，像個小孩子，朝氣蓬勃，陽光可愛。教起書來又是那么的莊嚴�？梢哉f，在學校中，校長和老師們就是我們的親人和朋友。

　　學�，F(xiàn)在有兩棟主教學樓，三個籃球場，一個排球場，一條直線跑道和一條環(huán)形跑道；完善了語音室、電腦室、美術(shù)室、隊室、室驗室、儀器室、圖書室、閱覽室、檔案室等設(shè)備設(shè)施。

　　這就是我們的學校，這就是我們勝似親人的老師和校長，有誰生活在這樣的學校不會快樂呢？

我的學校作文14

　　一股清風緩緩吹過，夾雜著淡淡的桂花香。不如校園映入眼簾的是紅棕色的綜合樓以及孔子的石像。我孔子石像的，左邊是個鐘樓，蔚藍的天空與鐘樓融合在了一起，顯得十分的和諧。

　　我們的教學樓在綜合樓的右后方，秋天，樓下的`桂花樹都開了花，嫩黃的花兒都藏在綠葉后�？伤麄冇植氐貌缓茫�半個身子都露在外面。從遠處看，像是黃色的星星灑落在了綠色的天空上；從樓上看，像是黃色的城市，分布在綠色的星球上。我在樹下拿本自己喜歡的書，仿佛與桂花香融合在了一起。坐在喜歡的地方，看著喜歡的書，心情變好了起來。

　　在這個我喜歡的地方，開始了我喜歡的事情。

　　那天晚上6：00，廣播站傳來悅耳的聲音，直接鉆入我的大腦，然后輕輕地撫摸著我疲憊的心靈，這時候，桂花香也圍繞著我。遠處的天空還是橙紅色的，上方的天是紫色的，一閃一閃的星星分布在上面，我的心情變好多了。然后我沒聽著播音員的聲音，心中萌發(fā)出了一個念頭。我也要加入廣播站，我也要為同學們放松心情而服務(wù)。

　　天漸漸黑了下來，路燈亮了，將桂花樹旁的空間照亮了。窗戶應(yīng)燈光而閃爍了起來，新鮮的身體硬在職中若隱若現(xiàn)，形成一幅美麗的星空圖。打羽毛球和打乒乓球的同學們在桂花樹及其他樹的陪伴下，構(gòu)成一幅極其和諧的校園風景。

　　一股夾雜著桂花香的風輕輕吹過，陪著我一起走入教室，開始了新的學習之旅。

我的學校作文15

　　每每踏進教室，我都會有一種深深的厭惡感，我本不屬于這里，也不屬于這一成不變的地方，人聲嘈雜，百無聊賴，老師的教學老套，無聊，在過了幾年這樣的生活，我終于打算不讀了。

　　在習慣了同學們的嘲笑和老師的輕視之后，我也無所謂了，從一個不敢發(fā)聲的人，變成了用拳頭解決問題的人，于是我成了我們這個學校的怪物，沒人敢與我說話也沒人理我。

　　我推門出去，好好看了一眼，這個令我厭惡憎恨，甚至想把這個地方化為塵埃的學校，所有臟話都不能表達我對這個地方的厭惡，好好轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)了平時無法注意到的東西，學校的鐘修好了，器材室也不全是蜘蛛網(wǎng)了，樓下班的�；ㄊ怯心信笥蚜耍�體育老師又胖了，班主任好像長的更令人厭惡了。

　　這個學校除了帶給我?guī)啄甑暮诎岛鸵粋�初戀以外，沒有給予我任何東西，而到現(xiàn)在，我看見學校依然會難受，就像一個我的傷疤，可在我的'心里揮之不去，無法抹去，也無法忘記。

　　我們學校的校訓是平等，卻從不存在所謂平等，嗯，現(xiàn)在可以說是岐視，雖然我跟老師作對但我也想明白，這一切沒有任何意義。

　　我漫步在操場上，我想陽光或許可以驅(qū)散一些黑暗，心中縱然越是明亮，黑暗也就愈發(fā)明顯，

　　我實在無法像別人那樣去夸贊我的學校，你要我去那還不如把我殺了，很真實的一點就是我不喜歡我的學校一晉元中學。

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