這樣的人讓我佩服作文經(jīng)典15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的這樣的人讓我佩服作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

這樣的人讓我佩服作文1

　　初一十班是我所就讀的班級(jí)，也是一個(gè)普普通通的班級(jí)，它既不像七班藏龍臥虎，也不像一班叱咤風(fēng)云。在我們班上，同學(xué)們的成績(jī)差距很大，好的太好，差的太差，但就是這樣一個(gè)普通的班級(jí)卻有一個(gè)讓我十分佩服的人——徐佳樂(lè)。

　　徐佳樂(lè)身材瘦削，個(gè)子很高，頂著一頭金黃色的頭發(fā)，在人群中很好辨認(rèn)。他不光成績(jī)好，還是一個(gè)身兼數(shù)職的班委，擔(dān)任著英語(yǔ)和地理兩課的課代表之職。

　　他是我們班的“最強(qiáng)大腦”，在做題目的時(shí)候，很多同學(xué)都是半對(duì)半錯(cuò)，甚至錯(cuò)多對(duì)少，可到他這基本上就是標(biāo)準(zhǔn)答案了，特別是他的地理，每次考試都是我們班的最高分。我認(rèn)為徐佳樂(lè)每每都能取得如此優(yōu)異的成績(jī)，應(yīng)該是與他良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣分不開(kāi)的。每次一打上課鈴，他就端坐在座位上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，仔細(xì)聆聽(tīng)著老師講的知識(shí)點(diǎn)，認(rèn)真做著課堂筆記。我每次翻開(kāi)他的書(shū)，無(wú)論是博大精深的語(yǔ)文，還是令人心馳神往的歷史，亦或是他每次都能考最高分的地理，都做了密密麻麻的.筆記，猶如群蟻排衙，其細(xì)致程度真是讓人嘆為觀止。

　　他在考場(chǎng)也是十分的“與眾不同”。好幾次我在考試的間隙去找他，其他同學(xué)要么聚集在一起，熱烈地討論著考試的戰(zhàn)況，要么去各班串門(mén)聊天，好不熱鬧，可只有他始終坐在那個(gè)屬于他的位置，端著那滿是筆記的書(shū)，一動(dòng)不動(dòng)，認(rèn)真地看著，積極備戰(zhàn)下一場(chǎng)考試。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，有付出便會(huì)有回報(bào)，他的努力換來(lái)的就是優(yōu)異的成績(jī)，這次期末考試，徐佳樂(lè)取得了全班第一，全校第五的好成績(jī)。

　　他像一條魚(yú)，在知識(shí)的海洋里快樂(lè)探索；他像一棵樹(shù)，在肥沃的土壤里盡情扎根；他像一只雄鷹，在無(wú)盡的天空中自由翱翔……。徐佳樂(lè)就是這樣一個(gè)努力上進(jìn)，不驕不燥的人，他是我學(xué)習(xí)的榜樣，也是我以后奮斗的目標(biāo)，這樣的人讓我佩服！

這樣的人讓我佩服作文2

　　生活中我會(huì)遇到各種各樣的人，有朋友，陌生人……而真的有一位這樣的人讓我不得不佩服，她是一位平凡卻又不平凡的人。

　　她不平凡所在是因?yàn)樗龍?jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。剛一上初中，許多同學(xué)都不喜歡跟她玩，原因就是她是個(gè)特別厲害的學(xué)霸。然而他對(duì)這些疏遠(yuǎn)視而不見(jiàn)，反而轉(zhuǎn)化成為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。她越學(xué)越輕松，目不窺園，足不下樓而且?guī)椭�我們學(xué)習(xí)，最終以一顆善良的心和樂(lè)于助人的品質(zhì)使大家佩服她，愿意和她一起玩�，F(xiàn)在她成了我最好的朋友之一，好開(kāi)心！

　　她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，體育也不可否認(rèn)。她的鞋子都是特別長(zhǎng)的、軟的、厚的運(yùn)動(dòng)鞋。穿上他們就好像天不怕地不怕似的怎么跑都跑不累。八百米的跑道她用瘦小的身軀沖向了第一。體育課上她更是讓人佩服。老師教的每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)傳球的力度和禁忌，她學(xué)的特別到位。有的時(shí)候?yàn)榱送瓿衫蠋煹娜蝿?wù)會(huì)拼命沖過(guò)去把球住。最近我們都加入了籃球隊(duì)，她做了籃球隊(duì)的主力之一。千萬(wàn)不要以為主力只是打得好、多打幾場(chǎng)比賽，她會(huì)關(guān)心我們每個(gè)人的練球狀況，幫助我們更高效率的練球。

　　他了解怎樣搭配食物對(duì)身體有益，知道他的'身體所需，有時(shí)還會(huì)幫助同學(xué)搭配營(yíng)養(yǎng)食物。

　　這就是她不平凡所在。

　　然而她和我們都一樣，像個(gè)女孩子喜歡DIY娃娃，有時(shí)別人欺負(fù)她也會(huì)還手。別看她表面上那么文靜，其實(shí)在宿舍里就可以把本性暴露出來(lái)：學(xué)羊“咩咩咩”的叫；打著手電筒看課外書(shū)；甚至有時(shí)還會(huì)撒嬌似地纏著我們要好吃的�，F(xiàn)在很少會(huì)有人會(huì)暴露自己的本性，都會(huì)偽裝著讓自己厲害些，而這樣的人多可貴呀！但愿這個(gè)社會(huì)不要那么假，像我這位可貴的朋友多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)

　　這就是她平凡之處。我的朋友就是這樣，說(shuō)不平凡卻又很平凡。這就是我佩服的人。

這樣的人讓我佩服作文3

　　短發(fā)、喜歡瘋玩、大大咧咧的笑聲，這聽(tīng)起來(lái)似乎不是一個(gè)女孩的性格，可這卻真真實(shí)實(shí)地出現(xiàn)在她身上。若不是穿著紅校服，看背影還真是一個(gè)男生。她，球場(chǎng)上的�？停凰�，賽場(chǎng)上的貴賓。她能在球場(chǎng)上與男生大戰(zhàn)三百回合，頗有木蘭殺敵的氣概。不少人稱呼她”假小子“、”男人婆“，可她肩一聳，什么都不在乎。

　　我曾一直以為她是一個(gè)粗枝大葉的人，直到有一天……

　　雨后的賽道是濕滑的，遠(yuǎn)處看，仿佛鑲上了一層薄膜；草地上，金光閃閃的露珠串在草葉上這時(shí)，一個(gè)身影如初發(fā)之箭筆直射出——是她，在和其他同學(xué)賽跑。她的速度很快，在所有人中遙遙領(lǐng)先。

　　這個(gè)時(shí)候，一個(gè)與他人打鬧的男生，不慎踏入小水坑，濕滑的跑道加上這水坑，他滑倒了。后面沖過(guò)來(lái)的.同學(xué)，急剎不住，絆倒了在地上，”咚“的一聲，如敲響警鐘般。周?chē)�頓時(shí)沉寂下來(lái)，在場(chǎng)的同學(xué)都望向了他們，但卻沒(méi)有人伸出援手。不遠(yuǎn)處的她目睹了這一切，調(diào)轉(zhuǎn)回來(lái)。她一言不發(fā)，走近他們，蹲下來(lái)沉著地檢查傷口，將其中一個(gè)同學(xué)的手搭在自己肩上，攙扶著他走向旁邊的空地。并且招呼其他同學(xué)去幫助另一個(gè)絆倒的同學(xué)。這一系列的動(dòng)作依舊風(fēng)風(fēng)火火、大大咧咧。

　　事后，她對(duì)我說(shuō)：”我去扶他，只是不想讓他影響我發(fā)揮罷了�！蔽覔u了搖頭，真是一個(gè)口是心非的人�。�

　　以前的我一直覺(jué)得她活的不像一個(gè)女生，但這件事后，我覺(jué)得這樣對(duì)立的性別與性格組成的她，即使是一個(gè)”假小子”又有什么關(guān)系呢？每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn)，而她自由不羈又真誠(chéng)細(xì)心，她仍舊是那個(gè)她，只是我再遇見(jiàn)她時(shí)，心中的佩服之意總會(huì)油然而生。

這樣的人讓我佩服作文4

　　這樣的人讓我佩服，他就是我的組長(zhǎng)——趙禹翔。

　　趙禹翔，男，一頭烏黑的頭發(fā)，一米五幾的個(gè)子，雖個(gè)子不高，有時(shí)還十分調(diào)皮，但就是這樣的一個(gè)人，在管理小組事務(wù)時(shí)，卻一絲不茍，以身作則。

　　“快點(diǎn)交數(shù)學(xué)作業(yè)！”瞧，趙禹翔站在我們面前發(fā)號(hào)施令呢！他滿臉嚴(yán)肅地看著我們。等作業(yè)一收齊，他就迅速抱起作業(yè)，跑到后面的老師辦公桌，我們組又是第一……他做事積極，在他的帶領(lǐng)下，我們組改掉了拖拉的毛病，收作業(yè)的速度越來(lái)越快。

　　在課堂上，他總是以身作則。每當(dāng)龔老師讓同學(xué)們來(lái)講題目，他總是高高地舉著手，不停地提醒老師：“我來(lái)，我來(lái)！”老師讓他回答問(wèn)題，他興高采烈，說(shuō)話頭頭是道。老師問(wèn)得所有問(wèn)題，他都能完美地回答，為我們小組取得了不少的榮譽(yù)。

　　他還樂(lè)于助人，喜歡幫助同學(xué)�！笆紫冗@道題應(yīng)該……”他雙手指向這道題，給吳雨嬋講解著。他是那樣地嚴(yán)肅認(rèn)真，一遍過(guò)后，吳雨嬋還未明白，趙禹翔再耐心地給她重新講一遍，吳雨蟬恍然大悟，連聲道謝，趙禹翔這才開(kāi)心地笑了。他就是如此地樂(lè)于幫助同學(xué)。

　　如果你只認(rèn)為他是一個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真地人，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，他還有他的幽默、搞笑的一面。

　　瞧！只見(jiàn)他雙手做成剪刀狀，放在頭上當(dāng)兔耳，嘴里還唱著：“小了白了兔，白了又了白……”加上他那夸張的表情，逗得我們組哈哈大笑，學(xué)習(xí)的.疲憊之感和不愉快的事情全都拋之腦后。因此他有一個(gè)獨(dú)特的“美名”——“兔子”。“兔子”在我們組帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)，讓我們的學(xué)習(xí)生活輕松又愉快。

　　這就是我們組的組長(zhǎng)，你盡職盡責(zé)，為我們組付出許多。你讓我佩服，我為有你這樣的組長(zhǎng)而自豪！

這樣的人讓我佩服作文5

　　想要做一件讓人值得欽佩的事情其實(shí)非常困難的，畢竟每個(gè)人對(duì)于欽佩的理解都不太一樣，尤其像我這種年紀(jì)沒(méi)有遇到過(guò)很多的事情，所以在當(dāng)初我并不知道要佩服一個(gè)顏色應(yīng)該怎樣的狀態(tài)，但是自從我遇到一些事情以后，我就非常的敬佩他。我記得那天是一個(gè)非常炎熱的夏天，我非常的想去吃冰淇淋，一是找爸媽拿了點(diǎn)錢(qián)，然后吃舊自行車(chē)就去隔壁的小賣(mài)鋪買(mǎi)東西吃。

　　由于那時(shí)候的物價(jià)還算比較貴，而且家里的人也想吃冰淇淋，于是爸媽給了我20塊錢(qián)讓我去買(mǎi)冰淇淋。于是我就騎著自行車(chē)去到隔壁快有一個(gè)公里遠(yuǎn)地方的一個(gè)小賣(mài)部買(mǎi)冰淇淋，然后我就拿著袋子興高采烈的騎著自行車(chē)回來(lái)啦！安陽(yáng)回來(lái)的時(shí)候我是慢慢騎的，所以我回來(lái)的時(shí)間比較的晚，但是剛好到門(mén)口的時(shí)候，后面有一個(gè)氣喘吁吁的小女孩來(lái)追著我說(shuō)姐姐你的錢(qián)掉了。

　　我發(fā)現(xiàn)他滿頭大汗累喘吁吁的跑過(guò)來(lái)，因?yàn)槲因T了自行車(chē)，他要一路追著我過(guò)來(lái)，所以他才會(huì)滿臉大汗�？粗�著急的小女孩拿著手上有十塊錢(qián)，對(duì)我說(shuō)姐姐我的錢(qián)掉了，然后我才去摸摸口袋發(fā)現(xiàn)真的是自己的錢(qián)掉了，那時(shí)候我是非常奇怪的。因?yàn)槲也⒉恢�道什么時(shí)候掉了前世，我就問(wèn)這個(gè)小女孩我的錢(qián)是在哪里撿的.，他說(shuō)是我在買(mǎi)東西的時(shí)候掏口袋，正好把錢(qián)裝進(jìn)去的時(shí)候沒(méi)有裝好，然后就掉下來(lái)了。

　　我看見(jiàn)這個(gè)小女孩天真的回答我的問(wèn)題，我覺(jué)得非常的感動(dòng)和佩服，因?yàn)樵谶@個(gè)年紀(jì)能夠懂得拾金不昧，能夠把錢(qián)拿回來(lái)給我，讓我非常的感動(dòng)，后來(lái)我給了他一個(gè)冰淇淋吃，并且非常隆重的謝謝他。我覺(jué)得這種精神值得發(fā)揚(yáng)光大，值得讓我銘記于心，如果換做是我的話，我并不一定能夠把錢(qián)還給別人，更何況還要追差不多一個(gè)公里的路程。所以說(shuō)這個(gè)小女孩真的讓我非常的敬佩，他是一個(gè)讓我學(xué)習(xí)的人，他的精神值得我學(xué)習(xí)。

這樣的人讓我佩服作文6

　　在生活中有各種各樣的人，有的人讓我尊敬，有的人讓我佩服，有的人讓我感動(dòng)，有的人讓我嘆息……但是我有一個(gè)好朋友就讓我十分佩服。

　　他長(zhǎng)著一雙小眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，一個(gè)小鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，她還有著高高的個(gè)子，看起來(lái)和我都不是同道中人，但是我和她就是好朋友。

　　她非常愛(ài)看書(shū)，每次到我們家的時(shí)候，第一件事，不用想，我都知道，肯定是到我們家書(shū)房去看我們家有沒(méi)有什么書(shū)，而她家的書(shū)多的好多都擺在地上了，連閣樓上都擺不下。每次只要她一進(jìn)書(shū)房，就不要指望她能出來(lái)，只有我去喊她，她才會(huì)出來(lái)，可手里依然拿著一本書(shū)。并且經(jīng)常她拿的書(shū)都是之前她看過(guò)的'。可每次我問(wèn)她難道看不膩嗎？她都會(huì)像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，根本沒(méi)理會(huì)。也許是她看得太入迷了，眼里只有書(shū)吧。她看書(shū)的速度也十分快，在我家一般一晚上可以看兩本。其實(shí)，我家的書(shū)，我都沒(méi)看完，她全都看完了。我很佩服她愛(ài)看書(shū)的精神品質(zhì)。

　　還有她如果不來(lái)我們家玩，她就會(huì)周末時(shí)在家刷題，有時(shí)2天不到她就能把一本試卷做完，我媽每次都會(huì)用她來(lái)刺激我�！八�到底是怎么做到的呀！”我心里暗暗的想。而且她做試卷時(shí)從來(lái)都不抱怨，從沒(méi)說(shuō)過(guò)一聲苦一聲累。她這種堅(jiān)持不懈，不怕苦，不怕累的精神讓我佩服。

　　她一放假，每天早上就要5點(diǎn)起來(lái)練武術(shù)，“那么早，天還沒(méi)亮呢！”我感嘆道。我十分佩服她這種不怕吃苦的精神。

　　還有一些小事情，也能反映出她的精神品質(zhì)，比如說(shuō)，她和我出去散步時(shí)，我用一張紙擦嘴時(shí)，隨地一扔，她看見(jiàn)了，就逼著我撿起來(lái)，接著趁她不注意，我有把紙給扔了，可她發(fā)現(xiàn)我手上紙不見(jiàn)了，就趕緊回頭把紙撿了回來(lái)，后來(lái)這樣重復(fù)好幾回，最后她實(shí)在沒(méi)辦法，只好自己撿起來(lái)，一直帶回去扔到小區(qū)垃圾桶里。假如是我看到別人扔垃圾，甚至是好朋友，我也不會(huì)管他。

　　從這些小事情，也可以看出她的我文明的品質(zhì)！

　　雖然她的性格不是很好，但是她的精神品質(zhì)令我敬佩！

這樣的人讓我佩服作文7

　　說(shuō)起最讓我佩服的人，就不得不說(shuō)說(shuō)坐我前面這位基本干啥啥行的大學(xué)霸了。

　　看！光從她的挺直的后背就可以看出她別具一格的氣質(zhì)了。她身上總發(fā)出一陣清淡的肥皂香，黑色的高馬尾和黑白相間的校服襯托了她白皙的膚色，挺得筆直的背上突出的蝴蝶骨，猶如一對(duì)天使的翅膀，好看極了。

　　她對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度讓人佩服。

　　上課時(shí)，每次遇見(jiàn)難題，班里都會(huì)鴉雀無(wú)聲，少數(shù)人躍躍欲試但最終都沒(méi)有舉手，這時(shí)她都會(huì)鎮(zhèn)定的舉起手，雖然不一定每次做的'題都正確，不過(guò)她每次做題的思路都非常清晰，講解的語(yǔ)言也非常的流暢，仿佛教室就是她的舞臺(tái)，老師和同學(xué)們都對(duì)她贊美有加。

　　課間，她稍微休息一會(huì)又繼續(xù)學(xué)習(xí)，每天除了上廁所就"基本"沒(méi)有離開(kāi)過(guò)自己的座位了。她學(xué)習(xí)的時(shí)候，任你在她旁邊打鬧，她也絲毫不會(huì)受到影響，有時(shí)叫她好幾次她才會(huì)回過(guò)神來(lái)。她還有這樣一個(gè)習(xí)慣，如果她沒(méi)完成自己制定的計(jì)劃或和老師布置的作業(yè)任務(wù)就不會(huì)停歇，就像聞一多先生一般，目不窺園，足不下樓。

　　我時(shí)不時(shí)覺(jué)得，我和她形成了鮮明的對(duì)比。上課時(shí)，我在開(kāi)小差，她在學(xué)習(xí)；下課時(shí)我在打鬧，她還在學(xué)習(xí)；放學(xué)時(shí)，我在玩樂(lè)，她仍舊在學(xué)習(xí)。

　　她的熱心腸也讓我佩服。當(dāng)你遇到什么難題時(shí)，向她尋求幫助，她會(huì)讓你從不同的角度去分析和思考，如果實(shí)在解決不了，她也會(huì)盡全力幫你出謀劃策。就算是體力勞動(dòng)，她也會(huì)默默幫忙。我現(xiàn)在還記得，有好幾次，輪到我掃地，垃圾很多，所以打掃得很慢，她看到時(shí)，總會(huì)一言不發(fā)拿起掃把幫我一起打掃。

　　她的為人可能是我一輩子都學(xué)不來(lái)的。當(dāng)她做錯(cuò)事時(shí)，她從不推托，不責(zé)怪他人，而是盡自己的全力彌補(bǔ)，反省自己不足。

　　這就是我的前桌，我的榜樣，一個(gè)讓我發(fā)自內(nèi)心佩服的人。

這樣的人讓我佩服作文8

　　——記江南才女林徽因

　　在江南獨(dú)有的若有若無(wú)的朦朧煙雨中，你靜靜走來(lái)，大而有神的眼睛上的睫毛微微低垂，嘴角微微上揚(yáng)，手執(zhí)一把油紙傘，另一只手輕輕撫弄著白蓮，那白蓮上圓滾滾的小水珠滑入水中，蕩起微小到幾乎看不見(jiàn)的漣漪。你淺淺一笑，向前走著，走向了你那令我驚嘆，令我佩服的人生。

　　你的童年在水鄉(xiāng)度過(guò)。雨滴從屋檐上滴落下來(lái)，在青石板上留下清脆的響聲。一聲同樣清脆的童聲由屋里傳出，越來(lái)越近：“下雨了，下雨了﹗”童年一晃而逝，只有那悠悠的雨聲縈繞耳畔……

　　你漸漣長(zhǎng)大，成為了建筑設(shè)計(jì)系的一名高材生，畢業(yè)后，你與丈夫梁思成一起尋找中國(guó)那些藏在深山不為所知的古建筑。當(dāng)你翻上高山，踏過(guò)大河，終于找到那昔日金碧輝煌的古廟，那歷盡滄桑的一磚一瓦，那結(jié)滿蛛網(wǎng)的樓閣，那蒙著厚厚灰塵的佛像，在你眼里都是無(wú)價(jià)之寶。你長(zhǎng)途跋涉，歷盡艱險(xiǎn)，卻依然堅(jiān)忍不拔。不知在深深的夜晚，你是否想起那煙雨朦朧的江南，耳畔是否響起悠悠的雨聲？但那經(jīng)過(guò)崇山峻嶺考驗(yàn)的你已不再是那個(gè)天真的女孩，你那溫柔的眉宇間多了幾分堅(jiān)毅和頑強(qiáng)，只是從容淡定的舉止依然如舊。

　　“我說(shuō)你是人間的四月天，笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)，輕靈在春的光艷中交舞著變�！澳悴还�是一位出色的建筑家，也是一位作家。你見(jiàn)到的這些瑰麗的圖畫(huà)，朦朧的`煙雨，使你的靈感噴涌而出，《你是人間四月天》中輕盈的語(yǔ)言，活潑的風(fēng)格，讓人對(duì)你——這個(gè)江南才女贊嘆不已。

　　新中國(guó)成立后，你參與了國(guó)徽設(shè)計(jì)，這閃閃發(fā)亮的國(guó)徽凝結(jié)著你的勞動(dòng)成果。這時(shí)，你已步入中年，生活的滄桑在你臉上似乎并未留下太多痕跡，我似乎仍是年輕時(shí)那個(gè)端莊、美麗樂(lè)觀的女人。有時(shí)，一個(gè)人，一本書(shū)，一杯茶，一簾夢(mèng)，顯得寂寞如讓人心動(dòng)，也只有此刻，世事在你平和的臉龐中才會(huì)如此波瀾不驚。

　　你如一朵白蓮，靜靜地在亂世綻開(kāi)。你是我們心目中最堅(jiān)毅頑強(qiáng)，最輕盈靈動(dòng)，最平和端莊最令人敬佩的江南才女——永遠(yuǎn)的林徽因。

這樣的人讓我佩服作文9

　　在我們的生活之中，我們總是會(huì)遇到各種各樣的事情，也會(huì)遭遇各種各樣的人。我在前一陣子就遇到了一位讓我非常敬佩的人。在明天早上的時(shí)候，當(dāng)大多數(shù)的人都沉浸在自己的睡夢(mèng)之中，伴隨著寒風(fēng)，大街上都會(huì)傳來(lái)一陣一陣掃帚揮動(dòng)的聲音。這是城市的環(huán)衛(wèi)工人在為我們的街道進(jìn)行打掃整潔。等到絕大多數(shù)的人起床上班之后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們走過(guò)的街道非常的干凈。作為每天都出入小區(qū)的我最讓我感到欽佩的人就是我們小區(qū)的清潔員。

　　在我們小區(qū)里面，清潔員是一位年齡非常大的老奶奶。老奶奶的`頭上經(jīng)常會(huì)戴著一頂草帽，身上穿著都是清潔工人經(jīng)常穿的橘黃色的背心。雖然說(shuō)老奶奶的年齡已經(jīng)很大了，但是每天還堅(jiān)持那么早起來(lái)打掃小區(qū)里面的衛(wèi)生。我上學(xué)的時(shí)候，在出小區(qū)的時(shí)候也經(jīng)常會(huì)看到老奶奶辛勤的打掃，有的時(shí)候有的孩子在路上將自己早餐吃剩下的豆?jié){瓶或者是一些塑料袋并沒(méi)有扔到垃圾桶里面，而是隨意的丟在地上。在這個(gè)時(shí)候，老奶奶就會(huì)急匆匆的趕過(guò)去撿起這些垃圾，然后扔進(jìn)垃圾桶里面。

　　在秋天的時(shí)候，老奶奶還會(huì)比以往起的更早，因?yàn)榍锾煨�區(qū)里面的綠化做得非常好，所以早上的落葉很多。我也經(jīng)常會(huì)在落葉的時(shí)候站在樹(shù)下拿起手機(jī)拍攝落葉的情景。老奶奶看到我這樣做的時(shí)候并沒(méi)有打擾我，反而在一旁等我拍完之后才拿起自己的掃著掃過(guò)剛剛我拍攝的地方。雖然說(shuō)清潔工在整個(gè)社會(huì)層面上面并不是一個(gè)非常好的工作，但是我卻覺(jué)得這是因?yàn)樗麄兊拇嬖诓抛屛覀兊某鞘凶兊媚敲吹母蓛粽麧�。也正是因�(yàn)樗麄兊拇嬖�，才讓我們能夠享受到干凈的城市環(huán)境，給自己一個(gè)舒適的心情。

這樣的人讓我佩服作文10

　　我最敬佩的人是我的叔叔，他是一名歌唱家，他唱的歌是如此的自然和生動(dòng)。

　　一天，我的爸爸邀請(qǐng)我的叔叔來(lái)我家做客，我細(xì)心的打量了他一下，他長(zhǎng)的特別的高大和威猛，不知道的還以為他是從事健身或者保鏢等職業(yè)的人，盡管他的身體看起來(lái)是那么的健康，但是無(wú)論如何也掩飾不了他年紀(jì)的增長(zhǎng)帶來(lái)的病痛，他的背略略的有一點(diǎn)點(diǎn)駝，仔細(xì)看不難發(fā)現(xiàn)他的秘發(fā)之間夾雜著些許白頭發(fā)，他帶著一副黑框眼鏡，讓人覺(jué)得他是很有學(xué)問(wèn)的人。

　　剛剛看見(jiàn)他的時(shí)候我笑著笑臉和他打了招呼，他便對(duì)我笑臉相迎，并且從包包里面拿出了兩顆糖給了我，我很開(kāi)心地收下了。從叔叔進(jìn)門(mén)那一刻開(kāi)始我就深深的喜歡上了他。我覺(jué)得他是很有意思的一個(gè)人。接下來(lái)他和爸爸的.交談我都在場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)好玩的現(xiàn)象，叔叔的聲音特別年輕，和爸爸對(duì)比起來(lái)完全感受不出來(lái)他們是一個(gè)年紀(jì)的人�？粗�他們相談甚歡，我也不好打斷他們的交流，但是我的好奇之心卻已經(jīng)早早的萌發(fā)了。

　　這是我看見(jiàn)爸爸爸爸相冊(cè)里面有著一個(gè)唱歌的人，我仔細(xì)一看原來(lái)這個(gè)人就是我面前的叔叔。我從網(wǎng)上搜索了他的名字，眼前的一幕讓我吃驚，原來(lái)叔叔是著名的演唱家，到現(xiàn)在已經(jīng)獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)了，并且在網(wǎng)上也是很有名氣的一位歌手。直到叔叔回去了我才好奇的問(wèn)爸爸叔叔的故事，他們中學(xué)同學(xué)，以前玩得最好的朋友。這個(gè)叔叔在爸爸最為苦難的時(shí)候幫助過(guò)他，這次回來(lái)專程來(lái)看的爸爸。

　　后來(lái)我又看了一些關(guān)于他的視頻，我沉醉在他的歌聲之中，但是最讓敬佩的是，他在可以朋友危難之時(shí)出手相助，并且在自己出名的時(shí)候還能記起自己的好友，這樣的人是在我們學(xué)習(xí)和敬佩的對(duì)象。

這樣的人讓我佩服作文11

　　他外表文質(zhì)彬彬，有著高高的鼻梁，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，粗黑的眉毛下有一對(duì)明亮的眼睛。他也有著非凡的智慧，在班上的成績(jī)也是數(shù)一數(shù)二的。但這樣的他，在平時(shí)有著“表里不一”的表現(xiàn)，生活的很快樂(lè)，我很佩服他。

　　我與他的第一次相遇是在老師分組的那會(huì)兒，他在我的隔壁組，因?yàn)橥�是組長(zhǎng)，又有可以聊的話題，我們就這樣認(rèn)識(shí)了。

　　后來(lái)我以為他的成績(jī)與我差不多，但是我錯(cuò)了。第一次月考后，他得了全班第一名，而我只得了個(gè)第七名。這個(gè)時(shí)候的`我對(duì)他心生敬仰。我認(rèn)為他十分的聰明，再加上他那文質(zhì)彬彬的外表，我覺(jué)得他是一個(gè)完美的人，但是后來(lái)我又錯(cuò)了。

　　接下來(lái)的一段相處時(shí)間，才發(fā)現(xiàn)他也并不是一個(gè)完美的人，他的體育十分的差勁，與他的成績(jī)完全不成正比，所以說(shuō)是我們班男生的倒一了。這個(gè)時(shí)候的我十分的開(kāi)心，因?yàn)槲殷w育比過(guò)他了，我也并不是什么都比不過(guò)他。這事我明白了，上帝給他開(kāi)了一道門(mén)，然而也關(guān)上了一扇窗！我以為他會(huì)因此而沮喪，然而他并沒(méi)有，相反他十分的開(kāi)朗陽(yáng)光，依然笑著面對(duì)生活，這讓我有一點(diǎn)佩服他。

　　再后來(lái)，他就神不知鬼不覺(jué)的悄悄的登上了我們班“快樂(lè)大王”的寶座！正因?yàn)橛辛怂�，我們班才有了不少的歡樂(lè)。

　　記得有次上體育課，老師要記錄短跑的成績(jī)，我們班的同學(xué)們都會(huì)拼盡全力的去爭(zhēng)取跑得一個(gè)好成績(jī)，可是輪到他跑時(shí)，他則是先擺出一副正經(jīng)的表情——神情嚴(yán)肅，好像要跑出世界紀(jì)錄一樣，但當(dāng)他邁出第一步時(shí)，我對(duì)他的想象完全崩塌了！他跑的時(shí)候，手舞足蹈，瘋狂的晃動(dòng)著他的手臂，好像兩個(gè)風(fēng)火輪在旁邊轉(zhuǎn)動(dòng)著，可惜的是這兩個(gè)風(fēng)火輪并沒(méi)有起到加速的作用，他在跑時(shí)也不忘給自己加油，瘋狂的喊著：“啊啊啊！”這可逗樂(lè)了我們?nèi)�班，害的我口中的水都噴出�?lái)了。

　　后來(lái)經(jīng)過(guò)一學(xué)期的相處，我總算是摸透了他：他就是一個(gè)快樂(lè)的學(xué)霸。我很向往他的那種生活，每天都能快快樂(lè)樂(lè)的，無(wú)憂無(wú)慮。這樣的人讓我佩服。

　　他，便是我的榜樣，令我佩服的榜樣。

這樣的人讓我佩服作文12

　　細(xì)數(shù)時(shí)間長(zhǎng)流，有許多人讓我記憶猶新，或語(yǔ)重心長(zhǎng)，或平靜如水，或隱忍堅(jiān)強(qiáng)，這些人都會(huì)或多或少的在我心中刻下印記，讓我維持本心，令我佩服不已。但我最佩服的，便是我的姐姐。

　　自幼起便總在父母的嘴里聽(tīng)到姐姐的名諱，耳濡目染，時(shí)間長(zhǎng)了不知為何也感到十分親近，加上只有這么一位表姐，可以說(shuō)我是在和姐姐的相處中長(zhǎng)大的。

　　姐姐在記憶中似乎總是一副云淡風(fēng)輕，瀟灑自在的模樣。五官并不出眾，但拼湊在一起卻是歲月靜好的.最美詮釋。

　　我覺(jué)得，姐姐總是溫柔而強(qiáng)大的。

　　記得小時(shí)候，表哥總是喜歡不經(jīng)過(guò)我的同意就肆意亂動(dòng)我房間的東西，有時(shí)不滿意了還喜歡那拳腳欺負(fù)我。一次表哥欺負(fù)我時(shí)，姐姐板著個(gè)臉，把表哥毫不留情的趕出去，然后把我的眼淚擦拭干凈，嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“下次再有人欺負(fù)你，你就一點(diǎn)情面也不要留，欺負(fù)回去。”開(kāi)玩笑的話語(yǔ)，卻讓我感覺(jué)有些愛(ài)護(hù)的意味。一個(gè)并不是很溫柔的女孩，每次對(duì)著我卻都是一副溫柔的模樣，總能在我遇到困難時(shí)保護(hù)著我，做著我的英雄。

　　但英雄也有失去鎧甲的一面，英雄有時(shí)也是脆弱但隱忍的。

　　姐姐從幼兒園開(kāi)始起學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，夢(mèng)想去北京服裝學(xué)院，直到現(xiàn)在還一直堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。但是，沒(méi)有挫折的夢(mèng)想不叫夢(mèng)想。姐姐的青春有著寫(xiě)不完的作業(yè)、看不完的書(shū)，畫(huà)不完的速寫(xiě)、做不完的事。但這并沒(méi)有阻擋她什么，無(wú)論有多么累，她都笑著面對(duì)。記得20xx年過(guò)年的前一天，姐姐剛完成一幅畫(huà)，熬了一整晚的夜，黑眼圈布滿了眼底，還是對(duì)我笑著說(shuō)：“馬上就要過(guò)年了，今晚一起通宵啊�！�

　　我記得我問(wèn)過(guò)姐姐：“生活的不累嗎？什么都要做得最好”姐姐說(shuō)：“這才是我的生活。等到你有一天離自己的夢(mèng)想近在咫尺，等到你發(fā)現(xiàn)你與之前的自己完全不同了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你是你自己的英雄，是你自己的驕傲。”

　　“我是我自己的驕傲。”那天陽(yáng)光正好，云柔風(fēng)軟，姐姐的笑顏以及她說(shuō)的話都深深刻在我心中。溫柔，強(qiáng)大，勇敢，堅(jiān)持。這樣的人，令我心生佩服。

這樣的人讓我佩服作文13

　　雖說(shuō)世間無(wú)完人，只有不斷變得更好的人。但當(dāng)我拾起心中的記憶時(shí)，在大腦中總會(huì)驚喜地閃現(xiàn)出一個(gè)完人，這個(gè)完人并不是那么的奪目，她只是一個(gè)在我身邊默默進(jìn)步的人。

　　第一天跨進(jìn)初中的大門(mén)，班上一位身材高大，骨瘦如柴的老師站在講臺(tái)上。我不住地猜測(cè)她的教學(xué)是關(guān)于什么的。“體育老師！”我驚喜地說(shuō)。“不不不”同學(xué)們告訴我：她，是未來(lái)的數(shù)學(xué)老師，同時(shí)也是班主任——吳泓婕女士。

　　與吳老師相處了半年了，才發(fā)現(xiàn)她是一位集美貌與才華于一身的班主任。

　　耐心待人——半年的相處，讓彼此間都有了了解。在臨近期末考試的那段時(shí)光，老師會(huì)每天考一次試，考試中遇見(jiàn)的難題都會(huì)在當(dāng)天處理完。每當(dāng)班里有同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，吳老師都會(huì)反復(fù)耐心地為這些同學(xué)講解題目。她曾說(shuō)過(guò)：不怕我們不會(huì)，只要肯學(xué)，她講100遍都不會(huì)厭倦。

　　關(guān)心學(xué)生——記得20xx年8月12日的中午，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)體育測(cè)試活動(dòng)。炎熱的天氣烤著我們火熱的心。到我們班跑步了，大家站在起跑線上，都在使勁盯著跑步的場(chǎng)地，生怕錯(cuò)過(guò)同伴的身影。槍聲打響，小鳥(niǎo)的聲音從上空傳來(lái)。有些同學(xué)一個(gè)勁兒地往前面鉆，有的同學(xué)均勻地跑著，一圈過(guò)后，前面的同學(xué)沒(méi)力了，逐漸地跑到了隊(duì)伍的后方，而均勻跑的'同學(xué)則提了點(diǎn)速就跑到了隊(duì)伍的前方，最后一圈了！我忍不住替場(chǎng)上飛奔的同伴呼喊出來(lái)！大家都用完了十二分的精力，就算是最后一名，也還是堅(jiān)持跑完了全程。吳老師看到了我們的努力，很欣慰地笑了。終于我們?nèi)�跑完了，她趕忙拿出跑到校門(mén)外給我們買(mǎi)的兩盒新鮮的面包、兩包糖果和兩箱水�；蛟S是因?yàn)檫@火熱的天氣，那一刻，我們的心都快要被融化了。那時(shí)候我想：或許老師是用這樣的方式鼓勵(lì)我們，每一個(gè)努力的同學(xué)都值得驕傲，而帶有遺憾的同學(xué)下次一定會(huì)更好。

　　吳老師是我心中的完人，是我們班級(jí)精神的領(lǐng)導(dǎo)人，學(xué)習(xí)的榜樣，也是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)！

這樣的人讓我佩服作文14

　　有一種人被譽(yù)為“人類(lèi)靈魂的工程師”，他們當(dāng)然就是老師了。而老師之中又有一類(lèi)人，永遠(yuǎn)受到學(xué)生敬仰－－他們是學(xué)生的人生導(dǎo)師。而漫畫(huà)《靈能百分百》中主角Mob的人生導(dǎo)師讓我十分佩服。

　　此人名為靈幻新隆（此后簡(jiǎn)稱師傅），是個(gè)假冒的“靈能力者”。為什么在眾多漫畫(huà)中的人生導(dǎo)師之中，我最佩服他呢？

　　首先，我佩服他的本事和為人。師傅沒(méi)有“能力”，卻精通多門(mén)絕藝－－按摩、算命、功夫樣樣精通，實(shí)在是“除了對(duì)付幽靈什么都會(huì)”。他自稱靈能力者，相當(dāng)精通騙人。但瑕不掩瑜，在他“騙子”的外表下，是一顆好心。師傅為人樂(lè)觀幽默，擅長(zhǎng)辯論，號(hào)稱“辯論從不輸”。在只身闖入敵人大本營(yíng)后，憑一張三寸不爛之舌（以及騙人的功夫），將敵人的許多嘍啰收入麾下；又在打敗敵人后對(duì)他們進(jìn)行了說(shuō)服教育，強(qiáng)大的氣場(chǎng)與正確無(wú)比的`道理將其拉回正道。與那些打敗敵人后不管不顧的主角們不知高了幾個(gè)檔次。師傅的好心腸與硬本事正是我佩服他的原因之一。

　　然后，是他耐心教導(dǎo)弟子的師道。盡管為了面子騙Mob說(shuō)自己是“靈能力者”，但其他的地方無(wú)不顯示出他對(duì)Mob的關(guān)愛(ài)與希望。當(dāng)小孩Mob來(lái)到事務(wù)所請(qǐng)求幫助時(shí)，他教給Mob“超能力者也是普通人”，并且與Mob約定“不對(duì)人使用能力”。正是師傅的教導(dǎo)讓Mob不走上歪道，也讓Mob能像其他人一樣生活。他還教給Mob生活的經(jīng)驗(yàn)－－怎么控制情緒、怎樣防止被騙以及雜七雜八的小知識(shí)。師傅還是最了解Mob的人，在與敵人戰(zhàn)斗面臨絕境時(shí)，所有人都讓Mob使用“能力”。他卻極力反對(duì)，只有師傅知道Mob討厭能力失控。在Mob決定釋放“能力”，“殺意”涌上心頭時(shí)，他用一巴掌打醒了Mob，后借Mob之力一舉擊敗敵人……沒(méi)有他就沒(méi)有現(xiàn)在的Mob。

　　一日為師，終身為父。在向靈幻新隆表達(dá)敬意之余，也像我的老師們道謝！

這樣的人讓我佩服作文15

　　風(fēng)將窗簾吹起，秋已深了，寒意漸濃，大家都在埋頭認(rèn)真地做著卷子。面對(duì)一次次的考試來(lái)襲，面對(duì)密密麻麻的試題，我們不敢松懈。這秋風(fēng)企圖將我們打擾，然而它只能失望了。

　　怎樣才能做最好的自己？怎樣才能提高學(xué)習(xí)效率？每天，我都在心里默默地問(wèn)自己。每一次發(fā)下成績(jī)，總能看見(jiàn)學(xué)霸臉上露出自信的笑容，同學(xué)們總是投去羨慕的目光。而我，一一次感受到了和學(xué)霸的差距，就像跑道上的運(yùn)動(dòng)員，那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的高冷的背影總是浮現(xiàn)在我的眼前，壓力油然而生，內(nèi)心很無(wú)奈。你正是那遙遙領(lǐng)先的領(lǐng)跑者，也是我最佩服的人。

　　在老師的眼中，你是她的驕傲。在同學(xué)們的眼中，你簡(jiǎn)直就是學(xué)神。上次數(shù)學(xué)考試，全班只有你一個(gè)人考了滿分，而那次考試全班高于六十分的還不到一半。上次的月考，你的成績(jī)排在全年級(jí)前五，有多少人曾向你發(fā)出挑戰(zhàn)，結(jié)果被你打得丟盔卸甲、大敗而歸，真是“小考怡情大考傷身”��！

　　你這么優(yōu)秀是天生的嗎？也許是，也許不是，但我可以肯定的是，上課時(shí)，你坐得最正，像一棵挺拔的松樹(shù)。課堂上，你最專心致志，像一塊海綿貪婪地吸收知識(shí)海洋里的營(yíng)養(yǎng)。提問(wèn)發(fā)言，你最積極。課后完成作業(yè)，你最認(rèn)真、最刻苦。晚上，你家里的燈總是很晚才熄滅。你是沖在最前面的學(xué)習(xí)標(biāo)兵，你是七七班的努力“大王”……想到這里，我心里有了答案，你的優(yōu)秀也許天賦異稟，但更多的是你后天努力的結(jié)果。

　　向你請(qǐng)教的人很多，很多同學(xué)都甘愿跪下拜你為師，你是同學(xué)們爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的.榜樣，然而，你并沒(méi)有驕傲自滿，你有著一顆樂(lè)于助人的心，你耐心地給大家講題，幫助同學(xué)們一起進(jìn)步，一起成長(zhǎng)。你是七七班最靚麗的風(fēng)景，令我不得不仰視你，欽佩你！

　　初中生涯中，有流不完的汗，我很榮幸能夠成為你眾多徒弟中的一員，在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)以你為榜樣，學(xué)習(xí)你勤奮上進(jìn)的進(jìn)取心和永不后退的執(zhí)著精神，你讓我始終相信一句話——“越努力，越幸運(yùn)！”那就讓我們一起長(zhǎng)風(fēng)破浪，擁抱夢(mèng)想！

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