我做了一項小實驗作文(優(yōu)秀15篇)

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的我做了一項小實驗作文，歡迎閱讀與收藏。

我做了一項小實驗作文1

　　今天我做了一個十分神奇的實驗。首先準備材料：一張紙，一個玻璃杯。第一步，把玻璃杯倒?jié)M水，第二步把紙片剪得比杯口大一些，第三步把紙片貼在杯口上面，第四步杯子倒過來。

　　我第一次失敗了，水流了出來。第二次也是一樣，我連著好幾次都失敗了。就在我灰心喪氣不想再做的時候，我突然想到科學(xué)家的.實驗?zāi)敲措y，我做的實驗這么簡單，科學(xué)家都能堅持，我為什么不能堅持呢？想著，我便又開始繼續(xù)做實驗了。

　　過了一會兒，奇跡發(fā)生了，紙片把水頂住了，實驗成功了！我的好奇心一直不停，我在想：是誰用魔法把紙定住了？我上網(wǎng)查了一下，原來是大氣壓力搞的怪。

　　從這個實驗里，我知道了大氣壓的作用，它真像一個厲害的魔法師。

　　我喜歡這個實驗，因為它既好玩，又能讓我增長知識，同時，還讓我懂得了：“世上無難事，只怕有心人”的道理。

我做了一項小實驗作文2

　　今天我在《我們愛科學(xué)》這本書里看到了一個小實驗，實驗的名字叫“燒紙船”。我覺得很有趣，就決定做這個實驗。

　　做這個實驗需要兩個桶、一個折好的`紙船、一杯水和一個打火機。

　　我先拿來兩個裝奶粉的桶，然后用白紙折了一個紙船，把它放在兩個奶粉桶上，就像一座橋。接著我又端來一杯水，最后找來了一個打火機。

　　準備工作做好了，我就開始做這個小實驗。我先往紙船里倒?jié)M水，然后把打火機放到紙船下面，點著了火，火焰在紙船下面燃燒著，忽上忽下地跳躍著。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著紙船，觀察它的動靜。

　　過了一會兒，我把手伸進水里，發(fā)現(xiàn)水還是涼的，只能繼續(xù)等。又過了一會兒，水上冒起了熱氣，水還是不怎么熱。又過了一會兒，水中冒出了許多小氣泡，我知道水已經(jīng)很熱了，可是紙船還是沒有燒壞。

　　通過查資料，我知道了這個實驗的原理，原來是水吸收了大量的熱量，所以紙達不到燃燒的溫度，紙船就不會燃燒起來了。

　　這個實驗使我明白了，科學(xué)離我們并不遙遠，就在我們身邊。

我做了一項小實驗作文3

　　今天比較空閑，媽媽說：“寶貝，咱們一起來做個小實驗吧？”“好！好！”我拍手鼓掌，帶著興奮期待的心情。

　　這是一個怎樣的實驗?zāi)�？就讓我們一起來看看吧�?/p>

　　實驗需要的材料是塑料尺、一張白紙。實驗開始咯。我們先把一張白紙一點一點地撕成紙屑，然后把塑料尺放在頭上摩擦，發(fā)出“咯吱”“咯吱”的聲音，大概一分鐘不到，摩擦好了。我們又把塑料尺放在離紙屑大約一厘米的`上方，你猜怎么著？紙屑竟然跳起舞來，爭先恐后地往塑料尺上粘，好像有魔力一般，真是太不可思議了。我又用圓珠筆的一頭在頭皮上摩擦，竟然也跳起舞來。后來又用鉛筆的一頭在頭皮上摩擦，卻沒有被吸起來，這是為什么呢？媽媽告訴我：＂塑料尺和頭皮的摩擦產(chǎn)生了靜電，是靜電把小紙屑吸了起來。而木制的鉛筆摩擦不會產(chǎn)生靜電，所以才不會被吸起來。＂＂哦！原來如此。＂我明白了。

　　這真是一個有趣的小實驗。

我做了一項小實驗作文4

　　這個周末，老師布置了一項有趣的作業(yè)。讓我們寫一篇關(guān)于小實驗的作文。

　　媽媽在手機上搜了許多小實驗，我選擇了其中一個——“不會掉的紙殼”，我自己動手做了起來。

　　首先，我準備了一個玻璃杯、一片紙殼和一些水。接著在玻璃杯中倒入三分之二的水，然后把紙殼放在玻璃杯上，用手把紙殼按緊，最后把它倒過來，再把手輕輕拿開�？墒撬�漏了出來，紙殼也掉了下來。

　　我跑去問媽媽：“為什么紙殼掉了下來？”媽媽對我說：“是不是你把水杯倒過來的時候手松了一點�！被叵胍幌�，我倒過來的時候確實松了一點。

　　于是，我又按照媽媽說的方法做了一遍，這一次我成功了。我高興地說：“我成功了！成功了！”

　　實驗做完后，我的.心中還是充滿了問號。為什么紙殼沒有掉下呢？媽媽說：“因為杯子里的氣壓小，外面的氣壓大，會有一個向上的壓力差，所以紙殼不會掉下來�！�

　　在這次實驗中，我感受到了科學(xué)的樂趣，了解了生活中的一個奧秘。讓我們熱愛科學(xué)吧！

我做了一項小實驗作文5

　　科學(xué)非常有趣，它不但帶給我喜悅的心情，還給我?guī)�來了豐富的知識。

　　星期四晚上，我在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了一個科學(xué)小實驗，上面寫著一個熟雞蛋會掉進一個瓶口比它體積小的瓶子里。

　　我有點懷疑，心想：這絕對不可能的，我要做一個實驗驗證。作文/先準備一些生活中常見的.東西：一個瓶子、煮熟的雞蛋、打火機、棉花、還有酒精。接著把棉花沾上酒精，然后用打火機點燃棉花扔進瓶子，最后用雞蛋蓋上。這時，我好似“心急如焚”，期待著結(jié)果。可是，實驗沒有成功，雞蛋在瓶口上一動不動，我冥思苦想了一陣子，原來是因為雞蛋蓋得太慢了，瓶子里的火滅了。于是，我吸取了上次失敗的教訓(xùn)，把雞蛋迅速蓋上。哈哈，成功了！

　　之后，我上網(wǎng)查了一下這實驗的資料。原來是因為瓶子里的空氣被火燒至真空，外界的大氣壓大于瓶內(nèi)氣壓，于是雞蛋在內(nèi)外壓差的作用下，自動進入瓶內(nèi)。

　　科學(xué)可真有意思呀！

我做了一項小實驗作文6

　　鵪鶉蛋能在水里浮起來，你信嗎？不信的話讓我們來看看吧！

　　老師準備的材料有燒杯、半燒杯水、一根一次性的筷子、一袋很咸的鹽，還有就是我們實驗的主角，是一個帶有褐色斑點的鵪鶉蛋。

　　首先老師小心翼翼地把鵪鶉蛋放到水里，鵪鶉蛋像一個小石頭一樣沉到了水底，再也浮不上去了。這時我們都半信半疑，鵪鶉蛋到底能不能浮起來。老師拿起鹽，慢慢地倒進燒杯里，然后不停的攪拌，水開始變得渾濁了，鵪鶉蛋就浮起來了一點，我們都以為實驗失敗了。老師吸取了教訓(xùn)，拿起了那袋鹽，又倒進水里，攪拌了一會，鵪鶉蛋終于浮起來了，就像一條小魚一樣浮上來找吃的。這時尤華旭說：“老師你把鵪鶉蛋按下去試試�！崩蠋熡每曜影样g鶉蛋按了下去，鵪鶉蛋又快速的浮了上來。尤華旭又說：“這水到底咸不咸，有可能你倒的.別的東西�！崩蠋熡每曜诱毫它c水，讓他舔了舔，咸得他說不出話來，逗得我們捧腹大笑。

　　鵪鶉蛋為什么能浮起來？因為鵪鶉蛋在清水中也會受到浮力，但還不足以使它浮起來，而在鹽水中鵪鶉蛋受到的浮力更大，所以就浮上來了。

我做了一項小實驗作文7

　　“哇，好神奇呀！”咦，教室里怎么這么熱鬧？這是怎么回事？哦，原來我們班在做實驗?zāi)�！實驗工具有：一個盛滿清水的玻璃杯、一個生雞蛋、一根筷子、一袋鹽。

　　實驗開始了，老師先把水杯放在桌子上，拿起雞蛋輕輕地放在水里，雞蛋仿佛一位跳水運動員跳入水中。接著，老師把鹽小心地倒入水中，鹽猶如一個個雪白的小精靈從天而降，漂亮極了！可是雞蛋還是紋絲不動，然后老師又拿起筷子攪拌起來，雞蛋開始跟著杯子里的水轉(zhuǎn)圈圈，老師不斷地往杯子里加鹽。

　　老師加鹽的`時候，我們站在一旁，兩眼直直地盯著杯子，生怕錯過什么。瞧，那些鹽猶如一個個跳傘兵從天而降。老師拿起筷子開始不停地攪拌起來，水里出現(xiàn)了漩渦。老師停止了攪拌，我們發(fā)現(xiàn)水變渾濁了，水中的雞蛋像披了層紗衣，最后雞蛋不情不愿地浮了上來。當時雞蛋大的一頭朝上，像小金魚要從水里探出頭來呼吸。

　　我知道了，原來的水是有浮力的，加鹽是為了增加水的密度，水的密度大于雞蛋的密度，雞蛋就能浮起來了。這個實驗可真有趣��！

我做了一項小實驗作文8

　　如果我要問你怎樣能讓氣球膨脹？你肯定會回答“用嘴吹，或者用打氣筒打氣”是吧？哈哈，今天我就來教大家做個小魔術(shù)，不用費吹灰之力，就可以讓氣球自我“膨脹”起來。相信你一定很好奇，下面就讓我們開始吧！

　　這個實驗需要的材料有：小蘇打、可樂瓶、白醋、氣球�？吹竭@些材料，你肯定有很多疑問：這些東西怎么能吹氣球呢？別著急，我們馬上開始實驗。首先，小心翼翼地把氣球撐開，倒入三小勺小蘇打，接著往可樂瓶中倒入白醋，然后把裝著小蘇打的氣球套在瓶口，最后，把氣球中的小蘇打倒入瓶中。

　　現(xiàn)在，見證奇跡的時刻到了！我屏住呼吸，心跳加速，一剎那，瓶中發(fā)出“嚓嚓”的響聲，氣球像被施了魔法自己“站”了起來，并且越來越大，變得鼓鼓囊囊的，像豬八戒的大肚皮似的.，成功了！

　　相信你會和我一樣激動，但可能你還不知道其中的秘密，我來告訴你：因為小蘇打和白醋的分別是酸性和堿性，所以相融時會產(chǎn)生大量的二氧化碳使氣球膨脹起來，所以使氣球變大了。

　　這次實驗讓我大開眼界，原來生活中處處有科學(xué)，我們要有發(fā)現(xiàn)的慧眼，做生活中的有心人啊！

我做了一項小實驗作文9

　　昨天，老師在班群里通知：周日來校時，叭舜—顆胖大海，課堂做實驗用。我心想：胖大海是藥物，課堂上要胖大海，到底做一項啥實驗?zāi)�？于是媽媽特意到藥店買了—包，我上課時帶了—顆。帶著疑惑，我今天來到教室，才明白老師讓我們觀察胖大海在水中的變化。

　　我拿在手中仔細地觀察，它不大，只有三厘米長，和我的大拇指差不多。它的樣子怪怪的，兩頭尖，中間圓，還很硬，就像—顆棕色的核桃，還像—個橄欖球。

　　我們—共十二人，老師把我們分成三組，白—個杯子。王老師給我們?nèi)齻�杯子里倒入開水，接著讓白橥杯子里放—顆胖大海。這時奇跡出現(xiàn)了，胖大海立刻從杯底浮了上來，并不斷地冒泡，像小魚在吐泡泡。兩分鐘后，胖大海的表皮裂開了，好像長緦誦∈趾托〗擰N宸種雍螅比先前大了兩倍，水變成了淡S色。十分鐘后，胖大海又漲大了—，像—塊棉花，二十分鐘后，胖大海像—朵美麗的花朵，水也變成深黃色的`了。

　　今天的實驗真有趣！

我做了一項小實驗作文10

　　今天，媽媽去超市買東西，帶回來了一瓶可樂，說是讓我喝的，我喝完了之后，突然想起一個問題：如果我把這一個可樂瓶子改造改造，會不會把它變成一個簡易水槍呢？

　　說干就干，我把可樂瓶帶到屋里，準備了一個縫衣服的針，用力扎呀扎扎呀扎，扎了半天只扎了兩個洞。

　　我嫌這樣扎太慢了，便去找到媽媽尋求幫助。媽媽聽了，拉我來到煤氣灶旁邊，把縫衣服的針在火上燒一會兒，然后輕輕在瓶蓋上一扎就成了一個洞，一扎就成了一個洞，這樣反復(fù)一會兒就扎了許多個洞。于是我的簡易水槍就完成啦。

　　我對媽媽的操作佩服極了，連忙問媽媽這是為什么？媽媽說針受熱會自身的溫度很高，已經(jīng)超過瓶蓋的熔點了，讓它與瓶蓋接觸后，就造成了與它接觸部分的迅速熔化，所以不費吹灰之力就能扎出一個洞來。這真是奇妙的.科學(xué)知識啊。

　　媽媽說讓我去澆花，我發(fā)現(xiàn)這個簡易水槍澆花也很好用，一擠就能擠出水來，就是有一個缺陷，它只能往下噴水，往上噴水，就得接滿水啦。

　　今天我做了一次小實驗，而且是一次有趣的實驗，還學(xué)習到很多知識，我非常的開心。

我做了一項小實驗作文11

　　有一次，老師給我們布置了一項特別的作業(yè)。作業(yè)是讓我們做一個小小的實驗，在前幾天，我就聽說紙屑會跳舞，可是我卻不相信，這一次，我就要自己動手試一試，到底紙屑會不會跳舞。

　　首先，我先準備材料。第一步，我先拿出一支筆和一張紙，接著在紙上畫出一個小人，然后第二步，再拿出筆往桌子上面摩擦幾下，最后再拿出一塊玻璃，拿把剪刀，再用剪刀把畫在紙上的小人剪下來，“�。⌒∪吮晃壹魤牧�！”我開始泄氣了，可是，實驗家是怎么做成的.呢！沒關(guān)系，我要為自己加油，繼續(xù)努力。

　　于是，我就自己又做了一次，從哪里摔倒，就要從哪里爬起來，我認真的做，終于做到了最后一步，小紙屑成功跳起舞來。

　　這次實驗，不但培養(yǎng)了我的動手能力，增長了知識，更讓我明白了一個道理：做任何事只要堅持不懈，就會成功。完成了這項小實驗，我又明白了一個科學(xué)原理——摩擦起電。哇！我真是開心極了！

我做了一項小實驗作文12

　　今天，我做了一項小實驗。這個實驗的名稱是：有孔紙片托水，接下來，我給大家介紹一下我實驗的.過程。

　　首先，要準備材料：一個瓶子或者杯子、大頭釘一個、白紙一張、有色水一滿杯。然后，就可以開始實驗了。第一步：把瓶子裝滿有色水；第二步：用大頭釘在白紙上扎許多小孔；第三步：有孔的紙片蓋住裝滿水的瓶口；第四步：用手壓著紙片，將瓶子慢慢地倒轉(zhuǎn)過來，讓瓶口朝下，然后輕輕地把手移開。接下來，神奇的一幕發(fā)生了，水沒有從小孔中流下來，紙也沒有掉，而是吸在了瓶口上。

　　這是為什么呢？原來，薄紙片能托起瓶中的水，是因為大氣壓強作用于紙片上，產(chǎn)生了向上的托力；小孔不會漏出水來，是因為水有表面張力，水在紙的表面形成水的薄膜，使水不會漏出來。

　　這個實驗真是又有趣，又神奇。你們做過哪些小實驗?zāi)兀?/p>

我做了一項小實驗作文13

　　這周，在曾老師的帶領(lǐng)下，我們要開始宅在愛，學(xué)科學(xué)，做實驗。

　　今天，老師給我們發(fā)了很多的做實驗的參考視頻，其中我看到一個科學(xué)小實驗特別有趣。那個科學(xué)小實驗就是：人力水槍。

　　一開始，我在心里暗想：做實驗會不會很危險��？我看過的'電視劇里面，只要實驗做錯了一個地方，所有東西都會爆炸的。但是我的好奇心還是戰(zhàn)勝了這種害怕的心靈，于是，我就心懷忐忑地做起了一下那個實驗。

　　實驗要準備的材料是：先準備一個鐵杯子，一根吸管和一個礦泉水瓶(裝滿水)。實驗的時候，我把吸管插進礦泉水瓶里，把吸管的口子對著杯子，然后鼓起腮幫子往里面用力一吹，呀！水還真的留到杯子里面去了呢！于是我就多試了幾次，竟然全部成功。

　　我覺得老師開展這個活動，是為了豐富我們的科學(xué)知識力，還有我們的實踐能力。我們的語文老師可真是一個好老師呢！

　　我希望語文老師再多開展一些類似這樣的活動。這次活動可真有趣呢！

我做了一項小實驗作文14

　　今天我要做個小實驗，叫廢紙回收利用。做這個實驗需要準備：廢紙、杯子、水、木棍、干毛巾。一切準備就緒，我滿懷希望地動了起來。先把廢紙撕成碎末，放到杯子里加入適當?shù)乃�，接著用小木棍攪拌，攪拌到成漿為止，然后把紙漿倒出來，用手搞成自己喜歡的形狀，最后用干毛巾按壓在紙上。按好以后，曬干，一張“重生紙”就做好了。我發(fā)現(xiàn)“重生紙”要比其它品種的紙粗糙多了，還有做這種紙的小技巧是：水不要太多，不然就會時間久一些才能做成。

　　看著這張“重生紙”，我心想：“重生紙”不是還可以做成其他很多的'形狀嗎？有愛心形的，有小動物模樣的，還有各種奇思妙想的形狀。通過這次實驗，我覺得自己以后要多做一些實驗，這樣就能收獲更多的知識了。

我做了一項小實驗作文15

　　之前看了科技書。這個周末，我要在家里做了一個有趣的實驗——“火山爆發(fā)。”

　　準備工作做好了，我先擺好火山模型，接著將碳酸氫鈉干粉和檸檬酸粉用勺子各放一勺到“火山口”內(nèi)，再用棒子攪拌，然后用針筒在杯子里吸滿水注入進去，然后我就眼睜睜地盯著它的'動靜。

　　過了一會兒，氣泡咕嚕咕嚕地就從“火山口”冒出來，然后順著火山體一瀉而下。我既興奮又驚訝，簡直太好玩了！

　　這是怎么回事呢？我急忙又去查資料。原來，碳酸氫鈉干粉和檸檬酸混合在一起會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，加入水后會起到催化、膨脹的作用。這讓我想到從前都是在電視里見過，新聞里聽過，但通過這個模擬實驗我感受到了大自然真正“火山爆發(fā)”的情景，讓我驚呆了。當然，我也可以想象，大自然中的火山爆發(fā)，威力可大多了。

　　“火山爆發(fā)”的實驗激發(fā)了我對科學(xué)的興趣，我要不斷探索，解開一個個問號。

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