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[優(yōu)]那一幕我難以忘懷作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的那一幕我難以忘懷作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
那一幕我難以忘懷作文1
疲憊地躺在床上,任思緒在腦海里遨游,腦海里下速閃過(guò)一些零零碎碎的片段。最終,定格在了一張熟悉而陌生的臉上——一個(gè)小女孩,側(cè)著腦袋而兒,正在認(rèn)真地傾聽(tīng)床上那奄奄一息的老人的話語(yǔ)……每想到這里,我的'心都回很疼很疼,一股愧疚感涌上心頭。
記憶中,我和他好象總是吵架,記憶里搜索不出一點(diǎn)溫暖的畫(huà)面。討厭他的煩,討厭他的羅嗦,直到他的身體越來(lái)越不能行走時(shí),我才知道自己錯(cuò)了。
記得那次放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)家里客廳的家具都搬空了,只陳列著一張床。他靜靜地躺在上面,年少的我不明白他怎么了,只是看到他被病痛折磨得越發(fā)蒼百的臉時(shí),以前對(duì)他的厭惡頃刻間煙消云散,剩下的,只有后悔和痛惜。
還記得那次,他閉著雙眼,請(qǐng)請(qǐng)地哼著。我走到他前面,傾著頭,想聽(tīng)清他的話語(yǔ)?墒,聽(tīng)到的只有哼哼聲。我握緊他的手,對(duì)他說(shuō):“不要怕,我在這呢。”他走的一點(diǎn)預(yù)兆也沒(méi)有,當(dāng)時(shí)我正在院子里和哥哥玩下棋。突然聽(tīng)到客廳傳來(lái)爸爸的哭聲,一股不祥的預(yù)感籠罩著我。我感到很害怕,走進(jìn)他床前。發(fā)現(xiàn)我竭力不愿看到的事還是發(fā)生了。他走了,走得很孤單,是那么安詳平靜,像睡找了一樣。他離開(kāi)可我,離開(kāi)了大家。
時(shí)至今刻,我腦海里還回浮現(xiàn)這樣一個(gè)畫(huà)面:我頃著頭,努力地聽(tīng)他講話,并對(duì)他說(shuō),不要怕,我在這。
如果我當(dāng)時(shí)懂事一點(diǎn),我不會(huì)和他斗嘴吵架;如果我當(dāng)時(shí)乖一點(diǎn),我可以在他的有生之年跟他講故事;如果我當(dāng)時(shí)孝順一點(diǎn),我可以多話心思照顧他;如果時(shí)光可以倒流,我想對(duì)他說(shuō):“爺爺,對(duì)不起,我沒(méi)有好好孝順您!
”此時(shí)此刻,我已淚流滿面,放任思緒遠(yuǎn)去……
那一幕我難以忘懷作文2
我以前好像小水珠一樣,只需一點(diǎn)力量就可以將我打敗。但自從我見(jiàn)到那一幕之后,我變得樂(lè)觀、開(kāi)朗、堅(jiān)強(qiáng)的像一棵向陽(yáng)葵充滿活力,在陽(yáng)光下樂(lè)觀生長(zhǎng)。
那是傾盆大雨的一天,一個(gè)66分像無(wú)形的尖刀刺向我的內(nèi)心,我站在風(fēng)雨中,任憑風(fēng)吹雨打在我的身上,雷聲轟鳴仿佛咆哮又仿佛在嘲笑我。
那一刻我感到特別的無(wú)助,就在這時(shí),一株小向日葵引起了我的注意。它彎著腰,在風(fēng)雨的吹打下,一點(diǎn)一點(diǎn)地低下了頭,根像要被風(fēng)吹走似的,花瓣在掉落,一片,兩片,三片……我感覺(jué)它和我一樣無(wú)助,憂愁、煩悶,可是在烏云離去,太陽(yáng)照射出第一束光的時(shí)候,它如同受傷的人在努力艱難的爬起,可又一次次的摔倒,但它沒(méi)有放棄最終挺直了腰板站了起來(lái),當(dāng)陽(yáng)光把天空全部照亮起來(lái),它站在陽(yáng)光下是那么的平凡,又是那么的不凡!我頓時(shí)恍然大悟,我就是那株向日葵,如果我放棄了,就再站不起來(lái)了,但是要是堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)就會(huì)有希望,就可以接受陽(yáng)光的沐浴,對(duì)著陽(yáng)光自豪的`笑。我內(nèi)心充滿了自信再次去迎接下一場(chǎng)暴風(fēng)雨的洗禮,這次我不會(huì)再退縮,再畏懼。
在以后的日子里我又重拾堅(jiān)強(qiáng),昂首挺胸去面對(duì)困難,不管有多艱難都要勇敢去面對(duì)去嘗試,每當(dāng)我要放棄的時(shí)候向日葵那堅(jiān)強(qiáng)努力的身影就會(huì)在我眼前浮現(xiàn),使我重新有去打敗,去克服困難的動(dòng)力。
我的努力與堅(jiān)持使我的成績(jī)又名列前茅,在這時(shí)向日葵的一目目又浮現(xiàn)在我的眼前……
那一幕我難以忘懷作文3
從來(lái)沒(méi)有想過(guò),我會(huì)看到那一幕。而當(dāng)那一幕映入我的眼簾時(shí),它一下子定格住,并深深烙印在我的腦海里。
那是一個(gè)晴朗而美麗的黃昏,夕陽(yáng)將自我最終的光柔柔地灑在大地上,天與地都披上了美麗的金紗。
我與往常一樣背著大大的書(shū)包,走上天橋,心里正郁悶著,抱怨著:今日教師留的作業(yè)那么多,看課外書(shū)的時(shí)間還剩多少呢偶一抬頭,看見(jiàn)一高一矮兩個(gè)身影,是一個(gè)女孩與她的母親。
女孩跌跌撞撞,歪歪扭扭地往前走著,一手抓著母親,一手抓著欄桿,不是有吟吟的笑聲飛向我。哎喲,都初一了,還玩這么小兒科的游戲!我嗤之以鼻,加快步子走著,沒(méi)一會(huì)就超過(guò)了她倆。
走得真慢!我心里嘟噥著,一回頭,卻一下怔在那兒,像根木頭似的呆立在樓梯上,天,她的腿……是畸形的!
我立在那兒不走了,默默注視著她們:此刻是下坡,那女孩明顯簡(jiǎn)便了些,但步子仍是歪歪斜斜,一跳一跳地,很笨拙的樣貌,我又聽(tīng)見(jiàn)了她們的笑聲,母親輕輕打著號(hào)子,臉上掛著微笑;那女孩則微微喘著氣,但依然很開(kāi)心地笑著,一串串的笑聲迸濺開(kāi)來(lái),像玉珠兒砸在冰面上一樣清脆,像絨毛樣輕盈,悠悠地飛上了天……
夕陽(yáng)是金紅色的,宛如一枚甜橙。它的光撒在云上,也撒在母女倆的'身上,給她們鍍上了一層金色,此刻,那女孩的笑容就如她身上的那件紅襖一般,燦爛、溫暖而美麗。
我沒(méi)細(xì)看那女孩到底長(zhǎng)什么樣,但她那如太陽(yáng)般明媚的笑容卻深深印在我的腦海,讓我難以忘懷。
那時(shí)我是羞愧的,這樣一個(gè)女孩都能夠如此笑對(duì)生活,我——一個(gè)健全的人為了一點(diǎn)小小的負(fù)擔(dān)有什么可郁悶可抱怨的呢?
那一幕我難以忘懷作文4
紅白相間的跑道,1500米的漫漫長(zhǎng)途,揮灑不盡的汗水,傾不完、訴不盡的勇氣與期望。
紅旗飄飄,傳送運(yùn)動(dòng)會(huì)的活力。
場(chǎng)上人頭攢動(dòng),場(chǎng)中的綠草在吶喊聲、加油聲的'凝聚中探出了頭。
跑道上一個(gè)又一個(gè)不懈的身影,從我眼前閃過(guò)。可唯獨(dú)不見(jiàn)他。我們踮著腳,伸長(zhǎng)脖子,推著,擠著。近了近了,腳步聲,呼吸聲是他!我們班的勇者!他的步子是疲憊的,但卻洋溢著一種堅(jiān)持,一種奮斗,一種不到終點(diǎn)誓不罷休的精神!
零碎的陽(yáng)光投撒在他的腳下,照亮了跑道,時(shí)間在那里定格,畫(huà)面在那里終止。
唯剩的,僅有他。
汗水浸透了他的發(fā)絲、面龐、衣衫,滴灑在跑道上。頭向后微側(cè),臉上的表情僵硬,咬牙、邁步,如登天的巨人,像一股氣,自下而上,爆發(fā)出最強(qiáng)的吶喊,最勇猛的力量。使盡渾身力氣,手緊緊攥成拳。沖!沖!沖!像在一瞬間,零碎的陽(yáng)光驟然凝成一道金光,幻化成一雙有力的翅膀……
看天空,云卷云舒。秋風(fēng)吹起我的發(fā)絲,怔怔地呆望著跑道中勇士的征途。
全場(chǎng)的掌聲久久不停息……
1500米對(duì)我而言,始終是一個(gè)不可逾越的坎。它是耐力與勇氣的考驗(yàn),是信念與期望的磨練。一步一步,踏著汗與淚的贊歌。而我,又何時(shí)能留下屬于我的足跡。
那一幕,用精神繪成的畫(huà)面,我難以忘懷。
銘記的,是他的堅(jiān)毅。
銘記的,是一種超越自我的挑戰(zhàn)。
那一幕我難以忘懷作文5
天已近黃昏,天邊出現(xiàn)了一抹橘紅色的彩霞,感染著我。不一會(huì)兒天空下起了雨,天空很快拉起了黑幕,雨嘩啦啦地下著,天氣寒冷,路上的行人都往家里跑著。
身邊時(shí)常備把雨傘的我,當(dāng)然不會(huì)害怕。我撐起雨傘慢慢走著,雨越下越大,當(dāng)我路過(guò)一個(gè)電話亭的時(shí)候,里面?zhèn)鱽?lái)了一陣哭鬧聲。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),一個(gè)小男孩哭著要回家。顯然那位父親沒(méi)有帶雨傘,顯的很無(wú)奈,雨又下的很大,他怕淋濕了孩子。
孩子的哭鬧聲更大了,那位父親實(shí)在沒(méi)有辦法了,小心的抱起孩子二話不說(shuō)沖了出去,可能雨太大卻又退了回來(lái)。
只見(jiàn)父親把孩子放下,毅然脫下了大衣,將孩子緊緊的'包裹其中,怕被雨點(diǎn)打到。豆大雨點(diǎn)打在我的傘上,發(fā)出巨大的聲響,那位父親毫不猶豫地沖了出去,邁著他穩(wěn)健的步伐在雨中逆風(fēng)奔跑著,雨點(diǎn)狠狠的打在他的臉上,遙望著他漸遠(yuǎn)的背影,心中不禁有所觸動(dòng),我感覺(jué)心里有一團(tuán)火在燃燒著。這一幕讓我久久不能忘懷。
這短短幾分鐘的事就如同冬日里的春天,溫暖著我的心,不禁讓我想起了那傲立于冰霜雪地的梅,默默無(wú)聞地散發(fā)著香氣,渲染著周圍的一切,這位父親不也是這樣嗎/。為了自己的孩子不畏被大雨淋濕。
它如同冬日里的春天,溫暖了我的心,感化了我的心靈,使我感受到父愛(ài)的偉大和可貴。
那一幕,我難以忘懷。
一抹秋陽(yáng)暖人心。
那一幕我難以忘懷作文6
秋天落下的第一片金葉,敲響了我多彩的中學(xué)生活,那一幕,我難以忘懷。
一陣秋風(fēng)將窗簾吹起,飄飄然然,讓我想起一件上午發(fā)生的事,隨著風(fēng),我的思緒飄到了上午。
上午,英語(yǔ)比賽,我十分緊張,手心握出了冷汗,輪到我了,我緊張的抓住話筒,大步流星的走上臺(tái),先是流暢的背完了前兩段,Hainai…呃—糟糕,忘了!我心底一驚,不知所措的站在臺(tái)上,唯一能做的就是東張西望,希望得到幫助,正當(dāng)走絕望的時(shí)候,在我正下方的兩個(gè)初三的.大姐姐,拿起了我的稿子,認(rèn)真的小聲朗讀了起來(lái),面對(duì)面前的大相機(jī),我感覺(jué)腦袋又漲又大,沉甸甸的,裝了一些亂七八糟的東西,一個(gè)小小的聲音在我耳邊蕩起,這不是我的稿子嗎?定睛一看,兩個(gè)熱心的學(xué)姐正小心的提醒我,我趕緊接上Hainan…又是一陣流順的英語(yǔ),在我耳邊回蕩,我的信心增了一大半,可是剛好沒(méi)有一會(huì)兒,又卡住了,make……我又是卡了許久,這回沒(méi)誰(shuí)幫我了吧!我十分著急,姐姐已經(jīng)教我一次了,又是一陣熟悉又悅耳的聲音,我抬起頭,又是那個(gè)姐姐!我眼睛一亮,終于斷斷續(xù)續(xù)背完了,雖然是背完了,但是段個(gè)不停,都是和我前幾天貪玩造成的,我內(nèi)疚的哭了起來(lái),兩位大姐姐過(guò)來(lái)安慰了我,奇怪,我不認(rèn)識(shí)她們呀?是的,雖然我不認(rèn)識(shí)她們,但她們依然幫助了我,這是人性之美,使人們的心靈最圣潔的地方。
我向她們道謝,她們笑了,笑的是那樣耀眼,那樣和諧,那樣可愛(ài)。她們彎彎的眼睛里透出溫暖的光,一睜眼,明亮的眸子就猶如太陽(yáng),那雙眼眸里滿是自信與陽(yáng)光讓人久久不能忘懷,那一幕,我難以忘懷。
也許人生有許多美好的往事,但真正銘心的沒(méi)有幾件事,這件事讓我忘也忘不掉。
那一幕,我的眼淚流下,看著她們快樂(lè)的笑容。
那一幕我難以忘懷作文7
紅白相間的跑道,1500米的漫漫長(zhǎng)途,揮灑不盡的汗水,傾不完、訴不盡的勇氣與期望。紅旗飄飄,傳送運(yùn)動(dòng)會(huì)的激情。場(chǎng)上人頭攢動(dòng),場(chǎng)中的綠草在吶喊聲、加油聲的凝聚中探出了頭。跑道上一個(gè)又一個(gè)不懈的身影,從我眼前閃過(guò)?晌í(dú)不見(jiàn)他。我們踮著腳,伸長(zhǎng)脖子,推著,擠著。近了近了,腳步聲,呼吸聲——是他!我們班的勇者!他的步子是疲憊的,但卻洋溢著一種堅(jiān)持,一種奮斗,一種不到終點(diǎn)誓不罷休的精神!零碎的陽(yáng)光投撒在他的腳下,照亮了跑道,時(shí)間在這里定格,畫(huà)面在這里終止。唯剩的,僅有他。汗水浸透了他的發(fā)絲、面龐、衣衫,滴灑在跑道上。頭向后微側(cè),臉上的表情僵硬,咬牙、邁步,如登天的巨人,像一股氣,自下而上,爆發(fā)出最強(qiáng)的吶喊,最勇猛的力量。使盡渾身力氣,手緊緊攥成拳。沖!沖!沖!像在一瞬間,零碎的陽(yáng)光驟然凝成一道金光,幻化成一雙有力的'翅膀……看天空,云卷云舒。秋風(fēng)吹起我的發(fā)絲,怔怔地呆望著跑道中勇士的征途。全場(chǎng)的掌聲久久不停息……1500米對(duì)我而言,始終是一個(gè)不可逾越的坎。
它是耐力與勇氣的考驗(yàn),是信念與希望的磨練。一步一步,踏著汗與淚的贊歌。而我,又何時(shí)能留下屬于我的足跡。那一幕,用精神繪成的畫(huà)面,我難以忘懷。
銘記的,是他的堅(jiān)毅。銘記的,是一種超越自我的挑戰(zhàn)。
那一幕我難以忘懷作文8
從前的我,一有不順心的事,不是生氣就是哭,在父母面前哭、在被窩里無(wú)聲地哭。有無(wú)數(shù)個(gè)自我消極的夜晚,直到我看見(jiàn)了那令我難以忘懷的一幕,我才知道:我應(yīng)該改變了。
我憧憬著未來(lái),想象以后無(wú)限的榮譽(yù)。直到這次六年級(jí)的第一次測(cè)試,讓從前“怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇”的我,現(xiàn)在卻品嘗著“落魄鳳凰不如雞”的滋味。
我開(kāi)始懷疑自己,從來(lái)語(yǔ)文都是強(qiáng)項(xiàng)的我怎么敗在了閱讀理解上!我對(duì)未來(lái)充滿彷徨,看不見(jiàn)往后余生的希望。我心中滿是不甘,可又有何用呢?
風(fēng)毫不留情地向我吹打,就像一把利刃,狠狠刺入心骨,令我沒(méi)有還擊之力,多像現(xiàn)在在原地徘徊的我!環(huán)顧四周,一抹白忽然闖入眼簾……
她如下凡的天使,穿著優(yōu)雅的白衣,輕臥在枝頭。這玉蘭花有牡丹的華麗,又有菊花的樸實(shí),又著棉花的細(xì)膩,全身上下透著高貴而不失親切的氣息。
此時(shí)她也正受著大風(fēng)的侵襲,卻顯得那么從容:“我經(jīng)歷了一生的不順心,但面對(duì)挫折,你只有堅(jiān)持。因?yàn)榇煺凼侨松亟?jīng)的站臺(tái),堅(jiān)持下去的人便能浴火重生,閃爍出耀眼的光芒。反之,只會(huì)消極的人只能搖頭嘆息!
我釋然了。挫折就是一種不可缺少的考驗(yàn),它會(huì)打磨你的棱角,冰冷你的熱忱,但有何必喪失希望呢?蕭瑟?jiǎng)C冽的'秋冬以后,成功必然就會(huì)在春天綻放,F(xiàn)在我已迎來(lái)了我的秋冬,那么充滿生機(jī)的春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
我快步向家走,讓這挫折快些結(jié)束吧!
朋友,如果你要做天空中最閃亮的星,千萬(wàn)要撥開(kāi)自卑的烏云,別讓陰霾遮住你的光芒;如果你要做最巍峨的山,記得栽自信的樹(shù),別讓暴雨沖刷得體無(wú)完膚。
在挫折時(shí),我又想起了玉蘭花傲立枝頭的姿態(tài),那一幕,我難以忘懷。我已經(jīng)準(zhǔn)備好迎接春天了,你呢?
那一幕我難以忘懷作文9
我從未想過(guò)我會(huì)看到那一幕。而當(dāng)那一幕映入我的眼簾時(shí),它突然停下來(lái),深深地印在我的腦海里。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的夜晚。夕陽(yáng)把它最后的光芒柔和地灑在大地上,天空和大地都蒙上了美麗的`金色薄紗。
我照例背著一個(gè)大書(shū)包,走上天橋,心情郁悶,抱怨:今天老師留了那么多作業(yè),還有多少時(shí)間看課外書(shū)?我抬頭看見(jiàn)兩個(gè)人影,一高一矮,一個(gè)女孩和她媽媽。
女孩踉踉蹌蹌向前走著,一手抱著媽媽,一手扶著欄桿,沒(méi)有笑我。哦,初一了,還玩這么幼稚的游戲!我對(duì)此嗤之以鼻,走得更快,很快就超過(guò)了他們。
走得真慢!我心里嘟噥著,回頭一看,我僵在那里,像塊木頭一樣站在樓梯上。天哪,她的腿…變形了!
我站在那里,默默地盯著他們:下坡了,姑娘明顯放松了,但腳步還是歪歪扭扭,跳躍笨拙,我又聽(tīng)到了他們的笑聲。我媽輕輕吹著小號(hào),臉上掛著微笑;女孩微微喘著氣,但還是開(kāi)心地笑了,一連串的笑聲濺出,清脆如冰面上的玉珠,輕盈如絨毛,悠悠地飛向天空.
夕陽(yáng)是金紅色的,就像一個(gè)甜橙。它的光撒在云朵上,撒在母女倆身上,涂上了金。這時(shí),女孩的笑容就像她身上的紅色外套,明亮、溫暖、美麗。
我沒(méi)有細(xì)看那個(gè)女孩長(zhǎng)什么樣,但她陽(yáng)光般燦爛的笑容深深地印在我的腦海里,讓我刻骨銘心。
當(dāng)時(shí)我就很慚愧,這樣的女生能這么嘲笑生活,我是個(gè)健康的人,一點(diǎn)點(diǎn)負(fù)擔(dān)有什么好抱怨的?
那一幕我難以忘懷作文10
人生,如同路途,路迢迢,水茫茫。
——題記
日落西山,我在這熟悉的街道上漫步,看街邊那些熟悉的風(fēng)景,聽(tīng)街邊小店里傳出熟悉的音樂(lè)聲,不免會(huì)感慨萬(wàn)千。每一個(gè)匆匆走過(guò)的行人,每一種不同的人生,每一份遙遠(yuǎn)的思念,誰(shuí)又會(huì)在這一刻,為那星光隕落的天空所停留。
在那次臨近期末考試的復(fù)習(xí)中,每天都是做習(xí)題,背重點(diǎn),我很想到一個(gè)幽靜的地方放松一下,梳理自己的心情。沿著花園的小路,看到路邊的`野草沾滿了塵土,無(wú)精打采地躺在地上。我繼續(xù)向前走著,突然眼前出現(xiàn)了一棵高大的樹(shù)。我止住了腳步,看著它那筆直的樹(shù)干和努力向四方伸展的樹(shù)枝,只可惜它已是光禿禿了,周圍已沒(méi)有別的樹(shù),只有幾間破舊的房屋。樹(shù)啊,你可曾感到孤獨(dú)?你是否也在哀嘆命運(yùn)對(duì)你的不公呢?
我慢慢地坐在樹(shù)下,背倚著樹(shù),開(kāi)始回想到我的生活。其實(shí),在學(xué)習(xí)這一方面,我從未掉以輕心,可步入初中,課程增多,每一科的學(xué)習(xí)都要跟上,每當(dāng)捧起那厚厚的教科書(shū),我的人就不明地亂起來(lái),接著一種無(wú)以名狀的恐懼感油然而生。我不明白這是為什么。心中的憂郁都化為冰冷的淚水奪眶而出,就在它劃過(guò)臉頰的那一剎那,我抬起了頭。
我看到光秀禿的樹(shù)上也還有幾片枯葉,當(dāng)它們落下時(shí),絲毫沒(méi)有悲憤的樣子。我震撼了,是什么力量促使枯葉這樣?它能在生命結(jié)束之既依舊樂(lè)觀,它擔(dān)負(fù)著神圣的使命,就是回歸泥土,化為更肥沃的土地,培育出更嫩綠的樹(shù)葉。正如龔自珍所講“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!
人生是一場(chǎng)負(fù)重的狂奔,需要不停地在每一個(gè)岔路口做出選擇。而每一個(gè)選擇都將通往另一條截然不同的命運(yùn)之路,但堅(jiān)強(qiáng),我們便能走下去,不再因夕陽(yáng)的落下而感嘆時(shí)間的無(wú)情,勇敢的走下去!
那一幕我難以忘懷作文11
人生中經(jīng)歷的一些事,有的是有趣的,有的是失敗的,有的是平凡無(wú)味的,有的是成功愉悅。但是那一幕,我難以忘懷。
“一去二三里,煙村四五家”一陣?yán)世噬峡诘淖x書(shū)聲進(jìn)入我們的耳邊,流入我們的心里。隨后,又一聲“叮叮叮,叮叮叮”徘徊在操場(chǎng)上。老師好沒(méi)有說(shuō)下課,我們就已經(jīng)在操場(chǎng)上盡情愉悅了。那一張張熟悉的面孔,立馬蕩漾在我的腦海里。
那時(shí),我們都還小,所以不懂事。我比較愛(ài)搗蛋。我自信滿滿地對(duì)全班人說(shuō):“讓我們來(lái)玩一個(gè)游戲,我先跑,過(guò)一會(huì)兒你們來(lái)追我,看看你們可不可以追到我!蔽业囊环捈て鹆艘恍┤说臒狒[的`心,雖然他們沒(méi)有答應(yīng),可是我看出他們已經(jīng)萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了,我撒腿就跑,宛如一只正被獵人追的兔子。不一會(huì)兒,許多人紛紛來(lái)襲。
不久,我的體力耗盡了,眼看后面有人來(lái)襲,我運(yùn)了一口氣,躲了過(guò)去。又有一個(gè)人向我撲來(lái),我有靈巧的閃了過(guò)去,還有一個(gè)人從我背后偷襲,我察覺(jué)了,繞過(guò)了他。
正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候,迎面正好有一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生向我奔來(lái),我沒(méi)防備,被撞了一下。瞧,那個(gè)狗啃泥的樣子,四腳朝天,別說(shuō)有多慘了。撞我的人逃走了,與我玩的人也散盡了。我忍著疼痛想爬起來(lái),可是卻是白費(fèi)力氣。弱小的我內(nèi)心癢癢的,一絲熱淚從我眼角邊跑了下來(lái)。
天是響晴的,可我覺(jué)得天陰沉沉的;人們?cè)卩须s,可我一點(diǎn)也聽(tīng)不到聲音。
突然,班長(zhǎng)伸出了大而結(jié)實(shí)的手,我一把掌握住了他的手,借助他的支撐起來(lái)了,他便扶著我進(jìn)入了教室。
這就是那一幕情景,那一幕我難以忘懷的情景。
那一幕我難以忘懷作文12
時(shí)光飛逝,不知不覺(jué),我已經(jīng)從一個(gè)無(wú)知的小孩長(zhǎng)成了少年。將至的兒童節(jié)已與我無(wú)緣,而三年前的兒童節(jié)發(fā)生的那一幕,卻讓我難以忘懷。
那里我上小學(xué)三年級(jí)。六一前幾天,班主任張老師說(shuō),要送給我們一份特殊的禮物,于是,我們就盼望著,盼望著,終于迎來(lái)了六一兒童節(jié)那一天。
好容易熬到了語(yǔ)文課,張老師才笑瞇瞇地走進(jìn)教室,手里提著一個(gè)塑料袋,里面裝著一大沓信封,我有些好奇:老師是要送我們每人一封信嗎?
張老師走上講臺(tái),卻不急著送禮物,而是微笑著說(shuō)道:“今天我對(duì)你們的稱呼要變一變,不再叫你們的名字,而是在你們名字最后一個(gè)字前加一個(gè)‘小’字。這代表著你們?cè)诶蠋熝劾,永遠(yuǎn)是小孩子!闭坡暲讋(dòng)。
接著,張老師開(kāi)始一個(gè)個(gè)地叫“名字”,發(fā)禮物。我端端正正地坐在座位上,側(cè)耳聆聽(tīng),恐怕漏聽(tīng)了我的“名字”。
終于,張老師叫了我的“名字”,我趕緊過(guò)去,接過(guò)禮物,輕聲道謝。張老師抱住了我,我也抱住了張老師;氐阶簧,我不禁紅了眼眶。
張老師笑得格外燦爛,眼中隱隱泛著淚光,她笑著說(shuō):“這是我給你們寫(xiě)的`詩(shī),詩(shī)的名字叫做《孩子我愛(ài)你》,是根據(jù)《北京歡迎你》改寫(xiě)的,還可以唱!
不知是誰(shuí)起頭,我們班全體同學(xué)將這著詩(shī)朗誦了一遍,又唱了一遍。唱完以后,我們都熱淚盈眶。
這份特殊的禮物,我至今還留著,它凝聚著張老師對(duì)我們的愛(ài)。那個(gè)六一兒童節(jié)所發(fā)生的那一幕,我難以忘懷。
那一幕我難以忘懷作文13
人說(shuō):烏鴉乃帶哀聲衰氣之鳥(niǎo)。自古以來(lái),烏鴉就被人們視為不祥之物。遇則災(zāi)難降臨,逢則禍不單行?墒,有誰(shuí)知道“烏鴉嘴”的真面目呢?
一日,我和奶奶外出游玩,天空萬(wàn)里無(wú)云。只見(jiàn)有三只黑色的小鳥(niǎo)從遠(yuǎn)處飛來(lái),漸漸近了,我發(fā)現(xiàn)那是三只小烏鴉,嘴里還不時(shí)地發(fā)出“呱呱呱”的叫聲。奶奶聽(tīng)見(jiàn)了,立刻皺起眉頭罵道:“烏鴉嘴,不吉利!”我聽(tīng)了覺(jué)得十分奇怪,便問(wèn)奶奶:“烏鴉有什么不吉利的呢?”奶奶答道:“當(dāng)然了,古人云:‘聽(tīng)了烏鴉叫,禍從天上掉!’”我仍無(wú)法領(lǐng)會(huì)其中的意思。
于是,我順著烏鴉飛過(guò)的路線跑去。只見(jiàn)它們落在了一棵不高的樹(shù)上。樹(shù)枝上有它們的`巢,巢里有一只奄奄一息的老烏鴉,我推測(cè)那是它們生病的媽媽。小烏鴉們對(duì)媽媽親切地“呱呱”叫——我想,那被認(rèn)為是不祥預(yù)兆的叫聲,或許是小烏鴉們對(duì)媽媽最親切的呼喚聲吧!——這時(shí),出人意料的一幕讓我驚呆了:只見(jiàn)一只小烏鴉用自己的小嘴精心地給媽媽梳理著已經(jīng)不再有從前那樣光澤的羽毛,——或許當(dāng)初媽媽也是這樣給它梳理羽毛的——另兩只小烏鴉則把嘴里銜著的毛毛蟲(chóng)喂給媽媽吃。
把媽媽安頓好后,三只小烏鴉又“呱呱呱”地告別媽媽,飛向遠(yuǎn)方。我注視著烏鴉漸漸淡去的身影,消失在天的盡頭。
每當(dāng)我看見(jiàn)天空中飛過(guò)“呱呱”叫的烏鴉,那一幕畫(huà)面總浮現(xiàn)在我的眼前,難以忘懷。
那一幕我難以忘懷作文14
時(shí)間,伴隨著時(shí)間老人拂去,而飄落下的是零零的記憶碎片。也許,一個(gè)瞬間,使你著迷;也許,一個(gè)時(shí)刻,讓你沉醉;也許,一個(gè)時(shí)段,使你留連。記憶的屏幕一張一張的放映,用記憶的針線穿起。
上個(gè)星期,我就像往常一樣坐在自己的電腦前聊天或聽(tīng)音樂(lè)。在我無(wú)聊之際,面前出現(xiàn)一張令人驚嘆的圖片:一位96歲的老人正蹲在地上吃飯而且那個(gè)地方只是一個(gè)小角落里。老化而又有些黝黑的皮膚像黃土高原地表溝壑縱橫,深邃的眼窩中鑲嵌了兩顆憂郁的眼睛。手中端著一只破了的白瓷碗,手指間還藏了泥土?磮D片的注釋說(shuō):他是一位撿垃圾謀生的,他的飯都是由過(guò)路人因同情而好心施舍于他的。仔細(xì)一看,在他身旁真的放著一只袋子,里面放滿了花花綠綠的塑料瓶。袋子下面還放了幾張硬紙片。
這樣的一位老人在外這樣的受苦力,而對(duì)于其他的老人,他們都在家享受著晚年的清福。他為什么要在外謀生,這令人引發(fā)思考。
上次趕古會(huì),我和同學(xué)高高興興地走在古會(huì)的街道上。眼中充滿了各種各樣的商品,還有各式的.玩兒。我左顧右盼,這是一年中人最多的時(shí)候,這時(shí),我只過(guò)自己往前走,一位乞丐趴在小滑板上,向別人討要。最明顯的是他的腳面上被地面上磨破,流出鮮紅的血,皮肉已模糊。他的嘴上還時(shí)不時(shí)地說(shuō)著什么,接著,我又聽(tīng)到其他人看到他說(shuō):這肯定是騙人錢(qián)的,別理他。之后瞥了他一眼轉(zhuǎn)身就走。我駐足久久地望著他,他真的是騙人的嗎?如果是,那太有失尊嚴(yán)了。
他依然趴在那里,滑板的滑輪緩緩地滑動(dòng)。但我認(rèn)為他不是。
歲月在流逝,為什么他們都會(huì)低人一等,他們一樣生活在現(xiàn)代社會(huì)的生活當(dāng)中,總是受到他人的偏見(jiàn)。
那一幕我難以忘懷作文15
“鈴”一陣清脆的鈴聲響了起來(lái),是放學(xué)了!之后,教師做總結(jié),聽(tīng)完教師的總結(jié)之后,我們就像“炸了窩的雞”一樣,飛快的跑了出去。
我呢?我也不例外,也趕快收拾東西,走出了校門(mén),到了車站等了半天,好不容易的來(lái)了一輛車。在遠(yuǎn)處看就能夠看到很多人在車上,幾乎是擠不上去了?墒,今日已經(jīng)這么晚了,拼“死”也要擠上車去。好不容易才上去,我趕快往里擠,得找一個(gè)落腳的地方。
我的對(duì)面是一位老爺爺,他看起來(lái)很慈祥,眼角有許多“歲月”,手里拿著一把傘和一個(gè)拐杖,還有擰著得一小圈鐵絲……忽然,到了下一站,司機(jī)剎了一下車,我沒(méi)有站穩(wěn),所以我試圖用手去抓住扶手以免摔倒?墒,我的個(gè)子太矮了再加上車?yán)锏娜颂嗔耍ゲ坏侥莻(gè)扶手!對(duì)面的那個(gè)老爺爺看我很艱難似的,便用雨傘掛著扶手,讓我把住那個(gè)雨傘,老爺爺也把住哪個(gè)雨傘,我還以為是怕雨傘滑跑了,原先是怕我摔著用來(lái)保護(hù)我的。就是這個(gè)姿勢(shì),我和那老爺爺一同到站,還真巧!他和我在同一個(gè)車站下車……
一陣輕風(fēng)吹來(lái)了,讓我感到十分簡(jiǎn)便。望著老爺爺遠(yuǎn)去的背影,我覺(jué)得渾身充滿了溫暖,讓我全身都熱乎乎的`,慢慢的散發(fā)了出去……回到家里,我回想起剛才的那一幕,陷入了沉思。雖然那一幕雖然是普通的一幕,可是卻讓我十分感動(dòng),令我難以忘懷。
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