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猜猜他是誰作文

時間:2024-02-01 13:46:40 好文 我要投稿

猜猜他是誰作文合集[15篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的猜猜他是誰作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

猜猜他是誰作文合集[15篇]

猜猜他是誰作文1

  “桃花潭水深千尺……”,這幅娟秀的書法作品靜靜地懸掛在教室的墻壁上,它出自于我們班的“小小書法家”之手。她的字工整、秀氣,從一年級起就經(jīng)常被老師當(dāng)作范本在同學(xué)們之間傳閱。她的每次作業(yè)都得A+,我們都很羨慕她。

  她不僅寫了一手好字,還非常愛讀書,是個十足的小書迷。聽她說,她家里有兩個大書柜,全都裝滿了書。她每天最大的樂趣就是讀書,可以說是手不釋卷。一次,我去她家做客,真正地見識了她對書的熱愛。見我來了,她熱情地招待我,不停地給我拿吃的`喝的。我們開始聊天,聊著聊著又聊到了她最近看的書上,她興奮極了,跟我分享讀書心得?吹剿v得眉飛色舞,甚至手舞足蹈的樣子,我真想一睹為快。在我的央求下,我們來到書房,一人抱起一本書靜靜地讀起來。不知過了多久,阿姨進(jìn)來喊我們吃飯,看到我倆讀書的樣子,笑著對她說:“孩子,這就是你的待客之道呀!”她脫口而出:“我倆志同道合!”說完,我們相視一笑……

  同學(xué)們,你們猜到這個小書迷是誰了嗎?

猜猜他是誰作文2

  我有一個好朋友,他個子不高,一頭烏黑的頭發(fā),剪了一個蘑菇頭,看起來挺可愛的樣子。又黑又濃的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛,炯炯有神。他開心的時候笑起來會露出兩個小酒窩,這在男生中非常難得。他雖然平時不愛說話,性格有點內(nèi)向,但是和我們一起玩耍的時候,非常活潑。

  他喜歡體育活動,跑步跑得非?臁2还苁菍W(xué)校里的運動會還是體育課跑步他都遙遙領(lǐng)先。無論是100米短跑還是800米長跑他的成績都很優(yōu)秀,就像一位運動小健將。他課外還參加了練習(xí)天罡拳的活動項目,他用心地練習(xí),經(jīng)過了他的努力不僅學(xué)會了下腰,還學(xué)會了劈叉、翻跟斗等高難度的'動作,而且這些動作都得非常敏捷,同時他也得到了同學(xué)和老師的稱贊。我想,他將來會像李小龍一樣成為一名武打小明星吧。

  他學(xué)習(xí)也很努力,上課專心聽講,老師布置的家庭作業(yè)都能自己完成。他和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,尊敬老師,對別人有禮貌。雖然他的學(xué)習(xí)成績不算是非常好,但是他也算是一個優(yōu)秀的好學(xué)生。

  親愛的同學(xué)們,我想你們一定猜到了這位小男生了吧,他就是宛川鶴。

猜猜他是誰作文3

  我們班有這樣一位男同學(xué),大家給他起了一個小“雅號”——調(diào)皮的小豹子。

  他的個子高高的,臉黑黑的,而且黑中透亮。眉毛濃得像被黑色的水彩筆畫過似的,濃眉下是一雙炯炯有神的眼睛,那眼睛像兩個葡萄一樣,圓溜溜的。高挺的`鼻梁兒下是一張能說會道的嘴巴。而他的頭發(fā)最為特別,又黑又硬,直直的向腦袋四周伸展著,用手摸上去,定會給你扎疼。我覺得,他的頭發(fā)上如果有個眼的話,穿根線都可以縫衣服了。他的身體壯壯的,力氣可大了。

  他還有個特點就是非常非常能跑,速度也很快,這就是他的“雅號”小豹子的由來。他調(diào)皮是因為他是我們班的跆拳道高手,特別能打架。誰要是惹他生氣,他幾腳就能把對方踢倒,為此他的家長沒少來學(xué)校。

  不過他也是一個聰明的孩子,上課也能積極回答老師提出的問題,老師說:“只要他肯動腦筋比誰都聰明!

  這就是我們班調(diào)皮又可愛的小豹子,你能猜出他是誰嗎?

  指導(dǎo)老師:王老師

猜猜他是誰作文4

  他,是個邋遢的人,本姓張,可要我說他干脆姓“臟”好了。同學(xué)們給他起了個外號——小臟。他的衣服似乎從來都是臟兮兮的,也不知道幾天才洗一次。

  就說那一次吧,早自修結(jié)束了,他才來到教室。一看到他的樣子,我就氣不打一處來,頭發(fā)亂蓬蓬的,紅領(lǐng)巾戴反了,“呼哧呼哧”喘著粗氣。同學(xué)們看他的滑稽樣都笑了起來。

  我對他說:“你呀,其他都還好,就是太邋遢!彼灰詾槿坏卣f:“改不了!蔽視灒@明明就是不想改嘛。

  老師讓我檢查同學(xué)的桌肚。我想,他的`桌肚一定很臟。果然,我把他的東西拉出來一看,紙飛機(jī)好幾架,書本大大小小胡亂疊放,膠水把生字作業(yè)本和口算題卡粘在了一起。

  我嚴(yán)肅地對他說:“你理理桌肚吧!”他彎下腰,開始慢吞吞地整理?墒,理著理著他又開始玩了。我不得不催促他:“趕緊理,別玩啦!”他翻翻白眼:“我在慢慢地理哦!本瓦@樣我去了他那里催了十幾次,他的桌肚還是像菜包子的陷兒。

  小臟啊小臟啊,咱能不能改改這邋遢的毛病呢?

猜猜他是誰作文5

  我有一個同學(xué),皮膚白白的,笑起來有兩個可愛的小酒窩,理著小平頭。上課的時候,總是帶著一副眼鏡,看上去好有學(xué)問喲!

  他是一名運動健將。運動會上,無論是長跑、短跑,還是跳高、跳遠(yuǎn),他都能為班級爭得榮譽(yù)。每次一下課,他就像一匹脫了僵的野馬,沖出教室,在操場上練習(xí)跑步、跳高……同學(xué)們都稱他為“運動達(dá)人”。

  他特別喜歡幫助別人。有一次,我上學(xué)忘帶鉛筆了,老師當(dāng)時讓我們寫作業(yè),我可急壞了。心想:這下完了,老師一定會揍我的。就在這時,一只鉛筆突然出現(xiàn)在我的`面前,是他把鉛筆借給了我。每次放學(xué)后,不管該不該他值日,他都會留下來和值日生一起把教室打掃干凈。他說:“只有看到教室被打掃得干干凈凈,我才能安心回家!

  聰明的你們,猜出他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文6

  有一個人,是我的同學(xué),頭上有兩個圈。他學(xué)習(xí)優(yōu)秀,還是小紅帽呢!不過近段時間學(xué)習(xí)不行。他有時不言不語,有時臟話連篇,有時廢話一籮筐。小短腿兒跑得也挺快?伤偸前逯粡埬槪瑳]有真心快樂的時候。

  我有一個同學(xué),他總是沒精打采,底氣不足,說話軟綿綿的,視力不好,學(xué)習(xí)也不咋地。因為他不愛說話,所以他的紀(jì)律非常的好。有一次,老師不在,別人都在不該說話的時候說話了,可他就沒說,所以他逃過一劫。

  我們班有一個人,腦袋瓜不怎么靈光,可是,他以前在數(shù)學(xué)上非常的.努力,現(xiàn)在,把這一項也給丟了,所以,學(xué)習(xí)成績一落千丈,再也跟不上大部隊了。他現(xiàn)在在班里也不怎么愛表現(xiàn)自己,課堂上總是看不到他回答問題的身影。不過,他的紀(jì)律不錯。

猜猜他是誰作文7

  每個小朋友都有自己特別要好的小伙伴一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起進(jìn)步。下面就聽我來介紹下我們班上的一個同學(xué)吧。

  他的`頭發(fā)就像一根根又尖又鋒利的刺,很筆直地往上翹。個子又矮又瘦,皮膚白白的,有時我跟他站一塊簡直就是黑白配呢!他還總是帶著黑色方框的眼鏡,一副看起來很有學(xué)問的樣子,他跟我一樣都是班里的班干部,老師的小助手。

  他關(guān)心我們班里的每一個同學(xué),特別是語文課上,他都會積極發(fā)言。下課了,他還很喜歡跟我們玩抓人的游戲。

  他喜歡跑步,打籃球,每次下課他都會急匆匆地跑下樓活動。他還喜歡英語跟音樂,雖然唱得不是很好,比我差點,但是我們同學(xué)還是很喜歡聽他唱歌。

  好了,就透露這么多,同學(xué)們,你們猜到他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文8

  大家好!我長著一張瓜子臉,一雙炯炯有神的眼睛,橢圓的耳朵,這就是我。最特別的`是我的鼻子,上面有一個拱。小小的嘴巴,喜歡吃各種美食。我特別愛動,我每天晚上都要洗澡。

  我是父母的兒子,爺爺奶奶的孫子。爸爸經(jīng)常說:“兒子又長高了,又長胖了。”媽媽經(jīng)常打我,因為我經(jīng)常犯錯,所以媽媽經(jīng)常打我,所以我要感謝媽媽她打我都是正確的。有一次,我奧數(shù)考了59分,媽媽把我的身上都打傷了,非常的疼。

  我是祖國的小苗,在嘉陵江邊我大聲地喊:“我是祖國的小苗。”我是中國的炎黃子孫,我們要為祖國做一些是有意義的事情。

  長大了我要當(dāng)一名武術(shù)家,因為學(xué)武術(shù)可以強(qiáng)身健體,可以自我保護(hù)不怕壞人,所以我覺得武術(shù)不亞于跆拳道。我還要把武術(shù)發(fā)揚(yáng)光大,我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)武術(shù),實現(xiàn)我的夢想。

  這就是我,我是吳泊均。我為什么叫吳泊均呢?是因為我屬牛,牛要喝水“泊”字就有三點水。牛也要走路“均”代表土,所以我要像牛一樣勤勞。

猜猜他是誰作文9

  我有一個好朋友,他個子不高,臉像一個土豆,眉毛彎彎的,像一條毛毛蟲;眼睛小小的,瞇著一條縫;鼻子挺挺的,像一座小山坡;嘴一笑起來彎彎的,像月亮。

  他每天面帶笑容,隨時都開開心心的,看起來像考試得了一百分一樣。他和我都一樣,誠實守信。有一次,我們在聊天的時候,他說他看到的真實場景。比如說他去多浪河二期,看到一座彎彎的石橋,還看到了五顏六色的.鮮花。那里的景色很優(yōu)美。其實我也去看到過,他說得真實,沒有一點虛假。

  他喜歡畫畫,每次勾圖都是最棒的,全班第一,沒人能比過他。

  我喜歡他,我決定一直跟他做好朋友。不僅我喜歡他,而且好多同學(xué)也喜歡他呢!因為他待人誠實,有才華。對啦!還有,我和他比賽畫畫,每次都是他贏,對我得瑟的樣子,逗得我捧腹大笑。我知道,他是為了不讓我生氣才這樣的。

  有這樣的朋友,我感到驕傲自豪,你猜到他是誰了嗎?他是岳子涵,我的好朋友。

猜猜他是誰作文10

  我有一位這樣的同學(xué),個子很高,瓜子臉,圓圓的大眼睛,性格幽默風(fēng)趣。

  這位同學(xué)成績非常棒,每次考試幾乎都在九十五以上,每次老師報成績的時候,他總在前三名之內(nèi)。

  雖然這位同學(xué)成績好,但一點也不驕傲。老師一布置作業(yè),他就飛快地寫起來。如果一遇到難題,他不會像其他人那樣去問老師或抄別人的答案,而會停下來認(rèn)真思考,分析題目。如果徹底不會做,才會去請教老師。如果有人問他這題怎么做?他會微笑的看著你,用筆給你一步一步的分析,而不會直接告訴你答案。如果你還是不會,他還是會不厭其煩的`教你,直到你會了為止。

  這位同學(xué)還樂于助人。有一次,鄧奕迅嘔了,所有的同學(xué)都往鄧奕迅看。只見鄧奕迅臉色蒼白,渾身無力。地上還有一些嘔吐物,頓時,教室里有一股惡心的氣味。有的同學(xué)跑出教室,有的捂住鼻子,還有的說:“要嘔去廁所嘔,不要到這里!编囖妊競募傲耍麆t拿起撮箕和拖把,一邊安慰鄧奕迅,一邊脫掉嘔吐物。一個同學(xué)說:“你不怕臭嗎?”他說:“怕,但如果我們都這樣還怎么上課?”那個同學(xué)聽了,便啞口無言。

  現(xiàn)在,你猜猜這位同學(xué)是誰?什么?猜不出來?哈哈,讓我告訴你吧,他就是——吳嘉偉。

猜猜他是誰作文11

  他的頭發(fā)又黑又硬,一根根向上豎著,像刺猬一樣,還戴著黑色圓框眼鏡,看上去特斯文的。

  他非常會做數(shù)學(xué)題,老師出的難題也難不倒他,他就是我們班的學(xué)習(xí)高手呢!他還會保護(hù)我,每當(dāng)我被女生欺負(fù)時,他會出手相救,當(dāng)我強(qiáng)大的后盾。

  他愛好有很多,比如籃球,他在我們隊打贏過好幾場比賽呢!他的英語也非常棒,他知道的`英語單詞句子可多了呢!而且,我們會經(jīng)常看神奇寶貝電影、動畫片,我覺得和他在一起的時候,我感到非常得快樂。

  不過,他有時會“傻乎乎”的,他非常會說神奇寶貝的語言,每當(dāng)他說時,我一點也聽不懂。所以,我不太喜歡他說這種語言。

  我們會在一起玩,一起成長,最重要的是:我們倆家離得很近,不到一分鐘就可以到達(dá)對方家。

猜猜他是誰作文12

  她8歲了,在怡園小學(xué)上學(xué),讀三年級。

  她長得十分苗條,皮膚白里透紅。眉毛彎彎的,淡淡的,像兩葉柳眉。眉毛下長著一雙眼睛大大的,真像一對黑寶石,高高的鼻梁,一個櫻桃小嘴,一笑就會露出兩個小虎牙。瞧,把她打扮得真可愛。

  她是一個充滿朝氣的小女孩。有一次,上體育課時,老師說:“我們班來場男女跑步比賽吧。”聽完了,同學(xué)們個個磨拳接掌。比賽最后一場,她雙手撐地,左腿彎曲,右腿蹬地。老師的口哨一響,她甩動雙臂,邁開大步,像一匹脫韁的野馬在跑道上飛奔著,出線了,她為我們女生爭得了榮譽(yù)。老師表揚(yáng)她說:“你真是一個充滿朝氣的.小女孩!彼α诵,羞答答地跑開了。

  她還是個愛看書的孩子。有一次,別人找她玩游戲,看到她一個人坐在教室里,一會兒笑,一會兒愁眉苦臉,一會兒生氣……完全沉浸在書的世界里。別人只好打消了這個念頭。

  這個陽光愛看書的小女孩是誰呢?你能猜出來嗎?哈哈,讓我告訴你們,這個小女孩就是我自己啦。你愿意跟我做朋友嗎?

猜猜他是誰作文13

  她是我們班的一位同學(xué)。她的頭發(fā)扎著一根粗粗的辮子,有著一張瓜子臉,臉上有一雙水汪汪的眼睛,她比較愛講話。

  她是我們班的“智多星”。她給我的`印象較深的是她很愛玩“抽獎”游戲——這是一個大轉(zhuǎn)盤游戲,轉(zhuǎn)盤是用紙做的,這個紙盤劃有五等份,上面畫有葡萄、蘋果、梨等水果,分別代表第一至第五等獎的獎項,我和幾位同學(xué)被她設(shè)計的精美紙盤給吸引住了,都很想跟她玩“抽獎”活動!一下課,我們幾個都圍著她開始爭先恐后地玩起大轉(zhuǎn)盤抽獎活動來了,同學(xué)甲快速轉(zhuǎn)起大轉(zhuǎn)盤,指針來到了“二”,“二等獎”甲同學(xué)高興地跳了越來。大家還沒反應(yīng)過來時,乙同學(xué)已經(jīng)大力地扯動起轉(zhuǎn)盤來了,紙盤差點就被他的“!绷Τ稜了,我的這個同學(xué)這下可不高興了!狠狠地白了他一眼!可就在這時,指針竟然停在了“一”上,周圍同學(xué)都傻眼了,隨后哄堂大笑起來。

  “獎品”也是我們想不到的,那就是每人做一道題,一等獎最難哈。我覺得這個游戲很有意義,玩游戲跟學(xué)習(xí)兩不誤。這就是我同學(xué)出的好主意,你能猜的到她是誰嗎?

 。ㄖi底:武峻遙)

猜猜他是誰作文14

  他長著一雙不大不小,水汪汪的眼睛。睫毛比較長。他很瘦,但是他可有六塊腹肌呢!他是我們班跑的最快的同學(xué),同時也是一名游泳健將。

  我還記得上次運動會時他參加了800米賽跑,那場面讓我久久不能忘懷:只聽見“砰”的一聲,發(fā)令槍響了。6名運動員像6顆出膛的子彈向前沖去。但即使對手很強(qiáng)悍,他卻還是領(lǐng)先一步,怎么說呢?那時他飛快地跑著像閃電、像受了驚嚇的羚羊、像脫了韁的野馬、奔跑著……跑了一段后,他的速度有些慢了,可是他仍然大幅度地?fù)]擺著雙手,努力的向前跨著大步。離終點不遠(yuǎn)了,他猛地抬起頭閉上眼,咬緊牙關(guān),拼命的沖向終點!皼_啊!”周圍響起了狂熱的`呼喊。終點就在眼前了!只見他猛一低頭身體向前沖,那條終點繩掛在他身上,如同一條榮耀的綬帶。

  聰明的你一定猜出他是誰了吧!

猜猜他是誰作文15

  有一個小孩,長著一張圓圓的臉,一雙耳朵小小的,一雙散發(fā)著智慧的眼睛。那個小孩可帥了,紅撲撲的臉上,有一雙水靈靈的小眼睛,烏黑烏黑似葡萄一般。鼻子小巧挺挺的,加上那總是說話的嘴巴,帥氣極了!最有特點的是那雙眼睛,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)散發(fā)著智慧的光芒。

  我的愛好是踢足球、打籃球、打排球、打乒乓球、打羽毛球。一次打籃球比賽,對方被罰籃的時候,我投完第二個籃的時候,對方一沖去就被打了。猜到我是誰了嗎?

  我是爸媽的孩子,老師的學(xué)生,祖國的花朵。我的爸爸媽媽一到周末就會帶我去學(xué)籃球。我是四川的我,我是西充的我,我一年四季都在學(xué)習(xí)籃球,我是向老師學(xué)習(xí)籃球的`。記得有一次,我們學(xué)校和其他學(xué)校舉行籃球比賽,我們以十分比九分的成績贏得比賽,我非常高興。

  我的理想是進(jìn)入國家的籃球隊,現(xiàn)在我該更加努力的學(xué)習(xí)籃球,為國爭光。你們剛才猜到了嗎?我就是那個要加入國家籃球隊的何奕霖。還要更加努力教練學(xué)習(xí)籃球的人。

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