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捉蜻蜓作文【通用】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的捉蜻蜓作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

捉蜻蜓作文【通用】

捉蜻蜓作文1

　　最近，我渴望得到一架“小飛機(jī)”—蜻蜓。于是，我便隱藏在茂密的花叢中，屏息凝視，靜靜地等待著。

　　果然，功夫不負(fù)有心人，不一會(huì)兒，一架藍(lán)黃相間的小蜻蜓飛來了。我得意忘形，我興高采烈地大叫一聲：“蜻蜓來了！”可是，蜻蜓受到了驚嚇，像離弦的`箭一溜煙飛走了�？墒俏也]有放棄，心想：“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)！”“對(duì)，我一定要戰(zhàn)勝困難！”我一邊想，一邊再次躲避起來，仔細(xì)地觀察著四周的動(dòng)靜。

　　過了一會(huì)兒，有一只比剛才還漂亮的蜻蜓飛入我的眼簾。吸取了剛才的教訓(xùn)，我小心翼翼地靠近蜻蜓，猛地一撲，哈，蜻蜓被我捉住了。我心花怒放，立刻把蜻蜓放入了袋子中。

　　走在回家的路上，我想：“以后，遇到困難時(shí)，一定不能退縮，要勇敢地去面對(duì)就能戰(zhàn)勝困難！”

捉蜻蜓作文2

　　星期天早上，小明到郊外去捉蜻蜓，這一路上小明看到了一棵棵高大的樹，綠油油的草，五顏六色的花朵。到了郊外，小明看到了許多蜻蜓，這些蜻蜓可漂亮了，一雙像黑寶石的眼睛，兩對(duì)透明的翅膀，還有土黃色的`孫子，小明說：“如果我能捉幾只回家，那該有多好�。俊�

　　小明拿出了準(zhǔn)備好的網(wǎng)址，跟著身體，一會(huì)兒吹到東，一會(huì)兒跑到西，蜻蜓嚇得到處亂飛，一只蜻蜓被小明追得昏頭昏腦掉在了地上，小明一下子抓住了小紅，看見了就，跑過來，一邊揮手一邊大喊：“小明，蜻蜓是益蟲，是我們的朋友，所以我們不能傷害它�！毙∶髂樏浀猛ḿt說，：“對(duì)不起，小蜻蜓，我不應(yīng)該抓你�！闭f著小明就松開了手，小蜻蜓拍著翅膀飛走了。

捉蜻蜓作文3

　　今天我和哥哥一起捉蜻蜓，剛出門我們就看見小河邊的草叢中有很多的蜻蜓在草葉上休息，我悄悄的`靠近一只黃色的蜻蜓，當(dāng)它不注意周圍的時(shí)候，我把手放在蜻蜓的兩邊，把手猛地一合住這樣這只蜻蜓就被我捉住了，兩個(gè)哥哥把手對(duì)住了兩只黑蜻蜓，兩只黑蜻蜓也被捉住了，回到家我們找到了一個(gè)透明的盒子，把蜻蜓放到了盒子里，到了傍晚我們看見盒子里的三只蜻蜓已經(jīng)奄奄一息了，我想他們一定是想得到自由，于是我們到院子里打開盒子的蓋子，三只蜻蜓飛了出來，它們?cè)斤w越高、越飛越遠(yuǎn)。

捉蜻蜓作文4

　　星期日天氣晴朗，麗麗和小青約好上午一起在公園玩，他們來到公園，麗麗說：“好多蜻蜓啊，我們來做蜻蜓吧！”小青開心的說：“好呀！好呀！”這些蜻蜓可真漂亮啊，他們有一雙，又大又圓的眼睛，像兩顆黑珍珠，兩對(duì)翅膀像透明的窗紗，還有又細(xì)又長(zhǎng)的'身體。

　　小青回家拿了一個(gè)王子來捉蜻蜓，他們一起合作，麗麗兩手拍著，拍著，蜻蜓從西邊往東邊趕。小青舉著網(wǎng)子，把蜻蜓從東邊往西邊趕，就這樣他們把蜻蜓捉到了中間，小青網(wǎng)子一揮就捉住了一只蜻蜓。

　　他們把蜻蜓帶回家，養(yǎng)在瓶子里，還裝了一個(gè)小洞，嗯，他們還捉了一些蟲子，會(huì)給親親，可是蜻蜓一動(dòng)不動(dòng)，小青說：“他們是不是想家了呀？””麗麗說：“對(duì)啊，他們一定是想家了。”他們又再次來到公園，把蜻蜓送回了家，喊著：“小蜻蜓，你快回家吧，我們?cè)僖膊蛔侥懔��！闭f著蜻蜓拍著翅膀就飛走了。

　　老師點(diǎn)評(píng)：你用流暢的語言，生動(dòng)的記敘了事情的經(jīng)過。好！

捉蜻蜓作文5

　　要下雨了，蜻蜓在低飛，像一架架小飛機(jī)在盤旋，真有趣呀！李小明和張光天拿著捕網(wǎng)來到公園里捉蜻蜓。只見李小明高舉捕網(wǎng)，對(duì)準(zhǔn)一只蜻蜓一扣，就捉了一只。

　　他們正捉的起勁，突然聽到有人喊：“住手，不能捉蜻蜓！”他們停了下來，回頭一看原來是六年級(jí)的'大姐姐�！按蠼憬�，這蜻蜓多好玩�！崩钚∶髡f�！膀唑咽且嫦x，不能捉�！贝蠼憬阏f�！斑@么多蜻蜓，我只捉一只，沒關(guān)系�！崩钚∶鳚M不在乎的說“你們知道嗎？一只蜻蜓一個(gè)夏天能捉十萬多只蚊蟲，你們捉一只蜻蜓就等于放了十萬多只蚊蟲�！贝蠼憬阌终f：“如果每人都捉一只，那蜻蜓就會(huì)滅亡，蚊蟲成災(zāi)，最后倒霉的還是我們?nèi)祟��！崩钚∶髋呐哪X袋不好意思的說：“喔，我知道了�！�

　　張光天高舉蜻蜓，一松手，蜻蜓拍了拍翅膀飛了起來。像是在說“謝謝，謝謝！”

捉蜻蜓作文6

　　今天天氣很涼爽，姥姥帶我去環(huán)城公園捉蜻蜓。

　　環(huán)城公園空氣很好，人很多，有練劍的，有跳舞的，有舞鞭子的，打太極拳的……真熱鬧��！

　　我們看見有許多蜻蜓飛的.很低，我用手怎么也抓不住，后來我想了一個(gè)辦法：等到蜻蜓落到樹上的時(shí)侯，悄悄地站到它的下面，猛一伸手就捉住它了。

　　我把它拿在手上仔細(xì)觀察：蜻蜓長(zhǎng)著大大的眼睛，透明的翅膀，細(xì)長(zhǎng)的身體。聽媽媽說過，蜻蜓是復(fù)眼（復(fù)眼就是由許多小眼睛組成），就連直升飛機(jī)都是根據(jù)小蜻蜓發(fā)明的呢！蜻蜓還是益蟲，能幫我們捉蚊蟲！

　　蜻蜓是我們的好朋友，我們要愛護(hù)它！

捉蜻蜓作文7

　　暑假里，有一天，院子里突然不知從哪飛來了許多蜻蜓，它們有大的也有小的，有飛得高的'也有飛得低的。我總想捉一只玩玩。

　　那天哥哥也在我家，于是我就拉上他一起捉蜻蜓。我拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的桿子，上面綁著網(wǎng)，我高舉著沖了出去，蜻蜓驚得四處亂飛。我左跑右跑，我一舉起桿子，蜻蜓急忙就飛走了，我很快轉(zhuǎn)過身來，看準(zhǔn)了一只，我快跑幾步，一網(wǎng)撲向蜻蜓，可掀開網(wǎng)一看，還是撲了個(gè)空。哥哥在旁邊哈哈大笑！我下定決心，一定要撲到一只，“呼呼呼！”我連撲幾下，累得我直喘，終于撲到了一只蜻蜓。

　　我可高興了，跑著送給爺爺看，爺爺夸我說真棒！但是在表揚(yáng)的同時(shí)，爺爺又說：“蜻蜓是益蟲，不要撲它，它能吃好多害蟲�！蔽衣犃艘院�，馬上就把它給放了。

　　我明白了：我們要保護(hù)小蜻蜓，它能吃害蟲。

捉蜻蜓作文8

　　一只美麗的蜻蜓輕輕地落在了路邊的小草上，我屏住呼吸，躡手躡腳地向蜻蜓靠攏，心劇烈地跳動(dòng)著。近了，近了……我伸出了顫動(dòng)著的手，而它好像沒有覺察到危險(xiǎn)的降臨，仍紋絲不動(dòng)地停歇在草尖上。突然，它好像發(fā)現(xiàn)了什么，振翅欲飛。說時(shí)遲那時(shí)快，我一下子捏住了它的尾巴。它受到突然襲擊，立即扇動(dòng)著透明的翅膀拼命地掙扎。我捏得更緊了。它繼續(xù)掙扎著，直到筋疲力盡。最后，兩只晶瑩玲瓏的綠眼睛失去了希望的光澤。

　　看著蜻蜓可憐的樣子，我的憐憫之情油然而生。于是，我默默地捧著蜻蜓站了起來。

　　啊，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，還不時(shí)地飄過幾朵白云，太陽暖洋洋的——好一個(gè)明媚的艷陽天!我雙手舉著蜻蜓，深情地說：“飛吧，蜻蜓，飛到自由的`天空中去尋找屬于你的幸福吧!”蜻蜓那綠色的大眼睛露出了興奮的光彩。我松開手，“呼”地一下，它振翅向著蔚藍(lán)的天空飛去。

捉蜻蜓作文9

　　春天的早晨，天氣格外晴朗，小明來到郊外踏青。他看到郊外綠草如茵，百花盛開，鶯歌燕舞，美麗極了。幾只小蜻蜓從他面前飛過，這些蜻蜓有著一對(duì)大大的眼睛，就像兩顆黑曜石一樣；兩對(duì)透明的翅膀；還有又細(xì)又長(zhǎng)的身子，就像一架架小飛機(jī)。它們?cè)谛∶髅媲帮w來飛去，惹得小明心癢癢的，他想：“要是能捉一只帶回家玩，那該多好啊！”

　　小明趕緊回家拿來一個(gè)網(wǎng)兜，還找到了一個(gè)漂亮的'小罐子。小明拿著網(wǎng)兜，開始捉蜻蜓，可是蜻蜓好像知道自己要被捉，它們一會(huì)兒飛到東，一會(huì)兒飛到西，一會(huì)兒飛得高，一會(huì)兒飛得低，小明跑得氣喘吁吁，就是捉不到。正在他灰心喪氣之時(shí)，他發(fā)現(xiàn)在一片草葉上有一只蜻蜓，他以迅雷不及掩耳之勢(shì)網(wǎng)住了這只蜻蜓，把它放進(jìn)罐子里高高興興地帶回了家。

　　媽媽看到了對(duì)小明說：“蜻蜓是益蟲，我們不能傷害它，快把它放了吧！”聽了媽媽的話，小明慚愧地低下頭，打開小罐子，放飛了蜻蜓。蜻蜓開心地飛走了。

捉蜻蜓作文10

　　一天，天氣晴朗，我和小朋友們一起去郊游。走著，走著，我們看見一只蜻蜓，它飛呀飛，一會(huì)兒停在小草葉上，一會(huì)兒停在小灌木叢上，它長(zhǎng)著兩對(duì)透明的翅膀，四條腿，細(xì)細(xì)的身子，還能停在空中呢，真歷害！我和小朋友們想捉住它，追呀追，可怎么也捉不到。

　　大家繼續(xù)往前走，看見一只美麗的蝴蝶在采花粉，又想去捉蝴蝶，追呀追，可還是捉不到。大家很傷心，一只都沒有捉到。大家繼續(xù)往前走，到了中午該吃午飯了，我和小朋友們把自己帶的'食物給大家分享。

　　到了晚上該回家了，回家媽媽說：“這次郊游好玩嗎？”我說：“好玩，以后還去�！卑职指嬖V我，蜻蜓是益蟲，會(huì)捕食蚊子、蒼蠅、蛾子等害蟲，對(duì)益蟲要保護(hù)，不要傷害它們。

捉蜻蜓作文11

　　一天早晨，小明來到草地上玩耍，小明看著天空中有幾只蜻蜓，就像一架架飛機(jī)在天空中自由自在的飛去，蜻蜓有一對(duì)圓圓的黑眼睛，兩對(duì)透明的翅膀，又細(xì)又長(zhǎng)的身子，小明想：“要是能捉幾只回家玩玩那有多好啊！”

　　小明回家拿了一個(gè)網(wǎng)址，開始捉蜻蜓了。小明揮舞著網(wǎng)子，跑到西追到東曉明看到了一只蜻蜓，昏頭昏腦地倒在了地上，就伸手去把蜻蜓捉住，這時(shí)小紅看見了就跑過來，揮著手大聲的喊：“我們不能捉蜻蜓，因?yàn)轵唑咽且嫦x，還是我們?nèi)祟惖?好朋友。小明臉紅了，羞愧地說：“對(duì)不起，小蜻蜓我不應(yīng)該做你們的�！闭f完，小明松開了手，輕輕揮揮翅膀，飛走了。

捉蜻蜓作文12

　　“哇！”外面有好多蜻蜓。我要去捉蜻蜓了。

　　我看見許許多多的蜻蜓飛來飛去的，于是我一蹦一跳的開始捉蜻蜓，可是狡猾的蜻蜓飛來飛去，好像跟我捉迷藏，我怎么也捉不到。

　　“媽媽，給我做一個(gè)網(wǎng)吧�！薄昂玫�。”拿著做好的網(wǎng)，我又去捉蜻蜓了，這下子，我看中了一只，我猛的`撲過去抓住了它，我高興地說“我捉到了，我捉到了……”。

　　我把它放到桌子上，仔仔細(xì)細(xì)的觀察它，我發(fā)現(xiàn)它的身子是黃色的，眼睛又大又紅，翅膀是透明的。

　　我知道它是益蟲，就把它放了，雖然很舍不得。

捉蜻蜓作文13

　　星期天，我和媽媽去日湖公園游玩。

　　在湖岸邊，兩個(gè)小哥哥在釣魚，好奇心驅(qū)使我也走進(jìn)瞧瞧。突然，我看見湖面上有許多蜻蜓在飛舞`戲耍。它們有的穿著紅衣裳，有的`穿著紫衣袍，還有的披著綠披肩。五彩繽紛，絢麗多彩，真讓人眼花繚亂。它們?cè)诤嫔舷嗷レ乓�，好像在進(jìn)行比美大賽呢！它們一會(huì)兒掠過湖面，一會(huì)兒在巖石上玩耍，又一會(huì)兒在碧綠的大樹上歇息。

　　媽媽手里拿著報(bào)紙和袋子去捉蜻蜓，一會(huì)兒淌過湖邊，一會(huì)兒跨過巖石，卻怎么也捉不住機(jī)靈的蜻蜓，累得媽媽氣喘吁吁。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一只紫色的蜻蜓一動(dòng)不動(dòng)地停在矮樹上休息，我躡手躡腳地走過去，向蜻蜓撲去，正好捉住了它的翅膀，任它怎么想逃命，也飛不出我的手掌心，我高興極了。急忙叫媽媽拿來袋子把它放進(jìn)去。蜻蜓在袋里使勁地拍打，而我叫媽媽使勁地把袋口抓住，生怕它逃走似的。

　　最后，我們又撿了一些紅艷艷的樹葉，帶走小哥哥送得一只小龍蝦，滿載而歸地回家了。

捉蜻蜓作文14

　　暑假到了，我開心極了，考的還不錯(cuò)，所以媽媽讓玩，太好了，要是按往常，呵呵，那是在家讀英語的啊！今天，天氣大好，外面萬里晴空，一朵朵白云飄在空中，好似一群小綿羊，白云下面三五成群的蜻蜓在自由的飛翔。正巧，我老爸在家，我讓我爸給我做一個(gè)捉蜻蜓的.網(wǎng)，嘻嘻。（不要說我懶，因?yàn)槲也粫?huì)做�。┼耍f我爸手真巧，不一會(huì)就做好了。我又蹦又跳，拿著網(wǎng)，一溜煙的跑了出去。

　　看！一只蜻蜓！我以一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身，將網(wǎng)狠狠的扣了下去，可惡，竟然跑了。我正在一邊運(yùn)量著我的計(jì)謀，竟然一只紅蜻蜓撞在了我的網(wǎng)桿上，哈哈，這真叫踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫！

　　晚上，我縮在被窩里回憶這捉蜻蜓的時(shí)候，我那可愛的童年，是不是又添加了一份色彩？