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(必備)美好的遇見作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的美好的遇見作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美好的遇見作文1
陽光下閃耀的眼淚，隱含著絕望與心碎。你的手指劃過的那片天空，光芒瀉下。我可以感覺悲傷已漸漸消散。遇見你,我的世界變得更加美好。
大片烏云迅速覆蓋了整片天空，如敵軍把世界包圍得水泄不通，在我們眼前蒙上一層灰紗。我抬起頭，扭扭僵硬的脖子，脖頸深處傳來清脆的“嘎巴”聲響。目光越過書海，望向窗外，卻是無邊的雨簾，我的心就如遇不到陽光的嫩芽，浸沒在雨水里，拔涼拔涼的。沉重的學習與考試壓力、緊張，讓我有點兒喘不過氣，幾乎感覺不到一絲希望。
一陣鈴聲響過后，雨停了，天空仍滿是陰云。我背起書包，晃悠悠地朝外走去，心中的愁云也久久散不去。突然，書包被人托起，我先是一愣，隨后連包帶人被拉到教學樓的平臺。
外面的空氣很是新鮮，我定了定神，“你把我拉到這兒來做什么？我還要回家寫作業(yè)呢！”她笑了：“我看你心情不好，帶你散散心。今天真巧，我們剛放學雨就停了，遇見你這美麗的景象，還真是幸運�！笔裁疵利惖木跋螅课噎h(huán)顧四周，教學樓平臺挺高，足以俯視整個學校的全貌。操場空無一人，教學樓內(nèi)同學們陸續(xù)離開，昏暗的天色也使眼前的景象亮不起來，雖然不是秋冬季節(jié)，滿眼卻盡蕭條冷落。
“美麗的景象，在哪兒？”我疑惑著。
她抬起頭，眸子忽閃忽閃的，眼神愈發(fā)的.光亮，仿佛遇見了她所渴望的東西。她伸出纖細的手，指向天空：“看！”
我順著她手指的方向望去，天空似乎裂開了一個大口子了，一束光扯破穹頂撒向大地，周圍的烏云也抵不住光的熾熱慢慢朝四周散去，漸漸地，云被照得通亮，世界霎時透亮起來。
她笑了：“我們遇見了這束光，它使我們震撼，臨近考試就如這滿天烏云，別忘了自己灼熱的力量，沖破阻礙；給自己身邊人快樂與希望！”是啊，這束光雖光彩奪目，但是卻不長久，而最長久的光就在我身旁。
遇見了你，我的奮斗有了動力。
美好的遇見作文2
“因為剛好遇見你。留下足跡才美麗�；ㄩ_花落淚如雨，因為不想分離。”每當聽到這首歌就總能想起你，在陽光中笑得是那么燦爛。
將時光的指針拔回20xx。七年前，那時的我，短發(fā)、瘦小、不善言語，腦中總是想著不著邊際的事。緣分，真是奇怪，在大千世界萬千人中，我遇見了性格與我完全相反的你。
“你好”清純而友善的童音吸收了我，你站在樹下，逆著陽光，身上裹著金色的光芒，笑得是那樣讓我無法拒絕。校園里的楓葉片片飄落，秋風拂卷過，只留下楓樹搖曳身姿的浪漫，你宛若晚霞中海面歸來的'船隊，站在那里破解了秋風簫瑟，而讓整個畫面歡騰起來。從此，我記住了你的笑顏，我們的遇見。
從那之后，我們常形影不離，你是我開心的果子，我是你眼中的笑容�，F(xiàn)在，我們已步入中學，卻依然清晰地記得初次的相見，時光在記憶中定格，純凈的東西總會閃耀光芒。因為友善，我們的心相連。因為真誠，我們拋棄了虛偽。那時一切都美，好像是為你我遇見做了鋪墊。時光流轉(zhuǎn)，友誼卻未變。
“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇”。清代納蘭性德的詩句向我們的初見般美麗，但我們卻沒有詩中隱隱的哀緒。雖然我們分別了，但在彼此的心中又種下了美好的冀希，對嗎，因為我們擁有夢想，所以，需要彼此好好的珍藏。
遇見即是美好，是緣分，何必又苦于日后的分離，我們的遇見與分離，是注定的，不能改變。那么讓我們用努力把夢想寫成美好的注定。我們約定努力。雖然這是一次長長的歷程，需要你我付出如勇士般的拼搏，雖然這是一次長長的分離，但那種青春的篤定與熱情，始終在你我之間流動。
我們不是約好了嗎？在某大再次相遇，我相信這一定會比小學時更美好�！耙驗閯偤糜鲆娔恪蹦歉杪暼耘f動聽，我不禁動容，遇見你真美好！
美好的遇見作文3
“你在橋上看風景，看風景的人在看你”你在遇見生命中美好的風景，你自然也成了一道亮麗的風景。
微風撫過臉頰，我邁著輕快的步子走在路上。遇見了一株種在鄰居家籬笆帶刺的玫瑰。
在這籬笆里，屬它的顏色最不艷麗，枝條最不挺直，種在一個最不顯眼的地方。
我佇足觀望，思緒翻飛，在一次偶然的機會，父母親認識了一位鋼琴老師，并讓我去學習。我天生手指就比常人短了好幾截，對于彈鋼琴的人來說，是致命的.要害。
在前幾本的簡單練習中，我都吃力地花費了好幾年的時間學完，即將迎來第一次考級。這一下就慌了，不管手指怎么撐都達不到要求，有時練到疼還做不好時，我就開始發(fā)脾氣，砸書，敲琴，哭著鬧著不去學，父母對我也沒辦法。
在考級之前，老師安排了一次模擬考，父母把我硬逼去了，在進入教室的那一刻，我聽到了來自各個聲音的嘲笑“哎，她不是不來了，怎么，現(xiàn)在來出丑��？”“就她那種短小的手指，會彈得多好！”我努力捂著耳朵，不去聽那些嘲笑。坐下之后，發(fā)現(xiàn)隨后是一個特殊的女孩，她只有一只手臂，但她自信走到鋼琴旁，優(yōu)雅的開始彈奏。我瞪大眼睛，嘴巴微張，若不是親眼看見，誰也不會相信一首節(jié)奏感，完整性，感情都處理得那么好的曲子是由一個看起來比我還小卻又殘疾的女孩彈的。
我瘋似的跑回家，撿起被我弄得不堪的書，撫去鋼琴的灰塵，苦苦練習著，不同的是，我堅持下來了，無時無刻撐著自己的手指。
考級當天，我猶如換了一個全新的靈魂走上臺，行云流水般完成演奏，那一刻，我清楚地看見，老師欣慰地鼓起了掌，之前嘲笑我的同學為我歡呼，淚水才是屬于這一刻的。
因為遇見了生命中那道美好的風景，我也成了亮麗的風景。
回過神來，驚奇的發(fā)現(xiàn)原本那株玫瑰顏色是最艷麗的，枝條也是當中最挺直的，成為一朵引人注目的玫瑰。因為那株玫瑰遇見了太陽。
因為遇見，所以美好！
美好的遇見作文4
每個人的心中，都有一些永恒的回憶和美好的遇見，時光荏苒，這些記憶已深深地烙印在心底，不曾揮去。
題記
漫長的人生道路上，有許多的遇見，或驚鴻一瞥，或擦肩而過。我遇見了你書，你猶如徐徐的清風，輕撫著我煩躁的心靈。你不是一本死氣沉沉、無生命的書，而是我的朋友。
兩三歲時，你走進了我的生活。那時，父母總是捧著一本童話書，為我講睡前故事。漂亮的封面，精彩的情節(jié)，美好的結(jié)局，估計就是我對你最初的印象。伴隨著父母舒緩的語氣，我體會著故事帶給我的快樂。這，便是我與你的初遇。
再大一些，我已被你深深吸引，讀書讀到近乎癡迷，除去一些必做之事，剩余的時間基本都是在看書了吧。長輩很驚奇，并不理解為何我如此癡迷，就連父母都說：這孩子，是給書本勾去了魂吧�！敝挥形抑�，在我扎進書海時，你總是同我一起遨游，享受著知識給我?guī)淼南矏偂?/p>
五六年級，我開始接觸名著，我的思緒，慢慢地被書中的人或事所感染：為簡·愛獨立自主的性格敬佩，與魯濱遜一起樂觀地面對困境，為祥子悲慘的'命運悲傷即使知道這只是書里的人物，還是忍不住沉浸在內(nèi)。
心會冷意的時候，翻開一本書，里面的每一字，每一句，似乎都帶著靈氣：像媽媽的低嚀，喚醒我沉睡的信心；像細潤的春雨，洗刷我悲傷的心靈；像和煦的陽光，照射我冰冷的內(nèi)心。仿佛，所有的不高興都消散了，心里的暖流久久未散。
輕輕地抽出一本書，放在光滑的木桌上，柔和燈光下的金屬書簽在微弱的發(fā)著光。緩緩地翻動書頁，熟悉的一字一句映入眼簾，嘴角輕輕地勾起，享受著此時的安靜
與書為友，一生歡愉。
美好的遇見作文5
陰沉沉的天，板著一副冷峻的面孔，審視著大地上的萬千生靈。遠處，云海不停地翻滾咆哮著，一口把山頭吞進肚子里。
我快步急走，目光四下里搜尋著——那熟悉的身影，卻始終無法在茫茫人海中尋見，使我心急如焚，卻又無可奈何，心里揣摩著，卻始終惴惴不安，靜不下心來。
已經(jīng)到了分岔路口，回望四周，依然是車水馬龍，里頭夾雜著大大小小的摩托車、自行車，令我眼花繚亂。
但我仍抱著最后一絲希望奔向家里，期盼著能看到那暖洋洋的燈光在家里等待，期盼著能看到那熟悉的身影，期盼著……可是，當我大汗淋漓地奔跑到家，卻只看見門里一片寂靜的黑暗。霎那間，我不知該如何是好，心亂如麻，心里不斷猜想著那熟悉的身影是不是還沒有回來，在努力地工作？還是在學校焦急地等待著我……
天色漸沉，家家戶戶不約而同地亮起了燈光，路燈盼守在街口，焦急地等待著那熟悉的身影……
突然，一個聲音在我耳邊響起：“你爸爸還沒回來嗎？”我一看，原來是鄰居的阿姨。我焦急地說道：“嗯，不知道為什么……”她突然打斷了我的話，拿出手機：“打個電話吧！”接著她叫我先到她家等著，同時給我倒了一杯溫熱的開水，擔憂的.我聽著手機“嘀嘟，嘀嘟”的響著，不知不覺中，時鐘的指針指向了6點，而電話卻仍然打不通，正當我著急的時候，樓道里傳來了熟悉的叫聲，父親回來了……
我心中的石頭總算落地了，回身感激那位阿姨，她卻急忙對我說：“快去吧，孩子，以后有事可找我?guī)兔�！�?/p>
望著她那淳樸的笑臉，淚水不禁奪眶而出。這美好的遇見，使我難以忘懷，令我終身難忘……
美好的遇見作文6
蜿蜒山路，口渴難耐之際，遇見賣水的老伯，足以欣喜；無垠沙海，步履蹣跚之時，遇見路過的駝隊，的確難得；漫漫人生，關(guān)鍵的路口處，遇見領(lǐng)路人，值得感恩銘記！
一
呱呱墜地，睜眼看到的就是欣喜的母親。
從此，你就成了她手心里的'寶。
她教你學會了走路，從步履蹣跚到大步流星；她引你去認識自然，從蚊蠅蜂蝶到山川河流；她陪你去感受世界，從家鄉(xiāng)庭院到繁華都市；她帶你去上學，從一無所知到“滿腹經(jīng)綸”……
人生第一步，感謝遇見您——母親！
二
懵懂無知，講臺上的老師為你鋪就求知的路。
從此，你走上了一個更大的舞臺。
老師告訴你這個世界廣闊無垠，不只有五湖四海，還有茫茫太空；老師告訴你人類的歷史源遠流長，不只有四大古國，還有史前文明；老師告訴你自然科學博大精深，不只有自然規(guī)律，還有做人的道理……
求學之路，感謝遇見您——老師！
三
孤立無援，身邊的朋友不離不棄，陪伴在你左右。
從此，你的世界不再封閉，目光更加高遠。
朋友陪你走過坦途，告誡你要居安思危，注意未知的危險；朋友幫你渡過激流險灘，安慰你，陰雨過后必然是一片艷陽天；朋友伴你走過一個個日子，隨你攀上一個個山巔，站在高處的更高處，你的目光變得更加高遠！
事業(yè)之途，感謝遇見你——朋友！
生活如同一條河流。舸艦迷津之時，遇見良師益友，他們給我們補充能量，激勵我們揚帆遠航；舟船爭渡之際，遇見良師益友，他們給我們鼓足干勁，激勵我們勇立潮頭！
生活猶如一條路。在岔路迷茫之時，遇見良師益友，他們引導我們走上正途，做出正確的抉擇；在坦途勇進之際，遇見良師益友，他們鞭策我們更上層樓，取得更大的成功！
感謝你們，最美的遇見！
美好的遇見作文7
又是下雨天。那不斷從屋檐滴落的水珠，陰冷的刺骨的涼風，互相推擠的人群……一切似乎都那樣令人煩悶！
我站在公交站牌下等車。又一道明黃色的燈光射來，這不知是第幾班車了。車緩緩停下，人群又蜂擁而上，原本空蕩蕩的車廂瞬間擠滿了人，連空氣都帶著沉悶的壓迫感。先上車的急匆匆找到座位坐下，這樣的天氣和白天的勞累，使得坐上片刻的公交座位都成了一種享受。
又到站了。老人們牽著孩子們上了車，明媚的笑臉嘰嘰喳喳地訴說著校園里的見聞，那樣生動的描繪渲染得車廂多了幾分趣味，老人們臉上的皺紋也笑著擠作一團，慈祥的目光包裹著孩子，滿是關(guān)心和愛護。那樣普通而真摯的愛，是多少父母長輩們相似的特質(zhì)啊。
這時有道身影從座位上站立起來，靦腆溫和地笑著，道：“爺爺您坐�！蹦鞘莻�剛放學的高中生。老人忙擺手說不用，他仍執(zhí)拗地要老人坐下，說自己快到站了。車廂的另一頭，這樣溫暖的情景也在上演著。車里頓時溢滿了溫暖，窗上的霧氣映著乘客們甜蜜的笑容。
很快我下了車，迎面的冷風冰雨張牙舞爪地撲向我，打濕了我的袖口。盡管風吹雨下，但心暖暖的。我抬頭再看那駛?cè)サ墓卉�，讓座的學生還沒下車，也不知還要多久才到站。他那拙劣卻真誠的謊言，在公交車上格外溫暖。
走在布滿水洼的路上，雨勢漸漸減小了，滿世界都是被沖洗過的明媚的'綠，在微雨中含笑。風依舊吹，卻沒了方才的凜冽張狂，而多了幾分柔情。
再想起那個普通的下雨的傍晚，心里又涌起溫暖。普通的動作和語言，有著不普通的真誠的力量。素不相識的一車人，在同一片明黃色的燈光下，遇見了同一份最美好的溫情。
美好的遇見作文8
學校的甬路旁佇立著一棵棵整齊的梧桐，他們總是沉默著，無論寒雪還是驕陽，只有風吹過時，才會發(fā)出“沙沙，沙沙——”的感嘆聲。
剛?cè)氤踔�，一切都是新鮮的。同學間保持著禮貌的距離，微笑、問候都透著謹慎與羞澀。那天，老師讓我們每人去“認領(lǐng)”一棵梧桐，就像小王子馴養(yǎng)玫瑰。起初，大家誰也沒有動，后來，不知哪個同學帶了頭，我們一齊擁上甬路。梧桐們依然立在道旁，依然平靜，只是沙沙聲中似乎多了一點兒期待。我相中一棵，用手輕輕撫摩他粗糙干褐的樹干，便算與他確立了關(guān)系……我們聊著自己的梧桐，漸漸沒了拘束，漸漸成了伙伴。那個初秋，我們遇見了梧桐，更遇見了彼此。
那是第一次計分體測。春日的陽光已有些毒辣，梧桐依然如戰(zhàn)士般挺立，我們并肩站在跑道上，待發(fā)令槍響一齊沖出……吶喊與汗水并未使我們贏得佳績，在同檔班中排了倒數(shù)第一。我們沮喪極了，放學后，找了各自的梧桐傾訴。梧桐好脾氣地沉默著，耐心地傾聽著我們的牢騷，安撫著我們的情緒。漸漸地，同學們不再抱怨，開始討論訓練方法與計劃安排……最后，我們并肩走過甬路時，臉上添了自信的.笑。那個春天，我們雖遇見了失敗，更遇見了不服輸?shù)谋舜恕?/p>
烈日下，我們站在操場上，一條粗糙卻結(jié)實的拔河繩，象征勝利的紅結(jié)停在雙方中央，這是決勝局。梧桐似乎也關(guān)心主人們的戰(zhàn)況，偷偷探出枝干觀望……我們死命地握著這有些扎手的繩子，隨著“一二、一二”的號子全力地拉呀扯呀，任雙手磨得生疼，任汗水留到眼里……終于，對方泄了勁，我們一鼓作氣贏得勝利。還是個傍晚，我們又一次相約去看梧桐，他們?nèi)詿o言矗立，卻勝過一切言語。那個初夏，我們遇見了成功，更遇見了愈加團結(jié)的彼此。
感謝遇見，遇見梧桐，遇見同在美好青春的我們。
美好的遇見作文9
遇見，是美麗的邂逅；遇見，是華美的詩篇；遇見最好的自己，如此，幸運。
遇見最好的自己，在沉淀中，在最美好的方塊字里。
記不清有多久，我被所有人希冀的目光，壓得喘不過氣來；被繁重的學業(yè)，搞的頭昏腦漲。昨日，剛期中考后的我，心煩意亂，坐在飄窗前，望著遠方，突然發(fā)現(xiàn)，家后的'那一片樹林已然金黃。不知為何，那里，就是那片樹林，仿佛不停地呼喚著我。我急切的地，給媽媽留下一張字條，騎上單車，飛駛而去，當然，不會忘記帶上我心愛的書。
到了，終于到了。我輕輕悄悄地，踏上那條鋪滿落葉的大道。我慢慢地走著，生怕驚動了這靜謐的安詳?shù)臉淞�。這里，靜悄悄的，靜的，只剩下我沙沙的腳步聲，天空中偶爾傳來的一聲鳥鳴，才會劃破了這里的安靜。這片樹林，是一片冷清而有點寂寞的樹林，偌大的樹林里，空寂的，只有我一個人，孤獨的迷茫的四處張望，與我作伴的，只有也同我一樣輕輕悄悄地刮著的風兒。細細的風在樹間留下一點點美妙悅耳的聲音，使得這片樹林更加神秘。
我回頭尋找我的單車，才恍然發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)走了很遠，很遠，那段距離，好有“遠在天邊”的感覺。慢慢走回來，單車上已然落滿了“化作春泥更護花”的黃葉，當然，也落在我的書上。我倚著一棵粗壯的樹坐下，拂去，慢慢地拂去書上的葉兒，打開那本久違的書，一股濃濃的墨香撲鼻而來。我貪婪的享受著，嗅著，整個人放松在這本散文集里。這么久以來，我第一次感受到一種無法用語言形容的感覺，那些散文，一篇又一篇，像黑白琴鍵上跳躍的手指，帶著我飛向一個又一個遙遠而又迥同的世界。我在那些方塊字中不停地游走著，一次又一次地融入那些美妙的意境，那種美妙，在我心中，慢慢地融化，慢慢地沉淀。
美好的遇見作文10
光陰似箭、歲月如梭，時間在一點點地流逝，所有事物也都在悄然間發(fā)生了變化。
時光在家人們身上刻下了一道道無法磨滅的痕跡：爺爺、奶奶的年紀越來越大，手腳不再像從前那般麻利，臉上也布滿了一條條皺紋。媽媽的皺紋不是很明顯，只不過比從前胖了很多，正應(yīng)了人們那句玩笑話——歲月是把殺豬刀啊!
不僅我的家人們在變化，身邊的人和事也都在悄無聲息地變化著。
隨著時代的進步，我發(fā)現(xiàn)身邊人的言談舉止都比以前文明了許多。還記得從前，我的鄰居在過馬路時，遇到熟人就停下來打招呼，惹得在她后面的車輛直按喇叭，當鄰居回過神來急忙走開時，沒想到那個司機還沖她罵了一句臟話。經(jīng)過此事，我的.鄰居反思了自己的言行，以后再過馬路時都是小心謹慎、疾走而過。而那種會飆臟話的司機，也再沒有遇見過了。
從前，身邊“空中拋物”、“亂扔垃圾”等不文明的現(xiàn)象數(shù)見不鮮。而現(xiàn)在，街邊整齊排列的垃圾桶和干凈的街道仿佛都在告訴我們什么叫舊貌換新顏!從前，人們的生活條件不好，目光所及之處大都是低矮的房屋和不平坦的馬路。而隨著科技的進步和時代的發(fā)展，人們的生活條件越來越好，而那寬闊平坦的馬路和一幢幢拔地而起的高樓，仿佛都在告訴我們什么叫日新月異!
“晉江變美了，變綠了，變得更加高大上了�！睙o論是居住在這座城市的人，還是多年前來過晉江的人，對于這座城市近年來的變化，無不贊嘆。而晉江被中央文明委授予“全國文明城市”稱號，我想也正是對所有晉江人創(chuàng)建美麗家園的努力給予了一份肯定吧!
晉江——我可愛的家鄉(xiāng)，我慶幸可以遇見如此美好的你，我也希望以后我可以依靠自己的雙手，把你建設(shè)的更富饒、更美麗!
美好的遇見作文11
青色的磚石小路靜謐，幾只燕子銜著枝條飛過，杏花伸出墻頭，淺白顏色，如同某段淡如水漬的回憶。十四歲美好的年紀遇見了最美好的你。當你走近我時，幽淡的杏花香氣變得有一點兒濃郁，像是沉積在淺淺的回憶里馥郁的情感，讓人沉迷。
初冬時淡淡的暖陽已慢慢褪去，雨滴又開始親近大地�？傇谶@時想起你，香氣第一次與你在雨中相遇的情形。鋪滿鵝卵石的校道上，你撐著傘，走在朦朧的雨霧，輕輕地向我走來。將你的傘撐在我的頭頂，我看著你，你眼里有笑，笑里有暖，暖里有風，撩撥開了我的心弦。你和我說過你最喜歡雨滴，你說假如藍天是一張古弦，那白云就是它的琴弦，雨滴則是它奏出的.曼妙的弦樂。我最喜歡和你一起追玩打鬧，亦喜歡和你聊天交心。你最害怕失去，但我沒有告訴你：有一種失去，叫存在。那種存在，也許在天涯，也許在身旁。無論如何，它都是你生命中的一部分，亦不會失去，亦不會遠飛。
我們有著共同的喜好，我們談詩論經(jīng)，你最愛陶淵明，向往桃花源的美麗，期待“采菊東籬下，悠然見南山”的景象。你最羨慕他那“舟遙遙以輕飄，風飄飄而吹衣”的隱逸格調(diào)�？晌覅s獨鐘于李白，我總愛開玩笑說我和他本是同家，我喜愛他“俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月”的遠大抱負，我欣賞他“我歌月徘徊，我舞影零亂”的曠達不羈的個性，最希望擁有“我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴來”的無拘無束。
我看到半人高的蓬蒿在仰天長笑，我看到千樹萬樹的梨花倒映著春水，我看到古木參天的蒼山雨痕，我看到通往桃源的石階上落英繽紛，可看不到的是雨中那抹倩麗的身影。我們的分別才將近半年，可心底總有那團緊密的情思，越久越深。愿這夜雨將我對你的思念寄向遠方。
你總會為一些夢而年少輕狂，你總會為一些愿望而奮不顧身，你總會為一些美好心甘情愿，你總會為一些人紅了眼眶�？傆邢嘀娜�，相遇在最好的時光。
清風吹走離愁，山高水遠，思念緊握，掌心溫熱。感謝青春路上有你同行。遇見此人傾心此生。
美好的遇見作文12
時光荏苒，光陰不在。青蔥年少，已成為我心中那抹淡淡的白月光。感謝青春，不曾被青春辜負。
——題記
青春·愛戀·無悔
“只緣感君一回顧，使我思君朝與暮”。青春，他是我溫柔的少年，是我癡癡守候不愿放手的執(zhí)念。少年蹁躚好夢盡，緘默余生誤紅顏。青春，他也是一個薄情之人。他冷漠決絕“折下一株桃花，我棄了你贈的蒹葭。自此之后，只愿你我二人，一別兩寬，兩生歡喜。”至此，我終于懂得了“大夢初醒浮生盡，清酒殘花了此生”是個什么滋味。
青春，是我夢里的少年，也是我薄情的愛人。他一聲不吭進入我的世界，也悄無聲息離開我的身旁。冷漠，擋不住他來時的溫柔；咒罵，擋不住他離開時的決絕。但終究，我還有美好回憶可以珍藏。與青春戀一場，我無怨無悔！
青春·豪賭·必勝
“只嘆人生不長，只愿豪賭一場”。青春，是一場豪賭。我用過去的十多年做準備，用余生做賭注。去賭，賭青春不會被我辜負，賭我不會被青春辜負，賭青春的路上風雨兼程，也還有我的身影。
青春，是一生的豪賭。拼搏才會勝利，努力才有成功。青春的豪賭，我以夢為牌，定能贏得精彩！
青春·摯友·珍惜
“與君一醉一陶然，與君逍遙山水間”。青春，是與我逍遙山水的`忘年交。她張揚卻穩(wěn)重，她熱情又內(nèi)斂，她孤單但時刻都在狂歡。她會與我逍遙山水，也會去和別人“一醉一陶然”，就如同生老病死不可抵抗一樣，我的摯友，我留不住她更多的時光。
但，我會珍惜。珍惜和她一起時的喜怒哀樂，珍惜她的怒笑嗔癡，珍惜我倆不可多得的溫柔寧靜。珍惜青春，才能無悔未來！
有人曾對我說過“不要只記得‘不忘初心，方得始終’，更要知道‘初心易得，始終難守’�！边�有人對我說“不要輕易放棄了不該放棄的，而固執(zhí)堅持了不該堅持的。”當時聽著，覺得無甚所謂�，F(xiàn)在細細想來，只覺慶幸！還好，我依舊守著我的始終！還好，我依舊堅持我應(yīng)該堅持的！還好，青春至美，不曾被歲月辜負！還好，青春如夢，我一直被善待！
美好的遇見作文13
初秋稍冷的晨風頑皮的溜入那微張的小窗，溫柔的陽光灑了一地金珠，啁啾的鳥兒喚醒了我。深吸一口清晨的空氣，那沁入心脾的清新氣息又是我的活力泉源！
我輕快的跳上自行車，將自己投入這寬闊無垠的田園。就任憑風兒隨意的捎過吧！那清風不但送來了幾絲土壤的芬芳，也帶走了農(nóng)人的幾分辛勞，甚至逗得路邊的小草笑彎了腰。“今年收成不錯哦！”那斗笠下的臉龐有著藏不住的驕傲，這樣遼闊的風景也使我抒展了忙碌的心。頓時，那陣風又挾雜著一股奇妙的味道侵入鼻息。瞧！那一團團腌漬過的芥菜躍上滿載的貨車，幾個工人合力綁了幾個筒子，勤奮的汗水不停滴下，原來是“酸菜”的味道呀！而隨著時光的流逝，強襲的冷風也直竄而來，連一旁的水田都被吹了幾折皺，于是，我揮別了天邊抹上淡妝的云彩，滿心愉悅的踏上歸途。
當我握著冰冷的雙手到家時，奶奶吆喝著我一起坐在團圓的大桌旁，并盛了碗冒著氤氳白煙的熱湯讓我驅(qū)寒。輕啜一口，咦？這又酸又濃厚的滋味不就是可口的“酸菜鴨湯”嗎？鬧哄哄的餐桌也因這熱騰騰的暖流而漸漸熱絡(luò)。我又輕嘗一口，熱湯潛藏的魔力便在口齒間不停擴散。酸菜蘊藏了豐富的大地情感及農(nóng)民熾熱的生命能量，仿佛將一生所付出的汗與淚全部結(jié)合，才能煮出一鍋溫厚的湯。其實這塊樂土上的人民皆是如此，那掌中操控自如的戲偶；風大浪大卻依舊在生命里狂奔的黝黑漁民；還有嘈雜市場內(nèi)盡情叫賣的小販。他們將淳樸的`樂觀及天生的熱情譜出一曲鄉(xiāng)土的風情調(diào)，也串串連合了自然所賜的贈禮，并熬出一碗屬于這片大地那風情萬種又融化人心的熱湯。
是的！它就像酸菜湯一樣輕輕的潤喉，卻進入心中綻放了朵朵美麗卻不高貴的野花。這種“美”雖不雍容華貴，卻涵容了大地最根本的純粹，而花瓣間還隱約流露出這群人民的樂天知命及對故鄉(xiāng)風味的堅持。這樣淳厚的墾拓和努力不懈的精神，依然代代的流傳并延續(xù)的蘊養(yǎng)在我這充滿堅定力量及豐富人情的美好家鄉(xiāng)！
美好的遇見作文14
小時候，我總是深深地凝望著那琴聲迭起的教室，聽著清脆悅耳的琴聲，感受那動人心弦的旋律，思緒總是不由自主地隨它而去，直到母親輕輕把我喚回。殊不知，那一眼它已在我心中扎根。
7歲那年，我走進了那間神秘的屋子，稚嫩的臉上充滿好奇，當我的指尖微微拂過黑白的琴鍵，一絲清涼沁入心間，這份清涼卻仿佛能拂去心中所有的煩惱。每當電視上放映著鋼琴家們的演奏時，我總是看得入神，我多么想要一個屬于自己的鋼琴��！大大的眼睛中流露出來的不僅是陶醉，更是羨慕。
那一年，那一天，我?guī)е簧淼钠v回到家，打開家門，映入眼簾的是是什么？是它！是靜靜佇立在那里的它。我扔下書包，欣喜地跑過去，不可置信地摸著，感覺如此熟悉，是久違了的朋友。觸感讓我熱淚盈眶，我終于有了自己的鋼琴，它映著我的臉頰，眼神中流露出來的是濃濃的喜悅。
四年來，我不知有多少個夜晚和它相伴，它分享著我的痛苦、我的快樂。它就像我的朋友，分擔著我的'痛苦，分享著我的快樂！有多少時候，我會不顧一切地亂彈一氣，摸著酸痛的指尖，默默地留下兩行清淚。
小學畢業(yè)的那年夏天，我拿到了鋼琴考級的十級證書，我終于不再苦練了。從此，我和它成了路人，總是對它置若罔聞。偶爾看著它，也會想起老師的鼓勵，也會回想起多少日夜指尖在琴鍵上投下的光影。但練琴時的苦痛使我快速逃開，它就像是一個病毒，讓我唯恐避之不及。我開始冷落它，疏遠它，它的上很快積了一層厚厚的灰塵。盡管母親時常擦拭它，但它卻成了我們家的一個擺設(shè)，一個顯示文藝修養(yǎng)的象征。
一天，我偶然踱步到它的跟前，輕輕撫摸著那曾經(jīng)陪伴著我的它，我打開塵封已久的琴蓋，清涼的觸感又向我襲來，輕輕壓下去，清脆悅耳的聲音又回到了我的耳中，我看著它，眼中頓時溢滿淚水，視線一下子模糊不清。
它，是我的伙伴；她是我的親人；他們是我的師長。
謝謝你們，陪伴我度過快樂的童年！謝謝你們，讓我成為更美好的自己！
美好的遇見作文15
人生，從來不是自己一個人的人生。所以沒有一個人的道路可以是不彎曲的，沒有一個人的人生可以是不坎坷的。沒有失去怎么懂得遺憾，有了遺憾，才學會去珍惜﹔沒有流淚，怎么懂得難過，有了難過，才學會去堅強；沒有摔跤，怎么懂得走路，有了走路，才學會去奔跑。
在路上，無論遇到什么，都要拿得起放得下，不要拖著長長的尾巴，越拖越累。心就像一塊土地，播下什么種子，就會結(jié)出什么果實，只是或早或晚。行走旅途中，無論是喜悅還是悲傷，都要心存感激，感激這一路的風景豐富了我們的人生。
在人生的選擇中，也許眾多的分叉路口會使我們迷失方向，也許突如其來的暴風雨會阻礙我們前進的步伐，也許一路的荊刺會使我們遍體鱗傷，但請相信，雨過天晴的天空更湛藍，經(jīng)過淚水洗滌的`雙眼更加明亮。生活中無論遇到什么，請在心田種上溫暖的種子，溫暖自己也溫暖別人；當失意的時候，讓自己的心停留在一片最干凈的土壤里，放空休息，而后再前進。
一杯熱茶，一幅心卷，一句懂得，一心陽光，是這個冬季留給我們的暖。12月的陽光給這個城市的冬天帶來了干凈的溫暖，閉上眼睛享受這一片短暫的寧靜，陽光灑在臉上，這偷來的時光顯得愈加純粹和清晰。也許可以試著放慢一下生活的步調(diào)：聽一首舊歌，看一部青春題材的電影，給自己做一頓簡單而精致的晚餐，然后夜還是夜，晚燈還是晚燈，窗外城市的夜景，依舊闌珊。
踏過秋的金黃，盼望著冬的純白，人生之美，正是因為這一眸不老的冀盼！一直相信在這個最壞也最好的時代，生活就應(yīng)該需要多一份色彩，多一份斑斕，相信時間會讓我們每個人在旭日之晨或陽光午后，與最完美的自己詩意地相遇。
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