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我的發(fā)現(xiàn)作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的我的發(fā)現(xiàn)作文，歡迎大家分享。

我的發(fā)現(xiàn)作文

我的發(fā)現(xiàn)作文1

　　昨天，雨過天晴，路上的積水已干。我一蹦一跳地來到潮濕的.泥土旁邊，準(zhǔn)備搭一個(gè)小房子。

　　我戴上手套，抓了一把泥土放在地上，出乎預(yù)料的是這兒竟是個(gè)螞蟻洞。我想：螞蟻好不容易造好了洞，被水一沖還要重新造，要是它們的家在陰處就好了呀！于是我用剛剛的泥土給它們?cè)陉幪幵斐潜ぁ?/p>

　　造著造著，你不夠了，我又抓了把泥，發(fā)現(xiàn)里面是種子，于是放了回去。我又抓了把泥，搭上去后，發(fā)現(xiàn)里面卻跑出了只蚯蚓，我把它放了回去，發(fā)現(xiàn)螞蟻已經(jīng)成群結(jié)隊(duì)地跑向了我的城堡，我就悄悄地離開了。

　　一天后，紅紅的太陽(yáng)像火球，我又來到那個(gè)地方，發(fā)現(xiàn)螞蟻在這里生兒育女、筑巢安家，發(fā)現(xiàn)它們?cè)谙蛭冶硎咀ＹR，像是在說：“我們喜歡這座房子，謝謝你！”聽到這樣的贊揚(yáng)，我感覺自己也住在一個(gè)大城堡里。

　　我發(fā)現(xiàn)給別人快樂，就算是小動(dòng)物，自己也會(huì)快樂。

我的發(fā)現(xiàn)作文2

　　周末，爸爸媽媽帶我去公園觀賞秋景。

　　來到公園，我看見了滿地的落葉，我隨手撿了一片銀杏葉翻轉(zhuǎn)著看了一會(huì)兒，突然發(fā)現(xiàn)：這片葉子的正面顏色深，背面顏色淺，為什么呢？媽媽告訴我：“因?yàn)槿~子的正面含的葉綠體比較多，背面含的葉綠體比較少，所以正面顏色深，背面顏色淺，等你到中學(xué)的.時(shí)候就會(huì)學(xué)到了�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了了點(diǎn)。拿著葉子繼續(xù)往前跑去。

　　我們又來到了一顆楊樹下，爸爸給我摘了一片楊樹葉，我又拿起剛才撿的銀杏葉，遲疑了片刻問：“為什么銀杏葉和楊樹的葉子的葉脈形狀不同呢？”我心里畫出了無數(shù)個(gè)小問號(hào)。媽媽告訴我：“銀杏葉的葉脈叫平行脈，楊樹的葉子的葉脈叫網(wǎng)狀脈，所以它們?nèi)~脈的形狀不同。”我連連點(diǎn)頭說：“原來如此！”

　　留心觀察身邊的事物，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有趣的現(xiàn)象，大自然有太多的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>

我的發(fā)現(xiàn)作文3

　　我發(fā)現(xiàn)，秋季的黃昏，當(dāng)昏鴉從天邊飛過，當(dāng)落葉撒滿秋雨后的大地，這是一份美，一個(gè)永恒的美，講述了一個(gè)秋的`爽朗和澄澈。

　　我發(fā)現(xiàn)，寒冬的清晨，當(dāng)白雪覆蓋下的花枝吐露出臘梅，當(dāng)寒風(fēng)呼嘯中的青松昂然挺立，這是一份美，一種鏗鏘的美，奏出一曲堅(jiān)強(qiáng)的千古絕唱。

　　俞伯牙的一曲“高山流水”，演義了一場(chǎng)友誼美;王昭君出塞結(jié)親，展示了她的奉獻(xiàn)美;沉香劈山救母，這是他的孝之美……

　　朋友，敞開心扉，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的身邊，處處充滿了美……

我的發(fā)現(xiàn)作文4

　　大家好！我叫張雨瑩，今天我給大家說說我的發(fā)現(xiàn)。

　　一天，我和同學(xué)在學(xué)校的草地上玩，在玩的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)一只小蝸牛在草叢中爬行，我很好奇便把它帶回家觀察，我把它放在鞋盒子里，盒子里放上菜葉給它當(dāng)食，再放上一個(gè)大瓶蓋裝水。

　　有一天，我把瓶蓋裝滿了水，就去睡覺了。第二天，我打開盒蓋忍不住哈哈大笑起來，原來它把瓶蓋里的`水喝干了在里面睡著了，它把瓶蓋當(dāng)搖籃了。

　　我經(jīng)常觀察這只小蝸牛。我發(fā)現(xiàn)蝸牛的身體是軟軟的，頭上有四根觸角：兩根長(zhǎng)的，兩根短的；兩根長(zhǎng)觸角的尖端有一對(duì)眼睛，遇到危險(xiǎn)時(shí)它的觸角就會(huì)縮回到硬殼里去。

　　我很喜歡這只小蝸牛，可是媽媽說:"蝸牛是屬于大自然的，應(yīng)該把它放回大自然。"聽了媽媽的話我雖然舍不得，但還是把它放回了草叢里。

我的發(fā)現(xiàn)作文5

　　春天是播種的好季節(jié)，我在花盆里灑下幾粒鳳仙花種子。幾天后，驚奇地發(fā)現(xiàn)鳳仙花長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，葉子又圓又厚，真是可愛極了。

　　又過了幾天，在兩片葉子的上面又長(zhǎng)出了新的兩片葉子，可我發(fā)現(xiàn)新的葉子尖尖的，扁扁的，和下面兩片葉子恰恰相反。這是為什么呢？我百思不得其解。

　　在第二天的科學(xué)課上，徐老師為我解答了這個(gè)問題。老師問：“植物開始長(zhǎng)的葉子為什么那么厚？”教室里頓時(shí)鴉雀無聲，沒有一位同學(xué)舉手，老師看了看說：“想想看，一個(gè)植物剛剛長(zhǎng)出新葉子時(shí)，它的根只有一點(diǎn)點(diǎn)，吸收不了多少營(yíng)養(yǎng)，于是就需要儲(chǔ)存大量的養(yǎng)分，用于幼苗的發(fā)育。這兩片圓圓的葉子就像個(gè)儲(chǔ)藏室一樣貯存著大量的.養(yǎng)料，它們叫子葉，子葉上面的葉子才是植物真正的葉子，等到根長(zhǎng)大了，變粗了，子葉就會(huì)脫落�！�

　　回到家，我看著兩片子葉喃喃地說：“子葉，有了你的幫助，鳳仙花一定會(huì)長(zhǎng)的更高更壯，開出美麗的花朵兒！”

我的發(fā)現(xiàn)作文6

　　朱老師給了我一些蠶卵，我興高采烈的把它拿回了家�；氐郊遥野阉妹藁ò似饋�，過了幾天，蠶寶寶出世了。

　　我每天做完作業(yè)，就去看蠶。只見它黑乎乎的身子，看起來似乎有點(diǎn)可怕。

　　過了兩三天，蠶越長(zhǎng)越肥，頭頂兒有一點(diǎn)白。

　　它吃桑葉時(shí)，是從邊上開始吃的，從起點(diǎn)一直吃到尾，而且是繞著吃的。我看著它，忽然它不吃了，傻傻地望著我，好象在對(duì)我說：“哼，你望著我，我就不吃�！�

　　聽媽媽說，我們?nèi)祟愺w溫有37度，如果去摸蠶，會(huì)把它們熱死的。

　　老師告訴我，蠶最后會(huì)長(zhǎng)得又白又胖，躲在一個(gè)角落，吐絲，把自己包起來。等過了一段時(shí)間，蠶把絲咬開，就變成了飛蛾。到時(shí)候要拿一張報(bào)紙，墊在飛蛾的'下面，飛蛾會(huì)在紙上下一些蠶卵，然后死去。

　　我真希望蠶寶寶快點(diǎn)兒長(zhǎng)大，但不希望它象蠶媽媽一樣，生完蠶卵就死去。

　　哈！我的蠶接二邊三的生小寶寶，可能我的桑葉都不夠喂了。

我的發(fā)現(xiàn)作文7

　　星期天的早上，家里暖洋洋的。

　　我起床后來到陽(yáng)臺(tái)上，想看看窗外的景色。剛走到窗戶前，我就看到玻璃上全是水。我大聲喊：“媽媽，媽媽，快來看呀，雨下進(jìn)來了！”媽媽聽到我的聲音，連忙跑過來問：“怎么回事？”我驚奇地說：“您看，窗戶上有這么多的水，是不是雨下進(jìn)來了？”媽媽看了看笑了，撫摸著我的'頭說：“那是玻璃上結(jié)了小水珠。到了冬天的晚上，外面很冷，溫度比較低，而家里有暖氣，溫度比較高，熱空氣遇到冷玻璃后就變成了小水珠，看起來還真像是下雨了呢！再過一段時(shí)間，天氣更冷了，還會(huì)結(jié)出許多漂亮的窗花呢！”我高興地說：“噢，我明白了，我們的科學(xué)書上說過，水是會(huì)變化的，可以變成氣和冰�！眿寢尷业氖终f：“你真是個(gè)既聰明又細(xì)心的孩子，其實(shí)大自然還有許多神奇有趣的奧秘，只要你認(rèn)真去觀察、用心去發(fā)現(xiàn)，一定會(huì)得到更多的驚喜！”

　　聽了媽媽的話，我更喜歡這些小水珠了！

我的發(fā)現(xiàn)作文8

　　我聽到了春天的腳步聲，便慢慢地走進(jìn)了春天。春天的大地披上了綠色的新裝，萬物生機(jī)勃勃，到處都充滿春天的氣息。

　　我來到公園里，看見小河兩邊的垂柳長(zhǎng)出了碧綠的長(zhǎng)發(fā)。微風(fēng)輕輕地一吹，嫵媚多姿的垂柳在空中翩翩起舞，美麗極了！

　　我來到了小河邊，看見那條小河清澈見底，小河里的魚兒也從睡夢(mèng)中蘇醒過來，他們?cè)诤永镉蝸碛稳ィ杂勺栽�，似乎在玩捉迷藏呢�?/p>

　　花園里的迎春花也開了，一片片黃澄澄的花，開得密密麻麻的好看極了。

　　我還發(fā)現(xiàn)公園里的草地上開滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的野花，有金黃的'，粉紅的，雪白的，淺紫的，每朵花都婀娜多姿。我還看見小亭子上面有幾只燕子，嘰嘰喳喳地叫著，那叫聲仿佛是說：“春天來了，春天來了�！�

　　春天的景色真是太美了，我喜歡春天。

我的發(fā)現(xiàn)作文9

　　遠(yuǎn)望，一列列，一排排，郁郁蔥蔥，密密集集的，好似一片草地；零零散散的，又像一條條小蛇在田野中游走穿梭。

　　近看，既似韭菜，又似野草，一簇簇、一撮撮，稀稀拉拉

　　風(fēng)，微微吹起，麥苗，晃晃悠悠人們的頭發(fā)，也在空中飄飄悠悠。

　　喜鵲們，一些臥在它們溫暖的窩里，一些出來尋找食物，還有一些在麥田里嘰嘰喳喳地唱著歌。

　　土堆，一座座，像金字塔一樣立在麥田中，它們，藏著在天堂里人的'遺憾。

　　沙土路，上面全是那車子奔馳后的痕跡，還有人們行過的腳印，有大，有小，有深，有淺

　　午后，我和媽媽來到這美麗的麥田里，看到了這美麗的風(fēng)景

我的發(fā)現(xiàn)作文10

　　我家門前有幾棵干枯的桃樹，它們已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒有開花了，我還以為它們死了，就不再去看它們�？墒沁^了幾天，眼前的景象跟我想的完全不同：桃花已經(jīng)綻放出了張張粉紅的笑臉，有幾只小昆蟲忍不住想上去聞聞那淡淡的清香。有幾張小小的笑臉還在它們那軟綿綿的小床上面不肯起來，包得很緊。這只不過是今天開的，也許明天就該謝了，我心想。

　　又過了幾天，我無意間路過那些桃樹，出乎意料的'是，桃花不僅沒有謝，反而前幾天躺在小床上的那幾張笑臉也綻放開來。幾只小蜜蜂正在上面玩耍呢！我簡(jiǎn)直不敢相信桃花的生長(zhǎng)速度如此之快，我暗自驚喜，作詩(shī)起來，這真是“春意滿園花芬芳，方翛過此喜春望！”

　　就是這么一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)，讓我以后再也不敢小看觀察的重要性了。

我的發(fā)現(xiàn)作文11

　　周末的早上，媽媽讓我用水壺?zé)龋掖蜷_水龍頭把水壺裝滿了水，接上電源。不一會(huì)兒，水壺開始發(fā)出了響聲，我立馬跑去告訴媽媽：“水開了。”媽媽先是一愣，笑了笑告訴我：“水沒有開。”媽媽帶我來到廚房，讓我仔細(xì)觀察水是怎樣燒開的。

　　我這才發(fā)現(xiàn)，原來并不是水發(fā)出了響聲就代表燒開了，水先是慢慢地冒出一些小氣泡，水的響聲也漸漸變大。這時(shí)，我又想告訴媽媽水開了，媽媽說：“你再等等看�！边^了一會(huì)兒，氣泡越來越多，越來越大。這時(shí)的響聲反而越來越小，漸漸的響聲沒有了，小氣泡也變成往外翻滾的大水花。這時(shí)，媽媽切斷了電源，告訴我：“這樣的水才算真的燒開了�！�

　　原來燒水的過程是這樣的�。∥也胖浪疅_的'時(shí)候是沒有響聲的，正如媽媽說的那句俗語(yǔ)“響水不會(huì)開，開水不會(huì)響”。最后我明白了一個(gè)道理：發(fā)現(xiàn)需要耐心的等待，才會(huì)有完整的結(jié)果！

我的發(fā)現(xiàn)作文12

　　我在公園的草地上發(fā)現(xiàn)了一只小小的東西。這是什么？我趴下一看，哇！原來是一只小螞蟻，它正忙碌起來呢！

　　螞蟻分三個(gè)部分：頭部、腹部、尾部。它的頭大大的，像一顆大大的.黑黑的珍珠，有一對(duì)觸角，橢圓形的腹，還有六條又長(zhǎng)又細(xì)的腿，有時(shí)會(huì)露出一對(duì)小鉗似的大牙呢！可愛極了。

　　我好奇的觀察，想到了一個(gè)好玩的辦法，我把一些面包屑放在地上，只見一只小螞蟻鉆進(jìn)了面包屑的里面，狼吞虎咽地吃了起來，一口，兩口，三口過了好久，那只螞蟻才搖搖晃晃地鉆了出來，然后它在面包屑轉(zhuǎn)兩圈，好像它舍不得一樣

　　原來那只螞蟻在傳遞信息，它居然是用觸角傳遞信息，最后那只螞蟻帶一群軍隊(duì)來到了面包屑這個(gè)地方，它們齊心協(xié)力地搬著，搬回去的時(shí)候有時(shí)變成圓形，有時(shí)“v”字形，有時(shí)變成了一字形，它們?nèi)宄扇号Φ匕岩淮髩K面包屑給搬了回去。

　　螞蟻可真勤勞��！通過觀察螞蟻，我領(lǐng)悟到了生活處處皆學(xué)問，我們要做一個(gè)善于觀察的人。

我的發(fā)現(xiàn)作文13

　　春天到了，萬物復(fù)蘇，我在小區(qū)的池塘里，看見一群群的小蝌蚪在水里追逐嬉戲。正當(dāng)我看得出神時(shí)，忽然一只青蛙跳到了水里，呱呱呱地叫著。

　　聽說小蝌蚪是青蛙的寶寶，但我怎么看都覺得他們長(zhǎng)得太不一樣了。因?yàn)樾◎蝌饺砩舷潞诤鹾醯模疫€有一條尾巴，沒有四肢。而青蛙有著白白的肚皮，背上是綠色的，還帶著幾道深色的條紋，有四肢。為什么青蛙和蝌蚪長(zhǎng)得不一樣呢？

　　我連忙跑回家，拿出《十萬個(gè)為什么》查找原因。原來剛從卵里孵化出來的蝌蚪，身體黑乎乎、圓溜溜的，長(zhǎng)著一條尾巴，沒有四肢，喜歡吸附在水草上，要過幾天才會(huì)長(zhǎng)出嘴巴。大約再過四十多天，這時(shí)的小蝌蚪才會(huì)逐漸變成幼小的`青蛙模樣。讀過之后，我恍然大悟，心想：原來這大自然這么奇妙！

　　于是，我耐心地一天天等待著，每天放學(xué)經(jīng)過小池塘都要過去看看，終于發(fā)現(xiàn)真如書上所說，小蝌蚪們的身體每天都在悄悄地發(fā)生著變化。我為解開了這個(gè)謎底而感到開心！

我的發(fā)現(xiàn)作文14

　　在我的鄰居家有條小狗，它的名字叫作球球。

　　一身烏黑發(fā)亮的皮毛，一個(gè)黑色的小鼻子，再加上那掃把似的尾巴，湊成了聰明可愛的小狗球球。

　　球球可聰明了，每次我吃飯時(shí)，它都來到我身邊懇求讓我給它骨頭吃，每次看著它那雙懇求的'眼神，我都會(huì)不由自主的給它骨頭吃。只見它趴在地上用前足拿著骨頭，用自己鋒利的牙齒來啃咬骨頭，如果做骨頭非常好吃，它還會(huì)用自己的舌頭來舔一舔地板呢。球球雖然愛吃骨頭，但每次它都只吃那一兩塊，如果你給肉骨頭多了它就會(huì)叼起骨頭往院子里跑，我也會(huì)時(shí)刻跟著它，看看它在干嘛，只見它先用自己的一個(gè)前爪向土里挖一個(gè)小坑，把骨頭往坑里一扔，用鼻子把周圍的泥土再填進(jìn)去，然后又用四肢在上面踩一踩便走了，后來，球球如果吃不飽，就會(huì)把骨頭挖出來再吃。

　　球球，我會(huì)一直陪在你身邊的，愿你成為我最忠實(shí)的小伙伴兒。