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我的鋼筆作文

時(shí)間:2024-02-01 23:58:43 好文 我要投稿

(實(shí)用)我的鋼筆作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的我的鋼筆作文,歡迎閱讀與收藏。

(實(shí)用)我的鋼筆作文15篇

我的鋼筆作文1

  我有一支黃色的鋼筆。我父親在英語(yǔ)課后給我買(mǎi)的。我一到家,洗完手,就用鋼筆水抽水,然后用它來(lái)畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)字。然后我拿著它一起去吃飯。

  筆的整體是黃色的,筆桿是鐵做的,蓋子是黑色的,里面有一個(gè)鐵筆尖,上面有英文字母OASO,上面有一個(gè)F,筆尖下面有一個(gè)筆桿,也是幫我拿筆的好幫手。筆桿下面有一個(gè)吸盤(pán),上面有一根黑色的小棍子,還有一個(gè)透明的小杯子,用來(lái)把抽出的油放進(jìn)去。

  一天,我爸爸帶我和媽媽去和朋友一起吃飯。晚飯后我?guī)Я诉@支黃色鋼筆和一些白紙來(lái)畫(huà)畫(huà)。晚飯后,我和我父親的朋友的孩子們一起畫(huà)卡通。我們卡通的名字是《二戰(zhàn)漫畫(huà)》的仿制品。我想用我喜歡的這支筆寫(xiě)一些美麗動(dòng)人的.文字和作文。

  我希望人們能發(fā)明不用抽水就能自動(dòng)生產(chǎn)水的鋼筆。通過(guò)這種方式,如果學(xué)生們將來(lái)沒(méi)有水給他們的鋼筆,他們就不需要父母給他們送水,并且可以直接生產(chǎn)水。

我的鋼筆作文2

  我有一只黃色的鋼筆,是一次英語(yǔ)課放學(xué),爸爸給我買(mǎi)的。剛到家,洗完手,我就把它抽上鋼筆水,然后用它畫(huà)了一會(huì)兒畫(huà),寫(xiě)了一會(huì)兒字,接著我就拿著一起去吃飯。

  鋼筆全身都是黃色的,它的筆夾是鐵做的,它筆蓋上有一個(gè)黑色的平面,它的內(nèi)部有一個(gè)鐵做的筆尖,上面有英語(yǔ)字母OASO,它們的上面還有一個(gè)F,筆尖下面有一個(gè)筆桿,同時(shí)它也是一個(gè)幫助我握筆的好幫手。筆桿下面有一個(gè)抽油器,它的上面有一個(gè)黑色的小棍,還有透明的小杯,是把抽上的油放在里面。

  有一天,爸爸帶我和媽媽一起去和朋友吃飯,我?guī)狭诉@只黃色鋼筆和好幾張白紙,準(zhǔn)備吃完飯畫(huà)畫(huà)。我吃完飯就和我爸爸朋友的孩子一起畫(huà)漫畫(huà),我們倆漫畫(huà)的名字是《二戰(zhàn)漫畫(huà)》的仿寫(xiě),我要用這支我心愛(ài)的'鋼筆寫(xiě)出一些美麗的和漂亮的字,寫(xiě)出一些感人的作文。

  我希望以后人類(lèi)能發(fā)明出不用抽水,就能自動(dòng)生產(chǎn)出水的鋼筆。這樣同學(xué)們以后鋼筆要是沒(méi)水了,也不用家長(zhǎng)去給他們送水了,直接就能生產(chǎn)出水來(lái)。

我的鋼筆作文3

  我有許多的筆,那些筆不僅數(shù)量繁多,而且五花八門(mén)有圓珠筆,有鉛筆,有紅筆,有藍(lán)筆等等,可謂是各種各樣,這其中讓我最喜歡的筆還要數(shù)那兩只透明的鋼筆。

  論外表,那兩只筆并不算十分的出眾,甚至可以說(shuō)十分的平平常常,外殼是透明塑料制作的,筆蓋的頂端和筆桿的低端各有一塊藍(lán)色的染色塑料。

  可是,雖然它們外表并不是十分的吸引眼球,可她們十分的實(shí)用,透明的設(shè)計(jì)可以讓我每時(shí)每刻都關(guān)注墨水的總量,可以讓我在知道墨水不足的情況下及時(shí)補(bǔ)充,使我用筆時(shí)不會(huì)出現(xiàn)半路掉鏈子的情況。并且他還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),那就是摔不壞,雖然在過(guò)去的`一年里,那兩只筆被我摔過(guò)無(wú)數(shù)次,可是還保存的十分完好。

  那兩只筆和我到處“征戰(zhàn)”已經(jīng)快一年多了,基本上每次寫(xiě)作業(yè)它們都會(huì)出馬,雖然一只受了重傷,可被我選出來(lái)寫(xiě)字時(shí)也還有一戰(zhàn)之力,以前覺(jué)得30元的價(jià)格買(mǎi)一只鋼筆實(shí)在太貴了,可用過(guò)之后,我認(rèn)為它們值得其所,因?yàn)樗鼈儗?shí)在是太好用了。

我的鋼筆作文4

  我有一支與眾不同的鋼筆,它戴著金黃色的帽子,身上穿著黑色的西服,它的嘴里有兇猛的牙齒。身后還有一條可怕的尾巴,它就像一條栩栩如生而且兇猛的鯊魚(yú)。

  每只鋼筆,都由四部分組成,分別是筆尖,筆帽,筆身和吸墨器組成,我這支鯊魚(yú)鋼筆獨(dú)特之處就是他有一條漂亮的尾巴。它是用塑料做成的。

  我的鋼筆比吸墨鋼筆和換墨囊鋼筆厲害的多,因?yàn)樗Y(jié)合了這兩種鋼筆的.特點(diǎn)。它的筆尖是三角形的,筆尖上有一條線,你知道他是做什么的嗎?它是出墨線,鋼筆如果沒(méi)有這條線,它就不是鋼筆。

  鋼筆因?yàn)橛谐瞿,所以鋼筆寫(xiě)出來(lái)的字,既好看又保持的時(shí)間長(zhǎng),它還可以保護(hù)自己。有些大公司老板在簽約的時(shí)候會(huì)用代表他身份的鋼筆。但對(duì)于我來(lái)說(shuō),我的鯊魚(yú)鋼筆既可以房當(dāng)玩具來(lái)玩,但是玩的時(shí)候要注意安全。

  它的使用方法很簡(jiǎn)單,擰下筆尖安上墨囊,就可以使用。

  我非常喜歡我這支鯊魚(yú)鋼筆因?yàn)樗刻炫惆槲疑蠈W(xué)、放學(xué)、學(xué)習(xí)……我會(huì)用它寫(xiě)出工整的字跡和美好的人生,這就是我的鯊魚(yú)鋼筆!

我的鋼筆作文5

  我有一支黑色的鋼筆,你別看它黑黑的,它里面可藏著一件閃亮的金衣裳呢!

  這支鋼筆是暑假是爸爸在網(wǎng)上買(mǎi)來(lái)送給我的,當(dāng)時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō):“你的鋼筆在北京,還要好幾天才能運(yùn)過(guò)來(lái)!蔽揖桶涯枪杉(dòng)勁忍了過(guò)去,當(dāng)時(shí)我真的理解了“一日三秋”的含義,漫長(zhǎng)的三天過(guò)去了,我的鋼筆終于到了我的家門(mén)口,我迫不及待的接過(guò)盒子,打開(kāi)了它,只見(jiàn)一支黑色的鋼筆靜靜地躺在那,正朝我微笑呢,我拿著它,興奮極了。這時(shí),它好像在說(shuō),“主人,我餓了”。我好像明白了它的意思,趕緊把它細(xì)長(zhǎng)的嘴巴放進(jìn)墨汁里,它貪婪的'喝了很多墨汁,待它喝飽之后,我就開(kāi)始讓它工作了,我拿著它寫(xiě)了一首古詩(shī)《涼州詞》,感覺(jué)他就像我的老朋友一樣,我們配合的非常默契,寫(xiě)了一會(huì),我想鋼筆應(yīng)該累了,就把它放在了它的床上——盒子里。

  第二天,作業(yè)本發(fā)下來(lái)了,老師給我批改了優(yōu),我高興的跳了起來(lái),因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò),得優(yōu)秀的同學(xué)以后就可以一直用鋼筆寫(xiě)作業(yè)了,我覺(jué)得這里面有一半的功勞是鋼筆的,今天當(dāng)我再次完成作業(yè)的時(shí)候,鋼筆好像在表?yè)P(yáng)我說(shuō):“小主人,你真棒!”我開(kāi)心的笑了。

  從此以后,小黑鋼筆就是我最好的朋友了!

我的鋼筆作文6

  在我們寫(xiě)作文之前,讓我們猜一個(gè)謎語(yǔ)來(lái)熱身。"千言萬(wàn)語(yǔ),摘下帽子,喝水."你說(shuō)得對(duì),這是支漂亮的鋼筆。我有一支鋼筆。我父親在我生日的時(shí)候給了我。我父親說(shuō)這支筆不僅漂亮,而且結(jié)實(shí)耐用。

  這支筆小巧玲瓏。它有一個(gè)很薄的“身體”。穿著粉色“外套”看起來(lái)像個(gè)可愛(ài)的女孩。她戴著一頂粉紅色的帽子,帽子上有一朵藍(lán)色的小花。摘下帽子真好。她的頭是尖的,如果她不小心摔倒,就會(huì)彎下來(lái)。如果你擰下你的脖子,你會(huì)看到一個(gè)墨水袋,這是筆的主要部分,“心”。

  鋼筆可以幫助我們寫(xiě)漢字、英文字母、數(shù)字等等。它能寫(xiě)字,因?yàn)樗幸粋(gè)墨水袋。如果它沒(méi)有一個(gè)墨水袋,鋼筆會(huì)餓,當(dāng)它餓的.時(shí)候,它就不能工作。因此,我們不能讓它挨餓。它對(duì)食物不挑剔。藍(lán)色和黑色是它的美味。

  我記得有一次,當(dāng)我匆忙交作業(yè)時(shí),我忘了蓋上筆帽。當(dāng)我回來(lái)時(shí),我看到鋼筆掉到了地上。我迅速拿起它,用紙巾擦了擦,然后把筆抱在懷里。我暗暗決定從現(xiàn)在起我必須珍惜它兩次。

我的鋼筆作文7

  一次,我和爸爸在超市里買(mǎi)東西,我看見(jiàn)一支鋼筆,它的外殼上有一只熊貓,我說(shuō):“爸爸,您能給我買(mǎi)下那只鋼筆嗎?”爸爸說(shuō):“可以!庇谑俏覀儼阉I(mǎi)下了。我非常喜歡它。

  這只鋼筆身子是圓柱形的,它有一頭黑頭發(fā),把殼子摘掉就有一張尖尖的臉,它的嘴可以流出口水。

  我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)的.時(shí)候,我想起爸爸給我買(mǎi)的那支鋼筆,便從文具盒里把它拿了出來(lái),開(kāi)始寫(xiě)起了作業(yè)。一會(huì)媽媽過(guò)來(lái)說(shuō):“你這么用勁攥著它,它會(huì)很疼的!”我說(shuō):“嗯!媽媽?zhuān)f(shuō)的對(duì)。”于是我溫柔地攥著它,輕輕地寫(xiě)起了老師給我布置的作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)后,我又小心地把鋼筆放進(jìn)文具盒里。

  今天上課時(shí),我的鋼筆丟了,我到處尋找它,怎么找也找不到,便連忙問(wèn)同桌借了一支鋼筆。下課了,我又開(kāi)始找我的鋼筆,終于,我從我的桌子下看到了我的鋼筆,它身上都是灰,我輕輕地擦了一下鋼筆,把它小心翼翼地放進(jìn)文具盒里,才出去玩。

  我的鋼筆讓我的字慢慢變得好看,讓我學(xué)到了很多知識(shí),我喜歡我的鋼筆。

我的鋼筆作文8

  我有一支細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的小鋼筆,全身都是不銹鋼的材質(zhì),穿著五顏六色、花紅柳綠的衣服十分好看,摘掉它的小帽子,就會(huì)露出兩顆整齊又潔白的`小牙齒,它可以寫(xiě)出所有漢子和字母喲!他的肚子里有很多墨水,可以寫(xiě)出許多優(yōu)美的文章。當(dāng)它詞窮了,我就會(huì)小心翼翼的把它平時(shí)最?lèi)?ài)喝的藍(lán)莓汁、百事可樂(lè)或西瓜汁那一瓶,待它喝完飲料后,我就可以把文章寫(xiě)得更優(yōu)美了。

  這只小鋼筆時(shí)吸墨的。它被我用久了,有些破舊,但我還是非常喜歡,因?yàn)樗∏闪岘、惹人喜?ài)。我使用它時(shí),覺(jué)得非常的好用,不像別的鋼筆一樣刮紙。后來(lái)爸爸又給我買(mǎi)了幾只新鋼筆,我把新買(mǎi)的和原來(lái)的一起放入了文具盒中。我想它們一定成為了好朋友,雖然有了新鋼筆但我還是喜歡我的舊鋼筆。

  在生活當(dāng)中,它在學(xué)習(xí)方面用處很大,我也在學(xué)習(xí)方面離不開(kāi)它,它不僅非常好看,?狗淺5氖滌茫為我節(jié)省了許多墨水。這只鋼筆讓我愛(ài)不釋手。我相信不管是新鋼筆還是舊鋼筆,都可以讓我的學(xué)習(xí)不斷的更上一層樓?

我的鋼筆作文9

  我的鋼筆很特殊,這是阮老師送給我的紀(jì)念禮物。

  鋼筆的外形很漂亮,它的上面有一只可愛(ài)、肥肥胖胖的小花貓,好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,讓我們一起去探索學(xué)習(xí)的奧秘吧!”上面還寫(xiě)著“友情加油”呢!更特別的是,它的`顏色還是我最喜歡的粉紅色呢!你可別看它小,它能一天一天的不知疲倦地幫我寫(xiě)字,每天都裝在文具盒里,考試時(shí)它能幫我寫(xiě)字,思考問(wèn)題,我有時(shí)會(huì)寫(xiě)的題,它能高興地快快幫我寫(xiě),當(dāng)我有遇到不會(huì)的題時(shí),它也幫我思考,靜靜地站在那里。老師叫我們寫(xiě)習(xí)字冊(cè),叫我們寫(xiě)得漂亮一點(diǎn),它就幫我寫(xiě),寫(xiě)得可漂亮了。它是“英雄”牌的,還真是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的英雄。

  我愛(ài)我的這支鋼筆,因?yàn)樗俏矣H愛(ài)的阮老師送給我時(shí),它寄托著老師對(duì)我的殷切希望。老師,請(qǐng)您放心,我不會(huì)辜負(fù)您的希望,一定會(huì)好好珍惜它,保護(hù)好它,讓它成為我學(xué)習(xí)的好伙伴,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

我的鋼筆作文10

  我有一支黑色的鋼筆,它是三年級(jí)新學(xué)期第一天媽媽送給我的禮物,當(dāng)時(shí)媽媽把它交給我的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō):“兒子,希望你能用這支鋼筆寫(xiě)出一手漂亮的好字,期待著你的.進(jìn)步。”我小心翼翼的從媽媽手里接過(guò)這支鋼筆,拿在手里,仔仔細(xì)細(xì)把它瞧了個(gè)遍,然后就迫不及待的開(kāi)始寫(xiě)起鋼筆字來(lái)。

  以后的每一天,這支鋼筆始終陪伴在我的身邊,在學(xué)校,在家里,他始終如一地躺在我的文具袋里,隨時(shí)隨刻地等待著它的小主人的召喚。直到有一天,當(dāng)我再一次需要用它來(lái)寫(xiě)作業(yè)是,卻發(fā)現(xiàn)怎么也找不到他了,他在我的書(shū)包里消失的無(wú)影無(wú)蹤。我絞盡腦汁的想啊,想啊,卻始終也想不起來(lái)究竟是何時(shí)把它遺落在了什么地方。

  我很傷心,因?yàn)槲业拇中拇笠馕沂チ怂晃液茈y過(guò),難過(guò)的是我沒(méi)有珍惜媽媽送給我的禮物。

  如果再給我一次擁有它的機(jī)會(huì),我一定會(huì)加倍的珍惜它。

我的鋼筆作文11

  三年級(jí)時(shí),爸爸給我了一支鋼筆。我對(duì)它喜歡的了不得。

  它全身烏黑發(fā)亮,其中還有幾道金環(huán),就連筆尖也閃閃發(fā)光。用它寫(xiě)起字來(lái)更是漂亮,每次都得a+呢!

  每天我都會(huì)用它寫(xiě)字,如果沒(méi)有水了,那就要把筆桿拉開(kāi),往里面吸上墨水,然后就可以繼續(xù)寫(xiě)字了。有的時(shí)候,我寫(xiě)字姿勢(shì)不對(duì),鋼筆就很難出水,好像在說(shuō):“主人,你的姿勢(shì)錯(cuò)了,快調(diào)整一下吧 !”我就會(huì)馬上調(diào)整過(guò)姿勢(shì)來(lái)。

  它還很堅(jiān)固呢!有一次,我放筆時(shí)桌子不小心斜了一下,鋼筆就啪的一聲掉在了地上。我嚇壞了,趕快把鋼筆拾起來(lái)。它除了沾了點(diǎn)土外,筆頭一點(diǎn)也沒(méi)壞,反而更加閃亮了!它肯定在說(shuō):“看看我多 堅(jiān)固呀!”

  用它寫(xiě)字寫(xiě)得非?,別的鋼筆寫(xiě)六十個(gè)字的時(shí)間,它差不多已經(jīng)寫(xiě)了一百多個(gè),所以同學(xué)們都搶著借用,這支鋼筆也給我們帶來(lái)了方便。

  用它最大的.好處是墨水多,要不是寫(xiě)很大的卷子的話,能寫(xiě)一兩天,這在打水鋼筆中算是個(gè)奇跡了。

  我的鋼筆,你早上陪我上學(xué),晚上伴我入睡,我喜歡你!

我的鋼筆作文12

  我有一只獨(dú)特的鋼筆,它站在那里非常筆直,像一位軍人一樣。它的帽子是綠色的。有一點(diǎn)藍(lán)色,它的身體是藍(lán)色的,看起來(lái)閃閃發(fā)光,打開(kāi)筆帽,銀色的筆尖就漏了出來(lái),它的筆尖很細(xì),中間還有一條細(xì)縫,墨水就是從這里流下來(lái)才能寫(xiě)字。

  它會(huì)幫助我解決一只只攔路虎。比如說(shuō),有一次,我有一道題不會(huì)做,想放棄時(shí),鋼筆就悄悄的對(duì)我說(shuō):“加油,主人,只要你認(rèn)真讀題,你一定可以的!”它也會(huì)幫我寫(xiě)出一個(gè)個(gè)好字,每當(dāng)我寫(xiě)字不認(rèn)真的時(shí)候。它都會(huì)告訴它的好朋友“魔筆”來(lái)把這個(gè)字擦掉。當(dāng)我把它的墨水用完時(shí),它會(huì)無(wú)精打采的對(duì)我說(shuō):“主人,我渴了,我想喝水!蔽叶紩(huì)給它喝的精神飽滿,然后繼續(xù)為我服務(wù)。要是我寫(xiě)完作業(yè)后,直接把他放在桌子上,它會(huì)哭著對(duì)我說(shuō):“主人,您還沒(méi)有把我的.帽子戴上。 

  這就是我的鋼筆,它會(huì)和我一起渡過(guò)難關(guān),一起打敗更多的攔路虎,寫(xiě)出更漂亮的字,我真的很喜歡它。

我的鋼筆作文13

  今天,上課的時(shí)候,老師讓我們拿起筆記重點(diǎn)句子。突然,我發(fā)現(xiàn)我的鋼筆丟了!心想:“我的鋼筆哪去了呢?我明明把鋼筆放在書(shū)包里。槭裁礇](méi)有呢?去哪兒呢?”

  我趕忙拿起書(shū)包,把書(shū)包里的本子全部都掏了出來(lái),連一張紙也不放過(guò)!可是還沒(méi)有找到!澳强墒俏易约鹤钚膼(ài)的鋼筆!要是沒(méi)了,我會(huì)很難過(guò)的。”我在書(shū)里,一頁(yè)頁(yè)的找,可是沒(méi)有找到。我難過(guò)得快要哭了。

  我把懷疑的目光轉(zhuǎn)向了同桌,氣憤地對(duì)她說(shuō):“是不是你偷了我的鋼筆?”同桌望著我疑惑地說(shuō):“不——不——是我干的,我是你的好朋友呀!我怎么會(huì)偷你的鋼筆?”“不是你,為什么說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴的呢?”我憤怒地說(shuō)!澳氵是我的好朋友呢?哼!拿我的鋼筆還不承認(rèn),以后我們不再是朋友!闭f(shuō)完我就扭過(guò)頭去再也不理她了。

  我回到家寫(xiě)完作業(yè)時(shí),去床頭拿那本閱讀書(shū),沒(méi)想到鋼筆居然在我的'書(shū)本下,我發(fā)現(xiàn)我的鋼筆嘍,我的鋼筆找回來(lái)了!我高興地喊道。看來(lái),我真的錯(cuò)怪我的同桌啦!明天回學(xué)校的時(shí)候,一定要跟她說(shuō)對(duì)不起。

  小朋友,當(dāng)你的東西沒(méi)了的時(shí)候,不要胡亂錯(cuò)怪別人,分清楚事情是怎么樣的時(shí)候,再發(fā)表意見(jiàn)噢!

我的鋼筆作文14

  在我的鉛筆盒里有許多的筆氏家族:有敢厚的鉛筆、苗條的水筆、閃閃發(fā)光的熒光筆……當(dāng)然,我還是最喜歡那支默默無(wú)聞的.鋼筆。

  這支鋼筆約有12厘米長(zhǎng),寬約有0。5厘米,筆帽上刻著一些五彩繽紛的小星星和一串英文字母,筆帽里面有一圈白色的橡膠,如果筆尖上墨水太多,墨水就會(huì)留在橡膠上,不容易流下來(lái)。筆身外面有一只胖乎乎的小企鵝,小企鵝的身邊有一些睜著眼睛的小星星。打開(kāi)筆身的衣服,就可以看見(jiàn)有一根透明的塑料吸管,只要鋼筆沒(méi)墨水了,我就會(huì)把鋼筆放進(jìn)墨水瓶里,拉一下,就能把里面沒(méi)用完的墨水放進(jìn)去,再拉一下,就能把墨水吸進(jìn)來(lái)。

  這支鋼筆不僅外觀美麗,而且作用很大,是我寫(xiě)字的好幫手。

  每到上寫(xiě)字課時(shí),我都會(huì)把我的鋼筆拿出來(lái)寫(xiě)。有時(shí),我的水筆沒(méi)油了,我就會(huì)把鋼筆拿出來(lái)繼續(xù)把作業(yè)完成。有時(shí),鋼筆沒(méi)墨水了,我就會(huì)把鋼筆放進(jìn)墨水瓶里,讓它喝個(gè)飽,吃個(gè)飽。

  我愛(ài)我的鋼筆,應(yīng)為它能使我學(xué)習(xí)進(jìn)步,我愛(ài)我的鋼筆,應(yīng)為它能使我把心里想說(shuō)的表達(dá)出來(lái),陪我快樂(lè)成長(zhǎng)。

我的鋼筆作文15

  我有一支漂亮的鋼筆。它戴著一頂透明的帽子,穿著一件粉紅色的外套。外套上有一個(gè)大嘴猴的圖案,上面寫(xiě)著一個(gè)字母LOVE GULIUS。摘下你的帽子,你會(huì)看到它尖尖的小嘴,上面刻著“后代”的標(biāo)志。它非常淘氣。每當(dāng)我寫(xiě)的`時(shí)候,它會(huì)很快吐出墨水。它的腹部可以容納很多墨水。只要我?guī)е@支墨水筆,一整天都沒(méi)關(guān)系。

  這支筆和我在英語(yǔ)課上得到的小星星交換了。我非常喜歡它。我每天都用它寫(xiě)作業(yè)。我發(fā)現(xiàn)它寫(xiě)得很流暢,很快就寫(xiě)完了。我不能把墨水弄得滿手都是,拿著筆我感覺(jué)很舒服。

  這支鋼筆是我最喜歡的鋼筆。我記得有一次我姐姐把它放在了報(bào)紙的中間。我在鉛筆盒里找不到它。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想我把它忘在什么地方了;藥滋鞎r(shí)間才找到它。我真的很擔(dān)心!

  我愛(ài)我的鋼筆!

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