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一本有魔法的書作文

時間:2024-02-02 08:04:40 好文 我要投稿

【集合】一本有魔法的書作文15篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的一本有魔法的書作文,歡迎大家分享。

【集合】一本有魔法的書作文15篇

一本有魔法的書作文1

  想一想,一本有魔法的書,人們會用它干什么呢?

  如果是我,我會讓這本書帶我去藍藍的大海,看看游輪看看大海的生物,我到島上坐著那本有魔法的書突然說話,魔法書說:“你想下水嗎?”我說:“想,什么時候去?”魔法書說:“現(xiàn)在就去。”說著,魔法書就帶我下水了,下水的時候,我突然間變成了美人魚,我很驚訝,而且我還可以跟小魚講話。

  我正在海里開心地游來游去時,突然,從頭頂上掉下一個飲料瓶子,我往上一看,原來是人類在丟垃圾到海里,沒過一會兒,我就聽到了魚兒們的求救,很多魚被塑料袋給纏住了,我就一個一個去救魚兒,終于全部救好了,我又讓魔法書帶我去船上。

  我到船上后,就用廣播說:“大家不要再亂丟垃圾了,海里的.魚兒會很難受的。”聽到廣播后,游客們都不丟垃圾了。魔法書又帶我回到家。

  如果世界真有這樣的書那就太好了!

一本有魔法的書作文2

  一天我正在散步,忽然覺得腳下有個東西絆了我一下,低頭仔細一看,原來是一本很普通的書,撿起來帶回家,打開一看,是一片空白,一個字也沒有,我隨手扔到了桌子上,就去睡覺了。

  第二天我打開書,里邊竟然有畫面了,我看到了一個大雞腿,肚子當即就餓得響,心想要是現(xiàn)在就能吃就好了。這會媽媽叫我去掃地,當我返回臥室時,發(fā)現(xiàn)書上真有一個大雞腿,心想一定是爸爸給我買的,我去問,可是他們說不是自己買的。難道我的書是一本有魔法的書嗎?所以我又試了一下,又變出來一個大雞腿哇!太神奇了!這魔法書是我的'活寶了,我可以要啥有啥的。我以后不就可以每天過無憂無慮的生活了嗎?

  有一天,我不想寫作業(yè)了,就讓魔法書給變了一本作業(yè),第二天老師看到了我的作業(yè),憤怒地說:拓佳樂昨天作業(yè),全給我抄十遍,我接過一看,!怎么全是錯的?我當時就傻眼了,趕緊打開魔法書,這時,魔法書的第一頁寫著一行字:懶惰的人應該受懲罰。

  看來這本魔法書是不支持懶惰的人,反而是懲治懶惰,我太貪婪了。我還是乖乖地認真學習吧!

一本有魔法的書作文3

  我是一個不愛學習的孩子,常常被老師和媽媽批評。這一天,我又因為沒有完成作業(yè)被老師批評了。放學后,我一個人垂頭喪氣地走在回家的路上。突然,我看見地上有一本書。它好奇地撿起來一看,書名是《我是有魔法的書》。哦,原來是一本有魔法的書。我翻開書,只看見第一頁寫著:我是一本有魔法的書,你想要什么,只需要在書上寫下來,我就能幫你實現(xiàn)愿望。真的嗎?我想試一下。我急忙拿出筆,在書上寫:我想要一瓶酸奶。寫完了,他滿意期待的等著奇異出現(xiàn)?墒撬媲笆裁匆矝]有出現(xiàn)。我生氣的想:“什么有魔法的書,騙人的`!边@時,書上又顯示出一行字:字跡潦草,無法認識!

  原來我不好好學習,字也寫得差,他寫的這幾個字,字跡非常潦草,而且還有錯別字。這本書根本就不認識。

  剛好班長王銳走過來了,我跟王銳說了這說了這件事,王銳很也很好奇,也想試一試,于是也寫了這句話:我想要一瓶酸奶。奇跡出現(xiàn)了,王銳面前馬上出現(xiàn)一瓶酸奶。

  原來,這真是一本魔法的書!我懂得了:不好好學習,連魔法也不會幫自己。

一本有魔法的書作文4

  叮鈴鈴……上課了。宋老師拿出了兩本重疊的書并說到:“這兩本書怎么拉也拉不開!蓖瑢W們都不信,想上前試一試。一位女同學上前接過兩本書,她拿著書的兩邊兒使勁拉,結(jié)果……沒拉開;一位強壯的男同學上場了,只見他一會兒咬嘴唇,一會兒皺眉頭,一會兒仰頭,雖然使盡了力氣,但書還是沒拉開;班里的兩位大力士不服氣,走到書的前面,只見這兩位同學,前腿弓、后腿繃使盡全身力氣還是沒拉開。小周同學氣喘吁吁的說:“我都出汗啦”小張同學也說:“我也是!”最后12個同學一起上場,后面的`同學抱住前面的同學,他們一雙腿使勁兒蹬地,由于用力過大,隊伍一下子散架了。

  見證奇跡的時候到了。宋老師邊拿書邊吹氣,一下子書就打開了。老師說:“哈哈……原來書頁間沒有空氣,摩擦力非常大,所以這兩本書怎么拉也拉不開。”哦!原來老師才是有魔法的。

一本有魔法的書作文5

  有一天,陽光明媚。小明出門去公園散步,走著走著,不知道被什么東西絆倒了?牡檬謬乐。

  小明低頭一看,是一本很舊很舊的書.小明一氣之下,回到家一進門就準備把書燒了。書離火只差一步之遙。突然,奇怪的事情發(fā)生了,那本很久很久的書竟然說話了。說:“請不要燒我,我能幫你實現(xiàn)五個愿望!

  小明心里想著:我明白了。這是一本有魔法的書,可是這是不是真的呢?小明半信半疑.

  小明先說了第一個愿望:“我要去北京天安門”馬上,小明就來到了雄偉的天安門,十分壯觀。特別是那迎風飄揚的五星紅旗里面的五顆星。

  小明又說了一個愿望“我要吃不完的零食!”說著,屋子里就有許多零食。有糖果,巧克力、香腸、牛奶、冰棍、蛋糕、冰糖葫蘆。十分美味。

  小明又說了一個愿望,“我要去游樂園,小明立刻到了游樂園。小明先玩了摩天輪,又玩了碰碰車……

  小明又說了一個愿望,“祝我一生平安過好日子”

  還剩最后一個愿望了,小明不知道怎么用才好。忽然,他看見一個殘疾小女孩。于是小明把最后一個愿望用給了小女孩,小女孩的'腿瞬間好了,小女孩的家人十分感謝小明。小明很開心。

一本有魔法的書作文6

  周末,我在花園里給花松土,突然挖到了一個硬東西,我翻開土一看,哇,一本書,一本被一張破報紙包裹著的書。我趕忙剝開報紙,發(fā)現(xiàn)書的封皮上寫著《魔法帶你走進歷史》。

  我隨便翻開了一頁,還未看清上面的文字,一道紅光閃過,我便被一股強大的氣流卷到了一個戰(zhàn)場上。我看到戰(zhàn)場的一邊,戰(zhàn)旗上寫著大大的商字,另一邊的戰(zhàn)旗上寫著大大的周字。我還發(fā)現(xiàn):周軍的前方有一個白頭發(fā)、白眉毛、白胡子的老人,手持一根魚竿,叫到:戰(zhàn)士們!沖!雙方便激戰(zhàn)到一起。突然,一根箭向我射來,我嗖地一下躲開了,嚇得我趕忙將手里的書翻到了下一頁。

  這回,我到了一個叫孟宅的'地方。我到書的窗邊,一位書生模樣的男子正在寫詩。他吟道:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫書生站起身,在屋里走來走去,抓耳撓腮,顯然是想不出來下一句詩了。我想,這不是孟郊嗎?我低聲說道:意恐遲遲歸。只聽孟郊高聲稱贊:好詩,好詩!誰對的這么好的詩呀!我一聽,立馬把書合上了,心想,是他寫的詩還是我寫的詩。

  此時,我早已把給花松土的事拋到了九霄云外,抱著這本書屁顛屁顛的回家了。有了這本有魔法的書,我就可以親身體驗歷史啦!

一本有魔法的書作文7

  紅紅是一個淘氣、不聽話的孩子。

  在遙遠的國度里,有一座在天上的大城堡,美極了!里面住著一位亭亭玉立的仙女。一天,她來到紅紅的學校散步,不小心把魔法書落在了那里。

  中午,紅紅出來玩,發(fā)現(xiàn)了那本魔法書,她好興奮,翻開第一頁,只見上面寫著:“我是一本有魔法的書,里面有很多圖畫,用手指輕輕一點,就可以進到里面了!

  好奇的紅紅,她找到了一頁圖畫,那畫的是天空中城市。她輕輕一點,就來到美麗的天空之城。

  一到城市,她就開始使壞。她把小兔的長耳朵又拉長了很多,她把給仙女們準備的糖果吃個精光,她把草坪踩的亂亂的'……

  最后,她站在一朵白云上,白云說:“你這么淘氣,還對我們使壞,我們不歡迎你”。說完,紅紅就掉了下來,掉出了魔法書。

  紅紅呆呆的坐在學校的門口,拿著魔法書。她明白了,做人不能淘氣,更不能使壞,這樣,所有人都不會喜歡你。

一本有魔法的書作文8

  小明是個學習不好的學生。今天,班級考試了,小明考了第一名,不對是倒數(shù)第一名。

  放學了小明垂頭喪氣地走在回家的路上。突然,他看見了一本五顏六色的書,上面寫著《我是一本有魔法的書》魔法?不會是騙人的吧!當小明準備把書扔到地上時,有個像人,又像花……“四不像”出來了,它說:“你才是假的呢!不信,你翻到第一頁,照著我說的方法做一下,試試看!”說著,小明就把書翻到了第一頁,發(fā)現(xiàn)上面寫了一列字是:說出你想變的東西,或者你想要什么,就可以看到奇跡。小明說:“我想把我的.學習成績提上去!比缓,紙上又出現(xiàn)了一行字,是:聲音太小,無法識別。小明又大聲的把這句話重復了一遍。第二天考試,小明居然考了100分,還受到老師的表揚。小明非常開心,回到家里,他把那本書緊緊地抱在了胸口……

  這本書里還有許許多多神奇的事發(fā)生大家快來看看吧!

一本有魔法的書作文9

  一個春日的周六早晨,小兔子出門玩耍,忽然在草地上發(fā)現(xiàn)了一本金光閃閃的書。那本書飛了起來,把小兔子嚇了一跳,更奇怪的是那本書還會開口說話:“我是一本有魔法書。”小兔子半信半疑地把書帶回了家。

  晚餐時,小兔子想喝南瓜湯,便對著魔法書說了自己的愿望,不一會兒,香噴噴的南瓜湯便出現(xiàn)在餐桌上。這可太神奇了,小兔子開心地像雙腳踩在云朵上,晚上睡覺都抱著那本書。

  第二天,小兔子因為刺猬的刺扎到了它的腳很生氣,便把小刺猬推進了水里。它回家后就發(fā)現(xiàn)魔法書沒有魔法了,小兔子就把書翻到了最后一頁,上面寫著:“你做了壞事,所以我的'魔法消失了,只要你以后堅持做好事,就可以喚醒我,讓我再次有魔法!

  小兔子想喚醒魔法書,天天做好事,它幫助小鳥找蟲子,幫助山羊修房子,幫助小貓捉老鼠……一年過去了,它做了100多件好事,大家對它贊嘆不已。

  晚上,它回到了家,發(fā)現(xiàn)書散發(fā)著金光,重新有了魔法,小兔子開心地笑了,書飛起來唱著:“我是有魔法的書,我喜歡勤勞的人,喜歡善良的人,喜歡勇敢的人,它們經(jīng)常幫助別人……”

  小兔子一直堅持默默做著好事,成了森林里爭相學習的好榜樣,而書呢,也一直待在它的身邊。

一本有魔法的書作文10

  有一本有魔法的書,它在一棵很高很高的大樹頂上,誰也夠不著。

  有一天,書竟然自己飛呀飛呀,飛到了一個小女孩的家里。那個小女孩正坐在一只母雞旁哭泣,原來,她被母雞啄傷了手。

  書飛到女孩兒旁邊,自己翻開了一頁,這一頁畫了一個醫(yī)生。女孩兒看了看這個醫(yī)生,醫(yī)生就跳了出來,用一張紙條包住了小女孩兒的傷口。過了幾分鐘,傷口就好了。小女孩兒還沒來得及說謝謝,醫(yī)生已經(jīng)跳回書里了。

  書又翻了一頁,這一頁上寫著:“這本書送給你啦”。小女孩看到這句話,書就跳到她手中了。小女孩興奮極了,她連忙抱著書跑進屋子里。小女孩的媽媽正在做飯,聽了小女孩的話,簡直不敢相信。

  從此以后,小女孩走到哪里,她都會把這本有魔法的'書帶在身邊,遇到什么困難都不再害怕。比如:媽媽不在家時,自己餓了,打開書翻到美食的那一頁,看著哪個好吃的,那個就會跳出來。這樣的生活多幸福啊。

  剛開始,小女孩用這本有魔法的書做一些自己喜歡的事。后來,她開始用這本書幫助媽媽做一些家務,幫助有困難的同學。有個同學紅領巾忘戴了,她一翻書,紅領巾就從書中跳了出來。她幫助大家,大家都很喜歡她。

一本有魔法的書作文11

  我喜歡看書,喜歡到癡迷的程度,每天都會見縫針地找時間看書。

  周末,我捧著一本書久久舍不得放下,看著看著我迷糊起來,手上的書好像著了魔一樣,變得令人驚奇!

  我的書不再是一頁一頁的文字,而是立體的`呈現(xiàn)出每個故事的情節(jié);故事的主人翁就站在我的書上,生動地講述著,翻到另一個故事,不同的角色又出現(xiàn)了,栩栩如生!

  我喜歡看《大中華尋寶記》,正想找出山東這一部分,手上就陸續(xù)出現(xiàn)孔府、孔廟、泰山等景點,跟我實地旅游時看到的一模一樣,更奇怪的是,德州扒雞,煙臺櫻桃,山東煎餅等一一出現(xiàn)了,香噴噴的,真誘人!我太激動了,不小心把書扯破了,我正心疼呢。奇怪!裂縫竟然自動合攏了,一點兒縫隙也看不出來!

  之后,它不僅會自動呈現(xiàn)出我看的內(nèi)容,就連我不認識的字,它也會教我讀,告訴我字的意思,真是太神奇了!這真是一本有魔法的書,我太喜歡了!

  我還想再試試,看看它還有哪些功能,突然鬧鐘響了,我被吵醒了,一切又回到現(xiàn)實中,我真舍不得,多么希望會有這種魔法的書!

一本有魔法的書作文12

  王王是一個不愛學習的孩子,經(jīng)常被老師和家長批評。

  這天上課時,王王因為做小動作又被老師批評了一頓。放學了,王王帶著沮喪的心情走在路上,他低頭踢著路上的小石子,突然瞥見了路邊的花潭邊上放著一本書,書上還寫著幾個閃閃發(fā)光的字:“一本有魔法的書”。王王把書翻到第二面,書上寫著“你想要什么就在書上寫什么。”于是王王帶著半信半疑的想法在書上寫:“我想要一盒牛奶。”寫完后,王王耐心地等待,可是牛奶連個影子都沒看見。王王很生氣,正想丟掉這本書,突然書上出現(xiàn)了一排字:“字跡潦草,無法識別!痹瓉硎且驗橥跬跗綍r不好好學習,字也寫得差,簡單的幾個字寫得非常潦草,還有錯別字,書才不買賬的!

  剛好班長樂樂走過來,王王跟樂樂說了這件事,樂樂很好奇,也想試一試。于是,他也寫了這句話。奇跡出現(xiàn)了,樂樂面前居然真的出現(xiàn)一盒牛奶,王王興奮地說:“原來這真是一本有魔法的'書!”

  第二天去上學,王王才知道原來這本書是老師放在路邊的,為了激勵他,讓他明白“只要肯付出,就會有收獲”的道理!通過這件事,王王發(fā)現(xiàn)自己真的有很多不足,他決定以后要刻苦學習,真的成為一位同學羨慕、老師表揚的優(yōu)秀學生。

一本有魔法的書作文13

  從小我喜歡看一本有魔法的書,這本書只有口袋那么大,所以不管走到哪里,我都帶上它。

  只要有這本書,無論走到哪都不用擔心。一次,我在郊游,下起了雨,我在魔法書上畫了一座蘑菇房,輕輕一點,蘑菇房一下子就變了出來,我躲在里面,再也不怕雨淋了,真是太有意思了!

  雨停了,我沿著彎彎的小溪,走到家鄉(xiāng)的小路上,路上郁郁蔥蔥,綠樹成蔭,不時飄來花草的'芳香,樹上的小鳥嘰嘰的叫著,走了不久,遠處傳來“汪汪汪”的聲音,原來是獵犬正在捉一只可愛的小鳥。獵犬一下子咬到小鳥的腳,小鳥趕緊飛啊飛,飛在天空中。我連忙對魔法書說:“獵犬趕走吧,快救救小鳥吧!”獵犬立刻轉(zhuǎn)頭回家,天上出現(xiàn)一道金光,照在小鳥身上,小鳥身上的傷立刻好了,還在我的頭上轉(zhuǎn)圈圈,我想它一定是在感謝我呢!

  這是一本有魔法的書,你想擁有嗎?

一本有魔法的書作文14

  從前,有一個愛看書的小男孩,他叫王小剛。有一天,他在圖書館里意外發(fā)現(xiàn)了一本有魔法的書,他開心極了,連忙把這本書借了回去。

  王小剛回到家,認認真真地把這本書讀了好幾遍,終于學會怎樣熟練使用魔法。他把書包打開,拿出作業(yè)本,再從文具盒里拿出一支鉛筆當作魔法棒。他在作業(yè)上一邊揮舞著魔法棒,一邊念出了稀奇古怪的咒語。呀!成功了!作業(yè)本上的文字既美觀又正確,就像學霸的作業(yè)一樣。。《嗝雌婷,多么有趣!他又變了許多:臘腸、烤鴨、美麗的衣服和他最愛吃的糖醋排骨從此以后,他什么事情都用魔法棒來完成。

  可是有一天,奇怪的事情發(fā)生了,王小剛再也變不出魔法了,他急得像熱鍋上的`螞蟻一樣。原來是神仙看到他好吃懶做,整天不勞而獲,把魔法書收走了。

  王小剛難為情地低下了頭,他終于明白了一個道理:我們不能好吃懶做,不勞而獲,而是要靠自己的努力來換取成功!

一本有魔法的書作文15

  明明是個不愛學習的孩子,常常被老師和媽媽批評。

  有一天,明明又因為沒有完成作業(yè)被老師批評了。放學后,他一個人垂頭喪氣地走在回家的路上。突然,他看見地上有一本書,他好奇地撿起來一看,書名是《我是有魔法的'書》。

  哦,原來是一本有魔法的書。明明翻開書,只見第一頁寫著我是一本有魔法的書,你想要什么,只要在書上寫下來,我就能幫你實現(xiàn)愿望。

  真的嗎?明明想試一下,他急忙拿出筆再書上寫,我想要一瓶酸奶。寫完了,他滿懷期待的等著奇跡出現(xiàn)?墒撬媲笆裁匆矝]有出現(xiàn)

  他生氣地說:“什么有魔法的書,騙人的”。

  這時,書上又顯示出一行字:字跡潦草,無法識別!

  原來明明同學不好好學習,字也寫得差,他寫的這幾個字,字跡非常潦草,而且還有錯別字,這本書根本就不認識!

  剛好班長樂樂走過來了,明明跟樂樂說了這件事,樂樂也很好奇,也想試一試,于是也寫了這句話:我想要一瓶酸奶,奇跡出現(xiàn),樂樂面前馬上出現(xiàn)了一瓶酸奶。

  原來這是一本有魔法的書啊,明明同學明白了:不好好學習,連魔法也不會幫自己!

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