頑強(qiáng)的生命作文15篇[實(shí)用]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的頑強(qiáng)的生命作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

頑強(qiáng)的生命作文1

　　你們知道生命是什么嗎？生命是希望，是光芒，沒(méi)有了它任何事都是虛無(wú)的，沒(méi)有了它你什么事都做不了。

　　你們知道么？其實(shí)生命是無(wú)比頑強(qiáng)的。那天是外公去世了，家里人都趕回老家，回去的路上我們一路跟著我三姨家的車走，在中途一個(gè)小村莊里的彎路上，前面突然沖出一頭黃毛小牛，還來(lái)不及剎車我三姨家的車就直徑撞了上去。車玻璃都碎得不忍直視了，那頭小牛也被撞飛到大概兩米遠(yuǎn)處，玻璃渣深深扎進(jìn)了它的皮肉里，傷口上鮮血直流，但小牛還是艱難地站了起來(lái)，一步一步地拖著受傷的腿走了，我看著無(wú)辜的小生命因我們而受傷，心里不免有些失落。小黃牛一瘸一拐的漸漸走遠(yuǎn)了，看著他留下一串斑駁的血跡，我心里對(duì)它頑強(qiáng)的精神感到由衷的敬佩。

　　還有一次，我去一個(gè)姐姐家吃燒烤，突然一條很可愛(ài)，黑白相間的'小狗來(lái)到我們身邊，但我發(fā)現(xiàn)它身上有點(diǎn)不便之處，就是它沒(méi)有前右腳，走路都是一直在左歪右倒的。還有兩個(gè)五歲的小弟弟拿著玩具箭，一直追著它跑。它已經(jīng)被打得很慘了，似乎累得都有點(diǎn)站不起來(lái)了，但它還是堅(jiān)持著一步一跌地跑。最后，通過(guò)它的不懈努力，終于跑到了主人旁邊。那可愛(ài)又充滿斗志的小生命差點(diǎn)就掉入“地獄之河”了，最終是它頑強(qiáng)的毅力救了它。

　　生命的頑強(qiáng)和生命的堅(jiān)決，值得被我們敬畏，不管你所處的生活環(huán)境又多么惡劣，有多么困難，都要頑強(qiáng)的活下去。因?yàn)榛钪�就是最幸福的了，或者就是希望�?/p>

頑強(qiáng)的生命作文2

　　人的生命只有一次；生命對(duì)每個(gè)人都是無(wú)比重要的。然而，每個(gè)人對(duì)生命的價(jià)值的看法都有所不同。有人說(shuō)：生命是數(shù)不勝數(shù)的金錢；有人說(shuō)：長(zhǎng)壽是生命的價(jià)值。一只矮小的小動(dòng)物告訴我一個(gè)真實(shí)的道理：生命是頑強(qiáng)的，我們不能失去活下去的信念。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我在院子了玩耍。突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小石頭在晃動(dòng)，我悄悄地走過(guò)去蹲下來(lái)仔細(xì)的`看發(fā)現(xiàn)石頭下面壓著一只螞蟻。我發(fā)現(xiàn)！小螞蟻被石頭壓著竟然還能活下來(lái)，我被螞蟻求生的欲望感到震驚，它極力向前爬動(dòng)，但一點(diǎn)效果也沒(méi)有。又過(guò)了20分鐘，我蹲的兩腿發(fā)軟，看得兩眼冒金花。當(dāng)我正要走時(shí)，奇跡發(fā)生了，小螞蟻爬出來(lái)了，它歡快的跑著好像在說(shuō)“：我終于出來(lái)了！”我仔細(xì)一看小螞蟻斷了兩條腿，那是剛才在石頭下掙扎時(shí)能斷的。因?yàn)椋核�雖然失去了兩條腿，卻保全了生命。

　　生命是堅(jiān)強(qiáng)的，它堅(jiān)強(qiáng)的能在死神面前豪無(wú)懼色，依然燦爛。它又是脆弱的，脆弱的在一瞬間就消失了。生命或者說(shuō)命運(yùn)對(duì)誰(shuí)都是公平的，關(guān)鍵看你如何面對(duì)。我們可以失去金錢，可以失去四肢，但不能失去活下去的信念。

頑強(qiáng)的生命作文3

　　一粒種子，一只螞蟻，都聯(lián)系著一個(gè)小小的生命。在公園的湖里，一只小小的甲蟲給我上了一節(jié)生動(dòng)的課，玉米也告訴我生命的堅(jiān)強(qiáng)。

　　九歲時(shí)，我在湖邊的空地上玩，一只甲蟲被一陣大風(fēng)吹到了湖里，它剛開始是在湖面上掙扎了一會(huì)兒，也許是知道自己要活下來(lái)時(shí)，它就開始滑動(dòng)自己的六只腳，當(dāng)身體靠近岸邊時(shí)，又一陣大風(fēng)把甲蟲吹進(jìn)了湖里，而且比上次更遠(yuǎn)，但是它沒(méi)有放棄，還是在那兒花力氣，比上次還大，甲蟲劃到湖邊時(shí)，一陣風(fēng)又無(wú)情地把它吹到幾米外的地方，它還是很用力地劃，一秒也不停，最后終于回到了岸邊。

　　十歲那年，我在盆里種了幾棵玉米，想看看玉米的生長(zhǎng)過(guò)程，可是玉米剛長(zhǎng)出來(lái)的'第二天，就被人給拔了，它們一個(gè)個(gè)躺在泥土中，我剛想把它們給埋了，媽媽跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“別埋，看看以后的情況�！蔽揖驮诩乙恢钡戎�。一個(gè)月后，我驚奇的發(fā)現(xiàn)玉米的葉子沒(méi)有黃，根還扎進(jìn)了土里，過(guò)了幾天我把發(fā)了芽的玉米和綠豆放進(jìn)土里，幾個(gè)月后，玉米長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，綠豆卻變黑了。

　　這兩件事讓我知道了，生命的堅(jiān)強(qiáng)，蟲子和植物都那么堅(jiān)強(qiáng)，我們?nèi)祟愒跄懿粓?jiān)強(qiáng)呢？我也要堅(jiān)強(qiáng)，我要讓我短暫的生命體現(xiàn)無(wú)限的價(jià)值。

頑強(qiáng)的生命作文4

　　我聽說(shuō)過(guò)許多生命頑強(qiáng)的故事，它們都令我驚訝。

　　“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！辈菔且环N并不起眼的植物，誰(shuí)可曾注意過(guò)，它的生命力是多么頑強(qiáng)。無(wú)論在石縫、花盆、田地里，它都可以生長(zhǎng)。即使被石頭壓住小苗，它也能頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。

　　植物都有如此頑強(qiáng)的生命力，哪我們?nèi)祟惸�？霍金、張海迪、海倫·凱勒，他們的生命是多么頑��！海倫·凱勒在她19個(gè)月時(shí)因發(fā)高燒，失去了視力和聽力。經(jīng)過(guò)努力，畢業(yè)于哈佛大學(xué)，并用盲文寫了《假如給我三天光明》和《我的生活》，他們的生命雖然不幸，可是他們卻用堅(jiān)強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了困難。創(chuàng)造出了常人辦不到的奇跡，可想他們多么熱愛(ài)生命啊。

　　像這樣生命頑強(qiáng)的例子有很多，但我們現(xiàn)在生活在這么美好的環(huán)境下，還有人不懂得珍惜生命。前不久，從新聞媒體得知，某學(xué)生跳河自殺。這些是對(duì)自己，對(duì)父母負(fù)責(zé)任的`表現(xiàn)嗎？古人云：“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。”誰(shuí)遇到過(guò)張海迪、霍金、海倫·凱勒那樣的挫折，他們能勇敢地面對(duì)，不放棄生命，而我們?yōu)槭裁床荒埽?/p>

　　我們現(xiàn)在是含苞的花朵，正是人生最寶貴、最美好時(shí)期，我們要珍愛(ài)生命，為國(guó)家，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

頑強(qiáng)的生命作文5

　　生命是頑強(qiáng)的。在我身邊，種種動(dòng)物和植物以自己的方式，訴說(shuō)著生命的頑強(qiáng)。

　　一天傍晚，一只蚊子從對(duì)面打開的窗戶飛了進(jìn)來(lái)，不停地騷擾著我。趁這只蚊子停在我的`手邊時(shí)，我用手上的筆按住了它。誰(shuí)知我沒(méi)按準(zhǔn)，只按住了它那兩條細(xì)細(xì)的腿。它不停地掙扎，最后，它的腿留在了桌子上，但它依然飛出窗子，飛向藍(lán)天。這只蚊子頑強(qiáng)的生命力震撼了我。蚊子的生命如此渺小，而人又何嘗不是呢？我在生活中見(jiàn)過(guò)許多的殘疾人，有些人身殘志堅(jiān)，創(chuàng)造了奇跡，但也有一些人自怨自艾，因消沉而陷入低谷。我希望他們也能堅(jiān)韌頑強(qiáng)，不屈不撓。

　　唐代詩(shī)人白居易曾說(shuō)：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！蔽壹覙窍碌男〔菡�是如此。我發(fā)現(xiàn)，為了讓花壇顯得更加整潔，環(huán)衛(wèi)工人每過(guò)幾天就會(huì)來(lái)把周圍磚縫中的小雜草清理掉。但每過(guò)幾天，那些小雜草便又“蹦”了出來(lái)。這樣頑強(qiáng)的小草，誰(shuí)不為其贊嘆呢？

　　這就是生命，脆弱而又頑強(qiáng)。不光是那些動(dòng)植物，我們?nèi)艘惨粯�。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我們要珍惜時(shí)間，珍惜生命�，F(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，努力奮斗，決不能虛度光陰，這樣，未來(lái)可期。夢(mèng)想將變成現(xiàn)實(shí)。

　　生命只有幾十年，也只有一次，讓我們一起珍惜生命，珍惜時(shí)間，讓寶貴的生命綻放光彩吧！

頑強(qiáng)的生命作文6

　　我雖然平凡，但是不管怎樣平凡的我總是會(huì)珍惜生命，不讓它白白流失，我連一草一木以為什么事而枯萎了，我都要哭。

　　記得又一次，我在班級(jí)里，得到了幾粒鳳仙花的種子，我興奮不已。放學(xué)了我連忙跑回家，都顧不上抄家庭作業(yè)了，到家之后，我連書包都沒(méi)有放下就把鳳仙花種到泥土里，又連忙接了一小杯的水滋潤(rùn)鳳仙花的種子，它們?yōu)榱藞?bào)答我，就悄悄的冒出了牙。一個(gè)月，兩個(gè)月過(guò)去了，我心想：“我這幾天對(duì)鳳仙花的精心照顧，想必它已經(jīng)快開花了吧�！庇谑俏蚁露�決心，一定要去看看，我激動(dòng)不已的邁著步子走在去院里的小路上。到了院里我連忙回過(guò)神來(lái)看鳳仙花時(shí)，發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)得像密林般茂盛，看完以后，我高興地回家了。今天晚上，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)要下雷陣雨，到了傍晚，果然下雨了，可是，糟糕的我竟然把鳳仙花給忘了，于是它就在風(fēng)雨中度過(guò)了一夜。

　　第二天清晨，我才想起來(lái)自己種的鳳仙花，我手忙腳亂的將自己的衣服穿好，跑去看鳳仙花，發(fā)現(xiàn)鳳仙花的莖已經(jīng)全部斷了，只剩下一顆還扎在土里其余全部在花盆外。我失望地跑進(jìn)屋里哭了，過(guò)了幾天我的心情恢復(fù)平靜時(shí)，我又去看了鳳仙花，發(fā)現(xiàn)那顆鳳仙花長(zhǎng)長(zhǎng)了許多，頓時(shí)那頑強(qiáng)的生命把我震住了，一顆將失去生命的植物，竟然還在傲然挺立著，真是不可思議，頓時(shí)悲傷的`我又恢復(fù)了喜悅。

　　生命只有一次，一定要讓生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值，生命可以殘缺，但絕不可以放棄。這個(gè)清香裊裊的早晨，我懂得了這樣的道理。

頑強(qiáng)的生命作文7

　　在我家的陽(yáng)臺(tái)上，有一盆“奇葩”的植物，它不像別的植物那樣挺拔，而且它的`莖都折了，但它還是頑強(qiáng)地生長(zhǎng)起來(lái)。它就是我種的綠豆。

　　今年4月份，老師告訴我們6月份要舉行種植節(jié)活動(dòng)，要求同學(xué)們?cè)诩曳N一盆小盆栽，在種植節(jié)的時(shí)候拿到學(xué)校評(píng)展。

　　回到家，我就種了盆綠豆，沒(méi)幾天，綠豆就發(fā)芽了。在我精心照顧下，綠豆長(zhǎng)得既挺拔又茂盛，我很開心。

　　終于到種值節(jié)了，我開開心心地抱著綠豆去參展，但令我想不到的是由于綠豆長(zhǎng)得太高，莖又太細(xì)，在活動(dòng)結(jié)束后回家的途中竟然折斷了。整盆綠豆都倒向一邊，葉子蔫巴了，耷拉著“腦袋”，一連幾天都沒(méi)有任何生機(jī)。爸爸說(shuō)：“活動(dòng)都結(jié)束了，綠豆莖也折了，不可能活了，拔出來(lái)扔了吧。”媽媽卻說(shuō)：“植物的生命力是很強(qiáng)的，再等一等吧。”就這樣，這盆綠豆就留在了我家的陽(yáng)臺(tái)上。

　　我經(jīng)常給它們澆水，施肥，變換花盆的位置。半個(gè)月之后，奇跡發(fā)生了！這盆綠豆竟然從折的地方挺了起來(lái)，雖然它們還是倒向花盆一邊，但可以看到它們?cè)谂�力地向上，向上……受傷的地方變得越�?lái)越粗壯了。我不由地贊嘆：植物的生命力竟如此地頑強(qiáng)。

　　這次種綠豆的經(jīng)歷，不僅讓我感受到了植物頑強(qiáng)的生命力，更讓我明白了：在學(xué)習(xí)生活中，要像綠豆一樣遇到挫折不放棄，要勇敢地挺起來(lái)。

頑強(qiáng)的生命作文8

　　你曾想過(guò)，生命的意味是什么嗎？

　　有一次學(xué)期末，我把我的植物綠蘿帶了回來(lái)。那盆綠蘿的葉子大部分都枯萎了，只有幾片葉子是綠色的。媽媽把它放在了北面的窗臺(tái)上，我?guī)缀趺刻於冀o它澆水。僅僅過(guò)了兩個(gè)月，那盆綠蘿變得煥然一新，郁郁蔥蔥，十分茂盛。

　　夏天天氣很熱，我沒(méi)有及時(shí)給魚缸換水。第二天我發(fā)現(xiàn)，一條小金魚總是浮在水面，一動(dòng)不動(dòng)，似乎要死了。我急忙給魚兒換了水。過(guò)了一會(huì)兒，那條小金魚又游動(dòng)了起來(lái)�？墒�，即使它只活了短短的幾天，小金魚還是死了。

　　著名的美國(guó)女作家海倫·凱勒，因?yàn)橐粓?chǎng)大病讓她變成了雙目失明、兩耳失聰?shù)臍埣踩�。但是她不但沒(méi)有自卑，反而更努力學(xué)習(xí)，憑借頑強(qiáng)的毅力考入了哈佛大學(xué)，并寫下了一本世界著作--《假如給我三天光明》。她與命運(yùn)勇敢抗?fàn)幍木�神激�?lì)了全世界所有的人。

　　一盆植物告訴我生命的意味是頑強(qiáng)的；一條小金魚告訴我生命是脆弱的；海倫·凱勒的`故事告訴我生命的意味是讓自己活得有價(jià)值。于是，我下定決心，一定要珍惜自己的生命，并好好地使用它，決不讓它白白流失，讓自己的生命是充滿朝氣的；讓自己的生命是充滿希望的；讓自己的生命是光彩有力的！

頑強(qiáng)的生命作文9

　　也許你認(rèn)為植物是家里的裝飾品;也許你認(rèn)為植物是草坪上不可缺少的一員;也許你認(rèn)為植物是幫助環(huán)境的的好幫手……但我不這樣認(rèn)為，因?yàn)樗齻円灿袑儆谧约旱念B強(qiáng)的生命力。

　　‘沒(méi)有花香，沒(méi)有樹高，我是一棵無(wú)人知道的小草……”每當(dāng)我聽見(jiàn)這首歌時(shí)，就想起了勇敢的小草。他默默無(wú)聞，甘愿奉獻(xiàn)的精神，有‘野火燒不盡，出風(fēng)吹又生“的頑強(qiáng)生命力。他那種精神比山還高，比海還深。暴風(fēng)雨在突然間傾盆而下，黃豆般的雨點(diǎn)‘啪啪”地落下，萬(wàn)物都垂下了高傲的頭失去了以往的生機(jī)，但唯有一種小生命—草，他們倔強(qiáng)的仰著頭，用蔑視的目光看著暴風(fēng)雨，以柔弱嬌小的的身軀奮力抗?fàn)幹�。沒(méi)有人為他們遮風(fēng)，沒(méi)有人為他們擋雨，盡管雨很大，他們屈服了嗎?他們像暴風(fēng)雨求情了嗎?沒(méi)有，它們用一種最頑強(qiáng)的毅力與暴風(fēng)雨拼搏著，抗衡著。用各自的體溫與熱情感染整個(gè)集體，仿佛在說(shuō);‘伙伴們堅(jiān)持就是勝利，風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹!“終于它們以最終的堅(jiān)強(qiáng)贏得了勝利。你看，小草在雨后換了一套嫩綠的`新裝，臉上得意的微笑著，歡呼著，慶祝它們的勝利。

　　從小草身上，我第一次感悟到她那頑強(qiáng)的生命力和堅(jiān)強(qiáng)這偉大的生命價(jià)值觀。

頑強(qiáng)的生命作文10

　　生命是什么呢？生命是求生的飛蛾鼓動(dòng)著雙翅，磚縫的瓜苗茁壯生長(zhǎng)，風(fēng)雨中的小花拔地而起……生命充滿了力量，它是寶貴的，也是美好的，更是頑強(qiáng)的。

　　冬天過(guò)后的小區(qū)花園里，那么荒涼，光禿禿的樹葉，枯黃的小草……所有的植物都沒(méi)有了生機(jī)，我漫步在花園里。突然，我發(fā)現(xiàn)了枯黃的小草下面竟然冒出了綠白綠白的草芽?jī)骸Ｕ�所謂“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。這不就是頑強(qiáng)的生命嗎？

　　過(guò)了幾天之后，草芽由綠白色變成了嫩綠色，花也開了，這里一片生機(jī)勃勃。我回家了，過(guò)了一會(huì)兒，一場(chǎng)暴風(fēng)雨下了起來(lái)，高傲的花兒經(jīng)不起這樣的.傾盆大雨，低下了頭，有的甚至還凋謝了。只有小草用小小的身軀，頑強(qiáng)地昂著頭、挺著胸，迎著暴風(fēng)雨的襲擊，等待著雨后的彩虹……小草堅(jiān)持下來(lái)了，它不但沒(méi)有被暴風(fēng)雨擊倒，反而換了一身新衣裳，顯得那么光彩奪目，那么有自信，它讓我更加體會(huì)到了頑強(qiáng)的生命力。

　　從這幾件事中，我感悟到生命是頑強(qiáng)的，我應(yīng)該鼓起勇氣，面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨，不要在困難的面前低頭。正所謂“世上無(wú)難事，只要肯攀登”。我們一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)閳?jiān)持，就是勝利！

頑強(qiáng)的生命作文11

　　生命存在于各個(gè)地方，陽(yáng)臺(tái)上，樹丫間、土壤里、石頭縫中……

　　一天中午，燥熱不安的我走在回家的路上。太陽(yáng)像一個(gè)大火球高高地掛在天上炙烤著大地，風(fēng)好像是太陽(yáng)的同伙，吹的是一陣又一陣的熱浪，讓人無(wú)處可躲。此時(shí)的城市就像是一個(gè)巨大的烤箱，而我，則是大烤箱里的肉，都快要熟了，豆大的汗珠從額頭上一顆一顆地滾落下來(lái)去，落在地上的一瞬間就蒸發(fā)掉了，我正想一鼓作氣跑回家時(shí)，墻角的一抹紫色吸引了我的`目光。我跑過(guò)去一看，呀！在石頭縫中冒出了一朵紫色的小花兒，看不到根，一條細(xì)細(xì)的莖從石頭縫中直挺挺地伸出來(lái)，那么細(xì)小好像一吹就要斷開。我仔細(xì)觀察，莖上面還有許多細(xì)小的絨毛。綠色的嫩葉就像一葉小舟，黃色的花蕊散發(fā)出一陣淡淡的花香，紫色的橢圓形花瓣，圍成一個(gè)圓形的茶盤，迎著陽(yáng)光高傲地抬著頭，仿佛無(wú)懼這世上的一切，看著它那倔強(qiáng)的身影，我忍不住想去觸摸，不小心碰到了石頭，燙的我趕忙吹回了手指頭，就這一秒鐘的功夫，手指上的皮已經(jīng)被燙紅了，我敢保證，這石頭已經(jīng)能煎雞蛋了。這讓我又對(duì)小花兒多了一點(diǎn)敬佩之情。

　　難道這朵小花的不畏酷暑，頑強(qiáng)向上的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

頑強(qiáng)的生命作文12

　　生命是短暫的，植物、動(dòng)物、人類都擁有著生命。

　　今天下午，在我散步的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了在屋檐下面，有一棵小小的幼苗，它是我吃西瓜時(shí)，把一粒西瓜籽扔了進(jìn)去。竟然沒(méi)過(guò)多久，長(zhǎng)出了西瓜苗。它有短短的莖，硬幣般大小的葉子。在一個(gè)沒(méi)有水源、沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有土壤的環(huán)境下長(zhǎng)了出來(lái)，即使它僅僅活了一周，但這是一種多么頑強(qiáng)的生命力�。∈刮揖磁�。

　　提起“蝴蝶總理”讓·克雷蒂安的名字，大家可能覺(jué)得陌生，讓·克雷蒂安小時(shí)候因患病導(dǎo)致左臉局部面癱，進(jìn)而口吃。遭遇不幸的他沒(méi)有選擇逃避，而是直面殘酷的現(xiàn)實(shí)———為了矯正口吃，他甚至將石頭含在嘴里，當(dāng)眾練習(xí)講話。面對(duì)旁人的憐憫，他說(shuō)：“每只蝴蝶都是自己破繭而出的，我要做一只美麗的蝴蝶�！焙髞�(lái)他果真“破繭成蝶”，成為加拿大總理。所以說(shuō)，不管遇到多大的困難，只要心存希望，努力拼搏，事情就會(huì)向好的`方向發(fā)展。相反，“逃避”是無(wú)法幫你走出困境的。

　　人的生命短的可笑，要怎樣生活？一些人千方百計(jì)地逃避生活，另外一些人把自己整個(gè)身心都獻(xiàn)給了它，前一種人在晚年時(shí)精神空虛，無(wú)所回憶；后一種人，精神和回憶都是豐富的。

頑強(qiáng)的生命作文13

　　那是場(chǎng)小雨后。雨后空氣很清新。我漫步在草地上，感覺(jué)心情特別舒暢。

　　突然，一片草葉上的一個(gè)亮閃閃的東西吸引住了我的眼球。我俯下身子，抬起它，發(fā)現(xiàn)那是一只白蝴蝶。它的翅膀輕輕的，薄薄的，但是卻已經(jīng)僵硬了。

　　也許它死了。我滿不在乎。正要扔，突然它地翅膀微微的動(dòng)了一下，我的心顫了，仿佛褻瀆了生命。我把它重新放在手心，呵著氣，溫暖著它。它又動(dòng)了一下。

　　心里很感動(dòng)。不知為什么，它畢竟是我挽救的的一個(gè)小生命�！叭グ�，小家伙！”我的'手一抖，它如一片葉子慢慢悠悠地飄落了下去。終于在距地面只有幾厘米的地方重新抖動(dòng)了一下翅膀，終于飛了起來(lái)。越飛越遠(yuǎn)，最后變成了一個(gè)小亮點(diǎn)消失在我的視線中。

　　心中可謂感慨萬(wàn)分。一只弱小的蝴蝶，被一場(chǎng)雨“打”在了草上，卻用堅(jiān)強(qiáng)的意志為自己贏得了第二次生命。它是多么頑強(qiáng)啊！一只蝴蝶能挺過(guò)這么寒冷的小雨，這是多么不容易��！可能它已經(jīng)快不行了，可它用那強(qiáng)大的精神力量做著支撐，終于得到了解救。

　　也許我該從這只蝴蝶身上學(xué)到點(diǎn)什么，蝴蝶那么弱小的身軀都可以有這么大的力量。那么人又有什么理由沒(méi)有呢？

　　我凝視著蝴蝶飛走的方向，心里默默祈禱，愿這只蝴蝶這種精神永遠(yuǎn)不滅！

頑強(qiáng)的生命作文14

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”如果有人問(wèn)我：“你認(rèn)為哪種植物的生命力最頑強(qiáng)？”我一定毫不猶豫地回答：“野草�！彼鼪](méi)有野花那樣引人注目，沒(méi)有玫瑰那樣?jì)善G美麗，沒(méi)有牡丹那樣富麗堂皇，卻具有頑強(qiáng)的生命力。

　　草，在春天里破土而出，為春天增添了生機(jī)；在夏天的炙熱中，生命力更加旺盛；秋天，它雖漸漸枯萎，卻依舊保存生命的氣息；冬天，它在土壤里休息，等待明年再展示自己的“風(fēng)采”！我家樓下有許多草，它們總是垂頭喪氣地彎著腰。每次經(jīng)過(guò)那片草地，我總是視而不見(jiàn)，聽而不聞。

　　那年夏天，一場(chǎng)傾盆大雨連續(xù)下了三天三夜。天空被一層又一層的烏云籠罩著，看不見(jiàn)燦爛的陽(yáng)光。第四天早晨，天空開始泛白。一個(gè)念頭在我的.腦海中閃過(guò)：那些悶悶不樂(lè)的小草，現(xiàn)在情況如何？它們一定經(jīng)不住風(fēng)雨的吹打，也許已經(jīng)枯萎了，或被風(fēng)連根吹走。

　　正當(dāng)我懷著嘲笑小草的心情，興致勃勃地跑到樓下。眼前的情景使我目瞪口呆，那些小草不但沒(méi)有枯萎。反而迅速長(zhǎng)大，比以前高出了十多厘米，身體也挺得筆直。

　　我一直在想：為什么小草在陽(yáng)光下，無(wú)聲無(wú)息地生長(zhǎng)。在暴風(fēng)雨中迅速生長(zhǎng)，雨后卻傲然挺立？直到我看見(jiàn)白居易的《草》，我的心怦然一震。它枯榮交替，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的春夏秋冬。小草都擁有頑強(qiáng)的生命力，人類為什么不能在逆境中頑強(qiáng)拼搏、奮力向上呢？

頑強(qiáng)的生命作文15

　　在偶然間翻閱書籍時(shí)，我從書中看到，沙漠植物的生命力非常頑強(qiáng)，即使在惡劣的環(huán)境也能生存。為了驗(yàn)證一下，于是我就去花卉市場(chǎng)，買了一盆沙漠植物。

　　我懷著激動(dòng)的心情把植物捧回了家。不料，鄰居家的兔子把其中一棵植物的`根咬掉了，我十分痛心，但還是草草地把它埋進(jìn)了土里，我以為它必死無(wú)疑，就沒(méi)去管它。

　　此值夏季，驕陽(yáng)似火，在太陽(yáng)暴曬時(shí)，干裂的縫隙像惡魔猙獰的瓜子，伸向無(wú)助的小植物。一天夜里，陰雨連綿，暴雨傾盆時(shí)，花盆里肥沃的黑土被沖出了大大小小的坑，盆里的植物也被風(fēng)刮得東倒西歪，盆里一片狼藉。

　　過(guò)了幾天，我在陽(yáng)臺(tái)無(wú)意間再看到這盆沙漠植物時(shí)，我驚訝極了，它頑強(qiáng)地從死亡邊緣掙扎回來(lái)，此時(shí)正以其蓬勃旺盛的生命力在繼續(xù)生長(zhǎng)，而且越長(zhǎng)越茂盛，葉片也越來(lái)越厚實(shí)。原來(lái)，它的根又重新長(zhǎng)了出來(lái)，而且越扎越深，從土壤深處索取養(yǎng)料，才會(huì)越長(zhǎng)越茂盛。

　　這件事使我明白了一個(gè)道理：在生命受到重創(chuàng)時(shí)，要努力，不要自暴自棄，就一定能活下來(lái)。

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