我的一天作文【熱】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的我的一天作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的一天作文1

　　今天周末在家里，爸爸在為我補(bǔ)習(xí)功課，我拿著作業(yè)本在書桌上寫著，爸爸拿著我的課本在旁邊看著，媽媽有時(shí)候會(huì)拿著切好的水果進(jìn)來，有時(shí)候會(huì)拿兩杯牛奶進(jìn)來，我怎么感覺媽媽比我還忙啊……

　　正當(dāng)我開小差的時(shí)候，爸爸就咳嗽了一聲，然后說老師有安排背誦課文的'作業(yè)，問我有沒有背，然后我就說背了，爸爸就說要抽查，說是能背誦完，就可以讓我休息兩個(gè)小時(shí)，然后我就開始背，其實(shí)很簡(jiǎn)單的，在學(xué)校的時(shí)候我都已經(jīng)背熟了，所以這兩個(gè)小時(shí)玩耍的時(shí)間就是我的啦。

　　之后我便出了門，去找我的好朋友玩，我們住的并不遠(yuǎn)，就是隔了一條街，我從小巷子過去幾分鐘就到了，我在他家樓下喊著他的名字，老半天了才看見他從窗外探出一個(gè)腦袋，丟了一串鑰匙下來給我，讓我自己開門進(jìn)去，他家是住在三樓，下面是所有住戶放電動(dòng)車的地方，我得開了大門才能上樓。

　　我進(jìn)到他家，發(fā)現(xiàn)叔叔阿姨也在，叔叔阿姨在客廳看電視，我跟他們打了聲招呼，就跑去房間找我朋友了，我看見他正好在寫練習(xí)冊(cè)，他悄悄地跟我說，班主任向他爸媽打小報(bào)告了，說他的語文成績(jī)不怎么好，所以這個(gè)周末他爸媽不讓他出去玩了，我就在他房間坐了十幾分鐘，也不好意思打擾他了，就自己回去了。

　　回到家里，媽媽出門了，爸爸一個(gè)人在家里看電視，還好奇的問我怎么這么快就玩回來了，我把事情說了一遍，爸爸就說我應(yīng)該幫助他，和他一起學(xué)習(xí)。后來我想了一下，本來我語文成績(jī)就比他好一些，剛才我應(yīng)該和他一起討論學(xué)習(xí)才對(duì)，可是現(xiàn)在我又不好意思再過去了，所以我就在客廳陪著爸爸一起看電視咯。

我的一天作文2

　　清晨到黃昏，黎明到深夜，每一天，時(shí)間的長(zhǎng)短都一樣。每一天都在與我的心境，有時(shí)短暫，有時(shí)而又漫長(zhǎng)。近短遠(yuǎn)長(zhǎng)，都是生命，但它有所不同。

　　美好的清晨從視頻會(huì)議開始，遲到的生命與早到的生命，有什么不同呢？視頻會(huì)議開始后，也許就是同學(xué)在準(zhǔn)備時(shí)，你在甜美夢(mèng)鄉(xiāng)；也許又是同學(xué)在認(rèn)真時(shí)，你忐忑進(jìn)入。

　　準(zhǔn)備時(shí)，我翻看沒有進(jìn)入視頻的列表，原來有的同學(xué)不止是未接通；認(rèn)真時(shí)，我調(diào)整鏡頭好好復(fù)習(xí)，原來有的同學(xué)不只是遲到。

　　舒適的中午從記筆記開始，未提交筆記的生命與提交筆記的生命，有什么差別呢？下課了，也許就是同學(xué)們?cè)跔?zhēng)先恐后提交筆記作業(yè)時(shí)，你還在想怎么找筆記，因?yàn)槟銢]記；也許又是在同學(xué)們開始做自己的美好規(guī)劃時(shí)，你還在想神筆在哪里，因?yàn)槟銢]時(shí)間了。

　　未提交時(shí)，我在奮筆疾書，心里不由得的羨慕那些記完的.同學(xué)；提交時(shí)，我在課后鞏固，心里總想把自己變得更好。

　　忙碌的傍晚從寫作業(yè)開始，慵懶的生命與勤勞的生命，有什么區(qū)別呢？晚飯后，也許就是同學(xué)們?cè)谧屑?xì)的思考時(shí)，你在想為什么發(fā)明了作業(yè)；也許就是同學(xué)們寫完作業(yè)在暗自竊喜時(shí)，你在想為什么作業(yè)這么難。

　　慵懶時(shí)，我在無意中觀景，趁著現(xiàn)在好時(shí)光；勤勞時(shí)，我在規(guī)劃著自己的未來，步入社會(huì)又會(huì)怎樣。

　　你一天中的度日如年，是我不可替代的一天，也可能是任何一個(gè)人的歡欣愉悅的一天。我的每一天，都是生活教會(huì)我的道理時(shí)光荏苒，白駒過隙；珍惜時(shí)光，珍愛生命。過好我的一天，哦！每一天。

我的一天作文3

　　每個(gè)人的一天都是多滋多味的，當(dāng)然我也不例外。

　　今天爸爸媽媽早早的起了床，可是我還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中，直到8。00 鐘才聽到媽媽叫我的聲音————“蒙蒙，快起床了！”我把眼睛睜開爬起床搖搖晃晃的去洗臉，當(dāng)水澆在臉上時(shí)，我才慢慢的清醒過來。我開始練琴，因?yàn)槲医裉斓挠?jì)劃是，《花兒與少年》這首曲子要達(dá)到布置的速度100。而對(duì)我目前的狀況來講，是很有困難的。因?yàn)槲疫�不太熟，更別談速度了。

　　顧不上吃早飯，匆匆的開始了自己的`練琴計(jì)劃。一遍 ，兩遍，三遍……十遍……… 一秒………一分……一個(gè)小時(shí)過去了，可我剛剛能夠彈下來。我有點(diǎn)著急了，照這樣下去，什么時(shí)候能完成計(jì)劃呀！我開始抱怨，煩躁，甚至有點(diǎn)沮喪！后來就干脆不彈了，躺在床上自己給自己發(fā)火！正當(dāng)這時(shí)，家里電話突然響了起來：“叮鈴………”我接起了電話，原來是媽媽！媽媽似乎是我肚子里的蛔蟲。她總是這樣在我遇到困難的時(shí)候出現(xiàn)：“孩子，練琴不能著急，要有耐心！我的寶貝，媽媽永遠(yuǎn)相信你能練好琴，要慢彈琴，才能彈好琴！”

　　接完媽媽的電話，我的心慢慢的平靜了下來。于是我重新坐到了電子琴旁，開始了彈奏………。不知不覺兩個(gè)小時(shí)過去了，而我這次卻大有了進(jìn)步。并且 對(duì)我的計(jì)劃充滿了！

　　中午，我隨便吃了點(diǎn)東西，喝了兩口水，又開始了彈奏………我越彈越上癮，越彈越彈，一陣敲門的聲音把我從彈奏中驚醒：“咚……咚……”不會(huì)是媽媽下班了吧。我一看表，阿？時(shí)間過得真快，現(xiàn)在已經(jīng)是下午6 點(diǎn)了，我趕緊給媽媽開了門。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)我彈琴的速度已經(jīng)達(dá)到了90，雖然我沒有完成我的計(jì)劃，但是我心里很踏實(shí)，也受到了媽媽的表揚(yáng)！這時(shí)，我才感覺到了餓，口渴！

　　吃完媽媽做的晚飯，就已經(jīng)是晚上8點(diǎn)鐘了，這一天，我?guī)臀业膵寢屜戳隋佂�，我心里非常舒服！因�(yàn)檫@一天，讓我學(xué)會(huì)了如何去彈好琴，我的這一天是多么有意義呀！同時(shí)，我我今后的每一天都能踏踏實(shí)實(shí)的度過！

我的一天作文4

　　時(shí)間真的是一條每天都不忘奔流入海的河流，在你不經(jīng)意間倏然而過，等你回過頭來的時(shí)候似乎好多事情都該有了一個(gè)節(jié)點(diǎn)。人們平均會(huì)經(jīng)歷三萬多個(gè)一天，時(shí)間正在緩緩得流逝，可是這一天到底發(fā)生了什么呢？

　　想起那一天，空閑之時(shí)，又剛好父親也是剛好休息，我提議去書店買書來看，父親欣然同意了。到了書店我看滿目琳瑯的書籍，我們看的眼花繚亂，到底買那一本好呢？這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)路遙《平凡的世界》，我趕緊挪步到哪里，書本包裝的很是完整，并且書店的墻上有提示到全新書籍不準(zhǔn)查封。父親好像是明白了我心之所想，他說“是不是喜歡這一本�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，父親毫不猶豫的拿起書本就去了結(jié)賬臺(tái)，結(jié)賬的的阿姨也很熱心，告訴我們，書店做活動(dòng)只需要多加一元錢就可在書店隨意選購一本書籍。爸爸聽了可是高興，欣然的去挑選書籍。他馬上就找到了自己想要的書本，他選了一本路遙的《人生》。

　　回來的路上我們交談到為什么要買這本書的原因，我先說，我是從一篇文章上了解到《平凡的世界》中描述到里面的故事是主人公，書的開頭說他是個(gè)窮困的農(nóng)村學(xué)生；書的.結(jié)尾，他是個(gè)身有殘疾的普普通通的煤礦工人，但從未放棄過改變命運(yùn)的努力。我想閱讀這本書了解到底是什么樣的人才能做到這樣的毅力。到了父親說他理由是他去有點(diǎn)感慨，他說年輕時(shí)就喜歡路遙的小說，但是年輕時(shí)沒有太多時(shí)間去閱讀，他說現(xiàn)在在看路遙應(yīng)該是別有一味。

　　說著說著就到了家里面，我小心翼翼的拆開包裝，我翻開了第一頁書，上面描述著路遙的一生及其作品和成就，僅僅這樣我就對(duì)他作品產(chǎn)生了濃厚興趣，我便細(xì)心閱讀下去。

　　不經(jīng)意之間已經(jīng)到了晚上，母親回到家中，我們一家三口吃完飯，我接著看書，直到夜晚都久久不能睡去，我想到底什么樣的人才能鍛造這樣的靈魂。

我的一天作文5

　　也是上了初一之后，我的一天變成了無比充實(shí)的一天。白天要上學(xué)，晚上要學(xué)舞蹈，還要寫那些永遠(yuǎn)也寫不完似的作業(yè)，卻也讓我將這充實(shí)的一天，過完了一天又一天。

　　我的一天是充實(shí)的，充實(shí)的一天是好的。過去我的一天，似乎有點(diǎn)閑，早上去學(xué)校上課之后，我的`一天也就在學(xué)校里蕩完了一大半了。放了學(xué)回到家，再把作業(yè)一寫，我的一天也就算過完了，日復(fù)一日，每天似乎什么也沒有發(fā)生，時(shí)間就不知不覺又過去了一天�，F(xiàn)在我的一天，因?yàn)橛辛宋璧刚n的存在，時(shí)間從稀稀拉拉的存在，變成了密不透風(fēng)的存在，就連過去一會(huì)兒就寫完了的作業(yè)，現(xiàn)在也變得好像寫不完了。

　　“爸爸，快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒。我要遲到啦！”我剛沖爸爸喊完，又發(fā)覺自己忘了帶晚上舞蹈課要用的舞鞋，“哦，現(xiàn)在輪著爸爸再等等我了，我忘了拿舞鞋了�！边@是我的一天里匆匆忙忙的早晨，本沒什么事兒發(fā)生的一天，因?yàn)槲璧刚n的加入，變成了會(huì)生出很多小枝節(jié)的一天。

　　白天在學(xué)校里的也不再是只有上課下課，在課間時(shí)，我也會(huì)和同學(xué)一起切磋舞蹈課學(xué)來的動(dòng)作，使得課間也不再是閑著無聊的課間，而是變成和好幾個(gè)愛跳舞的女生在走廊上切磋“舞藝”的課間了。等放學(xué)時(shí)間一到，我又變成了一個(gè)背著書包百米沖刺跑向校門口，鉆進(jìn)等候多時(shí)的爸爸車?yán)�，由著爸爸的車帶著我飛奔去舞蹈教室的我。

　　然而這些還只算是過完了一天的一半，舞蹈課下課之后的我，又變成了一個(gè)趕著時(shí)間回家寫作業(yè)的我，本來一會(huì)兒就能寫完的作業(yè)，現(xiàn)在也變得好像再也寫不完了。我的一天變成了異常充實(shí)的一天了。

我的一天作文6

　　曾經(jīng)，我以為我的一天沒有什么好記錄的，三點(diǎn)一線的生活，沒什么記錄的必要。然而現(xiàn)在我的這個(gè)觀點(diǎn)改變了，我開始認(rèn)為我的一天哪怕是三點(diǎn)一線，也有記錄的必要。

　　因?yàn)槲业囊惶煲彩俏一钤谑澜缟系囊惶欤�如果我不能自己記錄下來的話，那我又如何向這個(gè)世界證明，我是一個(gè)來過這個(gè)世界一趟的人呢？在想明白這一點(diǎn)后，我的媽媽給我開通了一個(gè)微博賬號(hào)，我還認(rèn)認(rèn)真真想出了許多昵稱，最終在里面挑選了一個(gè)作為我在這個(gè)世界上向世界證明我來過的名字。

　　現(xiàn)在，我每天都會(huì)在寫完了作業(yè)之后，在這個(gè)名字下面寫下一些我的感受，記錄我的一天。我會(huì)記錄我在學(xué)校里發(fā)生的趣事，也會(huì)記錄我哪一天吃了雪糕；我會(huì)記錄近來讀過的一本書的感受，也會(huì)記錄我和爸爸媽媽去電影院看過的電影，我會(huì)記錄我跟媽媽學(xué)習(xí)的第一道菜，也會(huì)記錄我跟爸爸去釣魚的一天；我會(huì)記錄天上太陽的形狀有些不一樣，也會(huì)記錄晚上的.月亮圓了又彎。我把這些我的一天中發(fā)生的，我想要記錄下來的事情，都記了下來，讓所有人都能夠看見，我在某個(gè)他們不知道的地方，以自己的方式生活著。

　　記錄我的一天，這件事情已經(jīng)成為了我生活中極其重要的一點(diǎn)事情，它為我三點(diǎn)一線的生活增加了一個(gè)維度，讓我在虛實(shí)之間找尋到自己活著的意義，也找尋到關(guān)于未來的奧秘。關(guān)于未來的奧秘這一點(diǎn)是我最近在記錄我的一天中琢磨出來的，當(dāng)我開始記錄我的一天，當(dāng)我開始以一個(gè)旁觀者來審視自己的生活時(shí)，我可以看見未來的我顯現(xiàn)出雛形，她具體什么樣，我還不是很清楚，但她一定是一個(gè)愛閱讀也愛寫作的人，因?yàn)榱?xí)慣使然。

我的一天作文7

　　拉開半露的窗簾，懶散的陽光灑進(jìn)，細(xì)小的灰塵在空氣中打著旋。明亮又嶄新的一天開始啦。

　　經(jīng)過一番整理過后，匆匆的`吃了幾口飯，便背上書包，迎著清晨和煦的陽光，向?qū)W校跑去。想到今天的課程，便不禁想放聲大笑出來，要什么課有什么課！就這樣伴著滿心的愉悅來到了學(xué)校�？粗車�的人和物都不一樣了，同學(xué)們是那么可愛，老師們是那么和善可親。校園里到處都充滿了生機(jī)與活力。

　　上課了，聽老師講課時(shí)感到精神抖擻，沒有絲毫的困意。不一會(huì)兒，輕輕松松的就上完了兩節(jié)課。將頭伸出窗外，左顧右盼，終于盼到了美術(shù)老師。認(rèn)真的聽完了講解，終于輪到我大顯身手了。拿起一支鉛筆，擺出一副大師的風(fēng)范。低下頭來靜靜沉思，突然靈光一閃，急忙提起筆來，先畫出輪廓，再經(jīng)過細(xì)雕慢琢，不大工夫，一幅畫作呈現(xiàn)在眼前。我興奮的將它拿給同桌：“慢慢斟酌，細(xì)細(xì)品味吧！”果不其然，終究還是被他識(shí)破了。只見他嘴角微微上揚(yáng)，雙眼睜大，得意的說道：“憑我多年看畫的經(jīng)驗(yàn)。這！一定是一匹馬！”從未見他如此篤定，我不禁鼓起了掌�！案撸「�！實(shí)在是高！”我滿臉崇拜的說道。

　　英語課上了三十多分鐘，我雙眼開始不斷瞄著手表�？此仆獗硎�分平靜，而心中卻如火山噴涌，我實(shí)在按捺不住自己的情緒。這分分秒秒都是煎熬，接下來可是我們“一日不見，如隔三秋”的體育課啊。三，二，一，耶！下課嘍，同學(xué)們似脫韁的野馬，飛跑到教室外排隊(duì)。

　　正當(dāng)同學(xué)們嘰嘰喳喳，興奮得找不著北時(shí)，卻看見數(shù)學(xué)老師拿著課本，大步流星地向我們走來。我有一種預(yù)感，“災(zāi)難”要降臨了！老師滿臉的笑容格外燦爛，他簡(jiǎn)明扼要，卻直指人心：“下一節(jié)課上數(shù)學(xué)課，體育老師有事！”還沒等我們回過神來，老師又補(bǔ)了一句：“看來，大家都很樂意，那么就讓我們一起徜徉在數(shù)學(xué)的海洋里吧！”此時(shí)哀鳴聲一片。我更加確信，學(xué)校里最忙的就是我們的體育老師。

　　不知不覺，一天就這么過去了，充滿了開心愉悅，同時(shí)又有些無奈。

我的一天作文8

　　暑假里的一天，我好不容易登上xx山，站在xx山的頂峰，整一個(gè)蕭然大地盡收眼底。我們的xx山真美麗！

　　先向東看，一座座高樓大廈拔地而起。嘿，那不是我們xx山的火車站嗎！一群群的人在門里門外穿梭著，我仿佛看見了售票大廳那人山人海的場(chǎng)面，售貨員正在忙碌地賣票剪票，還有人為了買不到票而發(fā)愁……＂嗚——＂，一陣轟鳴聲打斷了我的幻想。一列火車出發(fā)了！這一列火車再一聲長(zhǎng)吼后，又拌著一聲又一聲的＂轟隆�。⒌暮敖新暢霭l(fā)了。它載著一車的乘客們還有乘客們所帶的物品，沿著蜿蜒的鐵路駛向遠(yuǎn)方。是去xx，xx，還是……我不知道，但我知道，這火車是xx山發(fā)展的產(chǎn)物，是xx山富裕的鑒真！我還看見了商業(yè)城，各種衣服，雨具，食品……的.商店應(yīng)有盡有！人海在商業(yè)城里緩緩地移動(dòng)，一輛又一輛滿載貨物的貨車接連不斷地駛進(jìn)商業(yè)城又接連不斷地駛出商業(yè)城……好一派繁榮昌盛的景象！

　　再往南望，是我們xx山的老城區(qū)。別看它叫老城區(qū)，只不過年代長(zhǎng)了一點(diǎn)而已。在xx山政府的改革下，老城區(qū)已經(jīng)脫胎換骨，成了一個(gè)現(xiàn)代化的老百姓的安居樂業(yè)的大家園。看呀，一座又一座的六七層的民房五顏六色，有淡藍(lán)色的，有粉紅色的，有的還摻了許多白點(diǎn)，甚是好看！老城區(qū)里還有許許多多的商店：有大大小小的飯店，有百貨具全的超市，還有各種各樣的小百貨……為居民的生活創(chuàng)造了方便。

　　眺望東邊，是與老城區(qū)有一山之隔的新城區(qū)。一座座高樓大廈拔地而起，一座座工廠整齊的排列著。一條條馬路縱橫交錯(cuò)，一輛又一輛的汽車在上面奔馳。xx名都，xx大廈……聳立在新區(qū)。那一條xx江在陽光的照耀下像一條金絲帶緩緩地流動(dòng)著。

　　最后，看西方的xx園！看，那高大的摩天輪緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)著，＂F1賽車＂上不斷有人上去，又不斷滑下來……讓人看了就眼饞。xx，這一顆＂xx山明珠＂在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，美麗及了。

　　xx山真美麗，我愛我們的xx山！

我的一天作文9

　　我的一天，極端自律，卻又極端放縱。也許這兩者矛盾，可這就是我的一天。

　　天剛蒙蒙亮，想著八點(diǎn)要上課，我只能艱難地起床，以飛快的速度洗臉?biāo)⒀�。接著拿出了自己五天不見的補(bǔ)習(xí)資料，坐在茶幾前，吞咽面包和牛奶。我熟練地背完了書，吃完了早飯，隨后提著我的包到了補(bǔ)習(xí)班。

　　一看時(shí)間竟才七點(diǎn)半，30分鐘如流水般流走了。上課了，我認(rèn)真地抄寫著筆記，面對(duì)老師的問題我對(duì)答如流，我已經(jīng)聽不見了時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，滿腦子只有知識(shí)點(diǎn)。時(shí)間會(huì)跑呀，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)下課。

　　12：30，我匆匆吃了個(gè)午飯，便回了家�；丶視r(shí)已是1點(diǎn)，自律的我又打開了學(xué)校作業(yè)，瞬間，那作業(yè)猶如滔滔不絕的水向我涌來。在我自律的抵擋下，結(jié)束了這場(chǎng)惡戰(zhàn)，用時(shí)四小時(shí)。

　　我回憶著自律的半天，想到了老師說的話……“勞逸結(jié)合”。我已學(xué)了八小時(shí)，放松放松應(yīng)該不過分吧?

　　思索著，手不自覺點(diǎn)開了游戲。一聲“TiMi”，把我喚醒。我向上劃了劃屏幕，看現(xiàn)在已經(jīng)晚上六點(diǎn)了，正好是打巔峰賽的時(shí)間。我以極快的`手法點(diǎn)開了匹配，開始了我的征途

　　隨著游戲開始，我沉迷其中，時(shí)間滴滴答答過去了，而我卻沒聽到，只聽見了隊(duì)友交流的聲音。我始終遨游在峽谷里，每一次團(tuán)戰(zhàn)都是我的心跳加快，手指在屏幕上不�；瑒�(dòng)著。直到巔峰賽結(jié)束，一看時(shí)間，午夜12點(diǎn)了。

　　打著刷會(huì)抖音放松眼睛的旗幟，理所應(yīng)當(dāng)?shù)卮蜷_了“抖音”APP。我的手指尖不停在屏幕上劃下劃，點(diǎn)贊評(píng)論，已經(jīng)完全忘卻了還有時(shí)間在流動(dòng)。

　　“當(dāng)”的一聲。母親的房門打開了，我心跳驟停了一刻。一看時(shí)間，已是凌晨四點(diǎn)半，我?guī)е�懊惱關(guān)掉了手機(jī)，結(jié)束了這矛盾的一天。

　　這一天，自律又放縱。

我的一天作文10

　　當(dāng)最后一束陽光被云層掩蓋時(shí)；當(dāng)排球最后一次落地時(shí)，當(dāng)輕輕的嘆息聲響起時(shí)，比賽結(jié)束，我方敗。

　　周四下午排球比賽正式開始，或許很多人都對(duì)這支臨時(shí)組建的隊(duì)伍感到忐忑不安，但無論如何，我們必須奮勇一搏。這塊不大的賽場(chǎng)四周擠滿人群，許多觀眾拉幫結(jié)派地站在一塊，為自己的班級(jí)吶喊助威。

　　在這場(chǎng)沒有硝煙的斗爭(zhēng)里，雙方都以昂揚(yáng)的斗志，激烈地戰(zhàn)斗著，從他們那不落俗套的發(fā)球技術(shù)中就見得：看！一位隊(duì)員緊蹙眉頭，咬緊牙關(guān)，幾次深呼吸，這才發(fā)球竟沒過網(wǎng)；又一位隊(duì)員眼里燃起熊熊烈焰，似乎要把所有緊張與不甘之情都發(fā)泄在就顆球上，又是一記發(fā)球竟出了場(chǎng)。

　　在這一回合，我方十分被動(dòng)，加上沒有配合，自然落后于對(duì)方。然而，這情況逐漸有了好轉(zhuǎn)，在短暫時(shí)間的配合下，雙方球員多了幾分經(jīng)驗(yàn)。

　　再瞧！砰的.一聲，我方隊(duì)員首先發(fā)球，望那排球調(diào)皮往上一蹦，在空中劃過一道漂亮的弧線，奔向?qū)γ�，�?duì)手見這來勢(shì)洶洶的一球，不敢懈怠，他瞪大兩眼，緊盯著球的來向，眼球溜溜轉(zhuǎn)動(dòng)，一個(gè)猛擊，接回去了！就這樣，排球在空中來回蹦跳，永遠(yuǎn)不會(huì)疲倦似的。最終，因?yàn)閷?duì)方的疏忽，我方拿下最后一分。第二局我們贏得很漂亮。

　　在決定勝負(fù)的第三場(chǎng)，我方球員與啦啦隊(duì)都十分緊張，伴隨著陣陣歡呼吶喊，我方局勢(shì)卻不樂觀，分?jǐn)?shù)差距愈發(fā)明顯。禁不住，人們開始議論，更擔(dān)心比賽結(jié)果。最終，很遺憾，我方以失敗告終。

　　這時(shí)，天昏得很突然，就連太陽也不愿接受這事實(shí)，深深地將自己掩埋在云層之中，同學(xué)們目光黯然，嘆息聲連連響起。

　　我想，這次的失敗并不能證明我們班沒有實(shí)力。輸，乃平常之事，它就像一位智者，給予我們教訓(xùn)。至少，我們明白了，只有不斷磨合練習(xí)，才能取得理想成績(jī)。而比起實(shí)力，我們更需要一個(gè)良好的心態(tài)。

　　這一天，我懂得許多。

我的一天作文11

　　不知道大家的一天是如何度過的，其實(shí)我的一天度過的非常的漫長(zhǎng)，因?yàn)橛泻芏嗟氖虑槲倚枰�去做。早上起來的時(shí)候我會(huì)等待著媽媽把早餐做好之后我吃完早餐就開始去上學(xué)，一般來說我們都是走路去上學(xué)的，因?yàn)槌踔须x我們這里非常的近，只需要走十分鐘的路程就可以到學(xué)校了，所以我似每天早上自己走路去學(xué)校的。

　　去到學(xué)校以后，我們要做的就是打掃學(xué)校的衛(wèi)生，畢竟每個(gè)班級(jí)都有一片負(fù)責(zé)的區(qū)域，而我身為我們班的班長(zhǎng)，所以我每天都需要去對(duì)他們的值日進(jìn)行監(jiān)督和考察。有時(shí)候如果班里的人懶一點(diǎn)，不想去打掃衛(wèi)生的話，也是由我自己去把衛(wèi)生打掃干凈，畢竟我身為一個(gè)班長(zhǎng)要對(duì)自己班集體的榮譽(yù)負(fù)責(zé)，如果清掃的區(qū)域沒有打掃干凈的話，我們班不僅會(huì)被點(diǎn)名批評(píng)，還會(huì)被要求打掃全校的衛(wèi)生所，以為了班集體的榮譽(yù)我也是義不容辭。

　　在自習(xí)課上我也會(huì)負(fù)責(zé)一些課堂紀(jì)律的問，因?yàn)槔蠋熑绻�不來的話，學(xué)生是非常容易在那里講悄悄話的，所以我需要坐在課堂上面盯著他們的一舉一動(dòng)，對(duì)于一些不認(rèn)真學(xué)習(xí)或者吵到別人學(xué)習(xí)的人，我會(huì)點(diǎn)名批評(píng)，然后讓他們安靜下來。當(dāng)然我自己也是有一定的權(quán)威性的，否則也做不了這個(gè)班長(zhǎng)，當(dāng)然如果他們對(duì)我的權(quán)威進(jìn)行挑戰(zhàn)的話，我也會(huì)對(duì)他們進(jìn)行一些耐心的講解，并且要告訴他們?yōu)槭裁床荒苤v話，并且指出他們不學(xué)習(xí)的錯(cuò)誤性。

　　其實(shí)每個(gè)人的一天都是非常的頻繁的，并沒有很出眾的事情，所以我的一天也是這么平凡的度過，并沒有說是每天都轟轟烈烈的度過。當(dāng)然在平凡中我們也在不斷的.進(jìn)步，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中或者生活中我也是一個(gè)安分守己的人，每天走路去學(xué)校，不僅能夠鍛煉自己的身體，還能夠在走路過去的途中慢慢的回想今天要做的事情和規(guī)劃的事情。身為班長(zhǎng)，我不僅要對(duì)自己的班集體榮譽(yù)負(fù)責(zé)，也需要對(duì)老師給予我的信任負(fù)責(zé)，所以雖然是平凡的一天，但是我身上的責(zé)任也是非常重大的。

我的一天作文12

　　“哇！我好舒服呀！”我睜開惺忪的睡眼，向下看了一下我的身體，雪白的，軟軟的，綿綿的，我幸福極了......

　　我是一朵悠悠的白云，我很快樂，也很幸福。今天，我開始了我的新的一天的旅程。我望了一眼我的腳下，美麗的景色讓我驚嘆不已！粉紅色的桃花開滿了枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片一片的紅云，把我也映紅了，身上頓時(shí)暖和起來。那邊還有一棵柳樹，一陣微風(fēng)吹過，我也稍稍加快了一些腳步，只見那柳條像一位美麗的少女，扭著細(xì)軟的腰，跳起了舞蹈。這時(shí)，我飄到了一片樹林里，在這里有五彩的.蘑菇，有活潑淘氣的小鳥，有翠綠的小草，還有鮮艷的花朵......看得我簡(jiǎn)直都入迷了！我不知疲倦地飄呀飄，想看到更多的美景。接著，我看到了使自己垂涎三尺的東西——葡萄。葡萄茂密的枝葉像搭起了一個(gè)綠色的涼棚，那葡萄像珍珠一般晶瑩，如水晶一樣透亮，真美��！這時(shí)，我抬起頭和同伴說了幾句話，便低頭繼續(xù)欣賞起來。油菜花在莊稼地上開的金燦燦的，似一大片金子一般，閃閃發(fā)光！“那邊跑來了一團(tuán)火，快看呀！”我旁邊的白云興奮地叫道。我定睛一看，原來是一只火紅的狐貍在山坡上奔跑，看上去確實(shí)很像一團(tuán)火焰一樣。時(shí)間不久了，太陽快要下山了，他從每一片云的身后經(jīng)過，我終于等到了那一刻——從我身邊經(jīng)過，我看到自己像是披上了一件彩色的衣裳，變得七彩斑斕。陸地上的人們看到這個(gè)情景都很開心，綻放出了美麗的笑臉。溪水在亂石中歡快地跳著，不時(shí)地開出幾朵潔白的水花，彈奏出動(dòng)人的樂章，伴隨著優(yōu)雅的音樂，我們和太陽公公一起下山了。

　　我們告別了美景，告別了人們，帶回了滿懷的好心情、好記憶，還帶回一路月色......

我的一天作文13

　　一天的時(shí)光如一幅色彩斑斕的畫卷，各種各樣的顏料，在雪白的紙上展現(xiàn)著我的喜怒哀樂。

　　粉紅

　　“清晨，為你這甘露釀成美酒；夜晚，我又。”

　　朗朗的書聲，伴隨著我愉快的心情，讀著那優(yōu)美的文字，心里萌生出一種新的境界�！拔覐牟活櫽白詰z，也不……”周末上午，美美地睡了一個(gè)懶覺，優(yōu)哉游哉地吃好早飯，隨后再捧起心愛的書，錄上一段美文，真是一件愜意的事��！

　　突然，一陣腳步聲重重地回蕩在耳邊，怎么了？我有點(diǎn)不心，粉紅的心情正在漸漸變色。

　　橙黃

　　“快快，快走啦，已經(jīng)九點(diǎn)五十分了，馬上要上課啦，今天還有英語小測(cè)試呢�！眿寢尩暮敖新暣┐痰搅嗣烂赖奈恼轮�。我頓時(shí)醒悟過來，張大了嘴巴，跺了下腳，無可奈何地把書扔到了一邊，錄了一半的詩文也只能戛然而止了。

　　“單詞背出了嗎？課文背熟了嗎？資料都看了嗎？唉——，好像都沒有啊！”此時(shí)的我心急如焚，匆匆忙忙準(zhǔn)備好物品，媽媽便拽著我跑下樓，車子飛快地行駛著，時(shí)間滴答滴答地過去，手表上的.分針已經(jīng)無情地告訴我——遲到了。推門沖進(jìn)教室時(shí)，同學(xué)們都已經(jīng)在奮筆疾書，我低著頭，紅著臉，一臉尷尬地來到座位上。測(cè)試卷攤在桌面上，可是我的心卻在報(bào)警。

　　青綠

　　拿著“D”的測(cè)試卷回到了家。我匆匆扒了兩口飯，快速地拿出書本，先把單詞和句子背完，隨后復(fù)習(xí)課文的內(nèi)容，把重點(diǎn)語法再掌握一遍，接著把課文背誦語音第一個(gè)發(fā)送給了老師，最后把上午那段詩文重新完整地錄了一遍。心情變得晴朗起來——我突破了自己，高效地、有條理地完成了今天所有的學(xué)習(xí)任務(wù)。窗外的綠樹開得格外茂盛，那一抹綠色鉆進(jìn)我的心靈。

　　慵懶讓我浪費(fèi)了許多時(shí)間，好在我能夠及時(shí)調(diào)整，變得懂得珍惜，學(xué)會(huì)奮發(fā)向上。相信我今后的人生定能在那張白紙上吐出更美麗的色彩。

我的一天作文14

　　生活的意義在于生活本身。題記

　　上學(xué)日。早晨5：30，我已經(jīng)定了提前20分的鬧鐘，想著是為了能在早上與床分離時(shí)，減少猛然的痛苦。一串悅耳的鈴聲像一注水直灌進(jìn)腦袋里，險(xiǎn)些窒息。我掙扎起關(guān)掉鬧鐘，又倒頭睡起來。直到臨近起床的時(shí)間，我早已對(duì)每隔五分鐘就響一次的鬧鈴免了疫。

　　在五分鐘之內(nèi)，以最快的速度洗漱完畢。拖著滿腔睡意，來到餐桌前。我坐在餐桌前發(fā)呆，面前的是豐盛的早餐，腦海里的仍舊是那張柔軟的床。

　　一想到如果不吃飯，上午第二節(jié)課就會(huì)開始餓的難受時(shí)，我只好自己強(qiáng)迫自己。

　　吃好飯，留五分鐘的整理時(shí)間。6：10從家里出發(fā)就剛剛好，路上可以不緊不慢，可以欣賞沿途的風(fēng)景。

　　早晨的空氣很新鮮，有樹木草木的清新味兒，還有一絲涼意。云朵一朵是一朵，幾朵連成片。

　　這個(gè)時(shí)間點(diǎn)，街上的學(xué)生、老人是最多的，老人們都早早的起來，去趕早市，或者都提著大包小包的`果蔬食品。

　　已經(jīng)快一年了，我早就熟悉了一口氣上四樓的感覺，都是快要遲到的時(shí)候練出來的。我總是踩著點(diǎn)進(jìn)教室，那時(shí)候，同學(xué)們?cè)缫呀?jīng)在讀書了。我慌忙坐下，枯燥而又有趣的學(xué)習(xí)就這樣開始了。

　　一會(huì)兒老師拍手叫停，說個(gè)什么背誦任務(wù)；最后的幾分鐘班主任又插幾句背誦情況；還有總是少五分鐘的英語早讀。一遍又一遍，枯燥而乏味。

　　課間的十分鐘是用來休息的，更是用來發(fā)泄40分鐘的抑制的。每個(gè)人都打成一片，玩著自己喜歡的游戲，做聊著自己感興趣的話題。甚者有用寫作業(yè)、討論題目來充實(shí)課間的。而這即是有趣自己，而一人又辦不到的。

　　而放學(xué)也是一天中最放松的時(shí)刻，那時(shí)的景色可和早晨截然相反了。每一個(gè)人都帶著從學(xué)校沖出的一絲燥熱，成對(duì)結(jié)伴，一路上聊著有的沒的，或是驚嘆，或是大笑。

　　當(dāng)太陽躲進(jìn)黑幕布后，這一天里也就只剩下作業(yè)了。

我的一天作文15

　　清晨的陽光透過窗簾，在床上灑下片片光斑。

　　“叮鈴鈴......”一陣刺耳的鬧鈴聲打破了清晨的寧靜。我翻了個(gè)身，準(zhǔn)備繼續(xù)睡�？稍谶@時(shí)老媽的聲音傳來了：“還不起床？也不看看幾點(diǎn)了！”老媽可不好惹，我只好打消了睡覺的念頭，慢吞吞地起了床。

　　吃過老媽為我準(zhǔn)備的愛心早餐，我開始了新的一天的學(xué)習(xí)生活。

　　我拿起筆開始在練習(xí)冊(cè)上寫著一道道題，在演草紙上寫了無數(shù)個(gè)公式，腦海里一遍遍的回放著數(shù)學(xué)概念，這道題我仍然沒有思路。我大叫一聲：“這道題是不是出得有問題？”老媽聽到我的叫聲，連忙從廚房里沖出來，手里還拿著菜刀，急切地問我怎么回事，那一臉焦急的`樣子深深地印到了我的心里。明明是冬天，媽媽的額頭上卻有著汗水，我不禁一下怔住了。

　　回過神，我趕忙對(duì)媽媽說：“沒事，就是有道題總寫不出來，心里煩�！彼�聽了我的解釋，松了口氣。又交代我?guī)拙�，還給我建議讓我彈彈揚(yáng)琴，散散心，再想那道題。我聽了媽媽的話開始帶上指甲，彈起了揚(yáng)琴。媽廚房里的切菜聲伴著我的琴聲，在屋子里久久回蕩著……

　　短暫的午休之后，我騎著我的小電驢去琴行，田老師那雙細(xì)長(zhǎng)的手，在琴弦間流動(dòng)，一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的音符從指尖跳了出來，隨著琴聲，我開始上課了。

　　等我從琴行走出來，太陽已經(jīng)悄悄的落山了，只留下天邊的余暉。我迎著晚霞回到了家。看著媽媽在廚房里忙碌的身影，我的心里五味雜陳。好想說一句:“媽，你歇一會(huì)兒吧！”看到媽媽每天為我而忙碌，可我卻總是對(duì)她大吼大叫，經(jīng)常對(duì)她有怨言，我感到了深深的愧疚。

　　看著媽媽日益深刻的皺紋，漸漸彎曲的身軀，日漸增多的白發(fā)，我的心中不由地感傷起來，我長(zhǎng)大了，她卻變老了......

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