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科學小實驗作文15篇[必備]
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的科學小實驗作文,歡迎大家分享。
科學小實驗作文1
聽說一張紙巾放在一杯裝滿水的杯子上,然后用手蓋著紙巾。一翻過來,杯子里的水就不會漏下來。我想做個實驗。
首先得準備材料,材料有:一張紙巾、一個裝滿水的杯子。材料準備好了,我就迫不及待的要開始動手了。首先,我們得先去洗手盆那里裝一杯滿滿的水,注意這杯水一定要裝滿,這樣水才有粘力。我心里一邊想著:如果這杯水里面的.露出來的話,我又得重新再來一次。所以我一邊用雙手抓著杯子,一邊從洗手盆那邊小心翼翼地走向桌子旁邊,終于,我來到了桌子旁邊。接著,我把準備好的紙巾給蓋在杯子上,在蓋紙巾的時候要注意,蓋上去的紙巾的邊都要貼得非常的緊,這樣最后一步把水杯倒過來就不會發(fā)生水從水杯的邊邊漏下的事情,那樣的話時實驗就失敗了,就要把所有的步驟重新再重新做一遍了。
最后我就把紙巾蓋好,把紙巾給封好后,我心里好像有兩個人在里面說話,一個人說:“快點!快點!快點!馬上就要大功告成了!绷硪粋人卻在說:“小心!小心!小心!失敗了就要重來了!”
我還是做到了。最后,我得出的結(jié)論是:水為什么不會漏出來呢?是因為水滿了,水面自然就有粘力,再把紙巾蓋上去,所以水就不會漏出來了。
科學小實驗作文2
聽說一根筷子可以提起一個裝滿米的礦泉水瓶子。有那么神奇嗎?我今天想做個實驗。
首先我從家里的米盒子拿了一些米出來,放到我早已準備好的礦泉水瓶子里,接著我拿出一根細長細長的筷子,小心翼翼的把筷子插進米里面,想看看能不能提起來,結(jié)果失敗了,我又試了好多次還是沒有成功。
當我正準備放棄的時候,我仔細想了想,是不是我哪一步?jīng)]有做,才會失敗,我不想自己做一個輕易放棄的人,于是我又接著做實驗。
我再次拿出筷子,在大米里面來回摩擦,還不停的`在米里面打轉(zhuǎn),我的速度有像陀螺旋轉(zhuǎn)的速度一樣快。之后我用手用力的把筷子再次壓進米里面,停頓幾秒之后,我像許愿一樣心里默念:“成功,一定要成功!”由于我一直堅持,終于迎來了成功的那一刻,我興奮的一蹦三尺高,我拿著筷子怎么搖晃礦泉水瓶子都不會掉下來,太神奇了!
這個實驗科學老師以前講過,好像說的是吸力和摩擦力。之后,我又用手機在網(wǎng)上查了一下資料,也說壓力越大,摩擦力,吸引力越大。通過自己親自做了小實驗,可以讓我熱愛科學,善于觀察。
通過自己親自實驗后,讓我熱愛科學,善于觀察。我喜歡上了做實驗,它就像變魔術(shù)一樣神奇!
科學小實驗作文3
我聽說非牛頓流體無論用什么東西使勁敲打,都打不進去。我想做個實驗。
首先,我在家里準備好了材料:有量杯,有刻度杯,有水,有顏料,最后一樣就是最重要的淀粉。先在刻度杯里倒進10刻的水,再加上你喜歡的顏色,然后把淀粉倒進量杯里,要有50刻,最后再把顏料水加進量杯里攪拌均勻就已經(jīng)完成了。它是流體狀態(tài),沒有固定形狀。
我用我的拳頭快速擊打,用我的錘子錘,用刀戳,都是打不進去非牛頓流體里。于是,我把一顆珠子放到非牛頓流體上,發(fā)現(xiàn)珠子在慢慢地往下沉。哦,我才知道,如果你用力敲打它,就打不進去,如果你輕輕的用手放下去,手就下去了。真是神奇。
第二天,我再來看我的非牛頓流體時,我發(fā)現(xiàn)試管里的.水分出來了,試管里的非牛頓流體分成了兩截。我問了一下媽媽,媽媽是這樣說的:“因為重力作用,重的淀粉向下沉,靜置久了,水和淀粉就自然分開了!
通過這個實驗,我明白了科學世界是很廣泛的,我還要繼續(xù)留心觀察,學習更多的科學知識。
科學小實驗作文4
星期天,我和在體育館里打乒乓球時,一不把乒乓球踩扁了,我為這個可憐的乒乓球而感到惋惜?烧f:“只要讓它碰一碰熱水就可以了!碑敃r我還是有點不,就半信半疑地把它拿回了家。
回家后,我先拿來洗臉盆,在里面裝滿熱水,把乒乓球地往里一丟,奇跡了,被踩扁了的乒乓球,又開始地鼓了。
誒,乒乓球遇到熱水會鼓,那么冷水呢?溫水呢?于是我好:熱水、冷水、水瓢、杯子、四個壓扁的乒乓球,做起實驗來了。記錄表如下:
乒乓球
熱水和冷水的調(diào)和
復原
乒乓球1
3杯冷水
沒復原
乒乓球2
2杯冷水加上一杯熱水
沒復原
乒乓球3
1杯冷水加2杯熱水
復原了
乒乓球4
3杯熱水
復原了
從實驗中可以推斷出:乒乓球在水比較熱的下可以復原,在冷水或者溫水中復原的`可能性不大。我查閱資料才知道乒乓球里面幷不是空無一物,而是充滿空氣,當我們把它熱水中燙一燙時,空氣的體積膨脹,凹陷的球就復原了,又有“熱脹冷縮”的原理。
瞧!小小的乒乓球,也包含著那么多學問和科學道理。
科學小實驗作文5
周四的科學課上,老師教我們調(diào)制神奇的泡泡水,可以吹出大泡泡。
周五放學回家后,我就用課上老師教的方法成功地調(diào)制出了一盆子神奇的'泡泡水,吹出了好多大泡泡。
我先準備好老師講的材料:洗潔精、肥皂、洗衣粉、水、盆子和管子。先用盆子接了80毫升自來水,然后在盆子里放了20毫升洗潔精、肥皂、洗衣粉,用筷子輕輕攪拌,不一會,我發(fā)現(xiàn)水面上浮起了一些白沫。繼續(xù)攪拌,漸漸地,水面上漂滿了白泡。我欣喜若狂:“可能泡泡水已經(jīng)制好了吧!”我拿起管子蘸了一點點泡泡水,輕輕一吹,只見大大小小的泡泡爭先恐后地從管子里跑出來。
我按捺不住心中的喜悅,端起盆子,到樓下吹泡泡了。
剛吹出去時,泡泡是透明的,慢慢地變成了彩色,有火紅的,金黃的,淡綠的,五光十色美麗極了。
滿天飛舞的泡泡,有的像珍珠,有的像葡萄,還有的像棋子,泡泡大的像個蘋果,小的像米粒。
看著看著,仿佛感覺我自己也變成了一個泡泡,在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。
科學小實驗作文6
今天,我看到一個有趣的科學小實驗《筷子提米》,一根筷子就能提起整瓶大米,這怎么可能呢?我決定親自來試一試。
首先,我準備好實驗用的材料:一根筷子,一個自制漏斗,一個礦泉水瓶子,一些大米,一個舀米用的杯子。
材料準備好了,開始做了。我先把漏斗放在瓶口上,又用手使勁向下按了按,接著用舀米的杯子把米倒進瓶子里,看到瓶子里面的米裝滿了,我把筷子插進去,然后用手握緊筷子向上提。咦!筷子提起來了,怎么裝滿米的瓶子還在桌上,這是怎么回事呢?
接著,我又連續(xù)試了兩次,可是瓶子依然沒有提起來。問題究竟出在哪兒呢?我苦思冥想,還是沒有弄明白。于是,我把小視頻重新看了三遍,終于弄明白了,原來這個實驗的`原理是:筷子與米,米與米之間的摩擦力很大,所以一根輕巧的筷子就能把裝滿米的沉重的瓶子提起來。可是我在做實驗時只把筷子插進去,沒有把米壓實,所以導致實驗失敗,我恍然大悟。于是,我鼓起勇氣又做了一遍,這次我使勁把筷子和米壓實,小心翼翼地把筷子提起來,瓶子果然被提起來了。我又慢慢地把瓶子提過頭頂,竟然沒有掉下來。此時,我高興得手舞足蹈,大聲叫起來:我成功了,我成功了,我把‘筷子提米’這個小實驗做成功了媽媽聽到我的喊聲,連忙跑過來,不禁為我豎起了大拇指。
俗話說的好:實踐出真知。通過做這次科學實驗,不僅鍛煉了我的動手能力,還讓我增長了科學知識,真是一舉兩得呀!
科學小實驗作文7
今天下午藍淳熙的爸爸帶了很多哥哥姐姐來我們班上做科學實驗,他們做了很多有趣的實驗,還讓我們看了很多神奇的實驗視頻。其中有一個名叫“漂浮的實驗”,我覺得非常的神奇。
我們自己分組做實驗的時候,一個哥哥和一個姐姐來我們組和我們一起做科學實驗。第一個實驗是桌子上墊一張白紙,紙上放很多餐巾紙,然后用一個氣球去擦哥哥的頭發(fā),氣球就能把餐巾紙吸起來了,我們一共用了兩個汽球吸紙巾。第二個實驗是拿一個紙杯,準備了一張紙,把紙杯裝一點點水,把紙蓋在杯子上,然后把水杯倒過來,不能漏水喲!如果漏水了就吸不起那張紙了,我的實驗成功了,我很開心。大哥哥還給我們演示了敲水瓶,用七個玻璃瓶分別裝水,水的'高度是依次增加的,哥哥用一根筷子依次去敲各個玻璃瓶,我們發(fā)現(xiàn)瓶子發(fā)現(xiàn)的聲音是“哆”、“來”、“咪”、“發(fā)”、“唆”、“拉”、“西” 七個音符的聲音。最后陳老師給我們和哥哥姐姐們還有藍爸爸一起拍了一張合影。
我覺得科學小實驗太神奇,長大了也想學科學。
科學小實驗作文8
今天,老師給我們做了一項小實驗,叫“x蛋殼消失了”?吹綄嶒灲Y(jié)果的那一刻,我驚訝極了,感覺老師一定給雞蛋施魔法了,我要自己嘗試一下!
我先準備了一個生雞蛋、一瓶白醋、一個玻璃杯。然后把生雞蛋清洗干凈,放在玻璃杯里,接著往玻璃杯中倒入白醋,直到將雞蛋淹沒。緊接著,便能看到雞蛋被許多小泡泡包起來了!
一天后,雞蛋的蛋殼不見了,杯里漂浮著一層軟皮。再接著把雞蛋從杯中取出,將杯里的雜質(zhì)清理干凈后,再把雞蛋泡在白醋里。
又經(jīng)過一天的浸泡,將雞蛋取出、清洗、擦干后,雞蛋的外面有一層軟軟的.半透明薄膜。雞蛋摸起來軟軟的,很有彈性,像一個半透明的彈力球。
晚上睡覺時,我把它放在我的枕頭邊,我夜里把手電筒放在下面,打開電源,雞蛋發(fā)光了!我想:我給它起名,就叫夜明珠吧!
第二天,我問爸爸為什么雞蛋殼消失了?爸爸說:“雞蛋殼有碳酸鈣,而白醋的主要成分是醋酸,二者放在一起會有化學反應,生成溶于水的物質(zhì)和二氧化碳。”
原來雞蛋殼是被白醋給溶解了,科學知識可真有趣!
科學小實驗作文9
說到雞蛋,大家都不陌生吧,但是,我能將雞蛋變成銀的,你肯定不信。接下來我就讓你信的心服口服。
讓你相信,必須得要做一個實驗,這個實驗必須要準備三個實驗道具,有:一根長蠟燭,一顆雞蛋,還有一盆水。
實驗開始了,先點燃蠟燭,然后將雞蛋放到火苗上面烤,隨著雞蛋慢慢變黑,像煤氣泄露一樣的味道也慢慢的擴散開,而且還時不時地發(fā)出“嗞——嗞嗞”的聲音。過了五分鐘左右,原本黃色的雞蛋變成了一個黑不溜秋的黑蛋。同學們都發(fā)出了驚嘆的聲音,都在議論它到底熟沒熟。
接著,老師將雞蛋放入了清水中,令我們最驚訝的事情出現(xiàn)了,雞蛋進入了水中,完好無損,可它的`周圍卻有了一圈的“潛水服”,它的身邊多了一層像冰一樣的圈子,同學們都看得目瞪口呆,發(fā)出了聲聲的驚嘆聲。我們都在問老師那是為什么,老師卻不緊不慢地回答我們黑蛋周圍為什么會出來一層銀光:那是因為燒過的黑蛋外面有一層炭,炭遇到水不會熔化,在有光的前提下,那個蛋可以在水中反射光,所以那層銀光才會出來。
這件事通過我深受啟發(fā),做任何事都要做實驗,要親身體驗才能下結(jié)論。
科學小實驗作文10
星期天,我和母親在家里做溫馨家園里的科學小實驗。我們準備好塑料杯、大米和竹筷子。
實驗開始了,我們按照要求往塑料杯里倒?jié)M大米,把筷子從手指縫插進去?墒牵曜雍苋菀拙捅晃依顺鰜。難道是杯子太重了嗎?母親又給我找來一次性塑料杯,我又重新試了一次,還是不行。母親問我:“你覺得結(jié)果應該是怎樣呢?”“我覺得杯子應該能被提起來,可是為什么不行呢?”我說。
最后,母親給我找來我小時候的塑料奶瓶。我把奶瓶里倒?jié)M大米,使勁地壓緊。然后把筷子往里插,這次感覺和前兩次可不一樣?曜油虏宓煤苜M力,這次可能會成功。我在心里暗暗想。我小心翼翼地提起杯子。哈哈,成功了!我高興地大叫起來,杯子被我穩(wěn)穩(wěn)地提了起來。筷子就像被大米咬住一樣,根本就不用擔心會掉下來。
我明白了,前兩次沒有成功是因為杯子太大,我把大米壓得不夠緊。而最后一次,大米里的.空氣被我全部壓出來了,杯子外面的壓力大于杯子里的壓力,杯子就被穩(wěn)穩(wěn)地提起來了。
科學小實驗作文11
我們接觸過許多科學小實驗,也在書上看到過一些科學原理,今天我閑來無聊,做了一個小實驗。
我在家做完作業(yè),特別無聊,就拿出了放大鏡在明亮的太陽下觀察我的手,不一會兒,我感覺到手越來越燙,我拔腿就跑回家,把手放在清涼的水中!鞍,太涼快了!”
我一直不解為什么會這樣,就去找了素有“一年級科學小王”的.朋友,還寫了一封錦書去“請”他。他對我說:“我?guī)闳プ鲆粋實驗吧!”聽到做實驗這三個字,我悸動的心雀躍不已。
他讓我準備了放大鏡,幾紙張,一塊巧克力,還有一卷膠帶。
他還讓我?guī)狭恕白鎮(zhèn)鳌钡淖o目鏡,看這樣子像是從民國傳來的呀。我把一張素描紙用膠帶固定在石墩上,按照他的指示用放大鏡在太陽下對準素描紙。一個黑點在白紙上迅速蔓延開,“嘩”,30秒過后,這張紙完全燃燒起來了,就好像在浴火中重生的鳳凰一樣,散發(fā)出火紅的光芒。我又固定了牛皮紙、衛(wèi)生紙,結(jié)果還是被燒成了灰燼。巧克力在“烈火“的烤制下變成了巧克力水。我還想確信,又找來了麻繩,最后還是被燒沒了。我真的心服口服了。
我回家打開電腦,查找資料,原來,放大鏡是由凸透鏡做成的,凸透鏡透過陽光可以使太陽的熱量全部聚集在一個點上,太陽強大的熱量使物體迅速燃燒。
通過這個實驗,我明白了一定要多觀察多思考多動手。
科學真是太有趣了,我愛科學。
科學小實驗作文12
周二下午第三節(jié)課,科學課的陳老師到我們班上去,把周三上午第四節(jié)課要用的科學實驗用具寫在黑板上了,有:一支蠟燭(能站住的),一個一次性透明的杯子,一個針管,一包紙巾,一個空礦泉水瓶,一個汽球。我家是有蠟燭,沒有能站住的。沒有一次性透明的'杯子,這兩樣需要從同學家借。我想:這么多用具,會做幾個實驗呢?
老師在我們每一個小組都放了一個玻璃的空瓶子,點燃了一個小組中的一個同學的蠟燭,然后用空瓶子把蠟燭蓋住,看一下有什么反應?有的同學說:“火滅了,瓶子頂非常燙!崩蠋熡謫枺骸盎馂槭裁磿䴗缒?”有的同學說:“因為里面沒有空氣!崩蠋熣f:“誰能把這句話說完整?”張鑫欣說:“因為瓶子把氧氣隔開了,里面只剩二氧化碳了,所以蠟燭就滅了!崩蠋熣f:“蠟燭上的火苗也需要空氣里的氧氣,沒有空氣里的氧氣,蠟燭就滅了。”
通過這個實驗,我想起來,福華肥;疱伒辏惨娺^這樣的滅火方法。那的火鍋肚子大口小,用鍋體的酒精再點上火,火來燒上面的小火鍋,吃完了,服務員用小茶杯扣住火,火自然就滅了。和我們在學校做的實驗一樣。
原來,生活中也有科學呀!科學在生活中無處不在。
科學小實驗作文13
今天,我做了一個費了“九牛二虎之力”的科學小實驗。要準備的東西很簡單,只需要兩本書而已,可是,它的結(jié)果卻讓人大開眼界。
我拿了語文書和數(shù)學書來做實驗,我先把兩本書的'一頁頁仔仔細細地重疊在一起,可是,并沒有我想的那么簡單,疊著疊著它們就歪歪斜斜地散開了。我試了好幾次,結(jié)果還是一樣,真是讓我大跌眼鏡。不過我也總結(jié)出了失敗的經(jīng)驗,這次我每翻兩頁就會按一下,保證它們疊得整整齊齊,這下終于大功告成啦!重疊在一起的兩本書就像一座小土丘,十分可愛。
接著,我叫來媽媽,對她說:“我喊一二三,我們就一起用力向外拉!”“一二三!拉!”“一二三!拉!”隨著我的聲音,我們倆一起使勁,卻無法動這小土丘一分一毫。我想:你這小土丘,就算你使了“金鐘罩、鐵布衫”,我也會把你們拉開!然后我的嗓門更大了,我邁開弓步,兩手緊緊抓住書的邊緣,使出吃奶的勁兒,可是兩本書還是安然無恙。最后,我無只能無奈地重新把重疊的一頁頁書再分開,兩兄弟緊緊拉住的手終于松開了。
后來我才明白,這是因為書頁相疊產(chǎn)生了巨大的摩擦力,而我們的拉力小于摩擦力,所以我們根本不可能把它們拉開。
生活處處充滿科學道理,就看你們有沒有一雙發(fā)現(xiàn)神奇奧秘的眼睛!
科學小實驗作文14
科學是我喜歡的學科,所以我喜歡搞小實驗。我做過不少小實驗,令我最難忘的一次是找出吃辣椒后解辣的方法。
那天,我為了證明什么東西的祛辣效果最好,特地找來了一些材料做實驗:熱水、可樂、冷水、糖水和牛奶。
第一次實驗開始!我首先咬了一小口辣椒,頓時感覺嘴里好像含了一團火,辣得我眼淚都出來了。這時,我沖向飲水機,接了一碗熱水,“咕咚咕咚“地一飲而盡,靜靜地等待著效果。突然,我嘴里的那團火仿佛又被加了一把油,把我嗆得直流眼淚。由此可見,熱水不但沒有祛辣的'作用,反倒還會增加辣感。
一分鐘后,第二次實驗開始了。我再次和辣椒來了個親密接觸。然后,我打開一瓶可樂,一口氣喝得見了底。雖說口腔里充滿了甜甜的味道,可還是覆蓋不了辣味。
又過了一分鐘,第三次實驗開始。我先讓辣椒在我的嘴里“翻江倒海”,然后端起一碗冷水,大口大口地喝了下去。雖然辣味消除了一些,但效果不明顯。
時間又滑過了一分鐘,第四次實驗開始。我拿起一個辣椒亂啃,然后端起糖水,喝了下去。雖然辣味去了一大半,但仍有一小撮“頑固分子”“負隅頑抗”。
一分鐘流逝,第五次實驗開始。我咬了幾口辣椒,吐了出來,然后喝了一碗牛奶。開始,我嘴巴里感覺很舒服,漸漸地,辣味上西天了。
為什么呢?我查了查資料,原來牛奶中有一種酶,能與辣椒堿中和。原來如此。
科學小實驗能讓人獲得真實的知識,既能動手又能動腦。我喜歡搞小實驗。
科學小實驗作文15
今天是元宵節(jié)。爸爸剛剛吃過晚飯就說:“我去買幾個煙花放放吧!蔽亿s快說:“不用買,我們做吧!卑职趾蛬寢尞惪谕暤卣f:“你會做嗎?”我嘿嘿地笑了幾聲,說:“我要來點特別的,做水中煙花!卑职謰寢尶焖俚厥帐白雷印
我拿出了兩個一次性透明水杯。一個倒入食用油,一個倒了一半多的溫水。我從房間里拿出紅黃藍三種色素,分別倒入有油的杯子中,每種顏色滴兩滴。只見,有的像泡大珠,有的像小蝌蚪在游,還有的像珍珠奶茶里的珍珠。我拿出一根筷子攪拌,發(fā)出了“叮叮當當”的聲音,特別好聽。過了一會兒,這杯水就發(fā)生了變化就像我們喝的可口可樂了。接下來,我把油倒進溫水中,一開始油浮在了水中。不一會兒,色素沉了下去。最后,混合物有的像蝴蝶在飛舞,有的像舞蹈家在跳舞,還有的`像雜技演員在表演高空雜技。沒多久混合物就變成綻放的煙花。
你們知道實驗原理嗎?食用色素溶解于水,因為油的密度較低,它會漂浮在上面。色素會開始下沉,因為它們比油重。一旦沉入水中,看起來像一個小的爆炸。
我要悄悄告訴你們,一定不要喝這杯水。
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