小猴學(xué)本領(lǐng)作文15篇[熱門]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的小猴學(xué)本領(lǐng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小猴學(xué)本領(lǐng)作文1

　　晴朗的一天，小動(dòng)物們要比誰(shuí)的本領(lǐng)厲害。于是，小兔開始在書上寫字，小熊在吹銅號(hào)，小鹿在練習(xí)跑步，除了小猴在樹枝上玩以外，其它動(dòng)物都在認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí)。

　　小兔跟小猴說(shuō)：“要不你和我學(xué)寫字吧！”小猴說(shuō)：“好吧！”于是，小猴跟著小兔學(xué)寫字�？墒牵�小兔拿的是厚厚的一本書，而小猴拿的是薄薄的.兩張紙，他心想：學(xué)寫字真是太難了，還不如去玩呢！小猴伸著懶腰，打著哈欠，一點(diǎn)也不想學(xué)寫字。

　　小熊說(shuō)：“要不你跟我學(xué)吹銅號(hào)吧！”小猴說(shuō)：“好吧！”于是，小猴和小熊開始吹起銅號(hào)�？墒切『锔�本一點(diǎn)也不想學(xué)吹銅號(hào)，于是它拿了一個(gè)球拍下來(lái)，一手托著下巴，一手拿著銅號(hào)，用腳尖頂著球，球轉(zhuǎn)了起來(lái)，小猴玩的很開心。

　　最后，小兔成為了博士，小熊成為了音樂(lè)家，小鹿成為了運(yùn)動(dòng)員，而小猴什么也沒(méi)得到，它很后悔，心想：之前如果跟別人好好學(xué)，也會(huì)像別人一樣的。

小猴學(xué)本領(lǐng)作文2

　　小猴非常懶惰，做事不能堅(jiān)持。小猴決定學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)，不能再懶惰了。

　　小猴去小兔那里學(xué)作文，開始了，小猴寫到一半的'時(shí)候，就不會(huì)寫了。小猴想：寫作文這么難呀！小兔說(shuō)：“寫作文不是那么容易的�！毙『镎f(shuō)：“我還是學(xué)其他的吧！”

　　小猴找公雞學(xué)唱歌。公雞唱得很好聽，小猴唱歌很難聽。小猴想：唱歌太難了。公雞說(shuō)：“唱歌要有耐心。”小猴說(shuō)：“還是學(xué)其他的吧！”

　　小猴找小鹿學(xué)跑步。小鹿跑得很快，小猴跑得很慢，累的小猴氣喘吁吁。小猴想：跑步太累了。小鹿說(shuō)：“跑步要一心一意，不能三心二意�！毙『锫犃�，就不想學(xué)了。比賽到了，別人有獎(jiǎng)，小猴沒(méi)獎(jiǎng)。小猴想：都怪我太懶了，我以后要努力。

小猴學(xué)本領(lǐng)作文3

　　一天，小猴子下山去找小兔學(xué)寫作文，它來(lái)到小白兔的家里，說(shuō)：“小白兔，我想和你學(xué)寫作文�！毙“淄谜f(shuō)：“可以�！�

　　于是，小猴子就跟小白兔開始寫作文了。小猴子寫著寫著就覺(jué)得頭疼，寫不下去了。這時(shí)，它聽到吹喇叭的聲音，就把作文本扔到一邊，跑去傳出聲音的`那邊。哦，原來(lái)是大公雞在吹喇叭。小猴子看著挺有趣的，就想跟大公雞吹喇叭。

　　小猴子走向大公雞，問(wèn)：“我想跟你學(xué)吹喇叭可以嗎？”大公雞答應(yīng)了。小猴子就開始跟大公雞學(xué)吹喇叭。可是，小猴子吹了沒(méi)多久就喘不過(guò)氣來(lái)了，小猴子說(shuō)：“我還以為很好玩呢，原來(lái)是騙人的，不吹了�！�

　　小猴子聽說(shuō)小鹿跑得像風(fēng)一樣快，它想：“跟小鹿學(xué)跑步，應(yīng)該會(huì)好玩一點(diǎn)吧？”小猴子跟著小鹿跑了一會(huì)兒就累彎了腰，它搖搖頭，回家睡大覺(jué)去了。

　　到了比賽的時(shí)候，只有小猴子兩手空空，它很不開心地回家了。

小猴學(xué)本領(lǐng)作文4

　　小猴已經(jīng)長(zhǎng)大了，卻整天宅在家里吃吃喝喝，什么本領(lǐng)也不學(xué)。

　　這一天，猴媽媽對(duì)小猴說(shuō)：“小猴，你天天在家里什么本領(lǐng)也不學(xué)，我老了后你可怎么辦？你還是去本領(lǐng)學(xué)校學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)回來(lái)吧。”小猴很不情愿地答應(yīng)了。

　　第二天，小猴來(lái)到本領(lǐng)學(xué)校，看到了小狗正在跑步，心里暗暗想到：“不如就跟它學(xué)學(xué)跑步吧！”于是，它求小狗教它跑步。小狗說(shuō)：“想要跑得快，就要堅(jiān)持每天到操場(chǎng)跑兩圈才行�！苯Y(jié)果到了第二天，小猴才跑半圈就累得直不起腰來(lái)。小猴決定換一種本領(lǐng)學(xué)習(xí)。這時(shí)，小猴看見小白兔正在練習(xí)跳遠(yuǎn)，就想學(xué)跳遠(yuǎn)。小白兔說(shuō)：“這可是需要每天練習(xí)的哦�！笨尚『飫偩殠追昼娋筒幌刖毩恕�

　　后來(lái)，小猴又向小老虎、小獅子、小山羊、小熊……學(xué)本領(lǐng)，卻什么也沒(méi)堅(jiān)持下來(lái)。

　　畢業(yè)時(shí)，除了小猴，其它小動(dòng)物都拿到了畢業(yè)證書，學(xué)到了本領(lǐng)。這時(shí)的`小猴后悔極了，不過(guò)也只好空著手回家了。

　　這個(gè)故事告訴我們，不管干什么事情，不堅(jiān)持是難以成功的。

小猴學(xué)本領(lǐng)作文5

　　在一個(gè)鳥語(yǔ)花香、陽(yáng)光明媚的一天，小猴在學(xué)�？吹叫⊥妹妹谜�在那里學(xué)寫作，心想：小兔妹妹寫的真好，我要不也學(xué)寫作吧！再過(guò)幾天，就要開始進(jìn)行特長(zhǎng)比賽了，我還等著拿大獎(jiǎng)呢！

　　過(guò)了幾天，小猴又在學(xué)校里看見小熊哥哥吹喇叭。心想：小熊哥哥的`喇叭吹得真好聽，我還是學(xué)吹喇叭吧！而且吹喇叭比寫作簡(jiǎn)單多了，還不費(fèi)腦子，多好��！

　　幾天過(guò)去了，小猴又在學(xué)校里看到了小鹿姐姐在練習(xí)跑步。心想：小鹿姐姐跑的真快，我還是學(xué)跑步吧，學(xué)吹喇叭多浪費(fèi)口舌啊，跑步不用嘴多好。

　　日子一天天過(guò)去了，特長(zhǎng)大賽開始了，小兔妹妹得了寫作獎(jiǎng)，小熊哥哥得了吹喇叭獎(jiǎng)，小鹿姐姐得了跑步獎(jiǎng)，而小猴卻什么獎(jiǎng)也沒(méi)有得到，心里非常難過(guò)。

　　從這個(gè)小故事中，我明白了：做什么事都不能三心二意，半途而廢，只有一心一意，才能做成事。

小猴學(xué)本領(lǐng)作文6

　　春天里，小猴出去找伙伴們玩。它來(lái)到小兔家，看見小兔在認(rèn)真地寫作文；它來(lái)到小熊家，看見小熊在專心地吹喇叭；它來(lái)找小鹿玩，小鹿出去跑步了。小猴心里羨慕極了，覺(jué)得它們多能干呀，它決定向三位“老師”學(xué)本領(lǐng)。

　　小兔先教小猴寫作文。它耐心地告訴小猴怎樣開頭，要如何觀察，結(jié)尾怎么寫……講得滿頭大汗�？墒切『镢蹲�在一旁打哈欠睡懶覺(jué)，小兔的`話一個(gè)字也沒(méi)聽進(jìn)去。它覺(jué)得寫作文沒(méi)意思，跟小兔說(shuō)了聲再見，頭也不回地走了。

　　小猴又向小熊學(xué)吹喇叭。可是吹喇叭太辛苦了，整天鼓著腮幫用氣，脖子又酸又疼，它不愿意，干脆拿來(lái)一個(gè)球頂在頭上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，繞著小樹玩。

　　小猴還向小鹿學(xué)跑步，可是跑步更辛苦了，要天天早起不能睡懶覺(jué)，小猴自然又不愿意了。

　　很快一年過(guò)去了，第二年春天來(lái)臨的時(shí)候，小兔成了當(dāng)紅的作家，小熊成了著名的音樂(lè)家，小鹿成了跑步冠軍，而小猴卻依然什么都沒(méi)學(xué)成。

小猴學(xué)本領(lǐng)作文7

　　太陽(yáng)閃閃發(fā)光的.一天，小猴子心想：過(guò)幾天就是才藝大賽了，我應(yīng)該去學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)。于是，他開始了求學(xué)之路。

　　他看見了戴眼鏡的兔子先生，小猴子說(shuō)：“兔子先生，你教我看書，可以嗎？”兔子先生扶了扶眼鏡說(shuō)：“可以�！蓖米酉壬�叫小猴子拿上本子和筆做筆記，可是小猴子記了一會(huì)兒，就頭暈?zāi)X脹，放棄了。

　　小猴子又看見了小熊在吹喇叭，覺(jué)得很好聽，就跟著小熊學(xué)吹笛子，可是小猴子吹得不好聽，小猴子就把喇叭扔掉了。

　　路上，小猴子又看見了小鹿跑得很快，小猴子就跟著小鹿一起跑步，小猴子才跑完一圈，就累得氣喘吁吁，滿頭大汗。小猴子也放棄了。

　　等到才藝大賽那天，小猴子上臺(tái)了，可是他什么也不會(huì)，臺(tái)下的觀眾都嘲笑小猴子。

小猴學(xué)本領(lǐng)作文8

　　又一個(gè)長(zhǎng)假開始了，猴媽媽覺(jué)得小猴的本領(lǐng)太少，一天到晚都在樹枝上蕩秋千，就決定給小猴報(bào)幾樣興趣班。

　　猴媽媽先給小猴報(bào)了書法班，讓它去寫字。小猴走進(jìn)教室，老師連忙叫小猴坐到小兔子的旁邊。小兔子認(rèn)真地聽著，但小猴在玩鉛筆。下課了，小猴鉛筆也玩好了，這才發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)兒東西也沒(méi)學(xué)會(huì)。它連忙叫小兔子幫它補(bǔ)課，但它只認(rèn)真聽了一會(huì)兒，它的心就飄到外面去了。小猴沒(méi)信心了，它決定換一樣?xùn)|西學(xué)。

　　猴媽媽讓小猴跟百靈鳥學(xué)吹喇叭。百靈鳥挺著胸，對(duì)著天神氣地吹著。小猴拿起喇叭，東吹吹，西吹吹，旁邊的.人都被影響了，它們皺著眉頭，捂著耳朵，老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別吹了，太難聽了！”小猴聽了，又沒(méi)信心了。

小猴學(xué)本領(lǐng)作文9

　　從前,有一只小猴子,每到期末,就只有它沒(méi)有拿到獎(jiǎng),這次小猴打算學(xué)本領(lǐng)。

　　一天，小猴請(qǐng)小兔教它寫日記，小兔說(shuō)：“想寫好日記必須要寫得清楚，寫得流暢。”小兔邊說(shuō)邊寫。小猴聽了，立馬寫起來(lái)，可是過(guò)了一天又一天，小猴寫得不耐煩了，于是，它放棄了寫日記。

　　又一天，它去找喜鵲學(xué)唱歌，唱歌可不容易，要發(fā)音準(zhǔn)，還要唱得好，到了唱歌臺(tái)，喜鵲就對(duì)小猴：“要想唱好歌，就得和我一樣�！彼�邊說(shuō)邊唱，唱完了歌，它讓小猴也跟著唱，小猴也跟著音樂(lè)唱起來(lái)，可是，才唱了一會(huì)兒，小猴就想：“唱歌也太難了吧！”于是，它又放棄了唱歌。

　　然后，小猴去找羚羊?qū)W跑步，羚羊說(shuō)：“想要學(xué)好跑步，就必須每天跑半小時(shí)！” 小猴聽了，就堅(jiān)持每天跑半小時(shí)，有一天，小猴對(duì)羚羊說(shuō)：“跑步、跑步太累了！”然后，小猴又放棄了跑步。

　　到了期末，又是小兔、喜鵲、羚羊得獎(jiǎng)，小猴又沒(méi)得到獎(jiǎng)，它傷心極了。

小猴學(xué)本領(lǐng)作文10

　　一天，小猴來(lái)到藝術(shù)室，它看見藝術(shù)室里有各種各樣的藝術(shù)。首先，小猴去了作文教室，小兔連忙說(shuō)：“歡迎請(qǐng)進(jìn)！”小猴就坐到了小兔的`旁邊。小兔拿出一幅畫對(duì)小猴說(shuō)：“你會(huì)寫作文嗎？”小猴回答說(shuō)：“我不會(huì)。”小兔只好教它寫了。學(xué)了一會(huì)兒，它覺(jué)得一點(diǎn)兒也不好玩。于是，小猴就東張西望。忽然，發(fā)現(xiàn)對(duì)門的百靈鳥正在吹喇叭。小猴就不學(xué)作文了，然后就去學(xué)吹喇叭了。百靈鳥老師講怎么吹，它不認(rèn)真聽，最后它吹出來(lái)的全是難聽的噪音。小猴覺(jué)得太難了，學(xué)不會(huì)。它往窗外一看，發(fā)現(xiàn)小鹿在跑步，小猴連忙跑下去拉住小鹿，把小鹿嚇了一跳。小猴說(shuō)：“你可以教我跑得快點(diǎn)兒?jiǎn)幔俊毙÷雇�意了，于是就告訴了小猴，小猴沒(méi)有聽。所以它什么也沒(méi)學(xué)會(huì)。最后，小兔得到了作文金牌，百靈鳥得到了樂(lè)器金牌，小猴什么都沒(méi)得到。小猴非常傷心。

　　這個(gè)故事讓我們知道了，學(xué)東西不能半途而廢，要堅(jiān)持下來(lái)。最后它會(huì)變成你的特長(zhǎng)本領(lǐng)。

小猴學(xué)本領(lǐng)作文11

　　小東很喜歡看書。有一天放學(xué)回家，他坐在公交車上低著頭看一本新買的書。車子搖來(lái)擺去，他看得很不容易。一位阿姨看見了，勸他說(shuō)：“小朋友，坐車看書不好，影響視力�！毙�東不理睬，繼續(xù)看他的書。

　　回到家吃晚飯的時(shí)候，小東拿著書一邊吃飯一邊看書。爸爸對(duì)他說(shuō)：“小東，吃飯的時(shí)候不要看書，容易噎到，還會(huì)消化不良�！毙�東不聽，眼睛離不開書本，還是一邊看書一邊吃飯。

　　晚上，月亮升起來(lái)了。睡覺(jué)的`時(shí)候，小東躺在床上，他繼續(xù)手里捧著新書看。月亮從窗外照進(jìn)來(lái)，仿佛勸他說(shuō)：“小朋友，睡覺(jué)的時(shí)候不要看書，這樣容易得近視�！笨墒切�東看得入迷，他哪里聽月亮的話。

　　后來(lái)，學(xué)校組織體檢，輪到小東測(cè)視力，可是，他怎么努力也看不清楚視力表上的字母。醫(yī)生對(duì)他說(shuō)：“你得近視了�！毙∶骱蠡诘卣f(shuō)：“早知道就聽大人的話，好好保護(hù)視力了�！�

小猴學(xué)本領(lǐng)作文12

　　在一片森林里，到處綠草茵茵，動(dòng)物們要舉行“動(dòng)物大比拼”。

　　小猴想向小兔學(xué)寫作文，小兔說(shuō)：“開頭很難，后面就很好寫。只要努力，就能寫好�！毙⊥脤懙淖魑膶懙眯蜗笊鷦�(dòng)，小猴寫得亂七八糟，小猴覺(jué)得很煩躁，他就不寫了。

　　小猴又去找小雞，小雞剛巧在吹喇叭，吹得悅耳動(dòng)聽，小猴也跟著吹，吹得一點(diǎn)兒都不好聽。小猴又不想學(xué)了。小雞告訴他說(shuō)：“你看我吹得多好聽，只要堅(jiān)持就會(huì)吹得很好的。”小猴說(shuō)：“我不是這塊料，我不想學(xué)了。”

　　接下來(lái)，小猴跟山羊伯伯跑步。山羊伯伯是跑步高手，，像離弦的箭一樣向前沖，小猴跑了一會(huì)就累得滿頭大汗，小猴又不想學(xué)了。

　　到了“動(dòng)物大比拼”的.時(shí)間了，小兔寫的作文很好，小雞吹喇叭也吹得很好，山羊伯伯跑步很快，他們都得了金光閃閃的獎(jiǎng)牌。小猴因?yàn)闆](méi)有耐心，半途而廢，所以什么都不會(huì)，他慚愧地低下了頭。

　　這個(gè)故事告訴了我，半途而廢是學(xué)不到本領(lǐng)的。

小猴學(xué)本領(lǐng)作文13

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，小猴子在家里很無(wú)聊，就想學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)走著走著，正好路過(guò)小兔家，它看見小兔正在寫作文，他想：“我那么聰明，寫作文一定比小兔好。”于是他跑過(guò)去，對(duì)小兔說(shuō)：“你能教我寫作文嗎？”小兔說(shuō)：“好呀！”小兔給小猴講寫作文的基本方法，可小猴不聽，隨便寫起來(lái)。

　　忽然，小猴聽見喜鵲在吹喇叭，心想：“我肯定吹的比它好聽�！本腿酉鹿P和本跑到喜鵲跟前說(shuō)：“喜鵲姐姐你能教我吹喇叭嗎？”喜鵲就認(rèn)真教了起來(lái)。小猴有模有樣地學(xué)起來(lái)，但怎么吹也吹不響，他覺(jué)得很難就放棄了。正在他沮喪的'時(shí)候抬頭看到山羊在跑步。心想：“我這么靈活一定跑的比它快，它又跑到山羊跟前學(xué)跑步，結(jié)果被山羊遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。沒(méi)跑幾圈小猴就氣喘吁吁，就又回去睡大覺(jué)了。

　　森林里的才藝大賽到了，小猴作文輸給了小兔，吹喇叭輸給了喜鵲，跑步輸給了小鹿，最后小猴什么也沒(méi)得到。小猴想：“我以后做事不能半途而廢，一定要持之以恒。

小猴學(xué)本領(lǐng)作文14

　　在茂密的森林里，有一群小動(dòng)物正在開“誰(shuí)的.本領(lǐng)大？”這個(gè)比賽，大家都在練習(xí)，可是小猴卻在樹枝上開心的玩耍著，尾巴還搖搖晃晃的，小兔一手拿著書，一手寫著作業(yè)，小鹿擺著手臂，小熊在吹著銅號(hào)，它們都很認(rèn)真。

　　小兔寫著一本厚厚的書，而小猴伸著懶腰，一張紙也沒(méi)有寫，它沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，它想：學(xué)習(xí)真不好玩，還不如回家睡覺(jué)呢。

　　小熊吹著一把銅號(hào)，優(yōu)雅的聲音真好聽，小猴想，我才不學(xué)呢。它一手搓著臉，一手拿著銅號(hào)，一只腿伸得高高的，腿上滾著球，滾來(lái)滾去。

　　它們都有自己的才藝，就小猴沒(méi)有，小兔戴著博士帽，小熊是音樂(lè)家，小鹿是運(yùn)動(dòng)員，它們都很開心。只有小猴愁眉苦臉的，它很不開心。誰(shuí)的本領(lǐng)大這個(gè)游戲到此結(jié)束，小動(dòng)物們回家去了。

小猴學(xué)本領(lǐng)作文15

　　在一片茂盛的樹林里，動(dòng)物們都在練習(xí)自己的`本領(lǐng)，只有小猴沒(méi)有，因?yàn)樗�什么都不�?huì)。于是它就去小兔花花的家里學(xué)作文，它看見小兔在專心致志、認(rèn)認(rèn)真真地看書，就對(duì)小兔說(shuō)：“小兔，我也要跟你一起學(xué)寫作文�！毙⊥么饝�(yīng)了。可是沒(méi)過(guò)幾天，小猴看書看得頭暈眼花。所以它放棄了。

　　它又跑到公雞伯伯那里學(xué)吹喇叭，它看公雞伯伯吹得那么輕松。心里想：“吹喇叭只要嘴巴動(dòng)就可以了，真輕松，我肯定學(xué)得會(huì)。”但是它吹得太難聽了，老是吹出雜音，于是它又放棄了。

　　它走到小鹿跳跳那里學(xué)跑步，它看到跳跳跑得很輕松就大聲喊道：“，小鹿我也要跟你一起學(xué)跑步！”小鹿聽見了說(shuō)：“你要學(xué)跑步的話很容易，首先你要穿運(yùn)動(dòng)鞋，還要多鍛煉。小猴就開始跑步了，可是跑著跑著小猴跑得氣喘吁吁，后來(lái)它又放棄了。

　　結(jié)果公雞伯伯得了吹喇叭第一名，小兔花花得了寫作第二名，小鹿跑步得了第三名，而小猴兩手空空什么也沒(méi)得到。