- 相關推薦
我的眼睛作文匯編(15篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的我的眼睛作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的眼睛作文1
我媽媽是個平凡的人,但有一雙不平凡的眼睛。
媽媽的眼睛非常有神,她的眼睛像一顆水晶球,射出五顏六色的光芒,又像一顆會說話的心。
一天,我拿著儲存罐里的二十元錢買了兩本與語文和數學互不相干的書。一回到家,我怕被媽媽發(fā)現,就把這兩本書藏得緊緊的。終于有一天,媽媽發(fā)現儲存罐里的“叮零叮零”的聲音消失了,就拉著我到大廳“審問”。
開始時,媽媽瞪著大大的眼睛,用眼神看著我,說:“儲存罐里的錢去哪了?”
我支支吾吾地說:“一部份買了寫作文用的`書,還有一部份買了文具!
聽到這話,媽媽當然不相信,她那黑色的眼睛頓時變得暗然無光,充滿了失望的神色,說:“當年我像你這么小的時候,我們家很窮,連一雙球鞋也買不起,你外公見我這么喜歡球鞋,就把積攢已久的錢拿出來,為我買了這雙鞋子!闭f著說著,媽媽的眼被淚水濕透了。
聽著聽著,我的眼淚像斷了線的珍珠一樣,這時,我把事情的經過給媽媽從頭到尾的講了一遍,媽媽的眼睛又變得明亮了,像黑暗中的太陽從東方升起一樣,露出喜悅的眼神,說:“買書是好,但千萬別撒謊。”
我愛媽媽,更愛媽媽那雙炯炯有神的眼睛。
我的眼睛作文2
不知從什么時候開始,我的眼睛看東西漸漸模糊起來,我知道,自己近視了。不得已,戴上了一副眼鏡。
從此,近視帶來的痛苦生活就開始了:吃飯的時候,熱氣冒到鏡片上,我不得不摘下眼鏡 ;洗臉的時候,又得摘下眼鏡,洗完又得戴上。然而這副眼鏡并沒有讓我下降的視力就此打住。每次讀完一學期,回到家看電視玩電腦,開學后再次回到學校,發(fā)現黑板上的字又變得模糊了。就這樣,每次我又得換上更厚的鏡片。老實說,在假期里,我常常覺得眼睛里有臟東西,用手揉卻揉不掉,用濕毛巾擦也擦不掉。也許,這就是前兆吧。
我發(fā)現我越來越討厭自己的眼睛了,討厭近視的它。因為它,我要戴上眼鏡,因為它,害我常常被媽媽數落。我是多么羨慕那些沒戴眼鏡的人。∮浀梦乙粋上初三的朋友,她沒近視,一回到家就在電腦面前做作業(yè),時不時玩玩。就算整整一天,她的父母也不會說什么。而看看我,即使一個月用一次電腦查資料,媽媽也會嘮叨個不停。唉!那些沒近視的.人是有多幸福。
我是多么希望有一天醒來,睜開眼睛,發(fā)現我沒有近視了,不再需要戴眼鏡了。但這始終是一個永遠也不會變真實的夢,夢總是會醒來的,醒來后,你會發(fā)現世界又多了一絲殘酷,內心又多了一條裂痕。
如果上天真的給我那么一個機會,我一定好好珍惜,我會保護好眼睛,但現在,我卻挽回不了了。
我的眼睛作文3
在一個陽光明媚的日子,我和媽媽一起去看看圓明園。
進園前,我先看了地圖,原來公園的全稱叫做“圓明園遺址公園”,公園中除了圓明園,還有長春園和綺春園,而且基本每個地方都有一種花的圖片,我已經迫不及待要去看它們啦!
第一個進入我的眼簾的是長春園,漫天都飄著“柳絮”,媽媽告訴我這里的楊樹、柳樹和梧桐樹特別多,所以會有“柳絮”。只見湖面上全是“柳絮”,好像一層糖霜鋪在蛋糕上,又好像一層白白的'棉被,這讓我不由地想起夏天的時候,湖上開滿了美麗的荷花,與現在的景色大不同啊。
我們沿著湖岸走到正覺寺,我看到一群小朋友聚在湖邊寫生,我湊過去看他們的畫,哇,比現實中的長春遠還美!我跟媽媽說,以后我也可以來這里畫畫。
剛走出長春園,遠遠地就看到一片花海,我興奮地朝著花海奔去,原來是一片牡丹花呀!牡丹花真漂亮,有紅的、粉的、白的,還有紫色的牡丹花。我湊上去聞一聞,好香呀!我擺著各種姿勢,讓媽媽幫我拍了好多照片。
我發(fā)現圓明園并不像媽媽說的那么滄桑,今天我看到了它的另一面:充滿生機、充滿綠色、充滿可愛、充滿童真的那一面,希望有時間還能再來!
我的眼睛作文4
春風吹走了寒冷,迎來了春天。春姑娘把“魔棒”一揮,天空哥哥的臉色不再是那么灰暗了;一切像剛睡醒的樣子,花兒們伸著懶腰醒來了,個個含苞待放;綠草從被窩里探出頭來,擺出了各種各樣的姿態(tài),動物們在草地上跳來跳去,快樂極了,再看那嬌羞可愛的花;挺拔站立的樹;飄著的云和奔跑的馬……
我用我的眼睛看春天?椿ǘ洌鞘俏宀世_紛、美麗極了,火紅的牡丹,燃燒成一片;藍得像水的蝴蝶花,流淌在花邊田野;白得像雪的梨花飄灑在大地周圍,真是美不勝收。
我用我的眼睛看春天?礃淞,碧綠一片,空氣中還充滿了清香,看,那是一棵松樹,它正挺拔的站在那里;看,那是一棵櫻花樹,它穿上了白色的婚紗;看,那是一顆楊樹,它的身上穿了一件綠裝,它們仰望天空,仰天長嘯。
我有我的眼睛看春天?窗自,一朵朵白云漂浮在天空,一會兒一朵白云變成了一只小兔,一會兒一朵白云變成了一個大白菜,一會兒一朵白云變成了一條小龍,在空中飛來飛去……
我有我的眼睛看春天?打E馬,那是一匹紅色的熱血馬、那是一匹白色的溫血馬、那是一匹黑色的冷血馬……這些馬跑得是那樣快、那樣灑脫。
我有我的眼睛看春天。看花的.美麗;看樹的挺拔;看白云的變化;看駿馬的歡騰……眼睛是多模神奇,它讓我看到的一切美好的事物,這一切也將永遠留在我記憶的長河中。
我的眼睛作文5
我有許多次被感動哭,而三年前的一次是我最難以忘記的。
那是我上一年級的時候,姥姥、姥爺接送我上學、放學,那天也不例外,他們早早就來接我上學。路上我看到姥爺時不時會用手捂著肚子,當時我并沒有在意。中午吃飯的時候,我看到姥爺有些微彎著腰,面部也露出了些痛苦的表情,“姥爺,你怎么了?”我關心地問,老爺趕緊坐直了身子,笑著說:“可能是吃壞肚子了。 ”
第二天,姥爺又是很早來接我上學,我看到他都快直不起腰了,媽媽連忙說:爸,你怎么了?我們上醫(yī)院,現在就走!”姥爺勉強擠出一絲笑容說,送完紫璇再說吧,她快遲到了。 中午放學的時候,一向工作很忙的媽媽竟破天荒地來接我放學,我正沉浸在興奮中,媽媽的眼圈一紅,我才知道姥爺因為闌尾炎耽誤了兩天,現在已經化膿穿孔了,在醫(yī)院手術呢! 我迫不及待來到醫(yī)院,姥爺麻醉還未蘇醒,他已經快七十歲了,看著他花白的頭發(fā)以及蒼白的面孔,想起他無論刮風下雨還是嚴寒酷暑,他從未讓我上學遲到過,我再也無法控制自己的情緒,撲進媽媽懷里,傷心地哭了起來。
那次的流淚是我最傷心的.,最感動的,也是最難忘的。謝謝您,親愛的姥爺,您辛苦了!
我的眼睛作文6
一天早晨,奶奶早早起床了,拿起針和線開始縫衣服。不料,“哧”的一聲,線斷了,需要重新穿線。我當時也起了床,“奶奶,怎么了”?“沒事,就是線斷了”!澳棠,要不我?guī)湍桑 薄昂冒,那你來吧!”奶奶說。
就這樣,我輕輕的拿起針來,輕輕一穿。哎呀!穿歪了。我笑著看著奶奶,奶奶說:“沒事,繼續(xù)!蔽覔Q了一根細一點的紅線,開始認真的瞄準。3、2、1,穿!只聽“哧”的一聲,那根線不僅和針擦肩而過,還斷了,我又失敗了!這時,我有點兒不耐煩了,“哎呀!到底怎么穿!”奶奶溫柔的說:“你看,要先把線慢慢移動,但是手一定不要抖,等線進到圈里了,再用力一穿,就好了!”
我按照奶奶的方法,慢慢的把線引到圈里,就連我的寵物狗Mandy都安靜的看著我。太好了!線進圈了,我趁機一穿,又把線兩頭一提,打了個結兒,我成功了!Mandy看見我高興的樣子也跟著又蹦又跳,好像在為我慶祝一般。奶奶摸著我的`頭,也開心的說:“我就知道你能行!”
我用我的眼睛幫奶奶穿針,奶奶用她的生活常識教會了我做事要細心、要有耐心,更要善于觀察的道理。
我的眼睛作文7
大自然是什么?我用我的眼睛去看它。
我用我的眼睛看小花,芳香四溢的花朵散發(fā)著陣陣清香,給人美的享受。牡丹國色天香,朵朵花兒競相綻放,嫵媚妖嬈。郁金香像一個個醉人的酒杯,把喜慶送給人間。蝴蝶花像一只只漂亮的蝴蝶,可愛逗人。
我用我的眼睛看小草,小草從地下探出頭來,給人們宣報春天的'到來。嫩綠的葉子好似一雙小手,欲把明天的太陽托起,它們充滿朝氣,放射活力。到了秋天,它們又用金色來點綴大地。盡管它們有生命,但待到春風吹來,它又會春風吹又生。
我用我的眼睛看秋天的田野,那神奇的變成一片金黃。果園里,有紅彤彤的柿子,黃澄澄的梨,紫瑩瑩的葡萄,橙紅的橘子……它們你擠我碰,爭著讓人們去摘呢!
我用我的眼睛看那層巒疊嶂的山峰,它們形態(tài)各異,有的像山林,有的像大象,有的像仙女彈琴……山峰上的一條條瀑布多么像一條條白練向下墜瀉,怪不得李白在望廬山瀑布時把瀑布疑似為銀河落九天。
我用我的眼睛看大海,我看到了海里的奇珍異寶,看到了海里豐富的物產,還看到了大海波瀾壯闊的景觀,無邊無際的大海將天地連在了一起,真讓人驚嘆!
我用我的眼睛看到了大自然,它如此神奇,如此美麗,是那么令人神往!
我的眼睛作文8
眼睛是明亮的,是寶貴的。那么我們就用這明亮而寶貴的眼睛去觀察這美麗的大自然吧!
我用我的眼睛看自然。
那花園里的花兒競相開放,紅的像火,粉的像霞,白的似雪,趕趟兒……向遠看,那清新飄逸的梨花大朵、小朵都盡情綻放,再看看身旁的玉蘭花更是鮮艷奪目。有的含苞待放,有的吐露芬芳,有的傲然綻放。櫻花也不甘示弱,在那里也展示著自己的美呢!
我用我的眼睛看自然。
小草從土地里探出了頭,呼吸泥土的清香。翠綠的顏色,使人陶醉。長的最佳、最茂盛的要數百年的常青的松柏了,在他身上,讓我看到了一種堅強的意志。
我用我的眼睛看自然。
一群一群的鳥兒也從南方飛回來了,它們開始筑巢、繁殖等一系列的活動,有的`銜來樹枝開始筑巢,有的建好巢開始歌唱,有的照顧著小鳥寶寶教它本領,給它喂食,有的……
春天是一年中最美的季節(jié),就讓我們趁著這明媚的春光,向著夢想起航吧。
我喜歡我這雙眼睛,珍惜我這雙眼睛,我要用眼睛去看大自然!
我的眼睛作文9
我的老師長著一雙機靈漂亮的大眼睛,每當老師眼睛轉了一下,就馬上有了一個答案。
這雙眼睛所表達的意思有很多:各方面都很好的同學為班級爭光,老師的眼睛是表揚和高興的;成績不好的同學進步了,老師的眼睛是鼓勵和贊許的;成績不好的同學上課沒有認真聽講,老師的眼睛是責備和生氣的。老師的眼睛總會有自信、鼓勵、贊美的眼神。我和許許多多的同學在老師的眼里獲得了自信、快樂,于是在學習上我們總是快樂向上。我從老師的眼神里看見一道希望之光,從而獲得了知識的力量。老師的`眼睛就像山林間流淌的小溪,滋潤著我們求知的種子。記得有一次,我在課堂上有一個問題還沒有完全理解,便下課問了老師,老師細心、認真的給我講解,告訴了我這個問題是怎么回事,然后又給我思維擴創(chuàng)講了更深的題,最后還給我出了幾道類似的題讓我做。這時候,我看見老師的眼睛是鼓勵、贊許的。
我愛老師的眼睛,因為我能從中學習許多的知識,也因為老師眼睛能一直伴著我成長。
我的眼睛作文10
很早,很早,我就告誡自己的眼睛,不要貪戀眼前的美景,不要停下前進的腳步,不要迷失自己。
但是淘氣的它總愛四處留戀,一會兒被那五彩的花朵所吸引;一會兒又駐足于可愛的禮物前;一會兒又沉醉于風花雪月的故事中。我一再地告訴它:所風的都只是過眼煙云,毫無價值,如果一再沉迷于其中,那只是在浪費生命。它雖不再睜大了看,但在暗底下偷偷地瞥,這很令我生氣,我不再單純地僅認為它是淘氣了,它是那樣的頑歷難化,需從根而治?伤母谀膬耗?
我也曾對自己的眼睛說:一切事物都不是完美,不要總是只看瑕疵,而忽略美的所在。但它只要一睜開,所見到的人總是丑陋與卑鄙。本以為學生時代的我們應當是純真可愛的',卻不料,有些人會為了分數而喪失自己的尊嚴,成了分數的奴隸。這讓人驚訝也讓人痛心,所以,我不讓眼睛看到這些,我以為,這是在逃避,我應該面對現實的。
我還曾警告自己的眼睛:上課要看著黑板,別亂走神游移?晌业哪抗鈪s總撇下書本看著窗外,抑或閉上“南柯一夢”,當然,這又是眼睛的失職。
其實,眼睛一次次犯下這些錯誤,根是我的心,是我的心一直在指使它犯錯。如果我真能管住自己的心,眼睛也不會迷戀他物,游離窗外或緊閉了,如果我能正視眼前的現實,我也不會因看到瑕疵而難過了。
不聽話的不是我的眼睛,而是我的心。
我的眼睛作文11
人們常說:眼睛是心靈的窗戶。媽媽給了我一雙明亮的眼睛,讓我看見了天空的寬闊,大海的蔚藍,讓我領略了世界的`千姿百態(tài)。
可是我對這個“窗戶”一點也不愛護。一回家就奔向電腦前打開游戲玩?zhèn)不停,有時連媽媽叫我都沒聽見。要寫作業(yè)時,我把頭埋得低低的,背也駝著,有時還趴在桌子上做作業(yè)。有時天都暗了,我也忘開燈。每當夜幕降臨時,我就會跑到電視機前等待著喜歡的電視開始……漸漸地我的眼睛變小了,世界在我的眼里變得朦朦朧朧、模模糊糊的。所以老爸不得不帶我去眼鏡店幫我的眼睛挑了一位“朋友”——眼鏡
自從戴了眼鏡后,我的世界頓時變得清晰明亮了,不再模模糊糊,但是這也給我?guī)砹嗽S多不便。
吃飯時,飯菜的熱氣直朝我的臉上撲來,我的眼鏡就被蒙上了一層薄薄的霧,讓我看不清桌上的飯菜,本來要夾一塊肉,夾過來一看卻是一根蔥。上體育課時,像進行打籃球、跳繩等活動時,眼鏡對于我來說就是一個負擔。然而不戴眼鏡又看不清籃筐的位置,導致投籃不準,真是左右為難。
經歷了這些,我明白了一定要保護好自己的眼睛,我以后一定要少玩電腦,少看電視,寫字姿勢要正確。雖然我現在已經近視了,鼻梁上架著一副似啤酒瓶底厚的眼鏡,但我更要注意用眼,不再讓度數加深。我也希望其他同學能保護好自己的心靈窗戶,不讓它受到傷害。
我的眼睛作文12
眼睛,是我們身體上的一個重要的器官,因為我們可以用眼睛看祖國的壯麗山河;也可以用眼睛看四季那迷人的景象;還可以用眼睛看這豐富多彩而又充滿愛的世界。
周末,我和媽媽去恭王府游覽參觀。在坐地鐵回家的路上,我們都在干自己的事!班洁健绷熊囘M站了,門開了。準備上車的人立刻擠進來,車上頓時水泄不通,座無虛席。這時,我抬頭一看,望見一位白發(fā)蒼蒼、年近古稀的老奶奶拄著拐杖慢慢地走了上來,靠在了離我們不遠的欄桿上。媽媽急忙起來讓座,這時,我聽見了一聲不是特別標準的語言:“您坐這兒吧!”我們隨聲望去,只看一位外國叔叔已經起身讓座。那位外國叔叔有著濃郁的卷毛型頭發(fā),淡藍色的眼睛里透出一股精銳,高挺的鼻梁下就是那誘人的雙唇,嘴角永遠帶著那一抹微笑。老奶奶推辭了半天,后來見他這么誠懇,便連連向他道歉,然后萬分珍惜地坐了下來。那位外國叔叔雖然失去了一個座位,但他嘴上仍然洋溢著快樂的'笑容。是呀,連外國人都能獻出自己的座位,懂得尊敬老人,我們何必計較這一個座位呢?
通過這件事我發(fā)現了身邊的美、身邊的愛,我也懂得了每個人都應該有一顆美的心,不能自私自利,要把美用在正地方。
我的眼睛作文13
弱不禁風的身軀,破舊的衣裳,畏懼的目光,這是流浪兒。
那次,我有幸見到他們,可以說,這些可憐的孩子深深打動了我。
進了福利院,這是一個昏暗狹小的地方,十幾個孩子被關在同一間房間。他們個個骨瘦如柴,說話含糊不清,就像一只只被囚禁在這個籠子里的小鳥,沒有歡聲笑語。
孩子們個個面無表情,在那雙深陷進去的眼睛中,我看到的,不是快樂,而是渴望自由的吶喊。他們的雙眼布滿了血絲,憔悴不已。我走到了一個小女孩的身邊。據義工介紹,這女孩是他們院長撿到的,那時她才一歲多,是福利院里最健康可愛的女孩子。
我仔細端詳著她那張白皙的臉蛋,瓜子臉,下巴像刀鋒一樣尖,皮包骨,簡直是前胸貼后背。引人注目的是她那雙銅鈴般的大眼睛,紅紅的,顯然才剛哭過。聽說她是個多愁善感的女孩。她一直不敢看我,那雙眼睛散發(fā)出來的不是同齡孩子的天真無邪,而是一種憂郁、孤獨。
她的.臉常常向著窗外,有時會不由自主地落下眼淚,那眼淚必然是傷感的。那雙眼睛深深觸動了我的心靈,那種憂郁、悲傷讓我感到同情,那種渴望愛,渴望自由的力量令我難以忘懷。
我的生活是如此的美好,沒有困擾,只有愛。而小女孩卻缺少了愛,世上是如此不公。小女孩是多么悲慘呀!而我們擁有如此美好的生活,何不加以珍惜呢?
每當我想起那雙眼睛,我就感到,心在顫動……
我的眼睛作文14
人們常說“綠水青山,就是金山銀山”,正因為如此,我才更想用眼睛去看一看大自然的美。
我用眼睛看大自然。我看到冰融化了,變成了一灘灘水,整座城市就好似“水城”一般,被水籠罩著?吹桨倩R放,粉嫩嫩的桃花;雪白的梨花;紅艷艷的牡丹;嬌滴滴的郁金香,美麗極了!但是,光有這些景色還是遠遠不夠的。所以,你瞧!,遠處的小溪開始流淌了,山川也變的郁郁蔥蔥,小溪旁剛發(fā)芽的柳樹正在梳頭;小草也從地里探出頭來,不知名的野花漫山遍野,到處彰顯出生機勃勃的景象。
我用眼睛看大自然。我看見到處一片豐收的景象,田野里一片忙碌的身影。馬路上,到處遍布著落葉,像地毯一般,走在上面沙沙作響,舒服極了!
我用眼睛看大自然。我看見清澈的小河、小溪上已經結上了一層薄薄的冰,早晨起來,推開門一看,整個寶雞已經變成了一個粉妝玉砌的世界。看近處,樹上掛滿了毛茸茸的.雪球兒,房梁上吊著晶瑩的冰錐;在看遠處,房屋上蓋滿了積雪,路上也沒有許多行人,只有一些孩子在雪地里堆雪人、打雪仗,在街道上奔跑著,腳下發(fā)出“沙沙”的響聲。
啊!我喜歡自己這雙美麗的眼睛,我還想用它觀看更美好的世界。
我的眼睛作文15
眼睛是心靈的窗戶,我用我這一雙大大的眼睛看美德。
我用我的眼睛看美德。
一天媽媽讓我買菜,我買上了菜,我前面是一位婦女,帶著一位小弟弟,我才掃上,還沒付錢,一個人就像閃電一樣向我撲來,當我準備大發(fā)雷霆的.時候,那個弟弟對售貨員說:“姐姐你多找了我們四元!蹦鞘圬泦T笑著說:“小朋友,謝謝你!蹦切〉艿苻D過身來,那小臉蛋圓圓的,眼睛炯炯有神,嘴巴像櫻桃一樣小,他對我說:“姐姐對不起,不小心撞到了你,對不起。”我見他那可愛的樣子,一下子火就消了,馬上對他說:“沒事兒!
我用我的眼睛看美德。
一次,我們一家一起去超市,坐公交車回家時,上來一位孕婦,有人假裝睡覺;有人假裝看風景;有人假裝打電話。那位孕婦沒有座位,只能站著,只見一位老奶奶說:“來,孩子坐這兒吧!蹦俏辉袐D不好意思的說:“謝謝!
我用我的眼睛看美德。
一次,我見到一位小朋友跑著過馬路,一輛車馬上就要把那位小朋友碰到了,突然有一位大人箭一般的飛向馬路中間,一把將小朋友拉回來了,小朋友已經嚇呆了,一動不動,就差一點那一輛車就會把小朋友碰到的,只見他語重心長的說:“孩子下次可不能這樣了!
我用我的眼睛看美德?吹饺耸篱g的各種美。