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愛護(hù)花草作文15篇【精華】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的愛護(hù)花草作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
愛護(hù)花草作文1
星期五中午一放學(xué)，我收拾好書包往家里走，經(jīng)過學(xué)校里的蘑菇亭時(shí)，我看見了幾個(gè)一年級(jí)的小朋友在青綠色的草坪上玩過家家。一個(gè)女生當(dāng)媽媽，一個(gè)男生當(dāng)爸爸，另一個(gè)女生當(dāng)娃娃�！皨寢尅辈闪嗽S多小花小草，她把桃紅色的小花插在“娃娃”的頭上，讓“娃娃”顯得格外秀麗。
她又把小草放在泥坑里，用木棍在坑里攪來攪去�！鞍职帧迸郎弦豢糜职峙值腵樹，摘下了幾片翠綠翠綠的葉子，每片葉子中間都放了一朵淡黃色的小花。我看見了他們的一舉一動(dòng)，心里想：他們這樣做可不對(duì)，最近學(xué)校里不是一直在進(jìn)行文明教育嗎？我們每一個(gè)小朋友都應(yīng)該對(duì)不文明的行為說“不”！我連忙走過去對(duì)他們說：“你們好！你們玩游戲很開心，可是這些小花、小草、小樹就不開心了！你們這樣做是不文明的行為�！比齻�(gè)小朋友聽了，慚愧地低下了頭。
愛護(hù)花草作文2
一個(gè)春天的上午，媽媽帶著小麗來到一座公園里游玩。
公園里的景色真美麗。天空晴朗，陽光明媚，就連一絲風(fēng)也沒有。一座座高山巍然屹立，山頂上坐落著一個(gè)美麗的小亭子。一片片樹林枝繁葉茂，一群群大雁急急忙忙從南方飛回來了。
山腳下，小草一片綠油油的，五顏六色的鮮花，一叢叢，一簇簇，有深紅的，有粉紅的，淺黃的,美麗極了。一群群色彩斑斕的`蝴蝶翩翩起舞，一團(tuán)團(tuán)小蜜蜂嗡嗡地唱著歡樂的歌。
小麗來到了一棵牡丹花旁，伸手想要摘一朵花帶回家。媽媽看見了對(duì)小麗擺了擺手說：“花是用來讓大家欣賞的，不能摘花�！毙←惵犃肆⒖贪咽挚s回來。
愛護(hù)花草作文3
放學(xué)了，小紅、小明和小東背著書包，走在回家的路上。
路過一座花壇，他們看見了許多美麗的'花兒，那里百花盛開，五顏六色的花朵還不時(shí)散發(fā)出陣陣芳香。小明看見了，就隨手摘了一朵小花，他把小花舉得高高的，得意洋洋地說：“多美的花呀！”小東看見了，也摘了一朵小花，放到了鼻尖下，瞇著眼睛，聞了又聞，陶醉地說：“這花可真香�。 毙〖t看見了，也去摘了一朵。這時(shí)，一位老爺爺走過來，對(duì)他們說：“你們要愛護(hù)花草，珍惜花草的生命，保護(hù)好它們�！彼麄兟犃�，知道錯(cuò)了，臉都紅了，感到非常羞愧。他們回到家后，放下書包，拿著噴壺、水桶來到花壇。小紅拿著噴壺，小明和小東抬著一桶水，快步走到花壇旁邊，他們一起澆花，那些花仿佛更鮮艷了。老爺爺和園丁阿姨看見了，都表揚(yáng)他們?nèi)齻�(gè)是好孩子。
他們笑容滿面地對(duì)老爺爺說：“這是我們應(yīng)該做的�！闭f著，他們互相揮手向老爺爺和園丁阿姨告別，興高采烈地回家了。
愛護(hù)花草作文4
一個(gè)春天的上午，媽媽帶著小麗來到一座美麗的公園里游玩。
公園真漂亮��！天空晴朗，陽光明媚，就連一絲風(fēng)也沒有，一座座高山巍然屹立，山頂上還有一座引人注目的小亭子。一片片樹林綠油油的，一群群大雁急急忙忙從南方飛回來。
山腳下，小草綠油油的，五彩繽紛的花朵，一叢叢，一簇簇，有深紅的，有粉紅的`，有桃紅的，還有淡黃的，鮮艷極了！美麗極了！一群群蝴蝶翩翩起舞，一團(tuán)團(tuán)小蜜蜂嗡嗡嗡地唱著歌。
小麗來到一棵漂亮的牡丹花旁，不禁伸手想摘一朵花。媽媽看見了擺了擺手說：“要愛護(hù)花草，花是讓人們觀賞的，不能摘花！”小麗聽了，馬上把手縮了回來。微風(fēng)吹來，一朵朵鮮花似乎在朝她微笑。
愛護(hù)花草作文5
現(xiàn)在的環(huán)境已經(jīng)被污染了，如果我們?cè)俨恍袆?dòng)起來，保護(hù)環(huán)境，后果將不堪設(shè)想。保護(hù)環(huán)境，不僅需要偉大的創(chuàng)舉，如研究開發(fā)清潔能源，更需要從一點(diǎn)一滴的小事做起。
比如：離校近的小伙伴，上學(xué)、放學(xué)盡量不要乘坐排放尾氣的交通工具，這樣可以減少大氣污染。在家隨手關(guān)燈，節(jié)約能源。出門不亂扔垃圾，尤其不能往河水里扔，會(huì)讓河水變臭，影響河水質(zhì)量。不浪費(fèi)紙，雙面使用每一張紙。自帶筷子，拒絕使用一次性木筷，保護(hù)我們的森林，因?yàn)橐淮涡阅究旰图埗际怯脴淠咀龀傻?。還要愛護(hù)花草樹木，不要摘花折柳。因?yàn)榛ú輼淠静坏梢跃G化環(huán)境，還能吸收二氧化碳，過濾空氣，使我們居住的環(huán)境更清新。
讓我們都行動(dòng)起來，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。
愛護(hù)花草作文6
今年暑假的時(shí)候，爸媽帶我去了番禺百萬葵園。
一進(jìn)百萬葵園，我被里面的美景迷住了。我先看到了一大片紫色的薰衣草，非常漂亮，就忍不住跑進(jìn)去照相，媽媽趕緊叫我出來，對(duì)我說：“你這樣會(huì)把薰衣草踩死的，你的一腳可就是薰衣草的一生啊�！甭犃藡寢尩脑�，連叔叔阿姨們都不踩進(jìn)去拍照了，是媽媽保護(hù)了薰衣草。
再向里面走，我看見了許許多多的向日葵，向日葵花散發(fā)著一陣陣香味，千姿百態(tài)的，有的像太陽一樣展開了笑臉，有的'還沒盛開，還有的是花骨朵，真是太美了！我伸出手想去摘一朵，媽媽看見了，急忙拉住我的手說：“要愛護(hù)花草，你去摘花，花會(huì)疼的，園子里的花是給大家觀賞的，你摘一朵，他摘一朵，不就看不成了嗎，花是有生命的，摘下來就死了�！蔽疫B忙縮回了手，以后我再也不隨便摘花了。
花草也是小生命啊！我們大家都來愛護(hù)花草吧！
愛護(hù)花草作文7
愛護(hù)花草樹木，人人都有責(zé)任。因?yàn)榛ú輼淠疽灿猩�，因�(yàn)樗鼈兘o我們帶來了清新的空氣，有了它們，我們的明天會(huì)更美好。
那天早晨，我到我們家樓下的'廣場(chǎng)上跳跳繩，那里新栽了許多小樹。忽然，我看到有一個(gè)老奶奶把腿放在樹杈中間，做著運(yùn)動(dòng)。老奶奶一會(huì)兒左靠靠，一會(huì)兒右扭捏，折磨著小樹苗，小樹苗耷拉著腦袋，好像快要哭了似的。我看著傷心地小樹苗，連忙跑過去，對(duì)老奶奶說：“老奶奶，你不應(yīng)該這樣折磨小樹，它們也有生命�！蔽铱戳丝磸V場(chǎng)，有許多器件都空著。我又對(duì)老奶奶說：“老奶奶，那邊有許多空著的器件，你到那邊去活動(dòng)吧！”老奶奶微笑著說：“小姑娘，你的環(huán)保意識(shí)真強(qiáng)，這次讓我知道了我們也應(yīng)該保護(hù)花草樹木，謝謝你！”
通過這件事，大家都知道怎么保護(hù)環(huán)境了吧，自己動(dòng)手做些廣告標(biāo)語，呼吁人們，讓大家行動(dòng)起來吧 !
愛護(hù)花草作文8
在我們的學(xué)校里、公園里、大路旁,都有許多漂亮的花草樹木。我看見學(xué)校的花壇里有一個(gè)牌子，上面寫著“愛護(hù)花草，人人有責(zé)�！�
老師告訴我們要愛護(hù)這些花草樹木，因?yàn)樗鼈兊淖饔锰罅恕?/p>
花草不但可以美化環(huán)境，凈化空氣，而且能把大自然打扮得美麗極了！
樹木不但可以防風(fēng)固沙，減少水土流失。而且還有減少噪音，凈化空氣，制造氧氣的'作用。另外，綠色的樹木對(duì)我們的視力還有幫助呢。
既然花草樹木這么重要，難道我們不應(yīng)該愛護(hù)它們嗎？同學(xué)們，讓我們都來愛護(hù)花草樹木，保護(hù)環(huán)境。好嗎？
愛護(hù)花草作文9
一天早晨，天氣晴朗。公園里來了許多人，大家在四處玩耍。
一個(gè)小我的妹妹在花壇前想采花，小明看見了，跑過去說：”小我的妹妹，你不能隨意采摘花草�！靶∥业拿妹谜f：“為什么呢？”小明說：“如果你把花采了，別人就看不到美麗的鮮花了，再說，過不了多久，你采的.花就會(huì)謝了，那多可惜，還不如讓它在這里盛開著，我們每天都可以欣賞。”小我的妹妹說：“哥哥，我知道了，以后我一定不采摘花草了，要做一個(gè)愛護(hù)花草的小衛(wèi)士�！�
小明豎起大拇指，說：“真棒！你真是一個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子�！�
愛護(hù)花草作文10
五一那天，陽光明媚，春暖花開，媽媽帶著我去玄武湖公園玩。
走進(jìn)公園大門，映入眼簾的是一大片湛藍(lán)的湖水，許多游人坐著小船飄蕩在水里，好不自在。再往前走，看到是的一座奇形怪狀的假山，好多人在攀爬、照相。走著走著，眼前出現(xiàn)一片綠油油的草地，許多小朋友在草地上打鬧、嘻戲，還不時(shí)傳來陣陣笑聲、歡呼聲。
我們來到月季園里，一朵朵月季花正在競(jìng)相開放。月季花的顏色可真多啊!有白的、粉的、紅的、黃的……這些五顏六色的月季花，把公園打扮得更加美麗。一陣微風(fēng)吹過，這些花兒搖動(dòng)著美麗的`身姿，逗得蝴蝶、蜜蜂一個(gè)勁地圍著它們唱歌、跳舞。
我情不自禁地伸出手想要摘一朵月季花。媽媽拍拍我的肩，語重心長(zhǎng)地說：“花草也是有生命的，我們要愛護(hù)花草，文明賞花!”聽了媽媽的話，我羞愧地低下了頭，輕輕地說：“我錯(cuò)了，我再也不摘花了�！�
花間里的蝴蝶聽見了，快樂地?fù)]舞著翅膀，仿佛在說：“知錯(cuò)能改還是好孩子�！�
愛護(hù)花草作文11
星期天，風(fēng)和日麗，小明到公園里去游玩。小明一邊游玩，一邊欣賞美景。忽然，他看到兩只美麗的蝴蝶在空中嬉戲著，就跟隨著蝴蝶來到了公園一角的花園里。
哇!好多好多的花兒都開了，簡(jiǎn)直是花的世界�；▋汉闷涟�!好美啊!!小明被絢麗開放的花兒吸引了，不由自主的伸手想去摘花兒。這時(shí)，有位小姐姐連忙過來對(duì)小明說：“小弟弟，我們是不能隨便摘花的`，讓更多的人能看到美麗的花兒開放�！毙∶鞑缓靡馑嫉牡拖骂^，認(rèn)識(shí)到了自己的行為不對(duì)。并且對(duì)小姐姐說：“姐姐，我知道自己錯(cuò)了。我們老師說過，愛護(hù)花草樹木，保護(hù)壞境，人人有責(zé)。我以后一定會(huì)做到的�！�
從此，小明自己再也不摘花了。只要到公園，看到不愛護(hù)花草樹木的行為，都會(huì)熱心的去提醒別人。受到好多人的稱贊，小明感到很快樂。
愛護(hù)花草作文12
星期六的早上 ，陽光燦爛，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。小紅和媽媽興致勃勃地來到公園里玩。
一進(jìn)公園，哇!小紅就被這美麗的'鮮花吸引住了。各種各樣五顏六色的花爭(zhēng)奇斗艷，還時(shí)時(shí)發(fā)出迷人的香味。小紅忍不住想伸手摘一朵過來，這時(shí)，媽媽看見了，就對(duì)她說：“小紅，這美麗的花是讓大家欣賞的，不能摘，我們要愛護(hù)花草樹木�！毙〖t聽了，低下頭說：“媽媽，我錯(cuò)了，我以后都不摘了�！眿寢屛⑿χ⒆拥念^說：“乖，知錯(cuò)就改是個(gè)好孩子�！�
愛護(hù)花草作文13
一天早上，小紅去上學(xué)，在上學(xué)的路上，小紅發(fā)現(xiàn)地上有許多的小洞，原來是有人把花草拔了。
到了學(xué)校，小紅開始專心地上課了，到了放學(xué)時(shí)間，她始終惦記著那片草地。小紅到了家，連忙做了一塊牌子，準(zhǔn)備出門時(shí)，小紅的媽媽問她：“你去干什么?”小紅說：“今天早上，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)路口的`草地上有許多的小洞，我想肯定是有些人把地上的花草拔了，所以我想把這塊牌插在那�！眿寢屨f：“行，那你快去吧!路上小心�！毙〖t把牌子插到那里了，牌子上寫著“保護(hù)花草人人有責(zé)”。
時(shí)間一天天過去了，花草又長(zhǎng)出來了，再也沒有人拔花草了。
愛護(hù)花草作文14
春天來了，花園里的.柳枝剛剛發(fā)芽，小草變綠了，小花笑紅了臉。
一位小男孩因?yàn)楹苷{(diào)皮，他就去爬柳樹。還有二個(gè)小男孩拿著槍在草坪上玩游戲，他倆把草坪壓壞了一大片。
這時(shí)，一個(gè)小女孩走過來，指著木牌說：“別人讓您愛護(hù)樹木，您這是在傷害它們�！迸懒鴺涞男∧泻⑿呒t了臉，就趕快下來。趴在草坪上的二個(gè)小男孩也知道自己錯(cuò)了，連忙離開了草坪。
到了最后，柳枝、花、草都再也沒有被損壞。
我們大家要愛護(hù)花草樹木，做一個(gè)講文明的人。這樣，我們的地球才會(huì)更加美麗。
愛護(hù)花草作文15
星期天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，小云寫完作業(yè)，高高興興的和媽媽來到公園里散步，他們看見了一朵朵五顏六色的花，美麗極了！小云對(duì)媽媽說：“這花多漂亮呀！”媽媽說：“對(duì)呀！有的是丁香花；有的是菊花；有的是月季花；還有的是茉莉花，真是又香又漂亮！”
這時(shí)，媽媽不知道從哪里找來的'剪子和籃子。小云問媽媽“你要干什么？”媽媽說：“這里的花真好，我們剪回去，擺在屋子里多好看！”
說著正要去剪那些美麗的鮮花。小云連忙攔住媽媽說：“不能剪！不能剪！這些花是給大家看的�！�
媽媽連忙收起剪子和籃子，慚愧地說：“小云真乖，這花還真不能剪�！毙≡普f：“可不是嗎？你剪一朵我剪一朵，大家都來剪一朵，那花園不就沒有了嗎？”媽媽說：“小云真是一個(gè)愛護(hù)花草的好孩子，我可要向你學(xué)習(xí)了。