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[優(yōu)]溫暖的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的溫暖的作文,歡迎閱讀與收藏。
溫暖的作文1
姥爺最終還是去世了……
想想以前的快樂時(shí)光,我不禁潸然淚下。姥姥在我媽22歲時(shí)就去世了,十年來,姥爺自己一個(gè)人不知默默流過多少眼淚。
每次我去姥爺家,姥爺都會(huì)做一桌子好菜:可樂雞翅,紅燒魚,小雞燉蘑菇……其中我最愛吃的是魚,姥爺總是把魚放到我的面前。其實(shí)姥爺也喜歡吃魚,可他一口也不吃,就都給了我。我狼吞虎咽地大口吃,姥爺用他長(zhǎng)滿老繭的手摸摸我的頭,待我出了房間,他就吃我盤中剩下的魚。
好日子總是不長(zhǎng)久,在一次體檢中,姥爺查出肺部長(zhǎng)出了一個(gè)瘤,已經(jīng)是晚期了。那時(shí)我還不懂事,跟姥爺開玩笑說:“姥爺,你肚里長(zhǎng)了一個(gè)雞蛋。”我發(fā)現(xiàn)姥爺,每隔一會(huì)兒就會(huì)吐一口痰,而且只吃牛奶泡飯。我媽媽也會(huì)偷偷的哭。
有一天,媽媽去給姥爺辦住院手續(xù),沒有人送我上學(xué)。于是姥爺拉起我的'手,用顫抖的步子,一步步領(lǐng)著我往前走。他一邊忍著病魔給他帶來巨大的痛苦,一邊叮囑我要好好聽課。他把我送到了校門口,一直看著我走進(jìn)了大門,才肯離開。
有一天我們家有如晴天霹靂般,姥爺去世了。媽媽告訴我說他去了一個(gè)美麗的地方,在偷偷地看著我們呢。我看媽媽的眼眶已經(jīng)微微濕潤(rùn),我才知道人的生死是一件多么殘酷的事。我又失去了一個(gè)親人。
在此以后,我吃過的每一條魚都沒有當(dāng)時(shí)的味道,想起了姥爺?shù)男δ,我就覺得好溫暖。
溫暖的作文2
冬日早晨,我感到頭昏腦脹,渾身乏力。到第三節(jié)課,頭痛得越發(fā)厲害,還伴著陣陣惡心,人如同掉進(jìn)了冰窟窿。第四節(jié)課時(shí),我就像一只斷線的風(fēng)箏趴在了桌子上!澳銢]事吧?我看你臉色發(fā)白,是不是發(fā)燒了?”同桌盛奕霏伸手摸摸我的頭。她的手溫暖、柔軟、干燥,頭痛似乎都緩和了許多!巴,你病得不輕!我得去找老師!”她急急忙忙地向辦公室跑去。
趁老師聯(lián)系家長(zhǎng)時(shí),盛奕霏發(fā)現(xiàn)我還沒盛飯,主動(dòng)拿起我的飯盒為我打來飯菜。我實(shí)在沒胃口,吃不下!斑@怎么能行,不吃東西哪來營養(yǎng)?怎么抵抗細(xì)菌!別??嗦,快吃!”霸道的話語中透著陣陣暖意。望著熱氣騰騰的飯菜,我怎能讓她的辛苦白費(fèi)?于是捧起湯碗喝了起來。熱乎乎的湯把熱量傳到了我的.全身,蔬菜香氣充滿了口腔,一股股暖流從心底涌起,渾身熱乎起來了。我紅著眼瞅著忙活了半天的同桌,輕輕地說:“謝謝你,盛奕霏!”她什么也沒說,只是向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。低頭的一剎那,我發(fā)現(xiàn)因?yàn)檎疹櫸遥埡兄械娘埐嗽缫褯隽恕?/p>
在這寒冷的冬日,我因同桌的這份熱情,感到無比的溫暖。
溫暖的作文3
有一天放學(xué)回到家,外面30℃左右的高溫使我口干舌燥。我走進(jìn)廚房找水喝,發(fā)現(xiàn)只有剛燒開的熱水。我對(duì)著開水吹了又吹,才勉強(qiáng)喝下去小半杯。
第二天回家,桌上放著一杯涼白開,我立刻把它喝了個(gè)精光,心想,是誰這么善解人意?這時(shí),媽媽走過來對(duì)我說:“還口渴嗎?要不要再來一點(diǎn)?”原來,昨天的事媽媽都看在眼里、記在心上了,今天特地幫我準(zhǔn)備了一杯清涼又甘甜的水。
從此以后,我?guī)缀趺刻於寄芎鹊揭槐瓬囟冗m宜的水。這杯在其他人眼里無色無味的`水,喝在我嘴里卻是甜甜的――里面充滿了媽媽對(duì)我的愛。
媽媽每天都不忘幫我準(zhǔn)備上一杯水。慢慢地,放學(xué)回家后喝一杯水已經(jīng)成了我的習(xí)慣。漸漸地,四季輪回,轉(zhuǎn)眼間就到了冬天。我發(fā)現(xiàn),隨著天氣越來越冷,每天回家的那杯水也一點(diǎn)一點(diǎn)地增加著熱度。
一個(gè)冬日,我回家晚了。這么晚回家還能喝到媽媽準(zhǔn)備的熱水嗎?一開門,我一眼就看見媽媽正在倒水。那杯水一定是放涼了。她見我回來了,趕緊倒掉一些涼水,再加入熱水,兌成溫水,然后遞給我。原來每天那水的適宜的溫度都是媽媽控制的,冷了添一點(diǎn)熱的,燙了加一點(diǎn)涼的。
那天,窗外呼呼地刮著大風(fēng),而我喝著手中的那杯熱水,似有一股股暖流涌入我的心頭,溫暖著我。它雖與往常并無兩樣,但是我感受到的母親的愛意越發(fā)濃厚。
溫暖的作文4
“叮鈴鈴!”下課了!我一路小跑回家。
推開棕紅色的防盜門,就聞到一股香氣,。√T人了!我趕忙洗手后興沖沖地邁步到餐桌旁。綠油油的青菜,肥肥的羊肉,細(xì)長(zhǎng)的面條,沸騰的水在不銹鋼的鍋里正冒著泡……哦!是前一天家人就約好了吃火鍋。
早春的寒風(fēng)在外面呼呼地吹,像一位將軍用他的長(zhǎng)辮子敲打著逃兵一樣,敲得客廳的玻璃窗發(fā)出響聲。
“三、二、一!”“好了!”。一切穩(wěn)當(dāng)之后,我和家人們依次將青菜、肉、面條等小菜放進(jìn)鍋,老媽調(diào)好電磁鍋的溫度。
沒多久,眼見可以吃了,我們眼疾手快地“搶”著食物。一會(huì)兒,第一批放進(jìn)鍋里的食物所剩無幾了。媽媽站起來撈了一勺青菜,撅起嘴巴吹了吹,感覺不燙嘴了,放在我的.小碗里,從這舉動(dòng)讓我感受到媽媽對(duì)我的愛。我把青菜放進(jìn)嘴里慢慢嚼著,一種特殊的味道在嘴里環(huán)繞,太美味了!
再放一批食材,撈一塊肥肉,蘸上特制的調(diào)料,吃上一口,太好吃了!嫩嫩的,微辣,真是人間極品。我們一家人圍著熱氣騰騰火鍋,爸媽吃得似乎有些微醺,我也大飽口福,太爽了!
天黑了,上燈后,窗外早春的寒風(fēng)依然刮得緊,可我感覺很溫暖。
溫暖的作文5
大雪紛飛,寒風(fēng)冰冷。那年的冬天似乎格外的冷,想到這,我又不盲目地縮了縮脖子,公交車固然打了暖氣,但還是抵擋不住空氣中的嚴(yán)寒。
車上亂糟糟的,車廂內(nèi)晃動(dòng)個(gè)不停,人們站在那,有節(jié)拍地隨著車子的`剎車而搖動(dòng)。忽然,司機(jī)一個(gè)猛地剎車,“哇!”的一聲,隨即空氣中飄來一陣惡臭味,我不盲目捂住了鼻子,打卡窗戶后,往事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)看去,一位大媽臉色慘白,神色慌張,固然是冬天,但她的額頭上冒出了一顆顆豆大的汗珠,那位姑娘被大媽吐到了身上,女孩顯然也受不了那刺鼻的滋味,抽了抽鼻子,大媽眼神驚惶:“對(duì)不起,對(duì)不起,真的對(duì)不起,我?guī)湍阆础闭f完便手忙腳亂地準(zhǔn)備幫女孩脫外套。
女孩見優(yōu)秀狀:“不用,沒事的,你是由于暈車才不當(dāng)心吐了!迸⑦呎f邊脫下外套,我頓時(shí)有些吃驚又有些敬重,吃驚的是:女孩說話時(shí)聲音沒有很高,神色也沒有嚴(yán)肅,反而眼神中似乎有一陣柔柔的春風(fēng),又像一縷陽光在暖和著世界;敬重的是:女孩很有禮貌,不只沒有責(zé)怪大媽,反而在安慰她。
這時(shí)女孩的聲音突破了我的思緒,“我快下車了,您坐在這吧。”
“可是你這衣服……”大媽神色沒之前那么慌張了。
“不用的,反正這衣服都穿舊了,不用省事了,我到了,再見!贝髬屵沒來得及再說什么,女孩就曾經(jīng)遠(yuǎn)去。
我望著女孩的背影,頓時(shí)覺得冬天沒那么冷了,反而覺得周身似乎環(huán)繞著一股暖和的氣息。
溫暖的作文6
溫暖是什么,是關(guān)愛,是安慰,也是一絲的悲傷,溫暖是一個(gè)打招呼,一個(gè)簡(jiǎn)單的開始。
站在校門口,不禁有點(diǎn)含羞,剛轉(zhuǎn)到一個(gè)新學(xué)校,難免有點(diǎn)不適應(yīng)。跟著一位年輕老師到了我的新教室,教室里只剩下四位女同學(xué),“陳諾你們幾個(gè),帶這位新同學(xué)到你們的音樂教室上課!蹦贻p老師吩咐道。“好的,跟我們來。”四位女同學(xué)領(lǐng)我到四樓,進(jìn)了教室,教室里全是人,發(fā)現(xiàn)我后,都用驚奇的目光看著我,討論著我,老師讓我挑個(gè)位子,我馬上選擇坐在人偏僻的地方,不敢望著大伙,只是低著頭看音樂書。
下課了,我跟著新同學(xué)進(jìn)入問我還不太認(rèn)識(shí)的教室。數(shù)學(xué)課開始了,老師讓我站在講臺(tái)上,用粉筆在黑板上寫自己的名字,并讓同學(xué)們念三遍,我望著大伙,臉上不禁出現(xiàn)幾分紅暈,老師問大伙誰想和我同桌,單獨(dú)坐的同學(xué)全舉手了,我有點(diǎn)感激,便挑個(gè)位子走去,誰知走過頭,幸好一位同學(xué)大喊:“過啦!”我才醒悟,忙轉(zhuǎn)身到位子上坐下,幾秒時(shí)間內(nèi),全班轟然大笑,我臉紅了,同桌拍了拍我的肩,說:“別太內(nèi)向嘛,像個(gè)女孩子一樣,我叫徐慎成,以后什么問題全問我!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,同時(shí),我的耳朵捕捉到一個(gè)難為情的`信息,一位男同學(xué)說:“他真逗,以后班級(jí)有得看嘍!”一位女同學(xué)也點(diǎn)頭贊成,我拍了拍腦袋,便進(jìn)入了新學(xué)校的第二節(jié)課程……
溫暖,一點(diǎn)一滴,都十分的微小,不起眼,但只要認(rèn)真用心去體會(huì),你才會(huì)發(fā)現(xiàn)。
溫暖的作文7
一天早上,是小明第一天開始的寒假.那一天,他的爸爸和媽媽急著去上班,小明在寫作業(yè).在家寫作業(yè)的小明做的手都很紅了肚子也餓了,小明想;我去到廚房里拿個(gè)面包吃.。
小明走到衛(wèi)生間時(shí),他聽到了"刷''刷''刷"的聲音,小明一看原來是奶奶正在洗衣服。小明看見奶奶的手都紅了,他心想;我應(yīng)該給奶奶做一些事情,讓奶奶高興一下,才對(duì)。 小明想啊想啊,小明靈機(jī)一動(dòng)向出一個(gè)好點(diǎn)子.。小明走到廚房里,小心翼翼地拿著茶壺慢慢地道路杯子里。慢慢地走著,小明走到衛(wèi)生間里說;"奶奶您辛苦了,"奶奶說;"噢,我的寶貝小明,小明是個(gè)好孩子,你真好。奶奶喝了,感覺溫暖多了.。小明說;"奶奶,讓我來幫您洗衣服吧。奶奶說;"不用了,你等一下幫我亮衣服,就好了。
慢慢地奶奶就把黑黑的`衣服洗干凈了,他<她>們就高高興興的把一件件干凈的衣服一起亮好了。
溫暖的作文8
像微風(fēng)輕拂竹葉,像海浪親吻海岸,像明星裝飾天空,像冷雨滋潤(rùn)土地,而你的出現(xiàn)像閃電劃過天空。
初中的排座位真是一件令人頭疼的事,老師的指揮令把兩個(gè)毫不相干的人成了前后桌,從此開始了我們的鐵桿生涯……
我們都曾開朗,但都因受到朋友的傷害、背叛而變得不愛說話。我們躲在自己堅(jiān)硬的殼里不肯出來,怕太陽灼傷我們光滑白皙的皮膚,怕坎坷的`路上的石子會(huì)將我們傷害,對(duì)于我們而言,只有自己才是最安全的。
正因?yàn)槲覀兛偸翘颖軇e人的關(guān)心、冷漠、不愛說話,才發(fā)覺我們的相像,我們漸漸靠近,與彼此交流、說話,突然才發(fā)現(xiàn)你就是我一直在找的那個(gè)人。
我們喜歡在陽光明媚的下午躺在草地上聞青草的芳香,看白云在天空飄,感受大自然給我們帶來的無窮的快樂。我們互相依偎,空空的心,總能讓彼此填滿。
別人總覺得我們古怪,不好打交道,只有我們自己才知道,我們是怎樣的。
我們說別人不敢說的話;做別人不敢做的事;我們穿姐妹裝。這些全都是因?yàn)楹湍阍谝黄,我才敢做?/p>
夢(mèng)里,你的身影總是縈繞在我身邊,陪伴我一直走到世界盡頭。相依也是一種快樂,不用說話,一個(gè)眼神就能了解彼此的全部心聲。
我想,等我們老了,回想起今天做的事,心里肯定會(huì)有一股暖流流過,感謝老天讓我在初中遇過你,留下一段難忘的回憶,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你的!
溫暖的作文9
“不,你不能這樣,這是我先拿到的!”我和妹妹的吵鬧聲打破了夜晚的寧靜。
媽媽走過來,我們立刻安靜下來。媽媽把妹妹抱起來,對(duì)我說:“你是大孩子了,應(yīng)該讓著妹妹,應(yīng)該起帶頭作用,你可倒好,和妹妹整天打來打去!眿寢層脟(yán)厲的眼光看著我!笆撬确傅腻e(cuò),為什么要訓(xùn)我?”我用手指著妹妹說。這回媽媽沒有理我,轉(zhuǎn)頭走開了。我又生氣又委屈,心里恨妹妹,恨媽媽。
第二天,我放學(xué)回家,家里只有妹妹一個(gè)人。我直接上樓去寫作業(yè),沒有和她說話,她也沒有理我,只顧自己玩自己的,顯然她還生著我的氣,我也生她的氣!皣}噠,噠噠噠”外面下起了雨,正如我倆的心情一樣沉悶。
天黑了,妹妹還是一個(gè)人在樓下,可她最膽小了,此時(shí)一定很害怕!稗Z隆隆”雨下的更大了,我不放心妹妹,打算下樓去看她,但是,轉(zhuǎn)念一想,她還在生我的氣怎么辦?正在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)妹妹端著一碗熱牛奶給我送來了。她很小心地端著,生怕灑出一星半點(diǎn),嘴里還嘟囔著,“天氣這么涼,哥哥千萬別感冒了!泵妹寐貙⑴D潭说轿业淖琅,我驚訝地看著她。原來,她早已不生我的氣了。
時(shí)間像終止了一樣,只能聽見熱牛奶在杯子中晃動(dòng)的`聲音。妹妹轉(zhuǎn)身走了?粗h(yuǎn)去的身影,幾分愧疚,幾分感動(dòng),如雨而下,如暖而升。
妹妹之于我,并非“既生瑜何生亮。”二孩政策在我家落地,是多了一個(gè)人關(guān)心我,并非搶奪我的愛。一碗熱牛奶,就是幼小的妹妹對(duì)我濃稠的愛啊。
溫暖的作文10
在生活中,我們會(huì)得到很多的溫暖。比如有同學(xué)幫助我們,我們會(huì)感覺到溫暖;老師的鼓勵(lì),也讓我們感覺到溫暖;媽媽親切的眼神,同樣也會(huì)讓我們感受到溫暖。
有一天晚上我獨(dú)自在家,外面飄著鵝毛大雪,我在家里悠閑的看著電視,旁邊開著空調(diào),真暖和!可是,不一會(huì)兒,燈突然熄滅了,怎么回事?難道是停電了?不久,一陣深深的寒意向我襲來。
這時(shí)我走到窗前,向外望去,外面黑洞洞的,讓我的心情更加壓抑。突然我看見了一個(gè)亮光,是什么呢?原來是維修電路的'人過來了,他手里的燈光并不怎么亮,外面的大雪還沒有停,可他并不放棄,嘴里在嘟囔著說:"不行,現(xiàn)在是黑夜,而且還下著雪,要是沒有電,這個(gè)小區(qū)的人們一定會(huì)感到寒冷的,我必須把電路給修好,這就是我的使命。”
聽完這段話后,我深受感動(dòng)。一會(huì)兒,來電了,空調(diào)又開始工作了,我瞬間感到了溫暖,這不僅僅是外表的溫暖,更是心靈上的溫暖。
有一年除夕的晚上,我們家來了很多的親人,他們談得談,笑得笑。而我當(dāng)然是和我的小伙伴們一起玩了。等到春晚倒計(jì)時(shí)的時(shí)候,爸爸媽媽就會(huì)把我們叫過去,讓我們和家人們一起倒計(jì)時(shí),倒計(jì)時(shí)的聲音,讓我感到溫暖,這不僅僅是因?yàn)槁曇舻暮榱,更是因(yàn)橐患胰嗽谝黄鸬男腋8泻桶踩小?/p>
不同的時(shí)候,溫暖有不同的含義,其實(shí)啊,溫暖不僅僅是身體上的溫暖,更重要的是心靈上的溫暖。讓我們感到溫暖的時(shí)候,也要溫暖別人。
溫暖的作文11
秒針緩緩地走動(dòng),有多少溫暖的故事在其中上演;分針漸漸的消失,有多少溫暖的故事隨之遙遠(yuǎn)。在每一天,你被多少人所溫暖?
在我眼里,父母所給予我的一切,是我用盡一生也無法還的。特別是他們的關(guān)心、愛護(hù)以及養(yǎng)育,是不能用金錢所交換的。從小在溫暖中長(zhǎng)大的我深刻體會(huì)到這點(diǎn)。
記憶的門坎上有一次我刻骨銘心:暑假里的一天,母親看見我的臉上有一片片紅紅的'地方,我沒有在意。幾天后,我在寫作業(yè)時(shí)總感覺身體癢癢的,便在屋子里走來走去,媽媽主動(dòng)問我怎么了,我說很癢,我說沒什么事,可她立刻意識(shí)到了什么,而后馬上拿出了藥膏,幫我擦好。這時(shí)父親在工作。只有母親一個(gè)人來管我。
當(dāng)時(shí),我還以為涂上點(diǎn)藥膏就了事了?烧l知,病態(tài)反而愈來愈嚴(yán)重了,只有幼兒園的我怎么能忍受這樣的感覺,便遲遲睡不著覺,而母親便守在我身邊知道我入睡。我感受到了母親給予的溫暖。
母親花了幾天時(shí)間,帶我去各個(gè)地方的兒童醫(yī)院檢查,我以為治好就可以了,可母親還把病因查了出來,為什么會(huì)病,以防以后在犯。
溫暖,不必用美麗的詞語去形容,也無須用精妙的畫筆去表達(dá),但卻依然光亮耀眼,引人注目。同學(xué)的一聲寒暄,老師的一次真心談心,朋友的一只熱情的手,父母的一聲問候都讓你感到溫暖。在困難與競(jìng)爭(zhēng)面前,它們一定是你精神的支柱!
溫暖的作文12
又是一年中秋時(shí),每一年中秋都會(huì)有不同的感受,今年也不例外。
下午,我隨爸爸媽媽一起到老家去過中秋節(jié)。路上的人熙熙攘攘,每一個(gè)人都面帶著笑容,看起來十分快樂。
下了車,到了老家,弟弟早已在那里恭候多時(shí)了,十分熱情的招待了我們。我也十分熱情的和親戚打了聲招呼!安嗽缇妥龊昧耍坏饶銈兞,快來吃吧!”這時(shí)不知是誰在這兒說,我們也就只好收起了話匣子,去吃飯了。
桌上擺著一桌子好菜,什么大魚大肉,海鮮……一應(yīng)俱全,我飽飽的吃了一番。
吃完飯,大家都坐在院子里閑談,嗑瓜子兒,我和弟弟在學(xué)校里的趣事,以及最近學(xué)習(xí)的情況,哥哥姐姐們拿著望遠(yuǎn)鏡觀察月亮,媽媽。姑姑和伯伯們則交談我們生活上的事。亦是趣味。
這時(shí),奶奶熱情的將月餅?zāi)昧顺鰜,我才有意識(shí)去看看的月亮:今晚皓月當(dāng)空,天空沒有一絲云彩,只是偶爾的飄過一兩條陰影,這樣獨(dú)特的襯托使月亮變得格外美麗。暗淡的月光好似一兩條光亮照到我身上,顯得格外溫暖人心。手中拿著蛋黃的月餅,就像一塊月亮,讓我獨(dú)享這份溫暖,當(dāng)我貪婪的一口一口的吃下去時(shí),周圍是那么的安靜祥和,我的.心不由得涌出一陣陣暖意?傁胗肋h(yuǎn)永遠(yuǎn)的呆在這樣的環(huán)境中,可“天下沒有不散的筵席”,美麗的月亮,溫暖的中秋節(jié),讓我們明年再相會(huì)吧!
溫暖的作文13
那是一個(gè)夏日午后,剛才還驕陽似火,過了一會(huì)兒,便電閃雷鳴,雨姑娘慷慨地撒下了大把的 “珍珠”。放學(xué)后,同學(xué)們都“各奔前程”了。我呢,一個(gè)人傻愣愣地站在校園路旁的大樹下,盼望著雨能停下來,就在我心急如焚的時(shí)候,雨停了。抬起頭,一把雨傘罩住了我頭頂——原來是蔣文炳。他甜甜地笑著,說:“走,一起回家吧!”我高興地和他走進(jìn)了雨中,因?yàn)樗囊馔庀嘀,被雷雨突襲的煩惱也早已拋到了九霄云外。
不一會(huì)兒,我們?cè)谡f笑聲中就到了岔路口——我們?cè)摲质至。而這雨卻還沒有停下來的`意思,唉,看來今天還是難逃“落湯雞”的命運(yùn)。我揪緊衣領(lǐng),正打算沖進(jìn)雨中。蔣文炳卻一把拖住我說:“這把傘給你!”“這,這怎么行呢?你怎么辦?”他笑笑說:“沒關(guān)系,我家近,你家那么遠(yuǎn),還有很多路呢。你趕快回去吧!”說著,他把傘塞到我手里,說了聲“Goodbye!”就跑進(jìn)了雨中。
望著遠(yuǎn)去的身影,我感到心里暖烘烘的,傘柄上還留著他的余溫,這溫暖一直伴著我到家。
溫暖的作文14
本以為是冬日里一個(gè)難得的暖陽天,誰想到了下午,陰云密布,北風(fēng)呼嘯,教室窗外枝頭的樹葉被吹得“沙沙”作響。頃刻間,瓢潑大雨,傾盆而下。突然一陣汽笛聲傳來,隨之而來的是不合時(shí)宜的放學(xué)鈴聲。
眼看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地被家長(zhǎng)接走了。沒帶雨傘的我只能焦急的望著校門口的方向。不一會(huì)兒教室里只剩下我一人。我感到四周空蕩蕩的.,空氣仿佛凝固了,孤獨(dú)的我連大氣也不敢喘,這時(shí)門“吱呀”一聲開了,我“刷”的一下子站了起來,滿懷期待的向門口張望空無一人,原來是風(fēng)在作怪。
眼看著雨越下越大,我心想:這樣耗下去也不是個(gè)辦法,我一咬牙,一跺腳,披上外套,硬著頭皮沖出教學(xué)樓,可是剛出門,我的衣服就被淋濕了一大片。無情的雨水不僅淋濕了我的身體,還澆滅了我心中僅存的一絲希望。我像是打了敗仗的士兵一樣,垂頭喪氣濕淋淋的又回到教室。
突然,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我面前,原來是我的鐵哥們豆豆。我黯淡的眼神“唰”地一下亮了。他真是我的大救星!他上氣不接下氣地把雨傘塞到我手里說:“走,我先送你回家!”還沒等我回應(yīng)他,他一把拽住我的胳膊,拉著我一起打著傘走出了教室。我們緊緊靠在一起,深一腳淺一腳的向家的方向奔去。
終于到了我家樓下,無意間,我看到了他的一只胳膊已被淋濕,而他的雨傘卻把我遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)
這一刻雖然雨水是冷的,但我的心是溫暖的。
溫暖的作文15
今天,當(dāng)我打開電腦,正準(zhǔn)備查閱讀資料時(shí),不聽話的鼠標(biāo)突然點(diǎn)開一個(gè)小視頻,神奇的是,鼠標(biāo)竟然關(guān)閉不了這個(gè)小視頻,我只等它播放完畢,看著看著,我心里感到一股股的溫暖……
一名小車司機(jī)在路上跟著一個(gè)騎單車回家的學(xué)生,四周沒有路燈,一片黑暗,司機(jī)開著轎車的大燈,為其照亮前方的道路。學(xué)生到了家門口特意下車,轉(zhuǎn)身向司機(jī)深深的鞠了一躬表達(dá)感謝。
這名學(xué)生轉(zhuǎn)身深深的鞠躬,對(duì)雙方都有著深深的影響。在學(xué)生的心里,司機(jī)成為了一個(gè)好心人;在司機(jī)心里,學(xué)生成為了一個(gè)講禮貌、懂感恩的人。這對(duì)雙方來說都是意義重大的。彼此的心里感到一股股的溫暖。這也讓我想起我遇到的一個(gè)事情。
一天早上,爸爸開車送我上學(xué),中途經(jīng)過沒有紅綠燈的人行橫道,旁邊有很多等待過馬路的學(xué)生,爸爸把車停在了斑馬線后,示意學(xué)生過馬路,旁邊的車也停了下來,學(xué)生們都匆匆的趕過馬路,其中一個(gè)同學(xué)伸出了大拇指,指向爸爸車的方向,其他同學(xué)也一起豎起了大拇指。旁邊車的叔叔會(huì)心的笑了,我把車窗按下來,對(duì)面的車窗也落下來,原來是我的同學(xué)小李,我們倆對(duì)望了半天,同時(shí)會(huì)心的笑了。
人間的溫暖原來如此簡(jiǎn)單,哪怕是鞠一躬、伸一個(gè)大拇指、一個(gè)會(huì)心的.微笑和感謝的眼神,都會(huì)使別人倍感溫暖。短視頻中的司機(jī)為同學(xué)照亮,爸爸和叔叔禮讓學(xué)生過馬路,這些生活中的小事,會(huì)使溫暖不斷的聚集,猶如燦爛的陽光照耀在我們的心上,使我們的生活更加美好,讓我們一起創(chuàng)造生活中的溫暖。