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告別童年作文(通用15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的告別童年作文,希望能夠幫助到大家。
告別童年作文1
時間像箭一樣飛逝,太陽和月亮像梭一樣穿梭。突然,我12歲了。12歲意味著我已經(jīng)長大,所以我不得不告別我的童年,我不再是以前那個任性懦弱的小女孩了。當我長大后,我想改掉那些壞習慣,為父母分擔家務,做一個理智和寬容的人。
快樂的小學生涯即將結(jié)束。我將離開母校,步入中學校門。畢竟,在這里住了六年后,我心里有些不情愿。我不能忘記我可愛而美麗的母校,我那些日夜與我相處的同學,還有那些教給我知識的老師。所以我想珍惜最后的美好時光,珍惜每一分每一秒,珍惜身邊的每一個人。在最后一段時間里,努力學習,努力在期末考試中取得優(yōu)異的成績,以回報我的母校。讓我的母校為我驕傲。
我即將走進中學校門,走在人生的路上,充滿了真實和無限的期待。那里的生活會是什么樣,也許美麗或殘酷,我會再次見到我的小學同學和老師嗎?在人生的道路上,我將為我的理想而奮斗。
前面的路可能是崎嶇和曲折的,但只要我充滿理想并堅持下去,我就會成功。未來我會遇到更多的'困難,我會堅持不懈,勇敢地面對困難。努力做好每一件事,走好自己的每一步,每一步,成長的道路不會一帆風順,而是會充滿風雨、困難和曲折。我想一個接一個地面對它們,戰(zhàn)勝它們。我想學會堅強。我不再是那個遇到小事就沮喪的小女孩了。我必須學會堅持。學習繪畫幾年后,我因為暫時的厭倦而放棄了,只是因為我沒有毅力。
還有很長的路要走。也許到處都是荊棘,但穿過這荊棘叢,會有一個美麗芬芳的花園在等著你。來吧。讓你的人民結(jié)出豐碩的果實!
告別童年作文2
孩童時代,匆匆而過。
在金色的童年時光中,有太多東西值得我留戀。人們都說:“擁有時不會珍惜,失去了才覺得珍貴!绷甑男W生活中,我抱怨過老師,懷恨過同學,但當童年離我越來越遠時,我才忽然覺得,那一切像一個縹緲的夢,那么美好,那么可愛,那么令人不舍……
別了,我親愛的老師。從一至六年級,我們班的作業(yè)總是最多,放學總是最遲,您的要求總是最嚴。全班都在抱怨?墒牵鷧s含笑不語?刹唬搅似谀┛荚,同學們臉上全都洋溢著勝利的喜悅,我們班的語文成績竟全都及格了。可您,卻不知什么時候又多了幾縷銀絲,幾道皺紋,那都是您孜孜不倦、愛崗敬業(yè)的見證呀!別了,我親愛的老師!
別了,我可愛的同學。雖然,我曾懷恨過你們,可現(xiàn)在,我想念你們,想念你們那一張張可愛的笑臉,想念和你們在一起的.每一分,每一秒。還記得冬季運動會時,我們?yōu)檫\動員大聲吶喊著“加油、加油”,結(jié)果我們班贏了,我們激動地擁抱在一起的情景嗎?還記得我們吵架時,相互將“絕交”這兩個字寫在本子上遞給對方后在家里偷哭的情景嗎……現(xiàn)在回想起來,當初的那些快樂和悲傷,竟讓我如此難以割舍。別了,我可愛的同學!
別了,我深愛的母校。記得剛踏進大門時,我是那么自豪,因為我想告訴大家:“我是小學生了!”從那天起,我便坐在那寬敞明亮的教室中學習。還記得,我曾嘟囔過我們的課桌為什么是木的、乒乓球桌為什么是石頭的……這一切,仿佛就發(fā)生在昨天。您樸素的身影在一個天真的孩子的眼里,永遠那么美麗,那么親切,那么慈祥。我想念你,我的彩筆;我想念你,我的童話;我想念你,我的蟲子和游戲……別了,我深愛的母校!
別了,我親愛的老師;別了,我可愛的同學;別了,我深愛的母校;別了,我無憂無慮的、五彩繽紛的童年!我將揚帆遠航,去追尋人生的夢想……
告別童年作文3
春天綻放的花蕊,夏季里更加明媚,秋天的落葉,冬天的風雪,我們都一起體會。這里是我們共同的家,年輕的夢在這里發(fā)芽。走過了春秋冬夏,明天又開始新的出發(fā)。請不要擔心害怕,告別了青春的美麗童話,我們都已長大。
回憶起這六年,感覺時光匆匆,一眨眼,我們即將畢業(yè)。我們將帶著不舍得深情,走向新的環(huán)境,走向新的`生活,走向新的學習。在這六年里,老師的話像一杯咖啡,使人回味無窮,同學的堅持不懈,像一株小草很頑強。
在這六年里,我們雖然吵吵鬧鬧,但是在我們的心里,每一天都是開心的。雖說老師在這六年里罵過我們,打過我們,但是,老師并不是和我們有仇,而是為了我們,讓我們自覺前行。還記得我們一起受罰,一起開心,一起玩耍,我要對六二班全體說一聲:“我們是永遠的六二班,我們一定能成功,我們班是最團結(jié)的一個班級。我們一定能戰(zhàn)勝小升初!”在這次日記里,我要把我的心里話說出來,首先我想對老師說聲謝謝,因為在這六年里來,是你們讓我成長,我也要對母校說一聲再見,因為是母校讓我在這里茁壯成長。我要對宿舍的人說一聲對不起,因為我經(jīng)常惹你們生氣,你們不管我是為什么,總是安慰我。
老師,當了您六年的學生,我明白了:原來陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的。在我小小的心靈里,除父母外便是您;在我小小的世界里,最了不起的便是您!
我想對同學們說:“我們曾經(jīng)是并肩作戰(zhàn)的兩棵小樹,我們曾經(jīng)是二重唱的兩個聲部,我們曾經(jīng)是一張課桌上的學友。當我們揮手告別時,請帶上我最美好的祝福!”
我們一定要勝利,把我們在老師學生心里的位置提起來,讓所有人都說六二班的好。我們要為自己加油,從今天開始,我們一定要比誰快,比誰起的早,讓我們團結(jié)起來奮戰(zhàn)阿……
告別童年作文4
月色皎潔,一如閃亮的白綢,寧靜而安詳?shù)貜浡?/p>
當我坐在燈下,看著那美麗而又冷寂的月光時,我已永遠告別了往日那金色的童年!肮怅幩萍,一去不返!”我已沒有了綠茵場上的摸爬滾打,告別了車馬炮前的冥思苦想,失去了雙休日的休閑時光。我本想再次抱起蒙上灰的足球,走進黑與白的世界,本想再次大擺棋藝擂臺,與對手殺個天昏地暗,本想再次尋覓一方屬于自己的天空,盡情地放縱自己,可是一切。我已永遠告別了那個天真無邪,無憂無慮的童年了。
但這個世界本來就充滿了眾多的矛盾,自然,“失去”和“擁有”的同時存在也無可厚非。雖然,我已失去了童年,但我擁有了青春。
高爾基說過一句話:青春——人的一生中美好的年華。它是一個人的生命含苞欲放的時期,生機勃勃,朝氣蓬勃,它意味著上升,蘊涵著巨大希望的未知數(shù)。
人生青春猶如一年的.春天,想猶如果實,春天孕育,功猶如花朵,在春天綻放。啊!青春,我將迎來人生的第二個起點——少年時期,在少年時期,我們要努力學習,奮發(fā)圖強,探索研究,為國爭光。
“溪流因為有阻礙,才有歌聲,人生的樂章因有了各種困難和挫折,才變得壯美!痹谏倌陼r期,我們將會遇到各種各樣的困難與挫折,但我們只要有信心,就一定能戰(zhàn)勝一切困難與挫折,讓我們過個有意義的青春,告別是美的,當我們告別童年時,許多人對童年依依不舍,然而他們在童年時候,卻是那樣白白度過,聰明的人不會犯同樣的錯誤,我們要使少年時期過得豐盈,充實。這樣,當我們告別了少年時,才不會苦惱,憂愁。
讓我們振奮起來,告別金色的童年,迎接美好的青春,我相信明天將會更加美好。
告別童年作文5
告別童年,迎來青春,擁抱更好的自己。——題記
六年級的暑假對于學子來說是童年到青春的過渡。一但步入初中校園就應與童年告別,迎來新生活。
可偏有一部分人依然癡戀童年不舍得撒手,整天回憶童年報怨青春,終是年華虛度,空有一身疲憊。然而那些積極與童年告別歡笑迎來青春的人,積極樂觀,脫離了對父母的依賴,適應新生活,努力為未來作鋪墊。
這是兩種截然不同的人,同樣也懷著不同的心態(tài)面對青春。
青春很美好,雖然淡淡苦澀,卻充滿無限可能。
真值青春的他們用不著猶豫,也不必權(quán)衡,他們無堅不摧也無所不能。這時的夢想是最真實大膽的,每一個人都相信自己可以。他們與夢想之間永遠沒有洛希極限,只有努力拼搏才能咬咬牙夠到這顆遙遠的星星。
不拼不搏,初中白活。
許多人覺得自己不是天縱奇才,不能絕境重生,不能創(chuàng)造奇跡,就報這這種想法渾渾噩噩的度過青春,最終一事無成。
其實不然,你不大膽的`去試怎么知道自己不行?難道你怕自己終非玉石,不敢下功夫琢磨?青春是新篇章,兒時的輝煌未完待續(xù),未來等著我們書寫張狂,思想的承軸也從未停止?輼s易衰,青春難留。因為時間是一維,單向的,一去就不會回來,所以我們必須奔跑。人總是要奔跑的,逃離身后或奔向未來。就算中非玉石也比站在原地一事無成的要好。就算終非玉石,多年后想來也不后悔,無愧自己。畢竟就算再來一遍又能怎樣呢?
真值青春不應該困惑迷茫,更不應該留戀童年;真值青春,整個世界都是你們的,等待著你們?nèi)鴮懶碌妮x煌歷史。
童年舊事是留到年邁時細細品味慢慢回憶感慨人生的,不應在現(xiàn)在空想回憶,虛度年華。
童年對于我們來說已是舊故事,青春則是新故事,舊故事已完結(jié),新故事還待書寫,一切都是未完待續(xù),愿年華不虛度……
告別童年作文6
時間就是遼闊的田野,而在這無窮無盡的時光里,回憶、思念,又或是激動與喜悅,便是這豐收田野上的幾只紅蜻蜓。
右邊的寫字桌,第二格抽屜,里面有我的紅蜻蜓。一只、兩只、還是四五只?我也不是很清楚了。
我用鑰匙打開抽屜,這田野的大門正在緩緩打開。撲面而來的,不僅僅只有紅蜻蜓。
那是在幼時的回憶。一放學,幾個歡笑著嬉鬧著的娃娃,歡脫地奔向公園。公園里有秋千、有人造沙灘,只要在那里,便是孩子們的天堂。雨后的水泥路上濺起一朵朵水花。
還記得黃昏時分,在外婆家看到的那輪夕陽。她牽著我的手,我的手里捏著她買的棉花糖。似乎是被夕陽照耀的有些刺眼,我舉起棉花糖,擋住了陽光。外婆笑了,她用收指點了點天空中那飄忽不定的云朵說,你看啊,這棉花糖長的像不像白云?我疑惑地看了看糖,又看了看白云。嗯,原來我吃的,是外婆從天上摘下來的云朵啊,真甜。
深埋在抽屜內(nèi)層的,是一本有些泛黃的`日記本。我拂過日記本時,手有些停頓。如果說抽屜里鎖著的都是我的紅蜻蜓,那它,一定是最美麗的那一只。翻開,紙張上已經(jīng)粘著些許灰塵。加油,努力!我看著幾乎每一篇日記上都重復的鼓勵,心底一暖。那些回憶,都記錄在了紙張上。透過這一行行稚嫩的文字,有些畫面在腦海中一閃而過,卻被我深深地記在腦海中里。
有些人、有些事,既然忘不掉,那就永遠珍藏在心底吧。我又一次鎖上了抽屜,鎖上了通往回憶童年的道路。眼前是山川、是河流,我還要帶著我的紅蜻蜓,告別那夕陽下的田野,去找到童話的星河。
告別童年作文7
童年是無法忘卻的,它就像一書包,承載著我兒時的記憶。但如今,我卻要告別童年,這一切,源于一次“重大事件”。
一天,陽光明媚,我與爸爸媽媽到中山陵游玩,那時正值秋天時節(jié),天高云淡,我與爸爸媽媽走在小路上,頭頂參天的古樹葉子從翠綠已變成金黃色,還透著暗暗的紅色,不時有幾片葉子落下,真是美景。一片葉子在空中飄落下來。它調(diào)皮地鉆入我稚嫩的手掌,乖巧地躺在我的'手心。我擺弄著那片紅中帶黃的葉子勝是喜愛。
走著走著,我們來到了流涴榭,我連跑帶跳的過去,看到有一個游樂場,頓時欣喜若狂,連忙招呼爸爸媽媽過來。等他們一來,我便指著一個十分刺激的項目對他們說:“我要玩這個!”但他們卻連忙搖頭,表示不行太危險了,“你還是一個小孩,而且這是一個人獨立完成的,我們不放心呀!”媽媽皺了皺眉頭,對我說!安粚,我已經(jīng)不是一個小孩了。我已經(jīng)是二年級的少年了!”我對媽媽的說法,深表反對之意。但,不管我怎么樣反對都打動不了爸爸媽媽的心。于是,我很生氣,對他們采取不理不睬的行為。媽媽看到我這樣,耐心地給我解釋:“菲菲呀,你還是一個小孩,而且你才二年級,還是兒童年代,所以,這個游戲項目對于你來說太難了,太危險了!”聽完媽媽的一番話,我知道了,盡管不想承認,但也默認了,只好不去想那個對我有著很大吸引力的項目。
如今,我是一位六年級的學生了,盡管媽媽和爸爸還是會喊我“寶寶”,但我卻不與他們爭論,知道這個名字的含義,可是,我卻知道我已告別童年,將迎接人生新階段了。
告別童年作文8
童年就似是那一陣春風,在人們還沒有感覺到時,那炎熱的夏天就到了;童年好似是那一滴清泉,在人們還沒感覺到時,那大海就涌來了。
春天,在不知不覺中到了,可溫度仍是乍暖還寒,一陣凜冽的寒風吹開了“記憶小屋”的閘門……
那一年,我六歲,爸爸給我買了一個小白兔氣球,我興奮不已,心想:小白兔真可愛真漂亮,你放心,我一定把你喂的又白又胖。
第二天,我就開始發(fā)愁了,那白兔真倔。我給它什么它都扭頭回絕。我開始害怕了,心想:它要是餓死怎么辦?我皺著眉頭想了又想:問爸爸吧,太傻了。我自己一定能解決的。想到這兒,我便打住了問爸爸的念頭。
我開始天天呆在屋里,和小白兔“聊天,談心”和小白兔“親密”?墒撬耘f那么倔,什麼也不吃?粗諠u消瘦的小白兔,而我并不知道是因為時間久了而撒了氣了,我開始變得著急又內(nèi)疚,認為是我沒照顧好小白兔,父母也感覺我有點不對勁,于是就問我:“毛毛,你到底是怎么了。磕睦锊皇娣䥺?”我聽到了“哇”的一聲哭了出來,父母急壞了,親切的問:“你怎么了?”我說:“小白兔要死了..我沒照顧好它.!币婚_始,父母還丈二和尚———摸不著頭腦,后來弄明白后,他們“撲哧”的一聲笑了,我疑惑的'望著他們,豆大的淚珠兒在眼眶里打轉(zhuǎn),爸爸拿起了“小白兔”認真的給我講解,我這才明白是怎么一回事。
第二天,爸爸回家后,并沒有馬上進屋,而是神秘的把我叫出去,并讓我閉上眼睛。我閉著眼睛走出屋外。爸爸把一個毛茸茸的東西放在我的手上,“咦?這是什麼?毛茸茸的,還很熱呢?”爸爸讓我睜開眼睛,我看見了兩只小白兔,我喜出望外。
天一點一點暗下,心里那記憶的深處,又會有哪只兔子在等待我呢?
別了,我的童年!別了,那些幼稚與無知!
告別童年作文9
童年像一支歌,唱出了我們的快樂;童年像一首詩,誦出了我的心聲;童年像一幅畫,畫出了我們的思念。難忘童年,難忘那一段蘿卜花開的時光。
那一年我和弟弟回老家?guī)滋。我們一到老家,就在田野上奔跑,看著一塊塊“蘿卜”田時,決定來一場拔蘿卜大戰(zhàn)。我們倆來到田地扯了一大片蘿卜葉還互相炫耀著自己的戰(zhàn)果,可是拔了大半天,一個蘿卜也沒看見。我疑惑極了,沒見著蘿卜,我和弟弟的心情很沮喪,我倆提著滿籃的“蘿卜葉”回家,外婆見到滿筐的“蘿卜葉”哭笑不得:“你們?nèi)グ翁}卜怎么提著白菜回來啦?”我和弟弟對視了一眼,才知道我們根本拔的不是蘿卜,你望我,我望你,不好意思地笑了。
第二天,我和弟弟決定再次出發(fā)。我們提著鋤頭和籃子,再次踏上了這片土地。這次我們決定不再比賽了,來一場合作。說干就干,我將鋤頭用力一揮,鋤頭砸進了地里。我再用力一拔,糟了,鋤頭卡在地了,怎么也拔不出來!我急得滿臉通紅,我用力拉著鋤頭,弟弟在后面拉著我,我們費盡了九牛二虎之力才把鋤頭給拉出來。過路的行人看我們兩個小孩兒在田地里忙碌的樣子都不由的說:“誰家的孩子?鋤頭都不會使。”弟聽了不樂意了,瞟了我一眼,說:“姐姐,都是你害的.。”我也不樂意了,瞪了他一眼,生氣地說:“你會?!你來!。他拿起鋤頭搖搖晃晃的,我心想:真是自不量力,我輕蔑的說:“某些人鋤頭都拿不起了!彼缓谜J輸。后來我和弟弟請來了外婆。在外婆的幫助下,我們才挖到了幾個蘿卜?粗职子峙值拇筇}卜,我和弟弟歡呼雀躍。
又是一年蘿卜花開時,我不由得想起了在老家挖蘿卜的情景。
告別童年作文10
我的金色童年,是一朵芳香四溢的花,一個裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒,又是一朵清澈透明的小河,一個色彩斑斕,蕩著歡笑的夢。童年的故事就像那葡萄架上的葡萄那樣多,數(shù)也數(shù)不清,說也說不完,就讓我摘下那個紫紅的,閃閃發(fā)光的故事,現(xiàn)在就讓我慢慢的為各位道來。
在我六歲那年,我喜歡吃媽媽親手用小電餅鍋做的小煎餅。媽媽做的小煎餅火候正好,圓圓的,香脆可口,十里飄香。那天,我饞小煎餅了,可是媽媽工作忙,沒有時間。我說:“我都六歲了,我想自己做。”于是,媽媽就同意了,我學著媽媽的樣子接了兩碗水,倒到了大碗里,用湯勺挖了五勺面粉,用小勺挖了三小勺芝麻,又加了剩下的半袋牛奶,還有三個雞蛋,二勺糖放在一起。拿著攪蛋勺,本想攪拌均勻,但是我卻做不到?,水溢得滿地都是,面粉結(jié)成小疙瘩。我不管三七二十一,端著一大碗水用勺子挖了三勺放在鍋上。
誰知電源沒打開,水再一次降臨到地面上。我把電源打開,等三分鐘后鍋熱了,我往小巧玲瓏的.煎餅鍋上連倒了五勺,這使得煎餅變得超厚。過了一會,我聞到一股撲鼻的糊味,我一看,由于時間過長,煎餅下部已經(jīng)燒焦了,煎餅上部還沒熟,我趕緊翻個,可是,由于面粉放得太多,煎餅太稠,翻不了個,我只好關掉電源。剛忙完工作的媽媽出來一看,便笑得喘不過氣來了。
唉,又讓媽媽看笑話了,誰叫自己是個門外漢呢。我只好向媽媽請教絕招。原來料要攪勻,只放一勺,趕緊鋪平,旁邊等待,翻個四次,就可出鍋。我時常摘下這童年之花,聞一聞它那沁人心脾的花香,取出一個小秘密與好友分享,或者跳進那波光林琳的童年之河里盡情的暢游、嬉戲,與小伙伴們一起悠悠地做著童年的夢。。∥业耐暧泻芏嘤腥さ墓适,每當想到都讓人回味無窮!
告別童年作文11
對我而言,童年即將對我會說道別,留下的,僅是一些星星零零的回憶,滋味自然是不同,有甜的,酸的,苦的。但無論怎么說,對現(xiàn)在的我來講都是美好的。
童年似乎就是一道風景,時而陽光燦爛,時而烏云密布,時而綠樹成蔭,時而雪花飛舞。在童年正在經(jīng)過的時候,并不知道人生的艱辛坎坷,不明白時間的短暫珍貴;不懂得生命的價值意義,只是會想太陽今天落下明天依舊出,花兒謝了明年依舊開,鳥兒去了以后還會來,可就是不曾想過童年過了就再也回不來。
處于童年時代的我們,思想永遠是那么天真無邪,幻想著星星能在天空中和月亮聊天;幻想著魚兒們會在海底自由自在的跳舞;幻想著叢林里的鳥也會講故事。在我們眼中看來,狼并不是兇惡的;老鼠不是討人厭的,而是聰明可愛的;老虎不是可怕的.,而是慈祥和藹的……總而言之,世界上一切的一切在我們的眼里,都是天真有趣、令人向往的。
然而,時間是會不停地轉(zhuǎn)動的,年輪也是會一圈一圈加的,我們也不可能永遠不長大。每當我聽到新年的鐘聲一聲聲敲響時,我也會明白我又長了一歲。每長一歲,就注定我又離童年遠了一步。
如今的我已步入少年行列,再回首遙望童年的那一處風景,還歷歷在目?粗碁┥夏且淮L長的腳印,想到我從蹣跚學步到今天可以飛奔如風,需要父母多少的耐心和汗水;想到從我牙牙學語到今天可以滔滔不絕,需要父母多少時間和辛苦。
看著那美好的童年,我不禁有些戀戀不舍,但是鳥兒總是要離開媽媽的翅膀獨立生活,我也總會長大去獨創(chuàng)天涯,我也只能向這片風景道別了。
再見啦!童年。
告別童年作文12
秋天,總是一個感傷的時節(jié)。
那年秋天,當我睜開朦朧的雙眼時,背上了沉重的書包時,我就必須與那多姿多彩的童年世界saygoodbye。用很復雜的心情,很不安的情緒,很依依不舍的懷念給童真時代狠狠地畫上了一個那么園,那么堅決的空心句號。
彈指光陰間,我邁著步伐,洋溢著充滿期待的一抹秋季中燦爛的微笑,踏進了在我一生中占了6年時間的小學時,童年早就愈走愈遠了。常常還幻想著,童年是不是暫時去了很遙遠很遙遠的北方,只是暫時去出差,不久后就會重新和我在一起,并肩行走,一起迎接美好的明天。
可是,那么多的書籍,都給童年的歸來給予了否定,打上了一個猩紅的叉叉,活生生地抹殺了我的童年歸來的期盼憧憬。小時候的頑皮,到現(xiàn)在,一直都記得。把一張紙撕得碎碎的',往空中隨手一拋,碎紙片如雪花飛絮般無聲地舞著,在我“下雪咯下雪咯”的嬉笑聲中悄悄的落地,滿地的雪白。還有,常常會哭嚷著要大人陪我一起玩,明明知曉他們在忙,卻不依不饒地要求著。小時候,是那么地淘氣,那么地調(diào)皮。
很想很想,再回去童年一次;好想好想,再體驗一回童年。幼時的某些點點滴滴,現(xiàn)在后悔當初沒有記在日記本上,讓它們在茫茫人海中找不到歸宿,讓它們在記憶的長河中漸漸被遺失,像,剛沖好的一杯帶有濃濃茶香的奶茶一樣,久了,茶香就四散飄走,再也回不來了。
如果童年還在,我一定一定會好好地珍惜,好好地體會童年的感覺,童年的美好,F(xiàn)在,不僅僅是懷念童年,也懷念兒童時代的那些好朋友。多少年沒有見過了,對于他們的記憶,也僅限于幼兒園時的那一本相冊,喜歡用手輕輕地撫摸印刷在紙上的一張張笑臉,保留地完好無損的童年時的一份份純真。
喜歡童年,喜歡童年的小小淘氣,喜歡童年的所有好朋友,喜歡童年時的全部幻想,喜歡童年的一切一切。這篇文章,就當做我對于童年的遲來的一份告別。
輕輕揮手告別,不諳世事的時候。
告別童年作文13
凝望著美麗如故的歲月,腳踏著馳程的歸途,夢幻豐玫瑰所寄托的夢境,期盼著歲月帶來的祝福,遐想著未來人生的藍圖,猛然發(fā)覺,童年時代的純真和夢想,隨著波浪似的海洋,離我而去……
從前的嬉戲、歡笑、天真幼稚,還有那個夢里也相隨的可愛的洋娃娃已經(jīng)成了我記憶中珍貴的扉頁。
小時候,我只知道世間有美的,卻不知道有丑的;只知道有善的,卻不知道有惡的。知道的太少太少。在那純真無知的童年時代,我只有往前走,往前走,任憑那稚嫩的小手,頑皮地調(diào)弄著那溫暖的河水和那柔柔的沙石。
曾經(jīng)在小河里撈星星,相信那顆最亮的一定是屬于我;曾經(jīng)在樹上摘果子,津津有味的享受勞動成果;曾經(jīng)為了自己的一點小成績手舞足蹈;曾經(jīng)在乞丐的飯碗里投下硬幣……至今耳畔還回響著和小伙伴們玩老鷹捉小雞的時候的歡樂笑聲。
直到有一天,我的一切,被帶進入初中的.殿堂,告別了童年。大人們說的,這是成長的開始。長大了,不再頑皮地糾纏河水,也不再在沙灘上留下歡樂的腳印,只是靜靜的坐著,聆聽河水淌的聲音。記住吧,記住自己該記的那曾經(jīng)屬于我的天空,那天空中的云層上留下的一條條幼稚的路,一行行詩,一串串歡樂的笑聲。
渴望自己快點長大,讓夢想帶自己去開闊視野。望著蔚藍的天空,幻想美好的未來。明天,夢想會令自己怎樣成熟長大?當風依舊地吹,吹不走童年的鉛華,當海不停地沖打,沖不走兒時的痕跡。猛然抬頭又驀然回首,草地上已留下了我一串長長的腳印。向遠望去,腳印逐漸淡沒以至消失,我知道當我再走一段距離,又會有許多的腳印在我腦海消失。它給了我人生的啟迪,一經(jīng)踏上生命之旅就應當走好,往事不必回首。太陽下山了,還有整夜的星空,失去了童年,還有我更多的追求。
告別童年作文14
童年,每個孩子都有童年。小學時,童年的天真隨手可得。而現(xiàn)在那些東西就像天上的星星可看不可得,仿佛一切都要重新面對。童年的快樂、天真……許多許多東西,青年、少年、老年都不會再有了。畢竟短暫而幸福的童年,人生只有一次!
天真。記得小時候,我老是問媽媽一些天真爛漫的問題。媽媽雖然也不厭其煩地回答我,但還是經(jīng)常被我搞得暈頭轉(zhuǎn)向。而現(xiàn)在的我長大了,也不會再問這些幼稚的問題,懂得自己探索了快樂。小時候,我總是和一些小伙伴玩,快樂總伴隨在我的身邊。而現(xiàn)在,隨著學習任務的逐漸增多,連玩一小會兒的機會都沒有了。偶爾,想出去玩玩,爸爸媽媽又問:作業(yè)做好了沒有?腦子里全想著玩,去看書去。小時候,還可以整天無拘無束地看電視,而現(xiàn)在只能偶爾打開電視看一會兒,剛開始看還沒過癮,爸爸媽媽又要說了:看什么電視,去做作業(yè)。
無邪。小時候的我,天真無邪,總是相信大人的話。在大人眼里,我簡直就是一個沒有缺點的小天使。而現(xiàn)在隨著學習任務的加重,在大人眼里我變成了一個只會玩、永遠不顧及考試成績的壞孩子!他們總是在我面前夸耀別人的孩子,而從不會表揚自己的.孩子。
無憂無慮。小時候,我總是生活在快樂中,不用煩惱任何事情,沒有憂慮。現(xiàn)在長大了,父母管得越來越緊了?荚嚳疾缓脩n慮,作業(yè)不會做憂慮,父母偷看日記會憂慮,做錯事會憂慮,等等。現(xiàn)在的我已經(jīng)不可能再像以前那樣是個無所顧忌的小天使了。
小時候的生活的確值得懷念,長大以后,卻能獲得更多的東西!比如,知識。兒時的我只會看電視或者玩。而現(xiàn)在長大了,在明亮的教室里我學會了很多知識。這些知識將伴隨我一生,讓我成為一個有用的人,將來可以讓爸爸媽媽過上幸福的生活。
告別童年作文15
無憂無慮是童年的基礎,自由快樂是童年的支柱,輕松天真是童年的點綴,無知幸福是童年的節(jié)構(gòu)。童年,這個陪伴我多年的好伙伴,竟第一次相我揮手告別。
童年,曾經(jīng)陪伴我和小伙伴一起快樂地玩耍.冬天,在雪地上,我和伙伴們一個雪球來,一個雪球去地打雪仗,你就站在一旁,快樂地呆呆的笑。童年,曾經(jīng)和我黨我在一起,呆在皎潔的月光下,低聲背頌新學的“小時不識月……”看著星光燦爛的天空,期盼著飛進那在我眼里神奇而美麗的月宮,想象著里面各種各樣好吃的月餅,而你--童年,則在一旁鼓勵著我這天真而又無知的愿望……
稍大一些,童年,你仍然在我的身旁,在有些繁忙的學習生活中給我?guī)頍o限的歡樂.你陪著我和朋友們一起玩迷你賽車,和我一起為一輛小賽車喊加油,讓我臉上掛滿笑容.和我在一起,和電腦大戰(zhàn),讓我有許多時間玩一玩先進的電腦……童年,我們還一起度過了十幾個“六·一”兒童節(jié)。我們在一起這樣快樂,這樣地充滿趣味,而你為何還要告別呢?
童年還是那一副天真無邪的樣子,你對我說:“該走的`終究還是要走的,不必太留戀.何況這僅僅是第一次告別,第一次!”
我?guī)е耷粚δ阏f:“童年,我知道你在騙我。你走了就不會再回來,名義上是第一次,其實是最后一次!”我特別著重了最后幾個字,在提醒童年。
你滿臉的驚訝,接著是長久的沉默。良久,你嚴肅地說:“我是童年,但你不是彼德·潘,何況這世上根本沒有”永無島“,天下沒有不散的宴席……”
我抓住你,不讓你走,你卻像一條小泥鰍,一下子掙脫我的手,向遠方走去,臨走扔下一句話:“你不可能永遠快樂,童年以后的日子,一定要學會面對!蓖瓯泐^也不回,向前走去.望著童年遠去的背影,我竟一時沒反應過來,呆呆地望著,望著。
我清醒過來,才發(fā)現(xiàn)童年的身影已經(jīng)漸漸模糊。我緩緩地舉起手,第一次告別童年。我的心中極力想著,第一次,只是一個開時,這僅僅是第一次。