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猜猜他是誰作文精品[15篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的猜猜他是誰作文,希望能夠幫助到大家。
猜猜他是誰作文1
“哈哈哈……”一陣笑聲從三年級七班的教室里傳來,你知道這是誰的笑聲嗎?
她長著長頭發(fā),穿著黑色的鞋子,個子不高,有一雙明亮的大眼睛,有著非常大的嗓門,她如果喊一聲,就能震翻整個三年級七班,像一只“大老虎”。
她很愛笑,別人隨隨便便說個冷笑話就能把她逗笑。我跟她恰恰相反,即使說個好笑的.笑話,也未必能把我逗笑。
她學(xué)習(xí)不錯,每次考試都能考出很好的成績,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。記得一次,老師講了“三位數(shù)除以一位數(shù)”的豎式后,留下了幾道有點難度的練習(xí)題。前幾道,我做得比較順利?墒,臨到最后一道時,就被“卡”住了。我左思右想,絞盡腦汁也沒做出來。正當(dāng)我要放棄時,她走過來了,仿佛看透了我的心思,便拿起紙筆耐心地給我講解起來。她講得那么仔細(xì),思路那么清晰,每講一步都要和我交流,生怕我聽不懂。終于,在她的幫助下,我順利解出了這道題,心里別提多高興了。
她愛幫助同學(xué)。有一次,我上美術(shù)課沒帶水彩筆,她就好心地把水彩筆借給了我,說:“我們一起用吧!”聽了她的話,我很感激她。
我很喜歡她,你猜到她是誰了嗎?
猜猜他是誰作文2
他有一張國字臉,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),他有兩只黑黑的大眼睛,他還有一個扁扁的鼻子,好像被按了一下,鼻子的兩邊就是他那對大大的耳朵。你知道他是誰嗎?他就是我的好朋友——李兆豐。
在我不會做作業(yè)時我坐立不安,心想怎么做呢?到底怎么做呢?他會主動走過來,給我分析題目。有一次我遇到了一題比登天還困難的.數(shù)學(xué)題目,正當(dāng)我想放棄的時候,李兆豐走了過來對我說:“你是不是碰到什么困難了?”我說:“是呀,這個題目太難了,我不會做!彼妥屑(xì)的把這題的細(xì)節(jié)分析給我聽,然后用期待的目光看著我,可是我還壓根兒沒有聽懂。他就又改用了別的方法,到了后來我終于明白,原來這題是這樣子做的,看我明白過來,他的臉上也是終于露出輕松的笑容。
他的字寫得也是一流的,我常常向請教。他也很大方,有一次我們一起在外面玩的時候,我餓了,他就用自己的零花錢給我買了好吃的。當(dāng)然,我也常常給他買一些好吃的。這樣才算是沒有虧掉他呢!
他是我從小的玩伴,我們從小玩到大。雖然在這個過程中我們有次鬧了脾氣,但我們還是永遠(yuǎn)的伙伴。
猜猜他是誰作文3
她八歲,在文沖小學(xué)上學(xué),讀三年級。
她的個子很高,皮膚白白的,瓜子臉,一頭長長的頭發(fā),走起路來辮子一翹一翹的,挺有活力。她的眉毛又濃郁又黑,眉毛下面長著一雙水汪汪的眼睛,像兩顆黑珍珠,她還長了高高的鼻梁,一張櫻桃小嘴,一笑就會露出一對小酒窩。
她是一個認(rèn)真的'小女孩。在她做作業(yè)的時候,不論是誰教她,她都不理不睬。記得有一次,下課了,同學(xué)們都在教室里上玩拍手的游戲。同學(xué)們的笑聲把天花板都快震落下來了。她一個人正趴在桌子上做練習(xí)。我走過去,拉著他的手笑著說:“走,咱們也去玩拍手游戲吧!”她瞪了我一眼:“不行,我一定要完成這道題目。”她一個人靜靜地思考,一直到完成那道題目為止。
她喜歡看書,在她的書包里,抽屜里,盡是她愛看的各類書。什么古今中外,天文科技,一本又一本,簡直成了小書庫。幾乎每一次我看到她,她手里總少不了書。她看書很專心,倘若身旁有再大的響動,也不影響她的注意力,她仍能在書的海洋里盡情地遨游。因為看書,她常常會忘記了一切。
你能猜猜她是誰了嗎?告訴你吧!她叫羅小露,一個做事認(rèn)真,酷愛看書的女孩,你愿意和她做朋友嗎?
猜猜他是誰作文4
他是一個樂于助人、愛閱讀的運動健將。想知道他是誰嗎?那就聽聽我的描述吧!
他就是他,一個帥氣的他,有一雙烏黑明亮的眼睛,還有一個超大的頭,就像一個大西瓜,哈哈……頭大才聰明,對吧!
他就是他,一個樂于助人的他,就像上一次我們在上體育課解散之后,我們在踢足球,我把腳扭到了,痛苦的坐在地上,本以為沒人來扶我的,沒想到快進(jìn)球的他立刻停下腳步,立刻飛奔到我面前焦急的問:康濤,你痛不痛啊,摔到哪里了,我扶你去校醫(yī)室把?有了他的問候和幫助頓時感到?jīng)]那么痛了,我不解疑惑的問:差一秒你就能進(jìn)球了,為什么不把球踢進(jìn)去再來扶我呢?他卻像哲學(xué)家一樣回答我:進(jìn)球不重要,重要的是朋友的身體?此卸嘤押冒!
他就是他,一個愛閱讀的他,他幾乎每天都閱讀,而且在閱讀的時候非常專心,有一次我去找他玩,我打開他們家的門,悄悄的走到他身邊,他確一點也沒發(fā)覺,正在全神貫注的`讀《吹小號的小天鵝》這本書,我故意大聲叫他名字,只見他嚇得打了一個冷戰(zhàn)似的“你什么時候進(jìn)來的?”
他就是他,一個愛運動的他,喜歡踢足球、打籃球、賽跑和騎自行車等等,但他最喜歡踢足球,在上次“校長杯足球賽”中,不但顯示出超強的耐力,而且足智多謀,先做一個假動作,把對方引開,然后迅速一腳,進(jìn)球了!那次比賽一連進(jìn)了兩球呢。
大家應(yīng)該都知道他是誰了吧?那就大聲的喊出來吧!
猜猜他是誰作文5
他,既不是如花似玉的白富美,也不是玉樹臨風(fēng)的高富帥。他真實、平凡且又善良。有人曾說過:“世界上沒有相同的兩片樹葉”。在他平凡的`身軀里,又有著獨一無二的一面。
雖然被同學(xué)們說長得特萌,但是我覺得還可以。他一米七的大高個,身材還算標(biāo)準(zhǔn),皮膚白皙,一雙丹鳳眼,心形臉,臉型雖然有些長,不過還算好看,還有美人尖呢,遠(yuǎn)看不咋樣,近看,哎喲,不錯哦,一雙中等的耳朵,鼻尖微微上翹,大大的嘴巴,五官配起來可以稱得上是標(biāo)致了。他特喜歡黑、白、紅三種顏色,所以他穿的衣服大多是這三種顏色的。
他呀,還被老師夸了,老師說他長得很端莊,還被大家選為中隊長了。他擅長打籃球,喜歡彈吉他。每次拿起籃球他都會覺得在籃球場上是個王,一個上籃,一個三分,再來一個過人,每一招都是特別一流的。拿起吉他,整個音樂的世界都是他的,他尤其愛彈《天空之城》這首曲子,這首曲子是六級的,雖然比較難,但是每個調(diào)子他都能彈得很清脆、很響亮;再彈一首搖滾樂,瘋狂的調(diào)子會讓你也隨之瘋狂起來。
說起運動,他還是對他的自行車情有獨鐘,他的自行車已經(jīng)陪伴他三年了,每次騎上它,都有一種親切的感覺,像是兄弟一般。騎在自行車上尤其愛聽音樂,插上耳機,騎在落滿樹葉的小路上,仿佛有些詩韻了。
大家猜出他是誰了嗎?沒錯,他就是萌萌的我。
猜猜他是誰作文6
孫猴子的臉——說變就變。這句歇后語聽過沒?而我們班,可還真有這樣一個“孫猴子”。變臉可比翻書還快。
“嘿,我打!”這位“孫猴子”正興致勃勃地跟人打架哩。左勾拳,右勾拳,臉上一股跳皮勁,絲毫不把別人放在眼里,嘿嘿,這時,別人竟來了個掃堂腿。這招算輕了,卻躺在地上哇哇直叫,臉上一股好痛好痛的表情,皺著眉頭,嘟著大嘴,那雙眼睛緊閉著,嘴里還不時發(fā)出嗚咽的聲音,怪可憐的樣子。這下對方心軟了走過來看了看,誰知,他把眼一睜一拳打中對方鼻梁,敵方連連后退了幾步,躺在了地上。他卻一副奸計得逞的樣子,在那哈哈大笑。剛剛一副可憐樣的臉,瞬間變?yōu)榭裥δ,眼睛彎成月牙形,嘴張得開開的',露出他獨一無二的交叉形門牙。怎么樣?認(rèn)輸了吧?一臉輕視樣,怎么又變了,你怎么變臉大師一樣,分分鐘變臉,分分種秒殺全場呀!對方無奈地說。
這時,不知怎么的,他又不管他了,竟走開了。這時傳來一陣令人作嘔的聲音―――“哎呀——給我嘛――給我一點餅干嘛?”他臉上一股撒嬌的神情。還時不時搖著陳詩音的手。好吧!陳詩音可受不了這么惡心的話語,便給他了。誰知,他立馬變了一副臉,“哈哈哈!得到啦!”邪惡的奸笑聲回蕩在教室里。
這位仁兄算得上是孫猴子吧!變臉不就是說變就變?猜一猜他是誰?
猜猜他是誰作文7
他快九歲了,個子很高,接近150厘米,但他并不壯,典型的高高瘦瘦,就像一根竹子。他自稱“金沙學(xué)府第一帥“,有事沒事總愛炫耀自己。小圓臉,大眼睛,小嘴巴,平時總是笑呵呵的,好像心里裝著數(shù)不盡的快樂。
他最大的愛好就是聽武俠評書,然后拼命練武藝,其實那也算不了什么武藝,無非是打打鬧鬧時虛張聲勢罷了。他說他最拿手的招式是二龍摘珠,說著他就會伸出兩根手指頭,擺出摳眼睛的'架勢。他常常吹噓,他如何用自己的獨門絕技把別人打得屁滾尿流。每當(dāng)放學(xué),他就會跟同學(xué)“大戰(zhàn)八百合“,更新他的獨門掌法。
他的脾氣不錯,不會在意一些小事。那一次,他正和小伙伴們打打鬧鬧你拍我一掌,我踢你一腳正玩得高興呢,我突然推了他們一把,害得大家都摔倒了,雖然他摔得手都腫了,但他沒跟我計較。
他還很喜歡吹牛,正宗的吹牛不打草稿。他愛聽評書,就說他一天會聽二十幾集評書,并從評書故事中學(xué)會了正宗的武術(shù);他喜歡游戲,就說他打《我的世界》的水平能賽過電競冠軍;他喜歡存零花錢,就說他的零花錢有幾十萬,他們家的一個房間是他自己出錢買的他一旦開口吹牛就說得繪聲繪色,天花亂墜,讓不少人信以為真,我就相信了他三回,被耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
他跟我不在同一個班,但跟我卻是青梅竹馬的好友,你能猜出他是誰吧?
猜猜他是誰作文8
我有一個好朋友,他是一個助人為樂的人。他的頭發(fā)尖尖的像刺猬一樣,一對黑亮的眼睛像黑寶石似的,一個尖尖的鼻子非常小巧玲瓏,還有一個大大的厚厚的就像兩根香腸似的嘴巴,耳朵就像一個大問號。
我喜歡和她玩,她是一個善良的人。記得有一次我摔倒了,當(dāng)時我真的很很難過,希望有人來扶我。我左看看右看看,都沒有人過來幫助我。這使我心里更加的著急和不安了。他剛好看見了,飛快的跑了過來問:“你沒事吧!”“沒事,只是有位同學(xué)撞倒了我而已!
“不行,你的腳受傷了,必須去醫(yī)務(wù)室,我陪你去吧!蔽艺f:“好啊,謝謝你,和你做朋友真好呀!”他笑著對我說:“既然我們是朋友,說什么謝謝啊。”聽完他說的'這些話,我心里一陣暖流流過,讓我頓時感覺到能夠在學(xué)校里遇到這樣一個好朋友,真的太幸福啦!
到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生叮囑我不要這不要那的。他幫我記到了一個便條紙上。事后,他跟我講:“你就按照這個便條紙上的做法來做。”我當(dāng)時覺得它不僅愛幫助別人,還是一個非常貼心的小男孩。
和他做朋友,真是太幸運了,這就是我的好朋友,你們應(yīng)該猜得出他是誰了吧?
猜猜他是誰作文9
他個子高高的,也胖胖的,就像一棵粗壯的大樹,他比我高多了,也比我胖多了。他的臉黑黑的,腦袋又大又圓,長著一雙大耳朵,一雙炯炯有神的大眼睛。
他喜歡養(yǎng)花,他養(yǎng)的文竹和吊蘭,直到現(xiàn)在還長得很不錯;他也喜歡養(yǎng)魚,家里的十條金魚就是他養(yǎng)大的;不過,他最喜歡養(yǎng)的還是小烏龜,因為小烏龜養(yǎng)起來很簡單。有一天,我在家寫作業(yè),他正準(zhǔn)備給烏龜換水,突然他大叫一聲:“啊”!我好奇地問:“怎么了?”他驚慌地說道:“還有一只小烏龜不見了,快來幫我一起找!”于是我立即放下手中的.筆,和他一起找了起來,陽臺上、水池邊、沙發(fā)下、桌子下、櫥子旁邊……我們找了大半天,滿頭都是汗,還是沒有找到。這時候,他顯得非常失望。
過了兩天,媽媽在陽臺上打掃衛(wèi)生的時候,在垃圾筒旁邊發(fā)現(xiàn)了那只小烏龜。正在看電視的他飛快地跑了過來,開心地說道:“這只小烏龜居然躲在這里,還好還沒餓死!”我看到他臉上十分開心的樣子,我也笑了。
你們猜猜他是誰?那就是非常疼愛我的老爸。
猜猜他是誰作文10
我有一個好伙伴。他不僅身體健壯,腿還特別長,跑得比我快多了。一張瓜子臉看上去可秀氣了?僧(dāng)他生氣的時候,你能感覺到他眼睛里的.怒火在燃燒,好可怕喲!
他特別貪吃。只要一看見別人吃東西,就會直咽口水。有一次我把漢堡帶進(jìn)學(xué)校,還故意把漢堡放在桌上,沒想到他一聞到香味,就用火箭般的速度跑到了我的桌子旁,雙眼直盯著漢堡,說:“這是什么呀?”我想:明知故問,難道連漢堡都不認(rèn)識嗎?他咽了咽口水說:“你這漢堡真香啊!”看著他一臉饞,我真想笑,可又故意不理他。他實在忍不住了,便伸手去搶。這時我笑著說:“本來就是給你帶的。”
他還有一個特點就是貪財。有一次,我和他高高興興地去上學(xué)。在路上,我們看見的一元錢,他撿到錢后,跳了起來。我勸他把錢交到保安室,可他怎么也不聽勸。他傷心的時候,只要我一拿出錢來,他立馬破涕為笑。
他喜歡跑步、玩游戲;不喜歡看書、寫字。
我說了這么多,相信你們已經(jīng)猜出他是誰了吧!
猜猜他是誰作文11
他7歲了,在石化小學(xué)上學(xué)。
他個子矮矮的,胖胖的,臉上的肉肥嘟嘟的,像一個紅紅的大蘋果。小平頭,一根根頭發(fā)直直地豎立著,像一個小刺猬。一對彎彎的眉毛,像彎彎的`小船,眉毛下有一雙水汪汪的眼睛,看起來特別有神。小小的鼻子,配上微微上揚的嘴巴,滑稽極了。每次我看到他,他總是露出一副笑容,仿佛撿到寶物似的。
他是一個搞笑的小朋友。有一次在我們上作文課的時候,他提出了一個搞笑的問題:“老師,你為什么叫著牛頓啊,牛頓不是一個發(fā)明家嗎?”老師清了清嗓子,頓了頓,笑著說:“我是牛頓的尾巴,他的忠實粉絲!闭f完,老師故意做了一個鬼臉。我們聽了,便全班哄堂大笑起來。
他非常貪吃。有一次,我和他一起去吃飯,他好像幾天幾夜沒有吃飯,菜一端上桌,他就狼吞虎咽,敞開肚皮,一大盤菜就下肚了。他的肚子已經(jīng)圓滾滾的,像個小肉球。你以為他這就飽了嗎?不,你錯了。當(dāng)服務(wù)員送上點心時,他又起了勁,一手拿著甜筒,一手拿著包子,大口大口的吃著。臉上沾滿了奶油、肉屑。
這就是他,一個搞笑,貪吃的孩子。你猜出他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文12
他,是我最好的朋友了。一副健壯的身材,身穿一套白色的運動服,顯得既干凈又利落。一頭烏黑直立的短發(fā),活像我們英語課本中的王兵一樣帥氣,又大又圓的兩只眼睛炯炯有神,時刻閃耀著智慧的光芒。
他,活潑開朗、每天都笑瞇瞇的,眼睛簡直瞇成了兩輪彎彎的小月牙兒。樂呵呵的他非常樂于助人,每天在班級里都會幫助有困難的同學(xué),不管是在學(xué)習(xí)上還是生活上遇到困難,他總是第一時間伸出援助之手,為他們排憂解難,因此同學(xué)們親切地稱他為“熱心小能手”呢!
記得有一次,班級里的一位男生數(shù)學(xué)考試考得很不理想,非常傷心,下課后還獨自默默地坐在座位上哭呢!他看見了便第一時間過去安慰他,耐心地給他講試卷中的.錯題,講搞笑的事情給他聽、逗他笑。之后,每次課間他都會利用課余時間去幫助那位同學(xué),逐漸地,那位同學(xué)的成績越來越好,性格也更加開朗了。他們因此還成了無話不談的好朋友。
他就是這么一位活潑開朗、熱心助人的小伙子,他是我每天都形影不離的好朋友,大家一起來猜猜他到底是誰呢?沒錯,他就是人見人愛,花見花開我的小鮑子!
猜猜他是誰作文13
一個胖乎乎的男孩,長著一頭蓬松的短發(fā),兩個臉蛋總是紅撲撲的,像個刺豚。
他很愛笑,成天都笑嘻嘻的。一笑,他的臉就更紅了。在他的眼鏡片后,長著一雙長睫毛的眼睛,好像他就是全世界最開心的人。
他很淘氣,和他一個小組的同學(xué)可倒了霉,不是發(fā)現(xiàn)那個被偷了,就是那個被弄壞了,其實都是他干的。他的名字時不時地就會出現(xiàn)在黑板上,下課時因為在走廊打鬧或講話給小組扣個20來分也是家常便飯。
他是個十足的“開心果”,有時,他說話時尖聲尖氣的`,好像一個小姑娘,比如,在自習(xí)課上,他不是說話,就是學(xué)“娘娘腔”,發(fā)出怪聲,引得大家一陣哄笑,所以頗受老師關(guān)注,于是----心理分析便少不了他的了。
他學(xué)習(xí)很好,尤其是數(shù)學(xué),成績總排在班級的前面,但他可不愛發(fā)言,只有英語課,才會被組員鼓舞起來,發(fā)了言,他用兩只手扶著課桌,身子一晃一晃的向前傾,他走路的姿態(tài)也與別人不同,上課鈴響,別人都跑回座位,唯有他,一小步一小步的走回座位,笑嘻嘻的看著大家,做出奇怪的表情。
猜出他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文14
他上三年級了,曾經(jīng)是我的同桌。他的個子大概一米二幾,瘦瘦的身材,看上去很精神。臉是田字臉,有點圓圓的。板寸,有劉海。一雙靈動的大眼睛,總是笑瞇瞇的。
他很愛笑,嘴角總是上揚,就算是被老師批評后,只要我們安慰他一下,他還是笑著的。比如,有一個早上他給組里扣了分,胡泰戈責(zé)怪他,他都要哭了,我逗了一下他,剛一逗,他又笑了。
他的性格很和善,沒有打過人,沒有罵過人,很友好,所以他的朋友挺多的。不過他最好的朋友是王睿逸,每次只要看到彼此,他們倆就會不由自主地湊一起玩,就像豆子和豆莢一樣。
他很堅強。有一次,他媽媽開電動車的時候,他坐在后座上,他不小心把腳伸進(jìn)了轉(zhuǎn)動的車輪里,因此受傷了,還做了手術(shù),可是做手術(shù)的時候,據(jù)說他一滴淚都沒有掉。他因為這次受傷打了很長時間的石膏,不過他拖著傷腳也堅持上課,除了體育課上不成,其他的'課都上了。非常勇敢,非常了不起。
他很喜歡國際象棋,在午休的時候,經(jīng)?吹剿诰殗H象棋。只見他專注地盯著棋盤,微微皺著眉頭,一旦想好了,就伸手去拿棋子。這又是他認(rèn)真的一面。
他是個善良、和善的同學(xué),有時哭,有時笑,有時認(rèn)真,有時堅強。他是善良可愛的劉子墨,我永遠(yuǎn)的好朋友!
猜猜他是誰作文15
“哈哈哈哈哈!”一聲爽朗的笑聲從我身后傳來。不用說,又是這家伙。他個子不高,但身體較胖,戴著一副黑鏡框的高度近視鏡,兩只小眼睛一眨一眨的,一張櫻桃小嘴甚是惹人喜愛。
我經(jīng)常嘲笑他胖,諷刺他該減肥了。他雖然胖得像只大肉蟲,可他體育卻不遜色。尤其是他跑50米,那速度簡直可以和一支離弦的箭一樣快。每當(dāng)他跑50米時,他的兩只修長的胳膊飛快地擺動,兩條鋼管一般的腿用力地蹬著地面。
“砰砰砰”似乎大地在顫抖,地球再翻轉(zhuǎn),使你有一種站不穩(wěn)的感覺。他來勢洶洶,勢不可當(dāng),簡直和錢塘江大潮不相上下。
他這個人還特別愛笑,經(jīng)過我長期與他相處,我總結(jié)了三種他的.笑。每當(dāng)遇到什么高興事,他聽后欣喜若狂,兩只本來就不大的眼睛瞇成一條縫,就像是一彎娥眉月。笑得像大象高亢的聲音。
如果真把他惹怒了,他兩只小眼睛睜得比燈泡還大,發(fā)出的聲音像雄獅低沉的怒吼聲。這聲音令人毛骨悚然。
當(dāng)他想出什么壞主意時,他笑的聲音簡直和白豚的歌聲一樣尖厲。非?膳。
他是個身手敏捷的胖子,一次,他在班里追我,他連飛帶躍,好比是飛檐走壁,一個輕功走出去老遠(yuǎn)。
讀到這兒,你喜歡上他了嗎?