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幽默的我作文

時間:2024-02-06 02:00:53 好文 我要投稿
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【推薦】幽默的我作文

  在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的幽默的我作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】幽默的我作文

幽默的我作文1

  我們班的高軒同學很搞笑,無論是上課還是下課,他總能有辦法把我們逗樂。因此,我們都稱他“幽默家”。

  有一次,勞動課上,我們在做游戲。一個同學上臺出了一個很難的“腦筋急轉彎”,許多同學都答不上來紛紛棄權,就連以往的答題高手都默默無聞起來。頓時間,教室里變得鴉雀無聲,同學們都努力思考這道題的`答案,可過了半天也沒人能想出答案來。正當勞動老師要出題的人說出答案時,高軒卻高高的舉起了手,班長馬上叫他回答。只見他大搖大擺地站了起來,又故意拖著長調說:“是W.C.!”同學們馬上像炸開鍋似的哈哈大笑起來,就連在一旁站著的勞動老師也跟著大笑起來了。

  還有一次,在語文課上,同學們在抄黑板上的作業(yè)。忽然,喇叭里傳來了星星火炬廣播的聲音。我們對它毫不理會,依舊是各忙各的。老師讓我們聽廣播,可大多數同學還是一句也沒聽進去。過了一會兒,“幽默家”可不耐煩了,又開始想辦法把同學們逗笑。這時,小喇叭里傳來了最后一句:“今天的廣播到此結束,是由”高軒馬上搶先說道:“是由高軒為您播送的,謝謝收聽,再見!”同學們馬上哄堂大笑起來,就連老師也被這位淘氣的同學弄得哭笑不得。

  怎么樣,我們班的“幽默家”很搞笑吧?

幽默的我作文2

  嗨!大家好!今天我給大家介紹一個人,他叫馮辰宇。他有一個大大的腦袋,一個圓圓的酒肚,加上那胖胖的手腳,湊成了一個幽默,自信的男孩。

  說他自信,是因為每次考試,他都是得意洋洋,胸有成竹的。記得有一次他經過一晚復習,第二天就去音標考試,他自信滿滿的考出了5分鐘以842個音標的優(yōu)異成績。還有一次,選中隊長,他自告奮勇的站起來,雖然他沒有被老師選上,但他還是很自信,一點不沮喪,還和同學們吹噓道:"下一次我一定能選上當中隊長的!"

  說到他幽默吧!是因為他的話語。 有一次,他的表弟哭了,他走過去突然說:"呀!這是怎么回事,好好的屋頂怎么漏雨了?我要上去看看,這是怎么一回事?"他的表弟聽了趕緊收住眼淚,他又說:"咦?這雨真怪?我還沒上去,就馬上停了?"這話讓他的表弟苦笑不得。 還有他特別喜歡周立波的脫口秀,他常會把一些周立波搞笑的動作或話語和他的`朋友們分享,他幾乎是一個惹人喜愛的"小周立波"。

  經過我的介紹,你肯定會迫不及待的問那個馮辰宇是誰呢?哈哈,告訴你,那個他其實就是我。

幽默的我作文3

  我的奶奶個子不是很高,只有1米6的樣子,身材有一點偏胖,是一個非常幽默的人。

  我以前在爸爸的那個學校讀書,所以我的奶奶就在學校為我煮飯,奶奶天生就是勞動的料,他只要不做事情就會覺得非常的不舒服,所以我爸爸就給我奶奶,在學校食堂找了一份工作。

  我為什么說奶奶非常的幽默哪!讓我來給你講講吧!那是一個非常熱的中午,我奶奶在食堂給學生煮飯,然后就有一個阿姨就問我奶奶是不是回族,我奶奶聽錯了就說:我不吃梅子,然后我奶奶周圍的人都笑了,但他覺得好像沒有什么事情一樣的,我就來到了奶奶的身邊告訴了他,結果我奶奶笑的一塌糊涂?窗桑∵@就是我奶奶的幽默的地方,不是很搞笑。

  我的奶奶和我的爺爺也算的上是一對鴛鴦,它們只是有時我奶奶或爺爺做的不對時,才互相吵架,按常理來說他們應該是非常和諧的。還有奶奶非常的節(jié)約,有時候我和爸爸都不在家時,他就會不開電燈,只把電視開起。還有我奶奶非常的愛他的.兒女,每次我爸爸媽媽缺錢的時候,我奶奶都會伸出援助之手來幫助,爸爸媽媽渡過難關。

  我的奶奶你不僅幽默,而且非常的善良,您是偉大的勞動人民,我愛您。

幽默的我作文4

  我們班有個幽默大王,我和她是形影不離的好朋友,她就是我的.同桌──潘xx。

  記得有一次天下了蒙蒙的小雨。潘xx到宿舍去找我,我讓她幫我疊被子,我就洗臉去了。我從水房里回來了,卻找不到她了突然一聲尖叫聲和呻吟聲。我往床下一看,原來她被卡住了。我絞盡腦汁才把她救出來。我們笑了。正因為這樣我們遲到了。老師迷惑不解,問我們原因。我還沒說話,她就開口了:我們早上遭到洪水襲擊,因此我們造成了嚴重后果──遲到。她這一句話把老師逗樂了。我一聽,嘿,真逗!不過,你看她,真是的。

  又有一次,我們?yōu)榱艘患∈掳l(fā)生了矛盾。我們倆互不相讓,吵得面紅耳赤,正當我惱羞成怒要打她時。她眼珠一轉,說:君子動口不動手,你可不要做偽君子。∥乙宦,只好放下手。她又丟過來一句話:知錯能改,善莫大焉。我聽了更是哭笑不得,被逼無奈,只好和她破鏡重圓。

  你說,我的同桌有趣不?

幽默的我作文5

  我班有位“幽默大師”,只要和他談起話來,肚子都會笑的發(fā)疼。他就是我的.同學—郭維城。記得有一天下起了雨。許多同學都遲到了,他也不例外,。他走到門口,一聲“報告”把我嚇了一跳。只見他筆挺的站著,還行著禮。我看著他說:“來了”。他又說話了:“今天我們意外遇上洪水襲擊,說已造成嚴重的后果。”我一聽,真逗,他既然把下雨和洪水相提并論。 還有一次我們因為一件小事爭的面紅耳赤。正當我惱羞成怒要舉手相擊的時候他說:“君子動口不不動手。你可不要做偽君子啊!币宦犨@話,我得氣頓時消了,我只好把手放下,可沒想到他說:“知錯就改善莫大焉!备愕梦铱扌Σ坏,被逼無奈,只好和他和好如初。 這就是我的同學——郭維城,你說他有趣不?

幽默的我作文6

  “如果下次再有發(fā)現,我炸了你這碉堡。”你聽了這句話,定會開懷大笑。那么,你猜猜誰會說這話呢?他就是教我們五年級數學的錢老師。

  錢老師帶著一副黑框眼鏡,頂著一頭快要滅絕的“森林”?诶飼r不時的蹦出幾句幽默的話來鼓勵我們。

  記得那一次,酷愛畫畫的我在他的課堂上偷偷摸摸的畫畫,錢老師看見了,先是盯了我一會兒,然后接著上課。“呼—終于畫好了。”我伸了個懶腰,剛抬起頭正對上了錢老師的眼睛。原來錢老師已經發(fā)現了我在畫畫。他從我的桌子上拿起了那幅畫說:“畫得挺好的,大家應該好好學習!蔽衣犃诵呃⒌氐拖铝祟^。同學們都哈哈的笑了起來。我的臉熱哄哄的,心想:我以后上數學課的時候再也不可以畫畫了,我應該專心上課才能尊重老師。錢老師放下了我的`畫又繼續(xù)講課了。

  下課鈴響了,我鼓起勇氣走到錢老師的面前說:“老師,對不起,剛才是我做錯了,我以后都會專心上課!薄澳惆l(fā)現自己的錯誤及時改正是件值得表揚的事,以后上課必須認真,不可以做其它的事情。如果還有發(fā)現我就炸了你這個碉堡!

  錢老師的幽默,深深的刻在我的心里,而他對學生的關愛和提點都在那幽默的語言中表現出來,濃濃的,不能消失。

幽默的我作文7

  我家每天都過得快快樂樂的,那是為什么呢?因為我有一個既幽默又性格開朗的爸爸。他總是會時不時的跟我們開開玩笑,或者哼哼小曲,有趣極了!

  就說有一次吧,媽媽在公司加班,我的姨媽媽接哥哥回家,還留了碗粥給媽媽。媽媽回來了,剛想把桌上那碗香得值讓人流口水的粥喝掉,只見爸爸生怕我聽見似的,小聲的對媽媽說:“這粥是我特意為你做好的,吃吧。”可是這么小的聲音,還是被我這順風耳聽到了,心里暗暗地想,爸爸肯定是想得到媽媽的.表揚,于是我使壞的跑過去對媽媽說:“媽媽,姨媽媽留在這的粥好吃嗎,”媽媽好奇的對我說:“這不是你爸爸做的嗎?”我把事情的經過一五一十的跟媽媽講了,并且對她說:“你受騙了呢”!媽媽恍然大悟,她弄了弄頭發(fā),打了打自己的頭說:“我怎么沒想到呢,”這一幕正好被我爸爸聽到了,他無可奈何的對我說:“妍妍,你破壞了我的好事,”我聽了,笑得只在地上打滾。

  看,我爸爸是真的開朗、幽默吧,我相信我這樣一個優(yōu)秀的爸爸已經在你的腦海里留下了深刻的印象吧!

幽默的我作文8

  我是一個幽默的孩子,哪個地方有了我,就會充滿爆笑的聲音。

  這時,我正在音標班上課,老師提早把內容講完了,還剩下一點時間。于是,我說:“老師,我來唱一首受過‘三級改編’的歌吧!”話剛說完,一段自編的搞笑歌詞就從我的'嘴里跳出來,圍著整個教室開始“旋轉”:“太陽醉倒了,花兒對我叫。烏鴉說,中午好,你為什么背著原子彈?我去炸日本,敵人不知道,一拉線,我就跑,‘轟’的一聲日本爆炸了。房子飛走了,鬼子滿街跑。我回頭,哈哈笑,敵人終于被消滅掉了!薄肮彪S著笑聲,一團話從同學們嘴里跑了出來:“你哪來的原子彈啊?”“現在世界早就和平了!薄岸21世紀了,你還往日本投原子彈,難道你想來第三次‘世界大戰(zhàn)’啊”……

  我就是這樣一個幽默的孩子,你們認識我嗎?

幽默的我作文9

  我的語文老師史老師非常幽默。 史老師叫本子上.紙上沒有寫名字的小朋友“無名英雄”;又叫上課不專心的小朋友“懶蟲”;又叫我“小家伙”......哈!真好玩兒! 今天,史老師要我們背第11課的第3小節(jié)。然后又“請”王子康上臺背。王子康三步并作兩步地走上臺。背了起來:“周總理身穿對襟白褂,咖啡色......”王子康說到這兒卡住了。這時,史老師接了一句:“咖啡色短褲!”“短褲,哈哈!”我們班哄堂大笑。王子康繼續(xù)背下去:“頭上包著一條水紅色圍巾!”“圍巾,圍巾包在頭上的'?”史老師嚴肅地說!肮!”我們又嘻嘻哈哈地笑了起來。課本上明明顯顯地寫著“頭上包著一條水紅色頭巾”,怎是圍巾給我們包頭的? 真是一位幽默的史老師!我愛我們的史老師。

幽默的我作文10

  在我的記憶中,有許多老師在我的中給我留下了深刻的印象。一絲不茍的任老師,溫柔美麗的臧老師,非常嚴厲的王老師,風趣幽默的徐老師……但有一位老師,我最難忘,他,就是那光頭老曹。

  一想起他那幽默的話語,一想起他那搞笑的姿勢,我就懷念;六年級的時光。老曹,是我六年級的'語文老師,他十分幽默。記得有一次我們六(1)班去沂河堆野炊時,我們帶了許多飲料還有啤酒,老曹叫我們每個人倒杯啤酒,“干杯”,開始,誰知道,一場“意外”也發(fā)生了,由于46個杯子的碰撞,玲玲杯子的啤酒漾出來了,這倒沒有什么,可啤酒竟”飛”到了老曹最喜愛的“光頭”身上,全班人都傻眼了,一片寂靜。突然,老曹說; “玲玲,你認為這種治療方法還有用嗎?”“哈哈”,全班人頓時都笑出聲來,玲玲也 被這幽默的批評笑了起來。怎么樣,老曹幽默吧。不知有沒有令人露出牙齒。

  我難忘我的曹老師!

幽默的我作文11

  體態(tài)微胖,健步如飛,圓圓的大腦袋儲藏著淵博的知識,金框眼鏡更加凸顯著他文雅的氣質,這就是我們的音樂老師——朱老師。

  朱老師不僅帶我們暢游音樂海洋,品味樂曲之美,還時常給我們的音樂之旅增添歡聲笑語。有一次,朱老師正在教我們唱兒歌《郊游》,唱著唱著突然發(fā)現然然同學開小差了。他沒有像其他老師那樣暫停講課、嚴厲糾正,而是繼續(xù)著悠揚的歌聲“走走走走,我們小手拉小手,走走走走,然然請坐好。請坐好!”哈哈,這種含蓄的提醒方式讓同學們感到輕松愉悅。而然然呢,知道自己犯了錯誤,臉羞得像個紅彤彤的大番茄,趕忙坐端正。除此以外,有時朱老師還會模仿地道的廣東口音:“這位先森,雷好好聽課啦,請不要開小差哦!”全班同學聽了哈哈大笑,感覺就像在聽單口相聲表演。這不僅使大家停止了開小差的.小動作,而且也有效地活躍了課堂氣氛。

  或合唱動感歡快的兒童歌曲,或聆聽高雅的古典音樂,我們大家都很期待朱老師的音樂課哦!

幽默的我作文12

  說起我的老爸,你都不知道從什么地方說起好。你瞧:平頭一個,還頂著兩個淡淡的香蕉——是兩條淡淡的眉毛,因為操勞逐漸稀疏的頭發(fā)上,幾根銀白的`頭發(fā)逐漸長了出來?伤畲蟮奶攸c還是他的幽默,只要有他在家,家里就少不了開心的笑聲。

  記得有一次,我英語沒考好;丶液,媽媽為此在家中來了一次“河東獅吼”。當時我并不服氣,正當我被媽媽訓斥時,爸爸回來了,他似乎猜到了幾分,笑著說:“你媽媽紅光滿面,是不是喝酒了?你嘴巴翹這么高,來,我給你掛吊瓶,看看能掛幾個?”爸爸用手做成鉤子的形狀,在我嘴上“掛”了起來。我很想笑,可因為我考試沒有考好,只好一直憋著。

  還有一次周末,媽媽在燒菜,我跟著媽媽也在廚房里。爸爸剛回來,就來到廚房,見媽媽在燒菜,就說:“今天吃什么?”

  媽媽不慌不忙地說:“吃魚……”

  爸爸又問:“魚在哪呢?”

  媽媽指著外面說:“那呢!

  爸爸裝作十分驚奇地說:“哦,就是貓叼走的那個啊!

  媽媽不顧鍋中的菜,立刻探出頭去看,嘴里還在說:“什么……不會吧……”

  我看看外面說:“爸爸是騙你的。”

  !老爸,你真是太幽默了!

幽默的我作文13

  外公從小好學,成績優(yōu)秀。因為歷史原因當年高中畢業(yè)沒能上大學。他喜歡理科,對電器很感興趣,懂得機械,曾經是一家公司的副總,負責生產管理,設計圖紙,機械修理他都能獨當一面。

  外公做事認真,有始有終,絕不虎頭蛇尾。家里的電器壞了,外公總能第一時間修理好。我們的玩具破了,外公總會琢磨一番,不厭其煩得把它修好。我也跟著外公學習修理,看圖紙安裝,幫著分擔家里的工作,幫妹妹裝踏板,幫爺爺裝手推車,幫媽媽裝搖椅……

  外公年輕時當過海軍,水性很好,可以橫渡錢塘江,F在他每天帶我和妹妹去游泳,還耐心教妹妹游泳的技術,我妹妹今年還不足四歲,現在都可以在水中換氣了。

  外公可謂“能文能武”。他不僅寫得一手好字,還燒得一手好菜,吃過的.人都贊不絕口。

  外公很辛苦。每天要為我們買菜做飯,接送我上下學,還有每周二次從杭州到蕭山去學琴,從不間斷。無論刮風下雨,或是炎炎下日,還是大雪天,他從不遲到。我從外公身上學到了守時的好品質。

  感謝我的外公!我的外公就是這樣一個令人尊敬和佩服的人!

幽默的我作文14

  我們班有個富含幽默細胞的人,在做正經事的時候他從不和我們開半點玩笑,可只要是課余或者活動時間,他全身的幽默細胞就會活躍起來,經常逗得身邊的人哈哈大笑。大家都封他為“幽默大使”。

  有一次,我們班舉行了一場班級派隊,他當主持人。那插諢打科的語言頓時把現場的氣氛帶得活躍起來。大家興致高漲之時,他竟然表演起舞蹈來。動感的音樂一響起,他像一只猴兒一樣,一會兒抓耳撓腮,一會兒睜著他那黃豆大小的.眼睛東張西望,那滑稽的動作、表情把全班同學逗得大笑不止?伤]有罷休,還表演了一段“回眸一笑”。只見他扭動著腰肢,模仿古代女子的步伐往前走,別看他是個男孩,可那動作模仿得惟妙惟肖,大家的笑聲再次響起。他更得意了,動作更夸張了。“嘭”,誰知好景不長,他竟猛地摔了個四腳朝天。同學們的笑聲更大了,仿佛要把教室的房頂給笑塌了!

  派對接近尾聲,同學們也平靜了下來。突然,他拿起用本子卷起的話筒大聲地唱起歌來,可每一句都不在調上,可他卻越唱越起勁,特別的投入。原本安靜的同學又被他逗得大笑起來。

  不得不說,他還真是一個名副其實的“幽默大使“。

幽默的我作文15

  我是一個十分活潑好動的女孩,同時我也非常幽默,常常逗得老師和同學們捧腹大笑.

  有一次,我們上閱讀課,看的是經典童話故事《灰姑娘》。我這個人呀!十分耐不住寂寞。在這樣一個安靜的環(huán)境中我更混身不自在了。

  我看了一遍又一遍、一遍又一遍。終于我發(fā)現了一個話題。我興奮極了。于是就馬上站起來說:“老師。仙女曾經對灰姑娘說過,十二點以后所有的東西就會變回原樣。可是為什么,灰姑娘的`水晶鞋沒有變回去呢?”

  “還有為什么水晶鞋還會落在王子的手上,利用它去找灰姑娘。難道灰姑娘也會魔法,可以讓木鞋子永遠變成水晶鞋。那我一定要求一求灰姑娘讓她幫我把白饅頭變成漢堡包,我好久沒有吃了。”我的一番話,竟使原本鴉雀無聲的課堂變得熱鬧起來。

  幽默使我的生活豐富起來,也可以使我在剎那間成為眾人關注的焦點。我的生活因幽默而精彩。