[經(jīng)典]我變了作文15篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的我變了作文，歡迎閱讀與收藏。

我變了作文1

　　我想大家從小到大都有很多的變化，比如變得貪吃了，變得愛運(yùn)動(dòng)了，再比如變得愛睡懶覺了……而我是變得勇敢了。

　　那天晚上，月亮在天上掛著，星星眨著眼睛，風(fēng)吹在身上涼涼的，我和小伙伴們?cè)谛�區(qū)里做游戲。突然傳來了一陣悅耳的聲音，我們大家很好奇，跟著聲音找過去，看到了一只黑色的小蟲子，它渾身黑的發(fā)亮，觸角長(zhǎng)長(zhǎng)的，穿著一身漂亮的“燕尾服”，仔細(xì)一看它還有一對(duì)小翅膀呢！我的.心里又激動(dòng)又害怕，連忙把爸爸找來，他看了看，微笑著說：“這是一種會(huì)叫的蟲子，叫蟋蟀，俗名蛐蛐、夜鳴蟲、秋蟲、將軍蟲……是很古老的蟲子�！闭f著爸爸把蛐蛐捉住遞給我，我嚇得連連后退，爸爸看到我害怕的樣子，說：“沒事，它不會(huì)咬人�！蔽衣犃诉�是有些猶豫。終于，我大膽地伸出手，想摸一下它，可是我剛摸到它，它“吱”地叫了一聲，我的手像觸電一般“抽”了回來。爸爸笑著道：“如果你不想和它玩我就把它放了。”我剛想說不，蛐蛐就已經(jīng)跳到了地上，不知怎么的，我一下捂住它，抓住它，我在心里驚喜道：“天呀，我捉住了蛐蛐！”大家為我的勇敢而歡呼！

　　這一次我變了，我變得勇敢了。

我變了作文2

　　風(fēng)吹動(dòng)了遠(yuǎn)處的柳樹和小花，它們掉下了幾片葉子和花瓣。我走了過去，撿起一片花瓣，又看了看遠(yuǎn)處的鏡子，它照出了我的真實(shí)面目——鐵公雞。

　　我是一只最摳門的鐵公雞，與其說我一毛不拔，不如說我一分不拔。在生活中，大家都恨透了我。我常常在微信中逗留，時(shí)不時(shí)發(fā)一個(gè)一分的紅包。過了一秒，一支支利箭插向了我，讓我百般無奈。但是，我還是一如既往，留給大家一陣陣憤怒。

　　但那天，我好像醒悟了。在昨天太陽升起時(shí)，我的生日就到了，我起得出奇的早，靜靜等著紅包女神的'降臨。可過了許久，還是沒動(dòng)靜，我悻悻地放下了手機(jī)，不知是巧合還是故意的，一個(gè)紅包降臨了，我暗喜著：反正是專包，我就再炫耀一下吧。可誰知當(dāng)我第二次打開手機(jī)時(shí)，專包已被搶了，搶專包的人也逃得無影無蹤。我很憤怒，將手機(jī)扔在了床上；但好在第二個(gè)紅包來了，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，將紅包裝入了自己的肚子中，可卻只有一分。一種失落感頓時(shí)降臨在我身上，我望了望窗外那綠得仿佛要滴出汁的小草和一條條花色斑斕的小魚，陷入了沉思，大家為什么要這么對(duì)我？是不是我做錯(cuò)了什么？我?guī)е�疑惑，詢問大家�?/p>

　　大家見了抱怨連連，猶如一座座山壓在我身上，我看著看著，想起了以前一起玩耍的時(shí)光。那是多美好的呀，我們迎著風(fēng)，互相交換糖果，互相為對(duì)方送上驚喜……

　　望著遠(yuǎn)處的鏡子，我發(fā)現(xiàn)我變了，不再像以前那樣自私貪心。我要把“鐵公雞”的稱號(hào)拋到九霄云外去，再也不見，永遠(yuǎn)別見。

我變了作文3

　　今天接到一個(gè)同學(xué)的電話，約我出去玩。我挺高興的，便滿口答應(yīng)了。

　　這時(shí)，媽媽端著一碗湯，從廚房里走了出來。

　　“又要出去玩?”她漫不經(jīng)心地問了一句。

　　“嗯。”我低頭喝著湯，心里興奮極了。

　　“小心一點(diǎn)。”媽媽明顯有一點(diǎn)不放心。

　　“知道了，真啰嗦�！蔽也桓吲d地嘟起了嘴，草草地吃完了飯，“我吃飽了。”

　　“再吃點(diǎn)飯吧�！眿寢寠A著一片白菜說。

　　“不用了。”我一扭頭，大步走回臥室。

　　胡亂翻了翻書柜，發(fā)泄心中的不滿。忽然，一張泛黃的照片飛了出來，我掃了一眼，是媽媽。

　　照片中的媽媽一手抓著櫻桃樹枝，一手抓著石榴樹枝，滿臉笑容。吸引我的還有那瀑布般的長(zhǎng)發(fā)，潔白的膚色。不像現(xiàn)在，頭發(fā)偏短，皮膚有點(diǎn)黑，是在不討人喜歡。

　　我愣住了，腦海里閃過一個(gè)詞：母愛。想起來那一次5.12大地震，我發(fā)燒了，媽媽抱著我在雨中狂奔；想起那一次我被燙傷，媽媽滿臉的焦急……

　　我的`眼眶濕濕的，為了我，她付出了多大的代價(jià)！我抬眼望了眼日歷，5月7日，今天是母親節(jié)。

　　忽然，我一轉(zhuǎn)身，走出了房間，打了一個(gè)電話給那個(gè)同學(xué)，告訴她我不去了，對(duì)方有點(diǎn)納悶，但還是沒說什么。我來到樓下，想買一束康乃馨給媽媽，還有一張賀卡。我想對(duì)她說聲謝謝，還有我愛你。

我變了作文4

　　“王智慎，89分”，沒想到我竟然考出這樣差的成績(jī)，這樣的成績(jī)?cè)趺催^得了何老師和媽媽的關(guān)！

　　第二天，我們排隊(duì)到何老師那里檢查改錯(cuò)情況。十個(gè)，九個(gè)……馬上輪到我了，我的心里象揣了一只兔子怦怦直跳：真不知道何老師會(huì)怎么嚴(yán)厲地批評(píng)我……何老師接過試卷，眉頭一皺，語重心長(zhǎng)地說：“以你的.水平應(yīng)該在95分以上，你就是對(duì)平時(shí)測(cè)練不重視，平時(shí)懶散慣了，大考也會(huì)出現(xiàn)很多疏漏！”我的臉一下子紅到耳根，是啊，每次測(cè)練我都是滿不在乎，心想著趕緊完成了回家玩，所以經(jīng)�？村e(cuò)，抄錯(cuò)，算錯(cuò)，總得不到高分。何老師繼續(xù)“嘮叨”：“無論什么考試都要認(rèn)真對(duì)待，養(yǎng)成仔細(xì)做好每一道題的好習(xí)慣，成績(jī)才能穩(wěn)定�！�

　　媽媽分析了我的卷子，對(duì)我提出要求：可以有不會(huì)做的題，粗心做錯(cuò)的題不能超過2道。后來的學(xué)習(xí)中我更加努力，對(duì)待考試也變得仔細(xì)了，功夫不負(fù)有心人，每次數(shù)學(xué)考試我再?zèng)]有低于95分，媽媽微笑著夸我：“終于能正常發(fā)揮自己的水平了！”

　　漸漸我變得自信，成為一個(gè)認(rèn)真對(duì)待每一件事的孩子。何老師的話語像一潭清澈的池水，時(shí)時(shí)流動(dòng)在我耳邊，每當(dāng)我想偷懶時(shí)，平靜的“池水”會(huì)掀起“巨浪”提醒我。我變了，變得懂事了，老師教導(dǎo)我做任何事都要認(rèn)真對(duì)待，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”！

我變了作文5

　　人，總在變化，不是嗎？就拿我來說吧！以前的我是個(gè)上課不愛發(fā)言的人，隨著時(shí)間的推移，我漸漸發(fā)現(xiàn)自己變了，變得愛發(fā)言了。

　　原先的我很膽小。有一次上課的時(shí)候，老師給我們出了一道題，當(dāng)老師把這道題說完后，班里的同學(xué)紛紛把手舉了起來，還大聲喊著：“我來答，我來答�！笨粗�同學(xué)們的樣子，我想：我要不要舉手呢？不舉手，會(huì)被同學(xué)嘲笑，可如果舉手了，回答錯(cuò)了，會(huì)不會(huì)被老師批評(píng)呢？就在這個(gè)時(shí)候，老師看到所有同學(xué)中只有我沒有舉手，就叫我站起來回答問題。我慢慢地從凳子上站起來說出了我的答案，可是聲音很輕，老師笑瞇瞇地看著我說：“說響一點(diǎn)！”在老師的'鼓勵(lì)下，我終于放開嗓子說出了答案�；卮鹜曛�后，老師對(duì)我豎起了大拇指，告訴我上課要勇敢回答問題。

　　這件事后，我變了，變得愛發(fā)言了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)把自己的答案說出來與別人分享是一件很開心的事。這個(gè)星期天，我來到作文學(xué)校上課，課上老師讓同學(xué)們比賽說口頭作文，老師說出問題后，班里突然靜悄悄的。我想：這可是比賽啊，如果我不說，我不就輸了嗎？于是，我勇敢舉起了右手。老師看到后，把我叫到了講臺(tái)上，我站在上面當(dāng)著全班同學(xué)大聲說出了心中的話。說完后，老師和同學(xué)都為我鼓掌，我心里美滋滋的。

　　以前的我是一個(gè)不愛發(fā)言的人，而現(xiàn)在的我變了，變得喜歡發(fā)言了。我以后要把愛發(fā)言的好習(xí)慣保持下去。

我變了作文6

　　我變了，從之前的驕傲自大變成了謙虛。要說怎么變的，還得從老師講的那句話說起，那句話讓我受益匪淺，至今銘記在心。

　　那是我上一年級(jí)的時(shí)候。一次周五上午，我們之前做的語文卷子改出來了，我考了99分，全班第一！我高興得一蹦三尺高，同學(xué)們都投來無比羨慕的目光。我就突然驕傲自大起來，覺得任何人甚至老師都不如我。尤其是見了考不好的同學(xué)，我更是傲氣十足，就嘲笑他們：“你怎么考那么差，還是腦子笨！你看我，我可是天才！”不過，這讓很多同學(xué)都煩我，可當(dāng)時(shí)我一點(diǎn)感覺也沒有，仍覺得自己是最牛的，怎么樣都死性不改。

　　這么大的消息，也傳到老師的.耳中。老師就把我叫到辦公室，語重心長(zhǎng)地教育我說：“王文杰，一（3）班有位同學(xué)考了100分，還不炫耀呢，你只考了99分，有什么理由炫耀呢？同學(xué)們聽了你的嘲笑之后，都紛紛遠(yuǎn)離你了，你盡早會(huì)一個(gè)朋友也沒有，遲早會(huì)感到孤獨(dú)、寂寞的。到時(shí)候，你就是想挽救都挽救不了的。而且，驕傲使人退步，你不知道嗎？”聽了老師的教誨后，我羞愧得恨不能找個(gè)洞鉆進(jìn)去。

　　我暗自下定決心，一定要把我的“驕傲心”換成“謙虛心”，并讓“驕傲心”連小小的一個(gè)角都不能露出來。

　　從那以后，我變了，變得謙虛了，從不再驕傲自大了。

我變了作文7

　　“誰誰，起床時(shí)間到了！”媽媽走過來，輕輕地說道，“好，知道了！”我不耐煩地回應(yīng)道，心里還憤憤不平地想：切，天天讓我起這么早，煩死了。但我還是快速穿好衣服，飛快地跑向書桌，翻開了嶄新的課本。

　　我心不在焉地翻著課本，這時(shí)一副惟妙惟肖的肖像畫映入了我的眼簾，這是一副關(guān)于刻苦學(xué)習(xí)的肖像畫，上面畫了一位家長(zhǎng)和一位孩子。那位家長(zhǎng)手里拿著一本書，張著嘴，像是在教他年幼孩子讀書，孩子也拿著同樣一本兒書，張著大嘴，好像在盡自己的最大努力讀。我還發(fā)現(xiàn)后面有一個(gè)鐘表，一扇窗戶，窗戶外已經(jīng)是繁星滿天，并且鐘表上的指針居然指到了十點(diǎn)半。我一時(shí)間驚訝了，這孩子是多么主動(dòng)和自律呀！

　　我決定向這位孩子學(xué)習(xí)，并且這也讓我想到了一句顏真卿的名詩“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)�！焙鸵痪涮諟Y明的.詩，“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！蔽议_始大聲讀書，這是我第一次主動(dòng)讀，而不是被動(dòng)讀，我也第一次體會(huì)到學(xué)習(xí)本身的快樂。從此以后我再也不用媽媽催著學(xué)習(xí)，而是我自己主動(dòng)的去學(xué)，我改變了，媽媽還鼓勵(lì)我說：“超越自我，做最好的自己！”我也點(diǎn)了點(diǎn)頭，贊同她的夸贊�！鞍俪吒皖^，更進(jìn)一步�！蔽乙院笠�更加努力。

　　那一天，我成功地改變了，改掉了以前愛睡懶覺，不主動(dòng)學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣，而現(xiàn)在，我變得主動(dòng)、自律。

　　從此，我改變了。

我變了作文8

　　走向窗臺(tái)向外看，當(dāng)年只是一棵小樹苗，如今已長(zhǎng)成參天大樹；前天只是一朵花骨朵兒，如今已爭(zhēng)奇斗艷。我也是如此。

　　曾經(jīng)的我就像一個(gè)“滅絕師太”，不，應(yīng)該是“滅絕師爺。任何蟲子，只要我見到了，就一定會(huì)窮追不舍，趕盡殺絕，無論是害蟲螞蟻、蟑螂，還是益蟲蜜蜂、蝴蝶。如今我變了。下雨天時(shí)，我主動(dòng)幫螞蟻幫搬家，蜘蛛沒東西吃時(shí)，用面包假扮蟲子喂它。

　　曾經(jīng)的我是那么的`自大，那么無禮，對(duì)長(zhǎng)輩不是打就是罵，挑三揀四，那個(gè)不好，這個(gè)不行，必須讓他們按我的意愿來做。如今我變了。不會(huì)對(duì)長(zhǎng)輩無禮，使用溫和的語氣去交流，為長(zhǎng)輩按摩、捶背、洗腳、泡茶等。

　　曾經(jīng)的我喜歡撒謊，喜歡干壞事，但又不主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。用石頭砸別人的窗戶，用鞭炮嚇人，用裝水的氣球砸人。如今，我變了。不會(huì)像以前那樣做一些幼稚的惡作劇，在生活中犯了錯(cuò)誤，我也會(huì)主動(dòng)承認(rèn)。

　　如今的我，已經(jīng)變得有孝心，有愛心，有誠信了。我對(duì)著公園中的花草樹木大喊道：“我變了！”它們似乎接收到了，傳來一陣“沙沙沙”的聲音，仿佛也在說：“你變了，你變了……”

我變了作文9

　　我的家里養(yǎng)了三條金魚，它們都長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的像泡泡一樣的大眼睛，一個(gè)小小的嘴，一呼一吸地偶爾吐幾個(gè)泡泡。根據(jù)它們顏色的不同我給它們分別起了名叫紅袍子、黃金甲、黑褂子??一放學(xué)，我就去看它們，魚兒正在水里悠閑得游來游去，當(dāng)我將食物撒在水面上時(shí)，它們就會(huì)悄悄地游過來輕輕一吸，然后在躲到一邊去。我不小心碰到魚缸，它們就風(fēng)馳電掣般地四處逃竄，一會(huì)兒可能是游累了，就沉在魚缸底部一動(dòng)不動(dòng)的好像是睡著了，可是它們的眼睛是睜著的，眨也不眨一下。我心想：難道魚不閉眼睛嗎？睡覺也睜著眼睛？于是我就坐在那，仔細(xì)地觀察了好半天，我發(fā)現(xiàn)每條魚的確都是睜著眼晴的！我就像發(fā)現(xiàn)新大陸似的喊：“媽媽，媽媽，快過來！”媽媽跑過來以為出了什么事，我指著魚對(duì)媽媽說：“魚兒好像沒有眼皮，那他們?cè)趺此�覺�。俊眿寢尭嬖V我：“我聽說魚類眼睛有一層透明的膜支撐著它們的.眼皮，但是不會(huì)動(dòng)，所以魚是不會(huì)眨眼的，連睡覺也是睜著眼睛。我們看到魚在靜止的時(shí)候它可能在睡覺，當(dāng)你看它們睜著眼睛的時(shí)候，它們可能已經(jīng)睡著了，正在做著美夢(mèng)呢！”這個(gè)關(guān)于魚的秘密真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)呀！

我變了作文10

　　站在鏡子前審視自己，驀然發(fā)現(xiàn)，自己變了，而且變得很徹底。回首往事，不禁感慨萬千。

　　不知從何時(shí)起，我迷上了周杰倫。也許從一首《一路向北》，或許是《薄公英的約定》。又或許是一首《青花瓷》�？傊�，我迷上了周杰倫，更迷他的歌。

　　從對(duì)周杰倫敬而遠(yuǎn)之到對(duì)其的熱愛，可謂是經(jīng)過了一段斗轉(zhuǎn)星移的變化，還要從我四年能那一陣說起——有段時(shí)候，班上的一個(gè)同學(xué)開始沒日沒夜地唱周杰倫的歌。他的歌聲猶如呼嘯的“東風(fēng)”把教室的窗戶吹“破”，又猶如一把“雙刀”在課桌上刻下周杰倫的.名字......最無法忍受的是他那“甜美”的歌喉使寧靜的自習(xí)課上回蕩著充滿詭異色彩的夜曲。班長(zhǎng)曾感嘆道：“非人生活”。

　　受他的影響，我懷著十五個(gè)吊桶打水——七上八下的心情試聽起了周杰倫的勁歌、慢歌，讓人感到意外的是，我也迷上了周杰倫。竟與那同學(xué)在班上同唱周杰倫的歌。當(dāng)然這種行為被老師嚴(yán)禁，我也很有志氣地繼承了上古流傳下來的“墻頭草”精神，“英勇”地屈服了。

　　我討厭千首一面，我受不了墨守成規(guī)，我厭煩不思進(jìn)取，我更反感一成不變。所以，我就是一個(gè)會(huì)不斷順應(yīng)時(shí)代變化的我，也是一個(gè)會(huì)自主創(chuàng)新的我。因此，從稚時(shí)到現(xiàn)在，我變了很多。

我變了作文11

　　觀察與發(fā)現(xiàn)是很重要的，往往科學(xué)家不是發(fā)明了東西，而是發(fā)現(xiàn)了東西。我們有一雙眼睛，就是用來發(fā)現(xiàn)和觀察的。暑假過后，班上的同學(xué)大多數(shù)都發(fā)生了巨大的變化，有的個(gè)子長(zhǎng)高了，而有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上更加用功了。而我發(fā)現(xiàn)，我也變了。

　　開學(xué)時(shí)，之前比我高的同學(xué)竟不如我了，我的心里暗自高興：“我凌晨五點(diǎn)多起床跑步可不是吃素的�！闭f到這里，我的心情就激動(dòng)萬分，我早晨起來跑步時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天大秘密，就是一一，我的肚子上竟然突出了六塊腹肌呢！當(dāng)時(shí)我大叫一聲，媽媽連忙來問怎么了？我一五一十的告訴了媽媽，媽媽竟然不信，我證明之后，媽媽就說：“看吧，我就說，只要你愿意付出，就會(huì)有回報(bào)等著你呢�！卑职诌@時(shí)也聞聲趕來，問我怎么了？我一露腹肌給他看，“我的'乖乖，都有六塊腹肌呢！”“哼，誰讓你不起來晨跑鍛煉呢？”我驕傲的對(duì)爸爸說。

　　當(dāng)然，我的變化可不止這一點(diǎn)哦，我的學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步。自從開學(xué)時(shí)，到現(xiàn)在，新老師對(duì)我“愛寵有加”，讓我當(dāng)這“官”那“官”，把我搞得暈頭轉(zhuǎn)向，因?yàn)樵陂_學(xué)時(shí)老師對(duì)我的印象就很好，我和好友秦國力都“混”了個(gè)“一官半職”。我自從訂好目標(biāo)之后，我的學(xué)習(xí)效率也開始突飛猛進(jìn)，作業(yè)從不寫到九點(diǎn)，堅(jiān)持早睡早起，有個(gè)好身體。

　　觀察、發(fā)現(xiàn)不僅可以觀察事物的外表，還可以觀察自身，這就是我的變化發(fā)現(xiàn)結(jié)果，我覺得我這一學(xué)期變化很大很大。

我變了作文12

　　人總在變化著，從待人接物到處事態(tài)度，從言談舉止到心里狀態(tài)，從衣著打扮到氣質(zhì)風(fēng)度，從興趣愛好到追求目標(biāo)．這些變化來得可真猛！

　　小學(xué)時(shí)期我是一個(gè)＂瘋丫頭＂從言行舉止還有一些幼稚話語！

　　現(xiàn)在我進(jìn)入中學(xué)，我發(fā)現(xiàn)我的言行舉止再不斷的變化著．以前的＂瘋丫頭＂也不見了，現(xiàn)在的我變得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，也算得上是一個(gè)＂斯文人＂了．

　　幾個(gè)月前的我還穿一些亂七八糟的衣服，也有一些奇裝異服．可現(xiàn)在呢，就得規(guī)規(guī)矩矩的`穿校服．開始我很煩惱，我心里：不就是校服嗎？有什么好穿的？這下可完了，就是我這一番話，換來了我媽媽的教導(dǎo)課！那時(shí)侯的情景可真是兩軍交戰(zhàn)呀！結(jié)果我還是失敗了．我失敗的原因是我媽媽的一句簡(jiǎn)單的話－＂穿校服可以代表你是一名中學(xué)生了，已經(jīng)不是小學(xué)生了．＂就這樣我被俘虜了．

　　說起目標(biāo)，那可有的說了！小學(xué)時(shí)我的目標(biāo)是：吃．喝．玩．樂，其次是學(xué)習(xí)．現(xiàn)在呀，幾乎都沒有了，只剩下學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)和做題做題再做題．

　　我的父母的話都一樣的，他們說：你要是考不上一中，就要拿很多錢，你說那些錢干什么不好，如果你的學(xué)習(xí)成績(jī)要是還這樣，那三年后的今天你也只能哭了．

　　所以現(xiàn)在我一定要把握一切時(shí)間學(xué)習(xí)，俗話說：＂世上無難事，只要肯攀登＂．

我變了作文13

　　變則新，不變則腐；變則活，不變則板。——題記

　　樹不修不直，人不教不才。曾經(jīng)的我們都是沒有被修理的樹，將來的我們能否成為筆直的參天大樹，關(guān)鍵在于我們能否接受修理。

　　曾經(jīng)的我，并不是那么美好，從白天到晚上，無所事事。當(dāng)我的筆從書桌上滾落下去，我可以在下個(gè)星期打掃衛(wèi)生時(shí)撿起，更有可能無影無蹤了，那對(duì)于我來說也算個(gè)好事了。整個(gè)房間沒有一個(gè)落腳的地方，若不是周日媽媽拿著掃把讓我收拾房間，我絕不會(huì)碰那可怕的`掃把一下。當(dāng)時(shí)我獲得了全家第一懶的稱號(hào)，堪稱和我的屬性毫無二致。

　　今非昔比，經(jīng)過媽媽的一番修理，我終于脫下了那個(gè)稱號(hào)，而改成了全家小勤快。那懶惰的我已改變了許多，我會(huì)自動(dòng)地?fù)炱鸬厣系睦�圾，我�?huì)每周按時(shí)打掃房間，那無處落腳的房間仿佛早已不在。那一塵不染的房間已標(biāo)志著我在改變，現(xiàn)在我變勤快了，已不再是曾經(jīng)的吳下阿蒙！

　　一個(gè)人幸運(yùn)的前提，其實(shí)是他有能力改變自己。人們說態(tài)度決定一切，態(tài)度是改變自己的第一步，我們有了一個(gè)好的態(tài)度，凡事都積極面對(duì)。這樣成功離我們就不遠(yuǎn)了。正如懶惰的我變勤快了，這僅僅是一個(gè)小小的改變，但它會(huì)讓我受益一生。

　　但立直標(biāo)，終無曲影。行為是面鏡子，在它面前，每一個(gè)人都顯露出各自的真實(shí)面貌，我們要去改變。改變，只為遇見更好的自己。

　　樹不修不直，人不教不才，我們只有不斷地改過自己的缺點(diǎn)，才能改變我們的人生。

我變了作文14

　　我是一個(gè)不愛惜書本的人。一本書在我手中不到一個(gè)月就“破舊不堪”了。但是，自從爸爸教育了我之后，變得對(duì)每一本書都十分愛護(hù)。

　　那是我上二年級(jí)時(shí)的一天傍晚。吃過晚飯，我來到自己的小桌子上做作業(yè)。有一個(gè)“書”字不知道部首是什么，我拿來《新華字典》查�？墒�，由于我平時(shí)很不愛惜字典，把部首檢字表的那幾頁弄丟了。一氣之下，我把字典重重地摔在了地上。聽到了響聲，爸爸急忙走過來，看到了地上的'字典，似乎明白了一切。爸爸沒有說什么，只是從抽屜里取出他小時(shí)常用的《新華字典》說：“你查查這本字典�！蔽医舆^來一看，這本字典很舊，里面好幾頁還貼著補(bǔ)丁。我奇怪地問爸爸這本《新華字典》用了幾年了。爸爸沉思了一會(huì)兒說：“我上小學(xué)時(shí)你爺爺給我買的，它伴隨我度過小學(xué)、初中、高中，一直到現(xiàn)在，已經(jīng)有20～30年啦！”我又問爸爸是怎樣愛護(hù)它的，爸爸笑了笑說：“字典可是一本不會(huì)說話的老師。我用的時(shí)候，輕拿輕放，翻頁時(shí)特別小心，如果損壞了就及時(shí)補(bǔ)好……”

　　噢，原來爸爸是這樣愛惜他的書本的，再看看那靜靜躺在地上殘破的字典，我臉紅了……

　　從那以后，我決定像爸爸那樣愛惜每一本書。

我變了作文15

　　植物在變，動(dòng)物在變，人也在變，所有生物都在變，都為生存而變。有的生物像不好的方向改變，有的生物向美好的方向改變。

　　我以前非常害羞。一年級(jí)的時(shí)候我沒有朋友，很孤單。下課時(shí)，所有人都下樓了，我也下樓了，不過其他人下樓去了是玩兒，而我下去散步、望天。我也嘗試著跟別人一起玩兒，但是我害怕。我不知道我為什么而害怕。就這樣，兩個(gè)學(xué)期過去了。

　　第三個(gè)學(xué)期我下定決心，一定要交個(gè)朋友。于是我像往常一樣到操場(chǎng)上去，這時(shí)顏韻崎、穆周序、滿意他們從我身邊跑過。我跑到顏韻崎身邊，在他耳邊輕輕地說了一句：“我可以跟你們一起玩兒?jiǎn)�？”他愉快地回答說：“當(dāng)然可以�！庇谑俏覀儽阃媪似饋怼２恢�不覺已經(jīng)三年了，我和顏韻崎一起玩兒的同時(shí)，我受到了他的影響，以前害羞的我漸漸跟顏韻崎一樣開朗了。

　　我以前不會(huì)愛護(hù)物品，剛買的鉛筆盒只需要一個(gè)學(xué)期就可以變得狼狽不堪。在一次英語課上，我拿出了英語書，我的同桌也拿出了英語書，一對(duì)比……就像是就像剛發(fā)的英語書與用了十年的'英語書。于是我便發(fā)奮，要把自己的物品保管得像我同桌一樣。我現(xiàn)在每次用完鉛筆盒我都會(huì)把它整理一下，之后每周日都要用水洗一下。

　　你們說，我的變化是好的還是壞的？