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一路有你作文必備(15篇)
無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的一路有你作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一路有你作文1
界時八點三十分,執(zhí)筆扼腕,滿坐寂然,無敢嘩者。一桌、一卷、一人、一椅卻構成一道獨特的考場風景線。
這時,耳邊想起了你的淺吟低唱:“夫天地者,萬物之逆旅;光陰者,百代之過客也!彼季w隨著你的音調漸行漸遠,飄到了那個屬于你的,云想衣裳花想容,春風拂檻露華濃的盛唐。一同去感受你的成才之路。你,就是李白。
拂袖懸腕,你筆走龍蛇,墨色蜿蜒流轉,繪成一幅淡雅的山水畫,而你又是那墨色山水中一抹清渺的飛白,一路有你,又有何懼?
“五歲誦六甲,十歲觀百家,十五觀群書,作賦凌相如!闭l人不知你的才華?誰人不知你的孤傲?可又有誰人知道你的付出?你也曾和如今我們一樣是個不喜讀書,只知游樂的少年郎?墒悄銋s被一個目不識丁的老嫗啟迪,改變了你庸碌的`一生。正是她將鐵棒磨繡花針的道理,讓你認識到只有堅持不懈不斷刻苦才能成才的真諦。自此的崢嶸歲月時,你焚膏繼晷揮斥方遒。蜀道艱難,又有何懼?天塹通途,你任憑困難何妨?你始終相信著“天生我材必有用”、“長風破浪會有時”何等自信!你無愧詩仙,這十里春風,又怎能比得上你的叮嚀呢?
筆鋒揮,一轉。李白教會了我在成功之路上要堅持,而你卻教會了我要勤于思考,開拓進取。你就是羅陽。
如果你沒有離開,依然會,帶吳鉤,巡萬里關山。多希望你只是小憩,醉一下在挑燈看劍,夢一回再吹角連營。你聽到了嗎?那戰(zhàn)機的呼嘯,沒有悲傷,是為你而奏響!你是這墨色山水中濃墨重彩的一筆!我心目中的強者,面對中國空白的航天經(jīng)驗,你毫不退縮,擔當重任,沒有經(jīng)驗,也沒有現(xiàn)成的關鍵技術可以借鑒,逼著你只有自主創(chuàng)新一條路可走,你不斷開拓進取,勤于思考用了僅10個月的時間實行了從設計發(fā)圖到成功首飛,你無愧是“與天地兮比壽,與日月兮齊光”!此等英雄人物,又怎是春風細雨可以與之相比的呢?
還看今朝,處于知識經(jīng)濟方興艾的今天,大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新已成為新時代的潮流,發(fā)展創(chuàng)新型人才已被放到發(fā)展全局的戰(zhàn)略性地位,但何為人才?如何成為人才?已成為整個社會關注的問題。歷史和現(xiàn)實的經(jīng)驗告訴我們:只有不斷拼搏開拓進取,以夢為槳,以勤為帆定會涉海而過,芙蓉萬朵。
“春風十里揚州路,卷上珠簾總不如”。正因為有你,我才得以循著古人的足跡,感受歷史的哲思,體悟人生哲理;也因為有你,我才得以追隨今人腳步,探索成功的奧秘。
界時十點整,收筆扼腕,鈴聲悠揚,人聲鼎沸起座而喧嘩。而你的“三萬六千日,夜夜當秉燭,白月何短短,百年若易!,一直縈繞于心。不禁使我感嘆這春風十里,終敵不過一路有你。
一路有你作文2
記得在小學五六年級的時候,我們迎來了一次體育抽測!巴,你怎么這么厲害,從前些日子還只會做二三十個,今天怎么就能做到滿分呢?”抽測完,我的滿分出乎了同學們的意料,但卻在我的意料之中,這背后不僅僅是我在付出,更重要的是還有父親的陪伴。
兩周前老師宣布抽測正好抽到我們班時。大家都在歡呼,而我卻急得團團轉——我的體育一向來都不怎么好啊;氐郊遥襾y了手腳,父親聽到消息卻安慰我說:“兒子,我和你一起練習鍛煉吧!蔽倚睦镞是感到著急:怎么可能這么快就練好?
說完,父親就將我拉到仰臥起坐的墊子前,“我知道你最不行的就是仰臥起坐,來吧!”“咦,父親怎么知道我的弱項!”我有些吃驚。他按住我的腳說“你做兩個試試看!”“1,2,3,停!”父親好像發(fā)現(xiàn)了什么似的,叫我停下來。
“你看,我來給你示范一下!睋Q父親躺在了墊子上,“首先你腹部的`肌肉應該收緊,十指交叉放在腦后,起來的時候胳膊肘要碰到膝蓋。”說話間他就輕松完成了一個動作。“他怎么可以這么快,我卻不行!”我不禁暗暗佩服。
輪到我了,我嘗試著學父親的模樣,雙手緊扣,腹部收得緊緊的!鞍选辟M了吃奶的勁,我終于有點樣子了,可是一分鐘才做了二十八九個。我還是替自己著急,這距離五十個的目標還遠著呢,我心里咯噔咯噔的。
“加油!再來兩組,每組四十個吧!”這么艱巨?我試試吧。前面第一組做的還相對比較輕松,可是第二組第三組越做越艱難,肚子已經(jīng)有些隱隱作痛,身體也開始抗議,世上沒有比做仰臥起坐更難的啦,我寧可做十道數(shù)學題。
父親好像聽到了我肚子里的聲音,“兒子,你要克服難關,人生要經(jīng)得起挫折和考驗,今后還會有更多這樣的情況的!”我默默地收干了眼淚,繼續(xù)努力做起來。
終于就這樣。一次又一次,一天又一天,我在測試中終于取得了滿分的好成績。其實不僅僅是在體育鍛煉上。在日常生活中也缺少不了父親的陪伴。每當我碰到難題的時候,總喜歡去問父親,和他一起進行討論,而他總是會準備好幾種講法,打上好幾頁的草稿,琢磨透以后,才會耐心地、不厭其煩地解釋給我聽,直到我完全明白了才行。
在人生的路上,不僅是我在拼搏,也有父親辛苦的汗水。是他,日復一日,一路上孜孜不倦地陪伴在我身邊;有了他的一臂之力,將我推向了更廣袤的天空。一路相伴,他是我的好朋友;一路相伴,他是我夢想背后堅韌不屈的守護者。為共同的拼搏致敬,為相伴的成功喝彩!成功的驚喜,不僅僅是我的!
一路有你作文3
無論前途怎樣兇險,我們都要微笑著站定。因為有愛,我們不該恐懼。
——題記
在我的生命中,“愛”匯集著。從水珠到小溪,再到大河,時時淌過我的心田。病中那份悠悠的情風輕輕拂動著柔弱的柳枝,天空藍得無一絲雜質。耳畔不時傳來同學們的嬉笑聲。而此時的我正坐在座位上,雙手支著下巴,望著窗外出神,孤獨,無助與悔恨一齊涌上心頭——“這幾天怎么樣呀?別擔心我……”電話那頭傳來她微弱的聲音,以前她在我身邊時我是那樣煩她的嘮叨,經(jīng)常頂撞她。而現(xiàn)在,我有一種空洞洞的感覺,因為耳邊沒有了她的嘮叨——她生病住院了,身體虛弱,可還不忘惦念著我的生活和學習。我開始想念她的嘮叨——她,就是我摯愛的母親。雨中那把傾斜的傘
爸爸從來不會在嘴上哄人開心,他只是用最笨的方式,用行動表達著他真摯又深切的愛。
小時候,每當“淅瀝”聲從窗外響起,我便知道——回家的路不再寂寞,一定有爸爸的陪伴,還有他親自為我打著的那把傘。我走出校門,蹦蹦跳跳地跑向爸爸,緊緊挽住他的胳膊,“嘿嘿”傻笑著。和爸爸一起走在回家的路上,
一個雨天,在回家的路上,我不經(jīng)意抬起頭,驚訝地發(fā)現(xiàn),頭頂?shù)奶炜詹恢螘r已變?yōu)橐黄钏{色。再看爸爸,頭頂上有一片“雙色”天空——一半是深藍色,一半是灰色。
“爸,傘歪了!
爸爸抬頭望望,笑而不答……
直到前年的一個雨天,爸爸接我回到家,又是在不經(jīng)意間,我看了一眼他——發(fā)現(xiàn)他上衣的一邊都濕透了,我猛然想起了那把傾斜的傘。
“你爸每次在雨天接你回來,身子都是一半干,一半濕的'。只不過你沒有留意!眿寢屧谝慌哉f。
爸爸憨笑著說:“這有什么!
我鼻頭發(fā)酸,他的臉變得越來越模糊——淚水充溢了我的眼眶。這淚中,有自責,也有感動。
“爸爸,我長大了。下次雨天您接我時,我們各自打一把傘!”……雪中那只有力的手
北風呼呼地刮著,大片的雪花打在臉頰上。我騎著車子飛奔,心里抱怨著:哎!要不是快遲到了,我才不會騎車呢!皳渫ā币宦,“啊呀!”我重重地摔在雪地上,身邊傳來一陣同學“嘻嘻”的笑聲。我心中惱怒不已。這時,一只有力的手一把將我拉起。抬頭一看,是一位陌生的同學。她笑了笑,騎上車子,說了一聲:“慢點兒,再見!”就遠去了。一股暖流襲遍了我的全身……
還有那數(shù)不清的一幕幕,無不浸透著或深或淺的愛。懷揣著這一份份愛,我漸漸懂得了“感恩”……
呵——愛,請一路與我相伴!
一路有你作文4
仍記得,你陪我走過的那些年,在你淡淡的墨香中,我悄悄地成長。那些年,我一路有你,你一直相隨,不離不棄。
二零零四年的那一天,在那暗紅的書架上,你金色的封面在那一瞬間吸引了我的目光。我一臉歡喜地將你抱在懷里,你所散發(fā)的絲絲油墨香,順著我的脖頸涌到鼻子里。從那以后,你便一直在我身邊。
曾想過,你所記錄的那個時代,有多少英雄與諸侯,在烽火狼煙間飲下一杯酒,帶著三分醉意、七分豪情馳騁沙場,在如血的殘陽下成了一代豪杰。他們?yōu)榱宋磥,拼盡了全力。
不忍心,你所留下的那些哀傷,命運弄人,無可奈何,舉起手中的方天畫戟,斬落多少英雄,卻也只能折于白門樓下。奉孝之智,天下何人可及?只可惜天妒英才,獻遺策而離世。命運有時真讓人無奈,但如果努力過,終會有所收獲。仲達一生坎坷,官場沉浮中飽受打壓,但他從未放棄,終在有生之年位及人臣。
怎會忘,你所歌頌的那些品德,人常道:“忠義難全,孝信難擇。”劉備、關羽、張飛桃園三結義,當年不求同生、但求同死的豪言,卻在匡扶漢室的大義面前難以實現(xiàn)。關羽兵敗身亡后一年,張飛遇刺身亡,數(shù)月后劉備病死白帝城,忠未盡、義未行,忠義兩難全。徐庶為劉備部下,卻因對老母盡孝而失信,最終母親去世,徐庶被困曹營,孝信均未盡。人生的.路上總有岔路,你不能也無法同時走不同的路,只有作出選擇,并在選擇后堅持到底。
豈能學,你所諷刺的那些小人,宦官亂朝十侍弄權,因為一己之私,而帶給他人痛苦。郭圖奸饞,使善者蒙難、惡者享樂,貪婪是人最丑惡的情感,它將人引入深淵。
要效仿,你所贊揚的那些偉人。玄德的仁、云長的義、蔡邕的信、子敬的禮,要用美德凈化欲念。
轉眼間,十年青蔥歲月已從指縫中流逝。這些年,你如良師益友般陪著我成長。我一天天成長,你一天天“老去”。如今,每當指尖撫過你枯黃的邊頁,總有幾絲傷感與惋惜,但這傷感與惋惜也會被你一句“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅”所抹去,留下忠孝義智的余墨馨香繚繞鼻間。
是啊,人不應當為逝去而悲傷,應為將來而奮斗。我只盼未來的日子里一路有你,不離不棄,用你扉頁中的“芳草”熏染我渺小的靈魂,以期健康成長、凈化人生。
一路有你作文5
世界在自信者的腦海里孕育,在自信者的兩手間創(chuàng)造。
——題記
小時候的我是一個缺乏信心的女生,“我能行嗎”是我常掛在嘴邊的口頭禪。班上、學校里有什么活動,我都不敢參加。
四年級時,學校舉行了一次百科知識競賽。從班級開始報名,盡管我很想?yún)⒓樱乙蚜晳T了對自己說:算了吧,我也不擅長這一方面。
沒有幾個人參加,老師很發(fā)愁。忽然,我想起了曾看到的一篇文章,里面有這樣的內容:
有一個撐桿跳的跳高選手,雖然他一直苦練,但都無法超過某一個高度。他失望地對教練說:“我實在跳不過去。”
教練問:“你心里在想什么?”
他說:“我一沖到起跳線,看到那個高度時,就覺得自己跳不過去!
教練告訴他:“你一定可以跳過去。把你的心先從竿上跳過去,你的身子也一定會跳過去。”
他撐起竿又跳了一次,果然一跳而過。
想到這,我又想:是啊,為什么我不行呢?我也一定可以的。于是,我就報名參加了。
不出所料,我真的成功了,并且是我們班唯一的獲獎者。
這次的成功,使我體會到了自信帶來的喜悅。于是,自信從此在我的心中生根發(fā)芽了,那句“把你的心先從竿上跳過去”也刻在了我的.腦海里。
六年級時,胡老師讓我參加縣里舉辦的一個作文比賽。這次,我十分有把握。我心想:我一定可以的,我是誰?我是有自信的人!查找了許多資料,認真構思之后,我一鼓作氣,完成了自己的作品。這一次,自信又為我?guī)砹撕眠\——我的作文獲得全縣一等獎!
這么多年來,自信始終伴隨著我。
上初中后,我更加自信了,每天認真地學習,積極地思考,不折不扣地完成老師布置的作業(yè);除此而外,我還主動鉆研,找一些難題做,同時還閱讀了不少的課外讀物——因為我始終相信,只要努力,就會有收獲,F(xiàn)在,我已由初一時的年級十幾名,躍居為年級的第二名。雖然我知道,這個名次不一定每次屬于我,但我相信,只要努力,一定會有收獲。
今天的優(yōu)異成績來自于自信。自信,你就像我通往頂峰的階梯一樣。一路有你,學習的勁頭就會越來越足;一路有你,生活的不快就會煙消云散;一路有你,再艱難的事也會想方設法克服;一路有你,通往頂峰的道路就會變得不那么曲折。
有了自信,成功的大門就會向你敞開!讓我們大家都做一個充滿自信的自己吧!
一路有你作文6
我的人生總是那么的坎坷,嘗過很多的失敗,但是我沒有倒下,以為一路上有你。
雨下得很大,可惜我沒有帶傘。而且今天有很重要的事要趕著回家————母親生日,所以我只好沖了!鞍!”我跌倒在地上,全身都濕透了!昂!天!你是不是要我嘗盡天下間的苦事,你才肯放手!”我大聲埋怨,因為我扭傷腳了。雨越下越大,真是無情的天啊。我一拐一拐的走,雨這時候打在身上可真冷。我不禁流下了眼淚,心一下酸了。路人在雨中不停來往,我多么希望現(xiàn)在有一個人來幫我,盡管他什么也做不到,能留在我身邊也好。我停下了腳步,跪下來痛哭。突然,我感覺雨停了,抬頭看。一雙驚慌的眼睛望著我,原來雨并沒有停,只是有一個人打著雨傘;那個人就是我的母親。我緊緊的抱著母親,不停的哭。我與母親在哪里不知過了多久,直到雨也停了。母親扶起我,溫柔地問我發(fā)生了什么事,為什么哭了。我沒有將我的抱怨告訴母親,只是告訴她我扭傷腳了,太痛所以哭了。母親見我不想在說下去的樣子也沒有再問下去了。天都黑了,母親扶著我一步一步的'走回家去。這時候,我心里所有的痛都消失了;因為在我最想需要人的時候,你出現(xiàn)了。母親,謝謝你在這短短回家的路上有你陪伴,母親祝你生日快樂!
誰還會愛上我這個沒有用的人!這次的考試我又垮了,挫折不斷來找我,使我不得不一次比一次需要更多的勇氣去接受。心情特別暴躁,一回到家就進房間里誰都不理睬。我亂扔東西出脾氣,母親聽見乒乒乓乓的聲音就走進來看望我發(fā)生了甚么事。我很不小心,把母親給傷害了,東西扔到母親身上了。這次我死定了,我心里不停的喊著。出奇地母親并沒有發(fā)脾氣罵我,而且還很耐心的問我出了什么問題。我告訴她我考試搞垮了,心情不好發(fā)脾氣。母親聽了,只是叫我怕那出試卷。一開始我以為,母親要看我到底考得有多差,她只是看了看。很嚴肅地說:“這些題嘛,你不做是肯定的,因為我也不會做!”然后笑了笑,輕輕地撫摸著我的頭說:“你啊,就是這個壞脾氣,受那么一點挫折就變成這樣。別想了,放開一點心情,反正這都是事實了,改變不了你再變扭也沒有用。乖出來幫我做飯吧!”說完,微笑的走出了房間。我眼紅紅的,很想哭,但是我不會哭出來的。因為你給了我鼓勵,雖然這些鼓勵很渺小,但是已經(jīng)足夠了,足夠伴我度我這次。
母親,謝謝你。盡管我怎樣的任性,你都會原諒我,盡管我再沒有用,你還是那樣溫柔的對待我。
母親!我希望,希望每一天都能看見你的微笑;希望在我的未來,一路上有你!
一路有你作文7
記憶中,那些笑容依舊美麗,卻漸行漸遠。而現(xiàn)在,有人伴我一路花開。
——題記
已經(jīng)不知多久沒有翻開那本載滿美好回憶的相冊,它如一段史詩,記載著滿滿的時光,在一瞬間定格了斑駁的時光。陽光映滿了每一張溫暖而熟悉的臉。那段小小的時光好美,美的令人彷徨,我望著那小小的相冊,似乎嗅到了時間給予我的財富,卻有些淡淡的憂傷。始終沒有翻開它,也許是有些怕,怕那數(shù)不清的記憶碎片破繭而出,怕淚光朦朧雙眼。手指輕輕地點著封面,我盡力微笑著,翻開了那似乎塵封已久的一頁,如同緘默的時光老人在緩緩訴說。并沒有我想象的那么沉重,我淺笑。
熟悉的人兒在一瞬間撞入眼簾,迎著陽光微笑著。丹和杭的笑容是最燦爛的,盡管丹笑得有點傻,杭笑得有點羞澀,但那笑中溫暖滿滿。卿笑得標準,露出整齊的八顆牙齒,卻能看出她強忍住笑的'滑稽。暢的臉在一堆嚴肅的人中體現(xiàn)得淋漓盡致,他大大的笑容,讓我想起了那時每個人的溫暖,他說他面部僵硬,這樣看來,還好,很溫暖。峰嚴肅的表情讓我不由的想到平時幽默的他,他身后遠處的窗子給他的頭發(fā)恰到好處地點綴上一縷飄逸的頭發(fā),與他的表情一比,很符合他幽默的氣質。班主任臉上的皺紋似乎少了,笑容也明朗了,相信那一刻他也一定和我們一樣感慨萬千吧。我輕輕撫摸著這一張張笑顏,指尖傳來了冰冷的信號,我固執(zhí)的把那當成溫暖,明明就在眼前啊。耳邊很靜,空氣中有一種陌生的感覺。
輕輕的一聲嘆,劃破了靜謐的空氣,流動了停滯的時間。我輕輕地搖搖頭,笑容有些無奈,臉上卻沒有昔日傷感的痕跡,我有些驚奇。閉上眼睛,現(xiàn)在的一幕幕映在腦海里,每一張臉,很陌生,亦很親切,似乎是打破沉寂的一道光,流轉在我心里,升華成一種新的感覺,溫柔,明亮,縈繞著我的心。原來,時光在奔流,沖走了一些,卻帶來了新的延續(xù)。原來,它們一直都在。
身旁,帆有著真實的微笑,對每個人都很開朗,她大方,天真,有時有些傻傻的,卻令人感受的她身上真實地流動著的歡愉,透過她的眼睛,我看到丹清澈的笑。雨的笑容是獨特的,帶著獨特的感覺,很親切,很溫柔,我喜歡送她大大的微笑,有種光芒流轉在我們之間,無比耀眼,通過她上揚的嘴角,我感覺到卿的溫婉。榮的笑容燦爛可愛,帶著些小小的俏皮,亦如太陽,無時無刻散發(fā)著光和熱,讓我不由得敞開心扉,報以真誠,她的側臉似乎有著杭的頑皮……
原來,真的一直都在。
眼前泛著光芒朦朧了,那咸澀的液體,沿面頰劃過,帶著溫柔的溫度,隱去了彷徨的味道,詮釋著時光的完美,我微笑,笑得釋然。一瞬間,芬芳四溢。
一路花開,芬芳四溢;時光荏苒,只為,念一世執(zhí)著。
一路有你作文8
你像一股涓涓的溪流,給我?guī)硖鹛鸬淖虧?你像一縷柔柔的陽光,讓我冰凍的心靈無聲融化;你像一個靜靜的港灣,將我的疲憊煙消云散……你一直陪伴著我長大,你一直保護著我長大,你一直教導著我長大!正是因為有了你,我才這么幸福!
你——書
上小學時,中國四大名著《西游記》早被我看得滾瓜爛熟。我是被《西游記》這部電視劇吸引的。于是我的好奇心愈發(fā)愈濃。打開嶄新的《西游記》,一股清香刺激到了我小小的鼻子。原來是書里的.油墨味啊!
瞧!美猴王——孫悟空出世了。他那靈活而又有力的胳膊和腰腳,一條便跳進了水簾洞,得到了眾猴的認可,成為了大名鼎鼎的美猴王……
他因大鬧天宮而被壓在了五指山下,后來被唐僧所救。他便拜唐僧為師,一路為保護師傅斬妖除魔,不離不棄。他和沙悟凈、豬八戒保護師傅,歷經(jīng)九九八十一難,終于取得了真經(jīng),修成了正果。
長大后,學習任務越來越重,但我仍不耽誤學習的時間,讀了一本又一本名著。
翻開羅貫中寫的《三國演義》,文中的三十六計,計計都有妙處,不得不使人贊嘆;曹雪芹寫的《紅樓夢》;文中賈家的強大到后來的衰落,不得不讓人驚嘆;施耐庵寫的《水滸傳》,文中的人物各有各的特點,形象生動地將人物展現(xiàn)在我們的眼前,不得不讓人贊賞。
從小時候到現(xiàn)在,你一直都陪伴著我,謝謝你——書!
你——朋友
小時候我們常常在一起幻想長大后的事情:我和你考上了同一所大學,又進入了同一所公司,我們互幫互助,取長補短,一步步朝美好的未來進發(fā)。
小時候我們常常在一起玩耍:每次我們都會為輸贏而吵得不可開交,而第二天又馬上和好如初。
長大后,每每想起小時候的事情,我們總會哈哈大笑。笑小時候的可愛與無知。每當我難過時,你會安慰我;我無助時,你會幫助我;我絕望時,你會保護我。
就這樣,我待你如知己,你待我發(fā)小,成為了要好的閨蜜。
你——老師
在小學老師的帶領下我進入學習的殿堂,從拼音到寫字,從簡單的算式到幾何,從會讀英語單詞到用英語單詞寫作。這些都是你——老師教給我的知識。
一步一步,隨著時間的變化,我進入了初中。在新的學校里,認識了新老師、新同學,學會了新知識。
教師是個偉大的職業(yè),長大后我就會成為你。
我的路上正是因為有了你,才增添了溫暖;正是因為有了你,才從滿了生機;正是因為有了你,才甩掉了痛苦。一路有你,一路成長!
一路有你作文9
記憶猶如五顏六色的彩石,沉淀在心里,成為永恒。
望著那虛無飄渺的夜空,充滿記憶的星光無比閃爍,如漸欲欲睜開的瞳孔,讓人銘記。
一杯茶,一陪伴
步入初中,緊張地學習壓力如惡魔般吞噬著我。窗外一片落葉被風吹起,在空中劃過一道優(yōu)美的弧線,重重地砸在地上。一次考試失利把我推入了陰霾。
我回到家中,媽媽似乎看出了什么,二話不說就起身了,似乎是在接水,我也沒多想。望著臺燈黃光照射下的作業(yè),望著漆黑一片,蟋蟀鳴響的夜空,一股寒意傳遍全身各處。這時,媽媽端了盆熱水進來,并返回去倒了一杯蜂蜜柚子茶,說:你休息一會兒吧。我沒有思索的回應了一句:哦。當熱水的暖意從腳部的神經(jīng)傳到全身各處時,我感到無比愜意,蜂蜜柚子茶的`甘甜在我心中蕩漾,久久不能散去。
一把傘,一溫暖
天空一記沉悶的雷聲響起,一道煞白的口子裂開,傾盆大雨如注,天空中如詩人吟詩醉談,千千萬萬個俠客拔刀相向,我心想:該怎么回家啊!
我站在校園門口思索了一會,二話不說的沖進雨中。雨似乎并沒有停下的意思。下得更猛烈了,路上積存了不淺雨水,我只好躲在一個拐角處等待。突然一個熟悉的背影從身邊掠過,我似乎看到了希望,但恰恰相反,他并沒有要停止的意思,竟頭也不回的離開了。我此時化身為:老太太。一直嘟囔個不停,還是好朋友嗎?關鍵時刻還是沒用。
沒想到,他回來了,原來他是把書包放回家又拿了一把傘,他還要求送我回家,頓時一股暖意用上心頭。
一封信,一教誨
俗話說:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師教導我的一封信,使我記憶猶新。
由于貪玩,我在樓道里打球,同學說,萬一讓老師看見個怎么辦,我把那話當做了耳旁風,我自以為是的朝反方向投了個三分球,竟打碎了玻璃。我見形勢不妙,球也不要了,就落荒而逃,可班主任老師已盡收眼底。
老師來上課了,我六神無主,但老師并沒有批評我,只是放學給了我一個一封信,上面寫著誠實我猶豫了許久,第二天我向老師道歉,老師沒說話,只是意味深長笑了笑
老師的一封信,給了我無窮的力量,他教會我誠實,助我成長。
漫步在記憶的長河,一片片紅色的記憶落花飄下來,媽媽的陪伴,朋友的溫暖,老師的教誨,都是我珍藏的記憶。
成長的路上有你們,我很幸福,謝謝你們。
一路有你作文10
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”人生路上,正因為有你的無私關愛和孜孜不倦的操勞,才讓我進步成功。
——題記
“碰”隨著大門的一聲怒吼。你,走了,離開了我們,因為我的不孝,在您回來之后對我學習的關心的詢問時,我以不耐煩,冷漠和沖撞的形式面對后,你終于忍無可忍,撒手而去。
你走后,我一個人呆愣在原地,對自己的'行為感到憤怒,而對你的離去感到無比的吃驚,對你也感到無比的歉意。
不禁回憶起了過去。
還記得那一天的早晨,起床后,早飯是一大碗的燒麥,卷子,當時的我,看到這自己并不中意的早飯,心中不免有一絲的厭惡之情。無奈,只好坐到桌前,吃起了那并不豐盛的早飯。自然食欲不佳,在吃完了2個卷子后,看到你手中的饅頭,便對你說:“我想吃饅頭”。但你笑著搖了搖頭,伸出筷子為我夾上了一個燒麥。我不禁對你不耐煩起,心中的厭惡在這時,終于被點燃了,爆發(fā)出來!“我討厭包子。”我不耐煩地說。心中也覺得母親對饅頭的那種自私行為不符合成年人的形象。便扔下筷子,走回了房間,只留下你,尷尬的坐在那兒。
事后,直到父親來找我,我才明白原因。那天的饅頭是幾天前剩下,味道十分不好,所以母親才不讓我吃那饅頭。頓時,難言的羞愧感如潮水般涌入我的心田。!感謝,一路上有你。讓我過得快樂舒適。
到了初中,為了能讓我進現(xiàn)在的學校讀書,你不惜重金在學校周圍買下房屋。送我入學。這使您每月多承擔了20xx多元的負擔,而您和父親的工資,一個月總共才1萬多啊。讓我更感動的是,你不要了當班主任三年所換來的成果。班主任不當了,特級教師也不要了,為了我,不惜早起,晚睡的準備早飯。而剛才,我對你所做的一切,如同放電影般從腦中流過,感覺像似一把把銳利的尖刀刺破了我的品格?為什么?你為我付出這么多,我為什么不理解你,不尊敬你,最重的是“順”!感謝,一路上有你,讓我明悟,讓我人生之路上的亮光永恒。
或許,你們會說“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚如干”不是形容老師的嗎?但在這里,我要說,誰說只有老師才夠擁有它。難道,這普天下為孩子漚心瀝血的母親還不夠擁有這句話嗎?
心里不禁暗暗發(fā)誓要對你好,要陪你到老!感謝,這一路上有你,讓我快樂、幸福;感謝,這一路上有你,讓我明悟;感謝,這一路上有你,讓我人生之路綻放光明!
一路有你作文11
那山,那云,那海,還有那藍天,星光,瀑布……那是一幅令人神往的畫卷,伴隨著那洶涌澎湃的浪花,也許那是最美麗的瞬間。時間將在這里定格,思緒將在這里揚起——老師似水,一路有你相伴,歲月年不再干涸。
她是高一時的化學老師,我有幸成了她的學生,也正是她——李秀敏老師,讓我知道原來嚴肅的老師也可以笑得如此燦爛,如此陽光,她是所有老師中最愛笑的一個。無論是在課堂上還是課堂外,她總是笑臉迎人。
微笑像是解開無邊憂愁和煩惱的靈藥。而李老師,是第一個在課堂上、生活中給我們足夠微笑的人,仿佛送來了縷縷陽光,給了我們無數(shù)慰藉,支撐著我們的夢想。
李老師不光在課堂教育上出類拔萃,同時,她也擔任學校副校長的職位,工作繁忙的她仍然一絲不茍;給同學們講題,永遠是循循善誘、語氣溫和。李老師的為人,讓我聯(lián)想到深不見底的瀑潭之水,彰顯著她的滿腹經(jīng)綸但她卻從不張揚,她靜靜地張開雙臂,等待這大大小小,形形色色的小水滴落入懷中,可無論是那一滴,你都細致地指明方向,讓他脫胎換骨,修成正果,匯入江海。
我最愛老師給我們寫的導師本,每一次交流,都是一次期待。我在導師本上與他交流心得、學習方法和成敗得失。每一次,李老師總能將本上寫得滿滿的,幫助我解決各種學習問題,文字的力量是強大的——李老師在本子上寫的每一句話,對我們來說都是一種激勵,排除了我們的一切憂郁煩惱。記得那次放月假,其他師生都在準備回家,她卻拿出兩張手寫的試題,把我叫到辦公室,耐心地為我講解,原來,我在導師本說只說過一句,我在電解質一塊知識上把握不夠扎實。她就一直記在心上,這讓我感到無比激動。那一次,我認真地聽完了每一次講解,回教室的.途中,我依舊將那份試題揣得緊緊的,心中溫暖極了。更讓我感動的是,去年期末考試,我因少分試卷,上樓去時遇到了她,領完試卷回到教室,我全然不知道自己少拿了一張,是李老師親自送來了那張試卷,微笑著將試卷遞到了我手中。我感激得連聲謝謝都忘記了,望著她離開的背影,我感慨萬千。
李老師,你讓我想到胸懷博大的海之水,搖撼出世上最壯觀的海潮,你宛如那一朵朵笑逐顏開的白色浪花,傳承世上最純潔閃爍的花海。
水的靈魂是謙遜的,水的品質是高尚的,水的精神是永恒的,老師是水,用自己特有的方式詮釋著如水人生。沒有裝飾,沒有雕琢,而李老師是如水般的人,一路有你相伴,我的高中生活將收獲人生中特有的那份溫暖!
一路有你作文12
在成長的道路上,我的姐姐一直陪伴著我,她給予了我太懂太多的愛。因為有你,我很快樂。因為有你,幸福滿滿。姐姐,一路有你,一路就有愛。
生病時,你是我的依靠。
記得四年級的一個晚自習,我生病了,我無力地趴在桌子上昏睡,老師一走下來,我又直起身子,我怕老師批評我。當時的我,難受極了,我熬呀熬,終于熬到了下課,我哭著找到了你,當時,正在和同學聊天的你,迅速地摸了摸我的額頭,焦急地問我:“怎么啦?”眼神里流露出滿滿的心疼,我聽到你的問話,仿佛找到了救星,更傷心地哭起來,你輕輕地抱住了我,輕輕地擦拭著我的眼淚,還不時的安慰著我,然后你帶著我去醫(yī)院買了藥,把我?guī)Щ貙嬍遥盐野差D在床上后,你一直照顧著我,還不時的'摸摸我的額頭,就這樣我在愛的包圍中進入了夢鄉(xiāng),早上起來,我的病好多了,可你卻出現(xiàn)了黑眼圈。謝謝你,姐姐。
遇到困難時,你是我的導航者。
做作業(yè)時,我是一個急性子,一點耐心都沒有。記得有一次,我在家做數(shù)學題,做著做著,半路就突然殺出個程咬金,把我攔在了路上,前進不了。我先前還是挺仔細地去分析,去計算,漸漸地我失去了耐心,在草稿紙上算著算著就會把紙破,還不時把那個紙撕下來,揉成一團,丟向遠方,還不停地用雙手抓頭發(fā),心想著:“我怎么就那么笨呢?笨死了,笨死了!闭斘姨幱诒罎顟B(tài)時,姐姐突然出現(xiàn)在我面前,對我說:“怎么了?”我把事情說給了你聽,當時的你,先是一楞,然后對我說:“丹丹,你知道,那些數(shù)學成績好的同學為什么那么好嗎?”我搖了搖頭,她繼續(xù)說道:“做數(shù)學題時,要有足夠的耐心,數(shù)學題本來就是一個計算的過程,是一個用頭腦思考的問題,如果你沒有耐心,就永遠都做不出來,慢慢來。”我堅信的點了點頭,然后又繼續(xù)做了起來,真是如姐姐所說,還真得要耐心,我成功了。感謝你,我最愛的老姐。
姐姐我會讓你永遠高興。
暑假的一天,我們和一些親戚坐在一起聊天,突然,媽媽的手機來了一個短信,我急忙跑過去看,是學校的校訊通發(fā)成績來了,看到那個成績,我驚呆了,“哇噻”還挺高的哦!然后,我高興地對他們說:“我成績出來了,”老姐一下跑了過來,一看成績,開心的說:“丹丹,不錯哦!”便高興地把我抱了起來,我嚇了一跳,然后,還是開心的笑了,我想:“我考好,姐姐比我還高興,我會讓你這樣一直高興的,相信我!
在后來的日日夜夜,都多想對你說聲謝謝,謝謝你對我做的一切,謝謝你是我的姐姐,謝謝你的愛。
姐姐,一路有你,讓我生活充滿了愛,一路有愛,只因一路有你。
一路有你作文13
父親,十幾年過去了,不知不覺我已成為了一個大男孩,而你又新增了數(shù)縷白發(fā),額頭上也多了幾道歲月的印記。一路走來,你對我的付出我是記在心里的,可惜像你一樣的我卻總不遠說出心里那份濃濃的愛。也許父子之情就是這樣,不須言辭,只需心會。
小時候,我很崇拜你。在我面前的你好高好高,我總是仰望著你,要你幫我做這做那,一件件我所不能做好的事你都幫我完成了。當我遇到越不過的困難時,你也總是彎下腰來,讓我爬上你的背,然后你站立起來,將我舉很高很高,在我面前的困難頓時削減了一大截,我踏著你的背,一越而過。
長大些,我有點怪你,怪你不像其他孩子的父親那樣如春風般地呵護我。我不只一次地在你面前表現(xiàn)出一個孩子的嬌氣,搖著腦袋懇求你,但你卻只是抿著嘴對我笑一下,然后對我說:“自己的事情自己做!痹谶@句話的背后,我嘗受到了和我同齡孩子們所不曾嘗受過的感受。還記得在雨中穿行的我,還記得赤著腳丫趟水的我,也還記得跌在泥濘中又自己爬起來的我……這樣的每一次我都會怪你,怪你不幫我。但這些怨氣最終都會消逝在那一次次成功后的喜悅之中。
那時我不明白你為什么不幫助我,但現(xiàn)在,我明白了,明白沒有你的保護傘,我雖然遭受到了痛苦,但也磨煉了意志,總結了經(jīng)驗,明白你那是在愛我,于是我也想開始愛你,可是當我把愛轉向你的時候,我突然發(fā)現(xiàn)你連笑都不對我笑了。當我看你的`時候,我覺得我不再像以前那樣仰視你,我開始平視你,甚至“俯視”你。我不知道這是不是一個錯覺。在我眼中,你的權威已不在像以前那樣令我畏懼了。父子之間的矛盾越來越多,你有你的看法,我又我的想法,父子之間的對話變得越來越簡單,最終以沉默代替。一開始,我認為是你不愛我了,直到那次我們由爭論到爭吵,你向我第一次吐出心里話的時候,我突然蒙了,心里是五味成雜說不上是快了還是內疚。
之后的日子里,我試著調整自己的心態(tài),向你敞開我的心扉。令我欣喜的是,你也向我打開了你的心靈之窗。我們之間的談話越來越密切,父子倆的矛盾還有啥解決不了的了。我的心情因此舒暢了許多,而我在你臉上也看見了久違的笑容。
一路走來,因為有你的陪伴,我學會了很多,懂得了很多,你付出,但以不求回報,但請相信,你的付出,必將得到我作為一個兒子最真摯的報答。
一路有你作文14
從第一眼看見你,就沉淪在你的微笑里,那時就在想,怎么會有笑的這么好看的女孩子,你注定是我生命中的太陽。
在你歌曲里,我最偏愛于今年的新歌,《新的心跳》,這是你在今年四月復活節(jié)寫的,那時,你正經(jīng)歷著最黑暗的一段時間,你在歌詞中寫,“生命夠曲折才夠真實,人痛過才夠堅持”,這是你經(jīng)歷那些傷痛之后的感悟。
生命中總會遇到波瀾,但重生后又會擁有新的心跳,生命曲折,道路坎坷,一路有你,無所畏懼。詞曲傾注了你這一年多來心理的變化,有傷痛,有歡笑,有淚水,站上舞臺,擁抱生命,飛向廣闊的天空。微微沙啞與激情的嗓音配合著律動的鼓點,許多不能說的話在歌曲里全部表達出來,相得益彰。感動本就是一種簡單的事,一旦開始講究感動了,你就離感動很遠了,以不落俗套的歌曲和真實的情感讓人聽著舒服而感動,這就是你的魔力。
過去這一年多,我看著你的輝煌,你的傷心,你的進步,你的成長,每一步都走的很艱難,不知揮灑過多少汗水,多少淚水,這些我都知道,我在旁邊,只能看著,看著你不斷地跌倒,又不斷地爬起來,我知道你已傷痕累累,但我真的'無能為力,我唯一能做的,只有默默地站在你的背后,給你鼓勵,給你支持。
這一段路,只能靠你自己去走,欲戴皇冠,必承其重。我不會要求每個人都去喜歡你,但是,請對這個愛笑的女孩好一點。她也只有24歲,她也會傷心,也會難過,她所要承受的比其他同齡女孩多的多,但她選擇微笑面對,很多次都在演唱會上哽咽落淚,過后仍會微笑著對我們說,我有你們。她會告訴我們:不要放棄。
經(jīng)歷了這么多,你終于能夠在面對那些抹黑,笑著說一句,清者自清。就像歌詞中說的:就讓我們忘了過去有多悲傷,打開受傷的翅膀,來為自己戴上掉下的皇冠,無論世界有多瘋狂,我們是浴火的鳳凰,經(jīng)過了燃燒有新的心跳。
這樣的她,樂觀,陽光,向上,堅強,勵志,暖心,怎能不愛。
你的名字,寫下來不過幾厘米那么短,可是卻貫穿了我那么長的時光,其實你并不知道,你一直都是我的夢想。
你是溫暖了我整個青春的人,你從演繹音樂里發(fā)現(xiàn)新的自己,我從聆聽音樂里找回丟失的自己;ㄩ_花落,我想陪你看,春去秋來,是否還記得我,你那迷人的微笑,映入眼簾,你那爽朗的笑容,讓人心生憐憫,愿你永遠笑的清揚,也愿我身邊的你們,幸?鞓,勿失本心。愿你們像她一樣,追夢七年,不忘初心。
感恩,一路有你,我無所畏懼。
一路有你作文15
翻看小學時候的照片,不經(jīng)意間我看到了你和旁邊的我,在陽光下笑靨如花。時光在倒流我感受到了,你與我相伴的每一幕、每一刻,都依稀在腦海中溫存。
你是我小學六年的體育老師,而你我的相伴要從一節(jié)體育課說起。那是一個冬日的早晨,暖陽照在我們的臉上,單純,質樸,和諧。這時你走過來,帶著溫和的笑容對我們說:“孩子們,我是你們今年的體育老師,我姓金!蹦菚r我就被打動了,因為我以前以為體育老師都是妖魔鬼怪,會吃了我,而你卻迥乎不同。如我所料,你在以后的日子里對我們一直很好,不求量的突破但求質的飛躍,我在體育這一門學科上取得了很大的進步。你也是很會鼓勵我們的,仰臥起坐做不動了,你就在旁邊陪伴我們,拼命地加油;有一次我在跑道上崴了腳,你急忙跑過來,帶我去醫(yī)務室。這些點點滴滴,都讓我感激這一路有你相伴。
小學三年級,作為體育組組長的你看中了我短跑的.天賦,帶我進入校田徑隊。在那里我結交了更多朋友,也認識了更多對手。當然,你仍然陪伴著我,看我在跑道上揮灑汗水,看我一天天長大,看我一點點進步。到了區(qū)運動會那天,我站在60米起跑線上,你教我如何放松,怎樣才能跑得更快。也許是上天安排的巧合,我站在第一道,而你站在我旁邊。發(fā)令槍響,你也沖了出去,比我更快更猛,卻又讓我牢牢跟緊你的步伐。越來越快,越來越快我終于沖到了終點。向前看,你站在面前,向我豎起代表榮耀的大拇指;向后望,對手們都還在馳騁。你不說話,又向我燦爛一笑,我也報以一笑此時無聲勝有聲,這一路有你相伴,我斗志昂揚!
我失敗的時候,你也相伴在我身邊。六年級的校運動會,原來衛(wèi)冕五年冠軍的我不知怎么得了個第七。這對從小未嘗失敗的我來說打擊非常大,以致于我直接趴在跑道上,想哭卻又哭不出來。不論是我的對手還是裁判員老師見此情此景都選擇了避開,唯有你默默走過來,拍拍我的肩:“失敗有什么大不了的,下次再贏回來不就得了!”短短的一句話,卻在我的心里鋪起了一道彩虹。我知道你并沒有對我失望,只是認為我這次沒發(fā)揮好罷了。感謝你,在我勝利的時候為我喝彩,也在我失敗的時候默默陪伴。
你雖然只是我生命中的一個小人物,但已足夠令我感動與感恩。我感動于你在我體育方面給予我的重要指導,更感激你在我的成長之路上一直對我的陪伴!芭惆槭亲铋L情的告白”,這一路有你相伴,我懂得了鼓勵與關懷在一個人的生命中有多么重要,更折服于“失敗有什么大不了的,下次再贏回來不就得了”的生活哲理。你和我一起走過的路,比地球到太陽的距離還要長!終有一天,我將要回來,報答你對我的一路相伴!
照片簿悄然合上,你與我的故事卻仍在心中回蕩。