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【優(yōu)】不速之客作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的不速之客作文，歡迎大家分享。
不速之客作文1
星期四的上午，天氣晴朗。屋外那一縷縷溫暖的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗灑向教室，暖和極了。我們正專心致志地聽(tīng)著許新皓小組給我們帶來(lái)的《品德與社會(huì)》課的精彩演說(shuō)。
突然，教室里隱約有了一些騷動(dòng)。我好奇地將目光轉(zhuǎn)向聲響最大的第一小組，定睛一看，原來(lái)是一只“猖狂”的馬蜂正在教室里“興風(fēng)作浪”呢！只見(jiàn)它迅速地?fù)]舞著翅膀盤旋在空中，時(shí)而飛到課桌上，時(shí)而飛在同學(xué)們的.頭頂與大家周旋，東飛飛、西瞧瞧，惹得同學(xué)們陣陣尖叫。女生們有的被嚇得趴在同桌的肩上，有的躲在了桌下，還有的雙手緊抱住頭，生怕馬蜂跟她們有什么“親密接觸”！此時(shí)，就連臺(tái)上的“小老師”也有些惶惶不安了。見(jiàn)這肆無(wú)忌憚的家伙徑直朝他飛去，他連忙左躲右閃，躲避它的“追擊”。馬蜂也不甘示弱，追著他不放。他又以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到臺(tái)下的桌邊，趴伏在女生王旭寧的腿邊，那小鳥(niǎo)依人的模樣引得我們哄堂大笑。我笑得前俯后仰，肚子都笑疼了。
可是，這自以為是的家伙卻不以為然，見(jiàn)大家“失魂落魄”的樣子，在教室里飛得更起勁兒了！我似乎都看到它那輕視著我們的小眼神，好像在說(shuō)：“哈哈！你們這群膽小鬼，見(jiàn)到我嚇成這樣，該有多膽小��！真是不堪一擊！”想著想著，宋老師突然從圖書(shū)角旁的椅子上站了起來(lái)，安撫我們說(shuō)：“大家不要慌！第四組的同學(xué)們，請(qǐng)把你們旁邊的窗戶打開(kāi)，馬蜂一會(huì)兒就會(huì)飛出去的！” 他們豁然開(kāi)朗，趕忙打開(kāi)了窗戶，果不其然，這囂張的家伙在空中來(lái)回盤旋的時(shí)候，一不小心飛了出去。大家見(jiàn)狀，立刻關(guān)緊了窗戶。哈哈，馬蜂終于被關(guān)在了窗外，得意不起來(lái)了！它此刻只能在窗外暗自神傷，估計(jì)正在為自己剛才的誤闖誤撞而連腸子都悔青了吧！
同學(xué)們一陣歡呼雀躍，為宋老師的聰明才智鼓掌，為大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作點(diǎn)贊。宋老師還為我們普及了相關(guān)知識(shí)：馬蜂是不會(huì)主動(dòng)攻擊人的，但是如果有人攻擊它，它就會(huì)奮起來(lái)攻擊對(duì)方！原來(lái)如此，我們此刻多么慶幸沒(méi)去攻擊它，躲過(guò)了一“劫”，以后遇到這樣的事還是要臨危不亂，用智慧來(lái)解決問(wèn)題��！
不速之客作文2
這天，天氣明媚，天空中飄浮著幾朵白云，形態(tài)萬(wàn)千、變化多端，家里顯得格外悶熱，便打開(kāi)窗戶透透氣，我用手托住下巴望著天上千姿百態(tài)的白云，突然“嗡嗡”聲轉(zhuǎn)移了我的視線，那聲音好像朝我們這飛來(lái)，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)一個(gè)黃黃的東西正在往我這飛，我急忙關(guān)窗，可是已經(jīng)來(lái)不及了！我大叫：“媽媽，我們家來(lái)客人了，快點(diǎn)！”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了慌忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“哪里，客人在哪里呀？”我向那個(gè)正停落在墻上的黃色小東西一點(diǎn)，哎呀！不好，是有毒的黃蜂！我一聽(tīng)黃蜂這個(gè)名字，立刻毛骨悚然！我正在考慮用什么辦法來(lái)招待這特殊的“客人”，可是我就是想不出什么好的`妙招，急情之下還是把它轟出去算了。我把所有的窗戶全都打開(kāi)，我全副武裝，穿上了厚厚的毛衣、牛仔褲，戴上手套，頭用絲巾包起來(lái)，媽媽手拿著掃把負(fù)責(zé)低處轟，我拿著濕毛巾負(fù)責(zé)低處轟，我們與黃蜂之間的大戰(zhàn)將要展開(kāi)了，黃蜂從這間飛到那間，又從那間飛回這間，我們也跟著它東追西跑，黃蜂飛上飛下，偶爾靠近一下，我們便避之不及，黃蜂正朝一個(gè)開(kāi)著的窗戶飛去時(shí)，我松了一口氣，以為它要飛出去了，可是狡猾的小家伙似乎很喜歡我家，一個(gè)360°的大轉(zhuǎn)身向我們這邊飛來(lái)，我們立刻逃命，就這樣本來(lái)是我們追黃蜂，可現(xiàn)在是黃蜂追我們了！我們已經(jīng)被它折騰得筋疲力盡，可是大黃蜂似乎正玩得興致勃勃，看來(lái)只能改變戰(zhàn)略了！
斗勇斗不過(guò)它，就智取吧！我關(guān)上所有的窗戶，當(dāng)黃蜂飛進(jìn)最小的房間——我的臥室時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)關(guān)上了門，來(lái)一個(gè)甕中捉鱉，我找出了百科全書(shū)，翻到了黃蜂喜歡吃得食物，黃蜂喜歡吃昆蟲(chóng)類食物，我怎么能弄到昆蟲(chóng)呢？我只好犧牲一下我前幾天在草地里剛抓的戰(zhàn)利品——螳螂。我把它的翅膀和腳拔掉放在離它最近的窗臺(tái)上，我們站在墻角等待黃蜂上鉤，黃蜂十分警惕，不停地在房頂上“嗡嗡”地飛來(lái)飛去，就是不敢靠近，當(dāng)我快要放棄的時(shí)候，黃蜂終于禁不住美食的誘惑，落在了紙上，嘻嘻，上當(dāng)了！當(dāng)它在津津有味吃著的時(shí)候媽媽眼疾手快拿起電蚊拍朝黃蜂按下按鈕，“啪啪”幾聲，黃蜂被電得像喝醉了酒似的，東倒西歪，用最后的力氣依然掙扎著，黃蜂長(zhǎng)長(zhǎng)的針露了出來(lái)，明顯燒焦了，已經(jīng)變成灰黑色，還好沒(méi)扎到我，哼，我就放你一條小命，我用紙巾把它包起來(lái)，一邊往窗外扔一邊說(shuō)：“對(duì)不起，客人，走好，告訴你的同伴，我們不歡迎你們，下次別來(lái)了，否則下場(chǎng)會(huì)像你一樣！”
不速之客作文3
愉快的周五如期而至，沈洛琪心情格外好，媽媽一大早答應(yīng)這個(gè)周末如果能在周五晚上寫(xiě)完作業(yè)就帶她去一個(gè)新開(kāi)的商場(chǎng)逛街，那個(gè)商場(chǎng)叫什么來(lái)著，好像叫“大跌眼鏡”？難道里面有什么令人意想不到驚喜，好期待��！
“親愛(ài)的班長(zhǎng)大人，早上好��！”這次尹夏沫沒(méi)理沈洛琪，直接走向自己的座位上去。“咦，我們的班長(zhǎng)大人今天怎么不高興啊？”
“有嗎？我只是覺(jué)得沒(méi)什么好高興的，周末除了上補(bǔ)習(xí)班還有網(wǎng)上課程。”尹夏沫裝出十分傷心的樣子，一手扶著眉頭，表情痛苦。沈洛琪手托下巴眨巴著眼睛，撅起嘴巴故作同情地說(shuō)：“天降大任于斯人也，必先勞其筋骨，班長(zhǎng)大人，你將來(lái)是干事業(yè)的，我們看好你，加油！”
“叮鈴鈴……”第三節(jié)課的下課鈴響起了，可同學(xué)們沒(méi)有了昨天的積極，可不嘛，白菜豆腐怎么能和雞腿比呢，可同學(xué)們沒(méi)想到的是，今天換菜單了！白菜豆腐直接變成雞排，可還是慢了一步，被走在前面的六（1）班擠到了后邊，尹夏沫只好和同學(xué)不情愿的排到了后面，看著（1）班那得意的'笑容，念耽在后面嘟囔著：“看他們那樣，好像中了彩票一樣，真幼稚�！�
正當(dāng)大家排著隊(duì)，眼看就要到尹夏沫了，突然食堂后方傳來(lái)一聲尖叫“媽呀！”，大家都齊刷刷的回過(guò)頭去張望，膽大的念耽直接跑了過(guò)去，邊跑邊喊“啥呀，啥呀？”，可當(dāng)她跑過(guò)去一看，卻被嚇得站在原地不動(dòng)了，尹夏沫好不容易才擠了進(jìn)來(lái)，也驚呆了，原來(lái)是一條巴掌般大，肥滾滾的灰老鼠，轉(zhuǎn)著滴溜溜的小眼珠，正躲在一個(gè)紅花瓶旁邊瑟瑟發(fā)抖，沒(méi)人敢走上前去，還好一位食堂阿姨聞聲趕了過(guò)來(lái)，把老鼠提溜走了，所過(guò)之處驚起一聲聲高低尖叫，阿姨像一位得勝的將軍，帶著她的戰(zhàn)利品凱旋了，沈洛琪看得目瞪口呆，佩服地說(shuō)：”阿姨真厲害，長(zhǎng)大了我也要當(dāng)食堂阿姨�！边@句話可把尹夏沫笑了個(gè)半死。隨后大家就議論紛紛地回去接著排隊(duì)打飯，吃飯時(shí)都時(shí)刻警惕著，生怕又從哪里躥出一只灰皮大老鼠，只見(jiàn)大家匆匆吃完午飯，來(lái)不及細(xì)細(xì)品味美味的雞排，就紛紛離開(kāi)了食堂……
明天，要去“大跌眼鏡”啦，沈洛琪滿腦袋里都是這個(gè)念頭……
不速之客作文4
午休剛結(jié)束，我正苦思冥想著一道閱讀題，突然傳來(lái)同學(xué)們驚恐的叫聲：“啊，救命��！它跑到這里啦！”“啊呀，又飛到這里啦…….”我順著同學(xué)們的目光看去，一只足足有三厘米長(zhǎng)的大黃蜂正在教室里東飛西躥呢！大黃蜂一會(huì)兒在燈上轉(zhuǎn)著圈，一會(huì)兒停在墻壁上，“呼呼”地喘著氣。不好，大黃蜂審視了一下教室，竟然朝第四大組俯沖下來(lái)，嚇得幾個(gè)膽小的女生落荒而逃，幾個(gè)膽子大的男生，也害怕地站起來(lái)，揮動(dòng)書(shū)本把大黃蜂往外趕，希望它識(shí)相地飛走。我嚇得趕緊躲到桌子底下，用椅子緊緊地?fù)踝∩眢w。我緊閉著雙眼，雙手緊緊地抱住頭。由于太害怕了，我全身顫抖起來(lái)——我以前被大黃蜂蜇過(guò)，那刺骨的疼痛一輩子也忘不了……
大黃蜂停在窗戶上。一個(gè)男同學(xué)眼疾手快，把另一扇窗戶一合，大黃蜂被關(guān)在兩扇玻璃窗之間�！昂簟�，我終于松了一口氣。我和同學(xué)們幸災(zāi)樂(lè)禍地?fù)淼酱皯襞钥创簏S蜂，心想：這下好了，這個(gè)大壞蛋，一定得懲罰懲罰它。只見(jiàn)它一個(gè)勁地在狹窄的窗縫里撲騰著，不時(shí)移動(dòng)身體，震動(dòng)著翅膀，企圖尋找出口逃離�？戳艘粫�(huì)兒，我覺(jué)得無(wú)聊，便回到座位看起了書(shū)。
不知過(guò)了多久，我突然想起關(guān)在窗戶里的大黃蜂，便又跑到窗戶旁。只見(jiàn)大黃蜂依舊不停地掙扎著，奮力向上爬著。只是沒(méi)了先前的`精氣神，動(dòng)作緩慢了許多，似乎還向窗外投去無(wú)助的目光，那是希望同伴來(lái)救它吧。這樣的“銅墻鐵壁”，渺小的它是斷斷逃不走的，然而它卻沒(méi)有放棄過(guò)。它是多么想活下去！我被它那種強(qiáng)烈的求生欲望震撼了！
忽然，它摔下來(lái)了，掉到了窗戶底部，像死了一樣一動(dòng)不動(dòng)。我不禁有些擔(dān)心它了，那畢竟是一條生命�。∥覀�?cè)趺茨苤靡粭l生命于不顧呢？對(duì)于我們來(lái)說(shuō)解救它是輕而易舉的事��！它一定是因?yàn)楹闷娌棚w到這里的吧！它沒(méi)有傷害我們��！
同學(xué)們也開(kāi)始同情起大黃蜂。
“它累壞了�！庇腥苏f(shuō)。
“它真可憐！”有人附和著。
“我們放了它吧！”
“對(duì)，放了它！放了它！”大家紛紛說(shuō)道。
幾位同學(xué)急忙上前打開(kāi)了窗戶。大黃蜂緩緩起身，動(dòng)了動(dòng)疲憊的身子，揚(yáng)了揚(yáng)翅膀，便頭也不回地向窗外飛去。教室里爆出了熱烈、經(jīng)久的掌聲。我久久地凝望著已經(jīng)遠(yuǎn)去的大黃蜂，輕輕地舒了一口氣。
不速之客作文5
不知道是不是只有我一個(gè)人有過(guò)這樣的經(jīng)歷：當(dāng)你在熟睡中偶然醒來(lái)的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)······
那是許久以前的事了，在一個(gè)燠熱的夏季的夜晚，及時(shí)把電風(fēng)扇開(kāi)到最大也抑制不住熱浪的襲擊，窗外傳來(lái)密密匝匝的青蛙的“呱呱”聲，甚至是掛在墻上的電風(fēng)扇也在這躁動(dòng)的夜里瘋狂地叫囂著。我在床上翻來(lái)覆去的睡不著覺(jué)，好不容易有了一絲倦意的時(shí)候，突然響起來(lái)的開(kāi)門聲把我的那一絲絲倦意都給嚇跑了。我有點(diǎn)惱怒，睜開(kāi)眼一瞥，原來(lái)是她呀。我又趕緊閉上眼睛，身體僵硬地躺在床上，假裝睡著。我聽(tīng)見(jiàn)房門發(fā)出的緩慢的“吱呀”聲，接著是拖鞋發(fā)出的清脆的“啪嗒”聲。她終于走到我面前了，我的心跳的很厲害，生怕被她發(fā)現(xiàn)我在裝睡。她用手撫了撫我的額頭，低聲地笑了笑：“看著汗多的啊······”這語(yǔ)氣，是那樣的寵溺，里面參雜著多少的愛(ài)啊！她的手有點(diǎn)粗糙，在我的臉上輕輕地摩挲著，癢癢的。就在我以為她快要走的'時(shí)候，她突然說(shuō)：“裝睡就很會(huì)。”我的幾輛被她識(shí)破了，我識(shí)相地睜開(kāi)眼睛，吐吐舌伸了個(gè)懶腰，笑著對(duì)她說(shuō)：“媽媽我好熱！我睡不著！”她溫柔地?fù)嵛课遥骸靶撵o自然涼，不要想其它的事，很快就會(huì)睡著的�！笨吹轿液苈�(tīng)話地點(diǎn)頭，她便出去了。
我又開(kāi)始試著睡覺(jué)，可還是睡不著。那時(shí)候的我，認(rèn)為如果晚上不睡覺(jué)的話就會(huì)死掉，因此對(duì)失眠漸漸地焦灼起來(lái)，越著急就越不容易睡著，就在我妥協(xié)了以為自己快要死掉的時(shí)候，她又闖了進(jìn)來(lái)。我又一次使用那一個(gè)招數(shù)，這一次她沒(méi)有戳穿我。忽然我的頭似乎又一陣陣風(fēng)吹過(guò)，涼爽極了。我睜開(kāi)一條縫來(lái)，她正坐在我的旁邊，拿著一把扇子給我扇風(fēng)。我看著她的臉，在灰暗的節(jié)能燈的照耀下，我隱隱約約看到她的臉，她寧?kù)o而安詳?shù)乜粗遥旖俏⑽澲�。她的眼角有淺淺的笑紋。就算在這只有一點(diǎn)光的世界里，我也能感覺(jué)到她眼睛里散發(fā)出的迷人光彩。
因?yàn)檫@突如其來(lái)的風(fēng)，我很快就睡著了。
我至今都不知道那晚她是什么時(shí)候離開(kāi)的，我只知道我那一整晚的都睡得很香甜，一夜無(wú)夢(mèng)。
只是當(dāng)時(shí)年少，對(duì)這件事沒(méi)多大感覺(jué)，現(xiàn)在想起來(lái)，溫暖從心臟滲透到全身，足夠讓我一整個(gè)冬天都感覺(jué)不到很冷了。
不速之客作文6
當(dāng)然，這個(gè)不速之客是我?guī)?lái)的。
那天下午，我很早就到校了，在校門口逛了一陣。順便說(shuō)一句，我們校門口什么都有賣的，文具用品不用說(shuō)了，零食之類的也不用說(shuō)了，最好玩的是賣一些新奇的東西，比如蠶呀，桑葉呀，蝌蚪呀，當(dāng)然還有金魚(yú)螃蟹什么的，甚至還有才孵出來(lái)的小雞呢。就在我樂(lè)滋滋地東張西望之際，我發(fā)現(xiàn)了它，一只小青蛙，嘿，多么活潑的小東西呀，呆在塑料袋里還一蹦一跳的呢。我毫不猶豫地把它買了下來(lái)。想想看，先在家喂幾天，然后約上幾個(gè)同學(xué)到郊外去放生，該多么好玩啊。
在書(shū)包的掩護(hù)下，我安全地把它帶到了教室，連同桌都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。這讓我得意了好一陣，可接下來(lái)我卻越來(lái)越坐立不安，它在塑料袋里會(huì)不會(huì)悶啊，要是它悶死了，豈不是“我不殺伯仁，伯仁卻因我而死”嗎？趁董老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)字之際，我低下頭，悄悄地打開(kāi)塑料袋，哈，它在里面正坐立不安呢，我忍不住對(duì)它伸出手去，呀，它竟跳了出來(lái)，我急忙去抓，它又調(diào)皮地蹦到了前一排的桌面上。本來(lái)前一排的庹穎是我的死黨，攔網(wǎng)是一流的，我就指望她了，誰(shuí)知她竟臨陣脫逃，還發(fā)出一聲刺耳的尖叫。這下麻煩了，小青蛙來(lái)了個(gè)三級(jí)跳，一步一步跳到了講臺(tái)上，全不理會(huì)大家詫異的目光和紛紛的議論。唉，它懂不懂要遵守課堂紀(jì)律呀。
要說(shuō)還是董老師才是高手，一把就撈個(gè)正著：“誰(shuí)的？”我慢慢地站起來(lái)，只覺(jué)得視死如歸也不過(guò)如此吧，“為什么要帶到教室里來(lái)？”此情此景，此時(shí)此刻，除了實(shí)言相告我還能怎么樣呢。說(shuō)完之后，我又重重地低下頭，等待著又一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨。
教室里靜極了，我象是等了一百年才敢抬起頭，卻發(fā)現(xiàn)老師的'眼睛那么柔和：“保護(hù)環(huán)境，珍愛(ài)生命，人人有責(zé)。大家說(shuō)，她做得對(duì)嗎？”
我的臉一下紅了，以至于老師請(qǐng)我坐下，我都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，還是同桌拉了我一把。董老師索性打開(kāi)大屏幕，讓我們細(xì)細(xì)觀察青蛙的色彩，紋理，姿態(tài)，形狀，又講解了它的習(xí)性和生長(zhǎng)環(huán)境。然后說(shuō)了句讓大家對(duì)我義憤填膺的話：“今天的家庭作業(yè)就以青蛙為題，寫(xiě)一篇作文吧�！�
下課鈴響了，我捧著我失而復(fù)得的小青蛙，百感交集。同學(xué)們卻不讓我們有獨(dú)處的時(shí)間，一下子圍了上來(lái)你爭(zhēng)我?jiàn)Z，這個(gè)說(shuō)“讓我看看！”那個(gè)說(shuō)“讓我摸摸！”我一松手，呀，我的寶貝青蛙，又一次跳了出去，那么多人硬是沒(méi)逮住，一下子從窗臺(tái)蹦了下去。
我親愛(ài)的小朋友，我好想你，現(xiàn)在的你，一定早在媽媽身邊了吧？
不速之客作文7
一只碩大的老鷹歪歪扭扭地朝他們飛了過(guò)來(lái)。這只老鷹的部分羽毛都被一些液體·打濕了，渾身散發(fā)著酒味，嘴里還不停地在嚷嚷：給給我再來(lái)幾杯冰凌汁（當(dāng)時(shí)鳥(niǎo)類喜歡喝的一種果汁，類似于酒）！
雖然這老鷹飛行姿態(tài)很像艾森，但他的臉已說(shuō)明了一切，艾森的臉已傷痕累累，沒(méi)有一處是完整的，就像由被玻璃刀劃過(guò)的的碎片拼接而成的，丑陋而又殘暴。但那只老鷹，他不！他的臉完好無(wú)損，羽毛很順暢，只不是紗格汁的酒性下才飛得如此糟糕。而且林隱也發(fā)現(xiàn)這只老鷹的背上背著一把長(zhǎng)長(zhǎng)的，用堅(jiān)冰制成的一把彎刀。這刀在烈日下不僅沒(méi)有融化，還閃爍著刺眼的光芒。
一位久經(jīng)沙場(chǎng)的戰(zhàn)士。斯林輕笑著扭過(guò)頭，對(duì)林隱說(shuō)道。
林隱不由得有些驚愕：斯林的觀察力可真敏銳！
驚愕之際，林隱也仔細(xì)地端量了一下這位滿身酒氣的不速之客。的確，這位不速之客背上的冰刀，迷迷糊糊的醉話，都把他指向一個(gè)地方：一位莽撞愛(ài)喝冰凌汁的戰(zhàn)士.
可是，一位戰(zhàn)士怎么會(huì)來(lái)到這片偏僻的小樹(shù)林呢？自從鳥(niǎo)類第三大戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，王室依然沒(méi)有重建，邪惡勢(shì)力雖還沒(méi)被完全沖垮（如正卷土重來(lái)的邪靈族、影族等），但大家都過(guò)上了和平的日子，都能有個(gè)安寧的生活了。在參加戰(zhàn)爭(zhēng)后存活下來(lái)的戰(zhàn)士們，都集中在一起居住在一片叫冰川森林里的一些較大且舒適樹(shù)洞內(nèi)，吃喝玩樂(lè)、懶散無(wú)力。成桶成桶的空冰凌汁桶堆積在樹(shù)洞里，迷人的酒香從樹(shù)洞中飄出來(lái)，彌漫在冰川森林的上空。因此，冰川森林，也被稱作為酒香之森戰(zhàn)士之森等等。這位戰(zhàn)士看樣子也是經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的.洗禮，林隱細(xì)細(xì)觀察了一下這位戰(zhàn)士的背部，發(fā)現(xiàn)有一道又長(zhǎng)又深的傷口，這就是戰(zhàn)爭(zhēng)給他留下的創(chuàng)傷吧。
林隱和斯林把這位戰(zhàn)士接了下來(lái)，想問(wèn)問(wèn)一些關(guān)于他的事情。但這位戰(zhàn)士一站穩(wěn)腳跟便倒頭大睡，林隱和斯林都沒(méi)有任何辦法叫他起來(lái)。
就讓他睡吧斯林朝著林隱淡淡的笑了一下，也許他已經(jīng)很累了呢。
林隱雖然心中有無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)題，但她聽(tīng)了斯林的話后，也就不再去打擾那位戰(zhàn)士了。她和斯林用一塊光滑的大理石墻壁碎片墊在了地上，然后鋪上一些樹(shù)葉和絨羽，把這位戰(zhàn)士抬到了上面。安頓好戰(zhàn)士后，斯林和林隱也要去睡覺(jué)了。
幽藍(lán)的天空的東方出現(xiàn)了一抹淡橘色的霞光——很快天就亮了。
不速之客作文8
叮鈴鈴…上課了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了教室，雖然是自習(xí)課，但大家還是很快安靜了下來(lái)。緊接著老師走了進(jìn)來(lái)，滿意地看了一眼坐姿整齊的同學(xué)們，就坐在講臺(tái)邊開(kāi)始批改作業(yè)。
靜靜的教室如月下的池塘，偶爾有翻書(shū)的聲音，仿佛是小蟲(chóng)穿過(guò)草叢。突然窗外傳來(lái)了“撲棱撲棱”的聲音，接著又是幾聲清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴。這個(gè)窗外傳來(lái)的響動(dòng)顯然吸引了同學(xué)們的注意。幾十秒后有幾個(gè)同學(xué)忍不住側(cè)過(guò)臉往窗外看去，又過(guò)了一會(huì)兒，更多的同學(xué)不由自主的把腦袋偷偷轉(zhuǎn)向窗外……
這是一只漂亮的小鳥(niǎo)，羽毛五彩繽紛，像穿了一件彩虹衣裳。它站在窗臺(tái)上，晃動(dòng)的腦袋上有一雙烏黑的眼睛，又大又亮猶如黑寶石，正炯炯有神的.打量著教室。眼睛下面是橙色的尖尖嘴巴，那悅耳的鳥(niǎo)鳴聲就是從那里發(fā)出來(lái)的。
課在繼續(xù)，同學(xué)們看這小鳥(niǎo)沒(méi)有更多的舉動(dòng)，也就漸漸轉(zhuǎn)回頭去。但這位不請(qǐng)自來(lái)的客人，看似也是個(gè)好奇寶寶，烏黑的眼睛四處打量。它可能在想這些方方的書(shū)本，端坐著的同學(xué)們，他們究竟在做什么、看什么？只見(jiàn)它雙翅輕輕一撲，竟然飛到了電風(fēng)扇的一片扇葉上。這個(gè)動(dòng)作引起教室里一陣小小的騷動(dòng)，在講臺(tái)邊認(rèn)真批改作業(yè)的老師忙抬起頭來(lái)用眼神掃了一遍下面的同學(xué)們，于是同學(xué)們紛紛端坐，不再出聲。扇葉上的小鳥(niǎo)也是靜靜的站在那兒，用嘴邊梳理自己的羽毛，邊四處打量。
又過(guò)了一會(huì)兒，小鳥(niǎo)似乎耐不住寂寞，居然離開(kāi)扇葉，在一個(gè)女同學(xué)的椅背上落了下來(lái)，女同學(xué)“哇”的一聲尖叫，從椅子上彈了起來(lái)。小鳥(niǎo)也是一驚，雙翅一振，飛到了講臺(tái)上。老師聽(tīng)到響動(dòng)，抬頭一看，確是一只漂亮的小鳥(niǎo)正在眼前。而小鳥(niǎo)看見(jiàn)老師嚴(yán)厲的眼神盯來(lái)，似乎慌了神，一個(gè)鷂子翻身，掉頭飛回扇葉。同學(xué)們這時(shí)忙不迭的開(kāi)始報(bào)告老師，于是教室就像將要開(kāi)的水，慢慢沸騰起來(lái)。扇葉上的小鳥(niǎo)也更加不安起來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，同學(xué)們忙向兩邊讓去，“呀”鳥(niǎo)打屎了，惡心……。這下也把教室徹底推入到興奮、鬧哄哄的氣氛里。
老師無(wú)法再批改作業(yè)，指揮同學(xué)們開(kāi)窗趕鳥(niǎo)。有同學(xué)揮舞著書(shū)本趕鳥(niǎo)，有同學(xué)蹲在窗下，學(xué)著鳥(niǎo)叫引它，還有膽小的同學(xué)只遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開(kāi)，仔細(xì)的看著小鳥(niǎo)，和旁邊的同學(xué)討論著它美麗的羽毛……終于下課鈴聲響起的時(shí)候，小鳥(niǎo)被趕走了，結(jié)束了“不速之客”的拜訪。
不速之客作文9
不速之客？人們？一個(gè)男人？一個(gè)女人？它看起來(lái)像什么？如果你這么認(rèn)為，我只能告訴你，你完全錯(cuò)了！那些是一群有翅膀的蛾子。因?yàn)槲也恢牢业哪膫�(gè)同學(xué)走得匆忙，晚上忘了關(guān)燈，他們打電話給朋友并邀請(qǐng)自己……”早上他們一走進(jìn)教室走廊，就聽(tīng)到了同學(xué)們的嘰嘰喳喳聲和扔?xùn)|西的當(dāng)啷聲。非常熱鬧。我急忙走進(jìn)教室，看見(jiàn)一些膽小的女孩像無(wú)頭蒼蠅一樣頭上頂著書(shū)四處亂竄，一些男學(xué)生靠在墻上，一動(dòng)不動(dòng)地抬頭看著天花板，而另一些學(xué)生則站在旁邊，做著手勢(shì)，一個(gè)接一個(gè)地說(shuō)話。這一幕讓我想起了“孫悟空大鬧天宮”。
天花板怎么了？我抬起頭。我不知道該不該看。我嚇了一跳。天花板上覆蓋著各種尺寸的飛蛾。我迅速抓住我旁邊的一個(gè)同學(xué)，反復(fù)問(wèn)：“發(fā)生了什么事，發(fā)生了什么事？”他攤開(kāi)雙手說(shuō)，“我不知道，這就是它的樣子。”
"看那個(gè)！風(fēng)扇上有一只大飛蛾！”一個(gè)男同學(xué)大聲喊道。我很快跟上聲音，看到大飛蛾用它寬大的翅膀緊緊抓住風(fēng)扇。根據(jù)我的視覺(jué)觀察，它展開(kāi)翅膀，從左到右長(zhǎng)約10厘米，長(zhǎng)約7厘米。這是我見(jiàn)過(guò)的最大的蛾子。一些學(xué)生想把它關(guān)掉，所以他們打開(kāi)電扇的開(kāi)關(guān)來(lái)關(guān)掉它。"草裙舞，草裙舞……"風(fēng)扇轉(zhuǎn)得很快，但是飛蛾像磁鐵一樣吸著風(fēng)扇，不能扔掉。其他學(xué)生立刻關(guān)掉風(fēng)扇，看到一個(gè)高個(gè)子男孩站在桌子上，手里拿著一把掃帚。他揮動(dòng)掃帚去觸摸風(fēng)扇上的飛蛾，然后揮動(dòng)它。蛾子一動(dòng)不動(dòng)。原來(lái)這個(gè)學(xué)生還是有點(diǎn)矮。他甚至夠不到飛蛾的“毛”，只好失望地從桌子上跳下來(lái)。一個(gè)接一個(gè)，學(xué)生們?nèi)栽诮g盡腦汁想出一些想法和意見(jiàn)。
突然我想起在我的書(shū)包里有一個(gè)驅(qū)蚊劑噴霧，是我媽媽為我準(zhǔn)備的。我迅速?gòu)募绨蛏先∠聲?shū)包，拉開(kāi)拉鏈，拿出“蚊子不咬人”，舉起我的`右手喊道，“我有一件法寶！我有法寶！”全班立刻安靜下來(lái)，一個(gè)接一個(gè)地盯著我，密切注視著我的“法寶”。
我自豪地舉起我的法寶說(shuō)：“用這種噴霧噴灑，它一定會(huì)把他們趕走。”我跳到離飛蛾最近的桌子上，左手捂著鼻子，右手舉著噴霧。我開(kāi)始左右噴灑飛蛾。突然，附近的蛾子開(kāi)始一只接一只地落在地上。遠(yuǎn)處的小飛蛾慢慢飛走了。我看到飛蛾王揮舞著翅膀，落到后排的桌子上。一位勇敢的同學(xué)用掃帚把它掃到了地上。然后，他用“咚”的一聲抬起腳，踩碎它，把它掃進(jìn)垃圾桶。學(xué)生們高興地歡呼起來(lái)，并為“不速之客”送行。
第二天早上，“不速之客”似乎離開(kāi)了，沒(méi)有更多的學(xué)生感到震驚。
不速之客作文10
“泰山之陽(yáng)，汶水西流；其陰，濟(jì)水東流……”溫馨的教室內(nèi)，同學(xué)們大聲朗誦著古文……
“啊……”
“那是什么�！币晃煌瑢W(xué)大聲叫著，我們一同看向她手指的地方。只見(jiàn)一只黑色的東西飛了進(jìn)來(lái)，像風(fēng)扇一般在我們頭上盤旋。
“啊，那是一只燕子呀！”萌豆說(shuō)道。（ps：萌豆指李梓萌）
“啊……”
女生那不要命的尖叫把男生嚇一跳。
“啊……”
男生那獅吼般的大叫把女生嚇三跳。
那燕子飛到了風(fēng)扇上，四處張望，它似乎看到了門，想飛出去，但沒(méi)有那么順利。門為兩截，一半大，一半小，小的'是窗戶，大的是門，那燕子似乎不想從下面飛出去，它好像怕如果飛下來(lái)，我們會(huì)把它抓起來(lái)。它不停的嘗試，不斷地用力揮舞著翅膀……
“把所有窗戶都打開(kāi)，給它所有的生命通道�！狈独蠋熣f(shuō)到。幾個(gè)男生把窗戶都打開(kāi)了。
“王浩然，你去把那邊的窗戶打開(kāi)。”那邊的窗戶是最高的了。我本以為燕子會(huì)從那個(gè)窗戶飛出去，但它沒(méi)有。它還是盲目地在教室的天上“表演”。
最后，它落在了播音器上面，不再飛了，它似乎已經(jīng)絕望了。這時(shí)候，范老師發(fā)話了：“同學(xué)們，你們說(shuō)一下，你們贊成它留下，還是不留下？”
有那么五六個(gè)人舉手。
“王鵬程，你來(lái)說(shuō)一下�！�
“我覺(jué)的他應(yīng)該不留下……”
“李梓萌，你來(lái)說(shuō)一下。”
“我覺(jué)的它應(yīng)該留下……”我去，傻子都知道燕子應(yīng)該飛走的，萌姐佩服你……
“同學(xué)們，給它指路�！狈独蠋熣f(shuō)到，我們一同指向前門。
那燕子飛了起來(lái)，但并沒(méi)有從前門飛出去，而是從后門飛了出去。
剛飛出去后，教室里一片歡呼，似乎是為了燕子歡呼。
“有鳥(niǎo)屎！”白豆說(shuō)了一句。一瞬間，課桌上的人空空如也，全都擠到了“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”。等大家都回到位置上后，范老豆也講了她的親身經(jīng)歷，說(shuō)什么一只鳥(niǎo)從天上飛過(guò)，拉了便便，正好落在了范老師的鼻梁上。說(shuō)到這里，范老師和我們都忍不住笑了。說(shuō)是天分，準(zhǔn)確說(shuō)應(yīng)該是“天糞”，嘻嘻。
但愿小燕子早點(diǎn)找到家人，和家人團(tuán)聚。
不速之客作文11
哎喲！這是誰(shuí)呀？上個(gè)月，我們家來(lái)了一位不速之客，它們就是可愛(ài)的小魚(yú)。我媽媽的一個(gè)朋友因?yàn)橐霾�，要是把小魚(yú)獨(dú)自留在家里擔(dān)心會(huì)被餓死，于是決定暫時(shí)由我來(lái)“收留”它們。我對(duì)媽媽說(shuō)：“放心吧，換水、喂食就交給我來(lái)做。我會(huì)好好陪它們，讓它們吃飽吃好，在我們家好好‘過(guò)日子‘�！�
可愛(ài)的小魚(yú)一共有三條，個(gè)頭大點(diǎn)的那條是白色的'，另外兩條小黑像小不點(diǎn)，好可愛(ài)！我還跟它們起了名字呢！白色最大那條，它的名字叫“多多”，因?yàn)樗偸浅缘暮芏啵蛔钚〉暮谏莾蓷l分別叫“小小”和“少少”，因?yàn)橐粭l是膽小鬼，另一條是因?yàn)樗偸浅缘暮苌�。媽媽大概和我交待了�?yīng)該如何照顧它們：兩天喂一次，魚(yú)食份量不能太多，要是水渾濁了就要更換，說(shuō)明它們排“便便了”。
一開(kāi)始，我把大的那條魚(yú)想像為兩條小魚(yú)的媽媽，魚(yú)缸里兩條黑色的小魚(yú)也特別乖巧，就像懂事的寶寶一樣討人喜歡，大魚(yú)就像它們的媽媽一樣守護(hù)著它們，它們?cè)谒镉淇斓貢秤�，它們友好地相處。我特別開(kāi)心，希望它們永遠(yuǎn)是相親相愛(ài)的一家人！
上一周，老師說(shuō)要進(jìn)行英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)和數(shù)學(xué)月考，所以我回家也沒(méi)好好照顧它們。大概過(guò)了四天，我問(wèn)媽媽有沒(méi)給魚(yú)喂吃的，媽媽說(shuō)沒(méi)有，而且最殘酷的是魚(yú)食居然不翼而飛了。那一刻我突然一聲尖叫“媽媽，快看看我的小魚(yú)死了沒(méi)�！闭f(shuō)著說(shuō)著，我的手掌心不自學(xué)地出了很多汗，頓時(shí)緊張起來(lái)。媽媽說(shuō)，放心吧，它們好好的。
吃完晚飯，我和媽媽趕緊出去買了魚(yú)食，回家趕忙給魚(yú)換水、喂食。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)了奇怪地一幕：小魚(yú)應(yīng)該很餓了，可是它們卻躲在貝殼底下不敢出來(lái)，只有大魚(yú)自己在那狼吞虎咽。于是我晃動(dòng)魚(yú)缸，費(fèi)了半天勁，那兩條小魚(yú)才出來(lái)吃魚(yú)食。但是，當(dāng)大魚(yú)看到小魚(yú)吃魚(yú)食的時(shí)候，居然會(huì)去搶，不給它們吃，而且大魚(yú)就像追捕犯人一樣，在魚(yú)缸里兇狠地追逐小魚(yú)，還會(huì)用嘴去啄兩條小魚(yú)。我一直觀察，真為兩條小魚(yú)的命運(yùn)捏了一把汗。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你看這兩條小魚(yú)被大魚(yú)啄的好慘，真同情這兩條小魚(yú)�！半y怪之前我覺(jué)得兩條小魚(yú)總是躲在貝殼下面，這下我終于找到答案了，原來(lái)貝殼底下是小魚(yú)安全的避風(fēng)港。
媽媽說(shuō)，要不然把大魚(yú)分開(kāi)來(lái)養(yǎng)，但我說(shuō)再等等吧。因?yàn)槿伺c人之間相處久了都有感情，我希望小魚(yú)它們呆在一起時(shí)間長(zhǎng)了也能幸福和平地生活在一起，更希望它們永遠(yuǎn)是相親相愛(ài)的一家人！
不速之客作文12
堤邊的林木被大片的白霧籠罩著，稍有風(fēng)來(lái)，這霧便慢慢飄散、彌漫、升騰，輕盈如紗。
霧，濕了我的發(fā)，我靜靜的站在堤上，看著江上大片朦朦朧朧的霧，臉上沒(méi)有一絲表情。可是，當(dāng)我抬腕看表，表上赫然顯示八點(diǎn)十分時(shí)，我終于保持不住淑女形象，著急的跺腳，開(kāi)始咒罵著該死的大霧。
霧愈來(lái)愈濃，于是，我華麗麗的'遲了到，天曉得我是有多么討厭這大霧。
這次，又放了假。
以往放假，我多么欣喜�？墒乾F(xiàn)在這季節(jié)，正值初冬，早上，江面上常常有霧，我若是回家，第二天早上到校，如果有霧的話，情況好，遲到，情況不好，霧氣半天不散不是沒(méi)有可能，我半天的課就會(huì)被耽擱。
終究，我還是抵不過(guò)思念，回家之后，我開(kāi)心的和媽媽聊著學(xué)校的趣事，但不久，我有開(kāi)始擔(dān)心明天早上碰上大霧。
“唉，媽，好討厭這霧啊，明天又過(guò)不去江怎么辦？煩死了！”我皺著眉頭，抱怨道。
媽媽笑了笑，“能怎么辦，既然它要來(lái)，我們就好好款待它，是不是？”我有些疑惑：“款待？難不成騰云駕霧？媽你真會(huì)開(kāi)玩笑�！眿寢寘s不再搭話。
一大早，還在酣睡的我，被媽媽推醒，我勉強(qiáng)睜開(kāi)眼，看了一下時(shí)間，才五點(diǎn)十八分，“媽，你干嘛？還早呢！”說(shuō)完又準(zhǔn)備倒下來(lái)繼續(xù)睡覺(jué)，媽媽一把拽起我的胳膊，將我拖出溫暖的被窩，我一下子冷的打了一個(gè)激靈，“快起床！”媽媽用毋庸置疑的口氣說(shuō)道。不情不愿的穿好衣服，被媽媽催促著收拾好東西，一看時(shí)間，才六點(diǎn)多鐘。媽媽看我收拾好了。說(shuō)道：“走吧，現(xiàn)在就出發(fā)�！蔽铱粗颐擅傻奶炜眨狭塑�。半個(gè)小時(shí)的車程，我們來(lái)到了碼頭邊，“現(xiàn)在船剛走，等下渡船就會(huì)來(lái)，我們走的早，霧還沒(méi)下下來(lái)呢�！眿寢屝χf(shuō)。我一下子明白了媽媽這么早叫我的原因。
走下船，站在枝江這邊的碼頭邊，看著漫天大霧把江面罩了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，第一次，我笑著欣賞它，真可謂“蒹葭蒼蒼，白露為霜”。
曾經(jīng)，我是多么不愿意看見(jiàn)這霧，多么討厭霧，可是霧，它還是會(huì)來(lái)。
現(xiàn)在，我早早起床，先它一步做好準(zhǔn)備，用我愉悅的笑來(lái)“款待”它。人世間，像“霧”這樣的不速之客何其多也，抱怨無(wú)用，埋怨無(wú)用，好好的想辦法，好好的“款待”它是不是更好呢？
大霧彌漫，我唇邊是一抹笑意微漾！
不速之客作文13
14日晚上，我家來(lái)了個(gè)“不速之客”，媽媽聽(tīng)見(jiàn)門外有貓?jiān)诮�，之后，就發(fā)現(xiàn)有一只野貓幼崽在我們家樓上。我們家是復(fù)式的，旁邊有3層樓，第四層就是頂樓了，有個(gè)門，通向天臺(tái)。小貓來(lái)了好幾天了，天天在叫，剛開(kāi)始以為是鄰居家新養(yǎng)的小貓，也就不當(dāng)回事。昨天晚上我們又聽(tīng)到在樓上傳來(lái)的“喵喵”聲，于是，我就和媽媽一起去樓上找到了它，它正躲在小箱子里呢——是個(gè)廢棄的小鞋盒！它肯定是好幾天沒(méi)吃東西了，難怪一直餓得“喵喵”叫，我們馬上給它吃了東西，便不再去打擾它了。這是一只有著黑棕色斑環(huán)的小喵，炯炯有神的大眼睛，在晚上閃著深邃的綠光，它十分膽小，見(jiàn)到人就逃，不過(guò)，在晚上，它經(jīng)常在我家門口的電瓶車旁邊玩耍。全家人都同意收養(yǎng)它，只是不讓它進(jìn)到家里來(lái)。媽媽之前說(shuō)，不允許我養(yǎng)狗，因?yàn)轲B(yǎng)狗要花很多精力，帶它出去散步、剪毛、洗澡……如果只去喂點(diǎn)飯，逗它玩玩，那還可以。好了，現(xiàn)在有一只小貓自己上門來(lái)了，而且喵喵的`小窩和我的房間是一墻之隔，太好啦！有自己的寵物了！我相信緣分，這只喵星人既然到我們家來(lái)，我就要對(duì)它好，小貓從此便有了自己的主人，而且我不會(huì)去約束它，它想去哪就去哪，它的窩是個(gè)被我拆了“門”的盒子，自由進(jìn)出，每天都會(huì)有些木屑給它，它想繼續(xù)過(guò)它的流浪生活我也隨它，一切由它自己選擇和決定。我們?cè)谒铕囸I時(shí)給了它食物，也算是救了它一條命。動(dòng)物也是有生命的，有感情的，就像最近學(xué)的課文《藏羚羊跪拜》中的一樣，我的舉手之勞卻救了一只小貓。
我對(duì)小家伙十分的滿意，它算是貓中美女（帥哥）了，因?yàn)槲疫�不知道它的性別。小貓有點(diǎn)怕人，看見(jiàn)我就逃，看見(jiàn)老爸也是，時(shí)間長(zhǎng)了，它應(yīng)該會(huì)熟悉它的小主人的吧！
我唯一有一個(gè)疑問(wèn)，“我們住的11樓，小貓是怎么上來(lái)的？坐電梯還是自己走上來(lái)的？”沒(méi)人知道。但有一點(diǎn)，我是可以確定的，是小貓自己選擇來(lái)我們家的。好了，我的喵星人，我會(huì)對(duì)你好的！外公外婆說(shuō)：“古代有種說(shuō)法——貓來(lái)富，狗來(lái)窮！”呦喂！小貓，你不會(huì)是我們家的“活招財(cái)貓”吧？那你快保佑我拿到獎(jiǎng)學(xué)金吧！拿到了給你買吃的和玩具！哈哈，我可是小財(cái)迷噢！
不速之客作文14
推開(kāi)門，一眼望去，便看見(jiàn)了滿臉微笑的你。
曾經(jīng)，我們是無(wú)話不說(shuō)的朋友；曾經(jīng)，我們是不相伯仲的對(duì)手；曾經(jīng)，我們志趣相投、心意相通，一個(gè)眼神便能知道對(duì)方的想法。后來(lái)，生活將我們隔開(kāi)：你去了江的那邊，我留在了江的這邊，一條大江橫在了你我之間，從此彼此了無(wú)音訊。
時(shí)隔三年，原本被我選擇遺忘的你卻再次出現(xiàn)在我眼前。雖然變化極大，仍能一眼認(rèn)出你。
滿懷欣喜的喊出你的名字，思緒潮水般涌動(dòng)，口中有著千萬(wàn)句話，但仿佛有什么東西卡住了喉嚨，除了你的名字外竟不知道說(shuō)些什么，你也熱情的回應(yīng)著我的名字。
出于習(xí)慣的為你倒上一杯水，遞給沉默的你；你接過(guò)水，禮貌的說(shuō)了一聲：“謝謝！”我的心禁不住一陣悲涼：曾經(jīng)的.你不會(huì)拘束到等我為你倒水，曾經(jīng)的你更不會(huì)對(duì)我道謝；因?yàn)橄嘀�，所以不需要什么禮節(jié)，而如今……
“唉！”同時(shí)嘆息，彼此對(duì)視，都發(fā)現(xiàn)了對(duì)方眼中的那抹憂傷：物是人非！
“我生活的很好，學(xué)習(xí)狀態(tài)也不錯(cuò)，現(xiàn)在應(yīng)該能壓你一段時(shí)間了，你，也要努力��！”苦笑一聲，你打破僵局，向我說(shuō)道。誰(shuí)能想到，再見(jiàn)面時(shí)，你我之間竟然需要用“學(xué)習(xí)”這個(gè)話題來(lái)打破僵局？我看著你，才發(fā)現(xiàn)你的成長(zhǎng)之快：眼中在不經(jīng)意間已有了一種居高臨下的氣勢(shì)，舉手投足間已是上位者的氣質(zhì)。我方才想起關(guān)于你的傳聞：宜都市的驕傲，重點(diǎn)中學(xué)的內(nèi)定生，幾所高校爭(zhēng)著搶的風(fēng)云人物。手中的白開(kāi)水與你的氣質(zhì)在一起，是那么可笑。我一時(shí)感覺(jué)無(wú)話可說(shuō)，你我之間，已是萬(wàn)仞高山，你站在山頂，我站在山谷。
廚房里傳來(lái)媽媽的炒菜的聲音……
“阿姨，不用再做菜了，我走了。這次回來(lái)，就是看看你們，有時(shí)間我再回來(lái)玩�！蹦隳樕届o而又沮喪，起身告辭。
望著你的背影，心中不禁有些失落，悲傷了起來(lái)。曾經(jīng)的親密你我，如今已是無(wú)言以對(duì)。三年很短，與我們?cè)?jīng)相處過(guò)的日子比起來(lái)不算什么；然而又很長(zhǎng)，足以在你我之間筑起一道難以逾越的天埑。
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同！”確實(shí)，每個(gè)人都在成長(zhǎng)、蛻變，無(wú)論愿意與否。三年之后的相見(jiàn)，你已成長(zhǎng)成了王者，傲視天下；而我只能在無(wú)人注意的角落，仰視你的高度、你的光芒。
一條江，兩個(gè)人，兩個(gè)世界！
不速之客作文15
今天我們班來(lái)了一個(gè)“不速之客”，還是一只“死皮賴臉”的“不速之客”。
早上，我的心情和陽(yáng)光一樣燦爛。一是因?yàn)槔蠇寷](méi)有把我早早的丟出來(lái)讓我睡了個(gè)飽覺(jué)。二是因?yàn)榻裉焯鞖獠皇且话愕暮�，所以我的心情自然也很好�?/p>
我邁著輕快的步子來(lái)到了教室。教室里的同學(xué)和往常沒(méi)什么兩樣。趁著范老豆還沒(méi)來(lái)，我悄悄地從包里拿出一點(diǎn)糖花生來(lái)，（嘿嘿！這是作為一個(gè)吃貨的本質(zhì)）。
“范老師駕到！”某個(gè)班級(jí)探子悄悄地說(shuō)到。可是，還沒(méi)等他說(shuō)完，范老師像土地公公一樣不只從哪里冒出來(lái)，把我嚇得把嘴里的花生糖一下子咽下去了，差點(diǎn)沒(méi)噎死我。什么時(shí)候班級(jí)探子在臨“地震”時(shí)才通報(bào)“地震”了？就在本寶寶剛剛回過(guò)神來(lái)并吃著一個(gè)糖花生時(shí)，突然有幾個(gè)女生有不下100分貝的聲吼道：
“天上有個(gè)東西！”
這下可好，又把我這個(gè)吃零食吃得正香的家伙噎了個(gè)半死，外加嚇了個(gè)半死。等我回過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)似蝙蝠還似飛蛾的不明物體飛到我的上空。我以史上最快速度（我覺(jué)得可以破吉尼斯世界記錄了）竄到了桌子下面。
咦！教室里怎么突然安靜了，我小心翼翼地伸出頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)不明物體降落在廣播臺(tái)上。過(guò)了一會(huì)，又在上空轉(zhuǎn)了幾個(gè)華麗的圈。
“同學(xué)們，把窗戶和門打開(kāi)，給燕子留出安全通道�！狈独蠋熂逼鹊卣f(shuō)。
不一會(huì)，高效率的同學(xué)們就把安全通道全部打開(kāi)了。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……我看見(jiàn)燕子要在我們班安家似的`。
范老師一看，大事不妙，就和同學(xué)們一塊用手勢(shì)把燕子往門外趕。這時(shí)身后傳來(lái)了兩道不應(yīng)景的聲音：“天靈靈，地靈靈，各路神仙顯靈靈，千萬(wàn)別讓小燕子走�！�
“阿彌陀佛！阿彌陀佛！阿彌陀佛！燕子大神，你老人家千萬(wàn)別走�！�
我丟過(guò)去一句話：“你倆是不是不想上語(yǔ)文課��？”
這倆家伙，居然齊點(diǎn)頭，我無(wú)語(yǔ)了！
這時(shí)范老師生氣了，把她那掃把拿了出來(lái)，“嗖”一下，燕子通過(guò)掃把的指引被“掃地出門”。
不知這只“死皮賴臉”的“不速之客”什么時(shí)候再來(lái)我們班“做客”呢？