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讓我說(shuō)聲謝謝你作文集錦【15篇】
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的讓我說(shuō)聲謝謝你作文，歡迎閱讀與收藏。
讓我說(shuō)聲謝謝你作文1
第一天踏進(jìn)小學(xué)時(shí)，我就收獲了一個(gè)知心朋友。
要說(shuō)我們是怎么認(rèn)識(shí)的，你一定會(huì)聽到這樣的答案：放學(xué)了，這是我小學(xué)生涯中的第一次站路隊(duì)放學(xué)，心懷激動(dòng)站好了路隊(duì)，走向解散點(diǎn)。當(dāng)我坐上媽媽的電動(dòng)車時(shí)，一個(gè)小女孩突然喊了我的名字，她向我揮手說(shuō)：“再見！”我也對(duì)她笑了一下，就這樣，她便成了我在小學(xué)里的第一個(gè)朋友。
之后，我們每天都在一起玩，下課了，我們立馬跑到對(duì)方身邊一起玩游戲，一起去廁所，一起找老師問(wèn)問(wèn)題。我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了快樂的六年。
炎熱的夏天送來(lái)了期末考試，我對(duì)我最差的數(shù)學(xué)一向沒有信心，正擔(dān)心著呢，她便來(lái)到了我的身邊勸我，讓我不要灰心，上課好好聽課，下課認(rèn)真復(fù)習(xí)，考試考一個(gè)自己滿意家長(zhǎng)也滿意的好成績(jī)。
后來(lái)，她又讓我和她去家里，她也知道我因?yàn)閿?shù)學(xué)而發(fā)愁。體育不好的'我，這次跑得飛快，到了她的家。她拿出水果，零食招待我，還拿出她為我準(zhǔn)備的資料，為我倒了水我們一起做題。我有什么不會(huì)的她會(huì)仔細(xì)給我講，她有什么不會(huì)的題我也會(huì)給她講，如果我們遇到了都不會(huì)的難題，便會(huì)一起思考，一起攻克。我們還會(huì)比賽，在做得快的情況下比誰(shuí)的正確率高，每局都是她贏。她便拿著試卷給我講，這里可以這樣算，這一步在草稿紙上就可以算出來(lái)，可以省略……
美好的時(shí)光總是那么短暫，她站在陽(yáng)臺(tái)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟我說(shuō)再見，跟開學(xué)那天一樣�！爸x謝你�！边@句話到了嘴邊卻說(shuō)不出口。
到現(xiàn)在，我們已經(jīng)上中學(xué)了，她跟我分別了，但我還是經(jīng)常想起她那句沒有回復(fù)的“再見”。
讓我說(shuō)聲謝謝你作文2
教師，是偉大的職業(yè)。而您，更是偉大的。老師，讓我說(shuō)聲“謝謝你”。
我們像小樹，而您像那肥沃的土地，供給我們滋潤(rùn)的養(yǎng)料；我們像小魚，而您像那遼闊的大海，給予我們生存的空間；我們像雛鷹，而您像那湛藍(lán)的天空，伴隨我們一路成長(zhǎng)。老師，讓我說(shuō)聲“謝謝您”！
剛升初中時(shí)，我恐懼、退卻，小小的心不安地躁動(dòng)著。當(dāng)我見到您，你溫和、明媚如春的微笑，似乎正在安撫我的心。那一刻我有些興奮，可以分到您教的班級(jí)，時(shí)刻享受您微笑帶給我的動(dòng)力。
當(dāng)我考試失敗，趴在桌子上沮喪時(shí)，您走了過(guò)來(lái)，用柔和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“怎么了？不舒服？還是因?yàn)榭荚嚨氖�？”我小聲地說(shuō)：“老師，我沒考好�！闭f(shuō)罷，眼淚像斷了線的珠子，掉個(gè)不停。您伸手擦去我的眼淚，安撫說(shuō)：“一次失敗不要緊，人生路上誰(shuí)會(huì)沒有失敗？誰(shuí)都不會(huì)避免失敗，失敗對(duì)你也很重要，可以磨煉頑強(qiáng)的毅志。失敗，只是過(guò)去，你還擁有未來(lái)，以后的成功才是真正的成功。相信老師！”老師，是您的.話語(yǔ)激勵(lì)了我。您的話像一縷燦爛的陽(yáng)光，直射我的內(nèi)心，點(diǎn)亮了我內(nèi)心的小小世界。老師，讓我說(shuō)聲“謝謝你”！
從那時(shí)，我立志一定要戰(zhàn)勝失敗，考試取得好成績(jī)。我每天努力地學(xué)習(xí)，只為您一句鼓勵(lì)的話，一句稱贊，一個(gè)微笑，一個(gè)信任的眼神，在下一次考試中我取得了好成績(jī)，不禁喜形于色。這時(shí)，也是您用嚴(yán)肅的話告訴我：“失敗不會(huì)一直屬于你，成功也一樣。你要把握住機(jī)會(huì)，讓成功長(zhǎng)存，盡力去做就可以�？墒且坏湴�，成功將溜之大吉，不再屬于你。懂嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師啊，是您在我成功時(shí)，將我引下那個(gè)“驕傲寶座”，一語(yǔ)點(diǎn)醒。老師，讓我說(shuō)聲“謝謝你”！
小樹沒有養(yǎng)料怎會(huì)茁壯成長(zhǎng)；小魚沒有大海如何生存；雛鷹沒有天空怎樣證明自己；我們沒有您怎樣成長(zhǎng)？老師，讓我說(shuō)聲“謝謝你”！
讓我說(shuō)聲謝謝你作文3
在我的學(xué)習(xí)和生活中，我有許多要感謝的人，可是，我最想感謝的人就是我的父親。
上了初中后，學(xué)習(xí)并沒有我想像的那么輕松，可以早早的放學(xué)，早早地寫完作業(yè)然后去做自己想做的事情�，F(xiàn)在，升上了8年級(jí)又多了一門學(xué)科，多了一份作業(yè)，這更使我厭煩。所以，我的脾氣變得很差，經(jīng)常會(huì)毫無(wú)緣由的向父親發(fā)脾氣，父親本性也是脾氣暴躁之人，可每每當(dāng)我發(fā)完脾氣之后，父親并不會(huì)發(fā)火，他知道我心情不好。所以，他會(huì)想盡辦法逗我笑，然后開導(dǎo)我，直到我的煩惱都煙消云散為止。
記得有一次，我正在寫作業(yè)。父親在一旁看電視，電視里播的是父親最喜歡看的`《水滸傳》�？墒�，因?yàn)楫?dāng)時(shí)有一道數(shù)學(xué)題我想不出來(lái)應(yīng)該怎么寫，而電視里播的是一些打打殺殺的場(chǎng)面，盡管父親把聲音開得很小，可是我敏銳的耳朵還是捕捉到了蚊子般的哼哼聲。我頓時(shí)就大聲吼道“：吵死了，還讓不讓人寫作業(yè)��！”爸爸什么都沒說(shuō)，可媽媽卻說(shuō)“：聲音已經(jīng)開得很小了，再說(shuō)了，你怎么不去房間了寫作業(yè)呢？自己不會(huì)寫作業(yè)，還沖我們發(fā)脾氣！”我剛想說(shuō)話，爸爸走過(guò)來(lái)，輕輕的拍了拍我的頭說(shuō)“：丫頭說(shuō)吵，那肯定就吵，那我就把電視關(guān)了，好吧？丫頭想在哪兒寫作業(yè)就在哪兒寫作業(yè)�。∧囊坏李}不會(huì)寫��？爸爸幫你看一看�！蔽野驯咀舆f給了父親，看著父親低頭沉思的樣子，看著父親那佝僂的背，看著父親那一根根在燈光下閃爍著銀光的白發(fā)，我知道：我錯(cuò)了，我不應(yīng)該這樣子對(duì)待父親，他每天很辛苦的賺錢養(yǎng)家，我竟然不能讓他在一點(diǎn)空余的時(shí)間里做自己想做的事情，這種感覺我也知道不好受。
父親，在此我想對(duì)您說(shuō)聲：對(duì)不起，更想對(duì)你說(shuō)聲：謝謝！
讓我說(shuō)聲謝謝你作文4
每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我總會(huì)翻開相冊(cè)，映入眼簾的是我那消瘦的父親，他躺在病床上，腫起的右半邊臉，以及他時(shí)刻掛在嘴邊的微笑，已深深地烙在我的心中，成為我面對(duì)困難時(shí)唯一的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
你無(wú)法想象，一個(gè)男人，在人生的巔峰時(shí)期卻身染重病，但仍舊面掛微笑；你無(wú)法想象，一個(gè)男人，大病初愈僅半個(gè)月就堅(jiān)持回公司工作；你無(wú)法想象，一個(gè)部門經(jīng)理，在公司一瘸一拐地行走，在他人的嘲諷下，他的.回應(yīng)僅僅是一個(gè)微笑和“你好”。這個(gè)男人，就是我的父親。
我從未因?yàn)楦赣H而感到自卑，相反，我學(xué)到的是自信。
那時(shí)，我讀小學(xué)六年級(jí)，父親卻突然住進(jìn)醫(yī)院，母親也為照顧父親一起住進(jìn)了醫(yī)院。當(dāng)我在走廊與同學(xué)嬉戲，父親卻早已躺在了手術(shù)臺(tái)上，我卻渾然不知，而父親卻表現(xiàn)出了十分坦然的樣子。手術(shù)很成功，但父親的臉上卻永遠(yuǎn)留下了一道疤痕，從他的脖子一直延伸到我的心中。
手術(shù)后幾周，母親帶我去到醫(yī)院，我滿懷欣喜地打開病房的門，看到眼前的景象，我不禁呆住了：父親的右半臉腫得足有左臉兩倍那么大，他的嘴里插著管子，里面定時(shí)將營(yíng)養(yǎng)液送帶父親嘴里，父親的左腳極為怪異，小腿幾乎凹了下去，與右腿形成鮮明的對(duì)比。父親見到我，十分開心，連忙要母親將他扶起來(lái)，父親還不能說(shuō)話，只能用筆在本子上寫。父親翻開本子，密密麻麻的漢字映入眼簾，我不禁大哭起來(lái)，眼淚止不住地往下掉，我無(wú)法相信父親竟會(huì)這樣。來(lái)之前想的笑話此時(shí)也被堵在了心中，我不知道該說(shuō)些什么，干些什么。我們倆就這樣完成了彼此間的交流，臨走前，父親用筆在本子上寫了一段話“自信是所有困難最不想遇到的對(duì)手�！蔽蚁蚋赣H深深地鞠了一躬，擦干眼淚，走出了醫(yī)院。
事情已過(guò)去了一年多，那句話卻依然烙在我心中，也許是出于膽小，我還沒有向父親說(shuō)過(guò)感謝。
讓我說(shuō)聲謝謝你作文5
生活中、學(xué)習(xí)上我得到過(guò)很多人的幫助，有的已經(jīng)漸漸從我的記憶中淡出，有的卻讓我記憶深刻。
那天，我在車模比賽場(chǎng)遇見了你，當(dāng)時(shí)，我才只讀二年級(jí)。
當(dāng)天，我去參加車模比賽，正當(dāng)快要輪到我的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)扣電池的零件不見了。天不可憐我啊，這可叫我怎么比賽啊��？此時(shí)此刻，我急得像熱鍋上的螞蟻，手足無(wú)措，仿佛比賽就是最大的杯具（悲�。Ｎ矣醚鬯奶幩褜ぶ赡苷J(rèn)識(shí)的.人，希望能夠得到幫助，可是放眼四望，沒有一個(gè)是我認(rèn)識(shí)的。
這時(shí)，早已比賽完的你仿佛看透了我的心思，問(wèn)我有什么事情，需要幫助嗎？我如遇救星，把我的苦衷一股腦兒的扔了出來(lái)，說(shuō)給你聽。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，你聽后二話不說(shuō)，毫不猶豫地迅速把零件拆了下來(lái)，遞給了我。我顧不上道謝把零件裝了上去，把車模放在嶄新的賽道上。車模飛速的奔馳著，引擎瘋狂地吼叫著。車速越來(lái)越快，越來(lái)越快，超過(guò)了一輛又一輛，我激動(dòng)地注視著我那飛馳著的車模，心情也隨著車模的速度從著急到興奮，從失落到激動(dòng)，絲毫沒有注意到你已經(jīng)悄悄地離開。最終，我取得了第二名的好成績(jī)，這時(shí)我才想起早已尋不到身影的你。得到幫助后的我怎么可以只顧著比賽而忘了親口跟你說(shuō)聲謝謝呢？
日復(fù)一日，年復(fù)一年，雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了3年，雖然我再也沒有見過(guò)你，但是，每當(dāng)我看到被我珍藏著的車模，此情此景，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。我也多想親口跟你說(shuō)聲：謝謝！我想對(duì)你說(shuō)：“謝謝你！如果那次沒有你的幫助，我就不可能參加上比賽，更不可能獲得第二名。謝謝你！如果那次沒有你的零件，車模不可能固定住，更不可能在賽道上奔馳。謝謝你！真的謝謝你……不管你是否能聽到，我都要對(duì)你說(shuō)聲：謝謝！”
讓我說(shuō)聲謝謝你作文6
記憶中的你總是穿著一襲白裙，像一只蝴蝶在空中翩翩起舞�？ㄆ夏且痪渚錅嘏脑捳Z(yǔ)，一直深深地烙在我的心里。
剛?cè)胄W(xué)，生性溫和，成績(jī)不突出的我總成為同學(xué)們欺負(fù)的對(duì)象。那天發(fā)語(yǔ)文試卷，我有些膽怯地上臺(tái)領(lǐng)取那“光榮”的試卷，下課時(shí)手里緊緊攥著它。突然一個(gè)調(diào)皮的小男孩一把奪過(guò)我的試卷，高舉著對(duì)同學(xué)們喊：“看看，她只考了75分！”緊接著便是一陣嘲諷，我把頭低得很低，生怕別人看到我當(dāng)時(shí)的表情。突然視線里出現(xiàn)了一條飄逸的白裙。你緊鎖著眉頭，走到那位男生面前，那位男生原先的得意頓時(shí)煙消云散。你輕輕翻到作文板塊，嘴角上掛了幾分笑意。我有些許疑惑，是嘲笑、無(wú)奈、還是贊賞？你緩緩張口說(shuō)：“別看這位同學(xué)考得差，作文卻是一級(jí)的'棒，全班只有她作文扣的分最少，你們有什么資格笑她？”頓時(shí)，班級(jí)里靜的只能聽到呼吸聲，這是你對(duì)我們發(fā)的第一次脾氣，是為了我。在我小小的眼中，你一瞬間變得跟超人一樣偉大。
好像也是從那時(shí)開始，我的作業(yè)本里總會(huì)出現(xiàn)一張鵝黃色的卡片。那是你和我之間溝通的橋梁。
你曾經(jīng)寫過(guò)：“你的聲音像你的名字一樣甜美，老師希望在課堂上能聽到你甜到心坎兒的聲音，可以嗎？”
曾寫過(guò)“老師發(fā)現(xiàn)你畫的畫很不錯(cuò)，而且你的想象力很出乎人的意料呢！這次繪畫比賽非你莫屬噢！”
“聽說(shuō)，你心里那‘罪惡’的小火焰開始復(fù)燃嘍，趕快用善良的泉水把它澆滅吧�！�
“考試只是一種形式，‘烤’壞了沒關(guān)系，再去把‘烤’壞的原因找出來(lái)，下次就不會(huì)了�！�
“聽說(shuō)四葉草象征幸福，寄一張四葉草，在離別之前，愿你幸福�！�
在你的一點(diǎn)點(diǎn)的鼓勵(lì)，一點(diǎn)點(diǎn)的忠告，一點(diǎn)點(diǎn)的提醒，一點(diǎn)點(diǎn)的安慰中，我也在一點(diǎn)點(diǎn)膽大，一點(diǎn)點(diǎn)開朗，一點(diǎn)點(diǎn)的勇敢起來(lái)。從未說(shuō)過(guò)一個(gè)“謝”字，你說(shuō)：“說(shuō)謝顯得太生疏”，不過(guò)，今天我要說(shuō)聲“謝謝你”，這不是客套，只是內(nèi)心深處的某種情感只有用“謝”字表達(dá)更為貼切。
讓我說(shuō)聲謝謝你作文7
我知道你向來(lái)就是一個(gè)不拘小節(jié)的人，那件事情也許你已經(jīng)忘的一干二凈了，但是我一定要為那件事對(duì)你說(shuō)聲謝謝，謝謝你的幫助。
那件事也很簡(jiǎn)單，無(wú)非就是當(dāng)我的書桌不小心被班上好玩的同學(xué)們推到，接著書桌上的書籍散落了一地。當(dāng)我急急忙忙的將我的書桌扶起來(lái)的時(shí)候，你是第一個(gè)蹲下身主動(dòng)幫我撿起書本的人。
你的這個(gè)舉動(dòng)很自然，原本這不關(guān)你的事，可是你還是幫助我將我散落在地上的'書本撿了起來(lái)。你將撿起來(lái)的書本放在我的書桌上后，很坦然的就走開了。當(dāng)時(shí)候，我忘了與你說(shuō)謝謝，當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，上課鈴聲剛好響了起來(lái)。
你是班級(jí)里最善良的一位同學(xué)，平日里就喜歡樂于助人，因?yàn)榘嗌系耐瑢W(xué)都很喜歡與你相處。那之后，我一直都想找機(jī)會(huì)朝你說(shuō)謝謝，只不過(guò)我一直都沒有找到合適的機(jī)會(huì)。不過(guò)看你的樣子，肯定也將這件事給忘了。但我也是一個(gè)執(zhí)拗的人，都已經(jīng)決定了要和你當(dāng)面說(shuō)聲謝謝，那么怎么我都是會(huì)說(shuō)聲謝謝你的。
那時(shí)候我是想著課后的時(shí)候找你，只不過(guò)，你的周圍總是圍繞著一圈人，班上的同學(xué)都喜歡找你問(wèn)問(wèn)題。所以，每次我一看到這景象，我就一副抓腦撓腮的模樣。不得不說(shuō)，在班上的同學(xué)里，你是一個(gè)十足受歡迎的人。你和善，赤誠(chéng)，又坦蕩大方，這樣的你不僅讓班上的同學(xué)都將你當(dāng)做了朋友，就連老師也都喜歡你這個(gè)三好學(xué)生。
讓我說(shuō)聲謝謝你，其實(shí)我也只是在一直找機(jī)會(huì)想與你做朋友。我想班上很多同學(xué)都想與你做朋友呢，因?yàn)閺哪闵砩�，我們真的能夠�(qū)W會(huì)不少的東西。這些都是書本上所沒有的。
讓我說(shuō)聲謝謝你作文8
我一生中說(shuō)過(guò)多句的“謝謝，”有無(wú)意踩著別人的腳的謝謝，也有叫別人幫忙時(shí)說(shuō)的謝謝，但是，這些都微不足道�，F(xiàn)在我明白了，謝謝是不輕易說(shuō)出口的，它代表著真誠(chéng)。但今天，我要說(shuō)一句：“呂嬋娟，謝謝你！”
這一年當(dāng)中，從不知道相識(shí)，從陌生到熟悉，你都給了我無(wú)微不至的關(guān)懷，七年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期的時(shí)候，大家都還不熟悉，不了解彼此，而你卻給了我信任的微笑，送給我無(wú)盡的關(guān)懷。讓我感動(dòng)得一塌糊涂。不知你是否還記得一年前的某一天，那是第一次上晚自習(xí)，因?yàn)榇蠹叶枷霌屜认丛瑁诙?jié)晚自習(xí)也就跟數(shù)著倒計(jì)時(shí)。“呤呤呤……”剛打鈴，我就同幾個(gè)人一起跑了出去，我跑得最快，眼看就要到宿舍了，悲劇發(fā)生了，我和大地來(lái)了一個(gè)親密接觸，而同我一起跑得幾個(gè)女孩子只是回頭看了一眼就沒再管了，只有你，向我伸起了援助之手，并且扶我回了寢室。看著那脫了一層皮的手，我的眼淚簌簌落下，你安慰著我：“還疼不？我有藥，我?guī)湍悴��！蔽抑棺×搜蹨I，用驚訝的眼光看著你，心想：一定要回報(bào)你。后來(lái)，我知道了你的名字，我們成為了朋友。
第一次月考后，我們不再像原始的那個(gè)月的樣子了，又從熟悉到了陌生，原因只是你沒再對(duì)我笑，沒告訴我做題目那么簡(jiǎn)單。這樣僵持了整個(gè)學(xué)年。慢慢的，總有人告訴我說(shuō)：“呂嬋娟今天早上幫你疊了被子，呂嬋娟幫你整理了課桌，呂嬋娟今天‘又’偷偷的幫你修改了作業(yè)……”聽到這里，淚水又流出來(lái)了，原來(lái)這些都是她做的呀！前幾個(gè)星期，我請(qǐng)了病假，又有同學(xué)跟我說(shuō)：“呂嬋娟很擔(dān)心你！”我愣住了，晚上，我們重歸于好了，原來(lái)當(dāng)初只是一個(gè)小小的巧合，讓我產(chǎn)生了對(duì)她的誤會(huì)，在我感冒這些天，她一直提示著我按時(shí)吃藥，這一連串的'事情回想起來(lái)，再次讓我猝然淚下，原來(lái)朋友是這樣的，原來(lái)感情是這樣產(chǎn)生的，原來(lái)，友誼是這樣增加的！
呂嬋娟，在這里，我要誠(chéng)心的向你說(shuō)一聲：“謝謝你！謝謝你的援助之手；謝謝你的默默關(guān)心；謝謝你的真心提醒！”
讓我說(shuō)聲謝謝你作文9
讀著謝老的話，我想起了我的好朋友黨文婕，圓圓的臉蛋上嵌著一雙黑溜溜、炯炯有神的大眼睛，臉上常駐笑容，別人也不知道她為何整天樂呵呵，在常人看來(lái)，她，怪人一個(gè)。
她是我們的小組長(zhǎng)，可別小看這七品“芝麻官”，本事大著呢！管人就像主人訓(xùn)“家奴”，組里的那幾個(gè)“黑 社會(huì)”老大也被管得心悅誠(chéng)服。因?yàn)樗F面無(wú)私，秉公執(zhí)法，所以同學(xué)們愛戴她，老師重用她。她不負(fù)眾望，將我組各項(xiàng)工作管理得井井有條。
上周二晚上，我貪看電視，數(shù)學(xué)作業(yè)沒有完成，防漏偏遇連陰雨，第二天早飯后，老師讓小組長(zhǎng)檢查作業(yè)，頓時(shí)，我像熱鍋上的螞蟻，心里亂了方寸。忽然，我眼前一亮，一個(gè)念頭閃現(xiàn)，還好，老天保佑，我和小組長(zhǎng)黨文婕交情不是不錯(cuò)嗎?去通融一下，定過(guò)，她就不會(huì)把我的名字記入“黑名單”。于是，我悄悄把她拉到旁邊擠眉弄眼地對(duì)她說(shuō)：“哥們，我作業(yè)就剩下一小題，開個(gè)綠燈，不要記我，我馬上就會(huì)寫完的�！彼桓眹�(yán)肅的'表情對(duì)我說(shuō)：“你怎么這樣呢？對(duì)不起，我滿足不了你的要求，你這是讓我和你一塊聯(lián)合起來(lái)去欺騙老師，也欺騙了你自己，你這個(gè)忙我?guī)筒涣恕！?/p>
“不就是個(gè)小組長(zhǎng)嗎？有什么了不起的。”我不情愿地嘟囔著。胸中無(wú)名的怒火往外涌：“什么好朋友，關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子，有其名無(wú)其實(shí)�！比f(wàn)千個(gè)埋怨在胸中翻滾，千萬(wàn)種不理解涌上心頭。
此時(shí)，已檢查完作業(yè)的黨文婕一臉燦爛地站在我面前說(shuō)：“想通了嗎？是好朋友我才不那樣做呢？有第一次，就有第二次，你好好體會(huì)體會(huì)吧！”
整整一個(gè)上午，我反復(fù)揣摩她的話，使我從中悟出了做人的原則，并覺察到了自己的錯(cuò)誤，內(nèi)心涌出絲絲愧疚。
�。∧憔褪悄俏⒉蛔愕赖闹改厢�，時(shí)常在我“迷路”時(shí)提醒我，讓我迷途知返，請(qǐng)讓我說(shuō)聲，“謝謝你——黨文婕”.
讓我說(shuō)聲謝謝你作文10
這是一首贊美老師的歌。
老師，是園丁，學(xué)生，是小苗。等待著園丁去澆灌，最后長(zhǎng)大成為一棵參天大樹，聳立在世界的一端，園丁在遠(yuǎn)方凝望，微笑著再去澆灌新的小苗。
這是一位詩(shī)人對(duì)老師的贊美。
我們的老師，就如辛勤的園丁一般，讓本來(lái)埋沒在土層中的我們，生根發(fā)芽，用知識(shí)的源泉，澆灌我們，充實(shí)我們空虛的枝干。
我們鉆出土壤，沐浴在陽(yáng)光的洗禮下，同時(shí)，也面臨著風(fēng)雨的威脅。
可是，我們能夠自信地說(shuō)：我們不怕！
風(fēng)雨來(lái)了，園丁也來(lái)了，他保護(hù)著我們，不讓我們被吹倒，他鼓勵(lì)著我們，讓我們堅(jiān)持下去。
風(fēng)雨過(guò)后，彩虹出現(xiàn)在天空，他笑著，撫摩著我們。
慢慢地，我們由小嫩苗長(zhǎng)成了小樹，需要的養(yǎng)分多了，園丁的工作壓力也大了，但是，他毫無(wú)怨言，依然守護(hù)我們，澆灌我們。
有的小樹經(jīng)不住風(fēng)雨的.考驗(yàn)，在風(fēng)雨的淫威下彎了腰，園丁粗魯?shù)膶⑺呐�。疼得小樹齜牙咧嘴，淚水橫流，園丁裝做沒看見，知道小樹又直挺挺的了，他才松開手，露出微笑。
我們?cè)俅斡龅斤L(fēng)雨的威脅，請(qǐng)求園丁保護(hù)我們，他卻在一旁冷眼旁觀：你們長(zhǎng)大了，許多事應(yīng)該自己面對(duì)了！許多困難應(yīng)該自己克服了！
我們明白，我們咬著牙，同風(fēng)雨做斗爭(zhēng)，知道陽(yáng)光重新灑在我們的身上。
他含了淚與我們擁抱，我們已經(jīng)能夠獨(dú)當(dāng)一面，同時(shí)，也將離開園丁。
望著他遠(yuǎn)去的身影，有種說(shuō)不出的感覺。
如今，我們強(qiáng)壯起來(lái)，強(qiáng)有力的枝干仿佛支撐著天際，我們還要更強(qiáng)大！應(yīng)為還有更強(qiáng)大的風(fēng)雨等著我們！
我知道，在遠(yuǎn)方，曾經(jīng)澆灌我們的園丁正看著我們的颯爽英姿："謝謝你，園丁，你還好嗎？"
讓我說(shuō)聲謝謝你作文11
每當(dāng)看到清晨的陽(yáng)光灑在外公坐過(guò)的那把竹椅上，我就會(huì)想起外公慈祥安靜的臉，這時(shí)候我很想說(shuō)一聲——謝謝你外公。
在我出生的那一刻起外公就放棄了悠閑的退休生活，從此忙碌和快樂充沛著外公的每一天。我有時(shí)問(wèn)外公：“你累嗎？”外公總是笑呵呵的說(shuō)：“不累，因?yàn)槟闶俏业拈_心果�！蓖夤奶蹛圩屛覔碛辛艘粋�(gè)幸福的童年，因?yàn)檫@些疼愛而讓我感受到親情的溫暖。
記得我小的時(shí)候?qū)W舞蹈，七年的時(shí)間，外公風(fēng)雨無(wú)阻的接送我，還有我生病時(shí)候的日夜守護(hù)，每天日常的噓寒問(wèn)暖。外婆總說(shuō)：“你知道你為什么很少感冒，身體這么棒嗎？是因?yàn)橥夤珡哪阋粴q到三歲一直堅(jiān)持從城西外公自己的家跑到城東你的家里送他認(rèn)為最好喝、零污染的牛奶�！比甑臅r(shí)間不長(zhǎng)也不短，但對(duì)于一個(gè)已經(jīng)古稀的老人來(lái)說(shuō)，不是件容易的事。在我眼里，慈愛的外公身上有一種平常人沒有的高貴氣質(zhì)，那時(shí)候鄰里鄰居家里有一些事情都會(huì)找到外公幫忙解決，我經(jīng)常抱怨外公的好心腸，因?yàn)槲矣X得外公已經(jīng)很累了，還要去幫鄰居的.忙，外公卻說(shuō)：他很快樂，并且告訴我：予人玫瑰，手有余香。這是我那時(shí)候聽到的最美的一句話。
現(xiàn)在我的外公已經(jīng)去世了，可是他身上那么多閃光點(diǎn)一直在我腦海里。我還記得外公沒生病之前，每到冬天下雪的時(shí)候他總會(huì)把小區(qū)里掃出一條干凈的小道。外公做過(guò)的無(wú)數(shù)件小事讓我受益終生，所以每當(dāng)看到清晨溫暖的陽(yáng)光，我總會(huì)想起您——我的外公，您讓我懂得了許多做人的道理，在我將來(lái)的人生道路上一定會(huì)有很大的幫助，所以我要說(shuō)聲謝謝你——外公。
讓我說(shuō)聲謝謝你作文12
我們要對(duì)家長(zhǎng)的付出說(shuō)聲謝謝；我們要對(duì)老師的辛勤栽培說(shuō)聲謝謝；我們要對(duì)同學(xué)平日的幫助說(shuō)聲謝謝隨著我們年齡的增長(zhǎng)，我們會(huì)跟很多人說(shuō)謝謝。而今，我最想對(duì)她說(shuō)聲謝謝的那個(gè)在雪天給予我?guī)椭蜏嘏哪吧恕?/p>
期末，這個(gè)重要的階段，每個(gè)人都在加班加點(diǎn)地學(xué)習(xí)著。媽媽為了讓我不輸在這所謂的起跑線上，原本就很充實(shí)的周末，被補(bǔ)習(xí)班排得更加滿了。
一個(gè)周日的清晨，犯懶德沃經(jīng)過(guò)強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)終于從被窩里爬出來(lái)。正當(dāng)我懶洋洋地吃著早飯，媽媽對(duì)我說(shuō)：你怎么還不走，再不走就該遲到了。啊？！我詫異地回頭看了下表，還真是。我從桌子上抓了一片面包就往外沖。
天公不作美，外面下起了雪。雪花瀟灑地在空中飛舞著，不過(guò)現(xiàn)在的我已是自顧不暇了。我騎車路過(guò)一條酒吧街，可能是前輪突然被打碎的酒瓶扎到，車胎漸漸沒氣了。我站在馬路上東張西望，盼望著修車的師傅馬上出現(xiàn)在我的眼前。突然，奇跡出現(xiàn)了，一個(gè)聲音從我耳邊傳來(lái)：小妹妹，你一個(gè)人站在馬路邊干嘛��？怎么了？我轉(zhuǎn)身一看，是本校的一個(gè)初中生大姐姐，頓時(shí)倍感親切。我連忙答道：我的車壞了，可我還要到那邊上課呢。時(shí)間快來(lái)不及了。我邊說(shuō)邊指給她看。 這樣啊。我們正好順路，我送你去吧。我瑟瑟地說(shuō)：姐姐，你能不能稍微快一點(diǎn)。好，沒問(wèn)題。
于是，我把我的自行車停放在旁邊的`存車處，坐在姐姐的自行車后座上。雖然瑟瑟的寒風(fēng)吹得人刺骨般疼，可我卻倍感溫暖。就這樣，我搭著姐姐的自行車順利在上課之前到達(dá)學(xué)校。正當(dāng)我因羞澀而考慮要不要說(shuō)聲謝謝時(shí)，她的身影已經(jīng)消失在一片雪景中。
現(xiàn)在想想，總覺得可惜。多少次，我在操場(chǎng)上尋找那個(gè)姐姐的身影，想要說(shuō)聲謝謝。終于，在那天，我們重逢了�？伤齾s笑著說(shuō)：沒事，我都忘了。她的話和行為都深深感動(dòng)著我。她就像那冬天暖暖的太陽(yáng)，在那個(gè)雪天溫暖我的心。姐姐，讓我再說(shuō)聲謝謝你。希望我也能做個(gè)冬日，溫暖他人；在他人需要幫助時(shí)，伸出自己的雙手。
讓我說(shuō)聲謝謝你作文13
還記得開學(xué)第一天便有你出現(xiàn)，直到現(xiàn)在你仍在我身邊相伴，從第一天的生疏到現(xiàn)在的熟知，從一開始的陌生勉強(qiáng)到現(xiàn)在逐漸突破，你帶給我的，是驚喜，是溫暖，是我青春中最棒的禮物，也是我最感謝的朋友。
初識(shí)隨筆本，老師讓我們一天一寫，只要記錄下我們眼中的生活即可，我們可以談詩(shī)論道，講講古往今來(lái)的博大文化，我們可以寫生活況味，悄悄寫下來(lái)我們的心靈感觸，我們可以品詩(shī)意生活，讓空靈美感盡在其中。于是，每天的相伴讓它成為了我成上路上密不可分的好朋友。
除了被收藏在本子上的回憶，隨筆本還是我在學(xué)習(xí)上的反省驛站。
月考成績(jī)下來(lái)后成績(jī)比理想差了不只一點(diǎn)，過(guò)大差距讓我一下子心中萌生難受，漸漸冷靜下來(lái)，心中空洞無(wú)形，又是你充盈了我的內(nèi)心。我開始在隨筆本上進(jìn)行反思，把無(wú)法表達(dá)的難受與深刻的反思寫在隨筆本上，你可以包容我的傾訴，以無(wú)聲的`文字給予我溫暖，把反思寫在這里，總結(jié)起錯(cuò)誤原因，把一次的失敗化為下次成功的經(jīng)驗(yàn)，就這樣，失落與難過(guò)告訴隨筆本，煩惱與浮躁寫給隨筆本，你也默默的聽著，把我的總結(jié)編成時(shí)光的長(zhǎng)冊(cè)，讓我在有一次小小失敗時(shí)可以再回頭看看我的反思，想想下一步該怎么辦，時(shí)刻提醒著自己，于是，這份亦師亦友的情誼，讓我減少了失敗，善于反思，又多了份溫暖，鼓勵(lì)著我向前。
隨筆本的陪件將我一路成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)光，化為美好的回憶和最大的利器，你的包容與鼓勵(lì)讓我的青春因你而精彩，讓我的步伐因你而越發(fā)輕快，謝謝你隨筆本，你告訴我我的生活也可以多彩不平凡。
讓我說(shuō)聲謝謝你作文14
也許你不想聽，也許你不想收，但請(qǐng)讓我說(shuō)聲謝謝你，謝謝你對(duì)我的好，謝謝你對(duì)我的陪伴，也謝謝你對(duì)我的愛，我親愛的朋友。
從你第一次出現(xiàn)在我的眼前開始，我就感受到你對(duì)我的好以及你這個(gè)人的好了。你像是陽(yáng)光，出現(xiàn)在我的生活里，給我溫暖，也給我方向。還記得你出現(xiàn)在我眼前示意我跟你們一起玩時(shí)，我第一次感受到了友誼的溫暖，你看見我性格內(nèi)向，時(shí)刻陪伴著我，讓我不要擔(dān)心自己是不是不受歡迎，更讓我放心你始終會(huì)陪在我的身邊。
我親愛的朋友，讓我說(shuō)聲謝謝你吧！這是一句一直以來(lái)都想向你表達(dá)的話語(yǔ)，然而你的大方總是阻礙了我的情感表達(dá)，讓我一次又一次將這句“謝謝你”吞了回去。這一次，請(qǐng)讓我對(duì)你說(shuō)聲謝謝吧！謝謝你一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)，謝謝你充當(dāng)我生活中的小太陽(yáng)，謝謝你的出現(xiàn)讓我的'生活始終溫暖依舊。
不知道我親愛的朋友你，是否還記得我們初次見面時(shí)的情景。那天是一個(gè)大雨天，我沒有帶傘，因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)，我不僅沒有被雨淋濕，還感受到了太陽(yáng)般的溫暖。從那時(shí)起，我便在心里下定了要和你做朋友的決心，想要和你這么好的人在一起相處，也想要向你一樣成為溫暖別人的人。現(xiàn)在，我們成為朋友也已經(jīng)有一兩年了，你還是對(duì)我那么好，我也因?yàn)槟愕暮枚萌绾稳?duì)別人好了。
我親愛的朋友，讓我說(shuō)聲謝謝你。這是我多么想對(duì)你說(shuō)的一句話啊，卻時(shí)常被你揮一揮的灑脫給打斷了。這一次，請(qǐng)把你的手放在我的手心吧！不要再揮著手示意我不用謝了，請(qǐng)收下我對(duì)你的謝謝，請(qǐng)讓我說(shuō)聲謝謝你。
讓我說(shuō)聲謝謝你作文15
剛進(jìn)入初中的時(shí)，我的成績(jī)并不好。是您，讓我一點(diǎn)一點(diǎn)的在進(jìn)步；是您，沒有放棄對(duì)我的栽培；是您，在一直的關(guān)心我。謝謝您，楊老師！
這次作業(yè)又發(fā)下來(lái)了，我急忙打開書本，看我對(duì)了多少，但當(dāng)我看到時(shí)，心中不由得驚呆了，我怎么錯(cuò)了這么多，并還有老師講過(guò)的，我不由得發(fā)出一聲“唉，真煩！”我又翻開了另一頁(yè)，雖然沒有前面錯(cuò)的多，但一個(gè)個(gè)紅叉卻讓我難以接受。而當(dāng)我不經(jīng)意間的看見了書本上的一行字時(shí)，讓我正想關(guān)上書的想法在腦海中消失了，至今我還記得那一行字“加油吧！用心。”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的五個(gè)字，讓我的心被震撼住了，似乎我感受到了一種前所未有的心靈撞擊，讓我一下子清醒了許多：“看來(lái)以后不努力不行了，要不然真對(duì)不起老師對(duì)我的期望�！蔽衣陌褧仙�，心中暗暗下定決心，以后一定要努力學(xué)習(xí)。自那次之后，我發(fā)現(xiàn)我似乎變了許多，變得不懶散，不貪玩了。然而成績(jī)上的好運(yùn)也落到了我的頭上，在下一次的考試中，我明顯比上一次進(jìn)步了一點(diǎn)，自己的心中有種說(shuō)不出的喜悅，可是我卻沒有忘記老師對(duì)我的.鼓勵(lì)：“加油吧！用心�！被蛟S是因?yàn)檫@句話，我慢慢開始提高。
升入八年級(jí)以后，我驚訝的發(fā)現(xiàn)我成了第六組的組長(zhǎng)，隨之的一種壓力也在心中慢慢滋生，有點(diǎn)讓我喘不過(guò)氣來(lái)。可還是您，在用自己的語(yǔ)言和行動(dòng)來(lái)鼓勵(lì)我，直至今日！
“楊老師，謝謝您，是您一直在教導(dǎo)我�！碑�(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，是你的提醒讓我改正；當(dāng)我遇到困難時(shí)，是您在幫助我。您的插柳之恩，我終身難忘！