- 相關(guān)推薦
【熱門】那一次我錯(cuò)了作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的那一次我錯(cuò)了作文,希望能夠幫助到大家。
那一次我錯(cuò)了作文1
在成長(zhǎng)的道路上,正確和錯(cuò)誤是永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊的,它們就像一只“小天使”和一只“小惡魔”一樣。就連偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦都犯過(guò)錯(cuò)誤,更何況我們呢?
記得一個(gè)周三的早晨,我還在溫暖的被窩里熟睡,就聽(tīng)到床頭的小鬧鐘開(kāi)始大叫了,仿佛在說(shuō):“劉子奧,今天是周三,有早鍛煉,你忘了嗎?該起床啦!該起床啦!”我聽(tīng)到后特別不耐煩,立刻把被子拉起來(lái)蒙在頭上。突然,又聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音叫到:“子奧,小鬧鐘已經(jīng)叫你了,你起床了嗎?”我便隨口答道:“媽媽,我知道了!边@個(gè)時(shí)候我想:“該死的.小鬧鐘,害的我又該起床了,本來(lái)我還想多睡一會(huì)兒的!毕氲竭@里,我便情不自禁的踢了小鬧鐘一腳,可誰(shuí)知這個(gè)可惡的小鬧鐘卻從床頭掉到了地上摔散架了,我立刻跳下床,試圖把它組裝起來(lái),但是怎么都裝不上了,我只好悄悄地把它藏了起來(lái)。
吃早飯時(shí),我聽(tīng)到媽媽說(shuō):“剛才我好像聽(tīng)到有什么東西掉地上了,”我聽(tīng)到后被嚇得筷子都掉到了地上,只好支支吾吾回答說(shuō):“是床頭的小掛件掉到了地上,我已經(jīng)把它撿起來(lái)放回原處了。”媽媽聽(tīng)了沒(méi)再理會(huì)我,但我的心還是忐忑不安的。
后來(lái)在閱讀課上,我讀到了一本《木偶奇遇記》,里面講到匹諾曹因?yàn)檎f(shuō)謊鼻子變長(zhǎng)了,當(dāng)時(shí)我心里想:“雖然我的鼻子沒(méi)變長(zhǎng),難道我還不如一個(gè)木頭人嗎?”放學(xué)回家后,我把拿小鬧鐘出氣的事告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)了我的話后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“做錯(cuò)了事要勇于承擔(dān)責(zé)任,做一個(gè)誠(chéng)實(shí),正直的人!甭(tīng)媽媽這么一說(shuō),我羞愧的低下了頭,這次我錯(cuò)了。
從此以后,我再也沒(méi)騙過(guò)人。媽媽又給我買了一個(gè)新的小鬧鐘,F(xiàn)在,每天早晨我都能聽(tīng)到小鬧鐘丁零零的聲音,仿佛在提醒我:不要再說(shuō)謊啦!
那一次我錯(cuò)了作文2
和媽媽斗氣,是沒(méi)有好下場(chǎng)的。我就親身體驗(yàn)過(guò)一次,可把我給害苦了。
那天下午放學(xué),我回到家一看媽媽大人不在家。哈哈,我可以看心愛(ài)的動(dòng)畫片了!我立刻放下書包,抄起遙控器播到了少兒頻道。正當(dāng)我看得起勁時(shí),媽媽闖進(jìn)了家門,厲聲問(wèn)道:“作業(yè)寫完了嗎?就看電視!”“沒(méi)寫完。”“你簡(jiǎn)直是造反了,麻溜去寫作業(yè)!”隨后,“啪”的'一聲,電視成了“啞巴”。
我氣呼呼地回到了我的小房間,“砰”地一聲關(guān)上了門。我一肚子氣無(wú)處發(fā)泄,于是拿毛絨玩具熊出氣,又是踢又是打。哼!憑什么不讓我看電視?過(guò)了一會(huì)兒,媽媽做好了飯,喊我:“開(kāi)飯了!XXX快來(lái)吃飯!”我決定絕食,大喝:“不吃!不吃!”老媽沒(méi)辦法,只好派老爸來(lái)請(qǐng)我吃飯。爸爸和藹地說(shuō):“吃飯了,乖女兒趕緊吃飯,今天做了你最愛(ài)吃的炸雞柳了。”“不吃!不吃!堅(jiān)決不吃!”我搖著頭說(shuō)。盡管我的小肚子已唱起了 “空城計(jì)”,可就是不吃。爸爸媽媽沒(méi)辦法,只能先吃了。吃完飯后,爸爸媽媽去加班了。哈哈,蒼天!大地!這是哪位神仙大姐給我出的這口氣呀?哼!你不讓我看電視,好,那我就玩電腦游戲,這回你該管不著了吧?我打開(kāi)電腦,開(kāi)始了我的“游戲天堂”:我玩“植物大戰(zhàn)僵尸”,爽!我玩“穿越火線”真爽!直到我玩得上下眼皮兩個(gè)家伙開(kāi)始打架,我才上床呼呼大睡。
第二天上學(xué),當(dāng)老師收作業(yè)時(shí),我傻了眼。老師毫不吝嗇地賞了我三份大禮:五個(gè)“降龍十八掌”、面壁思過(guò)十分鐘、罰寫作業(yè)五遍。這“三座大山”重重地壓在我身上,讓我透不過(guò)氣來(lái)。
唉!我如果當(dāng)初聽(tīng)媽媽的話,那該有多好!悔恨的淚水順著我的臉頰不停地往下流……
那一次我錯(cuò)了作文3
在記憶的大海中,童年的種種回憶猶如一串串五顏六色的貝殼,每一個(gè)貝殼都蘊(yùn)含著一個(gè)動(dòng)人的故事,一段難忘的回憶。其中一顆小小的、亮晶晶而又不引人注目的“貝殼”卻如刀刻一般深深地刻在我的心里,讓我歷歷在目,就像昨天發(fā)生的事一樣,使我羞愧,因?yàn)檫@一件錯(cuò)事就發(fā)生在榮譽(yù)的背后。
那天,我們剛考完試。老師說(shuō):“今天考試,大家辛苦了,放學(xué)后大家趕快回家去!狈艑W(xué)了,我們班很多同學(xué)都回去了,只有幾個(gè)同學(xué)在教室做家庭作業(yè)。我怕回去后會(huì)貪玩,也學(xué)著他們?cè)趯W(xué)校做作業(yè)。在做作業(yè)時(shí),我不小心寫錯(cuò)了字,便找我的膠布準(zhǔn)備改錯(cuò),可是我翻遍了我的文具盒和書包都不見(jiàn),我心急如焚,因?yàn)槲移綍r(shí)就有點(diǎn)舍不得花錢(同學(xué)們都叫我小氣鬼),所以就算丟了小小的一卷膠布,我也是萬(wàn)分的不舍。于是,我便向其他同學(xué)一一詢問(wèn):“你有沒(méi)有看見(jiàn)我的膠布呀!”可是我問(wèn)了半天,還是沒(méi)有一點(diǎn)結(jié)果。我急得如熱鍋上的螞蟻,站也不是坐也不是。
這時(shí),一個(gè)可惡又可怕的念頭閃過(guò)了我的腦海:去偷別人的橡皮吧,又怕……我氣得直拍自己的腦袋,在關(guān)鍵時(shí)刻,怎么會(huì)想出這種“荒唐”的.主意呢?可是,最后我實(shí)在擋不住“壞家伙”的誘惑,便趁幾個(gè)同學(xué)都不注意的時(shí)候,我假裝去老師講桌上找我的作業(yè)本,順手從老師講桌的抽屜里摸了一卷膠布(這膠布可是老師發(fā)獎(jiǎng)的膠布),然后“溜”到座位上,此刻我緊張極了。真正領(lǐng)悟到什么叫“做賊心虛”,我害怕了,就怕有人揭穿我,我嚇得手足無(wú)措,一種犯罪感緊緊地圍繞著我。終于,我鼓足了勇氣,等幾個(gè)同學(xué)都回家去了,便躡手躡腳地把膠布送去。
這次錯(cuò)誤讓我深刻領(lǐng)悟到:從小應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!狈噶隋e(cuò)要勇于承認(rèn),并能及時(shí)改正,才能取得更大的進(jìn)步!
那一次我錯(cuò)了作文4
我在心里一直放著一件事情。它就像一個(gè)解不開(kāi)的疙瘩,可能將會(huì)一直伴隨我的終生。
那是一個(gè)下午的自習(xí)課上。我和同學(xué)們?cè)谝粔K兒閑聊著。不知道從什么話題開(kāi)始的,說(shuō)著說(shuō)著,說(shuō)到了請(qǐng)客吃零食的問(wèn)題。因?yàn)楫?dāng)時(shí)自己家庭條件不好。但是又怕被同學(xué)們看出來(lái),從而嘲笑我。所以我主動(dòng)就說(shuō)了。明天我請(qǐng)客,給大家吃零食吧,都有。同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)有吃的,都興高采烈的說(shuō)好。放了晚自習(xí)之后,我想起那句話,就有些后悔了。因?yàn)槲冶緛?lái)家庭條件就不好,我哪有錢請(qǐng)同學(xué)們吃零食呀?墒窃趺崔k呢?自己說(shuō)出的話也不能不算數(shù),不然的話會(huì)被同學(xué)們嘲笑的。我回到家以后,爸爸媽媽都不在家,就當(dāng)我,轉(zhuǎn)身要回我房間的`一瞬間。我的眼睛一下看到了桌子上放著十元錢。這是什么錢呢?怎么在這里放著呢?磥(lái)這十元以后,我的心里開(kāi)始嘀咕了。如果我把這十元錢拿上的話,明天就有錢請(qǐng)同學(xué)們吃零食了?墒侨绻职謰寢寙(wèn)起來(lái)怎么辦呢。我的腦袋在飛速旋轉(zhuǎn)著。如果我跟爸爸媽媽要錢的話,爸爸媽媽肯定不會(huì)給我這么多的。如果錢不夠多的話,請(qǐng)同學(xué)們吃零食肯定不夠的。我的腦海里想了一遍又一遍。終于還是忍不住,我把錢悄悄地放進(jìn)了口袋里。然后就趕緊跑進(jìn)我的房間了。這是我第一次偷偷拿家里的錢,心情非常的害怕緊張。就這樣在我的,害怕緊張中,一天天過(guò)去了。我不知道爸爸媽媽有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這件事?或者說(shuō)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了但是,怕我傷自尊,所以沒(méi)有揭發(fā)我;蛘哒f(shuō)是爸爸媽媽早就忘了這十元錢?傊覜](méi)有受到任何的懲罰和批評(píng)。
那一次我錯(cuò)了,我的良心受到了極大的譴責(zé)。我嚴(yán)重的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。我不該在同學(xué)面前吹大話。也不該在家里偷偷拿了錢。這件錯(cuò)事一直在我的心底。他就像一個(gè)疙瘩,時(shí)間越長(zhǎng),過(guò)得越大。直到現(xiàn)在也沒(méi)有解開(kāi)。
那一次我錯(cuò)了作文5
一般來(lái)說(shuō),大家應(yīng)該都對(duì)偷錢這個(gè)詞比較敏感吧?可是我偷了自己的錢,你一定覺(jué)得很別扭,不要著急啊,聽(tīng)我慢慢像向你道來(lái)。
這個(gè)星期,班上開(kāi)始流行一種“多色筆”我也想買一只?伞瓔寢屍綍r(shí)也不給我零花錢,只有去食堂吃飯剩下的錢就是我的零用錢了。最近,這些錢也用光了!“該怎么辦~”我想到了想向媽媽要錢,我又念轉(zhuǎn)一想:媽媽一定不會(huì)給我錢的!我又開(kāi)始打起我的小心思來(lái)……
星期四中午,我終于開(kāi)始“作案”了。我一見(jiàn)爸爸媽媽出去散步了,便悄悄地來(lái)到你們的房間,小心翼翼地打開(kāi)“保險(xiǎn)柜”不敢發(fā)出任何聲音,生怕被爺爺奶奶發(fā)現(xiàn)。終于找到了儲(chǔ)存罐。遭了,爸爸把儲(chǔ)存罐封死了!“哈哈!什么事情都難不倒我。”我拿起剪刀,“咔擦咔嚓”把透明膠全剪開(kāi)了,伸手抓了個(gè)五角錢,但是,這也太少了,恐怕不夠吧!我心想。
管他的呢!我辛辛苦苦存下來(lái)的錢不就是給我用的嗎?一種壞念頭在我心中油然而生。
我開(kāi)開(kāi)心心地出了家門,雖然有些忐忑不安,可我一直在說(shuō)服自己,“自己的錢用了有問(wèn)題嗎?”一直這樣恍惚,到了學(xué)校附近的小賣部。買到了“多色筆”。
回到家,大家都用嚴(yán)肅的目光注視著我。我馬上意識(shí)到,露出馬腳了。因?yàn)楹ε履菄?yán)厲的斥責(zé)。害怕那激烈的“雙打”。我只能故作鎮(zhèn)定:“沒(méi)有啊,我……我沒(méi)有拿錢!
……
“媽媽,我再也不偷錢了!”我向媽媽認(rèn)錯(cuò)。媽媽教誨我:“如果有要用錢的地方,盡管給媽媽說(shuō),不要去偷!”可……還沒(méi)等我說(shuō)完,媽媽就打斷了我的.話!拔抑滥鞘悄愦娴腻X,可用,咱們也要用得光明正大的啊!你說(shuō)對(duì)不對(duì)?”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地開(kāi)導(dǎo)我。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,認(rèn)識(shí)到這件事情的錯(cuò)誤性。抹干了淚水,“對(duì)!”
媽媽的一番教誨使我頗感深受,是!什么事情都要干得光明正大的,知錯(cuò)就改,也是一種改錯(cuò)的好辦法。我再也不“偷錢”了。
那一次我錯(cuò)了作文6
昨 天,我在做《語(yǔ)文配套》的閱讀題時(shí),心里就涌上一股玩火的念頭,就趁媽媽不在家時(shí),想試一試玩火的樂(lè)趣。
我 從客廳的抽屜里找出一只打火機(jī),又從我的臥室里拿出一張白紙跑進(jìn)衛(wèi)生間,用打火機(jī)把白紙點(diǎn)了起來(lái)。當(dāng)我玩得真開(kāi)心的時(shí)候,媽媽回來(lái)了,我飛快地把火澆滅,我還沒(méi)來(lái)得及把燒焦的白紙扔進(jìn)垃圾桶,媽媽就已經(jīng)神不知,鬼不覺(jué)地來(lái)到我的身后。我看見(jiàn)媽媽的臉色由白轉(zhuǎn)青,滿腔怒火無(wú)處噴射,氣得雙頰微微地顫抖,我嚇得心都要跳出來(lái)了。媽媽先氣狠狠打了我一頓后問(wèn)我:“能玩火嗎?‘我無(wú) 可奈何地?fù)u搖頭,并向媽媽保證以后再也不玩火了。
媽媽氣消了后,就對(duì)我說(shuō):”玩火就是在跟生命開(kāi)玩笑。'’我聽(tīng)了,全身毛孔悚然,幸虧這回沒(méi)發(fā)生意外。
媽媽,我錯(cuò)了,我再也不玩火了,希望小朋友們也不要玩火。 那一次我做錯(cuò)了 作文5:
今天老師批評(píng)我了,我心里很沉重。平時(shí)放學(xué)回家的路上我都會(huì)和爺爺爸爸高高興興有說(shuō)不完的話,而今天路上、車?yán)镂揖尤灰痪湓挾紱](méi)有,心里很難受。
其實(shí)數(shù)學(xué)題關(guān)于長(zhǎng)方形、正方形、圓柱體、圓形測(cè)的識(shí)別計(jì)算方式我應(yīng)該都是會(huì)做的.,因?yàn)槟棠贪职衷缇瓦@一類試題讓我在家里做過(guò)好多遍了,而我今天因?yàn)橥祽袥](méi)有認(rèn)真審題,居然……唉!很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,F(xiàn)在想起來(lái)我都臉紅。爸爸狠狠的批評(píng)了我,差一點(diǎn)就要挨打了!我哭了!唉!我這才認(rèn)識(shí)到這件事真的很嚴(yán)重。
爸爸要我規(guī)規(guī)矩矩、老老實(shí)實(shí)的做人,努力認(rèn)真學(xué)習(xí),在學(xué)校認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo)。我會(huì)永遠(yuǎn)記住爸爸的話。做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。老師、爸爸我錯(cuò)了。
那一次我錯(cuò)了作文7
我有一個(gè)和別人一樣平凡而溫暖的家。當(dāng)我受委屈時(shí),家會(huì)給我安慰;當(dāng)我面對(duì)失敗時(shí),家會(huì)給我站起的勇氣;當(dāng)我驕傲?xí)r,家會(huì)告訴我“人外有人,天外有天”;當(dāng)我獲得榮譽(yù)時(shí),家會(huì)表?yè)P(yáng)我,鼓勵(lì)我繼續(xù)加油!
有一件事讓我至今難以忘懷。
一天晚上,爸爸出差了。我患了感冒,邊發(fā)燒邊咳嗽。媽媽細(xì)心地給我準(zhǔn)備了一個(gè)熱水袋,還專門給我蓋了兩床被子。迷迷糊糊中剛睡了一小會(huì)兒,媽媽就讓我吃藥。我埋怨媽媽說(shuō):“真是的,我正睡得好好的,把我叫起來(lái),真可惡!”媽媽沒(méi)有說(shuō)什么,只是催促我把藥吃上。夜深了,我還沒(méi)有睡著。臥室的門突然打開(kāi)了,一個(gè)黑影子朝我走來(lái)。我想:“媽呀!我怎么把鬼也給招來(lái)了呀!完蛋了!”想著想著,身上不禁出了一身冷汗。黑影子走近我了,趁著微弱的'月光,我發(fā)現(xiàn):這個(gè)黑影子竟然是媽媽!我大發(fā)雷霆,從床上噌地坐起來(lái),朝媽媽吼。媽媽摸著我的頭說(shuō):“寶貝兒,頭還疼嗎?還咳嗽嗎?”媽媽的語(yǔ)氣那么溫柔,但我還是氣憤地說(shuō)“嗯,好了!”媽媽扶我躺下,給我蓋好被子,悄悄地走了?粗鴭寢岆x去的瘦弱的背影,我突然羞愧萬(wàn)分:“媽媽那么關(guān)心我,我卻……”我的眼睛濕潤(rùn)了。我真想對(duì)媽媽道歉,但我的腳像不聽(tīng)指揮一樣挪不動(dòng)一步。過(guò)了許久,我終于走到媽媽的面前,艱難地說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,我錯(cuò)了!”
那一次,我錯(cuò)了。
也就在那時(shí),我長(zhǎng)大了!我懂得了媽媽的愛(ài)!正像《感恩的心》中唱的“我來(lái)自何方,我情歸何處。感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……
那一次我錯(cuò)了作文8
上四年級(jí)的時(shí)候,我總有一個(gè)壞毛病――只要有理由,我就想偷懶。
由于去上了公開(kāi)課,那“珍貴”的合唱訓(xùn)練就沒(méi)有去。放學(xué)后,我走到音樂(lè)教室門口停了下來(lái)。怎么辦?我要去找史老師“補(bǔ)課”嗎?但一想到可能會(huì)被史老師連番“審問(wèn)”,而且自己也有理由,我還是決定不去了。
第二天午休,我們聲部被史老師留下來(lái)一個(gè)一個(gè)抽查昨天的內(nèi)容。我心里不禁“咯噔”了一下。怎么辦,昨天教的我完全不會(huì)唱呀!時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,終于還是輪到我了。我不會(huì)唱,只能跟著史老師亂唱一通。史老師生氣地瞪著我說(shuō):“昨天我不是剛教過(guò)嗎?你怎么唱得這么爛?”我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“那個(gè),我……我昨天去參……參加公開(kāi)課……課了,所以沒(méi)來(lái)!笔防蠋熡值闪宋乙谎郏骸澳悄阕蛱旆艑W(xué)后怎么不來(lái)找我?你知道那些六年級(jí)的哥哥姐姐有多忙嗎?現(xiàn)在還要單獨(dú)輔導(dǎo)你!”想到昨天放學(xué)后自己已經(jīng)站在了音樂(lè)教室門口都沒(méi)有進(jìn)去找史老師,我的`眼眶里不禁裝滿了淚水,我努力不讓它留下來(lái)!澳阒绬?比賽不久就要開(kāi)始了,你這樣干脆退團(tuán)算了。站一邊去,害群之馬!”史老師生氣的甩下了這段話后,就去訓(xùn)練別人了。
我慢慢地向墻壁走去,淚水終于“唰”地一聲流了下來(lái)……
一個(gè)小時(shí)后,史老師才叫我過(guò)去。我心里又害怕起來(lái)。史老師沒(méi)有說(shuō)什么,只是認(rèn)真地教我唱著我那不會(huì)唱的地方。十分鐘過(guò)去了,史老師輕聲地說(shuō)道:“走吧!甭(tīng)著她那有些沙啞的嗓音,我的眼淚又不禁流了下來(lái)……
通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:一個(gè)優(yōu)秀的人,必須懂得團(tuán)隊(duì)的合作是多么重要。
那一次我錯(cuò)了作文9
記得有一次的夏天我在作文班里吃了午飯,午間出來(lái)走走時(shí),發(fā)現(xiàn)屋外驕陽(yáng)似火,熱的狗都扒在地下吐舌頭,人群邊上的小攤不停地沖著來(lái)來(lái)往往的行人吆喝:“買西瓜了,買西瓜了,香香甜甜的西瓜,五角一塊。”
我擠進(jìn)去一看,每個(gè)盤子里都有一片西瓜,頓時(shí),我的胃像被貪吃蟲咬了一口,還有一股饞勁叫我賣兩塊。這時(shí)我想起媽媽的.話:“不能買小攤上的東西吃,不干凈!
這時(shí),我的心里跑出了一位天使與惡魔,天使說(shuō):“陳琰,你媽媽說(shuō)沒(méi)錯(cuò),小攤上的沒(méi)錯(cuò),小攤上的東西小攤上的東西是不干凈的,要吃還是去超市買吧。這時(shí)惡魔聽(tīng)了可不高興了說(shuō):“超市那么遠(yuǎn),回來(lái)一定已經(jīng)上課了。"可天使:“陳琰買小攤上的東西還不如給自己買幾樣文具給自己呢。”惡魔一停更不高興了說(shuō):“小攤的西瓜物美價(jià)廉,這么好的機(jī)會(huì)不能錯(cuò)過(guò)!”可天使說(shuō):“被媽媽罵了,拉肚子了可不怪我,”這時(shí)惡魔說(shuō):“那么紅的西瓜,吃了不可能拉肚子。”天使說(shuō):“這些西瓜那么紅一定打了色素,對(duì)身體不好。”惡魔怒火沖天地說(shuō):“這么好的東西不可能打了色素!碧焓姑鎸(duì)無(wú)理無(wú)知的惡魔無(wú)言以對(duì),只是悲嘆道:“哎,秀才遇到兵,有理說(shuō)不清。 碧焓箵u了搖沮喪地走了。
我買了兩快西瓜,一吃甘甜可口,杯劇就要發(fā)了,晚上一回家,吃飯時(shí),肚子疼的我直在地上打滾,媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“怎么了?我說(shuō):“我在小攤上買東西吃了。媽媽說(shuō):“那些不干凈不能買的,都和你說(shuō)了多少遍了。你就不聽(tīng),活該!”
事后,我才明白:那一次,我錯(cuò)了,不該那么貪吃,不聽(tīng)天使的勸告,我再也不買小攤上的東西了。
那一次我錯(cuò)了作文10
上幼兒園大班時(shí),我就開(kāi)始學(xué)鋼琴了。那時(shí),我對(duì)鋼琴很感興趣,一放學(xué)就迫不及待想要練。一年級(jí)的那一個(gè)選擇,我,選錯(cuò)了那一次,我錯(cuò)了。
那是一次樂(lè)器比賽,我參加一至三年級(jí)的鋼琴比賽。輪到我上場(chǎng)了,從容地坐上琴凳,熟練地彈起了那些再熟悉不過(guò)的音符——《乒乓變奏曲》。奇怪,那些平時(shí)老是出錯(cuò)的音怎么全溜走了?不過(guò)這樣最好。我在心里暗自高興。一曲至終,連我都感到驚訝:一個(gè)錯(cuò)都沒(méi)有!這在平時(shí)可是天方夜譚!耶!我成功了!我高興極了。比賽結(jié)束,我是第一名。我自以為是全校第一,于是一蹦三尺高,歡呼雀躍地跑回教室,告訴同學(xué)這個(gè)喜訊。
放學(xué)回到家里,我開(kāi)始向大家炫耀自己的“光輝戰(zhàn)績(jī)”。大人們連連夸獎(jiǎng),眼睛瞇成一條線;朋友們則羨慕得嘴巴“嘖嘖”作響。眼前明擺著兩條路:要么繼續(xù)苦練鋼琴,要么——偷懶。第一條明顯是王道?删驮谶@個(gè)骨節(jié)眼上,我的腦子瓦特了,走了那條偏僻的小路——大概就是從那一天起吧,我竟開(kāi)始偷懶了。再也沒(méi)有那么虛心,再也沒(méi)有那么認(rèn)真。提起鋼琴,我總是那么漫不經(jīng)心。
我并不知道, 那天的選擇是多么重要。那時(shí),只覺(jué)得自己已經(jīng)很厲害了,有時(shí)甚至?xí)J(rèn)為自己已經(jīng)厲害得不需要練習(xí)了,F(xiàn)在才意識(shí)到,人外有人,天外有天,學(xué)校只是一個(gè)非常小的范圍,外面,比我厲害的同學(xué)有許多。原來(lái),那一次,我做了一個(gè)錯(cuò)誤的'選擇。
現(xiàn)在回想起那件事,兩行溫?zé)岬臏I緩緩流下。淚輕輕拂過(guò)我的臉,像利刀一樣,深深地刺進(jìn)我的心中。那一次,我錯(cuò)了…
那一次我錯(cuò)了作文11
在已過(guò)去的小學(xué)五年期間,我做過(guò)很多事情,有的像天上的白云,慢慢的從我的腦海中飄過(guò),有的像土地里的小草,深深的扎在我的'腦海里,永遠(yuǎn)忘不了。
還記得那一次,我竟然沒(méi)有背英語(yǔ)課文。那是剛開(kāi)學(xué)的一天,我們的英語(yǔ)孫老師告訴我們這個(gè)學(xué)期的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰,并給我們講了第一單元的課文,讓我們?cè)谏厦鎸懥艘粋(gè)大大的“背”字!老師讓我們把它寫在記事本上,我滿不在乎的想:就這點(diǎn)作業(yè),不用記,在腦子里記好了!
回家后,我把背課文這項(xiàng)作業(yè)忘的一干二凈,我做完作業(yè)后,興奮的對(duì)媽媽說(shuō):“我寫完作業(yè)了,我可以下樓玩了嗎?”媽媽有些驚訝的問(wèn):“確定?今天真麻利!”“確定,保證!”“行!”我一溜煙的跑下樓去,一玩就是一個(gè)小時(shí),回家后我忽然想起這項(xiàng)英語(yǔ)作業(yè)來(lái),心想:天哪!這可怎么辦呀?我可不想讓媽媽說(shuō)我!也不想讓老師說(shuō)我!到底告不告訴媽媽呢?想著,我不禁皺起了眉頭,這時(shí)媽媽問(wèn):“怎么了?”我覺(jué)得仿佛媽媽那雙憤怒的眼睛正看著我,似乎媽媽已經(jīng)知道我沒(méi)寫完作業(yè),在這種情況下,我竟然還沒(méi)有說(shuō)出來(lái),我不知道自己是怎么想的!
第二天,我到了學(xué)校后,心里總是覺(jué)得有一個(gè)東西放不下,要上英語(yǔ)課了,我心里變得忐忑不安起來(lái),原來(lái)自信的我哪里去了呢?我雙手合在胸前希望老師不要檢查我們,可是老師就像知道我的小心思一樣說(shuō):“現(xiàn)在我來(lái)檢查你們……”我的心已提到了嗓子眼上,我拼命在心里默念:老師一定不要叫我啊,可老師就像要和我作對(duì)一樣,偏偏叫我,我紅著臉站起來(lái),什么都不會(huì),老師嚴(yán)厲的瞪了我一眼,說(shuō):“五遍!”我小聲的說(shuō):“知道了!
當(dāng)我回家的時(shí)候,天變得霧蒙蒙的,小鳥(niǎo)不叫了,小花小草低下了頭,一切都不美好了,因?yàn)槲曳稿e(cuò)了!我決定以后把每項(xiàng)作業(yè)都認(rèn)真記在本子上,再也不抱僥幸心里了!我要用行動(dòng)改正錯(cuò)誤!
那一次我錯(cuò)了作文12
在父母的眼里,我是個(gè)孝順的乖女兒;在同學(xué)的眼里,我是個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué);在老師的眼里,我一直是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生······可是那一次,我卻錯(cuò)了。
記得那是一個(gè)明媚的星期五的早晨,老師正在繪聲繪色地跟我們講訴著《“番茄太陽(yáng)”》這篇課文。講到精彩之處時(shí),老師突然停了下來(lái),問(wèn)到:“同學(xué)們,這篇課文中出現(xiàn)了三個(gè)‘番茄太陽(yáng)’,他們分別是哪三個(gè)意思呢?誰(shuí)來(lái)重復(fù)一遍?”頓時(shí),教室里沸騰了起來(lái),同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手。似乎都在想:那么簡(jiǎn)單的問(wèn)題對(duì)我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟。可我卻傻眼了,剛剛我卻一直在和那支陪伴了我多年的得力的小助手——鋼筆玩呢!這時(shí),老師來(lái)到我面前,拍了拍我的.桌子說(shuō):“你來(lái)回答。”我聽(tīng)了,手心直冒冷汗,心驚膽戰(zhàn)的站起來(lái),張口結(jié)舌地說(shuō):“是,是指像番、番茄的太、太陽(yáng)!闭f(shuō)完以后,我的心怦怦直跳。老師火冒三丈地對(duì)我說(shuō):“你上課是在干什么呀?”看到老師生氣,我急了,亂了,看了看成績(jī)一直不太好的同桌說(shuō):“儲(chǔ)傳凱玩我的鋼筆,還弄掉在地,我去桌子下面撿鋼筆了,剛剛沒(méi)聽(tīng)到。”邊說(shuō)邊露出一副無(wú)辜的表情。老師聽(tīng)了后,對(duì)我的同桌說(shuō):“成績(jī)不好就好好聽(tīng),上課玩鋼筆,怎么能學(xué)好呢!下課后把‘番茄太陽(yáng)’的意思抄來(lái)給我!笨粗蠋熉刈呱现v臺(tái)的身影,我輕松極了。可挨了一頓罵的同桌,眼淚“嘩嘩”地從眼眶中流淌出來(lái)。
老師,我多想借這個(gè)機(jī)會(huì)和您說(shuō)一聲:“老師,我錯(cuò)了!我不應(yīng)該上課不專心聽(tīng)講,更不應(yīng)該把自己犯下的錯(cuò)推給別人,我連承認(rèn)錯(cuò)
誤的勇氣都沒(méi)有。希望您能原諒我,給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),做一個(gè)真正品學(xué)兼優(yōu)的好孩子!
那一次我錯(cuò)了作文13
往事如夢(mèng),在我們回憶過(guò)去的時(shí)候,是否會(huì)對(duì)我們做出的某些行為而感到愧疚呢?孰能無(wú)過(guò)。相信每個(gè)人都有一段記憶深刻的往事吧!
去年冬天,不知為何,附近的野貓異常活躍。明明是冬天,卻也不怕冷,到處走來(lái)走去。
我向來(lái)不喜歡野貓,一是野貓身上臟,二是它丑,也沒(méi)有家貓的溫馴與乖巧。那天晚上,天很冷,那似乎是一只怕冷的野貓,一直在我家門前徘徊,還一直“喵喵”的叫。媽媽出于同情便扔給了它一塊骨頭,吃完后,誰(shuí)知它竟不走了,還走了進(jìn)來(lái)。在燈光的照耀下,可以看出這只貓并不丑,相反的,它長(zhǎng)得還不錯(cuò),但最后還是因?yàn)樗且恢灰柏埗阉s出去了。
一連幾天,它都會(huì)按時(shí)來(lái)到我家,渴望我們會(huì)給它一點(diǎn)吃的。它也確實(shí)會(huì)得到一些魚骨頭,雖然不多,卻也足夠它吃的。
我對(duì)野貓的敵意卻沒(méi)有減少,一天晚上,天比平常更冷了,怕冷的我一直躲在棉被里。由于父母不在家,所以我也只有隨便吃了一點(diǎn)餅 干,過(guò)了一會(huì)兒,隱隱約約聽(tīng)到樓下有貓叫聲,我知道是它,它叫的很響,又好像很慘,就那么叫,我也沒(méi)去開(kāi)門。
后來(lái)幾天,野貓也沒(méi)有來(lái),雖然有些奇怪,但也沒(méi)多想,當(dāng)總覺(jué)得有些不安。
后來(lái),我聽(tīng)說(shuō)野貓肚子里已經(jīng)有了小貓。
后來(lái),我聽(tīng)說(shuō)野貓死在了河邊,旁邊有幾只小貓,但已經(jīng)死了。
后來(lái),我聽(tīng)說(shuō)野貓的主人是鄰村的一個(gè)人,是野貓迷路了,才會(huì)到這來(lái),野貓的主人路過(guò)看到野貓的.尸體時(shí),很傷心。
后來(lái),我聽(tīng)說(shuō)……
我很愧疚,也許,我只要下去看一下,或是找?guī)讉(gè)人來(lái),野貓的命運(yùn)就會(huì)不一樣了;蛟S,那天它只是想找人幫忙。因?yàn)樗芡纯,但卻被我殘忍的拒在門外。我殘忍的扼殺了它的生命。
那一次,我錯(cuò)了。
那一次我錯(cuò)了作文14
“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。過(guò)而能改,善莫大焉。”這句名言我想大家并不陌生吧!以前我聽(tīng)這句話時(shí)并沒(méi)用完全體會(huì)到這句話的意思,但是,那一件錯(cuò)事讓我懂得了它的意思。
那是我上四年級(jí)時(shí)寒假里的一天,天氣十分寒冷,無(wú)奈,我只能和表弟在家里看電視。我剛想拿起遙控器調(diào)臺(tái),可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,意外發(fā)生了:我不小心把桌子旁的暖水瓶打碎了。里面滾燙的熱水倒在地上,熱水濺到了我的手上!鞍パ剑C死我了!燙死我了!”我一邊大聲叫道,一邊急急忙忙跑進(jìn)衛(wèi)生間,打開(kāi)水龍頭用冷水沖洗。
想不到這樣一來(lái),更難受,但為了收拾現(xiàn)場(chǎng),我只能忍痛回到了客廳,這時(shí),我透過(guò)窗戶看到了爸爸回來(lái)了。我開(kāi)始忐忑不安心里像端著只兔子一樣七上八下。正在我心急火燎之時(shí),爸爸從門外進(jìn)來(lái)了。我“急中生智”想到了:這件事就嫁禍給表弟吧!想到這里,我便跑到爸爸面前,先告說(shuō)“爸爸,你看,表弟把暖水瓶打碎了!還燙傷了我的手!”我挽起袖子,“亮”出傷口來(lái)給爸爸看。還沒(méi)等爸爸說(shuō)話,表弟就“哇”的.一聲大哭了起來(lái)。我看見(jiàn)了,心里猶如打翻了五味瓶,說(shuō)不出什么滋味。爸爸似乎明白了事情的真相,他急忙安慰表弟,又去看我的手。我后悔極了,但卻不敢說(shuō)出事情的真相。事后,我一直在反思:我真不應(yīng)該把自己做錯(cuò)的事推給表弟,那不是錯(cuò)上加錯(cuò)嗎?對(duì)!錯(cuò)了就能逃避。
晚飯后,弟弟懷著十分難過(guò)的心情回家了,我心里也不好受,只好讓頭壓得低得不能再低,向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤,想不到,爸爸卻心平氣和地對(duì)我說(shuō)“知道錯(cuò)就好,古人有云‘人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。過(guò)而能改,善莫大焉’嘛!”我聽(tīng)了爸爸的話后,如釋重負(fù)。
經(jīng)過(guò)這件事后,我真正懂得這個(gè)道理:圣人都會(huì)犯錯(cuò)誤,犯了錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤呀!
那一次我錯(cuò)了作文15
發(fā)生在我身上的事太多了,像天上的繁星。它們有的像浮萍一樣隨波逝去,有的卻像樹(shù)根一樣深深地扎根在我的腦海里。
有那么一件事,使我永遠(yuǎn)銘記,它使我慚愧,催我深省。
那天,我高高興興地去上課。路邊的小草隨風(fēng)搖曳,像是在和我招手,天上的`小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫,像是要和我說(shuō)話。到了教室,看到幾個(gè)同學(xué)正在收別人的作業(yè),作業(yè)很多,要是現(xiàn)在補(bǔ),很有可能被同學(xué)發(fā)現(xiàn),他們會(huì)嘲笑我!即使沒(méi)被發(fā)現(xiàn),到了上課時(shí)我也補(bǔ)不完,想到這,我干脆不寫了。
過(guò)了一會(huì)兒,有一個(gè)同學(xué)來(lái)收我的作業(yè)。我一翻書包,作業(yè)本竟然還原封不動(dòng)地躺在那兒呢!我心里暗暗對(duì)它說(shuō):“你怎么還在這兒!”我多么希望我忘了帶呀。我急忙打開(kāi)本子一看,果然,一個(gè)字也沒(méi)有。我想了想:這個(gè)班的人數(shù)那么多,如果我對(duì)他說(shuō)我再找一找,讓他先去收別人的作業(yè),他會(huì)不會(huì)忘收我的?想到這兒,我對(duì)他說(shuō):“我再找找,你先去收別人的作業(yè)吧!”“嗯?那你快點(diǎn)找啊。”說(shuō)完,他轉(zhuǎn)過(guò)去去收別人的了。我暗暗竊喜,可沒(méi)想到他只收了兩個(gè)人的作業(yè)就又來(lái)收我的了。他直直的看著我,眼里有個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。不用他說(shuō)我就知道,他下一句該說(shuō):“你帶沒(méi)帶?”果然,他真的這么說(shuō)了,我支支吾吾地對(duì)他說(shuō):“我,我忘帶了。”“哦!彼D(zhuǎn)身就走了,我慚愧極了。
上課了,老師走了進(jìn)來(lái),我的心直提到了嗓子眼,生怕老師要查作業(yè)。老師說(shuō)的第一句話不是說(shuō)講什么題,而是問(wèn):“誰(shuí)沒(méi)帶作業(yè)?沒(méi)帶作業(yè)的人起立!边@句話像響雷一樣,在我的體內(nèi)炸開(kāi)了。我想了想:我可不能錯(cuò)上加錯(cuò)。我站起來(lái),并向老師保證:從下次開(kāi)始,一定每次都按時(shí)完成作業(yè)?吹嚼蠋、同學(xué)、家長(zhǎng)都向我投來(lái)了贊賞的目光,我高興極了,如釋重負(fù),因?yàn)槲抑鲃?dòng)向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤,所以,老師原諒我了,我心中暗暗發(fā)誓:下次一定不忘做作業(yè)。
現(xiàn)在每次老師留完作業(yè),我馬上回去寫作業(yè),不管是多還是少,每天一定要寫完。寫完了,馬上放到書包里,防止忘拿,每次我都是第一個(gè)交作業(yè)的人。