- 相關(guān)推薦
【熱】共享時(shí)代作文15篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的共享時(shí)代作文,歡迎閱讀與收藏。
共享時(shí)代作文1
共享單車(chē)、共享書(shū)店、共享籃球……越來(lái)越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián),也在逐漸改變著人們的生活理念。
先說(shuō)說(shuō)共享資源的好處吧。共享資源可以更加便捷地供人們使用,使人們的生活更加輕松。拿共享單車(chē)做個(gè)例子,上,F(xiàn)在到處都是共享單車(chē),已經(jīng)成為了共享單車(chē)的天下,人們的出行基本靠它。它的使用很容易,騎到目的地后,只要掃一下它上面的二維碼,支付一下,就OK了,而且價(jià)格也很便宜,一小時(shí)只要五角錢(qián)哦!
共享資源讓人們的生活很輕松,可這樣一來(lái),它的壞處也體現(xiàn)出來(lái)了。上海的共享單車(chē),基本一個(gè)街道就有好幾百輛,可是共享單車(chē)放的很亂,有的`甚至停到人行道上去,這樣一來(lái),讓行人的出行得到了不便,許多居民為此叫苦不堪。有些人看到共享單車(chē),心想拿走一輛應(yīng)該沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)吧。于是,很多人拿著共享單車(chē)回到了老家,居民們發(fā)現(xiàn)了,連忙向政府反映,政府知道后,連忙下了政策。政府下了政策,居民們認(rèn)為現(xiàn)在應(yīng)該沒(méi)有人再私自拿車(chē)回家了吧?墒遣蝗,那些人看到了政策,卻絲毫沒(méi)有動(dòng)搖,依然拿著共享單車(chē),風(fēng)風(fēng)光光地回家了。
看到這兒,大家應(yīng)該都明白了。共享資源是一把雙刃劍,它雖然能讓人們的出行變得便捷,生活得到改善,但是它如果沒(méi)有一個(gè)好的政策來(lái)執(zhí)行,就會(huì)使那些不法分子乘虛而入。因此,我呼吁國(guó)家能對(duì)那些圖謀不軌的人嚴(yán)重處罰,讓他們的腦袋清醒清醒,還有我們上海的共享單車(chē)適當(dāng)?shù)厣僖恍,也要排放整齊一些,讓行人的出行變得通暢,讓共享資源更好地為百姓服務(wù)!
共享時(shí)代作文2
共享單車(chē)、共享書(shū)店、共享籃球……越來(lái)越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián),也逐漸改變著人們的生活理念。沒(méi)錯(cuò),這就是屬于我們的“共享時(shí)代”。
“共享”應(yīng)是在“誠(chéng)信”的基礎(chǔ)下產(chǎn)生的。唯有誠(chéng)信,才能讓“共享”過(guò)的資源得以重復(fù)利用——每個(gè)人幾乎都是這樣希望的。之所以說(shuō)是“希望”,正是因?yàn)槿藗儾⒉荒芡耆龅健N以?jīng)看過(guò)諸多日常新聞:共享單車(chē)被貼上假二維碼、被私人上鎖、被改裝成私家車(chē)……單單是“共享單車(chē)”就使得人們不能“安全共享”,給了每一個(gè)人一個(gè)“紅色警報(bào)”,使得大家不敢用“共享物品”了。與其“無(wú)誠(chéng)信共享”,有時(shí)還不如沒(méi)有共享,每天用前都要更仔細(xì)檢查,擔(dān)心受怕,違背了“共享”的初衷。
“共享”是使人們彼此信任的安全紐帶,只要有誠(chéng)信,“共享”帶給人們的好處也非比尋常的多。如果你臨時(shí)趕去某地,著急時(shí)“共享單車(chē)”會(huì)助你一臂之力;如果你去飯店吃飯,擺在餐具盒中的“共享筷子”隨手可。蝗绻阋I(mǎi)書(shū),街旁的“共享書(shū)店”會(huì)使你欣喜萬(wàn)分……不得不說(shuō),生活中許多東西,都是共享的,他們使得人生活更方便,為本來(lái)枯燥的、一成不變的`生活帶來(lái)進(jìn)步空間,為現(xiàn)代的人群帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。沒(méi)有“共享”,人們的生活很可能止步不前。是啊,仔細(xì)一想,我們的生活,其實(shí)根本就離不開(kāi)“共享”,也只有“共享”,才能讓我們擁有自由、便捷的生活空間。所以說(shuō)“不如沒(méi)有共享”的念頭也是不可取的。在生活中,人們?nèi)f萬(wàn)不可為己私利而“傷害”僅有的“共享”,人與人之間緊密接合的“信任紐帶”萬(wàn)萬(wàn)不可以消磨至盡。
共享時(shí)代作文3
科技正在逐步發(fā)展,共享時(shí)代也慢慢向我們走來(lái)。生活中,越來(lái)越多的共享產(chǎn)品出現(xiàn),例如共享單車(chē),共享書(shū)店
這些共享產(chǎn)品的出現(xiàn),影響了我們現(xiàn)在的生活。而共享單車(chē),讓我們的出行變得更加方便。記得在前不久,熾熱的太陽(yáng)火辣辣地烤著大地,知了在樹(shù)上不停的'叫著:“太熱了!太熱了!”連向來(lái)活蹦亂跳的小狗也懶洋洋地趴在樹(shù)蔭底下,吐著舌頭乘涼,我和爸爸媽媽一起去上海玩。我們?nèi)サ锰砹,錯(cuò)過(guò)了上午最后一班去世紀(jì)公園的大巴,看著大巴遠(yuǎn)去的背影,我失望至極,媽媽說(shuō)道:“看來(lái)今天是玩不了了,我們先找個(gè)地方吃飯吧!蔽液桶职旨娂娰澩攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
在車(chē)站附近,我們找到了一家中餐廳,吃完午飯后,爸爸突然指著外面一輛輛排列整齊的自行車(chē),驚喜地說(shuō)道:“快看,這里有共享單車(chē),我們騎著他們?nèi)ナ兰o(jì)公園吧!”“共享單車(chē)是什么?”媽媽疑惑地問(wèn)道。經(jīng)過(guò)爸爸詳細(xì)的解釋?zhuān)液蛬寢尳K于明白了:共享單車(chē)就是停在路邊讓大家方便使用的自行車(chē),只要掃一下它的二維碼,付了錢(qián),就可以使用了,但是這是有時(shí)限的,時(shí)間到了,要將它停在路邊的停車(chē)位上。了解了共享單車(chē)之后,我們一家人便各自騎著共享單車(chē),向世紀(jì)公園駛?cè)ァ?/p>
一路上,我一直在思考一個(gè)問(wèn)題,共享單車(chē)不僅讓我們的出行比以前更加方便了,還可以保護(hù)綠化,讓空氣變得更清新。我們也應(yīng)該多多與他人共享,這樣不但自己感到無(wú)比自豪和快樂(lè),你共享的那個(gè)人也一定會(huì)十分感謝你,并感到快樂(lè)的。
共享時(shí)代的到來(lái),讓我們的生活更加美好,更讓我們懂得了共享的真諦:與他人共享,讓大家都更快樂(lè)!
共享時(shí)代作文4
現(xiàn)在的社會(huì)到處都有著“共享”:共享單車(chē)、共享書(shū)店、共享籃球……越來(lái)越多的共享資源正與我們的生活產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián),也在逐漸改變著人們的生活理念。
在中國(guó)的大城市中有兩種人:一是愛(ài)護(hù)著共享資源的人;二是破壞共享資源的人。而我跟大部分人一樣都是前者。在我放學(xué)回家的路上,我都會(huì)看到騎著共享單車(chē)上下班的先生女士們,他們遵守著共享單車(chē)的規(guī)則,使用好后便將它們放好。還有共享書(shū)店,里面坐滿了渴望得到知識(shí)的人們,老人看著報(bào)紙,青年拿著小說(shuō),小孩拿著畫(huà)著圖畫(huà)的童書(shū),讀得津津有味,似乎已經(jīng)進(jìn)入到書(shū)的海洋,想將其中的精髓全部吸取,裝入自己的腦袋。
在這么多這么好的共享資源中,卻總些不和諧事情發(fā)生著,有人在破壞資源。比如在小區(qū)里,我曾經(jīng)見(jiàn)到過(guò)一輛沒(méi)座椅的,還有一輛后輪被打彎的共享單車(chē)。在共享書(shū)店中,時(shí)而會(huì)有某人趁別人沒(méi)注意,迅速將書(shū)藏到書(shū)包或隨身帶的袋子中!
在我覺(jué)得,共享時(shí)代的資源共享正改變著我們的生活,共享資源仿佛是用來(lái)考驗(yàn)人們生活素質(zhì)的一種“測(cè)量器”,它在監(jiān)測(cè)著人們的思想品德。我想,那些破壞資源或想將共享資源占為己有的人,在將共享的.車(chē)、書(shū)還有許許多多的東西成為自己的時(shí),應(yīng)該后悔這種拿走了不該拿的行為。這樣的人必將成為別人痛罵的對(duì)象,記得曾在書(shū)上看到過(guò)一句話,覺(jué)得正是以上這樣人的貼切寫(xiě)照:“這是靈魂的墮落和思想的不純潔!”
希望處在共享時(shí)代的我們能珍惜每一個(gè)共享的資源,通通消滅那些破壞共享資源的行為,讓共享時(shí)代的我們也共享著美好心靈的資源。
共享時(shí)代作文5
21世紀(jì)的大千世界已越來(lái)越繁華。越來(lái)越多的共享資源融入了我們的生活。
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光來(lái)到我們的城市中時(shí),人們開(kāi)始了一天的生活和工作。馬路上,很多白領(lǐng)、老師甚至學(xué)生們騎著現(xiàn)在最流行的共享單車(chē)。辦公室里,人們用電腦打開(kāi)那一個(gè)個(gè)共享的網(wǎng)頁(yè)、獲取知識(shí)及經(jīng)驗(yàn)。下班、放學(xué)后,白領(lǐng)們來(lái)到共享書(shū)店,打開(kāi)書(shū)本,在濃濃的書(shū)香中遨游;學(xué)生們則來(lái)到操場(chǎng),用共享籃球在籃球場(chǎng)是揮撒汗水
是啊,更多的共享資源來(lái)到了我們的身邊,讓我們的生活更加方便。
白領(lǐng)和老師們?cè)僖膊挥蒙习噙t到了,每天清晨不用太早起床,匆忙洗漱,頂著早晨的`寒風(fēng)去車(chē)站等車(chē),晚上也不用很晚到家,F(xiàn)在只需要一輛共享單車(chē),早晨睡個(gè)美容覺(jué),梳洗過(guò)后,用手機(jī)掃一掃給單車(chē)解鎖,便可在早晨溫暖的陽(yáng)光下,騎著單車(chē)去上班。
辦公室里的員工們,不再懼怕上司布置的報(bào)告,表格,打開(kāi)電腦,點(diǎn)開(kāi)一個(gè)個(gè)工作網(wǎng)頁(yè),去學(xué)習(xí)前輩們的經(jīng)驗(yàn),尋找與自己報(bào)告相似的,去研讀它,體會(huì)它其中的奧妙和精華,再用自己的知識(shí)去創(chuàng)作,完成一篇屬于自己的報(bào)告。而不用再絞盡腦汁,去思考一篇毫無(wú)頭緒的報(bào)告了。
下班后,人們?nèi)ゲ蛷d或者在家里吃上一頓冒著暖氣的可口飯菜,然后去共享書(shū)店,或在網(wǎng)上的共享讀書(shū)網(wǎng)頁(yè)上尋一本書(shū),坐下來(lái)細(xì)細(xì)品讀,去體會(huì)書(shū)的酸甜苦辣。也不用下班后,吃完飯,頹廢地坐在沙發(fā)上,窩在被窩里看電視,看手機(jī)。
放學(xué)后,學(xué)生們?cè)缭缱鐾炅艘惶斓淖鳂I(yè),叫上幾個(gè)好伙伴帶上共享籃球,去打上一場(chǎng)熱血沸騰的籃球賽。不會(huì)在家里看喜洋洋,看熊出沒(méi)。
共享資源在我們的生活中無(wú)處不在,讓我們的生活更精彩。我愛(ài)我們的共享時(shí)代!
共享時(shí)代作文6
隨著時(shí)代的發(fā)展,共享資源越來(lái)越多,這些資源使人們感到了便利,但是事物總是有利有弊的,因?yàn)榭倳?huì)有人肆意地破壞這些資源。
就拿現(xiàn)在最流行的共享單車(chē)來(lái)說(shuō)吧。的確,單車(chē)帶來(lái)了很大的益處,上班有時(shí)可以騎行單車(chē)上下班。但是也有一些素質(zhì)低下的人把單車(chē)亂扔在路邊,更為可惡的是竟然還有人做直播,把單車(chē)扔進(jìn)河道,最后當(dāng)?shù)亟痪杆仝s往相關(guān)地點(diǎn)將其捉拿。
現(xiàn)在又出來(lái)一種新穎的共享冰箱,這種冰箱就是某些飯館把剩下的飯菜炒好放在冰箱里供人們拿。同時(shí),一開(kāi)始會(huì)有人拿好幾份,且?guī)缀趺刻於家獊?lái)光顧一下。但是,隨著我們中國(guó)人民素質(zhì)的慢慢提高,幾乎每個(gè)人都排隊(duì)按秩序拿,這個(gè)也是我為之欣慰的一點(diǎn)。
除了這些之外,我還希望未來(lái)能夠出現(xiàn)共享雨傘,這樣的話,要是某天突然下雨,你又沒(méi)有帶傘,這時(shí)路邊的共享雨傘就能派上大用場(chǎng)了。只是,我希望大家能夠不要隨意地破壞雨傘,這樣廣大人民都能享受共享帶給我們的便利。
總而言之,我希望大家能夠好好利用這些共享資源,不希望大家任意地破壞。正像人們所說(shuō)的那樣:“偉大的共享時(shí)代就要來(lái)臨了!”質(zhì)素越來(lái)越高的人們將會(huì)為共享時(shí)代做出偉大的貢獻(xiàn)。我希望外國(guó)人也能向我們中國(guó)人看齊,為世界的發(fā)展跨出偉大而重要的`一步吧!偉大的共享時(shí)代,我們永遠(yuǎn)愛(ài)你、感謝你。我們會(huì)將這種文化發(fā)揚(yáng)光大的!相信我們吧,我們會(huì)為未來(lái)的時(shí)代做出偉大的貢獻(xiàn)的,我的夢(mèng)想一定可以實(shí)現(xiàn)的。
共享時(shí)代作文7
時(shí)代在進(jìn)步,生活在改革。身邊出現(xiàn)了許多共享資源,例如:共享單車(chē)、共享書(shū)店、共享籃球……這些也逐漸改變著人們的生活理念。
隨著它們的出現(xiàn),大多數(shù)人們獲得了方便,卻也有一部分人們只是獲取了破壞公物這個(gè)陋習(xí)。
有了共享單車(chē),曝出有小孩拿針扎滿了座位;有了共享書(shū)店,曝出一些小孩把書(shū)到處亂飛,而家長(zhǎng)則是在一旁聊天;有了共享藍(lán)球,曝出許多學(xué)生把藍(lán)球用完后隨手扔在地上……越來(lái)越多的新聞報(bào)道、網(wǎng)站熱搜被“共享”這二字霸占,那我們到底還需要共享嗎?這取決于人們品德。
試想,你坐上共享單車(chē),可卻被針扎了,你是否會(huì)產(chǎn)生不滿,亦或是厭惡,更或是憎恨?反而,你坐在一輛干凈舒服的單車(chē)上,心情也會(huì)舒暢很多呢!
如果每個(gè)人都能換位思考,我們的社會(huì)將大有改良。當(dāng)然,這個(gè)世上,好人占了大多。我曾看到,一個(gè)年輕人走在路上,他的身旁有一輛停在道路上,倒了的共享單車(chē),他主動(dòng)扶了起來(lái),并拿出紙巾去拭擦座位,把它停到了單車(chē)停放區(qū)域。
彎下腰,動(dòng)一動(dòng)手,這是所有人都能做到的',但在穿梭的人流中,只有那位年輕人愿意這樣做。細(xì)微的動(dòng)作卻給行人提供方便,也為下一個(gè)使用者能更加舒適。即使他沒(méi)有多出名,可正是有這樣助人為樂(lè)的人,社會(huì)才得以進(jìn)步。
少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。只有人們都能為別人考慮,能保持一個(gè)良好的品質(zhì),我相信,不久后,我們的生活會(huì)更加美好,我們的祖國(guó),將更加輝煌!
共享時(shí)代作文8
“叮鈴鈴!”一輛黃色的摩登單車(chē)停在面前。正埋頭看書(shū)的我抬起頭,瞟了一眼車(chē)上那個(gè)有雞窩般似的頭發(fā)的男孩,然后翻一個(gè)大大的衛(wèi)生眼,低下頭繼續(xù)看書(shū)!昂,多,別‘一心只讀圣賢書(shū)’啦!現(xiàn)在是‘共享時(shí)代’,學(xué)學(xué)我,趕上潮流!”男孩子帥氣地扭了下頭。但我仍然連頭都沒(méi)抬:“老師說(shuō)過(guò)你們不能騎。昨天你還沒(méi)被‘黃嚴(yán)肅’罵夠?”“切,無(wú)趣的書(shū)呆子!敝遣恍嫉鼗刈,蹬上車(chē),一邊哼著《滑板鞋》,一邊騎走了。共享,又是共享。
我心中暗罵道。
共享,這就是所謂的潮流?開(kāi)玩笑,共享只是一種便利,就連班上的大胖子都愿意跑800米去共享書(shū)店拍照發(fā)朋友圈,真是無(wú)聊透頂!
一個(gè)月后,我漫步在小區(qū)的紅磚小路上,無(wú)意間瞥見(jiàn)一輛共享單車(chē)。這不就是男生所謂的“裝酷神器”么!出于好奇,我走上前去,嗯,好像沒(méi)啥魔力。縿傁朕D(zhuǎn)身走開(kāi),腦袋里忽的.閃過(guò)同學(xué)們的炫耀與嘲笑:“哈哈哈,今天我可是第一個(gè)去共享球場(chǎng)的哦!”“多多,你可真low,連‘共享’是啥都不知道!”“哈,她是個(gè)老姑娘,弱智!”什么呀!
我居然沖動(dòng)地拿出手機(jī),拍下照片,在按下那個(gè)“發(fā)送”鍵時(shí),渾身一怔,這這這,我難道也中了魔咒?取消發(fā)送后,搖搖頭,踏上紅磚小路走了。兩個(gè)星期后,我沖進(jìn)花園,恍惚地騎上了共享單車(chē),瘋狂地繞小區(qū)一圈,拍了照,發(fā)上朋友圈,滿足地走了。
這,究竟是時(shí)代的進(jìn)步,還是人性的虛榮?
都不重要啦,因?yàn),我也跟上時(shí)代潮流啦。
耳邊,似乎,還響著智的歌“摩擦摩擦,跟著魔鬼的步伐”。
共享時(shí)代作文9
如今的社會(huì),其實(shí)就是“共享時(shí)代”。為什么這么說(shuō)呢?
每天我們都能看見(jiàn)不少共享單車(chē)停在路邊,在新聞里也會(huì)看見(jiàn)北京生產(chǎn)出的“共享汽車(chē)”,還有共享洗車(chē)店。在長(zhǎng)寧的一個(gè)學(xué)校,它旁邊我常能看見(jiàn)某人在“共享書(shū)店”中逗留……
然而,這些“共享”,都是虛有的,這“共享時(shí)代”無(wú)非就是一個(gè)代名詞——這應(yīng)該是個(gè)“自助社會(huì)”。
所謂的共享洗車(chē)店,只是一個(gè)讓人們自己付錢(qián),自己洗車(chē)的自助設(shè)施;所謂共享書(shū)店,就是個(gè)小小的店面,一個(gè)小小的無(wú)人看管的店面,里面的書(shū)本讓人自己借,自己還;而那些“共享單車(chē)”,“共享汽車(chē)”無(wú)非就是一些自助租車(chē)的`東西而已!
但是,這些“共享”的事物越來(lái)越多,這些“共享”資源與我們每個(gè)人產(chǎn)生了密切關(guān)聯(lián),也在逐漸改變?nèi)藗兊纳罾砟睢?/p>
這幾年,我有時(shí)會(huì)聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)班里的好哥們?cè)谝黄鹆奶。我?huì)聽(tīng)見(jiàn)他們這么說(shuō):
“哎,我們幾個(gè)放學(xué)后一起走回去吧,到我家寫(xiě)作業(yè)去!”甲說(shuō)。
“不行吧,你家又不是很近,你想讓我們走累死!”乙說(shuō)。乙顯得有些煩惱,“我們要么去丙家吧,丙家近!”
但丙連忙搖頭:“不行不行,我家太小了,那……我們騎著共享單車(chē)去乙吧!”
接著,就是甲和乙的同意聲。天哪,連未成年人都會(huì)想到共享單車(chē)?yán)!真沒(méi)想到,時(shí)代變化得真快!
但是,幾個(gè)禮拜后,老師說(shuō),某校有一位小學(xué)生騎共享單車(chē)上路,被一輛大貨車(chē)撞死……唉,這“共享”時(shí)代的好處不少,但,這壞處也夠多的呀!
這“共享”時(shí)代,雖能給人們的生活帶來(lái)便利,但也會(huì)給一些未成年人帶來(lái)危險(xiǎn),這讓我們?cè)趺崔k?支持發(fā)展新時(shí)代?還是不支持?這仍是個(gè)現(xiàn)代人的迷……
共享時(shí)代作文10
隨著信息技術(shù)的發(fā)展,越來(lái)越多的新鮮事物融入到了我們的生活。比如“共享單車(chē),共享雨傘,共享籃球……”
它們的存在。著實(shí)便利了我們。如果下班回家,確下起了傾盆大雨,還沒(méi)有絲毫停下來(lái)的跡象時(shí),就可以用手機(jī)掃一掃,就可以得到一把共享雨傘,用不著住公司,就可以回到溫暖的家。
如果和朋友在餐館吃完飯,想逛逛確又不想動(dòng)腿時(shí),就又可以掃一輛共享單車(chē),不僅環(huán)保,還可以在飯后鍛煉身體。
可是,有些自身素質(zhì)較低的人,不但不珍惜,還做出一些讓人背后發(fā)涼的`事。時(shí)不時(shí)會(huì)有網(wǎng)友爆料:“今天準(zhǔn)備騎單車(chē)出門(mén),可我差點(diǎn)進(jìn)醫(yī)院。”隨后有人曬圖:有人將一根針扎進(jìn)了座椅,還只是將針頭露在了外面,不仔細(xì)看根本是發(fā)現(xiàn)不了的。還經(jīng)常會(huì)有被惡意損壞的單車(chē)被堆積在公園、小區(qū)門(mén)口。如果一直這樣下去,還有誰(shuí)敢為人們提供便利?原本便民的好心確被沒(méi)有素質(zhì),心里陰暗的人變成了害人的工具。
無(wú)獨(dú)有偶,前短時(shí)間,我還在網(wǎng)上閱讀到了一則新聞“印度女性的防身軟件!逼渥饔檬窃谂匀松戆踩艿角址笗r(shí),可以用它叫人來(lái)嚇走壞人?墒怯《扰栽谏鐣(huì)中的地位極低,即便受到侵害也不會(huì)有人管,問(wèn)題不從根本上解決又有什么用呢?壞人會(huì)給你時(shí)間叫人嗎?顯然這并不符合實(shí)際。
由以上幾個(gè)事例可見(jiàn),共享資源并不是那么完美。然而這是為呢?相信大家各有見(jiàn)解,這不禁讓人陷入沉思,共享時(shí)代,我們準(zhǔn)備好了嗎?
共享時(shí)代作文11
何為共享?共享既是大家共同分享。在科技發(fā)達(dá)的二十一世紀(jì),共享資源漸漸走入我們的生活。共享資源又是什么呢?例如:共享單車(chē)、共享汽車(chē)、共享充電寶等等。
你是否經(jīng)常會(huì)因?yàn)槌鲂袉?wèn)題而感到煩惱?你是否會(huì)因?yàn)闆](méi)有一輛車(chē)或自行車(chē)而憂愁?而共享單車(chē)和共享汽車(chē)恰好可以解決你的這些問(wèn)題。去比較近的地方卻不想走路,只需要找一部共享單車(chē),拿出手機(jī)繳納押金,掃一掃車(chē)上的二維碼或是打開(kāi)藍(lán)牙自動(dòng)開(kāi)鎖,就可以騎走一部單車(chē)了。而騎行共享單車(chē)的價(jià)格十分便宜。繳納199或者299不等的押金即可免費(fèi)騎行一段時(shí)間,還可以自己買(mǎi)月卡,一元錢(qián)可以隨意騎行共享單車(chē)一個(gè)月,價(jià)格實(shí)惠。當(dāng)你要去較遠(yuǎn)的.地方,掃描一輛共享汽車(chē)的二維碼即可開(kāi)走一輛汽車(chē),并且共享汽車(chē)軟件會(huì)自動(dòng)扣取車(chē)費(fèi)。
在外面玩得正開(kāi)心,你會(huì)不會(huì)因?yàn)槭謾C(jī)突然沒(méi)電著急呢?而隨身攜帶一個(gè)充電寶又十分占背包的空間,背著也很重,F(xiàn)在,你只需要帶著自己的手機(jī),手機(jī)快要沒(méi)電時(shí)找找附近的便利店,共享充電寶往往都擺在便利店內(nèi)。掃一掃二維碼即可拿走一個(gè)充電寶,并且不需要自備數(shù)據(jù)線,共享充電寶上都自帶這各種型號(hào)手機(jī)的數(shù)據(jù)線,方便快捷。
如果外出突然下雨了怎么辦呢?像共享充電寶一樣,共享雨傘也擺在各種店內(nèi),不需要自己帶傘,出門(mén)也方便。
雖然共享資源方便了我們的生活,但破壞共享資源的事件還時(shí)有發(fā)生。有些小學(xué)生未滿十二周歲就擅自騎行共享單車(chē)、惡意破壞共享單車(chē)的鎖又或是很多人因?yàn)楣蚕碣Y源不是自己的,粗魯?shù)厥褂霉蚕碣Y源,不愛(ài)惜它們。
共享資源使我們的生活便捷,所以我們也要珍惜共享資源,讓共享時(shí)代更加美好!
共享時(shí)代作文12
隨著科技越來(lái)越發(fā)達(dá),無(wú)論在何時(shí)何地何處都能看見(jiàn)這些能證明我國(guó)科技進(jìn)步的產(chǎn)物——共享單車(chē)。
“共享單車(chē)”一詞大家并不陌生,從遠(yuǎn)處看密密麻麻的黃色,讓我不禁想到了小黃人,當(dāng)大家拿起手機(jī)掃一掃,“叮咚”一聲鎖開(kāi)了,騎上單車(chē),想去哪兒就去哪兒,別提多方便了,連喜歡睡懶覺(jué)的爸爸,一有空就去騎騎單車(chē)。當(dāng)大自然的清香,隨著風(fēng)兒,圍繞在你身邊的時(shí)候,輕輕地用鼻子吸氣,你會(huì)忍不住贊嘆:“生活真美好呀!”
本來(lái)沒(méi)有自行車(chē),只能徒步去上學(xué)和上班的人,自從有了共享單車(chē),也不必氣喘吁吁的擔(dān)心遲到了。到了周末,幾個(gè)朋友相約去綠蔭小道騎行。愜意地聊聊天,來(lái)一次野餐、聚會(huì)。細(xì)聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌聲,細(xì)聞花兒的芳香,細(xì)看林中的景色。你會(huì)忍不住感嘆:“生活真多彩呀!”
“共享單車(chē)”給我們的生活帶來(lái)了許多便捷與美好。減少汽車(chē)排放,提倡綠色騎行?墒牵谙硎軤N爛的共享時(shí)代所帶來(lái)無(wú)盡便捷的.同時(shí),我的內(nèi)心同樣有著些許的不安與擔(dān)憂。
20xx年8月12號(hào),一則新聞敲打著每個(gè)人的心靈。一個(gè)不滿十二歲的男孩五秒內(nèi)解除了ofo的密碼,而這位小男孩在馬路上騎行的過(guò)程中被撞了,當(dāng)場(chǎng)死亡。這該算誰(shuí)的錯(cuò)呢??jī)蓚(gè)人同時(shí)違反了法律,卡車(chē)司機(jī)該不該賠償呢?雙方律師正在協(xié)商。
除此以外,共享時(shí)代中,人們對(duì)待共享產(chǎn)品的態(tài)度也讓我陷入深深的思考之中。隨處可見(jiàn)的“共享單車(chē)”殘骸,它們就像是被遺棄的“玩具”,隨意得被人類(lèi)遺放在河流旁,草地上、路邊垃圾桶,只能用“可憐”來(lái)形容它們。
人類(lèi)的心里住著一位天使和惡魔,但是我只想看見(jiàn)天使!肮蚕韱诬(chē)”和我們的生活息息相關(guān),我們應(yīng)該愛(ài)待它們,不應(yīng)該將它們占為己有和破壞。
共享時(shí)代作文13
如今中國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,也開(kāi)始發(fā)展出一系列的共享軟件。不得不承認(rèn),它們的確為當(dāng)今社會(huì)帶來(lái)了很大的便利,但與此同時(shí)也不得不承認(rèn)其中也隱藏了一些隱患。
就以大家最為熟悉的“共享單車(chē)”為例,這些軟件操作簡(jiǎn)單方便,深受廣大人民的喜愛(ài)。也正因?yàn)檫@一點(diǎn),越來(lái)越多的人開(kāi)始騎自行車(chē)。這樣的軟件的確很好,提倡了“綠色出行”,減少了大氣的污染。并且在騎行單車(chē)的同時(shí),大家的身體也得到了鍛煉。但是它的便利也是一把雙刃劍。
正因它方便了人們的日常出行,越來(lái)越多的學(xué)生也開(kāi)始使用它,但因?qū)W生年齡普遍偏少缺少安全意識(shí),所以也釀造了不少悲劇。如,今年,某區(qū)一名小學(xué)生與同伴結(jié)伴騎行共享單車(chē),因逆向行駛與一輛直行車(chē)產(chǎn)生碰撞,腿部骨折。讀完這條新聞,也許佷多人會(huì)說(shuō),這是這些學(xué)生自己的問(wèn)題與共享單車(chē)無(wú)關(guān)。我不否認(rèn)他們的觀點(diǎn),但我也不同意,因?yàn)樗麄冎皇怯脝畏矫娴难酃馊タ创@件事,難免也參雜了一些個(gè)人情緒。而我所想表達(dá)的,也并不是一味地去指責(zé)誰(shuí),我只是想站在中立的角度,客觀地談?wù)撐业目捶ā?/p>
從“共享單車(chē)”的方面來(lái)說(shuō),它的安全性的確有些問(wèn)題,因?yàn)樗谠O(shè)計(jì)時(shí)沒(méi)有考慮到可能會(huì)有學(xué)生去騎行等一系列的問(wèn)題,而學(xué)生也要有一定責(zé)任,因?yàn)樗麄內(nèi)狈α税踩矫娴闹R(shí),私自騎行單車(chē)上路,并且逆向行車(chē)。
也為了防止這一類(lèi)悲劇的'產(chǎn)生,北京市率先在各類(lèi)馬路上劃定了自行車(chē)專(zhuān)用道,同時(shí)身為學(xué)生的我們也要增強(qiáng)安全意識(shí),一定要遵守國(guó)家的交通法規(guī)。也可以與父母一起參加一些關(guān)于安全意識(shí)的培養(yǎng)的活動(dòng)。
共享時(shí)代,這把雙刃的劍,我們一定會(huì)利用好你好的一面來(lái)便利自己,也一定會(huì)杜絕你的另一面,傷害到我們!
共享時(shí)代作文14
在現(xiàn)在的生活中,共享資源并不罕見(jiàn),可是我們好好利用這一些共享資源了嗎?
我就拿“小黃車(chē)”來(lái)舉例子吧!在我眼中,在上海,有不少的“小黃車(chē)”停在道路中央,學(xué)校門(mén)口,樹(shù)上這不僅僅是從外地來(lái)到上海的人的所作所為,作為一名上海人,我們也要擔(dān)起這個(gè)責(zé)任!沒(méi)錯(cuò),亂停放“小黃車(chē)”的確不好,但是看見(jiàn)別人亂停放“小黃車(chē)”卻不制止,這不也是一種破壞城市美觀的行為嗎?
現(xiàn)在在江蘇“小黃車(chē)”如果不停到規(guī)定的地點(diǎn),就會(huì)一直扣使用人的錢(qián)。雖然這有一些不講道理,但卻時(shí)時(shí)刻刻監(jiān)視著這些亂停放“小黃車(chē)”的人。日本也有共享單車(chē),雖然日本不會(huì)扣錢(qián),但他們一定會(huì)盡然有序地放在原位,我們一直叫日本人“小鬼子”,可是比起行為規(guī)范,我們真的不如他們。
“共享單車(chē)”是為了我們方便出行而發(fā)放出來(lái)的,而不是讓我們用來(lái)破壞城市美觀的!
有些人把車(chē)停在馬路邊后,更不文明的情況又隨之出現(xiàn)了“小黃車(chē)”被群眾丟進(jìn)河里、海里、湖里、江里;扔到樹(shù)上更可惡的是被埋進(jìn)土里。這不僅給清潔工人帶來(lái)了麻煩,給政府人民也帶來(lái)了麻煩:
在“小黃車(chē)”被收走的時(shí)候是由大卡車(chē)來(lái)幫忙的.,“小黃車(chē)”會(huì)被丟進(jìn)大卡車(chē)上,然后用一根繩子一綁就好了。快要幾百輛的自行車(chē),光幾根繩子就能固定。
這不,大卡車(chē)行駛在馬路上剛開(kāi)始還好,可到了后來(lái),速度加快了,特別是急剎車(chē)的時(shí)候,計(jì)量,甚至是幾十輛“共享單車(chē)”都掉了下來(lái)。這不僅使“共享單車(chē)”摔壞,還造成了道路堵塞!而這一切,都是因?yàn)槟承┤藖y停放車(chē)子引起!
希望大家可以和我一起組織亂停放“共享單車(chē)”的人,這不僅僅是為了你、我、他,更是為了整個(gè)中國(guó)!
共享時(shí)代作文15
現(xiàn)在的馬路上,有很多的共享資源,比如:共享單車(chē)、共享書(shū)店、共享籃球……它們正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián),也在逐漸改變著人們的生活理念,F(xiàn)在的人們,每個(gè)人都在使用共享資源,共享資源使得人們方便。
我也曾使用過(guò)公共資源,如果你走路很累,可以在路邊隨手找到一輛共享單車(chē),你不需要考慮它改停放在哪里,很快捷、便利。
但有些人們,他們卻把共享資源占為個(gè)人資產(chǎn),停放在自家門(mén)口,還把它的密碼鎖損壞了,裝上自己的鎖,從此占為個(gè)人資產(chǎn)。我不知道他們這樣做是為了什么,僅僅為了方便自己?jiǎn)幔抗蚕碣Y源是為了方便大家的,不能占為己有,這樣使得自己的'品德變得一文不值。
還有些人們,他們惡意損壞共享資源,比如我看到的,有人惡意把共享單車(chē)堆在一起,不停放在路邊,把它們?nèi)舆M(jìn)了河里,我不知道是不是因?yàn)檐?chē)壞了才把它扔進(jìn)河里,但是可以修呀,如果人人都把共享單車(chē)扔進(jìn)河里,不僅污染了水質(zhì),也造成了人們?nèi)鄙俟蚕碣Y源。還有些人拿走了共享單車(chē)上的零件,導(dǎo)致馬路上有些共享單車(chē)缺少零,總是沒(méi)有座椅,要不就是沒(méi)有把手,很少看見(jiàn)有完整的。
如果人們?cè)龠@樣破壞下去,很快人們就不會(huì)再有共享資源使用了,不再會(huì)有那樣的方便。所以人們?nèi)绻吹接袚p壞共享資源的人,一定要制止,同時(shí),對(duì)待共享資源也要像對(duì)待自己的物品一樣愛(ài)惜。
因?yàn)楝F(xiàn)在共享資源很豐富,所以許多未滿十二周歲的人也騎了共享單車(chē)上路,這樣會(huì)有安全問(wèn)題,稍不小心,就會(huì)失去生命。所以,我呼吁大家,未滿十二周歲不能單獨(dú)騎共享單車(chē),一定要在家長(zhǎng)的陪同下才能行。
共享資源雖然方便,但也要愛(ài)惜。