一個難忘的人作文[匯總15篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的一個難忘的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一個難忘的人作文1

　　在二年級的時候，記得有一次星期五下午放學的時候，校門口人群擁擠，我想：“媽媽一定在里面�！蔽揖驼覌寢�，我左找右找，就是找不到。這時我就像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。

　　我又想：在這里等一會吧，媽媽一會就來了。一分鐘過去了，十分鐘過去了，一小時過去了，媽媽還是沒有來，這時一位陌生阿姨走過來，問我：“小朋友，你為什么不回家呀？”我淚水婆娑，好幾分鐘才回答說：“我在這里等了一個小時了，媽媽還不來接我�！卑⒁陶f：“來，你給我說一說你媽媽的.電話號碼。我說：”好的�！�

　　幾分鐘過去了，媽媽終于來了，還說：”對不起，因為媽媽要開會，忘了來接你�！拔矣终f：”沒關(guān)系，下次不要就好�！�

　　說完，我和媽媽高興地回家了。

　　看！這只我見過最難忘的一個人。

一個難忘的人作文2

　　在我的生活中，有許多人關(guān)心我，照顧我，其中最難忘的一個人就是她——我的媽媽。

　　不算高的個子，濃濃的'眉毛，一雙清秀的眼睛，一頭金黃的頭發(fā)，大大的耳朵，比櫻桃大的嘴，高高的鼻梁，還有點胖，這個人就是我的媽媽。

　　媽媽最疼我了。有一次，天下著大雨，媽媽為了讓我上學，冒著大雨送我。但是我們家的傘忘別人家了，媽媽只好穿著雨衣送我。由于我們家的雨衣是單人的不能遮著我們兩人，為了不讓雨淋到我，媽媽就把大部分雨衣給我披上，自己卻淋著。到了學校門口媽媽遞給我書包時，她的衣服全淋濕了，我感覺她的手好涼。這時，淚珠在我眼中滾動……

　　還有一次，學習測驗語數(shù)成績都沒達到理想，兩科都是85分，我很傷心，但是媽媽沒有因此斥責我，而是讓我把試卷拿出來，耐心的給我一題一題地講。那時，我聽的是那么認真……

　　媽媽啊，您給予我生命并且精心照顧我，使我健康成長，長大了我一定要報答您?

　　這就是我最難忘的人——我的媽媽。

一個難忘的人作文3

　　我有許多好朋友，其中最令我難忘的是我幼兒園認識的一個同學，名叫易耀程。

　　她長得十分可愛。一張圓圓的小臉蛋像蘋果似的。臉蛋上掛著兩條彎彎的眉毛，眉毛下一雙又黑又大的眼睛，像葡萄一樣，小巧玲瓏的鼻子下面是議長能說會道的嘴巴，笑起來就會露出兩排潔白的牙齒，可愛極了。

　　它不但長得可愛，而且還是個愛看書的好孩子。有一次，我們都在外面玩一、二、三、紅綠燈的'時候，我看見她從抽屜里拿起一本書看了起來。突然間，我們聽見教室里傳來一陣哭聲，我們急忙跑進去，看見易耀程把頭埋在書本里哭了，我們安慰了一會兒，可是，我越是安慰她，她的肩膀抖得越厲害，過了一會兒她又興高采烈地笑了起來。原來她是被書里的故事感動了，所以才哭了起來。

　　從那時起我們就給她起了一個外號叫書呆子，你們說她是不是一個書呆子呢？

　　他就是我最難忘的一個人，你們認識她了嗎？

一個難忘的人作文4

　　“哎，三樓，四樓的走樓梯??五樓以下的人不準坐電梯”“喂！你幾樓的，想偷懶嗎？”一聽這機關(guān)槍掃射般的“講座”，就知道是綜合樓的“交通管理員”——電梯阿姨的“嘴巴運動”了。

　　其實道理誰都明白，懶惰是人的'“天性”，盡管她早已練就了一雙“火眼金睛”和一只“利嘴”。但還是有很多膽大妄為之徒“以身試法”。不瞞你說，本大哥就是其中之一。

　　那天早上，我們派出一名“偵察員”，真是天助我也，她竟然不在，當我們大步地走進電梯時，電梯阿姨正叉著腰??接著就是我們慌亂的腳步聲??

　　但有一次她讓我刮目相看：上完課，我突然感到一陣鉆心的痛，同學們扶著我下樓梯，走過電梯，正巧，電梯門打開著，她沖上來說：“別走樓梯了，坐電梯吧！”她把我抱起來，對同學們說：“快送他回家吧！”

　　“哎，三樓四樓的走樓梯??五樓以下的不準坐電梯！”??聽到她的聲音，突然覺得心里一陣溫暖。

一個難忘的人作文5

　　臘月的天氣真是寒風刺骨，雪如同碎玻璃一樣刮在衣服上，讓人直打激靈，連續(xù)地打哈氣。

　　我一個人從超市回來，馬路上像是變了魔術(shù)似的。原本鋪滿白雪的路，不知是誰從中間開出了一條路。讓人們不再小心翼翼地走了，而是邁開大步向前走。一個身影在馬路中間移動，原來是一位清潔工人。他是一個老年人，個子高高地，頭發(fā)被雪蓋上了一頂白帽子。老人戴著口罩，兩個眼睛幾乎瞇成了一條線。原來是他為行人們掃開了這一條道路呀。

　　我沒有多看他，而是一直往前走，突然，一聲尖叫聲從我的身后傳來。回頭一看，是位與剛才清潔工人年齡差不多大的一位老人摔倒了。我快步跑過去想扶起老人，但一個身影比我快了一步，原來是那位清潔工。他也聽到了聲音，回頭看見沒有一個人扶起他，都裝作沒看見似地走開了。于是，他便快步跑過去扶起了他。

　　那清潔工幫他撿起了撒落一地的`蘋果，為他拍了拍身上的積雪。那一刻，我感覺他并不是一位清潔工，而是一位無名英雄。

　　整個冬天，我也學習像他那樣的精神品質(zhì)，幫助了許許多多的人。我也要成為和他一樣的無名英雄。

一個難忘的人作文6

　　一張飽受風霜布滿皺紋的臉，一雙干裂粗燥的手，一張能說會道時時發(fā)出爽朗笑聲的.嘴，常年穿著件白色大褂，這就是我家小區(qū)門口賣早點的老奶奶。

　　有天早上，媽媽有事，很早就出門了，臨走時塞給我5元錢，讓我自己到外面解決早飯。睡意全無的我，只好很不情愿地穿上厚外套，縮著脖子去買早點。

　　來到早店鋪，只見明亮的廳堂里座無虛席，人們正美美地享受著冬日里暖暖的第一餐。“小姑娘，想吃點什么�！睆呐赃厒鱽砦⑿Φ脑捯簟！拔蚁胭I一份豆?jié){，一塊燒餅，打包帶走�！蔽一貞�著�！昂茫�好，好，馬上就來。”只見她熟練地邊說邊幫我打包。我接過熱氣騰騰的早點，付過錢就回去了。

　　走到半道，發(fā)現(xiàn)有人在追我，回頭一看，原來是賣早點的老奶奶。她邊喘著氣邊慈祥地笑著：“孩子，找你的錢忘拿了。”說完，遞給我?guī)讉�留有溫度的硬幣。我感激的不知說什么好，一個勁的只是點頭。

　　雖然這錢只是小數(shù)目，但它讓我體會到老奶奶做生意誠實守信，老少無欺，讓人敬佩。

一個難忘的人作文7

　　每當看見別人和她的朋友在一起玩耍，一起學習時，就會想到傅怡暢。

　　有一天，我和傅怡暢一起騎著自行車在外婆家對面的一個公園里玩，玩著玩著，時間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)下午4點了。我問：“你怎么都不提醒我？”傅怡暢說：“我叫你了，可你騎得太快了，根本沒有搭理我。”我生氣地說：“你反正就是沒有叫我！”我說，“我才不跟你做朋友！”

　　回到了家里，我把事情的來龍去脈告訴了媽媽，媽媽說：“同學之間要友好，如果此時你是她，你也同樣覺得我本來就叫了你，是你自己沒聽見。”我才懂得，原來我錯怪她了，“媽媽，謝謝你。不然我就會失去一個朋友�！�

　　于是，我拿著精心準備的禮物，在紙條上一心一意地寫了幾句道歉的話，再把紙條放進禮物的盒子里面。在半路上，遇見了她，我剛要說對不起這三個字，傅怡暢就說：“早知道我就叫大聲點了。”我不好意思地說：“對不起，這次是我錯了，你不要生氣，請原諒我。我把這個禮物送給你�！薄皼]事，我早就不生氣了�！�

　　一句道歉的話就換回來朋友還有禮物。每當看見別人和她的朋友一起高高興興地玩耍，就會想起這件事。我知道了，每當和同學吵架的.時候，就要站到別人的角度去想。

一個難忘的人作文8

　　閆老師是我的班主任，她是從五年級才開始教我們的，在這短暫的兩年時間里，她為我們?nèi)�班同學付出了辛苦的勞動，在學習中和生活中無微不至的關(guān)照我們，記得有一次，在早自習的時間，我們班的一位男同學在課堂上病情突發(fā)，他全身都在抖動，當時我們都嚇壞了，這時有同學連忙去告訴了閆老師，只見閆老師快速的沖到他的身邊，只見那個男同學牙齒緊緊咬著舌頭，老師一看，想都沒有想，連忙把自己的手指頭放進他的嘴里，老師痛苦萬分，這時候，其他老師都聞訊趕來幫助閆老是把他送進醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生的治療，他安然無恙，可是，老師的`手已經(jīng)被咬出鮮血，俗話說的好：十指連心，老是怎么能忍受的住那樣的痛，

　　事后，他的家長來到學校感謝老師，可是，老師卻說：這本來就是我應該做的這是一句多么感人的話語。后來，我聽說，如果當時不是老師把手指放進他的嘴里，我們就將永遠的失去他。老師是偉大的，通過這件事情，老師在我心目中不單純是老師，而是我的親人，在我最困難的時候，幫助我!

　　老師，你是多么的偉大，你是我們的驕傲!我們永遠以你為榮!

一個難忘的人作文9

　　我們的課堂上，我遇見最多的就是我們的班主任程老師了，他的教學總是一絲不茍，臉上總掛著那嚴肅的表情。但是這一次卻不同了。

　　在我的'暑假剛剛開始時，我就參加了學校組織的香港的夏令營活動，一到香港，我們就快奔到賓館，一進賓館，我們同學就急著要喝水，程老師就大聲說：“孩子們，別自己去燒水，小心燙著，我來幫你們燒！”于是，程老師立刻跑回房間，幫同學們燒好了水，當程老師告訴我們水已經(jīng)燒好時，同學們一峰窩的拿著杯子擠進了程老師房間，每人都接滿水后，同學們都一起說：“謝謝程老師！”程老師說：“沒關(guān)系，孩子們。”

　　在我們出去旅行的第一天，有的同學在車上就開始暈車，老師每天在晚上查完房以后，就下去給我們買一些暈車藥。

　　在我們出去玩兒的時候，老師總是要照顧后面的同學，時不時還要整整隊伍，讓我們的隊伍不要松散。

　　這位平常經(jīng)常見到的老師，在我們外出的時候，他是多么的細心，真是一位好老師。

一個難忘的人作文10

　　我雖然才上三年級，可從小到大也換了好幾位老師。當有些老師我從記憶中淡出的時候，她卻像一顆富有生命力的種子，在我的腦海中扎根發(fā)芽，使我至今難以忘記。她就是我上一、二年級時的數(shù)學老師——李老師。

　　記得有一次，我在學校食堂里吃飯，同學們邊吃邊聊得熱火朝天，只有我安靜地吃，這時，我的同桌發(fā)現(xiàn)了我的異樣便問我是不是生病了，我咬牙說沒。到了下午我堅持不住了，就和李老師說我病了，她二話不說拉著我就去醫(yī)院，醫(yī)生說讓我輸液就好了，老師就問多少錢，接著馬不停蹄交過錢后就讓醫(yī)生趕緊給我輸液。我輸著輸著就睡著了，誰知李老師和我媽媽打電話，讓我媽媽來看我。當我醒來時發(fā)現(xiàn)李老師還在我身旁看著我，還有媽媽也來了。

　　還有一次我在寫作業(yè)，我有一道題不會做，李老師走到我身旁的'時候我還沒寫，我心想老師會不會批評我，但是李老師卻溫柔耐心的給我講解了這道題，給我講解了好幾遍我也沒有完全會做，我以為老師會發(fā)火，可是李老師非但沒有火，又給我一直講到我會做為止。

　　這些事對于李老師來說可能早已淡忘，但卻深深地印在我的心里。這就是令我難忘的人。

一個難忘的人作文11

　　人的一生中會碰到很多人，發(fā)生很多事。好多人見過一面就忘記了，但有一個人，一直記在我的腦海里。

　　前年暑假的一天，我和弟弟在家附近玩。我不小心摔倒了，膝蓋掉了一大塊皮，鮮血直流。我痛得眼淚直流，哇哇大哭了起來。這時一個阿姨走路從這里經(jīng)過，看到我受傷的'膝蓋，對我說：“小妹妹，不要哭了，我?guī)�你到邊上的診所去看看，擦點藥，就不會痛了�！卑⒁踢^來扶著我，但我的腳太痛了，不能走路，阿姨就背起我，和弟弟一起來到了邊上的一個診所。診所的叔叔幫我擦上紅藥水，包上繃帶。阿姨又叫來車子，把我和弟弟送回家。路上阿姨還對我說：“小妹妹，你可記住了，走路的時候一定要小心，不然受傷了痛的是自己�！被氐郊�，奶奶看見了忙把我接進家，向阿姨連聲道謝，并問她用了多少錢，說要把錢還給她。阿姨說不用了，就走了。

　　雖然這事過去好幾年了，但我一直還記著那個阿姨。我也要學習她助人為樂的精神，盡量去多幫助別人。

一個難忘的人作文12

　　時間在飛快的流逝，有許多人已被我們忘記，但有一個人，無論使我怎么樣，也無法忘記。他就是我的同學—李子林。

　　那天下午，老師讓我們寫作業(yè)，我一聽，急急忙忙準備把筆掏出來寫作業(yè)�？墒�，我把書包翻了個底朝天，還差點把書包撕了，也沒找到筆。我急忙向別人借，他們要么說沒有，要么說不借，真是氣死我也。

　　大概過去了十幾分鐘，有二十幾個同學都陸陸續(xù)續(xù)的交了作業(yè)，而我卻一個字也沒寫，急得我像熱鍋上的螞蟻—團團轉(zhuǎn)。這時，我的腦子里閃過一個念頭：不如我傳個紙條“求救”吧。

　　于是，我飛快地把紙條寫好了，可是，該傳給誰呢？對啦，不如就傳給我“鐵哥們兒”——李子林吧。我飛快的把紙條扔給了他，他看了一眼，從文具盒里拿出水筆，趁老師不備，扔給了我。我急忙抓起水筆，寫了起來……

　　放學了，我飛快的`追上他，還沒開口，他先開口了:

　　“那只筆不用還了，就送給你了�！蔽乙宦�，愣在那里，過了一會兒，我望著他的背影，眼里充滿了感激的淚水。

一個難忘的人作文13

　　他長著一雙炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃小嘴，穿著一身整整齊齊的衣服。身高有一米四幾左右，大約12歲到15歲之間。

　　他就是我們班的班草，我們?nèi)�班�?男生都十分喜歡和這個班草玩。

　　季老師也十分喜歡他，因為他每次考試全都考到98分以上，有一次老師說：“大家請注意，老師現(xiàn)在鄭重的說，這一次考試只要考到98分的，全部位置隨你們?nèi)プ��！?/p>

　　我心想一定又是班草考到98分以上，我真希望我能超過班草，如果是班草，考到了98分以上，我真的十分希望班草可以坐在我的旁邊，我感到這件事情一定是不可能的。

　　考試成績出來了，我的心跳加速的跳了起來，我想我一定不可能超過班草的。果然，我沒有超過班草，可是班草要坐在我的旁邊，這一件事讓我感動都來不及。

　　每一次下課我有不會的題目，班草都會幫助我。

　　這件事讓我覺得班草是一個樂于助人、心地善良的啊！

一個難忘的人作文14

　　在我的一生中，有許多難忘的人，他們都給我留下了深刻的印象。他留給我留下的印象有為深刻。

　　記得有一次去外婆家，吃完飯后出去玩，看見一群和我一樣大小的'孩子圍成圈，像是在看什么。我緊走幾步，只見，正中央躺著個小女孩，她的雙腿壞了，在她不遠處，我看見了一副拐杖，只見她滿臉通紅、雙腳使勁蹬著地、褲子也劃破了好幾處。�。∵@么多人看熱鬧竟不去扶她。我的心象被蟄了一下似的，連忙去扶她�！半x我遠點，”她忽然說。我嚇了一跳，這時，一個和我年齡差不多大小的女孩拉拉我的衣角說：“別理他，她生氣可要罵人的�！蔽疫@下可糊涂了，只見那女孩一點一點地往她身旁的一棵大樹下挪。好不容易挪到了。她雙手、抱住大樹的根部、試圖站起來。但失敗了。她并不灰心，終于，在她的努力下，她站起來了。臉上露出勝利的微笑。

　　“陽陽、快點回家了。”媽媽在遠處叫道。

　　我雖然只見過她一面，她鍥而不舍的精神深深的感動了我，我雖然不知道她叫什么，但是她的精神告訴我——她叫強者。

一個難忘的人作文15

　　我最難忘的人，是幼兒園的同學——強強（大名不記得了）。

　　他長著一雙濃眉大眼，鼻涕總是不停從鼻子里流出來，有一點他和我很象——胖，因為我們都很貪吃，所以我們成了一對好哥們。

　　一天，老師帶了好多蠟燭過來，并演示了蠟燭的作用。強強沒聽，一直以為蠟燭是種超好吃的零食。下午，老師走開了，強強對我說：“魯兢，老師那里有風干的水晶果凍（蠟燭），看起來味道不錯，我們?nèi)ツ命c吃吃？”我記得老師說過蠟燭是不能食用的.，但看著他那渴望的眼神，就沒說什么。他打開老師的包，看見好多“風干的水晶果凍”，便迫不及待拿起一塊咬了一口，一開始表情還算自然，嚼了幾下，眉頭便擰在了一起，然后突然掉頭跑到垃圾筒吐了出來。老師進來了，看到這一幕，便問我怎么回事，了解來龍去脈后，便拉著強強去清洗舌頭了。

　　哈哈，小時候的我們可真是好玩，我現(xiàn)在每想起這件事，都會情不自禁地笑起來。當然，也讓我想起這個我小時候最好的朋友——強強。