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【精品】其實(shí)你不懂作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的其實(shí)你不懂作文,希望能夠幫助到大家。
其實(shí)你不懂作文1
哎,其實(shí)你不懂我。你一直只要求我遵守你的意愿和命令,但你根本就不懂得問下我的意見和感受。
那天,我的數(shù)學(xué)考試試卷發(fā)了下來。還不錯,這次考了94分!我滿懷高興地去給你看,但你卻給我來了一個霹靂:“你這次怎么又只考了94分,你看看別人鄧梓堅(jiān),數(shù)學(xué)哪次不是96分以上?哎,你簡直太讓我失望了!趕緊去給我寫一份檢討!”
你的神色是那么惱怒,你可知道,那一刻,我的眼淚已經(jīng)奪眶而出?我失望地接回試卷,小聲對你說:“我已經(jīng)十分努力了!笨赡阆袷菦]有聽到一樣,還在絮絮叨叨地?cái)?shù)落我。
我默默地走進(jìn)房間,開始沉思。為什么你總是要批評我呢?我這么努力,好不容易考到了94分,不僅滿心期待的'表揚(yáng)沒得到,反而還被你大罵一頓。我覺得失落極了。媽媽,你永遠(yuǎn)都不會知道,我為了這次考試付出了多大的努力!我每天復(fù)習(xí),以前做錯的題重做,還寫了幾張單元測試卷。
哎!媽媽,你怎么就不懂我呢?哪怕你能小小的表揚(yáng)我一下,我也會很高興!媽媽,我希望你以后不要老是這樣十分嚴(yán)厲地批評我了,我也還是一個孩子,我也需要鼓勵。
哎!其實(shí)你不懂一個老是得不到肯定的孩子內(nèi)心是多么難受,他是多么渴望得到一份贊賞。媽媽,希望您以后說話行事時(shí),能多多顧及一下我的感受。
其實(shí)你不懂作文2
終于有一天,灼紅的太陽失去了光芒,沉沒在黑暗的海洋里。
這幾日里,不知怎的,經(jīng)常和媽媽吵架。我和媽媽就像是水和火,互不相容。
終于發(fā)試卷了,其他同學(xué)都是坦然地面對著,個別有自信的,臉上掛滿了笑容。而我的心卻如大海般深沉,怎么也高興不起來。試卷到了我手里時(shí),我緊捂著雙眼——幾乎是以110秒挪一小點(diǎn)手的`頻率去面對那張“慘不忍睹”的試卷,在完全挪開我的手時(shí),我驚呆了——竟考了滿分!
我?guī)缀跏潜闹氐郊抑械。很難想象門后是怎樣的笑臉迎接我的“凱旋歸來”。
門開了,媽媽劈頭就問我的分?jǐn)?shù)。我不緊不慢地放下書包,拿出那張“撒著光點(diǎn)”的試卷,放在她的手里,然后扭頭假裝看著窗戶上的那盆牡丹。聽到媽媽說還不錯時(shí),無疑是給我“錦上添花”了。于是,我又?jǐn)?shù)落起別人來,這反倒弄巧成拙,給自己“雪上加霜”。她實(shí)在忍不住了,說:“你呢!考好一次不要驕傲自滿,別人考得好壞不關(guān)我們什么事,管好自己就好了。”
我拿回試卷,默默走回房間,這時(shí),我隱約望見窗臺上的牡丹又凋零了,回到房間后,我心想:為什么媽媽就不理解我呢?這是一個值得慶祝的日子,為什么弄得“不歡而散”。就在我發(fā)牢騷時(shí),媽媽進(jìn)來了,她對我說:“是媽媽不好,剛才一時(shí)沖動,你考得好,我知道,我會適當(dāng)?shù)乇頁P(yáng)和獎勵你!
媽媽,其實(shí)你不懂我的心,我把這個好消息跟你說,只是想跟你分享喜悅而已,并不是想得到什么獎勵,希望你能理解我。
其實(shí)你不懂作文3
轉(zhuǎn)眼間,四年已飛去,留下的只有我對你們的思念,你們從不曾懂過我的心。
四年間,我漸漸忘記了你們對我疼愛,漸漸忘記了你們的面孔,漸漸的忘記了你們的笑容,漸漸的`忘記了你們給過我的幸福。你們可知我有多想讓你們回到我身邊?雖然只是短暫離別,但是我依舊無法承受。我只想與你們在一起。
每年的假期,是我最盼望的時(shí)光,不是為了玩,而是為了與你們見面,短短的一兩個月,無法滿足我對你們的眷戀,我多希望能回到以前,在以前,我們每天開開心心,晚上和媽媽說說在學(xué)校的故事,聽你們講講工作中的勞累,這是一件多么幸福的事。《F(xiàn)在,對我來說一切都只是空虛的,這些事,只有在夢中才能一一重現(xiàn),而你們知道嗎?懂嗎?
我只想感受到以前擁有過的幸福,可是,真的很難。你們把我放在家里四年,我每天都希望你們能回來,能夠像別人的父母一樣,呵護(hù)我,疼愛我,而對于我怎么就這么遙遠(yuǎn)呢?當(dāng)別人的孩子有困難時(shí),挺身而出的是他的父母,而當(dāng)我有困難的時(shí)候,又是誰幫我解決的呢?是我自己。
還有一年你們就回來陪我,是真的嗎?我希望到時(shí)候不要變。人家都說,父母在哪里,家就在那里。當(dāng)你們回來一直陪著我的時(shí)候,我的家也就到來了,幸福也就悄悄降臨。以前一直不珍惜和你們在一起的時(shí)光,現(xiàn)在又非常的后悔。我只希望你們能回來,能夠陪我。
四年是一段相當(dāng)漫長的旅程,路上沒有斑斕的風(fēng)景,只有深深的思念。
其實(shí)你不懂作文4
我呆在一盆渾濁的水里,困難地呼吸著水中僅剩的空氣。
而你和你的小狗,正在一旁玩得不亦樂乎。那一陣陣歡快的笑聲像刀似地戳在我的心上。
我肚皮朝天,已無力把自己翻回過來。
主人啊,你還記得你曾經(jīng)對我許下的諾言嗎?
我曾無憂無慮地在池塘里玩耍,你正好路過看見了我,就向你的媽媽乞求。你的媽媽給了池塘的主人一些花花綠綠的紙片,你就把我?guī)Щ亓思摇?/p>
到了家,你細(xì)心地把我放在一個漂亮的魚缸里,對我說:“魚兒,我懂你,你需要什么就說吧。”我當(dāng)時(shí)簡直樂瘋了,幸運(yùn)自己遇上了這么一個好主人。
每天,你給我換水、給我喂食、陪在我旁邊看我的泳姿、陪我說話、甚至唱歌給我聽……那是一段多么快樂的時(shí)光。∥译m然住在魚缸里,可也覺得遇到這樣善良的`小主人,覺得自己猶如在天堂一般。
好景不長,幾周之后,你有了一只小狗。從此,天堂變成了一座地獄 ,你已將我遺忘。
難道你真的懂我的心嗎?我的心受到了沉重的打擊。我身處的賴以生存的水已經(jīng)幾個星期沒換了,心跳加速、呼吸困難……
“媽媽,魚怎么了?”“大概是死了吧,撈出來,我明天再給你買一條!
當(dāng)我被你好不憐惜地?fù)瞥鰜頃r(shí),我流出了我的眼淚。
主人,你真的懂我嗎?
其實(shí)你不懂作文5
在許多大人眼中,小孩子是最無憂無慮的,都有一顆童心。大人們總是說了解我的心思,可是,我想說,“其實(shí)你不懂我的心。”
媽媽常對我說,“你肚子里有幾條蟲,我都知道。”每當(dāng)聽到這句話時(shí),我都會想,你真的知道嗎,其實(shí)你并不知道。別看我每天一回到家就嘻嘻哈哈地,滿臉笑容,可誰又知道,在這些笑容背后又有多少煩惱,多少壓力。
煩惱越多,脾氣就越差。當(dāng)周五放學(xué)回家時(shí),難免會因?yàn)橛袩⿶绤s無處訴說而覺得郁悶,不想說話。每到這時(shí)候,如果有人來和我說話,我就會對他不理不睬,隨便答應(yīng)幾聲,就去看電視放松自己。然后,有時(shí)就是那么不巧,爸爸見我這樣就會教訓(xùn)道:“別人跟你說話呢,你這是什么態(tài)度!”我越聽越煩就和爸爸吵了起來……天啊,我也不想這樣,可是又有什么辦法呢?
我?guī)е簧砥>肱c繁重的`作業(yè)回到家中,一踏進(jìn)家門,就聽到這么一句話,“今晚有什么作業(yè)啊?”我便會回答,“語文作業(yè)、數(shù)學(xué)作業(yè)、英語作業(yè)!”吃過晚飯休息一會兒便開始工作了,寫作業(yè)的過程中難免會發(fā)發(fā)惱騷,說,“累死我啦,作業(yè)好多!”而大人們的回應(yīng)卻是,“就這一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè),哪里多?你們這算是輕松的,哪我們以前……”我沉默了,我們也需要大人的理解啊,其實(shí)你們不懂我的心。
其實(shí)你不懂作文6
時(shí)光流逝,我長大了,不再像以前那樣幼稚了。但是,人總是在煩惱里長大,令我記憶猶新還是那一次。
還記得那是一個鳥語花香的清晨,我的表弟來我家做客。我小聲地嘀咕著:“又來我家,真煩,也不看看自己是誰!”我拿著作業(yè)本氣呼呼地上樓回房間去寫作業(yè)了。
“姐姐,姐姐,陪我玩玩嘛!”小表弟睜著明亮的大眼睛對我說。哎呀,煩死了,又把我的數(shù)學(xué)解題思路給打亂了。“去去去,我沒空陪你玩,沒看見我在寫作業(yè)啊!”聽了我的話,小表弟只得垂頭喪氣地出去了。
過了一會兒,表弟又上樓來!敖憬,”他一邊拉著我的.胳膊,一邊吵著,“我們玩石頭剪刀布吧!”我毫不理睬他。表弟不停地拽我,害得我一個字也寫不成。我再也忍不住了,大聲叫起來:“煩死了,走開!”沒想到,這一聲大吼,把表弟給唬住了,淚水從他的眼睛里奪眶而出!巴邸邸边@響亮的哭聲令我不知所措。
這時(shí)媽媽被表弟的哭聲引得快步跑了過來,看看哇哇大哭的弟弟,又看看不耐煩的我,馬上就明白了是怎么回事!拔腋嬖V你多少次了,弟弟小,不懂事。你多大了,能這樣嗎?”媽媽緊皺眉頭,喋喋不休地教訓(xùn)起我來了。唉,沒辦法,誰讓我是姐姐呢!慢慢地,我無奈地拉起弟弟的小手,陪他去玩了。
我玩著這幼稚的游戲,真想大喊一聲:媽媽,其實(shí)你不懂我的心!
其實(shí)你不懂作文7
暑假的一天,弟弟來我們家玩,一住就是一個星期。弟弟住在我們家的這一個星期,令我非常惱火。
一大早,弟弟就來到我們家,他這一吵,打擾了我的好夢。我走過去教育弟弟,結(jié)果弟弟竟然哭了。媽媽聽到哭聲,非說是我不好,把弟弟弄得不高興,讓我面壁思過,認(rèn)識自己的錯誤。我心里很是委屈。
第二天一大早,我正在認(rèn)真寫作業(yè),弟弟屁顛屁顛地在我身后轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。在我被他轉(zhuǎn)得出神的.一瞬間,弟弟來了一個深蹲,緊接著一躍,把我的筆搶了去。這次,我學(xué)聰明了,跟弟弟講道理,不打他,也不罵他,但這沒能讓我拿回筆。過了一會兒,弟弟不情愿地把筆給了我,然后坐在地上嚎啕大哭起來。這次又把媽媽給招來了。媽媽進(jìn)門就批評我,把弟弟抱走了。弟弟走時(shí)還向我吐舌頭、翻白眼,這讓我心里很惱火,也很傷心。
后面幾天,我有意避著弟弟,不跟他吵,也不與他玩。不知怎么,媽媽又找上我了。我前腳剛準(zhǔn)備出門,就聽到媽媽大聲責(zé)備道:“弟弟是家里的客人,你怎么不帶弟弟一起玩。 闭f完,媽媽走到我面前瞪著我。我無話可說,只好勉強(qiáng)帶著弟弟去玩了。媽媽還時(shí)不時(shí)地從窗戶里探出頭來檢查。那眼神像是在說:“弟弟還小,也很可愛,你要多包容他,多帶他玩。”
媽媽,其實(shí)你不懂,弟弟真的不懂事,還打擾我學(xué)習(xí),您寵愛也要有度,要孩孩平等!
其實(shí)你不懂作文8
“其實(shí)你不懂我的心,就像白天不懂夜的黑”這句歌詞唱出了我的心聲,也勾起了許多憂傷的回憶。是啊,媽媽!其實(shí)你一直不懂我的心。
你總是把最好的都給我,好像我想飛翔,你就給我翅膀;我想要溫暖,你就給我整個太陽。我明白,這是愛,可我想要的,不是這些!
你總說:“你看你,什么也不會,將來走向社會,你怎么辦?”試問,你之前不讓我做這個,不讓我做那個,把所有的都安排好,我能做什么,我該做什么?記得有一次,我滿心歡喜地請你教我做“螞蟻上樹”這道菜,但只因?yàn)槁┝艘坏拦ば,把我罵了一頓。當(dāng)我想嘗試第二次時(shí),你卻直接否定了我。從那以后,我再也沒有主動去做任何家務(wù)。很多時(shí)候,只要你多給我?guī)状螄L試的機(jī)會,我就能做好,可你每次都剝奪了這個權(quán)利。漸漸的`,我連去嘗試的勇氣都沒有了,干脆“自暴自棄”?赡悴恢,當(dāng)聽到同學(xué)說:“今天要自己做飯”,“剛洗完衣服”,“我學(xué)會織毛衣了!”的時(shí)候,我是多么渴望同他們一樣。
你說我太依賴你,我也想自己做選擇,決定自己的未來,可我每做一個決定,你總是說:“這樣不對,應(yīng)該這樣……”很多時(shí)候你明明做了決定還來“征求”我的意見,然后還是按照自己的想法走。我知道你是為我好,可你的方法錯了。
陶行知先生說:“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢!彼裕瑡寢,請你適當(dāng)?shù)胤攀职!讓我用自己手中的畫筆描繪出屬于我自己的精彩!
其實(shí)你不懂作文9
熱烈的陽光,直射入我迷茫的目光中,無限的委屈涌上心頭,無法言說。
有人說,魯迅先生的那支筆,是把利劍,是把刀,那我想用這把利劍,這把刀殺死不公平的規(guī)則。
比賽,從何說起。這是一場冠亞之戰(zhàn),此刻我的心情無比激動和緊張。第二局當(dāng)10:8的時(shí)候,我猛然一發(fā)球,她不知所措地?fù)趿艘幌,我抓住時(shí)機(jī),奪得關(guān)鍵一分,當(dāng)我舉起雙手歡呼時(shí),裁判說我錯發(fā)了球,我一下子懵了,可是我擰著汗水,咬著牙,繼續(xù)打,穩(wěn)住了自己,取得了勝利。
我的心緒又被打亂,直到第五局(決勝局),當(dāng)我5:3落后,本來應(yīng)該是我發(fā)球,可是你無情地將發(fā)球權(quán)強(qiáng)制給了對方,我傻傻地站著,腳不知為何抖得厲害,手不知為何冷冰冰的,心里像被膠水黏在一起。
我舉起手示意暫停,在一旁的大人們也再次反抗,而你的鏡片后透出一種鋒利的眼神,做出一副視而不見,聽而不聞的樣子。
我的淚水,不斷想要滴落,心里一直有個結(jié),打也打不開,裁判,你為什么不懂一個女孩的心呢?比分的差距逐漸拉開,淚水浸濕了我的眼睛。這場比賽,我無法再用百分之百的.活力去打完。與冠軍僅僅一步之遙。
先不論輸贏,只有要體育道德精神,才是值得我們?nèi)⒓拥摹?/p>
裁判,你不但不懂我的心,還生生毀滅了一個女孩朝思暮想,熊熊燃起的冠軍夢的火光。
其實(shí)你不懂作文10
寒風(fēng)從亙古的大沙漠吹來,佇立在冷風(fēng)中的我,望著歷史的巨變嘆息,戰(zhàn)火紛飛的古戰(zhàn)場,有我,亦有你們。煙焰漲天,隔江炮響,驚心動魄,我無奈著。
我,身長七尺,細(xì)眼長髯,你對我的'否定,讓我終身成為人們心中的奸臣,我的心其實(shí)你不懂,說我寧教天下人負(fù)我,不教我負(fù)天下人,我也曾胸懷大志,成為有雄才大略的群英之首。
戰(zhàn)火紛飛的古戰(zhàn)場上,我曾刺殺無數(shù)奸臣小人,我曾佩刀進(jìn)入府中刺殺董卓,雖計(jì)謀不夠最終失敗,可是我的才能也是不可否認(rèn)的,后董卓西遁,我追趕在滿天繁星下,僅我一軍,星夜追擊,勇不可否認(rèn),可是你不懂,不懂我的雄才大略。
熟睡的夜中,我翻來覆去無法入睡,躍起殺了近侍,裝作無所事事,可是我也是為了自己,害怕被人暗害,無法管理國家,無法讓魏國滅了蜀國和吳國,無法讓我的人民過上好日子,雖方式不夠正確,但是我也是為了國家,然而我的心,你卻不懂,我為天下興亡著想的心其實(shí)你不懂。
赤壁兵敗,我一路遇伏,人們的死活,我惶恐憂危,每過一險(xiǎn)我就笑周瑜和諸葛無能,雖我安定軍心是錯,但我的屢挫不敗是雄,你卻不理解,你只認(rèn)為我奸,卻不知我之雄,我的心其實(shí)你根本不懂。
世間說法,你太不懂我了,你為我給予白臉奸臣的形象,我的雄心壯志你真的不懂,我的才、略、志如此雄,而你卻只看到了我的錯。
腳下尸體橫放,血流成河不止,戰(zhàn)火紛飛的古戰(zhàn)場,只留下我一人慨嘆人生,站在沙場上,我仰天長嘯……
其實(shí)你不懂作文11
“滴答、滴答……”聽!那是時(shí)間流過的聲音,我追求你,因?yàn)槟愫敛浑[藏自己的偉大,可你為什么總不懂我的心呢?
一、童年已逝去
“滴答、滴答……”最美的童年已逝去。今日的.我們每天都會被繁重的功課壓得喘不過氣。我們的格言總是:哎!今天作業(yè)好多……想起童年,那時(shí),我們總是那么單純,好朋友也很多,臉上總是綻滿了笑容。
時(shí)間!你為什么不懂我的心呢?
二、看書時(shí)光
每當(dāng)我迷上了書,你總會來打擾,在我的身邊流去。八點(diǎn),八點(diǎn)半,九點(diǎn),九點(diǎn)一刻!岸.(dāng)!”那是開門的聲音,我極力地想抓住那一霎間的享受。門開了,最終,我還是聽見了:“快睡覺!都九點(diǎn)了!”我只好依依不舍地放下書,動作緩慢地關(guān)了燈。
時(shí)間!你為什么總不懂我呢!
三、每朵花開的時(shí)間
梅花又開了。那朵朵冷艷,又受盡風(fēng)欺雪壓的梅花,總讓我可憐它。它為什么也不能在春暖時(shí)開花呢?它為什么也不能和別人一樣沐浴在陽光下呢?它難道一定要享受“特別照顧”?
時(shí)間!你不懂我的心!
“滴答!滴答!”時(shí)間又悄然流過,是那樣寧靜。可是你為什么不懂我心!
其實(shí)你不懂作文12
與每個早晨一樣,我迎著春風(fēng)和朝陽準(zhǔn)時(shí)來到學(xué)校。
一排排大樹整齊的排列著,如同一個個保家衛(wèi)國的的衛(wèi)士,精神抖擻;不同的'樹木個個爭奇斗艷,努力向路人展示自己迷人的風(fēng)姿。忽然,一陣微風(fēng)拂來,花兒徐徐落下,像美麗的蝴蝶,翩翩起舞,引人入勝……
收回目光,欣賞春意的目光,邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室,卻發(fā)現(xiàn)我居然遲到了,本想趁著讀書聲混到座位上,可卻被數(shù)學(xué)老師那獵人般的目光掃到了!
“自己的事情自己買單!站到座位上讀書!”面對他的訓(xùn)斥,我是無奈得很,低下頭看著地面,不得不按照他的話去做。同學(xué)們都向我投來別樣的目光,我感到內(nèi)心有口難辨。
我揉著我那酸痛的腰,真難受!
眨眼間,到了數(shù)學(xué)課?拥木褪俏遥c(diǎn)背不能怨社會!老師你饒了我吧。數(shù)學(xué)課上,因?yàn)槲业男β暎Y(jié)果又被數(shù)學(xué)老師罰了一份500字的檢查。
噩夢還沒有結(jié)束,一下課來到辦公室,數(shù)學(xué)老師又一頓激情飛揚(yáng)的演講,一番我都能背下里的大道理再次充斥著我的雙耳。
老師,我知道你這么做是在關(guān)心我,可我多么希望你能換一種方式?
其實(shí)你不懂作文13
我原本是一顆郁郁蔥蔥的大樹,可是后來我卻被的伐木工人給砍去了根,他們把我運(yùn)到廠里,我經(jīng)過了種種殘忍的“酷刑”,最后變成了人們用完就丟的紙巾。
起初,總是看見我的同伴們被一個個運(yùn)到工廠里去。我天真的認(rèn)為“工廠”是人們與樹一起玩耍的地方,多么向往能和他們一樣,走向更廣闊的天地。每次看到鄰居鳥兒莫名的悲傷,我總是嗤之以鼻,我不明白他為什么總是那么多愁善感。早上還高興的又唱又跳,晚上就回來唉聲嘆氣。問他,他又什么也不說,只是用“你以后會知道的”來敷衍我。
直到有一天,他來向我告別,說:我不得不去流浪了,我的朋友明天你就要到工廠了。那里的人十分的殘酷,他們把你放在一個大機(jī)器上,然后做成一張張餐巾紙。”我聽了,樹皮上直冒冷汗,這是真的嗎?我可是這里唯一的一棵樹了。那樣的話,怎么見我的朋友?我高大、挺直、茂密,小鳥很喜歡我。我走了,小鳥只能去流浪了。
人們,你不懂我的心,我并不渴望在植物園里舒適的生活,也不懼怕你們的'機(jī)器。我只希望人們不再亂砍亂伐,讓我的族人們愉快的生活。如果可以的話,我愿以我的生命來換取周圍的一片蔥綠。
其實(shí)你不懂作文14
在漫長的人生中,難免會跟人發(fā)生爭執(zhí),口角,有的是家人之間發(fā)生的,有的是同事之間發(fā)生的,有的是朋友之間發(fā)生的……可是,跟我發(fā)生爭執(zhí)的卻是我的老師。
一個陽光明媚的下午,我邁著輕盈的'步伐踏進(jìn)了教室。走進(jìn)教室的那一刻,發(fā)現(xiàn)教室里的氣氛不對,平常這個時(shí)候,教室里應(yīng)該熱鬧非凡的呀!可現(xiàn)在,教室里死氣沉沉的,同學(xué)們仿佛都像失去了翅膀的雄鷹,不能在天空自由的翱翔了。我仔細(xì)一看,原來是黑板上密密麻麻的作業(yè)征服了同學(xué)們,真是不看不知道,一看嚇一跳,我轉(zhuǎn)身跑到座位上,拿起筆開始悶悶不樂抄起來,作業(yè)剛抄好,我的手又酸又疼。這時(shí)候,老師們走進(jìn)來了,我趕緊舉手問:“今天作業(yè)怎么這么多?”其他的同學(xué)也慢慢抱怨起來了。老師們異口同聲地說:“這難道不是為你們好的嗎!”我們又反駁道:“那也不該那么多!”班主任老師斬釘截鐵地說:“你們不想學(xué)習(xí)就不要做!”這次老師的回答,不容得任何人反駁。所以,我們還是乖乖的把作業(yè)給寫好了。
其實(shí)老師是出于好心,只不過是好心過頭了而已。老師們以為我們想學(xué)習(xí),就布置了這么多作業(yè),其實(shí)他們的想法只對了一半。我們其實(shí)也非常想學(xué)習(xí)好,每一門功課都拿第一,可是他們也不能剝奪我們天生愛玩的性格呀!我們只是不想在童年的時(shí)候有這么大的壓力。
老師,你其實(shí)不懂我們!
其實(shí)你不懂作文15
你以為我快樂?你以為我沒有悲傷?你以為你給我的照顧是天衣無縫?如果你是這樣認(rèn)為的,那就大錯特錯了。其實(shí)你不懂我的心,所以你不知道我真正想要的是什么……
在我的童年回憶里,除去那些美好的'回憶,剩下的,便只有那黑暗而又殘破不堪的記憶。爭吵,似乎是那些記憶所專有的名字。為什會是這樣一個名字呢?這都要?dú)w功于你啊,你既帶給了我那些美好的回憶,又帶給了我如夢魘般的回憶。我該以怎樣的感情面對你呢?是愛?亦或是恨呢?
那時(shí)候的我是有幼小的,所以你以為我什么都不知道,但你錯了,我是小,但我不傻,我看的到你那充滿憤怒的臉龐,也聽得到被怒火燃燒的嗓音。我看到了這個家庭中產(chǎn)生的裂縫。我對此選擇了沉默。因?yàn)槲抑溃词刮疫x擇了說出來,也不會有什么改變。
我不說不代表我不懂,不哭不代表我不痛,不問不代表我不關(guān)心,不看不代表我不緊張,我只是明白了結(jié)局是什么,所以隱藏了自己的情感。既然已經(jīng)知道了結(jié)局怎樣,也不會因?yàn)槲叶l(fā)生什么改變,所以我選擇沉默。但其實(shí),我所想要的,不過是你的關(guān)心,你的一句贊揚(yáng)。那邊足夠我高興上好幾天了,足夠我忘掉,那些痛了。可你卻從來不會做這些,于是,我便將我心之所想,埋于心底了。
其實(shí)你不懂我的心,所以即使我將自己全部剖開來,你也不會明白我究竟想要的是什么。