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壞孩子作文常用(15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的壞孩子作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
壞孩子作文1
從小,我就很聽話,是爸爸媽媽貼心的小棉襖。
我從來都不讓爸爸媽媽擔(dān)心,是一個好孩子。
聽媽媽說,我還不到兩歲的時候,就十分聰明、聽話。那一次,爸爸媽媽有事出去了,忘記了帶鑰匙,我一個人在家里睡覺,爸爸媽媽站在門外,看見我還在睡覺,就沒有叫醒我。過了一會兒,我醒來了,媽媽怕我害怕自己不在家,“嗚嗚嗚”的'哭了起來,就大聲對著我說:“敏敏,敏敏,不要害怕!爸爸媽媽忘記帶鑰匙了,進(jìn)不來。你試著開開門!”我疑惑地問道:“那我該怎么開門呢?”“床旁邊有一個小板凳,你把這個小板凳拿起來,放在門口,站在小板凳上面!薄芭,然后呢?”我說道。媽媽說:“門上面有一個‘大坨坨’,你試著把這個‘大坨坨’往窗戶那邊扭!蔽以囍ち艘幌,不一會兒,真的扭動了,這是我第一次打開門,我高興地跳了起來,差一點就摔倒了。媽媽十分高興,推開門,抱著我,像小孩子似的跳了起來高興地說道:“敏敏,敏敏,你可真聰明,一下子就把門打開了!”聽到了媽媽的夸獎,我高興的笑了起來。
上幼兒園的時候,我也很聽話,每天早早的背著自己的小書包,在樓下等著幼兒園的專用車接送我。不管是刮風(fēng)還是下雨,我都會一個人乖乖的站在那里,直到老師把我接走。在幼兒園,我也十分聽話,還常常得到“小紅花”呢!
這就是我,一個聰明、聽話的好孩子!
直到現(xiàn)在,我還是很聽話,不讓父母操心!
壞孩子作文2
如今,一提起90后,大家便會不約而同的想起“非主流”。都說非主流沒文化、沒素質(zhì),喜歡標(biāo)新立異,都是壞孩子?墒羌词埂胺侵髁鳌庇衷趺戳?只不過是一種風(fēng)格而已。90后不是壞孩子!
我們或許不懂得節(jié)約、喜歡攀比,不了解父母工作的辛苦,只要有錢在身上就會大大咧咧的花個精光。但這只是因為長輩從小的膩愛慣成的壞習(xí)慣,我們可以改正。90后不是壞孩子!我們雖然有時會不聽長輩教導(dǎo),不認(rèn)真學(xué)習(xí),會在試卷上畫貓貓,但是我們也會在前一秒后悔為什么上課睡覺。我們都不是壞孩子,沒人知道我們所受的煎熬,沒人清楚我們內(nèi)心的呼喚。所以我們學(xué)會偽裝。 記得看過這樣一個真實的故事,講述的就是一個90后的感人事跡。
這個90后,上天未曾眷顧過他,他是不幸的。他出生在一個貧寒的家庭里,父親在他年幼的'時候過世了,母親一個人艱難的把他拉扯大。他很堅強(qiáng),很孝順。還未成年的他就常常利用放學(xué)的時間外出打工。但是這些事情他從未告訴過母親,母親也沒有察覺到絲毫的破綻。上帝總是那么愛捉弄人,他不幸換上了腎結(jié)石,情況十分嚴(yán)重。懂事的他為了減輕母親的負(fù)擔(dān),想到了輕生。他從家附近的一座石橋上跳了下去,幸運(yùn)的是他得救了。傷勢十分嚴(yán)重。事發(fā)后,他將自己的“秘密”告訴了母親,母親恍然大悟。以前,兒子晚回家,她總以為兒子在外面玩去了,她一直以為自己的兒子學(xué)壞了,聽到兒子的“秘密”,她一下子哭了出來,不停的自責(zé),說自己不是一個好母親。
壞孩子作文3
從上學(xué)到現(xiàn)在,在老師、家長眼里,我一直就是一個乖寶寶,很乖很乖。也許別人根本就不知道,我也想做一個壞孩子。
上課端端正正地坐著,認(rèn)認(rèn)真真地聽課,不會做任何小動作,更不會講話;下課了也不會去瘋玩,而是安安靜靜地坐在位置上;每次考試也必須都要沖到前面……我很累,常常感到壓力,可我不敢表現(xiàn)出來,只能更加賣力地埋頭苦干,生怕一不小心破壞了我在大家心中的形象。
有時候,我真的很想當(dāng)一個無憂無慮的壞孩子,不要在乎別人的看法,也不要為學(xué)習(xí)而發(fā)愁。早上,我可以不用站在講臺前,扯著嗓子喊那些“皮猴子”們好好聽話,而是和同學(xué)們一起談天說地,聊電影中的精彩片段,將生活中的搞笑趣事。
有時候,我真的很想當(dāng)一個任性的`壞孩子?梢詫⒊恋榈榈姆?jǐn)?shù)拋到九霄云外。對了,上課時,我也可以不用繃緊著我的神經(jīng)、大腦飛速轉(zhuǎn)動、小手也舉得酸酸,可以想想心事,放松一刻;當(dāng)然,也可以光明正大地看電視,不受作業(yè)的騷擾,并不用去上任何輔導(dǎo)班?梢员M情地出去玩耍,盡情享受大自然的美好,不將童年束縛在四面白墻之中。
有時候,我真的很想當(dāng)一個不負(fù)責(zé)的壞孩子,不用擔(dān)負(fù)老師的期望,也不要滿足父母的愿望。拋去所有的壓力,做一個最單一的我。
有時候,我真的很想做一個壞孩子……
其實,我知道我不應(yīng)該也不可能成為一個壞孩子,只是被禁錮的思想偶爾泛起一絲絲漣漪……
壞孩子作文4
我想做個壞孩子,這樣就不用天天臉上都掛著虛偽的笑容。面對那些很討厭的人,就不用也裝出很友好的樣子。每天面對那些虛偽的臉,也要強(qiáng)裝出一幅笑臉?墒俏液门拢遗略(jīng)的最愛我的你們,因為我變成壞孩子都會討厭我,嫌棄我。
我每次都裝做一幅活潑可愛的樣子讓所有的人都喜歡我,每到夜晚,我呆在自己的小房間里時,我才會偷偷的落淚。每當(dāng)我昔日相處的'“好朋友"在背后議論我時我都會裝做一幅不在乎的樣子,又有誰能知道我在暗夜中的傷心?
每當(dāng)爸爸媽媽為了某件事吵得不可開交時,雖然我已經(jīng)習(xí)慣了,但是我的心還是會疼。爸爸媽媽從來都是不合的,本來打算離婚的,但是為了我和弟弟,還是沒有。我經(jīng)常會在心里問,他們有沒有想過我的感受?想了很久都沒有想出一個所以然來。每當(dāng)我看見別的小朋友有爸爸媽媽來接的時候,那溫馨的場面,我永遠(yuǎn)得不到,只能想象,或許想象也是一種奢侈。看到這,想到這,我都會露出一個笑容,笑容里面是什么?是對我自己的嘲諷、可憐、嘲笑、羨慕……
我多么想做一個壞孩子,那么,我會當(dāng)一個最真實的自己,沒有偽裝的自己!那么就沒有什么顧慮了。活的開心,活的快樂!我本以為可以解放,可是,我做不到,我做不到辜負(fù)爸爸媽媽的期望,我做不到?jīng)]有顧忌的去玩耍,我做不到!我真的做不到!
我該怎么辦?我到底該怎么辦……?
壞孩子作文5
有時,我也想做個壞孩子,不必貼上“好孩子”的標(biāo)簽,肆無忌憚的做自己想做的事;有時,我也想做一個壞孩子,可以把考差的試卷丟在一邊,不用怕父母的責(zé)罵。
如果我是一個壞孩子,就可以對正在嘮叨的媽媽說一聲:你真煩!然后摔門而去。也不怕爸爸的拳頭,老師的教誨也可以充耳不聞,今天的.煩惱明天一覺醒來就忘得一干二凈!
如果我是一個壞孩子,就可以對一張張做不完的試卷瀟灑地擺擺手,去和朋友盡情歡笑,在操場上追打,讓汗水沖掉厚厚的負(fù)擔(dān),用笑聲驅(qū)趕烏云,相信快樂會永恒。
如果我是一個壞孩子,我不必對對自己不好的人默默忍受,而是沖他們揮揮拳頭讓他們有多遠(yuǎn)走多遠(yuǎn)!
如果我是一個壞孩子,那我就可以不對尊長擺出一副真誠的笑臉,可以吹著口哨瀟灑的走開。去他的禮貌!
如果我是一個壞孩子,那我就可以不處處以謙讓為主,虛偽的謙讓會被微風(fēng)帶走,做最真實的自己。
如果我是一個壞孩子,那我的穿著就不必過于拘謹(jǐn),走在街上,不必在意行人的眼光,穿自己喜歡的衣服。
如果我是一個壞孩子……
但這只是“如果”面對長輩,我還是會捧出一張真誠的笑臉;在媽媽的嘮叨前,我還是會低著頭接受;別人的請求,我還是會盡心盡力的完成地一絲不茍;衣著方面,我還是會在鏡子前左挑右選,生怕行人會投來異樣的眼光。
壞孩子作文6
人生人生有快樂的時候,但當(dāng)壞孩子是最快樂的。
壞孩子可與為所欲為,比如想干嘛就干嘛,可以到處的玩耍,沒有大人管是多么的自在,就像小鳥一樣導(dǎo)出的翱翔,有的家長管的那么嚴(yán),就像關(guān)在籠子里的小鳥,永遠(yuǎn)不能自由地翱翔了。
壞孩子也又不好的一面,因為壞事做多了,本來那件事不是你干都賴你干的,就是家里的東西東丟失了都賴你拿的偷的.……總之壞孩子可以想干嘛就干嘛。
壞孩子成績差是理所當(dāng)然的,只要求拿著一張及格的成績單就一上天堂入地了。壞孩子面對討厭的試卷,可以一氣之下揉成一團(tuán)仍進(jìn)垃圾桶里,這樣才是壞孩子本質(zhì),也有可能我在老師的心目中已有深刻的印象,也可以上課可一光明正大睡大覺,天天可以和同學(xué)打鬧嬉戲玩耍。
在老師的心目中我要裝著好學(xué)生的樣子,只要逃過老師是目光,我就可以當(dāng)以個壞小孩了,壞小孩可以逃課、可以捉弄人、上網(wǎng)、打人、不尊周課堂紀(jì)律……其實我們身邊也有壞孩子,他們只不過沒讓你發(fā)現(xiàn)。有一首歌“壞孩子,壞孩子,壞孩子,你最棒,沒有煩惱沒有壓力是以切的好!
如果我是個壞孩子,要過自由自在的生活,不要過沒有樂趣的生活,要過沒壓力的生活。
其實壞孩子是沒那么的壞的,壞孩子也要人的關(guān)心的,請關(guān)注壞孩子。要是你是以個壞孩子,就趕快做會好孩子吧!
壞孩子作文7
此時,我的心在跳動,在掙扎,我的靈魂在煎熬,我的各路神經(jīng)在向我靠近,在向我傳遞:做好孩子太累了!干脆做個壞孩子吧。讓我們天馬行空,感受生活的快樂無比吧!”
我違背了老師的命令,老師讓我背我就看一遍,好像我的眼睛一掃就可以記住似得,但是我心想:“老師會不會責(zé)罰我呢?”我正想到這,我自言自語道:“管他三七二十一,我看書去。”我邁著大步向房間走去……。外面的世界真精彩!我要約上幾個我的`小伙伴,玩我祖輩玩過的游戲,我會去河邊抓幾把土做成一個杯狀的泥土,用力按下去“啪”地一聲,泥土破了這可把我樂壞了,我十分激動。
我不僅要玩,還要“偷”,偷什么呢?去偷書?不行,不好玩;去偷文具?沒意思;去搶銀行!不行!不行!這會犯法的,萬一丟了我們汪家的面怎么辦?這時,我在馬路上看到了一個殘疾人,我想到了!我要偷,我要偷走他的痛苦,我要偷走他的煩惱與不幸,把所有的健康,把所有的快樂都給他,讓他和我們一樣快樂,一樣自由,我還有繼續(xù)偷,去偷他們的不幸,讓他們變得充滿愛心,讓他們把自己的幸福分享給窮人,給乞丐;我還想偷,偷走大山的堅毅,讓我們變得堅毅,我還想偷走水的自由,讓我們自由!
我想偷,但與小偷無關(guān),因為我的本質(zhì)是善良的,我想壞,但我卻壞不起來,因為中國的美德正深深刻在心里!
壞孩子作文8
我是一個擁有好奇心的小女孩,在我的心里有許多個小萌芽在快樂的生長著,但是,突然之間,我卻想到了一個奇怪的念頭,不如,偷偷告訴你們吧,那就是做一個壞孩子。
在我的印象中壞孩子永遠(yuǎn)都是無憂無慮的,因為,他們每天都不用為學(xué)習(xí)而發(fā)愁,因為,他們根本不在乎成績和名次,從這里就能表現(xiàn)出那種對待一切不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),也許這就是壞孩子的特點。雖然他們同我們一起上學(xué),但是他們卻比我們輕松,因為我們聽課時他們在睡覺。我們練字是他們在畫畫。我們做作業(yè)他們在玩……壞孩子的生活滋潤吧。至少他們每天都不會受到嘮叨,而是一直自由自在……
說句心里話,壞孩子的生活是我一直想要得到的,即使多次受到批評,可是他們還使用有著屬于自己的快樂因為他們不用上補(bǔ)習(xí)班,也不用每天悶在家里,這種感覺真的無法比喻,有時,我真的好想得到壞孩子的生活。
我還要和大家說一個小小的事情,那時候中午還有午休,我為了趕輔導(dǎo)書每天中午都不睡覺,每到下午第一節(jié)課時,我總會打瞌睡,總是一直沒精神,我看了同桌一眼,他正趴在桌上呼呼大睡,那時我多想睡一會,一想起肩負(fù)的重任,同時,自己又是好孩子,一想起肩負(fù)的`重任,怎能像他一樣呢?
也許我今天所說的一切事都不會實現(xiàn),因為,為了我們美好的明天與未來,我應(yīng)該繼續(xù)保持我現(xiàn)在的狀態(tài),做一個不是壞孩子的壞孩子。
壞孩子作文9
從前,叢林里住著許多小動物,有小馬,小貓,小兔,小狗,小鴨......
其中,有一只名叫跳跳的小狗,它很愛惡作劇,所以,大家都給跳跳取了個外 號叫“壞孩子”。 有一天,“壞孩子”又想搞一些惡作劇。這天晚上,它偷偷地把小牛的眼鏡放到了小牛的鞋子里。接著,又在小貓的門上畫了一個丑八怪。然后,又跑到了小馬的門前,在門上吊了一個裝滿水的水桶,“壞孩子”接連做了一大串的壞事。 第二天,當(dāng)小牛起床時,發(fā)現(xiàn)眼鏡找不到了!正要穿鞋子,突然嘎嘣一聲,眼鏡碎了,腳上流血了,小牛哇的一聲,大哭了起來!小貓聽見了,趕緊開門出去看小牛,一開門,!小貓瞄的一聲大叫,原來門上的圖畫把它嚇了一跳。小馬聽見了小貓的叫聲,一開門,嘩,很多的水全都落在了小馬的身上,成了個落湯雞!
它們非常氣憤,一起找到了村長老羊,村長聽了后,說:“肯定是跳跳干的`,我們?nèi)フ宜!”可是,?dāng)它們找到“壞孩子”后,它死活都不承認(rèn)!大家沒辦法,只好嘆氣回家了。
過了一段時間,大家都漸漸的忘記了這件事。在一天晚上,突然刮起了大風(fēng),也下起了暴雨,大風(fēng)把“壞孩子”的屋頂吹跑了!皦暮⒆印眹樀耐弁鄞罂奁饋恚@時候,小牛,小貓,小馬它們知道以后,都過來安慰它,還費(fèi)了九牛二虎之力幫他修好了屋頂,這時,“壞孩子”紅著臉說:“謝謝你們,可是我以前做了那么多的壞事,對不起!”“沒關(guān)系,只要你能知錯就改,我們還是好朋友!”旁邊的小豬開心的說:“其實我們早就原諒你了!
從此以后,跳跳再也不玩惡作劇了,大家都過著幸?鞓返纳睿
壞孩子作文10
期末考試的分?jǐn)?shù)如晴天霹靂般發(fā)下來了,真是有人歡喜有人憂,而我,在今年,由喜轉(zhuǎn)為了憂······
每次都在十五名以內(nèi)的我,這次竟然出乎所有人意料的考了第25名,下降了十多名,這無疑對我來說是一個難以接受的現(xiàn)實!!!
這次怎么會這樣?難道僅僅是失誤嗎?也許在別人看來這只是一個借口——一個為我自己開脫的借口!我不想為自己辯解什么,隨便別人怎么說吧!只是,在我的'心里覺得對不起媽媽和老師罷了······
還沉浸在沒有考好的悲痛之中,猛然看到學(xué)校里的“壞學(xué)生”——但是我并不認(rèn)為他們是壞學(xué)生。他們?nèi)齻一群,兩個一伙的走著,笑著。大家都知道,他們雖然參加了考試,但絕對不可能考好,可他們?nèi)耘f能開心的笑!他們能做他們想做的事,即使有時會因為兄弟意氣干出一些令人頭痛的事,可他們?nèi)耘f快樂~~~
此時,我就在想,我如果是壞學(xué)生該多好,那樣,我就不會為考試心煩,為成績心煩。壞學(xué)生們根本不會去理會學(xué)習(xí),因為他們不認(rèn)為學(xué)習(xí)是他們的任務(wù)。即使這樣,我也好想做一個壞學(xué)生,面對老師家長那嚴(yán)厲的目光和審訊,我怕,我急······我知道這次沒考好意味著什么——老師的審問,媽媽的哀聲嘆息······
做個壞學(xué)生,我的這一生都不可能實現(xiàn),那只是我的一個夢,因為我是好學(xué)生,明天起來,我仍舊要面對媽媽,老師,仍舊要面對明天的太陽!!!
好想做個壞學(xué)生,但是不可能,我為了自己明天的輝煌,我只能加倍的努力,早日奪回我失去的冠軍~~~
甩甩頭發(fā),“壞學(xué)生”們笑著走了······
甩甩頭發(fā),我走了,我會用自己的努力,換取明天的瀟灑······
壞孩子作文11
有一個知己,在大人們的眼里,那是不折不扣的壞孩子。
學(xué)習(xí)不好,喜歡打架,小小年紀(jì)就早戀,不聽爸爸媽媽的話,要是哪個家長攤上這種孩子,而且還是一個女孩子,保證會覺得自己怎么攤上了一個這樣的女兒。也對,一般的家長就喜歡那種聽爸爸媽媽話,然后學(xué)習(xí)好,就算自己用再多的怨言,也不會說上一句,每天做的最多的事情就是學(xué)習(xí),簡單的說就是學(xué)習(xí)機(jī)器,大人們眼中的乖寶寶,老師們中的佼佼者,同學(xué)們眼中永遠(yuǎn)也無法比擬的神圣。
但是他表面上,他的.形象是屬于很酷的那種,用現(xiàn)在的新詞來說,就是拽,有型。因此,他的朋友也很多,這里指的不是知己,也不是淡如水的君子之交,而是酒肉親的小人之交。對此他也毫不在意。
跟他當(dāng)上好朋友,是一個偶然的巧合。
偶然的喜歡上同一個組合,by2,。我們兩因為這一個愛好,走到了一起,經(jīng)常一起合唱by2的歌,別說,還真有點那個的像。
后來,懂他了。懂得了為什么他總是這樣,折磨自己。
也許這是受過傷的人的多數(shù)的表現(xiàn)吧。把自己藏到蝸牛殼中,封閉自己,誰知到,蝸牛殼的堅硬下,是一個不堪一擊的脆弱心靈。
到底是上天太不公平,給每個人不同的環(huán)境名不同班的家庭,讓每個人對家這個詞有不同的理解,還是他們命該如此。
壞孩子,壞孩子,大人們眼中的壞孩子還是壞孩子嗎?
他們不是,他們只是受傷的孩子......
壞孩子作文12
我們,都是壞孩子……
記憶,有點痛。離期末越近,就越痛,會哭呢!卻沒有淚。我是個壞孩子,沒有眼淚要擦,就別揉眼了。父親出差這么久,竟沒有半點思念,是麻痹了心智了么?可我愛父親,也許處在思念中的人,已經(jīng)忘了思念的痛了吧。
習(xí)慣了痛,便不痛了。我們把那些記憶,叫做遺忘,是么?可我不想忘啊,就算被記憶的碎片扎的遍體鱗傷,我還是不想忘啊。我是個壞孩子,呵,忘不了過去,明明知道自己會受傷,還是如飛蛾撲火般一如既往。姐姐說我變傷感了,是啊,孩子的心是最敏感最脆弱的,所以便自己織起了繭。大人都說“作繭自縛”,可為什么我覺得,繭里的`日子,是最快樂的呢?……
如今,繭破了,母親說什么也不讓我織了,可外面的陽光將我炙烤得好痛。我并不討厭陽光,我愛它的光輝,可是,它太熱情,讓我措手不及。繭碎了,心痛了,心,慢慢適應(yīng)了喧囂的塵世,淡忘了,就那樣淡忘了。
我是一個壞孩子,總想偷偷地織繭,把自己藏起來,除了朋友誰也找不到我。我是個壞孩子,總會想到那個可怕的字,任性的希望所有人關(guān)心我,為我哭,為我心碎,而我卻在天堂偷笑……時間,會風(fēng)干所有的記憶,然后那些記憶隨著我的繭一起飛往天堂,找那個善良的老頭……
我害怕失去,我是自私的,我是個壞孩子。一切只是一場煙花落,我卻要爭著看每一場絢爛的煙花,絢爛過后,便是惆悵,明明知道會受傷,卻還傻傻地等待下一場煙花……
我,是一個壞孩子啊……
至少在別人眼里我是的……
壞孩子作文13
很久很久以前,我就已經(jīng)有這個想法了。
離家出走。
我想過很久,要去哪里。想來想去,沒有地方可以躲。爸媽老是說,我是撿來的。我知道他們是跟我開玩笑,可是每次心里都很不痛快。因為我真覺得,他們待我不如親生女兒。我不明白為什么弟弟有的,我沒有;我有的,弟弟一定有。我想,這就是男女的差別吧。
這個暑假,我想去游泳。
還沒放假之前,我就天天和媽說了,她始終不同意。我哭了好幾次,她終于來找我了,條件,是要去學(xué)英語。
我雀躍了好幾天。
媽聽說學(xué)費(fèi)要300多,又不愿意了,我的心一下冷了下來,她就是喜歡錢。
哼哼,既然這樣對我,當(dāng)初又為什么把我撿回來呢!她還和我說,我一個同學(xué)去學(xué)象棋,那是好事情。對啊,那是人家喜歡,當(dāng)然是好事情。我去游泳,就會死,一定會死。她就是想我死,我死了,就只要照顧弟弟了,她就開心了。連奶奶都不反對的事情,她反而要管了!當(dāng)初還以為他們是真的愛我的,原來,都只是想我死而已!僅此而已!
別人的.孩子都是好的,只有我是壞的,我是壞孩子。他們從來沒有表揚(yáng)過我,從來沒有對我說,孩子,我為你驕傲。從來沒有。我在意的,只是這些而已。卻連這也給不起,可笑,這就是所謂的親情,就是對我的愛好百般阻撓。就象那年,我想跳舞,這是我從小的愛好,老師也說我很有天分。她不肯,她把我攔下了。我躲在房間里,好久好久。她才讓我去。哼,這就是所謂的媽媽,和傳說中的一點也不一樣!和童話故事里的也不一樣!她僅僅會限制我的思想,會罵我,會夸別人的孩子。
只是覺得,心里好疼。
壞孩子作文14
好孩子,這三個字眼我真的很討厭,可就是這三個字,經(jīng)常被那些愛攀比的大人用來形容我,現(xiàn)在我想說,做好孩子太累。
真的很不懂,在大人的世界里會有好孩子和壞孩子兩種孩子。在我看來,大人眼里評判一個同學(xué)是好孩子還是壞孩子,唯一的標(biāo)準(zhǔn)就是成績的高低,獎狀的數(shù)量。
好孩子,為了得到老師的器重,家長的夸獎,周圍人的'羨慕,必須要好好學(xué)習(xí),甚至做的很虛偽。壞孩子,不在乎那些,他們很快樂,不用想那么多。聽過一個故事,有一對雙胞胎姐妹,從幼兒園起她們就在一個班,不論干什么都是稱得上一模一樣,可就是有一樣不同,姐姐學(xué)習(xí)很好,是班長,妹妹是倒數(shù)第一,老師同學(xué)都看不起她。有一次考試,題很難,姐姐沒有如愿以償?shù)墨@得第一名,妹妹依舊是最后一名。姐姐拿著那張第三名的卷子,很是傷心,老師覺得姐姐沒拿第一名是因為姐姐驕傲了,所以撤掉了姐姐的班長職位,同學(xué)們也漸漸的疏遠(yuǎn)了她,姐姐絕望了,她墮落了,她不再那么的努力了。妹妹看著那張屬于自己的倒數(shù)第一名的卷子,她沒有傷心,更沒有自卑,她很坦然,同學(xué)們還是對她不冷不熱,她習(xí)慣了這一切,她依舊活得很自在,很快活。
我不知道我為什么要講這個故事,只是覺得,好孩子很辛苦,很累,就像故事里的姐姐,因為一直是第一名,而有一次突然變成了第三名,就整個人都變了。我想,如果姐姐只是個中等生,退步兩三名,也就沒人那么在意了。
我覺得,學(xué)習(xí)好沒什么好的,快樂更重要。
好了,就此停止。
壞孩子作文15
《湯姆·索亞歷險記》這本書中,小主人公湯姆·索亞,是一個在大人眼里不折不扣的壞孩子,調(diào)皮愛做惡作劇,逃學(xué)……而這些甚至已經(jīng)成為他每天必做的事情!然而,就是這樣一個調(diào)皮搗蛋以至于“無惡不作”的頑童,身上卻閃爍著許多優(yōu)點。
一次,他與“野孩子”哈克為了一點微乎其微的小事跑到墓地里去。無意間,他們目睹了一幕恐怖的殺人事件。但兇手喬卻嫁禍于哈波。于是,憤怒的居民將冤枉的哈波抓了起來。審判哈波的日子一天一天的逼近,湯姆不禁猶豫了:說吧,又怕殺人不眨眼的'喬將他殺掉,不說吧,他的良心正受著無比的煎熬。最后,湯姆決定在法庭上證明一切。這是殺人案,況且,當(dāng)時的殺人犯喬也在場,他就不怕喬嗎?說不怕都是假的,但湯姆有超強(qiáng)的正義感,所以他才不顧一切救哈波,要還他清白。
湯姆·索亞的惡作劇是一個純真的表現(xiàn),一個男孩子調(diào)皮是常事。在生活中,我也做過惡作劇。在六七歲左右的我總愛逗別人。在媽媽給了我和弟弟兩個蘋果時,我就想了個歪腦筋。我在家里找到了一個假蘋果,跟弟弟的蘋果一換,哈,假蘋果變成真蘋果了,等弟弟來吃的時候,卻咬下了一塊海綿,我不禁哈哈大笑。但事后,卻被罵了一頓。
其實,兒童是最天真無邪的。讓自己始終有一個童心,擁有正義和善良的本性,用真誠的心對待每一個人,不要再貪婪,太自私了!相信從如此,就能創(chuàng)造出更加美好的明天。
湯姆·索亞是一個多面性的人物,他的世界充滿陽光和希望。他的經(jīng)歷告訴我們:只要有理想,美夢便會成真。終有一天,我們的天性可以自由的發(fā)揮,創(chuàng)造出一片人生的晴空,創(chuàng)造出一片屬于自己的夢。