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（薦）舉手之勞作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的舉手之勞作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
舉手之勞作文1
當(dāng)夜幕降臨時(shí)，螢光燈的光明給你方便；走在大街上，璀璨的夜景令你心曠神怡；茶余飯后，遨游網(wǎng)絡(luò)世界讓你獲得更多知識(shí)；炎熱酷暑，走進(jìn)空調(diào)間你會(huì)神清氣爽……這一切的一切都離不電。電，從一走進(jìn)咱們生活那天起，就給咱們的生活和工作帶來極大的方便。
然而，朋友你知道嗎？我國多數(shù)是靠火力發(fā)電，科學(xué)家預(yù)言，地球上的煤資源在240年后就會(huì)被挖光了。所以說：節(jié)藥用電就等于節(jié)約能源，同時(shí)也為減少大氣污染做了一份貢獻(xiàn)。
為了子孫后代，節(jié)約用電要從小事做起，從現(xiàn)在做起，從我做起：比如，隨手關(guān)燈，隨手?jǐn)Q上水龍頭，隨手關(guān)掉計(jì)算機(jī)、打印機(jī)，隨手關(guān)上空調(diào)、飲水機(jī)……諸如此類，咱們的同志做得不盡人意：屋外艷陽高照，辦公室內(nèi)卻燈光明亮；人去樓空，室內(nèi)空調(diào)依就送著涼風(fēng)；人下班走了，電腦卻整夜開著；這邊打著肥皂洗手，那邊水龍頭仍嘩嘩不止。舉手之勞的`小事，為啥有時(shí)被疏忽了呢？主要是有些人認(rèn)為這些區(qū)區(qū)小事，常常事不關(guān)已，高高掛起，對(duì)此不屑一顧，更有些人缺乏節(jié)約意識(shí)，未養(yǎng)成良好習(xí)慣，不愛惜公共資源，對(duì)造成的損失和浪費(fèi)不心痛。
其實(shí)，就節(jié)約而言，在小事上做得好與否，足以顯現(xiàn)一個(gè)人的文明素質(zhì)和公德意識(shí)。古人云，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我們每一個(gè)人都應(yīng)樹立“節(jié)約用電，人人有責(zé)”的觀念。
舉手之勞作文2
一天，我和小麗在醫(yī)院里玩。在醫(yī)院的樓梯處，忽然聽見食堂里傳來“嘩嘩”的聲音，我問小麗：“這是什么聲音?”小麗仔細(xì)一聽，咧開嘴一笑，說：“不就是自來水發(fā)出的`聲音嘛。水龍頭經(jīng)常這樣開著，水流得滿地都是�！蔽衣犃�，拉著小麗的手向食堂走去。小麗以為我要帶她去好玩地方，很高興地跟在后面。
來到食堂，我看見食堂門前站著一位駝背的老爺爺。他朝里看了看，腿已經(jīng)跨進(jìn)屋了，可是不知怎的又轉(zhuǎn)身走了。兩個(gè)阿姨從水龍頭旁邊走過，一個(gè)阿姨正要去關(guān)水龍頭，另一個(gè)阿姨拉了她一把，說：“這又不是我們開的，管它呢！走我們的�！闭f著，她們上了樓。食堂里，自來水仍在嘩嘩地流著，地面上已經(jīng)全濕了。我連忙走過去關(guān)掉了水龍頭。小麗滿不在乎地說：“其實(shí)我早就看見了，只是懶得去關(guān)，反正不關(guān)我的事。”我看著她說：“一個(gè)少先隊(duì)員，怎么能不關(guān)心集體的事呢？”她聽了，頓時(shí)無以回答。可她很快又理直氣壯地說：“那些大人來來往往，誰沒看見？他們都不管，我們小孩也管得太多了吧！”好像她很有道理似的。
是��！這么多人來來往往，僅僅是舉手之勞——關(guān)水龍頭，為什么他們不愿意？竟讓自來水白白流著！多可惜呀！如果這些水是家用的，他們又會(huì)怎樣對(duì)待？不管怎樣，自家的、還是公家的，我們都要節(jié)約用水，我們都應(yīng)該養(yǎng)成“舉手之勞”的好習(xí)慣。
舉手之勞作文3
假期，我和爸爸去北京游玩。8月28日這天，我們來到首都機(jī)場準(zhǔn)備返回?zé)熍_(tái)。
機(jī)場里人來人往，人潮涌動(dòng)。我們的航班比較晚，所以我和爸爸就來到麥當(dāng)勞餐廳候機(jī)。餐廳里坐滿了人，有的人坐在那里吃東西，有的人在聽音樂，還有的人坐在椅子上休息。我和爸爸好不容易找了個(gè)空位，坐了下來。我們一邊欣賞旅游途中購買的天安門的工藝品，一邊說說笑笑笑，很開心。
這個(gè)時(shí)候，我突然覺的口渴了，我先拿出水杯扭開杯蓋，一股熱氣從杯子里冒出來，水熱的燙手。雖然我渴的要命，只能往下咽口水。這時(shí)候爸爸說：“你找阿姨往水里加塊冰吧！那不就涼的快了么？”“是啊，這真是個(gè)好辦法。”我笑著對(duì)爸爸說。這時(shí)候我看了看我的水杯，又看了看滿是顧客的吧臺(tái)，坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，心里想：如果阿姨不給我加冰，那多丟臉！我轉(zhuǎn)過頭，對(duì)爸爸說：“你幫我加去加冰唄�！薄班�？怎么了？”爸爸疑惑的說。我一邊說我的顧慮，一邊摸著水杯，又咽了咽口水。爸爸笑呵呵的說：“這樣吧，我給你一百塊錢，如果阿姨不給你加冰，就買杯冰雪，把冰加在水里�！蔽乙皇帜瞄L著一百塊錢一手拿著水杯，走向前臺(tái)，我說：“阿姨你能給我加的水里加塊冰嗎？”阿姨爽快的說：“可以�！蔽铱纯此挚纯匆话賶K錢，高興的'說：“謝謝阿姨�！卑⒁涛⑽⒁恍φf：“只是舉手之勞！”又開始忙碌起來。我的心暖暖的。
生活中總有許多這樣不經(jīng)意間的感動(dòng)，你的舉手之勞，對(duì)別人來說有的時(shí)候就是莫大的幫助。
舉手之勞作文4
什么是舉手之勞？
那天，爸爸帶我去看電影。看的是一部叫“功夫瑜伽”的電影。電影散場的時(shí)候，我回頭一望，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)座位上有兩個(gè)奇怪的東西。
那兩個(gè)東西分別是一杯插了吸管的黑瀧堂奶茶和一桶中份爆米花。我很好奇，于是便走上前一探究竟。天哪！爆米花還剩一半呢，奶茶也有四分之一杯呀！我默不作聲地拿起奶茶和爆米花走到門口，“啪”的一聲，我順手一扔，那兩個(gè)東西被我扔進(jìn)了垃圾桶。我又回頭一看，看見一個(gè)工作人員正在吧我們掰下來的用來放東西的圓圓的桶狀的東西掰回去。我猛然想起：我也掰下來了兩個(gè)，可是忘記掰回去了。我急匆匆地跑了上去，把工作人員還沒來得及掰回去的所有用來放東西的圓圓的桶狀的東西掰了回去。
在回家的'路上，我看見垃圾桶旁邊有一個(gè)黑乎乎的塑料袋。我撿了起來，看了看，是一袋垃圾。于是，我順勢一扔，只聽“咚”的一聲，塑料袋就已經(jīng)進(jìn)了垃圾桶。
這兩件看似微不足道的小事其實(shí)非常大，你想，如果世界上每個(gè)人都做上一件這樣看似微不足道的小事，那么世界豈不是會(huì)變得更加整潔、更加干凈、更加美好？
這就是舉手之勞。
舉手之勞作文5
古人云：“舉手之勞，何足掛齒。”意思就是說，這件事很小，沒有多大的功勞，不必掛在嘴上�？蛇@舉手之勞，究竟有多小呢？
作為教師，我平時(shí)總是這樣對(duì)學(xué)生說：如果看見地上的垃圾，你可以彎彎腰，把垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾桶；如果看見有小同學(xué)摔倒了，你可以主動(dòng)把他扶起來，安慰他；如果看見教室里的課桌歪了，你可以把它們排得整整齊齊；如果看見有人的紅領(lǐng)巾掉下來了，你可以出聲提醒他或者撿起來幫他戴好；如果看見掃把倒地了，你可以把它“扶”起來，再讓它靠墻“站”好；如果看見窗臺(tái)臟了，你可以拿抹布把它們擦掉……這些事都是小事，卻因?yàn)槟阕隽�，而使許多人解決了煩惱，這不是一件好事嗎？三國時(shí)期劉備也曾說過這樣一句話：“勿以善小而不為�！鄙剖码m小，卻能讓別人解決了許多煩惱，你又何樂而不為呢？學(xué)生們的.舉手之勞會(huì)讓這金黃的秋天更具魅力，并煥發(fā)出無窮的活力。
生活中的小事，需要人去做；花園里的花，需要人去栽培；社會(huì)的安寧，需要人去維護(hù)；心靈中的枯地，需要我們?nèi)补唷＜偃缛巳硕加信e手之勞的心靈，相信生活就會(huì)變得更加美好！
舉手之勞作文6
當(dāng)你走路時(shí),見到地上有廢紙,你會(huì)主動(dòng)拾起來嗎?當(dāng)你見到老人過馬路時(shí),你會(huì)主動(dòng)挽扶他嗎?當(dāng)你見到路旁車輛倒在一邊時(shí),你會(huì)主動(dòng)扶起來嗎?也許您曾經(jīng)做過這些事!
日前，江蘇電視臺(tái)城市頻道的《南京零距離》報(bào)道：南京市一街道上有幾顆樹倒在路旁幾天，無人問津。兩位外國在寧打工的廚師，從廚房拿來了鏟子，將幾顆樹一一扶起，他倆干得非常起勁，連鏟子都被弄斷了，于是用手去扒泥栽樹，兩位外國人的舉動(dòng)打動(dòng)路旁的幾位南京市民，也來一起參加，樹終于一顆顆被栽好�？赐觌娨曋螅腋械胶軕M愧，此事深深觸動(dòng)了我的靈魂深處。我想了許多，這件簡直是舉手之勞的小事，就是這件舉手之勞的小事，兩位外國人不僅給南京市民上了一堂課，也是對(duì)咱們思想品質(zhì)的一次考試，可這份答卷不盡人意。
在現(xiàn)實(shí)生活中，像這些不費(fèi)事，容易辦到的事，無人問津、袖手旁觀的人不少，因?yàn)檫@些人總認(rèn)為事不關(guān)己，高高掛起，卻失去了助人為樂的傳統(tǒng)美德。具有悠久歷史文明的'中國，咱們應(yīng)該從舉手之勞的小事做起，向雷鋒叔叔那樣。我們的生活將充滿溫暖，充滿快樂！
舉手之勞作文7
舉手之間，溢滿無盡善意，投足之瞬，譜寫大愛之歌。舉手之勞，感動(dòng)常在。
——題記
不需要驚天動(dòng)地的壯舉，不需要轟轟烈烈的吶喊，反是舉手之勞便可助人一臂之力。似是清風(fēng)撩撥起心湖的點(diǎn)點(diǎn)漣綺；似是朗月，投影出心田的斑斑影跡。
修船工并未作出什么聲勢浩大的修補(bǔ)，反反是順手補(bǔ)上的一個(gè)洞，卻救了船主孩子們的命。反反是舉手之勞，便托起了海浪上的生命之舟，可見舉手之勞，也可使感動(dòng)常在。
舉手之勞，讓生命重拾希望。
一個(gè)微笑，一句問候，如一縷風(fēng)，一道光，吹開人們的心扉，照亮人們的心墻。我們無比歡喜，在這個(gè)社會(huì)中，仍有許多溫暖人心的感動(dòng)，且不說“最美教師”舍身救己的壯舉，也不說“最美媽媽”飛奔救嬰的身影，只看那前段時(shí)間的高考，道路上那整齊的“愛心送考車”便為這個(gè)城市增添了一抹亮色，他們或許只是順路，但是從那些司機(jī)身上，我看到了善意和愛，他們雖然是舉手之勞，卻為高考的考生們提供了方便。
這反反是舉手之勞，卻讓我們倍感溫暖，也是這舉手之勞，讓這個(gè)社會(huì)擁抱溫暖，擁抱陽光。
舉手之勞，是輕輕拾起垃圾箱旁的塑料瓶，是公交車上起身敬讓的'座位，是予人玫瑰時(shí)輕輕拔掉銳刺，是送人遠(yuǎn)行時(shí)小心整好衣領(lǐng)。
舉手之勞，讓原本寂靜的心靈泛起了感恩的浪花。
舉手之勞，讓原本黑暗的夜空閃爍著感動(dòng)的星辰。
舉手之勞，感動(dòng)常在。
舉手之勞作文8
或許這是一個(gè)老掉牙的故事，但這件事情給我留下了刻骨銘心的印象，久久難以忘懷。
那是一個(gè)陽光正好、微風(fēng)不燥的午后，我漫無目的`地走在大街上，試圖排遣因考試失利帶來的失落情緒。正當(dāng)我沉浸在沉思中時(shí)，一陣喧鬧打斷了我的思緒。我循聲望去，街道轉(zhuǎn)角處已是圍滿了一圈人。
在好奇心的驅(qū)使下，我也湊了過去。原來是一位老奶奶摔倒在地上，正費(fèi)盡全力想要起身，卻又無能為力。周圍圍滿了圍觀的人，可是沒有一個(gè)人去扶老奶奶起來�；蛟S是因?yàn)檫@個(gè)老奶奶骨瘦如柴，衣衫襤褸，身上十分的臟；又或許是因?yàn)槿藗兒ε吕夏棠膛龃桑鼛啄陙淼男侣勈录炎尨蠹摇耙怀簧咭�，十年怕井繩”。
就在人們議論紛紛的時(shí)候，一個(gè)年輕人撥開人群，將這個(gè)老奶奶扶了起來，邊扶邊關(guān)切地問道：“老人家，您沒事吧？需要送您去醫(yī)院嗎？”老奶奶緊緊握住年輕人的手，花白的頭發(fā)在微風(fēng)中打顫，她哽咽著答道：“我沒事，只是摔了一跤，起不來了。謝謝你啊，這樣好心的年輕人已經(jīng)不多了��！”年輕人摸摸后腦勺，紅了臉，訕笑著說道：“老人家，您言重啦，舉手之勞而已�！�
這時(shí)，人群散了，我也隨著人流離開了街角。然而，那個(gè)只是盡到舉手之勞的年輕人，卻帶給我直擊心靈的震撼。于年輕人而言，扶老人起來只是舉手之勞；于圍觀人群而言，卻因?yàn)閾?dān)心各種后顧之憂而喪失了那份發(fā)自本心的熱心，其中，便有一個(gè)我。
然而，我相信，必將有越來越多的舉手之勞，它們將如一道光，照亮人心，照亮世界。
舉手之勞作文9
現(xiàn)在我國每年產(chǎn)1.5億噸垃圾�？墒�，垃圾是無辜的。因?yàn)椴⒉皇撬鼈冏园l(fā)地破壞環(huán)境，它們是被人類拋棄的。不過，值得高興的是，現(xiàn)在出現(xiàn)了三位英勇的“戰(zhàn)士”，它們主動(dòng)站出來保護(hù)環(huán)境。讓我來為你們一一介紹它們：藍(lán)色垃圾桶（可回收物）、紅色垃圾桶（有害垃圾）、橙色垃圾桶（其他垃圾）。
有一次，我和同學(xué)去超市買水。她一拿到水，咕嚕咕嚕地把那瓶水消滅得一干二凈。她把手一舉，準(zhǔn)備把那空瓶子扔進(jìn)橙色垃圾桶。我連忙拉住她的手，嚴(yán)肅地對(duì)她說：“你在干什么？瓶子是可回收垃圾！”她一臉滿不在乎地說：“你瞧，里面不就有很多塑料瓶嗎？又不是只有我一人這樣做的'。”我雙手叉腰：“哼！要是每個(gè)人都這樣想，那還有必要給垃圾分類嗎？我們既然懂得垃圾是要分類的，就要從我做起�！薄澳阏f得確實(shí)有道理�！蔽业耐瑢W(xué)臉紅著回答。
在放學(xué)回家的路上，我看見了三個(gè)垃圾桶里的垃圾堆放得亂七八糟。我立馬去找我的幾位小伙伴，我們先把垃圾全部倒在一個(gè)大箱子里，沒想到可回收垃圾中竟然有人放了廢電池、舊藥品。垃圾分類真是任重道遠(yuǎn)啊。我們連忙拿起鏟子把垃圾分類。雖然臭味熏天，但是這更激勵(lì)了我們要堅(jiān)持完成這個(gè)任務(wù)。一身臟兮兮的我們，看到垃圾回到了屬于它們的地方，開心極了。
垃圾分類并不難，只是我們的舉手之勞。為了我們的家園，為了我們的明天，從今天起，積極配合垃圾分類，做文明小市民。
舉手之勞作文10
進(jìn)入一個(gè)新的班級(jí)，就是一個(gè)新的規(guī)矩。六年級(jí)也不例外，今年一開學(xué)，岳老師就定了一項(xiàng)規(guī)矩：不管中午還是晚上放學(xué)，凳子都要放在桌子上。開始，大家都不太習(xí)慣，中午總是忘了放。后來，大家慢慢適應(yīng)了。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)了，同學(xué)們放的凳子樣子有兩種，一種是凳子腿向后；另一種是凳子腿向上，前者只需要兩個(gè)不驟，把凳子踮起來平放在桌子上；后者則需要三個(gè)步驟，報(bào)凳子掂起來，平放在桌面上，然后再扶者凳子腿豎起來，使凳子腿朝上。也正是多了一個(gè)步驟，大多數(shù)同學(xué)選擇了前者�？梢舱沁@兩三秒鐘，這多做一個(gè)步驟兩秒鐘，給值日的同學(xué)帶來了不止兩三秒鐘的方便。假設(shè)值日的同學(xué)掃的'這兩豎排的凳子腿都朝后，那么，值日的同學(xué)就得先把這十個(gè)同學(xué)的凳子腿放好再去值日，否則行走不太方便，還容易把衣服弄臟。十個(gè)兩三秒就是二三十秒，這大大減少了值日效率。就是這舉手之勞，給別人免去了多少不便！
正像有一個(gè)廣告：一位少年拾起了一塊香蕉皮，扔進(jìn)了垃圾箱內(nèi)。他的舉手之勞給迎面而來的一位盲人帶來了方便；兩位年輕人把被風(fēng)吹倒的“會(huì)展中心”的指路牌扶了起來，他們的舉手之勞給兩位外國人帶來了方便；一位叔叔從車上下來，把陰井蓋兒蓋上，他的舉手之勞給一群滑冰的孩子帶來了方便；一位父親帶著兒子，把樓道里壞的燈泡換上新的，他們的舉手之勞給小區(qū)的居民帶來了方便。這個(gè)廣告對(duì)我的感觸很深很深，給我的啟示也非同凡響。
舉手之勞，我們能做的，還有很多！
舉手之勞作文11
文明-從舉手之勞做起
幾位游人在公園里散步，路上有幾只塑料瓶擋路，有的避而不撿，跨步離去；有的視而不見，順腳踢去。這是最近在電視里看到的一組不文明鏡頭。
由此聯(lián)想起現(xiàn)實(shí)生活中的一些類似鏡頭：樓道走廊里，大白天亮著明晃晃的電燈，有人走過，不愿伸手將燈關(guān)滅；公共廁所里自來水嘩嘩流淌，有人進(jìn)去出來，不愿順手?jǐn)Q一下龍頭；辦公室里，擦地、抹桌、打開水，有人懶于動(dòng)手；住宅樓里外，掃樓道、鏟積雪，有人從不參與。一個(gè)連這些舉手之勞的瑣碎小事都懶得做的人，很難想象他(她)能是一位講文明的人。
凡天下事，以懶而廢者十之九。懶惰如腐蝕劑，消磨人的意志，衰竭人的靈魂，毀滅人的文明。有些人之所以碌碌無為，虛度一生，甚至走上不勞而獲、違法犯罪的`邪道，除了社會(huì)環(huán)境、外界影響等客觀原因外，從主觀上來說，恐怕同不文明的懶惰有關(guān)。
俗話說，不怕“難”字擋道，就怕“懶”字纏身。人生的價(jià)值在于勤奮工作，無私奉獻(xiàn)。世上每一種工作蘊(yùn)藏著無窮的樂趣。只有辛勤耕耘的文明人，才能收獲快樂和幸福。精神文明建設(shè)是眾人的事情，它需要人人參與，講文明要從自己做起，從細(xì)小之事做起，從克服懶惰做起。只有大家都參與，精神文明之花才會(huì)愈開愈燦爛。
舉手之勞作文12
日前，江蘇電視臺(tái)城市頻道的《南京零距離》報(bào)道：南京市一街道上有幾顆樹倒在路旁幾天，無人問津。兩位外國在寧打工的廚師，從廚房拿來了鏟子，將幾顆樹一一扶起，他倆干得非常起勁，連鏟子都被弄斷了，于是用手去扒泥栽樹，兩位外國人的舉動(dòng)打動(dòng)路旁的幾位南京市民，也來一起參加，樹終于一顆顆被栽好�？赐觌娨曋�，我感到很慚愧，此事深深觸動(dòng)了我的靈魂深處。我想了許多，這件簡直是舉手之勞的小事，就是這件舉手之勞的小事，兩位外國人不僅給南京市民上了一堂課，也是對(duì)咱們思想品質(zhì)的`一次考試，可這份答卷不盡人意。
是啊!當(dāng)你走路時(shí),見到地上有廢紙,你會(huì)主動(dòng)拾起來嗎?當(dāng)你見到老人過馬路時(shí),你會(huì)主動(dòng)挽扶他嗎?當(dāng)你見到路旁車輛倒在一邊時(shí),你會(huì)主動(dòng)扶起來嗎?也許您曾經(jīng)做過這些事!
其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，像這些不費(fèi)事，容易辦到的事，無人問津、袖手旁觀的人不少，因?yàn)檫@些人總認(rèn)為事不關(guān)己，高高掛起，卻失去了助人為樂的傳統(tǒng)美德。具有悠久歷史文明的中國，咱們應(yīng)該從舉手之勞的小事做起，向雷鋒叔叔那樣。我們的生活將充滿溫暖，充滿快樂！
舉手之勞作文13
時(shí)間過得真快，這個(gè)暑假就要結(jié)束了。前幾天，爸爸媽媽帶著爺爺，姥姥，姥爺和我一起去了長白山。我們看到了美麗的天池，欣賞了長白山的美景，有了一個(gè)非常愉快的旅行。
我們來回都是坐的臥鋪車，在回程的時(shí)候，發(fā)生了一件令人暖心的事情。那天上火車時(shí)，發(fā)現(xiàn)爸爸跟我們其他五人不是一個(gè)車廂，我們當(dāng)時(shí)很不開心。后來，因?yàn)槲覀冘噹纳箱仌簳r(shí)沒有人，我們決定讓爸爸先在這個(gè)上鋪休息，等那個(gè)人來了看看能不能跟他商量下?lián)Q票，我們的心情當(dāng)時(shí)都是很忐忑的。上鋪的叔叔是在通化上的車，我們很不好意思的跟他說明了一下情況，那個(gè)叔叔很痛快的就答應(yīng)了，這樣爸爸就能跟我們在一起了，我們很開心。當(dāng)我們對(duì)那個(gè)叔叔表示非常感謝的時(shí)候，他卻說：“沒關(guān)系，舉手之勞�！彼�'這個(gè)舉手之勞卻讓我們得到很多方便，這讓我也想起以前的一件事。
記得有一次，我從超市買完東西回家，走到單元門口剛開門，看到一個(gè)腿腳不便行動(dòng)緩慢的老奶奶正要從里面出來，我把門打開撐住，跟老奶奶說：“您先走吧。”老奶奶很高興的說謝謝我時(shí)，我說：“舉手之勞，不用謝。”
這樣的舉手之勞在我們身邊每天都會(huì)發(fā)生很多很多，看似小小的舉動(dòng)，卻也要人們付出愛心與耐心。舉手之勞雖小，但一點(diǎn)一滴匯成江河，也終有一天會(huì)爆發(fā)出大能量，讓社會(huì)進(jìn)入和諧美好的新時(shí)代！
舉手之勞作文14
我們班有三四個(gè)差生，考試成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于平均分，這使我們?nèi)喽际职脨�，大家都在抱怨：“我們班怎么辦��？這些人怎么那么不上進(jìn)啊！”當(dāng)然，抱怨歸抱怨，還是有同學(xué)會(huì)幫助他們的，我也不例外。
“王，王世旋，這道題怎么做？”我前面的盧鈺晨又來問我題目了。她轉(zhuǎn)了個(gè)身，那玲瓏的小手一指那道題，頭一歪，一副認(rèn)真的神情。我瞄了一眼題目，漫不經(jīng)心地說：“用方程！”“哦！”她說完后，又轉(zhuǎn)了回去�？蓻]過一分鐘，她用鉛筆指了指那道題，又撓了撓腦袋，又向我轉(zhuǎn)過身來，害羞地問“方程又，又是什么？”我瞪大了眼睛，想：難道她上課沒聽？我盯了她好一會(huì)兒，看著她無助的眼神。我只好靜下心來，耐心地說：“首先列等量關(guān)系，再設(shè)未知數(shù)……”我還沒說完，她就打斷了我，說“等量關(guān)系是什么，未知數(shù)又是什么？”我聽了雙眼發(fā)黑，好像下一秒就會(huì)暈過去似的`。我拼命壓制著怒火，手一筆一畫地在紙上寫到，嘴還不停念道：“等量關(guān)系是……”我說完后，認(rèn)為她已經(jīng)懂了，所以長舒了一口氣，人一下子癱在椅子上，吹著口哨，想給自己解解悶�？杀R鈺晨愣了一會(huì)兒，紅著臉，輕聲問道：“對(duì)不起，剛才你說的我一句都沒聽懂�！蔽衣牶�，直想一頭撞墻上，但我又下不了手，只好狠狠地對(duì)她說：“我再說一遍，你聽好了……”
之后，盧鈺晨把我一通折騰，不知講了多少次“最后一遍”后，終于懂了。事后想想，雖然被她煩“死”了，但還是挺值得。再說了，這不是舉手之勞嗎？
舉手之勞作文15
放學(xué)啰！我向與我住一個(gè)院的余冉使了個(gè)眼色，他就立馬跑了過來，說道：“歐陽蝶呀，今天你的發(fā)卡真好看，算本少爺心情好！走，咱走街心公園回家！”街心公園是我最喜歡去的地方，便一口答應(yīng)了下來。走在熙熙攘攘的馬路上，我們走一步退兩步，好容易走到了街心公園。
踏入公園，外面的喧鬧聲頓時(shí)被隔在了墻外。可一股刺鼻的臭味撲面而來，愛干凈的我馬上捂住了鼻子。尖叫道：“誰這么不講公德呀，隨地大小便？”余冉卻向垃圾箱邊跑去，我莫名其妙的也跟了過去。原來垃圾箱旁邊有一堆發(fā)酵的臟東西，臭味是從這里發(fā)出來的。我皺起了眉頭，也顧不上臟和臭了，趕忙把那袋東西撿起來丟進(jìn)了垃圾箱。也許是我彎腰彎得過了頭。書包蓋兒“啪”的.一聲彈開了，站在一邊的余冉突然想到了一個(gè)好辦法，他從書包里拿出紙和筆——他干什么呢？我想。我斜著眼一看，他正趴在地上寫著什么！就在這時(shí)，余冉問我：“歐陽蝶，你有膠水嗎？”“你用膠水干什么呀？”一會(huì)兒你就知道了！”我很不情愿地把膠水遞給他，他在那張紙上涂上膠水，粘在了垃圾箱上，上面寫著：文明，只差一步。我頓時(shí)明白了余冉的用意。伸出大拇指，對(duì)他說：“嘿，平時(shí)你真貧，遇事你還真行！”余冉高高地仰起頭大聲說：“本少爺今生不知第幾次做這事兒了！謝謝夸獎(jiǎng)！”我用胳膊打了他一下，說說笑笑地回家了。
陽光似乎更燦爛了，我們笑得更開心了！文明，只是舉手之勞，像余冉寫的一樣。其實(shí)有些事兒，只與文明是一步之差！