跳蚤書市作文15篇[經(jīng)典]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的跳蚤書市作文，希望對(duì)大家有所幫助。

跳蚤書市作文1

　　“今天是小跳蚤書市！”佘齊隆沖進(jìn)教室大叫一聲。這個(gè)消息如同一個(gè)大炸彈，立馬在教室里議論開了。一些知情者都被問得左右搖晃，可問題卻依然如雨點(diǎn)一般飛來。

　　上午上課時(shí)，大家早已沒有心思上課。上課時(shí)的小組討論也已經(jīng)演變成討論在跳蚤書市上如何分工了。下課后也在談?wù)撌裁磿�什么價(jià)格之類與跳蚤書市有關(guān)的問題了。大家只希望中午的跳蚤快點(diǎn)來��！

　　吃完午飯，我們健步如飛的`跑進(jìn)教室，拿起課外書朝樓下跑了過去。小跳蚤書市開始了。各路人馬也相繼來到。我們排開陣向“路人”發(fā)動(dòng)了“進(jìn)攻”，不過也有幾個(gè)小伙伴當(dāng)了“逃兵”。

　　在我的營地上：士兵大聲吆喝：“快買我的，快買我的。”很快就有幾個(gè)同學(xué)走了過來。我的口袋里很快有了23元。我想，這23元不買書還有什么用呢？我便離開了營地，走訪四方，詢書問友。我在五年級(jí)的書店里看中了一本書——《超級(jí)笑鼠之異想其金會(huì)》，我果斷出手，買下他。

　　一中午的跳蚤書市在熱鬧的人流中結(jié)束了。期待下次的跳蚤書市我有更大的收獲。

跳蚤書市作文2

　　太棒啦，學(xué)校舉行了一場跳騷書市。

　　好熱鬧��！校園里人山人海，都是買書、賣書的，各班書市大部分都是在大喊。不過，有個(gè)書市很搞笑，這個(gè)班是用一個(gè)大喇叭喊的.，喊道：賣書啦......不買不知道、不買嚇一跳啊。

　　我聽啦，立即到了這個(gè)書市。恩、這里的書的確很好！瞅得我眼花繚亂，立馬，我就選了一本《淘氣包馬小跳》，很好看，作者是楊紅櫻！買完后，還送了我一個(gè)小禮品。

　　買完書后，我看小賣部不擠了，于是，我也去買了幾個(gè)小禮品，如果誰買我的書，就送一個(gè)小禮品。我把小禮品放到了書市上，準(zhǔn)備走。突然來了許多人，我看他們忙不過來，就幫忙賣書。

　　幫這本書讓我看一看、把那本書讓我看一看、這本書多少錢......

　　忙死啦！這么多書，讓我看的“眼冒金星”......

　　“打烊啦，打烊啦”這時(shí)有些同學(xué)下來啦，這時(shí)的我，已經(jīng)累得快趴下啦，有些同學(xué)還在爭椅子坐。因?yàn)橐呀?jīng)站著賣書賣了將近一個(gè)小時(shí)啦，也應(yīng)該歇歇了。

　　算啦！收拾收拾回班休息，我有氣無力的喊著！

　　這次，我校舉辦了一次跳騷書市，全校同學(xué)玩的都很開心、很快樂。望大家以后好好學(xué)習(xí)，天天向上。

跳蚤書市作文3

　　為了慶祝六一兒童節(jié)，今天下午，我們學(xué)校舉行了“跳蚤書市”圖書義賣活動(dòng)。一二年級(jí)活動(dòng)攤位在風(fēng)雨操場。每個(gè)班的媽媽們都早早地過來裝扮攤位，其中我們班和二（3）班的攤位最漂亮。

　　我從老師宣布有這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候，就非常地期待，所以活動(dòng)一開始我就拿著昨天媽媽給我的錢，去找我喜歡的書了。每個(gè)書攤里都有特多好看的書，有：《米小圈上學(xué)記》、《西游記》、《老人與海》……這些書都特別便宜，有些書甚至只要幾角錢。我從這些書里挑了自己特喜歡的`書，如：《三毛從軍記》、《三毛解放記錄》、《淘氣包馬小跳》，還有一本《中華成語故事》�！疤�蚤書市”除了書便宜，每個(gè)攤位還有抽獎(jiǎng)活動(dòng)，贈(zèng)送禮物。我抽到了兩個(gè)冰激凌和一支鉛筆。我還用剩下的錢買了一個(gè)手動(dòng)電風(fēng)扇。我一邊吃著冰激凌，一邊扇著手動(dòng)電風(fēng)扇看著書，心里很開心。最后我們班的書第一個(gè)賣完了，因?yàn)槲覀儼嗟某楠?jiǎng)的禮品誘惑太大了。

　　今天的圖書義賣活動(dòng)太有意思了，真希望天天有這樣的活動(dòng)。

跳蚤書市作文4

　　萬眾期待的“六一”兒童節(jié)終于到了。

　　我們這群小人兒各個(gè)都帶上了自己準(zhǔn)備好久的圖書，到了學(xué)校布置的“跳蚤”書市……三人一團(tuán)，五人一組，我們便搭伙起來，在老師事先劃定的空間圈出一塊地盤，然后鋪開墊子，我們的小書鋪就開張了，期待已久的跳蚤書市，也在同學(xué)們的此起彼伏的吆喝聲里“掛牌”了！

　　作為一名招攬生意的店員，提上我的小包，走上了我的淘書攬客路。走在這熟悉的連廊里，花花綠綠的招牌和五顏六色的圖書，我一下子看入了迷。有些小攤位上擺滿了圖書，有的圖書上擺著幾張貼紙或者是一張書簽，讓人一見就想把它買下；我的店鋪里，大家都在高聲吆喝，有打快板的，有吹笛子的，整個(gè)連廊都回響著他們的叫賣聲……

　　快樂的時(shí)光總是短暫的.，眨眼間便要收拾回去了，看著我那堆僅賣出兩本的書，不禁有些著急。回憶起別人的小鋪?zhàn)由�，書已一掃而空。而那幾張奪人眼球的書簽，早已不見了蹤影。我忽然明白了為什么書一直賣不出去——書不夠新穎？可能吧，畢竟我只是拿了幾本我不看的書；沒有書店名？可能吧，畢竟我們根本沒有想要去準(zhǔn)備；書價(jià)過高，無優(yōu)惠？可能吧，畢竟我們不曾考慮消費(fèi)者的感受，只是想著加價(jià)……

　　這是我度過最特別的一個(gè)“六一”，是最快樂的一個(gè)“六一”，真希望下次還能有“跳蚤書市”，我們都浸潤在書的海洋里。

跳蚤書市作文5

　　我們都是”小跳蚤“ 在孩子們歡樂的歌聲中，我們迎來了我們自己的節(jié)日”六一“兒童節(jié)，這次的六一是史無前例的，其中有一個(gè)活動(dòng)讓我永生難忘，因?yàn)槲耶?dāng)了一 次推銷員。

　　星期五早上八點(diǎn)，我們搬著桌子來到操場上，把一大堆”色香味俱全“的書們，分類擺在桌子上，有童話類，有探險(xiǎn)類，有驚悚類，琳瑯滿目，讓人應(yīng)接不暇。不一會(huì)，學(xué)校準(zhǔn)時(shí)開放買書了，一大群學(xué)生簇?fù)碇�向各個(gè)書攤跑去，我們攤前也圍了一大群人，于是我也開始行動(dòng)起來，這時(shí)我看見一個(gè)小朋友，就連忙跑過去，用親切語氣問：”小朋友，你喜歡那類的書�。�，姐姐幫你去找�！氨憷�著她的小手，走到書攤面前根據(jù)她的選定，找出一本同類的書，推薦給她，并說出內(nèi)容要點(diǎn)，讓書的'內(nèi)容來吸引讀者，如果讀者有點(diǎn)猶豫這個(gè)價(jià)格，就用最低價(jià)讓她買走。最有趣的是兩個(gè)小朋友同時(shí)看中了同一本書，我走過去看了一下書說：”最低價(jià)十元 。“‘我出十五元。'’男生大聲叫道�！蔽页龆�十元。“‘我出二十五元�！薄俺山�。”我大聲回復(fù)道。那個(gè)男生一蹦一跳的走了，其實(shí)那本書原價(jià)是十五元，想不到卻賣出了這么好的價(jià)錢，這時(shí)我旁邊陳海濤正聲撕力竭地喊道：“這本書，很好看的，大家快來看看吧！原來這是賣最后一本書了，我班成了第一個(gè)收攤的班級(jí)，得到了504元。同時(shí)我也為我自己出色的推銷而自豪。 這次活動(dòng)不但讓我們?cè)鰪?qiáng)了語言表達(dá)能力，還為班級(jí)贏得了班費(fèi)，可真有意義啊。

跳蚤書市作文6

　　“快來買，快來買，好書大減價(jià)，機(jī)會(huì)難得，千萬別錯(cuò)過……”

　　“5元，”“不，3元吧！”“4元怎么樣？”“好，成交”吆喝聲，討價(jià)聲，響成一片。

　　這是我們學(xué)校的跳蚤市場活動(dòng)正在進(jìn)行的場面。我拿著媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我的錢，開始了“尋寶”的旅程。我來到了“買書攤”攤位上擺滿了琳瑯滿目的好書！周圍早已擠滿了人，可謂是里三圈外三圈，同學(xué)們都盡情地挑選著自己喜愛的書，也有瘋狂“搶購”的。“小書販”們也忙得不亦樂乎。

　　我對(duì)作文書情有獨(dú)鐘，我的《聰明反被聰明誤》在寧波晚報(bào)上刊登上了，更是激發(fā)了我的`寫作，我要多看作文書，提高寫作能力。

　　隨著人流，我購到了一本喜愛的作文書，捧著它高高興興地跑上教室，“啃”了起來。看著看著時(shí)間飛快地流逝著，跳蚤書市也結(jié)束了，本來還想再下去“淘”幾本作文書呢！

　　這次跳蚤書市，同學(xué)們踴躍參加，各個(gè)滿載而歸，有手里捧著三四本的，也有五六本的，臉上都露出了笑容，可謂價(jià)廉物美，我們?cè)诤脮�的交流中體驗(yàn)生活，感受讀書的快樂，收獲知識(shí)的閱讀。

　　跳蚤書市結(jié)束了，但它猶如一陣春雨，灑進(jìn)了我們的心田，讓我懂得這生活的意義，它既能使資源得到，再利用，也能獻(xiàn)出我們的一份愛心，因?yàn)槲覀兎瞰I(xiàn)出的一本本書，售出后的資金都?xì)w班級(jí)所用，真是取之與學(xué)生用之于學(xué)生，一舉兩得。

跳蚤書市作文7

　　盼啊，?S啊，終于盼來了這一天——學(xué)校舉辦的跳蚤書市。

　　星期五的中午，學(xué)校的操場人流如潮，熱鬧非凡。家長和同學(xué)們分工明確，有條不紊，大家使出渾身解數(shù)推銷自己的書籍，只見一位同學(xué)大聲吆喝：“快來瞧一瞧，看一看，精致又實(shí)惠的書藉。全部八折甩賣，機(jī)不可失時(shí)不再來��！”同學(xué)們聞言紛紛去搶購。另一位同學(xué)立即也跟著吆喝起來：“好書大甩賣，購書送手鏈啦！先到先得送完為止�！蓖瑢W(xué)們又一窩蜂地圍住了這位同學(xué)。頓時(shí)吆喝聲，討價(jià)還價(jià)聲，腳步聲，翻書聲組成了一首歡樂的交響曲。

　　眼看著別的組里三層外三層圍滿了人，我趕緊挑選了幾本流行的.書對(duì)經(jīng)過的同學(xué)使勁的推銷，凡是購買我們組書籍的同學(xué)，一律買一送一，我們把一些無人問津的書作為贈(zèng)品贈(zèng)送給他們。不一會(huì)兒就賣出去一大半，同學(xué)們頓時(shí)歡欣鼓舞，信心大增。

　　隨著時(shí)間的流逝，攤位上的書已經(jīng)所剩無幾，同學(xué)們捧著手上新買的書心滿意足，樂的合不攏嘴。大家都在活動(dòng)中明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性，體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦和收獲的幸福，真是難忘的一天！

跳蚤書市作文8

　　記得那一天，我體驗(yàn)到了上學(xué)以來最濃烈的歡樂——那一天，我們學(xué)校舉辦了跳蚤書市的活動(dòng)。

　　太陽在空中掛著，就有人拿著花花綠綠的毯子，鋪在了橡膠做的操場上。過了一會(huì)兒這個(gè)操場就像地球一樣，上面有著不同的“國家”。不久，就有人到不同的“國家”上去占領(lǐng)。一占領(lǐng)完，“戰(zhàn)爭”就開始了。有的人用花言巧語，來提升經(jīng)濟(jì)，用這錢到外地去購買“特產(chǎn)”，好讓更多人到他的地盤上來參觀。

　　沒過一會(huì)兒就有人開始吆喝：“淘寶啦!淘寶啦!我們這里的書又有趣，又便宜!”別人聽了也趕緊吆喝起來。在吆喝聲中有的人奔跑，有的人歡呼，像真的淘到寶一樣。

　　市場上的`玩意兒多起來了，有小人兒、玩偶、冰棒……大家漸漸地也沒有了力氣，像一只只叫不出聲的蟬一樣。但是他們還在努力地吆喝，盡力地想把書賣掉。

　　有一位老師帶著自己的孩子，也來買一些必讀書目，找到了，就開始砍價(jià)。店家說：“這本書十五塊。”老師開始砍價(jià)了：“十塊行不行。”“不行呀，最少賣十二塊�！薄霸俦阋艘稽c(diǎn)，行不行?”“好吧，就十塊錢�！崩蠋熥吆�，那店家欲哭無淚。

　　跳蚤市場已經(jīng)接近尾聲，有的人抱著一堆書，有的人拿著一些錢，有的人還念念不舍地留在操場上。這是我在校園里最快樂的時(shí)光，也是至今為止最快樂的時(shí)光。

跳蚤書市作文9

　　今天，萬里無云，艷陽高照。我們懷著激動(dòng)的心情來到了金鷹南門。這里人頭攢動(dòng)，其實(shí)啊，這里是在舉行跳蚤書市呢。

　　同學(xué)們穿著整潔的衣服，拿著自己的號(hào)牌開始尋找自己的書攤。

　　叫賣聲此起彼伏，不時(shí)地傳入耳中，“清倉大甩賣”、“買一送一……”我也不甘示弱，扯開嗓子大喊：“虧本大甩賣嘍�！边@時(shí)一位阿姨走到我的書攤，我問她：“阿姨，《淘氣包馬小跳》要不要？”阿姨笑著說：“這個(gè)嘛，我兒子都上初中了。”我心中有點(diǎn)驚訝，但還是繼續(xù)說道：“這本書內(nèi)容很精彩，價(jià)格很公道的�！卑⒁酞q豫了一下，便問：“多少錢？”這時(shí)我心里有一種莫名的激動(dòng)，我想我有機(jī)會(huì)賣出今天的第一本書了�！�3元錢�！蔽倚χ�說。阿姨說：“有點(diǎn)貴，便宜一點(diǎn)吧？”我說：“我的書八成新呢，而且……”沒等我說完，在我旁邊的一位同學(xué)插嘴道：“書不在于好與壞�！苯又�她拿起一個(gè)毛絨絨的玩具問阿姨要不要。

　　這時(shí)我急了，我不能讓我的第一筆生意就此沒落，急忙說道：“阿姨，書是人類進(jìn)步的`階梯……”我說了一大通，阿姨此時(shí)笑得很燦爛，便爽快地說：“小同學(xué)，這本書我要了�！�

　　賺錢了，我想沒什么比此刻更快樂。我伸手接過阿姨遞過來的錢，突然間感到很沉重。這是我費(fèi)了好多口舌才賺來的。

　　這次的活動(dòng)我明白了一個(gè)道理，我們生活在這個(gè)世界離不開努力，現(xiàn)在知道父母掙錢不易，我要感謝他們。

跳蚤書市作文10

　　同學(xué)們，你們知道“跳蚤”書市嗎？不知道的話就聽我來解釋吧！“跳蚤”書市就是把自己不讀的書便宜的賣出去，再去把別人不讀的.書而自己卻很喜歡的書買下來。

　　我們學(xué)校就舉辦了這樣一個(gè)活動(dòng)。

　　想知道我們是怎么舉辦的嗎？如果想知道就讀下去。

　　那天下午我們每個(gè)人都帶了書，我?guī)У氖恰栋餐缴�童話》和《伊索寓言》�?/p>

　　我的價(jià)格是3元一本。

　　同學(xué)們都寫了價(jià)格，我們就下去賣書了。

　　我把我的書交給了售書小組就和好朋友去逛書市了。

　　每個(gè)班都有自己的推銷方法。

　　每個(gè)班前面都擠滿了人群。

　　我看到了琳瑯滿目的書實(shí)在是不知買什么好。

　　不過某些書還是搶了我的目光。

　　我就把它們買了下來。

　　分別有：《兒童文學(xué)》、《老人與�！�、《女生日記》……

　　當(dāng)我開心地回到自己班的書市時(shí)，發(fā)現(xiàn)還有很多書沒有賣出去，我就幫售書小組賣。

　　我和同學(xué)圍著操場開始叫喊：“十一班賣書送精美禮品了，先到先得……”。

　　不一會(huì)，我們的書就賣出去了許多，連老師也來到了我們的書攤買書。

　　我們賺了許多錢。

　　看見我們的成果就特別開心。

　　可惜的是我的書沒賣出去。

　　每個(gè)班都熱鬧非凡，也都賺了許多錢。

　　操場上傳來了我們的陣陣笑聲。

　　這就是我們的“跳蚤”書市，怎么樣？有意思是吧！

跳蚤書市作文11

　　今天下午第二節(jié)課，我們學(xué)校舉行了第二屆的跳蚤書市!

　　跳蚤書市開始了，操場上人山人海，只見每個(gè)班都有幾個(gè)同學(xué)在拉客，有人說：“看一看，瞧一瞧，心動(dòng)不如行動(dòng)啊，快來xx班買書。”也有人說：“走過路過不要錯(cuò)過，非常好看的書，不買白不買，快來xx班買書，書美價(jià)廉。”

　　每班的`書都各式各樣，如有：漫畫，童話，小說等。各班同學(xué)還搞了小花樣，送了一些東西，例如：書簽，夾子，熒光筆等。

　　我是五(2)第三小組的，老師給我們了一個(gè)可以能推又可以放書的架子，叫我們一半的同學(xué)在原地買書，一半的同學(xué)推著架子去別班賣書。這樣我們的書就可以暢銷了。我們班許多人都將嗓子喊啞了，可是還很賣力的為我們班拉顧客。

　　有一些人，他們砍價(jià)實(shí)在是太厲害了，原本15塊錢的《查理九世》，我們已經(jīng)減了10元了，變成五塊錢了�？墒撬�還要再減一元錢，說不然就不買了。沒辦法，就只能買4塊了。

　　轉(zhuǎn)眼間，就放學(xué)了。我雖然還不舍得走，但是在老師的催促下，我還是收攤了。今天，我很開心，因?yàn)槲覐闹锌梢詫W(xué)到怎樣推銷會(huì)暢銷的本領(lǐng)哦!所以今天我特別開心。

跳蚤書市作文12

　　伴隨著夏日的清風(fēng)，校園讀書節(jié)正如火如荼地開展著�！疤�蚤市場”、“我的讀書故事交流會(huì)”、“書海拾貝”手抄小報(bào)展……校園的每一處都溢著書香、飄散著笑聲。

　　而最讓我激動(dòng)不已的活動(dòng)，肯定就是跳蚤市場了！在這里，你可以體驗(yàn)一回商人，將自己的書順利售賣；也可以四處尋找自己心儀的書籍，低價(jià)帶回家。無論你是小書蟲還是小財(cái)迷，都可以在這里得到滿足。

　　第二天下午，大家都爭先恐后地到達(dá)操場，鋪好墊子，擺放好書本，我望了望四周，同學(xué)們是八仙過海——各顯神通。有的主動(dòng)出擊，招來顧客；有的用零食吸引顧客上門；還有的精心設(shè)計(jì)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，等待顧客上門……我們組也不差，仗著人多的優(yōu)勢，大聲招來同學(xué)，果然，幾位四年級(jí)同學(xué)徑直朝我們走來。仔細(xì)地掃視一遍書本。只見其中一位的目光落在了一本《查理九世》上。“這個(gè)幾元？”我與同伴的`眼神交流了一下�！笆�元吧�！薄拔逶�吧。”看著他那可憐巴巴的眼神，我伸出七根手指頭，“不能再少了�！苯Y(jié)果他們面面相覷，跑開了。“快到手的錢就這么讓你給嚇走了！”同伴一邊遺憾地看著我，一邊張望四周。還好后來十分順利，書賣得越來越多。不一會(huì)兒就聽到了老師的收攤提示，我們清點(diǎn)了一下錢和書，無人不收獲滿滿。

　　看著自己辛苦得來的戰(zhàn)利品，成就感油然而生，一切靠自己努力獲得的東西，永遠(yuǎn)是最值得留念的！

跳蚤書市作文13

　　今天，陽光明媚。最讓我高興的是要舉行跳蚤書市，我興奮地叫了起來：“要跳蚤書市了!”

　　我們班要賣出很多書，如《安妮日記》、《笨狼的故事》、《笨狼和聰明兔》等。我賣出了5本，共7元。楊老師給我們發(fā)購物券，發(fā)到購物券以后，每人都抱了一堆書到樓下，把書一本一本放在野餐墊上，準(zhǔn)備開賣。

　　老師說：“可以去淘書了�！蔽乙谎劭吹阶约喊嗟摹缎∝i大俠偷來的男主角》，覺得應(yīng)該很好看，正準(zhǔn)備去拿時(shí)，石傲月的手也伸向了《小豬大俠偷來的男主角》，這時(shí)我用閃電般地速度伸向《小豬大俠》，“終于拿到了!”我高興地叫了起來。拿到了以后，石傲月和氣的說：“這應(yīng)該是我要的書，哎，可是要借給我看哦!”我把《小豬大俠》緊緊地抱在了懷里生怕別人拿走，或者它自己飛走，就像無價(jià)之寶一樣。書好像知道了我的心似的.，乖乖地在我懷里躺著。

　　你知道我買了幾本書嗎?我買了5本，有《大大大和小小小歷險(xiǎn)記》、《帶小魚兒去旅行》等，每一樣都是我想要的。

　　抱著心愛的書，心滿意足地回到了教室，捧起書津津有味地看了起來，真好看!這次的跳蚤書市真開心，因?yàn)樘舻搅宋蚁矚g的書!

跳蚤書市作文14

　　跳蚤書市快開始了，我們正忙著搬桌子，有的還在搬椅子。跳蚤書市開始了，我們都找到了一個(gè)位置，坐了下來，就開始買書、賣書啦！

　　在買書的時(shí)候，有一位大哥哥問：“你要不要買呀？”他還說：“買一本書可以抽獎(jiǎng)噢�！蔽揖腿滩蛔≠I了一本書。開始抽獎(jiǎng)了，第一次，我抽到了“再來一次”，又抽了一次，抽到的是“可惜”。我很不服氣，就又買了一本書，又抽了一次獎(jiǎng)，這次抽到的比第一次幸運(yùn)的多了，是“三等獎(jiǎng)”。獎(jiǎng)品是大哥哥給了我?guī)最w糖果。

　　開始賣書了，我對(duì)路過的同學(xué)們喊著：“這本要不要，這本要不要，還有這一本，還有這一本呢？”過了一會(huì)兒，我的面前來了一個(gè)二（4）班的.小女孩，她問：“《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》怎么賣��？”“四元錢，就可以買到�！蔽一卮鹫f。這個(gè)小女孩就從口袋里拿出四元錢給我�？粗�自己賣了一本書，我開心極了。

　　過了一段時(shí)間，書買、賣得差不多了，我就回到了教室。這時(shí)，“鈴、鈴、鈴”鈴聲響了，老師讓同學(xué)們回教室開始補(bǔ)作業(yè)了。

　　于是，我們這次的跳蚤書市就到此結(jié)束了。

跳蚤書市作文15

　　一年一度的跳蚤書市又到了，幾天前吳老師就告訴我們，學(xué)校準(zhǔn)備在周五下午舉辦一次"跳蚤書市"，讓同學(xué)們把家中的舊書拿到學(xué)校來，以班級(jí)為單位，可以賣自己看過的書，也可以到別的班級(jí)那兒買自己喜歡的'書。同學(xué)們聽到這個(gè)消息可高興了，我提前就開始準(zhǔn)備著自己的舊書，并標(biāo)好了價(jià)格。

　　星期五下午，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們搬桌子的搬桌子，抱書的抱書……校園里頓時(shí)熱鬧起來。在老師的安排下，大家開始賣書了，叫賣聲此起彼伏，誰說小孩子不可以做買賣呀，我和同學(xué)張耀東站在椅子上吆喝著："賣書了，賣書了，大家快來買呀，好看的書誰來買呀，""買一送一了，不買就來不及了…"吆喝聲吸引了許多小朋友，他們擠上前來，問這問那，忙的我不得不把嗓音“調(diào)高”幾倍，一陣討價(jià)還價(jià)，原定6元錢的《十萬個(gè)問什么》終于以5元成交了，那場面比菜市場還熱鬧，不一會(huì)我們小組的書就賣了好幾本了。

　　時(shí)間很快就過去了，剩下的時(shí)間也不多了，我也要抓緊時(shí)間買些好書呀，轉(zhuǎn)了一圈，在市場里也買回了兩本自己喜歡的書，《紅貓藍(lán)兔七俠傳》、《恐龍傳奇》。

　　今天的跳蚤書市可真熱鬧呀，希望明年的跳蚤書市快快到來！