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滾鐵環(huán)作文[匯總15篇]
在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的滾鐵環(huán)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
滾鐵環(huán)作文1
我一直對爸爸的童年很好奇,聽說他們小時候經(jīng)常玩陀螺、滾鐵環(huán)……我想:這一定是非常好玩的玩具。我悄悄地在淘寶上看了鐵環(huán),可是,媽媽不肯給我買。我使出死纏爛打的精神,媽媽才答應給我買鐵環(huán)。
鐵環(huán)終于到了,我迫不及待地來到樓下?伤谖业氖掷锞拖褚粋調(diào)皮的娃娃一樣,東倒西歪,一點也不聽我的話?傻綃寢屖稚虾螅止詷O了。媽媽滾著它,想拐彎就拐彎,想走直線就直線。鐵環(huán)上的幾個小環(huán)還發(fā)出“叮呤當啷”的歡快聲,我簡直是太崇拜媽媽了。媽媽看了看躍躍欲試的我,笑瞇瞇地說:“宋逸洋,滾鐵環(huán)和學習一樣,是講究方法的。你要左手拿著鐵環(huán),右手把鐵桿的.U形套在鐵環(huán)上,然后輕輕地把鐵桿往前推,保持鐵環(huán)的平衡,鐵環(huán)就會聽你的指揮了。來,你來試試!”
我拿著鐵環(huán)緊張極了,心想:媽媽說的這么簡單,我萬一還不會怎么辦?媽媽好像看出了我的心思,鼓勵我:“誰都有第一次,失敗沒關系,多練練就好了。”聽了媽媽的話,我鼓足勇氣把鐵環(huán)往前一推,哈哈,真的能走了耶!
我興奮地推著鐵環(huán)從東邊走到西邊,又從西邊走到東邊。漸漸地我能加速和減速了,雖然,我暫時還不能拐彎,但我想只要多練習,一定能得心應手的!
下一個周末,我要邀請好朋友們一起來玩滾鐵環(huán)。
滾鐵環(huán)作文2
晚上,媽媽在“淘寶網(wǎng)”上訂購了一些鐵圈,還有些鉤子。我托著腦袋,疑惑不解地問:“媽媽,這是什么呀?”“這是媽媽小時候玩過的滾鐵環(huán),可好玩了。等寄來了,我就教你!蔽腋吲d極了,期待著鐵環(huán)早點寄到。
熬過了一天又一天,鐵環(huán)終于寄到了。媽媽的是紫紅色的,我的是粉紅色的!罢嫫!”我連連稱贊,媽媽告訴我:“圓圓的,中間空心狀的叫‘鐵環(huán)’;筆直筆直的,最下面成‘V’狀的叫‘鐵勾’!蔽衣犃,連連稱奇。這樣簡單的組合能玩出怎樣的精彩呢?
中午,媽媽就和我一起來到操場上玩滾鐵環(huán)了,她先給我演示了一遍。媽媽把鐵鉤的頭上的“V”狀物套在鐵環(huán)的下方,將鐵環(huán)用力一推,鐵環(huán)就像自行車的輪子,很快就向前滾去了。我也照著媽媽的`樣子,套好鐵環(huán),一推,可鐵環(huán)就是不聽我的使喚,就像個懶蟲,扭了幾下,就一動不動地躺在了地上。我又試了試,可沒跑幾步,鐵環(huán)卻像跟我捉迷藏似的,在我的身邊繞來繞去。媽媽說:“你用的力氣太小了,要想控制它,最好的方法就是跑著玩。膽子大點!”媽媽的話鼓舞了我,我把鐵環(huán)和鐵鉤都擺好,將鐵環(huán)用力地向前一推,這下好了,鐵環(huán)終于動起來了,可聽話多了。我跟著鐵環(huán)跑,時不時還用鐵鉤套牢鐵環(huán)加速,可也經(jīng)常失手,有時控制不住方向,有時鐵環(huán)還脫軌了。經(jīng)過我的耐心練習,技術有所提高,我又能將鐵環(huán)滾上下坡了。
滾鐵環(huán)這項游戲,既練習我們的協(xié)調(diào)性,又能給我們帶來快樂。
滾鐵環(huán)作文3
星期六下午,陽光明媚,風和日麗,媽媽帶我來石頭城公園玩。
一路上我們快樂地有說有笑。忽然,透過人群,我發(fā)現(xiàn)有一群孩子在圍著買東西,我甩開媽媽的手,趕緊跑過去。擠進人群一瞧,原來是一個中年男人在賣鐵環(huán)。這可把我給樂壞了,記得有一年我們?nèi)胰シ蜃訌R玩,也遇到有賣鐵環(huán)的,但當時我們手上東西太多了就沒買,我還一直遺憾呢。
賣鐵環(huán)的看出我喜歡,便滾了兩圈給我們看,看著鐵環(huán)在他的手下那么自如地滾動,我都迫不及待了。我和媽媽商量,買了一個大號的鐵環(huán)?粗ピ谑稚系蔫F環(huán),我別提有多開心了。
看到剛才賣鐵環(huán)的滾得很輕松,我想自己也一定能玩得好。我找了塊平地,把鐵鉤套在鐵環(huán)上,當我滿懷信心地將它往前送時,鐵環(huán)倒了。我又照了樣子試了一次,還是倒了。我不服氣,仔細回憶賣鐵環(huán)的動作,用手把鐵環(huán)扶正,雙手握緊鐵鉤,又試了第三次,鐵環(huán)像頑皮的孩童,還是不聽話,再一次歪歪斜斜地倒了。我納悶了,剛才,賣鐵環(huán)的滾得那樣輕松瀟灑,我怎么連一圈都轉不起來呢?我去問媽媽,媽媽只是笑著說:“看著容易的事情很多,親自去做才能知道其中的難處啊!彼夷托牡鼐毩暎傧胂氘敃r學騎車、玩龍板的過程,還跟我說了賣油翁賣油熟能生巧,一滴油不漏的'故事,我仿佛明白了其中的道理。
在公園的邊上,我找了一個相對安靜的地方,一次又一次地反復練習,不知是陽光充足,還是我苦苦練習,不知不覺我的鼻尖滲出了汗珠。功夫不負有心人,我終于可以把鐵環(huán)滾出兩米開外。雖然我還不能熟練地操作鐵環(huán),但我卻嘗到了成功的喜悅。
太陽漸漸西沉,冬天的寒意還沒有完全退去,我們該回家了。在路上,我一直在想:凡事貴在堅持,只要有耐心,就一定會有回報!
滾鐵環(huán)作文4
周末,我和朋友們在人文公園的廣場上玩了一個娛樂活動——滾鐵環(huán)。
首先,我們先準備好材料:鐵絲、錘子、鉗子、竹竿等。接著,我們用鉗子截取60厘米長的鐵絲,把它彎成一個圓圈,用鉗子把接頭夾緊,用鐵錘錘緊,一個鐵圓圈就制作成功了。我們再用鉗子剪一節(jié)20厘米長的鐵絲,把它彎成一個“弓”型的推把,插在竹竿上,做成一個滾鐵環(huán)的推把。一個滾鐵環(huán)的工具就制作好了。
我們來到一處平坦的`空地上進行模擬練習。剛開始,我們一次次的失敗。不過,但我們并不灰心,反復的琢磨,終于可以推幾步遠了。
我們每個人都掌握了基本的技術后,就開始進行“滾鐵環(huán)PK”了。我們先畫一個跑道,道路從寬到窄,從易到難,從起點到終點設計1分~100分,根據(jù)過關的里程決定分數(shù)。
第一個上場的是我,我用左手捏著鐵環(huán),右手握著推把,就開始推了。我小心翼翼地推著鐵環(huán)前進,大家都為我鼓勁:“加油!加油!”最后,我獲得了——-分成績。大家羨慕得不得了。
第二個上場的是卓悅,她的技術顯然不如我,只推幾步就失敗了。隊員們一個接一個陸續(xù)上場了,失敗了就等待著下一輪的機會,成功了樂得合不攏嘴,我們沉浸在無比的歡樂之中。
我們的滾鐵環(huán)活動繼續(xù)在空地上進行著,歡笑聲、吶喊聲一浪高過一浪,我們的嗓子都喊得快干了,一個個的臉上洋溢著燦爛的笑容。
滾鐵環(huán)作文5
滾鐵環(huán)是男孩個個都會的一種玩法,它是對人的耐心和平衡技巧的考驗。用一根粗鐵絲扭成的鐵鉤鉤住鐵環(huán),就可以推動鐵環(huán)向前滾動。技藝高超的男孩可以讓這只“風火輪”一直不倒,其間要經(jīng)過無數(shù)凸凹的路面和水坑,類似于一種簡單的雜技了。
在黃泥路與青石巷里,孩子不知疲倦地奔跑,鐵環(huán)滾動時發(fā)出的聲音悅耳而清脆,不但響徹我們童年的晨昏,甚至到今天,透過都市的喧囂,仍能依稀分辨出那種純粹的動人的聲音。
有些男孩為了增加鐵環(huán)的聲音“威勢”,還在鐵環(huán)上加了幾個小鐵絲圈,這樣一來,鐵環(huán)滾動時小鐵絲圈與之摩擦的聲音就特別大,其威勢大概猶如現(xiàn)在聽到凱迪拉克的獨特喇叭聲,旁人立即謙恭地讓出一條道來,讓其耀武揚威地通過。
最好的鐵環(huán),每個地方的標準是不一樣的,農(nóng)村的'孩子認為最好的鐵環(huán)是榨桐油餅的鐵箍,寬寬的邊,且散發(fā)著淡淡的桐油香。我所在的城市由于是老工業(yè)區(qū),孩子們向往一種叫“鋸齒鐵環(huán)”的東西,這其實是大型鍋爐里的一種墊片,約有4毫米厚,2厘米寬,直徑在40厘米左右,內(nèi)圈有整齊的鐵齒,由于它是鋼鑄件,非常堅硬,聲音也十分清脆。時不時經(jīng)常發(fā)生鐵環(huán)相撞的事情,一般的鐵環(huán)焊口往往被它碰斷,這大大抬高了鋸齒鐵環(huán)的地位。
一個時期,民警和居委會聯(lián)合收繳鐵環(huán),理由是不安全,聲音還影響居民休息,但孩子們堅決不上交,為了保衛(wèi)唯一的玩具,他們想盡了各種辦法。記得老師要繳我的鋸齒鐵環(huán),我情急之下反問了一句:商店里很多賣菜刀的,也很危險,你們怎么不去收繳呢?氣得老師半天說不出話來。
滾鐵環(huán)作文6
周五放學后,我看到學校門口有人在賣圓環(huán)環(huán)。我問,這圓環(huán)有什么用?那叔叔說:“這叫鐵環(huán),是一種健身工具!彪S即就表演給我們看。我很好奇,就叫外婆買了一副。
鐵環(huán)拿到手,我迫不及待地也試著滾,可是,出乎我的意料,這鐵環(huán)不聽我的使喚,推出去就倒下來。反復了多少次,始終如一。我有點灰心,像泄了氣的皮球。便鉤起鐵環(huán)扛在肩上,耷拉著腦袋準備回家。
我的一舉一動,在旁邊跑步的老爺爺看得清清楚楚。這個慈祥的老人走上前來,和藹地對我說:“小朋友,讓我來滾給你看!彼笫帜弥扒とΑ,右手拿著“金箍棒”,鐵環(huán)在地上勻速前進。他邊滾邊說:“我們小時候都玩這東西,鐵環(huán)放在地上要先推一下,然后用鉤子托著往前滾,利用鐵環(huán)的慣性,鉤子保持鐵環(huán)的平衡,這樣往前走鐵環(huán)才不倒下!彼屛襾碓囋嚒N艺账f的去試,果然很靈:第一次滾出去就有近兩米遠。我高興得跳了起來,“謝謝爺爺!”爺爺可親地說:“不用謝,掌握了方法,反復練習,就能成功!
我繼續(xù)練習,功夫不負有心人,不到半小時,我的鐵環(huán)就滾得比較自如了,我按奈不住內(nèi)心的喜悅,立即打電話讓爸爸來看。誰知強中更有強中手,爸爸滾起鐵環(huán)來也是一把好手,不僅會直線滾,還會穿越障礙,滾出花樣。他語重心長地說:“滾鐵環(huán)看似簡單,但想要玩得得心應手也不是件容易的.事啊!
俗話說一分耕耘一分收獲。只要我播下辛勤的種子,定能收獲成功的喜悅。
滾鐵環(huán)作文7
大課間的音樂鈴聲一響,同學們就一窩蜂似的涌向了操場。曾老師宣布今天的大課間活動項目是滾鐵環(huán),她話音剛落,大家就爭先鞏后地跑去領取器材——一個鐵環(huán)和一個頂端嵌著U形鉤子的鐵棍。
我以前從沒玩過滾鐵環(huán),不過我曾在電視里看到過小朋友們玩,在崎嶇的山路或凹凸不平的村巷,他們都能滾著鐵環(huán)行走自如,所以我認定滾鐵環(huán)一定很容易。想到這里,我自信滿滿地握著鐵棍,將其鐵鉤搭上鐵環(huán),然后起步準備跑動,可是我剛邁出腿,鐵環(huán)就“哐啷”一聲,跌倒在地了,我被絆了個趔趄。接下來又試了很多次,結果無一例外都是沒等我跑起來,鐵環(huán)就倒地了,這讓我有點懊惱,不禁想起了媽媽經(jīng)常說的`一句話“看似容易,做起來難”。
正當我一籌莫展時,我們的體育老師郭老師走到了我身邊說:“你的滾法不對。”說著,他拿起鐵環(huán)做起了示范,邊示范邊講解道:“滾鐵環(huán)的關鍵之處在于掌握好平衡,把手上的力量通過鐵棍的鉤子傳遞到鐵環(huán)上,才能促使鐵環(huán)滾動起來!笨戳斯蠋煹氖痉,聽了他的講解,我似乎若有所悟,于是我又拈環(huán)搭鉤操練起來,這次我?guī)еF環(huán)跑了三四步,小小的成功讓我信心倍增,我又開始不厭其煩地練習起來,邊練邊琢磨郭老師講的方法,練習了一會兒我就能滾很遠了。這讓我認識到只有通過思考和練習掌握做事的方法和技巧,才能起到事半功倍的效果。
我按捺不住想炫耀一下自己的成果,于是約了幾個同學到操場跑道上比誰滾得更遠,我們嘻嘻哈哈地滾著鐵環(huán)奔跑著,快到拐彎的地方時,一下沒有剎住車,幾個鐵環(huán)撞到了一起,大家都哈哈大笑起來。
我們玩得正起勁時,下課鈴響了,我意猶未盡地放下鐵環(huán),跟著大家一起回到教室,但心里卻還在盤算著周末去哪滾鐵環(huán)。
滾鐵環(huán)作文8
以前,都是四年級學哥、學姐們才有機會滾鐵環(huán),我好生羨慕呀!今年,我們上四年級了,終于可以滾鐵環(huán)了!
瞧,我左手拿鐵環(huán),右手拿鐵桿,一副信心滿滿的模樣。我把鐵桿上的鉤子鉤住鐵環(huán),松開左手,往前推。誰知,我越推越快,鐵環(huán)像一只脫韁的野馬沖了出去。當時我想:原來滾鐵環(huán)這么簡單呀!正當我高興的時候,鐵環(huán)卻被我提在空中跑了。于是,我就試了第二次、第三次……這次,我勉強成功了,但是后來鐵環(huán)又不知不覺地失控了。它一會兒偏東,一會兒偏西,就像喝醉酒的壯漢一樣,結果又倒下來了。
這時,我像一個泄氣的皮球一樣站在那兒,仔細地觀看別的同學滾鐵環(huán)。收獲了一些技巧和經(jīng)驗后,我也不甘放棄,重又埋頭苦練……這次,鐵環(huán)終于滾起來了,我自己也加快了步伐。鐵環(huán)像一只離弦的箭沖了出去,我心想:終于成功了,我真厲害呀!說時遲,那時快,我還沒來得及驕傲,就跟別的.小伙伴的鐵環(huán)“撞車”了。這就跟爸爸在公路上開車沒有什么區(qū)別呀,后果相當嚴重!
但我依然沒有放棄,繼續(xù)堅持練習。又練了一段時間,這時候,鐵環(huán)不再像個調(diào)皮的娃娃,而是變得乖巧聽話多了。我讓它往左,它就往左,絕不往右;我讓它往右,它就往右,絕不往左;我讓他轉彎,它就轉彎……它就像一只接受過嚴格訓練的動物,非常聽我的指揮。耶——功夫不負有心人,我終于會滾鐵環(huán)了!
“鐵桿輕輕推,鐵環(huán)快快滾。雙腳奔如飛,笑聲更歡暢!”通過這次滾鐵環(huán),我對“世上無難事,只怕有心人”這句話有了更深入的理解。是的,勤練生巧,巧能生妙,只要你堅持不懈,就一定會成功的!
滾鐵環(huán)作文9
爸爸是在農(nóng)村長大的,所以小時候的玩具都是自己做的,也只能自己做。小時候,叫上鄰居家的伙伴,帶上自制的鐵環(huán),能在周末玩上大半天。
有一段時間,村里的伙伴全迷上了滾鐵環(huán),雖然滾鐵環(huán)有一定的難度,但找到方法,還是挺好玩的`。鐵環(huán)的制作方法不難,只需兩根粗鐵絲、錘子以及一個水桶即可。先把其中一根鐵絲圍著水桶繞一圈,然后把接頭處剪斷,再拿掉水桶,把接頭處用鉛絲繞緊,最后用錘子把接頭處敲平,這樣滾起來才順暢,鉤子是根據(jù)孩子的身高取一段鐵絲,以正常手傾斜超前到地面的距離加上十厘米左右,再用鉗子把鐵絲的一頭制作成V型勾,最后如果不舒適,還可以用繩子繞上一圈做把手。
每天放學,爸爸和伙伴們都從村前跑到村后,從村后跑到村前,百其不厭地滾著,看誰滾得穩(wěn)又滾得快,且不倒下,誰就贏了,往往都是玩到晚上六七鐘才回家,等到村里炊煙裊裊,母親在門口大喊:“兒喲!該吃飯嘍!辈乓猹q未盡地回到家中。那時候,也沒有補習班,也沒有手機和電腦,做完學校里的兩科,其余時間就是他們的天下了。
有一次,爸爸和同學們在村里玩鐵環(huán),由于村里的小路太窄,只能在木頭橋上玩鐵環(huán),有時到下山坡時,一個不小心,鐵環(huán)滾得太快,滾到草叢里了,便上去追,爸爸跑得太快,也跟著跌進了草堆。那時候,他們就哄堂大笑,惹得他臉一下就紅了。
有的同學還把鐵環(huán)帶進學校。一下課,就溜出去和朋友們玩?zhèn)痛快,等到上課鈴響了,意興仍然不減,一般都要等到老師來才知道已經(jīng)上課了。
現(xiàn)在,隨著新時代的發(fā)展,這些游戲也少了,電子產(chǎn)品代替了那些有趣的玩具,有趣的童年時光就這樣匆匆溜走,直到現(xiàn)在爸爸還一直在我面前敘述他那有趣的童年趣事……
滾鐵環(huán)作文10
當老師宣布這周都玩滾鐵環(huán)的時候,我開心極了,雖然我只在幼兒園玩過,但是還是會玩的, “叮鈴鈴”大課間的上課鈴打響了。當看見體委——張雨柔,手上拿著的那些五彩繽紛的鐵環(huán)時,我被深深地吸引住了,有粉色的、有紫色的、有藍色的……
在大操場上做完操,便是分班活動了,我們分成六小組,每兩小組為一大組,玩鐵環(huán)接力。
開始了,只見排在第一的吳佳華拿到鐵環(huán)后,非常緊張,而鐵環(huán)總是不聽使喚,跌跌撞撞,好不容易滾到了中間,這時鐵環(huán)一歪,繞了一個圈又繞回了原點。再看看別的組,他們也是一樣的,滾得歪歪扭扭,像一條條蛇在扭動。
我心里滿不在乎,心想:“都是些不會玩的',等會看看我是怎么滾的,總比你們強!”排在我前面的于華慢吞吞地說了一句話:“鐵環(huán)也不好滾,要多練,就算以前玩過,也不一定能玩得好!”我心里“咯噔”一聲,不免有點緊張了,快到我了,我手心冒出了汗,似乎都能聽到自己的心跳聲了!輪到于華了,只見她嫻熟地滾了起來,幾十雙眼睛都朝她投去了羨慕的目光……
終于輪到我了,我接過鐵環(huán),放正了,手往前一推,只見鐵環(huán)向前滾了兩三米,我欣喜若狂,但好景不長,正當我高興之時,鐵環(huán)突然轉了一個彎,倒了下去。我上前撿起鐵環(huán),卻怎么也滾不起來了,我試了一次又一次,經(jīng)過不斷的努力,終于滾到了終點!倪@次滾鐵環(huán)活動中,我明白了一個道理:看事情不能只看表面,看起來簡單的事情,做起來不一定容易;即使是一件簡單的事情,也要經(jīng)過不斷的練習才能做好。
滾鐵環(huán)作文11
今天,我來到了翠苑一小學校,來玩一個叫做“滾鐵環(huán)”的游戲。
陳老師教我們玩“車輪滾滾”、“飛碟漂移”、“繞走S形”、“繞行9標”、“飛碟投籃”和“飛碟中轉”。車輪滾滾就是拿一個“棍子”,用“棍子”的鉤子鉤住那個鐵環(huán),使得鐵環(huán)往右靠,并使鉤子不“逃”出來,按照這樣,飛快地跑。
飛碟漂移就是用右手拿著黃色的'飛碟使勁往前方扔,扔得越遠越好。
繞行9標就是把九個飛碟圍成一個正方形,再按照 “車輪滾滾”的方法繞著“正方形”走,走得越快越好,越熟練越好。
飛碟投籃就是把鐵環(huán)放在面前約3米,然后站在鐵環(huán)后約3米,開始用飛碟想鐵環(huán)扔飛碟,扔得越多越好。
小虎隊的哥哥姐姐們給我們示范完,我們小記者們便拜師學藝,讓哥哥姐姐教我們。教教我的是一位姓趙的大姐姐,我按照她教我的方法學會了“車輪滾滾”、“飛碟漂移”、“繞走S形”、“繞行9標”、“飛碟投籃”和“飛碟中轉”。而且成績還不錯呢!“車輪滾滾”最遠滾了約8米,“飛碟漂移”最多扔了約10米,“繞走S形”最遠繞了8個(最多9個),“繞行9標”最遠繞了6個,“飛碟投籃”最多投了5個(最多7個),“飛碟中轉”最少用了約15秒,嘻嘻!還可以吧?
我還買了一套運動圈,45元,打算在家里好好練練,希望競選大隊長的時候能派上用場,呵呵!今天玩得真開心!如果你也有興趣趕快也去買一套吧!
滾鐵環(huán)作文12
放學了,我和源源并肩走出了學校大門,看見路邊有人在賣滾鐵圈,看起來很好玩的樣子,我和源源也纏著媽媽各自買了一個。滾鐵圈是由一個圓圓的鐵圈和一根細長的帶勾子的棍子組成的.!巴郏∥覀冃r候常常玩得,好懷念!”媽媽很驚訝地在一邊叫。
回到家,我便迫不及待地在客廳玩了起來,可那鐵圈仿佛存心跟我作對似的,我一次一次地滾,它一次一次地倒。漸漸地,我失去了耐心,泄氣地把鐵圈一扔!靶∮,怎么了?這么小的一點困難就氣餒了?”媽媽在身后帶著責備地問我。我睹氣地說:“玩不了,還不如玩樂高呢!”“你呀,總是沒耐心。來,媽媽教你,掌握了它的技巧,你就能熟練地滾動它了!眿寢屨f!澳,行嗎?”我?guī)е苫髥枴!皢,還不信哪,過來!蔽野胄虐胍傻刈叩綃寢屔磉。
于是,媽媽手把手地教我應該怎樣利用細棍子控制鐵圈的方向和速度,她讓我用左手拿著鐵圈輕輕地立在地上固定,用右手捏著棍子,差不多垂直地勾住鐵圈,接著雙手輕輕向前送,可鐵圈沒如預期那樣滾起來,而是原地晃了幾下,倒了。“沒關系,再來!”媽媽在一邊鼓勵我。“嗯……”我點點頭,又重新開始。我很認真地在客廳里一遍又一遍地練,漸漸地,我控制自如了,滾得越來越順手,媽媽也在一邊開心地笑了。
我喜歡滾鐵圈,因為它真得很有趣。
滾鐵環(huán)作文13
一天,老師和媽媽叫我去滾鐵環(huán),說如果滾得好,還可以參加貴州省少兒藝術節(jié)的開幕式呢!那時,我是多么的興奮呀,我熱愛體育,猶其喜歡像滾鐵環(huán)這樣富有挑戰(zhàn)性的運動。
余老師開始教我們了,我全神貫注地聽著老師講解,然后開始自由練習。我拿著鐵環(huán)按老師說的方法,往前一扔,卻沒有滾起來。我又接著做了兩三次,還是沒有滾起來,我像泄了氣的皮球,正當我準備放棄的時候,突然想起錢學森爺爺說過:沒有千萬次的錯,就登不上真理的寶座。于是,我堅持下來,繼續(xù)練習?墒沁是一次次的失敗了,看似簡單的鐵環(huán)在老師的手里是那么的聽話,比外婆家的“黑黑”還乖,可在我的手里就不一樣了,總和我作對。我不想就這樣放棄了,苦惱、無奈困擾著我,這時巴克拉的一句話讓我看到了曙光:從失敗中吸取經(jīng)驗和教訓,就能更快地走向成功。
于是,我回顧一次次的失敗,從中總結了許多的經(jīng)驗,就這樣,我把鐵環(huán)拿高一點點,然后往前一推就能滾了,剎車的`時候直接把桿子拐一下就可以減速等等,邊總結邊練習,我終于學會滾鐵環(huán)了,吃飯、學習、睡覺都是那么的香。但我還得繼續(xù)練習,熟能生巧。每次我練的時候總是很認真,還不斷向比我滾得好的同學請教,“虛心使人進步,驕傲使人落后”,我越滾越有興趣,那段時間,我和鐵環(huán)形影不離,我們成了最好的朋友。
過幾天我們這個節(jié)目就要開始錄像了,錄像前我心里特別緊張,于是我暗暗的鼓勵自己,使自己充滿了自信。錄像時,我感覺我滾得棒極了,一口氣完成了整個錄像,那時的我是多么的激動和興奮!我成功了,我迫不及待地和媽媽分享我的快樂!
從這次滾鐵環(huán)的活動中,我更加明白了一個道理:櫻桃好吃樹難栽,不下功夫花不開。
滾鐵環(huán)作文14
星期六下午,爸爸帶我去籍河風情線游玩,一路走來,陽光明媚,美麗的天水湖在陽光照耀下像一塊藍寶石。湖里的魚兒歡快地游來游去,我的心情像放飛的小鳥一樣輕松愉快。走著走著迎面碰到一個小朋友,他一邊走一邊熟練地滾著鐵環(huán)。這個有趣的玩具深深吸引了我。
回家后小朋友玩鐵環(huán)的情景一直映在我腦海里。第二天放學回家,在我的小書桌上放著一套嶄新的鐵環(huán),藍白相間的顏色讓我開心極了。爸爸對我說:“這個禮物送給你,但是你要掌握它的要領才能玩,滾鐵環(huán)并不是一件容易的事情!蔽覉远ǖ攸c點頭說:“我肯定能學會它。”
吃完午飯,爸爸帶我來到寬闊美麗的伏羲廣場學滾鐵環(huán),好多次的嘗試都無法使鐵環(huán)滾起來。我又著急又沮喪,爸爸對我說:“做任何事情都要有信心,并且努力才行!
于是爸爸開始耐心的給我講解,首先要掌握平衡,節(jié)奏,要有協(xié)調(diào)性,并且要鍛煉手臂的力量。經(jīng)過爸爸反復的指導和我一次次的嘗試,我終于學會了滾鐵環(huán)。
藍白相間的.鐵環(huán)在滾動,地面上劃出了一個又一個美麗的圓圈,仿佛一個個藍色的漩渦,又恰似充滿奧秘的小宇宙,承載著我小小的美麗的夢。這個夢讓我明白做任何事都不是那么簡單的,所有的成功都要堅持不懈付出辛勤的汗水。滾鐵環(huán)不僅讓我磨練了意志,更讓我感受到了成長的樂趣。
滾鐵環(huán)作文15
對于滾鐵環(huán)這項技術活,我可是一個徹頭徹尾的菜鳥。居然敢參加滾鐵環(huán)大戰(zhàn)?哈哈,正所謂“初生牛犢不怕虎”唄。那是一次由超市舉辦的親子活動,我和爸爸與另外幾對選手一起進入最后的“廝殺”。
大戰(zhàn)第一回合是小朋友對決。我自信滿滿地扶起鐵環(huán),將它滾了出去,再用鉤子護住。可是,鐵環(huán)偏偏像個頑皮的孩子,一點也不聽指揮,不一會兒便倒在一邊。看著別人輕快自如地滾動著鐵環(huán),我心里那個著急呀。不過再急也得沉住氣,我調(diào)整了姿態(tài),把鐵環(huán)擺正再滾過去,總算能帶著它滾出一段路程了。雖然比之前進步了一點,但由于總是停下來撿鐵環(huán),時間便被浪費了,眼睜睜看著其他小朋友超過了我。
大戰(zhàn)第二回合是家長PK。爸爸和其他幾位大人站在起點線上,看樣子胸有成竹。我在心里暗暗為他加油:“爸爸,你可千萬要爭氣呀!”比賽開始,爸爸安全地操縱著鐵環(huán)往前滾。聽爸爸說他小時候玩過,我不禁暗自欣喜?墒遣粚,旁邊那位家長居然比爸爸還快,鐵環(huán)在他手上就好像歡快的魚兒一樣往前游。唉,爸爸毫無懸念地被他甩在了后面。
大戰(zhàn)第三回合是親子接龍。由小孩和大人相對站在兩邊接龍滾鐵環(huán)。這次,我吸取了教訓,小心地將鐵環(huán)滾出去,并盡量保持平衡。嘿,成功了,我的'鐵環(huán)乖乖地聽我的指揮,一次也沒有飛到賽道邊上去搗蛋。我總算贏了一盤,挽回了面子。爸爸則表現(xiàn)平平,還是沒能賽過那個高手。他下了場還自我解嘲說:“不是咱們水平低,而是鬼子太厲害。”把一直在旁邊當啦啦隊的媽媽笑了個前仰后合。
這次大戰(zhàn)雖然沒有得到第一名,但是我們依然很開心。因為爸爸重溫了童年的快樂,而我,則嘗試了鐵環(huán)這種玩具的玩法。