我的朋友作文
無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的我的朋友作文,歡迎閱讀與收藏。
我的朋友作文1
姜蕤涵是我最好的朋友。她有一雙銅鈴大的眼睛,戴著一副粉紅色的眼鏡,就像兩個碩大無比的草莓掛在紅通通的臉上。她有幾顆牙沒有了,但奇怪的是,這一點都不影響她唱出美妙的歌!她的性格非常開朗,笑起來像打鑼一樣,經常嚇我一大跳!
小姜同學喜歡穿她的黑色皮靴子,走起路來咯吱咯吱作響,就像在表演一首歡快的樂曲。她最喜歡食品飄過的`味道,聞到就向吃到了一樣。
我最喜歡和她一起玩“看電影”的游戲,就是因為這樣,我們成了好朋友。幾個人當觀眾,一兩個人當演員,是我們班最火的游戲!大家都樂在其中。我們喜歡演幾個電影:《米小圈》、《恐怖七夕節(jié)》和喜劇《小陳同學》。
和她在一起,天天過六一!我希望她永遠都是我最好的朋友!
我的朋友作文2
數(shù)學是鍛煉思維的體操,數(shù)學是打開科學大門鑰匙,數(shù)學是引導人們進行理性探索的工具。數(shù)學是一種文化,通過學數(shù)學,所形成的能力,所領悟的數(shù)學的精神、思想和方法,凝聚為個人的素質,成為一個人終生受用的財富。所以說數(shù)學是我的朋友,更是人類的好朋友。
有趣的數(shù)學總是那么吸引人,在不知不覺中才發(fā)現(xiàn),我已經在美麗的.“數(shù)學環(huán)境”里遨游起來,豐富多彩的知識帶領我走向數(shù)學的前沿,奔向美好的未來!
數(shù)學,是你給了我機智的思維;數(shù)學,是你給了我嚴謹?shù)耐评矸椒;?shù)學,還讓我知道了時間的概念,讓我更加珍惜時間,熱愛生命;數(shù)學還讓我知道了什么叫“差之毫厘,謬之千里!鄙钪须x不開數(shù)學,學習中離不開數(shù)學,工作中也離不開數(shù)學,數(shù)學是我們大家的朋友。
數(shù)學,你將成為我永遠的好朋友。
我的朋友作文3
我有一個朋友是小李,他有一頭烏黑的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,白白的皮膚,笑起來時,臉蛋就像紅蘋果,那樣子可愛極了。
他學習很好,每次在班里考試、聽寫,總是一百分。有一次,他考試考了一百分,我考了九十九分。那個時候,我心里暗暗發(fā)誓,一定要像他學習,和他一起努力,爭取考得滿分。
他喜歡樂于助人。有一次上學的時候,我沒有帶鋼筆,他知道了就主動借給我了一支。他也特別有愛心。有一天,我們在回家的路上,看見一位老奶奶摔倒了,就他馬上跑過去扶起了那位奶奶。我立即為他豎起了大拇指,并決心向他學習。
他愛好廣泛、特長諸多。游泳、跑步、打籃球樣樣精通。在我們上二年級的一個夏天,我們約好了去游泳,他比我游的`慢,于是我就暗暗嘲笑他?墒菦]過多久,我們再次游的時候,他很輕松的就超越了我,他還對我說:“只要一直練習,就一定能成功!睆拇,我就一直牢記著這句話。我知道總有一天,我也可以比他更快,我們可以一起進步!
我的朋友很棒。他不僅品質好、學習好、特長多,而且積極樂觀。我特別開心,因為我為有他這樣的朋友而感到幸福。
我的朋友作文4
我的朋友——唐陸洋是一個體育小健將,他非常喜歡體育,他最擅長跑。在我們班要說起跑來,還沒有人能比得過唐陸洋。
在我們四年級的一次運動會上,是四年級六個班,比賽八百米賽跑。當裁判員說:“預備!”他就已經準備好了。只聽一聲響亮的槍響,他就像一支箭一樣,飛快地向前跑。他先是超過了五班和二班,接著他又用慢跑的方式積攢力量,順利的完成了二百米。然后他又加速了,超過了已經累得不行了的四班同學,接著他又加了一點速,跑完了三百米,這是三班的同學已經累倒了。唐陸洋是用了自己全部的力量,進行最后的“百米沖刺”。就這樣,他不費吹灰之力贏得了冠軍。
還有一次拔河比賽,雖然唐陸洋很瘦,但他的力量卻很大。老師把男生分為兩組,唐陸洋在我這組。開始拔河了,我們這組有很多男生都力氣很小,眼看比賽就要輸了,可是我忽然感到一陣輕松,這是怎么回事?我向后一看,原來唐陸洋在后面用力地拔。這時我們這種男生不知感到了什么,突然使出了全身的.力量,原來是他們沒用全力呀!紅布條慢慢向我們這邊靠近。贏了!我們班男生都感到很高興。
我的朋友唐陸洋,全班所有人都喜歡跟他玩。
我的朋友作文5
我的朋友長的十分漂亮,有一張圓圓的大臉,一雙明亮的眼睛。她很喜歡畫畫,畫的畫在班里是數(shù)一數(shù)二的。她有一個優(yōu)點,還有一個很大的缺點,優(yōu)點是她很節(jié)約、不浪費,缺點是她很粗心。
記得有一次數(shù)學模擬考試,她拿著筆一筆一畫認真的寫著,沒有一點分心,但是在考試成績下來后,她的計算題四道就錯了三道,都是因為粗心做錯的。老師也沒有想到,我的朋友真是個“馬虎鬼”呀。
她雖然很粗心,但是她很節(jié)約。有一次我和她在剪元旦要裝飾的剪紙。剪完之后還剩下一些紙條,正準備扔,她著急地說:“還有用呢!”只見她拿起放在桌子上的剪刀,拿起紙條開始剪,先是橫著一剪,再是豎著一剪。紙條在她手中變成了碎紙片,她又拿起老師不用的`盒子做了一個把手,把碎紙片放進盒子里。她興奮的說:“這可以在主持人宣布開始的時候安排一個人撒下這些碎紙片,營造氣氛!蔽覀儼堰@個計劃告訴了老師,老師笑著說:“非常好,這不僅沒有浪費,還營造了氣氛!蔽覀兌己荛_心,我的朋友很節(jié)約吧!她可真是個創(chuàng)意小能手啊!
我希望她以后能改掉粗心的缺點,也希望我們的友誼能夠日久天長。
我的朋友作文6
我的朋友叫小雨。
他是一個大方而又漂亮的女孩。
他的學習比我好多了。
但是他也有優(yōu)點和缺點。
比如,不愛說話。當然,這不算是缺點。
但還有一個缺點。他愛跟別人攀比。
說的時候我真的不敢相信他竟然會攀比。
買什么東西都要看價格還會跟別人比。
別人要是買了一個很貴的文具盒。他就會買一個比這個更貴的文具盒。
這還是原來的小雨嗎?
不!這不是原來的小雨了。
但是他也有優(yōu)點。
比如說了啦!她比較樂于助人。
平時同學們遇到一點困難,他都會幫助。
比如我們班的小紅,他家特別貧苦。爸爸和媽媽都去打工了。就剩下她和爺爺奶奶了。
小雨知道這件事情后。馬上帶頭帶著同學們捐款。
他捐的最多了。那還是他從小攢起來的.零花錢。
這就是我的朋友。怎么樣呢?
我的朋友作文7
我的朋友的名字叫高奔,性格開朗,樂于助人我和他有著深厚的友誼。
那件事發(fā)生在四年級。下課鈴聲一響,我和高奔就迅速地走出教室?焖偻伦摺_@時一個同學往上走。這時眼看要相撞,我本想立馬停下來,可是卻太快停不下來!班亍钡囊宦曃液退嘧擦恕N宜ち艘荒_,并無大礙?赡俏恍『s把膝蓋的皮擦破了,鮮血直流。這時高奔說:“小弟弟!我背你去醫(yī)護室好嗎?”
“好!”那個小孩說。
高奔立馬背起那小孩往醫(yī)護室走去。我連忙說: “這事是我走路太快引起的,應該我來!
高奔說:“助人為樂是快樂之本,就我來吧,你就老別跟我爭了!”
我斗不過高奔,只能讓他來。不知過了多久我發(fā)現(xiàn)高奔頭上都是汗,還氣喘吁吁。我心里很慚愧不該讓高奔來。醫(yī)生說;“沒有社么事只要包扎包扎就行了!
一好,我和高奔又要把他帶回家,我對高奔說:“這回該我背了吧!你都滿頭大汗了,你要休息休息了!
“沒關系的`!就我來!
不一會兒我們來到那小孩的家。他的母親直夸我們是好孩子。還給我們吃蛋糕,可我卻吃不下。
我的朋友作文8
我的朋友叫王國強,他每天都調皮,所以我們都喜歡叫他“調皮鬼”。
他的眼睛大大的,眉毛就像彎彎的小船,每當他有鬼點子,那眉毛又好像變成了毛毛蟲。
記得有一次,我、王國強還有李照一起玩游戲。我說:“玩捉人。”王國強說:“我不玩捉人,我要玩捉迷藏。”我們就答應了他,我們開始玩的時候,是我先來找,他們都躲著去了,我第一個找到的就是國強,第二個找到的是李照,王國強就說的:“為什么是我找!蔽艺f:“因為你藏在我最容易找到的`地方呀!我先是找到你!彼蜕鷼獾卣f:“我不玩了!彼偷揭慌钥粗覀兺妫次覀兺娴目砷_心了,他也想玩,但他又想到他說的那句話,于是他就開始搞怪。李照本來藏在草叢旁,趁我在找李照的時候,王國強卻告訴我他藏在桌子下,李照找我時,我藏在家里,王國強就說我藏在草叢里,害的我們都找不到,王國強卻在一旁哈哈大笑。
他真的是“調皮大王”呀!
我的朋友作文9
看到這個作文題目,我的腦海中立刻閃現(xiàn)出一個熟悉的身影;圓圓的臉上有一雙水靈靈的大眼睛,微微上翹的嘴唇和臉上的兩個酒窩,給人感覺她始終都是微笑的.她經常穿著一件粉色上衣,下身穿條牛仔褲,她就是我們班的宗圓圓同學,也是我的好朋友
說起宗圓圓,她的確是個寬宏大量的人.有一次,我看見她有個十分漂亮的筆袋,經過她的同意,便把它帶到了家中.回到家,我左看右看愛不釋手,可老天好像和我作對,在我玩時,一失手掉在地上,當時,我也沒太在意便一腳踩了上去,這時我剛清醒過來,可不得了,那筆袋已經被我踩得像一本書那么薄,要知道那可是她的心愛之物啊,這時我的'心上像墜著一塊大石頭.不幾天,我就該把她的筆袋還回去了,她上學的時候就問我;"我的筆袋呢?''我吱吱唔唔地說;"它壞了.''我認為她會和我發(fā)生爭吵,誰知,她并沒有生氣,只是對我說;"沒關系,別太自責了.''
宗圓圓不但寬宏大量,而且還很幽默,她每到一處,都留下一片歡樂,你瞧她又在笑.
我的朋友作文10
朋友,在你遇到困難時會幫助你;朋友,在你失敗時會安慰你,給予你力量。如果沒有朋友,你會孤獨,會感到無助。
我的朋友是一個男孩,眼睛水靈靈的,不是很大。他的鼻子不大不小,在他的鼻子下,有一張笑口常開的嘴巴,不時就冒出幾句好笑的言語,讓他在那帥氣的臉龐上增添了幾分歡樂。
他的藝術感很好,會畫畫,也會寫書法。有一次,我用鉛筆和他一起筆畫素描。結果他隨手幾筆,跟我就有天壤之別的感覺。他畫得很清新,我和他就不好比了。還有一次,我看他寫書法,他的用筆很標準,每一筆都很有力量感,雖然我也是寫書法的,但他的基本功還是比我更扎實。當然他的體育成績也是很不錯的,每次看他跑步總是像一陣風似的從我面前飄過,跳繩時,我和他的.水平旗鼓相當,有時我強,有時他略勝一些。最近的50米測試時他更是跑出了九秒左右的成績。
他上課積極發(fā)言,想象力極豐富,是一個活潑開朗又文靜的男生,是我們班的活潑男生,說了這么多,你應該可以猜到他是誰了吧?有這么一個朋友,我還是很高興的。
我的朋友作文11
我有一位“音癡”朋友。他語文數(shù)學英語科上水平極高,唯獨在音樂科上是一位“音癡”,是一個名副其實的唱歌“長跑冠軍”調都找不著北!
“叮鈴鈴!”上課鈴響了,這是一節(jié)優(yōu)美的音樂課,我們唱著該唱的歌,做著該做的事?赏蝗,從后座聽到了“魔性”的歌聲,我不自覺地笑了起來,轉過頭,映入眼簾的是一位正專心致態(tài)唱歌的他,我認真一聽,哇!果真是他那歌聲。
他繼續(xù)唱著:“啊哩哩,啊哩哩……”這聲音,聽了讓人“毛骨悚然”,都不相信這是從他口中傳出來的.!他見了,一臉蒙圈地看著我,說:“你笑啥?”我邊笑邊掩飾:“沒……沒……只不過就是你的聲音太迷人了!”
他聽了沒說什么,繼續(xù)自顧自地唱了起起來:“啊哩哩,啊哩哩……”
不光在上音樂課時歌性大發(fā),就連在領歌員領唱時,也是如此。
一回,領歌員歡快的走到了講臺,只見他喊到:“唱《送別》吧!”領歌員聽了他的建議后,果然領了這首,他興奮地唱著,絲毫沒有看見旁人在嘻嘻哈哈地“嘲笑”著他。他那跑調的歌聲,再加他那粗獷的嗓音,簡直就是“音癡”最基本的標準!
這就是我的“音癡”朋友,一位我班音樂最鼎鼎有名的“長跑粗聲嗓”————黃梓帆!
我的朋友作文12
我有一個好朋友,她長得白白胖胖的,個頭不高也不矮,整天在腦后梳個長長的馬尾辮,非?蓯。她有一雙大大的眼睛,還有一張能說會道的櫻桃小嘴。
你別看她長得漂亮,但她有一個缺點——馬虎。有一次她讓我看她的日記,里面有許多錯字,把今天的“今”寫成了口令的“令”,把禾苗的'“禾”寫成了合成的“合”,把快樂的“樂”寫成了愉悅的“悅”。我疑惑不解地問她:“你寫完日記不檢查嗎?怎么錯這么多不該錯的字呀?”她看了一遍自己的日記,面紅耳赤地低下了頭,連忙把錯字改了過來。
還有一次,下課,她突然心急如焚地問我:“同桌,今天我?guī)У哪菈K新橡皮,你看見了嗎?”我搖搖頭!澳氵敢搖頭,今天我看見你動了數(shù)萬次了!彼终f,“好吧,這次先原諒你一次,下次我就不原諒你了啊。”于是她又找了找,突然對我說:“對不起啊,我找到了,在我自己的書包里呢!”
看,她就這么馬虎,哦,對了!忘了告訴你,她叫李亞萱。
我的朋友作文13
我最好的朋友是吳明月,他有圓圓的臉蛋,烏黑的'頭發(fā)和明亮的眼睛。他很大方,還很搞笑,我經常和他一起玩。
我第一次去他家玩時,他高興得跳了起來,對我特別熱情。一會兒給我看電視,一會兒給我玩玩具,一會兒給我找零食,我想要玩的東西,他都會拿給我。
我們經常湊在一起看電視。看著看著,他說:“張東升,我們來玩奧特曼的游戲好嗎?”“好。”我說。然后他說:“那你當怪獸,我當奧特曼好嗎?”我答應了。然后我們就學著電視里的畫面玩起了奧特曼的游戲,最后他總是會使出奧特曼的“殺手锏”——“賽羅十字光線”,“啊!”我大叫一聲,倒在沙發(fā)上,我被擊敗了,游戲結束了。
他還很喜歡踢足球。昨天我還和他跟幾個小伙伴一起去家后面的空地上踢足球。我和他是不同的隊,比賽過程非常激烈。我還踢了一個飛球,為我們隊得了一分。
我覺得他有時記性不太好,比如有一次,我們一起看了一部動畫片,劇情很精彩,最后謎底揭曉時我們都感到很驚訝。第二天我們又看了一遍那部動畫片,他卻像是第一次看一樣,謎底揭曉時還是很驚訝,這讓我感到很奇怪。
看了上面我的介紹,你們想和吳明月交朋友嗎?
我的朋友作文14
大家肯定都有自己的朋友吧!我的朋友比較特別,那就是書。大家肯定覺得奇怪,我為什么和書是朋友。呵呵!就讓我來告訴大家吧!
我是從鄉(xiāng)下來的,可爸爸媽媽在撫州市買了房子,裝修后不久我們便住了進來。但住進來很久了,我還沒交到一個朋友,閑著的時候,我就會看會兒書。我以前的.成績還算中等吧!自從看了書后,我的成績提高了許多。漸漸地,書成為了我的好朋友,語文書教我學畫畫;地理書教我地球有多大;科學書告訴我們生活中的奧妙……
如果沒有書,我的成績可能會像直線一樣下降。沒有書,我的人生將失去了意義。沒有書,我將失去歡樂。沒有書,我腦子就不會靈活。書,是我人生中最重要的東西之一。書,是我最親密的朋友。書,是我最好的老師。
這就是我的朋友——書,大家也要多讀書哦!
我的朋友作文15
我的朋友鄭涵他長得像豬一樣胖。頭發(fā)剪成短發(fā),如月牙般的眉毛,明亮的眼睛像兩顆小球一樣圓,肥大的耳垂,不大不小的`追巴。顯得十分勇敢!
記得有一次,我被周萬洪欺負,周萬洪一直再畫我桌子,還向我吐口水。鄭涵路過看見了,就對周萬洪說:“你怎么能這樣,要對同學友愛。”周萬洪說:“管毛管,你以為你厲害!编嵑饹_天道:“他是我朋友,我就要管!敝苋f洪不服氣說“:有什么了不起。”鄭涵說:“你再欺負林天皓,我就告老師!敝苋f洪說:“告吧,告吧!编嵑蜕先ジ胬蠋煛@蠋熣f:“下午罰他抄課文。”
還有一次,周萬洪借了我的魔方,托了久都沒還。我等不耐煩,就去找他要。鄭涵說:“我陪你去”。我們就去他的位置找他。周萬洪吞吞吐吐地說:“忘帶了!编嵑嫖艺f:“再給你一次機會”。就這樣,他一直延遲。直到有一天,聽語文老師和數(shù)學老師在談論,我才知道已經被周萬洪玩壞了。我和鄭涵又去找周萬洪。鄭涵又替我說:“壞了,你就勇敢承認,何必這樣不誠信。
這就是我的朋友——鄭涵,他總是能在我有困難時幫助我。