沒(méi)想到作文匯編[15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的沒(méi)想到作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

沒(méi)想到作文1

　　那是半個(gè)月前的一次生物課，我的前桌從那時(shí)起莫名地愛(ài)上了種豆芽。

　　一個(gè)多星期以前，他從家里帶來(lái)了一個(gè)花盆，盆里是肥沃而烏黑的土，閃著可人的光澤，他將它小心翼翼地放在地上，用一把簡(jiǎn)陋到極點(diǎn)的“破鏟子”---一把塑料尺掏了一個(gè)洞，將一枚黑豆種子勉強(qiáng)塞下，又把土蓋上。接著，饒有興趣地打量了一番，伸手又按了按土，打開(kāi)保溫瓶，一股一看就覺(jué)得熱的水順著一陣燙手的煙霧，涌入可憐的花盆里。作為植物愛(ài)好者的我，立刻意識(shí)到不對(duì)勁，連忙搶過(guò)他的水瓶，水濺了我一桌子，也濺進(jìn)了花里。“熱水不能澆花!”我大聲說(shuō)道。沒(méi)想到啊，他似懂非懂地聽(tīng)著，卻開(kāi)始用更先進(jìn)的強(qiáng)有力武器---牛奶，進(jìn)行澆灌。

　　過(guò)了幾天，我抱著零星希望去看那盆可憐的豆芽，果不其然，那塊澆了牛奶的地方，早已發(fā)霉得不成樣子了。而在白色的霉斑之間，竟抽出了綠油油的，小小的，嫩嫩的芽，那新鮮可人的綠色含著一種不帶任何污染的純潔;那微微帶著文理的小芽翹著，迎著秋風(fēng)和陽(yáng)光。陽(yáng)光灑在房上、樹(shù)上、操場(chǎng)上，也照著陽(yáng)臺(tái)上的它，陽(yáng)光下顯得更綠了，更嫩了，更鮮活了。

　　又過(guò)了幾天，下了一場(chǎng)大雨。前桌已好久沒(méi)照料它了，我也漸漸淡忘，直到那天早晨，我看到一株叫不出名的植物，“朱成那是什么?”朱成一下子興致來(lái)了，“夏子俊的豆芽!再長(zhǎng)就長(zhǎng)成樹(shù)了!”

　　啊!真的`是那株我以為不會(huì)發(fā)芽的豆芽。再一看，那斑斑霉跡尚未褪去，略長(zhǎng)大些了的葉片已經(jīng)被短莖撐起，明顯，有殘留的雨痕。

　　這株經(jīng)歷了“大風(fēng)大雨”，十幾天無(wú)人照料的植物，是憑什么活下來(lái)，又憑什么長(zhǎng)得那么好�；卮鹬挥杏旰笏{(lán)天的微笑，和風(fēng)中樹(shù)葉的輕搖。無(wú)言中，又是一個(gè)生命的奇跡和驚喜，又是一個(gè)“萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到”。

沒(méi)想到作文2

　　今天終于有機(jī)會(huì)寫(xiě)您了。在這里，在這個(gè)墳?zāi)挂话慵澎o的考場(chǎng)里，我要充滿(mǎn)真實(shí)感情的對(duì)您說(shuō)：“我想您！我愛(ài)您！我對(duì)不起您！同時(shí)我也恨您，為什么您要離我而去，去得那么遠(yuǎn)，那么遠(yuǎn)……”

　　聽(tīng)家人介紹您的“歷史”，我發(fā)現(xiàn)您是那么的完美無(wú)比，在您身上想找一個(gè)缺點(diǎn)的可能性幾乎為零，而想在您的身上找十個(gè)優(yōu)點(diǎn)是那么的容易。聽(tīng)奶奶詳細(xì)介紹說(shuō)，您才五歲就開(kāi)始讀書(shū)，爺爺才接送您一次，您就能自己一個(gè)人回。在學(xué)校里您的成績(jī)總是第一名，您學(xué)習(xí)刻苦、努力、認(rèn)真、尊師愛(ài)友……在家里您孝敬父母，尊重長(zhǎng)輩，還常常幫他們做您力所能及的事情……在生活中您尊老愛(ài)幼，樂(lè)于助人……本說(shuō)好人一生平安，可老天瞎了眼……

　　那天，上學(xué)回家的您在路上突然暈了過(guò)去，可誰(shuí)也沒(méi)想到，您一醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院，并被醫(yī)生下了“死命令”——您永遠(yuǎn)都不可能站起來(lái)了，而且最多活不過(guò)20歲。這時(shí)的`您才10歲�。】上攵�知您的內(nèi)心是多么的痛苦。正是這個(gè)原因，才有了我的出生吧，也許沒(méi)有您就沒(méi)有我。

　　可是可憐我幼小無(wú)知，每次看見(jiàn)您躺在床上和坐在輪椅上，我總是嘲笑您是個(gè)廢人。現(xiàn)在想起來(lái)，我真是心如刀割啊！原本以為您不會(huì)原諒我，可是誰(shuí)也沒(méi)想到，每次我罵了您后，您都在黑暗的地方默默哭泣。奶奶問(wèn)您，您總是說(shuō)沒(méi)事，弟弟他小，不懂事，我不怪他，真的。

　　��！哥哥，您為什么要在我六歲的時(shí)候離我而去，我連聲對(duì)不起都還沒(méi)說(shuō)呢！

　　也許離開(kāi)對(duì)于您來(lái)說(shuō)是種解脫。如果有來(lái)生，我們還要做兄弟。但愿來(lái)生我做哥哥，您做弟弟，因?yàn)檫@世我傷害了您，來(lái)生我要補(bǔ)償給您。我們要永遠(yuǎn)幸福在一起，我們要感動(dòng)天感動(dòng)地，永遠(yuǎn)不分離……

沒(méi)想到作文3

　　別看我媽總是擺出一副家長(zhǎng)的氣勢(shì)，實(shí)際上她就像小孩一樣。

　　她很怕昆蟲(chóng)，比如蚊子、蒼蠅、蜘蛛……她也很怕拔牙、補(bǔ)牙，去補(bǔ)牙之前在家會(huì)擔(dān)心很久，像小孩一樣。她還像我一樣特別擔(dān)心考試，因?yàn)樗�是老師，�?huì)有各種各樣的考試。所以，每次考試她都會(huì)加緊復(fù)習(xí)，生怕考試考不好。

　　但她還是更擔(dān)心我的`考試。每次考試，哪怕是一個(gè)隨堂測(cè)試，她都如臨大敵一般�？纪暝嚕�她就問(wèn)我：“考得怎樣？做完了嗎？都復(fù)習(xí)了嗎？”她雖然是老師，但她竟然“怕”我的老師。每次去學(xué)校之前都會(huì)問(wèn)：“作業(yè)都交了嗎？筆記記了嗎？上美術(shù)課是不是又搗亂了？”她這副模樣就像小孩一樣，連我都不如。我看大概這已經(jīng)是條件反射了，就算讓她幫個(gè)忙，給老師打個(gè)電話都心驚膽戰(zhàn)的。要把這一點(diǎn)解除是很難的。我要讓她不要再怕學(xué)校、老師。

　　大多數(shù)時(shí)候她都是很開(kāi)心的她喜歡一些毛絨玩具，每天睡覺(jué)都帶著。她還喜歡吃甜點(diǎn)，每次都要給甜點(diǎn)拍張照片，然后和我一起把甜點(diǎn)吃完。我還陪她抓過(guò)娃娃，每當(dāng)娃娃被她抓到時(shí)她都會(huì)“歡呼雀躍”。有一次我跟她看電影《木乃伊》時(shí)，她嚇得魂飛魄散，嚇得她連覺(jué)都睡不著了。以前我在她肚子里和出生后她給我講了《彼得兔》、《禪》的故事之類(lèi)，但她現(xiàn)在竟然還要我給她講故事。我媽是不是越變?cè)叫×耍?/p>

　　我媽這么大還有小孩子氣，等我長(zhǎng)大了，她是不是還是小孩？說(shuō)不定她老了還像現(xiàn)在這么精力十足。

沒(méi)想到作文4

　　“夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花，天上的星星不說(shuō)話，地上的娃娃想媽媽……”每當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)熟悉的旋律，我都會(huì)想起我的媽媽。

　　在午間休息的時(shí)候，同學(xué)問(wèn)我：“我想在我媽媽過(guò)生日的時(shí)候，送她一件禮物。唉，你一定送你媽媽禮物吧？怎么樣，幫我出謀劃策一下？”卻不曾想，我從來(lái)沒(méi)有送過(guò)我媽禮物。因此這看似簡(jiǎn)單的一個(gè)問(wèn)題，把我給難倒了。

　　是啊，當(dāng)我自己手捧生日禮物開(kāi)心時(shí)，我卻從沒(méi)有想到我母親過(guò)。想到這兒，我莫名的感到心酸。

　　記得有一次，我和同學(xué)一起約好在國(guó)慶節(jié)的.時(shí)候去她家玩。星期六，我如約來(lái)到她家，我們一上午都玩得很“high”，可我卻忘了一件重要的事——沒(méi)有在下車(chē)時(shí)給媽媽打個(gè)電話報(bào)聲平安。直到下午四點(diǎn)，媽媽打電話到同學(xué)家時(shí)，我才想起。當(dāng)我乘公交車(chē)下車(chē)，媽媽看到我，只是淡淡地說(shuō)：以后別忘了打個(gè)電話回家，省得你奶奶擔(dān)心�！�

　　回到家里，才知道，媽媽為了知道我是否平安，電話一個(gè)個(gè)地往同學(xué)家打。最終從老師那里知道了同學(xué)家的電話。那股著急勁兒跟接我下車(chē)時(shí)是截然不同的。我完全沒(méi)有想到媽媽會(huì)那樣著急。

　　現(xiàn)在想起來(lái)內(nèi)心還會(huì)有點(diǎn)點(diǎn)的疼。那時(shí)的我太不懂?huà)寢�。其�?shí)只要細(xì)細(xì)看看媽媽?zhuān)�就�?huì)發(fā)現(xiàn)媽媽的眼角已經(jīng)有了歲月的痕跡，頭發(fā)也已經(jīng)因過(guò)過(guò)度操勞而長(zhǎng)出了白發(fā)。只是，我沒(méi)想到，媽媽為了我，這些年?duì)奚�了這么多，我真的沒(méi)有想到……

沒(méi)想到作文5

　　我的媽媽是一名護(hù)士，也就是大家口中救死扶傷的白衣天使。

　　在我的印象里媽媽的工作只是幫病人打針、抽血和發(fā)藥。直到今年暑假，我才對(duì)媽媽的工作有了重新的認(rèn)識(shí)。那一天，媽媽臨時(shí)被叫到單位，去指導(dǎo)實(shí)習(xí)護(hù)士練習(xí)心肺復(fù)蘇的操作。由于爸爸不在家，媽媽只好把我也帶去了醫(yī)院，說(shuō)正好也可以讓我學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)我在一旁看到護(hù)士姐姐們?cè)谌梭w模型上認(rèn)真地練習(xí)心肺復(fù)蘇，只見(jiàn)她們不厭其煩地練了一遍又一遍，在媽媽的講解和指導(dǎo)下，努力糾正和規(guī)范每一個(gè)動(dòng)作，即使累得氣喘吁吁、滿(mǎn)頭大汗也沒(méi)有停下。功夫不負(fù)有心人，最后她們終于成功地完成了心肺復(fù)蘇的'操作，露出了滿(mǎn)意的笑容，一旁的媽媽也開(kāi)心地笑了。

　　回家的路上，我問(wèn)媽媽為什么那么多護(hù)士姐姐要練心肺復(fù)蘇的操作��？而且要求還這么高？媽媽摸著我的頭說(shuō)：“孩子，你要知道對(duì)于心臟科的病人來(lái)說(shuō)時(shí)間就是生命，這份工作不容許我們有絲毫的猶豫和差錯(cuò)，心肺復(fù)蘇挽救了很多病人的生命。生命是寶貴的，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，我們必須努力讓自己變得更強(qiáng)大，才能守護(hù)更多人的健康�！边@時(shí)我才恍然大悟，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　到現(xiàn)在我還會(huì)時(shí)常想起那天下午，想起護(hù)士姐姐們練習(xí)心肺復(fù)蘇時(shí)努力的樣子，想起平時(shí)溫柔的媽媽對(duì)護(hù)士姐姐們指導(dǎo)時(shí)的一絲不茍，想起媽媽看到護(hù)士姐姐們完成操作時(shí)開(kāi)心的笑。

　　沒(méi)想到媽媽的工作這么辛苦，沒(méi)想到媽媽的工作這么偉大，我為媽媽感到驕傲！我要好好學(xué)習(xí)，早日成為一個(gè)真正的男子漢，不讓媽媽為我操心，我也要成為媽媽的驕傲！

沒(méi)想到作文6

　　沒(méi)想到，秋天居然如此美不勝收！

　　你看，果園里到處是豐收的氣息：蘋(píng)果漲紅了它那又大又圓的臉，好似一個(gè)個(gè)發(fā)紅的燈籠，又如欲言又止的小姑娘，嬌羞地藏進(jìn)了碧綠的樹(shù)葉里。葡萄成串成串的抱在一起，仿佛晶瑩剔透的瑪瑙；它那光滑的外皮在燦爛的陽(yáng)光下閃耀，惹得那些頑皮的孩童饞涎欲滴。石榴們都穿上了橘紅色的衣服，咧開(kāi)了嘴笑了，有的甚至笑破了肚皮，真好玩！還有其它水果：柿子、桔子……都穿上了自己心愛(ài)的衣裳，把果園裝點(diǎn)得五彩斑斕，美麗極了。

　　你聽(tīng)，田野吟誦起了美妙的哲理詩(shī)：高粱個(gè)個(gè)挺直了腰板，帶上了黑紅黑紅的漂亮頭巾高興地隨著溫和的風(fēng)姐姐跳起美麗的舞蹈。玉米也學(xué)著高粱挺起了腰，舉起了紅纓，十分可愛(ài)。只有稻穗弓著腰，心里埋著成熟的`希望，農(nóng)民伯住在田間辛勤的勞動(dòng)著，一份耕耘，一份收獲。田野如同一個(gè)金色的海洋，特別好看。

　　你聞，花園飄出了股股沁人心脾的香味：菊花姑娘各有各的模樣，穿上了五彩繽紛的禮服：有紅色的，有黃色的，有白色的，有橘色的，還有粉色的，香氣十分濃郁，花瓣猶如小姑娘的花裙子，很漂亮。桂花穿上了一件件金黃色的裙子，在和諧的秋風(fēng)里跳著舞，散發(fā)出股股淡淡的清香給花園增添了幾分淡雅。

　　秋天雖然有著漂零的氣息，但是也隱藏著勃勃生機(jī)，讓人回味，我愛(ài)秋天！

沒(méi)想到作文7

　　星期五這天下午，我本以為會(huì)很有趣，但意想不到的事發(fā)生了，讓我恨死了那群可惡的蚊子。

　　下午的陽(yáng)光不再有上午那火辣辣的，愛(ài)運(yùn)動(dòng)的老爸提議我們?nèi)バ陆ǖ?濱河公園騎車(chē)，我爽快的答應(yīng)了。

　　路上，我們?cè)谝粋�(gè)村子里迷了路，像兩只沒(méi)頭蒼蠅一樣繞來(lái)繞去，騎得滿(mǎn)頭大汗，都快成兩只“落湯雞”了。

　　我開(kāi)始埋怨老爸：“你這帶的是什么路，比迷宮還難走�！钡�功夫不負(fù)有心人，我們終于來(lái)到了村子里的大澡堂，也就是這個(gè)“大澡堂”害得身上沒(méi)有干的地方，汗都快流成一條“新河”了，終于找到了這條河。

　　這條河的水非常綠，而此時(shí)的天空非常藍(lán)，所以河水就像一塊半藍(lán)半綠的碩大無(wú)比的大寶石，河里有一些水草朝我們偷偷地?fù)]了揮手，不仔細(xì)看根本看不到，因?yàn)樗鼈兒秃铀�的顏色一致，很難看出來(lái)。

　　我又在河邊的土里看見(jiàn)許多挺直胸脯的小樹(shù)苗，老爸說(shuō)許多年過(guò)去后這里會(huì)有一片紅樹(shù)林。

　　我正看在入神，突然發(fā)現(xiàn)身邊圍上來(lái)一群黑不溜秋的東西，仔細(xì)一看，原來(lái)是一群蚊子。蚊子嗡嗡地叫著，飛到我們身上，我倆被蚊子大軍攻擊了。這些蚊子飛的很快，像一群魚(yú)，一條一條的從我們手下溜走，我真恨不得有一個(gè)火把把蚊子通通燒死，但這是不可能的。

　　最終我們無(wú)法阻擋蚊子的攻擊，像打了百丈的士兵一樣灰溜溜的逃回了家。

　　真沒(méi)想到，好好地一次騎行被這群小小的蚊子破壞了，真掃興！

沒(méi)想到作文8

　　當(dāng)一個(gè)人發(fā)現(xiàn)自己被最信賴(lài)的人欺騙后的感受是什么？是憤怒？是失望？

　　而我的感受除此之外，更多的卻是意外與震驚！夏夜靜悄悄的，蟲(chóng)子們躲在角落里或是肆意的`嚎叫，或是輕聲的哀鳴，為這份沉寂更添一份落寞。星星眨巴著眼睛注視著月影下邊一個(gè)孤單的身影。此時(shí)此刻，我的心中五味雜陳：曾經(jīng)那個(gè)高傲的自己，竟有今天這番遭遇。夏日的陽(yáng)光十分強(qiáng)烈，人們仿佛在蒸籠中，汗水爬滿(mǎn)額頭。我第一次接受同學(xué)們的邀請(qǐng)，一起去玩兒。午后，大街上并沒(méi)有多少人，誰(shuí)也不愿意暴露在如此強(qiáng)烈的陽(yáng)光下。我盡量站在樹(shù)蔭下邊，盡管陽(yáng)光不是特別的強(qiáng)烈，還有一絲微風(fēng)，但那些流動(dòng)的空氣里，卻沒(méi)有一絲清涼。風(fēng)中的新鮮空氣似乎蒸發(fā)了，在熱浪不間斷的沖擊之下，我竟感到呼吸困難。我等了兩個(gè)小時(shí)左右，但是，約我的同學(xué)卻連個(gè)人影也沒(méi)有，終于，我放棄等待。沉寂的夏夜，盡管群星璀璨，我卻顧不得欣賞，艱難地?fù)芡�了曾�?jīng)熟悉的號(hào)碼號(hào)，嘟——嘟——“喂，張舒妍啊，對(duì)不起啊，天太熱，我們?nèi)∠�了�?jì)劃，忘記通知你了，喂，在聽(tīng)么？喂……”

　　我掛掉電話一個(gè)人默默坐在那里。出乎我的意料，第一次與朋友外出竟有這樣遭遇。想要指責(zé)，卻記起自己似乎也違約過(guò)。一陣清風(fēng)吹來(lái)，仿佛想撫慰我心中的傷痛，蟲(chóng)子們依舊鳴叫著，仿佛在告訴我，朋友間誠(chéng)信的重要……

沒(méi)想到作文9

　　陽(yáng)光沒(méi)有想到，它的熱情會(huì)讓大地上的植物奄奄一息；父母沒(méi)有想到，他們的一個(gè)擁抱可以讓一叛逆的孩子重返對(duì)他們的敬重；風(fēng)沒(méi)有想到，它無(wú)法抑制的悲傷會(huì)讓無(wú)數(shù)人數(shù)流離失所……是啊，事情的發(fā)展和結(jié)果往往和我們最初預(yù)想的不太一樣。

　　那是一個(gè)春天的下午，走進(jìn)了一家農(nóng)農(nóng)樂(lè)。和煦溫暖的光輝從天而落，照出的卻是冬后世間的滄桑背影。蔥蘢而不曾尖銳的樹(shù)木，錯(cuò)過(guò)了年華，在寂寞中開(kāi)出斑斕的花，卻荒蕪了輪回春夏。

　　咕咕吱吱遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲聲的鳥(niǎo)叫，一只幼小的鳥(niǎo)兒躺著在草叢中�？赡苁菑臑醭仓械粝聛�(lái)了吧。可能是折到了翅膀飛不起來(lái)了吧！那兩粒西瓜籽似的眼睛，又大又黑，羽毛很嫩，毛茸茸的。那身體一直在抖，它用翅膀把自己弄站起來(lái)，看的.出來(lái)它十分勉強(qiáng)。

　　誰(shuí)也沒(méi)想到，太陽(yáng)還在高照大地，卻下起了豆大的雨點(diǎn)。我被叫了回去，可我心里還牽掛著那只鳥(niǎo)：它會(huì)不會(huì)被人踩死了？它會(huì)生病嗎？不行，我得想個(gè)辦法去幫幫它。我打著傘環(huán)境四周看見(jiàn)了一個(gè)草推，那個(gè)草堆上有一個(gè)雨棚，雖然有一些臟，可是還能讓它躲避風(fēng)雨。

　　我跑過(guò)去，跑到它跟前，被雨水打濕的它顯得瘦弱了。不知為什么心中產(chǎn)生出了一種恐懼的感。我抱起它，它抖得厲害，小嘴微微張開(kāi)。我把它放在了草堆下，自己走遠(yuǎn)了。

　　雨停，回到這兒。它卻永遠(yuǎn)得閉上了雙眼。涼風(fēng)哽咽著，掠過(guò)無(wú)際的農(nóng)場(chǎng)，涼風(fēng)到處在咬著它的螞蟻還在為找到這么大的食物而感到高興。涼風(fēng)哽咽著，掠過(guò)無(wú)際的農(nóng)場(chǎng)，涼風(fēng)到處吹，枯草隨風(fēng)搖，孤寂凄廖的氣氛悲憫情懷。我趕走了那群螞蟻，抱走了它。把它給埋了。

　　悲涼落寞的碎石堆棲于蒼苔，眼神是那樣迷離，渙散，流下了幾絲絲的憂傷。

沒(méi)想到作文10

　　在生活中，有許多讓我們出乎意料，意想不到的事情。有的會(huì)讓我們感到心里甜甜的,很驚喜；有的會(huì)讓我們感到心里酸酸的，很失望。

　　今年暑假，媽媽帶我回老家。這天下午，媽媽對(duì)我說(shuō):”今天我要帶你去一個(gè)好地方�！蔽覇�(wèn)媽媽:”是什么好地方？”媽媽神秘地說(shuō)：“待會(huì)兒你就知道了�！边^(guò)了一會(huì)兒，我和媽媽來(lái)到了這個(gè)好地方，原來(lái)是一個(gè)嶄新的公園。我剛踏進(jìn)公園就聞到了一股淡淡的花香。我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)一大片花叢�；▋洪_(kāi)的正艷，從紅色、藍(lán)色到黃色、紫色、橙色，很是好看。一群群蝴蝶在茂密的'花叢中翩翩起舞，時(shí)不時(shí)還停下來(lái)用自己像吸管一樣的口器吸食花蜜。葉子上，一顆顆紅寶石在慢慢移動(dòng)著，我蹲下來(lái)一看，原來(lái)是一只只小瓢蟲(chóng)在找食物。這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣歡聲笑語(yǔ)，我跑過(guò)去一看，原來(lái)是一群小朋友在樹(shù)蔭下嬉戲玩耍著。我沿著林蔭小道來(lái)到河邊，只見(jiàn)河岸上的柳條隨風(fēng)飄揚(yáng)著，仿佛像一條條小女孩綠色的辮子。遠(yuǎn)處幾個(gè)老爺爺正在悠閑地釣魚(yú)。我坐在長(zhǎng)椅上，閉上眼睛聽(tīng)這鳥(niǎo)兒的叫聲，回憶起了兩年前的這里......

　　兩年前這里還是一片施工現(xiàn)場(chǎng)。因?yàn)榫薮蟮钠鹬貦C(jī)從人行道上經(jīng)過(guò)，行人們怕起重機(jī)倒下來(lái)砸到自己，所以沒(méi)有人敢走這條路。汽車(chē)開(kāi)過(guò)時(shí)揚(yáng)起漫天灰塵，我們經(jīng)過(guò)時(shí)都要捂著嘴。小荷塘那時(shí)還是污水池水黑的，散發(fā)著陣陣惡臭......

　　沒(méi)想到現(xiàn)在這里的變化那么大，曾經(jīng)的爛泥地變成了美麗的小公園。沒(méi)想到環(huán)境的變化對(duì)我們的生活有這么大的影響。我們只有一個(gè)地球母親，我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境讓她變得更加美麗。

沒(méi)想到作文11

　　這個(gè)世界沒(méi)有想到的事情有很多，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆都會(huì)讓我們意想不到，反過(guò)頭來(lái)仔細(xì)想想這些意料之外的事情，其實(shí)也是意料之內(nèi)的事。

　　我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)電影片段，它描繪了一個(gè)窮人家的小孩用雙手捧著破舊不堪的鞋子，正在發(fā)愁，他心里想怎么才能有一雙新鞋子呢？正在這時(shí)，出現(xiàn)了一個(gè)富人家的孩子，他邊走邊擦他的新皮鞋，他的皮鞋閃著光芒，看得出他很愛(ài)惜他的皮鞋。窮人家的孩子目不轉(zhuǎn)睛地看著這雙新皮鞋，心里想著：“我要是有雙這樣的皮鞋該有多好啊！”就在這時(shí)，富人家小孩的爸爸來(lái)了，拉著他趕緊往火車(chē)站跑去，由于人太多，在擁擠的人群中，富人家小孩的'皮鞋掉了一只，窮人家小孩看到這場(chǎng)景，等人群散去時(shí)，趕緊將新皮鞋拾起，捧在手心中，就像捧著一個(gè)無(wú)價(jià)的寶貝，讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，他絲毫沒(méi)有猶豫立即拿著鞋子追向火車(chē)，準(zhǔn)備將皮鞋送給富人家的小孩，可是火車(chē)越開(kāi)越快，小男孩跑得汗流浹背，氣喘吁吁，最終沒(méi)有趕上。讓人意想不到的是，這一幕也被富人家的小孩看到了，他感動(dòng)極了，他毫不猶豫地脫下另外一只鞋，扔給窮人家的小孩，大聲地說(shuō)：“謝謝你，這鞋子送給你啦！”窮人家的小孩聽(tīng)到這一幕，激動(dòng)的淚水都流了下來(lái)，他夢(mèng)寐以求的新皮鞋就是以這種出乎意料的方式取得！

　　這個(gè)電影片段告訴我們：你如果幫助別人，別人也會(huì)幫助你的。我們應(yīng)當(dāng)決絕冷漠，我們應(yīng)當(dāng)拒絕漠視。要知道，幫助別人就是幫助自己。當(dāng)我們?nèi)巳嘶ハ鄮椭鷷r(shí)，這世界將會(huì)是一個(gè)美好、和諧的世界！

沒(méi)想到作文12

　　課堂上有做游戲的，有做實(shí)驗(yàn)的，有討論交流的，可你見(jiàn)過(guò)上課吃東西的嗎?沒(méi)想到，我們班上課居然一起吃石榴，這石榴不是家里帶的，也不是同學(xué)分享的，而是顧老師給我們的.愛(ài)的石榴。

　　老師在上《石榴》的課文時(shí)，講到石榴籽晶瑩透亮，吃起來(lái)清爽無(wú)比，我們個(gè)個(gè)垂涎三尺，我甚至能聽(tīng)到同桌咽口水的聲音，這時(shí)，顧老師像變魔術(shù)一樣，從口袋里拿出一個(gè)黃中帶紅的大石榴。

　　“哇！”我們一起驚嘆道，顧老師笑了一下，又變出一個(gè)小碗，說(shuō):“大家猜猜這個(gè)碗里有什么?”大家異口同聲道:“石榴籽！”顧老師走到每個(gè)同學(xué)跟前，讓大家觀察石榴的形狀，并每人一把石榴籽。快要輪到我時(shí)，我還真有些小激動(dòng)呢！我仔細(xì)觀察石榴籽的樣子，有螺形的，有愛(ài)心形的，還有三角形的，顏色有粉有紫。我小心翼翼地拿起一顆，放進(jìn)嘴里品嘗了一下，哇，酸溜溜、甜津津的！我們每個(gè)人都吃得很認(rèn)真，吃的津津有味、贊不絕口。最后，碗里還剩了幾顆，老師抓起一顆，丟進(jìn)嘴里，一邊吃一邊說(shuō):“你們都吃了，老師還沒(méi)吃呢，嗯，這味道還真不錯(cuò)呢！”我們哄堂大笑，教室里洋溢著歡樂(lè)和喜悅，大家學(xué)得更加帶勁了。

　　真沒(méi)想到有這么一堂特別的、有趣的語(yǔ)文課，給我們留下了深刻的、美好的記憶，我們不僅品嘗到了石榴的美味，了解了石榴的特點(diǎn)，更是懂得了老師對(duì)我們的付出和關(guān)愛(ài)。

沒(méi)想到作文13

　　小時(shí)候，每當(dāng)別人問(wèn)我感覺(jué)現(xiàn)在幸福嗎？我便會(huì)說(shuō)：“幸福是什么？是好吃的嗎？是好玩的嗎？”顯然我并不知道幸福是什么。

　　“媽媽?zhuān)�我要吃棒棒糖！”“不行，吃糖長(zhǎng)蟲(chóng)牙！”“媽媽真討厭！”就這樣，小時(shí)候，每當(dāng)別人家的小孩在吃棒棒糖的時(shí)候，我就在一旁看著，口水像瀑布似的嘩啦啦的流。

　　那個(gè)時(shí)候的'我，感覺(jué)自己就是天底下最不幸福的人了。

　　現(xiàn)在，每天早上起來(lái)，媽媽都會(huì)做好飯，給我弄好洗臉?biāo)�，擠好牙膏，然后叫我起床，等我洗臉?biāo)⒀溃瑡寢屧谧鲞@些的時(shí)候，我估計(jì)還在夢(mèng)里面吃蛋糕呢吧！

　　總覺(jué)得這是媽媽?xiě)?yīng)該做的，后來(lái)，我知道了沒(méi)有人是該你的。

　　和閨蜜聊天的時(shí)候，總會(huì)說(shuō)起自己在家的事，我總會(huì)抱怨爸爸媽媽對(duì)我不夠好，閨蜜聽(tīng)過(guò)我的話后，不有羨慕起來(lái)，她說(shuō)：“小時(shí)候，奶奶因?yàn)橹啬休p女，不讓我進(jìn)家門(mén)，后來(lái)因?yàn)閶寢屔�下了弟弟，借弟弟的光，我才能進(jìn)家門(mén)，我都是在姥姥家過(guò)的。但是媽媽也因?yàn)橛辛说艿�，一個(gè)星期都不跟我說(shuō)一句話�！�

　　閨蜜的一番話，讓我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我這么幸福��！幸福就是種感覺(jué)吧�？床灰�(jiàn)摸不著，但是能感覺(jué)到。

　　我有疼我的爸爸和媽媽?zhuān)�還有替我著想的朋友們，已經(jīng)知足了。沒(méi)想到我如此幸福，這種幸福的感覺(jué)，以前也有過(guò)但是不知道它就叫幸福。

　　沒(méi)想到我如此幸福。

沒(méi)想到作文14

　　有一天，媽媽下班回到家，手里拿著一盆綠色植物，她欣喜地告訴我這是蘆薈。它沒(méi)有花，也沒(méi)有香味，看起來(lái)相貌平平，穿了一身綠衣裳，葉子上長(zhǎng)滿(mǎn)了白刺，像寶劍一樣。

　　媽媽認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“以后這盆蘆薈，由你來(lái)養(yǎng)吧！”接著媽媽耐心地教我怎么精心養(yǎng)護(hù)它。我對(duì)它沒(méi)有興趣，就把它丟到一邊，不管不問(wèn)。大概過(guò)了兩個(gè)星期，我突然想起了被我拋棄的蘆薈，于是我跑到陽(yáng)臺(tái)，看見(jiàn)了躲在角落里的它。令我意想不到的是它依然生機(jī)勃勃，很堅(jiān)強(qiáng)地活著。

　　怎么會(huì)這么神奇呢？太不可思議啦！我輕輕地?fù)崦�了它，它并沒(méi)有那么刺手，像個(gè)可憐的小寶寶一樣看著我。我心里很難受，覺(jué)得自己沒(méi)有完成媽媽交給我的任務(wù)。我立馬細(xì)心地給它澆水，清除了枯黃的葉子。它看起來(lái)更加?jì)赡�，煥發(fā)著綠色的光芒。

　　在空余時(shí)間，我查閱了關(guān)于蘆薈的資料。原來(lái)它是草本植物，功效很多。它可以用來(lái)美容養(yǎng)顏，也可以用來(lái)治療傷口，消炎止痛，因此它被稱(chēng)為“萬(wàn)能膠”。以后我要像對(duì)待我的'朋友一樣細(xì)心照顧它，呵護(hù)它，給它澆水曬太陽(yáng)，讓它吸收陽(yáng)光雨露，期待著它能開(kāi)出美麗的花朵。

　　最讓我感動(dòng)的是蘆薈的生命力很頑強(qiáng)，有著堅(jiān)持不懈的精神。我也要向它學(xué)習(xí)，努力堅(jiān)持做好每一件事，也要像它一樣，雖然默默無(wú)聞，但卻作用強(qiáng)大，幫助他人，溫暖他人。

沒(méi)想到作文15

　　“啊，為什么呀？”從教學(xué)樓的二樓突然發(fā)出一聲慘叫，讓這個(gè)原本沉默的教學(xué)樓添加了許多不安的因素。

　　經(jīng)過(guò)我們兩天的艱苦奮斗，我們終于熬過(guò)了阻礙我們放假的考試�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到老師說(shuō)：“這一星期你們還要在學(xué)校學(xué)習(xí)兩天才可以回家�！比�班人不約而同喊了一聲：“我去！”我們顧不了老師還在班上課，便高聲的議論起來(lái)�？晌覀冇植坏貌唤邮苓@個(gè)殘酷的`現(xiàn)實(shí)。

　　比起不能回家更殘酷的是月考成績(jī)將會(huì)在回家前“出爐”。我們不禁高呼：“蒼天啊，為什么這樣對(duì)待我們呀?”從此我每天就過(guò)著提心吊膽的生活，生怕自己哪里招惹到老師們，給自己帶不必要的“災(zāi)禍”。

　　怕什么來(lái)什么，“判決書(shū)”終于來(lái)了。當(dāng)老師念成績(jī)的時(shí)候，我如坐針氈、手足無(wú)措的等待著。

　　“楊彥君……”聽(tīng)到我的名字時(shí)，我像中風(fēng)了一樣手腳都不知道該怎樣配合了。我怯怯地拉開(kāi)椅子，拖著灌了鉛似的雙腿“刑臺(tái)”走去，膽戰(zhàn)心驚地接過(guò)老師遞來(lái)的“判書(shū)”，一路低著頭不知道的還以為我犯了多大的罪一樣�；氐阶�位上，打開(kāi)成績(jī)單，一個(gè)個(gè)刺眼的數(shù)值像利劍一樣深深地戳著我的心。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想連一向讓我引以自豪的地理也居然考的是一地雞毛。我不禁對(duì)自己的學(xué)習(xí)能力產(chǎn)生了懷疑。

　　俗話說(shuō)：人活一口氣，佛爭(zhēng)一柱香�？晌业囊豢跉庠谀膬耗�？說(shuō)明我的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

　　“三人行必有我?guī)�。”我要向我的學(xué)霸同學(xué)學(xué)習(xí)他對(duì)時(shí)間的管理；向老師學(xué)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)……我相信，只要我腳踏實(shí)地、步步為營(yíng)，堅(jiān)持努力，一定會(huì)在期末考試中有意想不到的收獲。