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照片里的溫暖作文(精選)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的照片里的溫暖作文，希望對(duì)大家有所幫助。
照片里的溫暖作文1
我家墻上掛著一張照片。在照片上，我和一只又肥又大的桔貓?jiān)谝黄鹜嫠�。這張照片把我?guī)Щ厍澳甑囊粋�(gè)寒冷的冬天。
那天早上，我起床一看，外面白花花一片，原來(lái)是夜里下了一場(chǎng)大雪。白雪積滿了草地、樹(shù)枝……整個(gè)世界一片銀白。我忽然想起了小區(qū)里的.流浪貓，它們?cè)谀睦锒惚芏斓暮L(fēng)呢?它們?cè)趺丛诖笱┲袑ふ沂澄锬?我穿上衣服，顧不上吃飯就沖出家門(mén)。一出家門(mén)，我就看見(jiàn)那幾只貓咪們?cè)诤L(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖，尤其是我最喜歡的那只大桔貓都快凍僵了!我趕忙跑回家，拿了一個(gè)大紙盒，把里面鋪滿軟軟的棉花，然后拿了幾根我最愛(ài)吃的火腿腸，又沖出了家門(mén)。貓咪們把火腿腸狼吞虎咽地吞了下去，一副很滿足的樣子。它們打了一個(gè)飽嗝兒，然后懶洋洋地鉆進(jìn)了軟綿綿的盒子里，開(kāi)始睡大懶覺(jué)。
從此以后，我每周末都出去喂貓咪們，我們?cè)谝黄鹋�，我們�(cè)谝黄鹜嫠＃覀冊(cè)谝黄饡裉?yáng)……我們成了最好的朋友!
媽媽給我和貓咪拍了很多照片，我挑了一張最喜歡的照片掛在家里。每天起床，每天吃飯，都能看見(jiàn)我的貓咪朋友們。我給它們送去了溫暖，它們也給我?guī)?lái)了快樂(lè)，我希望我的貓咪朋友，和我一樣，永遠(yuǎn)幸福!
照片里的溫暖作文2
每當(dāng)我看見(jiàn)墻上掛的合影照片，就會(huì)想起全家一起給我過(guò)生日的那一天。
今年的九月二十六日，媽媽，爸爸，姥姥、姥爺和我一起去海底撈給我過(guò)十歲生日。我們點(diǎn)了好多菜、有羊肉、牛肉、魚(yú)肉、生菜……許多好吃的。我又給大家講笑話，逗得大家哈哈大笑。忽然，燈滅了，聽(tīng)到了有人唱生日歌。只見(jiàn)包間的門(mén)開(kāi)了，海底撈的服務(wù)員阿姨推著一輛小車，邊唱歌邊走了進(jìn)來(lái)，在小車著放著小熊造型的蛋糕，那是媽媽親自為我訂做的。蛋糕的上面點(diǎn)著一支蠟燭，還燃放著一支小煙花。煙花不停地散發(fā)出金色的光芒，就象夜空中閃爍的'繁星，漂亮極了。我激動(dòng)地流下了眼淚，大聲說(shuō)：“謝謝大家為我過(guò)生日！”我默默地許了愿吹了蠟燭，然后服務(wù)員阿姨為我們?nèi)遗牧艘粡埡嫌啊Ｎ议_(kāi)心極了，吃了好多的飯和蛋糕。
吃完飯了，爸爸同意我去前臺(tái)做了一個(gè)美甲，媽媽陪著我一起做。我做了一個(gè)粉色的，媽媽做了一個(gè)彩色的。
回到家以后，姥姥把我們的合影掛到了客廳的墻上。我一看到這張照片，眼淚便會(huì)不由自主地流下來(lái)。我多么希望可以時(shí)光倒流再回到那個(gè)時(shí)候。
照片里的溫暖作文3
夏日，從窗口射來(lái)一道桔紅色的暖暖的斜陽(yáng)，照射在桌上的一張散滿灰塵的照片上。
那是我幼兒園畢業(yè)時(shí)的一張集體照。瞧！照片里，我站在最高排，嘴兩邊微微上揚(yáng)，臉仍然胖嘟嘟的，讓人不知不覺(jué)地想要捏一下。身旁和前面都是我的好伙伴，最旁邊，是我們敬愛(ài)的老師。那時(shí)，幼兒園老師就是我們的“第2個(gè)媽媽”。時(shí)光定格在那一刻。
幾年后，回憶起幼兒園老師無(wú)微不至的照顧，溫暖的伙伴和自己瘋玩的背影，好吃的小點(diǎn)心，帶有上鋪的`小床，揮散著我的汗水的跑道，有我的足跡的滑梯，一切都那么美好，那么溫暖。
想想我那時(shí)做的壞事，中午不睡覺(jué)，和鄰床聊天，踐踏小草……嗯，現(xiàn)在感覺(jué)自己蠢得可愛(ài)。
照片，能記錄溫暖，卻不能使時(shí)光逆轉(zhuǎn)。希望大家都能過(guò)好每一天，不要留下空虛遺憾。
照片里的溫暖作文4
我爸爸工作非常忙碌，他經(jīng)常早出晚歸。每當(dāng)我想念他的時(shí)候，就會(huì)從書(shū)桌上拿起我和爸爸的那張合影。
這是一年級(jí)暑假期間，我和爸爸在青海湖畔拍的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去天空湛藍(lán)如洗，和遠(yuǎn)處的青海湖交融在一起，水天一色。我們的旁邊是一大片一望無(wú)際的油菜花海，鵝黃色的油菜花伸著毛茸茸的小腦袋隨風(fēng)蕩漾著，漂亮極了！我和爸爸穿著紅色的親子裝，咧著嘴依靠在汽車的左前門(mén)旁，矮小的`我站在前面，右手拿著遙控器，頭側(cè)向左上方望向藍(lán)色的天空，像一個(gè)正在指揮作戰(zhàn)的將軍，高大的爸爸則伸展雙臂望向前方，像一位整裝待發(fā)的士兵。
這張照片是在我和爸爸在青海湖畔，剛剛玩完遙控飛機(jī)時(shí)拍攝的。當(dāng)時(shí)在我的操控下，飛機(jī)就像一只展翅高飛的雄鷹，在天空中上下翻飛地翱翔著，而爸爸則在地面上跟著飛機(jī)忽左忽右、忽前忽后地奔跑著，隨時(shí)準(zhǔn)備著幫我撿起墜落的飛機(jī)。望著汗流浹背、氣喘吁吁的爸爸，我突然覺(jué)得自己操控的不只只是一部飛機(jī)，還有心甘情愿為我付出的爸爸。我的眼睛頓時(shí)潮濕了，心中涌起一股暖流，我想了很多很多……
這張照片時(shí)時(shí)刻刻都溫暖著我，它讓我感受到爸爸的愛(ài)無(wú)處不在，感受到父愛(ài)無(wú)疆。
照片里的溫暖作文5
窗外的楊柳低垂著頭，桌子上的日歷換了一本又一本。我捧著那張照片，心里格外溫暖。
那天，我和朋友參加了一個(gè)為貧困山區(qū)孩子捐款的公益活動(dòng)。大街上人頭攢動(dòng)，不少人被吸引，或捐款，或湊熱鬧，我也漫無(wú)目的地參與其中。
一個(gè)小男孩盯著這邊，許久許久。因?yàn)榕c其他人無(wú)異，我沒(méi)有注意到他。
夜幕降臨，山區(qū)的氣溫就是低，不禁打了個(gè)噴嚏，扯緊衣服，還是有些瑟瑟發(fā)抖。
“姐姐，我想捐幾本書(shū)還有一些玩具，可以嗎？”一個(gè)怯生生的聲音吸引我的目光。
我轉(zhuǎn)頭一看，才發(fā)現(xiàn)他就是白天那個(gè)男孩。手里提著一個(gè)袋子，里面裝滿漫畫(huà)書(shū)和玩具。
“姐姐，我把我最喜歡的.漫畫(huà)書(shū)和玩具都捐給他們�！�
我接過(guò)袋子，內(nèi)心充滿溫暖，忽然感覺(jué)，大山里的冬夜也沒(méi)有那么寒冷。
照片里的溫暖作文6
每當(dāng)翻開(kāi)相冊(cè)，我就會(huì)看到我和媽媽在船上照的這張照片，照片上那蔚藍(lán)的天空，潔白的云彩，深藍(lán)的大海。一瞬間，我好像又回到了當(dāng)時(shí)的情境中。
那是在我上二年級(jí)的時(shí)候，媽媽帶我和哥哥一起去劃船。我問(wèn)媽媽：“我們是去哪里劃船？”媽媽說(shuō)：“到游樂(lè)場(chǎng)去劃船。”一會(huì)兒的功夫，我們就到游樂(lè)場(chǎng)。我們連忙向劃船的地方走去，交費(fèi)之后，我們便登上船了。我們?cè)诖峡吹角榫翱烧婷腊 ?/p>
船底面的河水很清澈，水里好像有無(wú)數(shù)條小魚(yú)在游動(dòng)，要是夜晚也有這樣的美觀，應(yīng)該多么美好。
在我想象的時(shí)候，只聽(tīng)“咔嚓”一聲響，一張代表美好的照片就產(chǎn)生了。我問(wèn)媽媽：“你為什么趁我發(fā)呆時(shí)照一張照片呢？”媽媽說(shuō)：“這將會(huì)是你回憶時(shí)美好的紀(jì)念�！�
就在媽媽不停地拍著一張張照片時(shí)，我繼續(xù)幻想巴金寫(xiě)的《繁星》，寫(xiě)了這句話“海上的.夜是柔和的、是靜寂、是夢(mèng)幻的”。大概這里到了夜晚，也會(huì)這般柔和夢(mèng)幻。
那可愛(ài)的美景啊！那充滿幻想的時(shí)刻，給我留下了深刻的印象。這張照片時(shí)時(shí)引起我回憶時(shí)的微笑。
照片里的溫暖作文7
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。就如流水一去不復(fù)返，時(shí)光帶走了我們的，翻著一張張就成了我們童年的時(shí)刻。
在我悠閑時(shí)，我的一項(xiàng)嗜好就是翻相冊(cè)了，但有一張照片讓我久久不能忘記，一看到它就讓我熱淚盈眶。那是一張不尋常的照片。記得那時(shí)，我才5歲，還在上幼兒園，馬上就要升小學(xué)了，我們幼兒園舉行了典禮我們上臺(tái)唱歌，唱著唱著，我們都哭了，也不知為什么，就是很，下臺(tái)后我們開(kāi)始互送，這時(shí)我的好XXX走了過(guò)來(lái)，送我一個(gè)本子，上面還寫(xiě)著：幼兒園XXX送，我當(dāng)時(shí)特別想哭可我還是好面子忍者沒(méi)哭，我就把我買的禮物中最的小熊橡皮送給了她，接下來(lái)是師生合影，我們個(gè)個(gè)都哭腫了，這張照片就是那時(shí)照的.。下午放學(xué)時(shí)我又忍不住哭了。因?yàn)槲抑肋@一次是與我朝夕相伴的、幼兒園、同學(xué)們最后一次見(jiàn)面了，我認(rèn)為我最的童年時(shí)光就是在這3年里了，我與一起哭，一起笑，了那么多，老師也曾為我們操勞，也對(duì)我們?nèi)f般呵護(hù)。這一別，不知何時(shí)才能相見(jiàn)。頓時(shí)，讓我潸然淚下。我每次看這張照片時(shí)總是感覺(jué)內(nèi)心那么。
照片見(jiàn)證了我們的經(jīng)歷有喜有憂，有笑有淚。讓我們回憶童年的一切。這張照片我將永遠(yuǎn)珍藏下去！
照片里的溫暖作文8
今天我在書(shū)柜找書(shū)時(shí)看到了一張讓我很難忘的照片，照片上是我在開(kāi)心地吃小鍋米線。我立馬想到了那天發(fā)生的事……
那天我在打網(wǎng)球，突然聽(tīng)到房頂上有咚咚咚的響聲，原來(lái)是下冰雹了，但媽媽還要出去給我買晚飯呢。我們出門(mén)時(shí)天氣晴朗，沒(méi)想過(guò)帶傘出來(lái)的，我很擔(dān)心媽媽怎么去買飯呢？然后媽媽自己想了一個(gè)辦法，就是找別人借傘。媽媽借完了傘就急急忙忙的出去了。
當(dāng)媽媽來(lái)到球館時(shí)，我已經(jīng)下課了，可是媽媽手里沒(méi)有帶飯，我有些失望，剛想責(zé)備媽媽時(shí)，媽媽給我解釋說(shuō)擔(dān)心我下課看不到她著急就先回來(lái)了，店家一會(huì)就把餐送過(guò)來(lái)。媽媽看到我餓的模樣，又心疼又著急，可是店里還是沒(méi)送來(lái)，媽媽急得跑到球館外尋找店里的'人來(lái)了沒(méi)。
過(guò)了好一會(huì)，媽媽拎著小鍋米線進(jìn)來(lái)時(shí)，我已經(jīng)餓得魂不守舍了，媽媽趕快打開(kāi)飯，那時(shí)我感覺(jué)好幸福，小鍋米線特別入味，我把一大碗都吃完了。媽媽突然笑了，不知道她是笑我吃飯的樣子，還是滿足的笑了。不知道為什么，那一頓飯我吃的格外香，格外滿足，那一刻我真的很幸福。
這張照片記錄了我最幸福的時(shí)光。媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“我們要做一個(gè)會(huì)溫暖別人的人，這樣我們才會(huì)是一個(gè)快樂(lè)的人�！蔽乙θプ鲆粋�(gè)快樂(lè)的和溫暖的人。
照片里的溫暖作文9
姥姥家的書(shū)桌上有一張照片，照的是媽媽、姥姥和姥爺?shù)暮嫌�。這張照片里存著回憶，存著溫暖。每當(dāng)我注視著它，就想起我的姥爺。
那是美好的回憶�；貞浿邪鴾嘏�；溫暖中也包含著回憶，一起在我臉上繪出一絲微笑。
姥爺在的時(shí)候我還小，記憶多少有些模糊。想起最多的是稚嫩的笑聲和慈祥的面容，匯成一絲溫暖灑在我的心田。那是美好的回憶。
最清楚的回憶是姥爺病后。我還小，還不懂，于是那時(shí)的.回憶也算是美好的。那時(shí)我常常坐在炕頭，和姥爺嬉戲。玩累了，姥爺就給我一只蝦，我就在那里狼吞虎咽地吃了起來(lái)，抹的滿嘴都是。也不知是笑我吃得可笑，還是笑我渴望的眼神可愛(ài)，姥爺臉上掛滿笑容，一手又遞給我一只。也不知吃了多少只，我又玩起來(lái)……這時(shí)候，歡樂(lè)的游戲和可口的蝦聚在一起，凝結(jié)成一段美好的回憶。
那是美好的回憶。它一直伴隨著幼小的我，使我每天都很快樂(lè)�？墒悄菢拥目鞓�(lè)不是永恒的，有一天，姥爺離開(kāi)了我，再也沒(méi)有回來(lái)。美好的回憶被存在照片里，帶著溫暖，滋潤(rùn)我的心田。
每當(dāng)我注視著那張照片，就能感受到照片里的溫暖，回想起那美好的回憶。
照片里的溫暖作文10
每當(dāng)拿起那一張老舊的照片，心中總是被溫暖纏繞著，像蜘蛛網(wǎng)似的，想掙扎擺脫都沒(méi)辦法。那是怎么樣的一次次心中襲擊呀！
記得那一次，當(dāng)陽(yáng)光灑滿大地，綠油油的小草染上了白云的悠閑，一陣風(fēng)吹來(lái)，把平靜的湖面來(lái)了一次柔波蕩漾。我們一家來(lái)到了奶奶家，一開(kāi)門(mén)，快樂(lè)與歡喜與我撞了個(gè)滿懷。奶奶說(shuō)道：“我們?nèi)ゲ砂莅�！”，被激�?dòng)淹沒(méi)心頭的我滿口答應(yīng)�？嬷@子，來(lái)到滿田的綠，空氣中彌漫著清香。不一會(huì)，籃子便采滿了艾草，綠意肆意地盛開(kāi)�；氐郊遥瑏�(lái)到食物的烹飪之地—廚房，便開(kāi)始制作美食了。首先，把艾草、到鍋里翻炒，然后搗爛成漿……
時(shí)光如流水一般走了，一個(gè)個(gè)艾餅，在眼前浮現(xiàn)，香味撲鼻而來(lái)，爸爸拿著放艾餅的盤(pán)子從廚房走出來(lái)，每一步都是芬香在舞動(dòng)，貪吃的我，立馬抓起一個(gè)艾餅津津有味地吃了起來(lái)。一旁的爸爸拿起手機(jī)，把歡笑記錄了，溫暖記錄了。我吃的'艾餅是用奶奶深厚的愛(ài)做的，或許他們正在老家每天等著等著，從白天等到黑夜，盼著我們回家的身影。
每次拿起這一張照片是思念的光。
照片里的溫暖作文11
周末，我坐在沙發(fā)上翻開(kāi)家里的舊相冊(cè)，一頁(yè)一頁(yè)的在我眼前浮過(guò)，那都是一些快樂(lè)的時(shí)光，有兩張照片吸引了我的目光，哪便是媽媽為我做飯的身影。
我還清晰的記得，當(dāng)時(shí)是媽媽在給我做飯，我想幫媽媽洗菜，剛卷起袖子，碰到水籠頭，媽媽就快速把我的'袖子卷了下去，又溫柔而又輕聲地說(shuō)：“這水太涼了，別給小手給凍壞了，出去玩會(huì)，就可以開(kāi)飯了”，然后媽媽麻利的卷起袖子，打開(kāi)水籠頭，，用冰涼的水，默默無(wú)聞的洗起菜來(lái)。
還有一次，我看到騰云駕霧的縷縷青煙，我還以為怎么了，急忙跑到廚房。原來(lái)媽媽在給我做我最愛(ài)吃的黃燜雞，我看見(jiàn)媽媽被油煙嗆的直咳嗽，我連忙說(shuō)：“我來(lái)做吧!讓我試試�！眿寢屭s緊一邊推我一邊溫柔的說(shuō)：“你出去寫(xiě)作業(yè)吧，以后有時(shí)間了在學(xué)做飯”。我看見(jiàn)媽媽的背影，她一邊拿著菜鏟不停的翻炒，一邊捂著口鼻，她那聲聲咳嗽一直在我心中回響，仿佛在告訴我，媽媽的愛(ài)真?zhèn)ゴ螅?/p>
媽媽的愛(ài)構(gòu)成了一張張照片，放在我回憶的相冊(cè)里。
照片里的溫暖作文12
我們教室的展示欄上，張貼著各式各樣的照片墻。這些照片里有我們經(jīng)典誦讀節(jié)的照片，有田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的照片，還有我們班的合照。
這些照片里的溫暖是什么呢？那就是我們的回憶。瞧，這張照片是我們班“飛毛腿”的照片。他拿著冠軍的獎(jiǎng)狀，開(kāi)心地笑著。旁邊一張照片是我們班運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的。瞧，我們班邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)，充滿了美好的回憶。還有一張我們班女生的合照，我們戴著鮮艷的.紅領(lǐng)巾，穿著漂亮的校服，為祖國(guó)母親祝福。還有七張照片是我們經(jīng)典誦讀節(jié)的照片，因?yàn)槔蠋煱盐覀兎殖善邆�(gè)小組，所以有七張。我們穿著特別的服裝，化了漂亮的妝，這些照片充滿了溫暖。
所有的照片都是老師為我們拍的。快樂(lè)的事，老師會(huì)拍照；參加節(jié)目表演，老師會(huì)拍照；我們過(guò)生日，老師會(huì)拍照。每一張照片都記錄著點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這些照片里是我們最溫暖最美好的回憶，是我們的快樂(lè)，是我們的幸福。
照片里的溫暖作文13
一天午后，陽(yáng)光慵懶地照著我，我隨手打開(kāi)了放在我柜子角落的照片集，里面夾著的都是我小時(shí)候的照片。
翻著翻著，我翻到一張照片，那是媽媽在為我做“果汁橡皮泥”�？吹竭@張照片，我的思緒回到了小時(shí)候，想著想著，內(nèi)心頓時(shí)溫暖起來(lái)了，整個(gè)人如置身于火爐中一樣。我知道這份溫暖，不僅僅像在火爐邊那么簡(jiǎn)單，而是有溫度的。
記得那天，家里的`玩具我都玩膩了。媽媽說(shuō)：“我用面和蔬菜汁給你做了橡皮泥玩吧！”說(shuō)完，她就動(dòng)手做了起來(lái)。
當(dāng)她把做好的三色橡皮泥放在我面前時(shí)，我開(kāi)心極了。那個(gè)下午，我用這三色橡皮泥，度過(guò)了半天的時(shí)光。
那個(gè)下午，在溫暖的太陽(yáng)光下，媽媽靜靜陪著我，她很開(kāi)心。為什么那么開(kāi)心？現(xiàn)在想想，那是一種愛(ài)。
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽：“為什么給我用面粉和蔬菜汁做橡皮泥？”媽媽說(shuō)：“橡皮泥有毒，這種食品橡皮泥對(duì)人體沒(méi)有傷害！”我一聽(tīng)，心想：這也是一種愛(ài)。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，明白了這兩種愛(ài)都有一個(gè)共同的名字，叫母愛(ài)。因?yàn)檎掌�，我再次感受到了這份溫暖，媽媽，我愛(ài)您！
照片里的溫暖作文14
看，一張張笑容可掬的老照片，記載著我色彩斑斕的童年。咦？這張有著奶油小花臉的人不就是我嗎？一轉(zhuǎn)眼，我仿佛回到了五歲生日那天。
那一天早上，我早早地起了床，站在沙發(fā)上唱著：“祝我生日快樂(lè)！祝我生日快樂(lè)！”媽媽聽(tīng)到了，走到客廳，問(wèn)我：“寶貝，你在干什么？”“今天是我五歲生日，”我說(shuō)，“所以我在祝自己生日快樂(lè)！”媽媽仿佛想起來(lái)今天是我的生日，可還是滿臉懷疑的說(shuō)：“你的生日，不是明天嗎？”“不可能，難道是我記錯(cuò)了？”我說(shuō)，“啊！我要遲到了，媽媽再見(jiàn)！”我看了看手表，邊跑出家門(mén)邊說(shuō)。
晚上，我回到家，看到家里非常漂亮，但是沒(méi)有人，可當(dāng)我開(kāi)燈時(shí)，我的爸爸媽媽和朋友們突然跳出來(lái)，說(shuō)：“驚喜！”原來(lái)今天真的.是我的生日。我們吃生日蛋糕了，爸爸幫我點(diǎn)亮了五根蠟燭，讓我許愿。我許完愿，好多人都問(wèn)我許的是什么愿，我說(shuō)：“說(shuō)出來(lái)就不靈了！”他們都哈哈大笑……
一張張照片都是美好的回憶，我還有很多回憶要跟你們分享呢！
照片里的溫暖作文15
在一個(gè)寒假里，爸爸媽媽帶我去了一個(gè)地方，長(zhǎng)城，在長(zhǎng)城上面，我看到了一個(gè)很感人的場(chǎng)景。
天下著雪，有一只小貓趴在長(zhǎng)城上，全身發(fā)抖，白色的皮毛，身上全是雪。這個(gè)時(shí)候，一位老人奶奶走了過(guò)去，用深邃的眼光盯著它。過(guò)了一會(huì)兒，老奶奶打開(kāi)了手里的傘，輕輕的放在了小貓頭頂。而小貓似乎沒(méi)有感受到，繼續(xù)站在那里，而奶奶嘆道、“一個(gè)人孤獨(dú)在外,沒(méi)有陪伴，也沒(méi)有什么親人。咳咳，我那死去的老伴，生前很喜歡的就是貓，可惜……哎，小貓你愿意跟我回去嗎？
那貓似乎聽(tīng)得懂 老人的話，緩緩走了過(guò)去，老人拿著傘，緩緩彎下腰抱起小貓走了，還怕它給凍著了，把它塞進(jìn)了自己的衣服里。這時(shí)媽媽站在我身后為我撐著傘。這令我不禁想起了往事。
有一次在學(xué)校，外面下雨了，我給媽媽電話讓媽媽給我送傘，媽媽便立開(kāi)車從家出趕到我的'學(xué)校。當(dāng)我看媽媽的時(shí)候不停的地咳嗽好像感冒很嚴(yán)重。
媽媽把傘遞給我，對(duì)我說(shuō):好好學(xué)習(xí)，不能違反紀(jì)律。
我說(shuō):“好，又問(wèn)媽媽:“您怎么了，生病了?”媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你照顧好自己就行，我走了。”
我站在學(xué)校門(mén)口，默默地看著媽媽離開(kāi)，盡管下雨天有點(diǎn)冷，但我的心里很溫暖。