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（精品）踢毽子作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的踢毽子作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
踢毽子作文1
我的課余生活像衣著七彩橋，有滑冰啦，游泳啦，上興趣班啦，但是我最喜歡的.是其中的踢毽子。
一天下午我看見一群大姐姐在輪流踢毽子他們一次踢三十多下呢，真是讓我刮目相看呀!我心想：我也要買一個(gè)毽子，回到家我就叫媽媽給我買拉個(gè)毽子，我買啦個(gè)毽子，我每天都練，我想那些哥哥姐姐一樣踢。先把毽子向空中輕輕的一投，然后用右腳一撇照準(zhǔn)一踢這樣就行啦!我媽媽至從給我買啦毽子后我每天都練一個(gè)小時(shí)多，有時(shí)候還練得廢寢忘食呢。我第一天能踢一下，第二天能踢兩下，就這樣每天都比前一天踢類多，慢慢的我踢毽子就已經(jīng)踢得越來越好，熟刮亂套。
有一次我和媽媽去廣場(chǎng)上踢毽子，她踢給我，我踢給她，就這樣這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”就開始啦。我們?cè)谒嗟厣咸邅硖呷�，踢得滿頭大汗，毽子飛來飛去讓人看得眼花繚亂，我和媽媽踢得都不甘示弱，看來我們的技術(shù)還可以。今天我們可真開心。
我很喜歡踢毽子，慢慢地我一定會(huì)超過那些大哥哥，大姐姐，我要加油!
踢毽子作文2
星期六的早上，我正在和伙伴們玩踢毽子，媽媽提議：“你們玩?zhèn)�踢毽子比賽好嗎？”我們高興的答應(yīng)了媽媽的提議。
比賽開始，媽媽做裁判員。
豆豆姐姐踢了11個(gè)，晨晨妹妹踢了3個(gè)，我踢了5個(gè)，媽媽宣判豆豆姐得第一。我和妹妹撅起了嘴。
媽媽笑著說：“那再給你們一次機(jī)會(huì)，誰能告訴我，你們一共踢了多少個(gè)？”
我想了想，要求我們一共踢了多少個(gè)？就是要把我們?nèi)齻�(gè)踢的數(shù)量合起來，是求總數(shù)。老師給我們講過，求總數(shù)用加法。我高興地告訴媽媽：“我知道怎么算啦！是要把我們?nèi)齻�(gè)踢的數(shù)加起來。列式是11+3+5=19（個(gè)）�！�
“怎樣算？”
“相同數(shù)位相加，先從個(gè)位加起，1+3+5=9，是9個(gè)一，再與一個(gè)十合起來就是19，所以我們一共踢了19個(gè)�！�
媽媽聽了我們的`答案開心的笑了。
踢毽子作文3
每當(dāng)我看到高年級(jí)的大哥哥大姐姐們踢毽子的時(shí)候，我心里可羨慕啦！
剛開始時(shí)，我以為踢毽子很容易�？墒俏颐看螔伷痣ψ訙�(zhǔn)備踢時(shí)，這毽子就象個(gè)調(diào)皮的孩子，不聽我的指揮，這可怎么辦呢？我想出了一個(gè)好主意，就是把毽子的一頭用繩子系住，這樣就方便多了�？墒沁@也不管用，這時(shí)可把我氣得火冒三丈。
這時(shí)媽媽走了過來，摸著我的頭，親切地說：“不要灰心，失敗乃成功之母�！笨墒俏艺娴牟粫�(huì)踢。媽媽只好親自出馬了。她首先輕輕地把毽子向空中一拋，用右腳腕一踢，毽子就穩(wěn)穩(wěn)地落在了媽媽的腳腕上。我照著媽媽的動(dòng)作做了一遍，可真管用。現(xiàn)在的毽子就象被馴服的.駿馬，乖乖地聽從我的指揮，我協(xié)調(diào)地?cái)[動(dòng)著手臂和雙腳。毽子從高空穩(wěn)穩(wěn)落下，又從我的腳側(cè)輕輕彈起，象靈活的燕子上下翻飛。功夫不負(fù)有心人，三天過去了，我終于學(xué)會(huì)了踢毽子。
嗨！世界上沒有做不到的事情，只要你不灰心，就一定能成功！
踢毽子作文4
星期四的下午，我們學(xué)校二年級(jí)全體學(xué)生要舉行踢毽子比賽了。
同學(xué)們每天都利用下課的時(shí)間在走廊里練習(xí)，回家完成作業(yè)后又練習(xí)。經(jīng)過這些天的練習(xí)，我覺得同學(xué)們有的已經(jīng)踢得很棒了，有的還踢得一般般，但我知道我們都已經(jīng)很努力了。
下午第二節(jié)下課后，我們排好隊(duì)來到操場(chǎng)。比賽開始了，聽到老師吹響了哨子。我們就飛快地踢起毽子來，我還在心里不停地對(duì)自己說：“我要加油，我要努力�！北荣惡芸炀徒Y(jié)束了。我們都在等待好消息。
到了第二天上課，老師宣布在一分鐘踢毽子比賽活動(dòng)中，二（5）班取得年段第二名的'好成績(jī)。還在我們的班級(jí)博客上公布了榮獲班級(jí)“踢毽子小能手”稱號(hào)的同學(xué)名單，我看來看去都沒有我的名字，實(shí)在傷心呀！
踢毽子作文5
今天是個(gè)陽光燦爛的好日子。忽然，“廣播響起，請(qǐng)二年二班到操場(chǎng)上舉行踢毽子比賽�！蓖瑢W(xué)聽了廣播像蜜蜂一樣飛快地跑出教室到操場(chǎng)中間。
體育老師拿了三個(gè)毽子發(fā)給小軍、小明、冬冬、體育老師說“比賽開始�！比煌瑢W(xué)用心地踢，五彩繽紛的毽子飛了起來，像一只只美麗的.蝴蝶在空中飛舞。旁邊的拉拉隊(duì)喊著口號(hào)：“加油！加油！”他們就越踢越起勁。他們緊張地看著毽子，眼睛一眨也不眨，怕空中的毽子會(huì)掉下來。踢了好久冬冬的腳酸了，她就把腳放了下來，毽子就掉下來了。突然，刮起了一陣大風(fēng)沙子跑進(jìn)了小軍的眼睛，小軍揉了揉眼睛，手放下來一看毽子已經(jīng)掉落在地上。冠軍已經(jīng)出來了。
比賽已經(jīng)結(jié)束了，但他們的心里還是很開心。
踢毽子作文6
“叮鈴鈴——”下課鈴響了，同學(xué)們迫不及待的走出教室，開始了豐富多彩的課余活動(dòng)，如跳皮筋、踢毽子等，其中就有我們最愛的.踢毽子。
我們很快就分組了，我和李佳歆一組，應(yīng)佳彤和卓姝妤一組。我們組贏了所以我們先踢。李佳歆親自上陣，只見她先壓壓腿、彎彎腰，做了熱身運(yùn)動(dòng)，她先試著踢了幾個(gè)，做了詳細(xì)的準(zhǔn)備。只見她把毽子往空中一拋，右腳一抬，開始踢起來，毽子像一只小鳥飛舞著，忽左忽右，忽前忽后，還邊踢邊轉(zhuǎn)圈，眼睛緊緊盯著那只毽子。一口氣踢了五十幾個(gè)。接著我又踢了十幾個(gè)，一共踢了六十多個(gè)。卓姝妤踢了二十幾個(gè)，接著應(yīng)佳彤又踢了十多個(gè)，還剩下十幾個(gè)。第一局我們贏了，我們有點(diǎn)得意。第二局又開始了，李佳歆踢了二十多個(gè)，毽子就像一只小精靈，在她的腳上常聽話，像拉了一根無線影一樣。突然，她一腳沒接住，毽子飛了出去，她連忙一箭步上去，把毽子勾了回來，踢了三十多個(gè)，我又踢了十八個(gè)，這局我們又贏了。
踢毽子真有趣��！
踢毽子作文7
趙伊同學(xué)是我們班的踢毽子能手。
只見她用精巧的右手把毽子踮一踮，接著向上一拋，眼晴緊盯著毽子，當(dāng)毽子快要落下來時(shí)，趙伊把右腳往里一彎，使勁地向上一踢，毽子飛上了天。然后她再緊盯著毽子，毽子再次落下時(shí)，她又把右腳向里一拐，使勁地向上一踢，毽子又飛上了天，就這樣，一個(gè)連著一個(gè)地飛上飛下。
趙伊同學(xué)真不愧是我們班的踢毽子能手，她踢的毽子好像娃娃一樣，在空中不停地翻飛，踢起來輕松、自如，毽子非常聽她的話，大家的目光隨著她踢的`毽子上下轉(zhuǎn)動(dòng)，嘴里還編出了一首順口溜：
看趙伊，看趙伊，
課外活動(dòng)踢毽子。
紅毽子，真好看，
飛上飛下象娃娃。
看趙伊，看趙伊，
活潑伶俐像燕子。
面前落下汗珠子，
背后飄起小辮子。
趙伊的毽子踢得真棒！同學(xué)們?nèi)滩蛔〗o了她經(jīng)久不息的掌聲。
踢毽子作文8
在11月2日一大早，我和爸爸到樓下去踢毽子，我本來還以為爸爸只會(huì)踢7、8個(gè)，我想爸爸肯定沒我踢得多，我決定和爸爸來一個(gè)踢毽子比賽。
我先踢，踢了十三個(gè)，哈！爸爸該認(rèn)輸了吧！沒想到爸爸竟然比我踢得還多，踢了二十八個(gè)，我驚呆了，我還要再踢十五個(gè)才能趕上他，我心里有些緊張，但是我不甘示弱，我踢，我踢，我踢踢踢！最終還是沒有超過爸爸，我只好認(rèn)輸了。
原來爸爸踢毽子這么厲害！我以后再也不敢小看他了。
踢毽子作文9
我們班女同學(xué)都喜歡踢毽子，踢毽子的高手可多了！我也加入了這龐大的隊(duì)伍，不過，我踢得少一些。
有一次，我主動(dòng)要求要和踢毽子老手尹淑琦比賽。尹淑琦聽了我的話哈哈大笑，得意地對(duì)我說：“你能踢過我？說好了，不許打退堂鼓！”我答應(yīng)了。比賽開始了，尹淑琦先踢，只見她把毽子往空中一扔，馬上開始踢起來，靈活的像只小燕子。“……13、14、15、16……”我驚叫起來，毽子在尹淑琦腳上真乖��！她一下踢了25個(gè)。該我了，可真不巧，我只踢了5個(gè)，尹淑琦很容易地獲勝了。
我一直把這個(gè)事記在心里，經(jīng)常練習(xí)，慢慢地，我踢毽子的技術(shù)好了許多。過了一段時(shí)間，我又和尹淑琦比賽。這次，我居然踢了33個(gè)，我的.心里別提有多高興了！該尹淑琦了，她原來靈活的身體變得笨重了，應(yīng)該是因?yàn)殚L(zhǎng)期不練的原因吧！現(xiàn)在的她只踢了8個(gè)，尹淑琦的臉成了“紅蘋果”。勝利的感覺真好！
踢毽子這件事讓我想到了一句話：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
踢毽子作文10
下課鈴叫了起來，同學(xué)都跑向了走廊，去踢毽子了。我也不例外，跟著跑到了走廊上。同學(xué)們有的說：“踢12生肖”，有的說：“踢東南西北”，有的說：“踢欠債！”……
我和徐可欣踢的是“12生肖”。徐可欣金雞獨(dú)立，只看見他的'右腿不停的上下?lián)軇?dòng)，粉紅色的小毽子配合著他的右腳上下翻飛�？吹梦椅倚膭�(dòng)不已。徐可欣一踢就是50幾個(gè)，我心想：“這個(gè)毽子真好踢，正好我今天也忘了帶毽子�！薄熬徒杞o我一下吧。”我情不自禁地說了出去。徐可欣順手把毽子拋給了我，我一個(gè)雙手合十，接住了�？晌姨叩降�7個(gè)時(shí)，小毽子就開始不聽話了，剛踢到第8個(gè)，它就從我的腳邊溜了下去。真是很遺憾！剛想彌補(bǔ)遺憾，討厭的上課鈴叫了起來。沒轍，我只好帶著遺憾回教室上課了！
踢毽子作文11
踢毽子比賽作文350字
今天是星期五，我們終于把握住了機(jī)會(huì)。拉開了遲遲沒有開始的踢毽子比賽。我們今天，終于可以和其他小組較量較量了。
隨著上課鈴聲我們來到了地下車庫。我們小組是第六個(gè)比賽的。前五個(gè)小組的成績(jī)都不錯(cuò)，還沒踢的同學(xué)，在加緊練習(xí)。終于到我們小組比賽了，隨著老師的一聲令下：“開始”！我努力地踢著，剛踢了四個(gè)，毽子就掉了。后幾次，我只踢了一、兩個(gè)。我灰心了，但是當(dāng)我彎下腰去撿毽子的時(shí)候，看見小組組員一個(gè)個(gè)奮力地踢著毽子，就連平時(shí)最容易垂頭喪氣的`黃怡，在此刻也沒有放棄，而是努力地?fù)炱饋碓偬�。我的信心被激發(fā)了，我也踢了起來。直到老師喊停，我才停了下來。
這次比賽，我們小組雖然只得了第三名，但是我卻從中明白了許多。在遇到危險(xiǎn)或者困難的時(shí)候，千萬不能喪失信心，只要有信心，希望就在前方。
踢毽子作文12
今天，笑笑姐姐給我?guī)砹艘粋�(gè)毽子，挺好看的，是用塑料繩做的，可惜我不會(huì)踢。姐姐說：“沒事，我來教你！”
我照著姐姐教的方法，先用手輕輕地扔一下，再用腳接著使勁踢，第一次我只踢了一下，姐姐鼓勵(lì)我說：“剛開始，都是這樣，多練習(xí)就會(huì)踢很多了，繼續(xù)加油！”聽了姐姐的話，我繼續(xù)練，這回比上次強(qiáng)一些，踢了五個(gè)，姐姐給我拍手說：“很好的'成績(jī)！”我很高興，練的可有勁了，最后，我也能像姐姐一樣，踢個(gè)十來下了。
看來只要認(rèn)真學(xué)，什么也難不到我！
踢毽子作文13
你知道我為什么要學(xué)踢毽子嗎？體育孟老師說：“三年級(jí)三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)又增加了踢毽子的`項(xiàng)目�！甭牭竭@個(gè)消息，我又激動(dòng)，又開心！終于有機(jī)會(huì)能參加這項(xiàng)比賽嘍！
我回到家后就把這件事情告訴了爸爸媽媽，并且得到了他們的大力支持。雖然爸爸很忙，但他還是抽時(shí)間教我踢毽子。晚上，爸爸先踢了幾下，我就學(xué)著他的樣子踢，但毽子好像故意躲著我的腳一樣，我總是踢不住。于是爸爸就讓我從第一步開始學(xué)，他先讓我空踢了五十下，踢完后爸爸讓我拿毽子踢，可還是踢得不太好，只能踢住，難以控制。我越踢越急，就踢得更不好了。爸爸也著急了，最后我急得直接把要領(lǐng)給忘了，爸爸徹底生氣了，就一下子把毽子扔到了草叢里，我既傷心又生氣，就大聲地哭了起來。
后來爸爸又給我買了一個(gè)更好踢得新毽子。我每天一有時(shí)間就練習(xí)，突然有一次我連踢了三下，很開心。我繼續(xù)練習(xí)，希望能踢的更多。
這件事讓我明白了“功夫不負(fù)有心人”，只要努力學(xué)，一定能成功！
踢毽子作文14
最近，我們班開展了一項(xiàng)活動(dòng)——踢毽子。
這項(xiàng)活動(dòng)開始后，同學(xué)們只要有空閑時(shí)間，就爭(zhēng)分奪秒地練習(xí)踢毽子，每個(gè)人都希望自己是踢的最多的那個(gè)人。每天一下課，男同學(xué)不再打鬧，女同學(xué)也減少了嬉笑，大家都跑出教室練習(xí)踢毽子。經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，同學(xué)們踢毽子的技巧都有了很大提高。
在幾次踢毽子測(cè)驗(yàn)中，我是全班右腳踢得最多的，別人都羨慕我，有些人甚至專門向我請(qǐng)教踢好毽子的'方法。我漸漸有些驕傲了，心想：反正他們都是我的手下敗將，我可以不再練習(xí)了。但是，松懈了幾天后，我突然發(fā)現(xiàn)自己好幾次連十個(gè)都踢不到了。我趕緊繼續(xù)練習(xí)，才恢復(fù)了水平。由此看來，做任何事都不能太過驕傲，應(yīng)當(dāng)始終保持謙虛，持之以恒，才能不斷進(jìn)步。
踢毽子活動(dòng)讓我受益匪淺，不但能豐富我的課間生活，還能強(qiáng)健身體，促進(jìn)學(xué)習(xí)，我以后要把毽子當(dāng)作我的好朋友。
踢毽子作文15
最近呢，我們班刮起了一股“踢毽子”的風(fēng)，班級(jí)里那么多人，一下課就往外沖，到操場(chǎng)上去踢毽子，我看了，心里直癢癢，下午就去買了個(gè)毽子。
晚上回家，寫完作業(yè)就跟媽媽說：“媽，走，跟我下去踢毽子去�！薄鞍パ�，我還要燒飯呢�！薄耙恍�(huì)，就一小會(huì)�！�
我說的苦口婆心，終于把我媽打動(dòng)了，于是我拿上我可愛的`雞毛毽，歡快地下去了。
我看了一眼充當(dāng)吃瓜群眾的媽媽，滿滿信心地對(duì)她說：“看好了哈！”可是，“吧唧”一下，毽子掉下地了。
一瞬間，空氣突然變得安靜，我的腿僵在了半空中。五秒過后，媽媽發(fā)出一聲爆笑。
“笑啥笑，也不見得你踢得多厲害�！�
“那你這話就說錯(cuò)了，我來給你露一手�！�
只見那毽子從空中穩(wěn)穩(wěn)地掉在了媽媽的腳上，就和磁鐵一樣，每次都吸在了腳上，腳一抬，就飛起來了。
“哇哦，媽媽，你咋踢的�。俊�
“你多踢踢，你也可以這么厲害！”
額，踢毽子這種事，還是慢慢來的好。