- 相關(guān)推薦
書呆子作文15篇(精)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫崿F(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的書呆子作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
書呆子作文1
我有一個書呆子妹妹叫李諾雅,她有一雙水汪汪的眼睛,小小的鼻子,櫻桃般的'小嘴,說起話來可伶俐了,非常討人喜歡。在班上,同學(xué)都叫她詩人李白,她與同學(xué)和睦相處,活潑可愛,聰明伶俐。成績在班上數(shù)一數(shù)二的。因此老師也非常喜歡她,也一直是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣。但也是班上有名的書呆子,當(dāng)她看書時,就已經(jīng)沉浸在書的海洋,你跟她說話也不理你,除非一本書看完了,和其它事,她是不會理你的。
記得有一次,我去妹妹家玩,那是早上那時才6點多,舅媽還在睡覺,我起來上廁所時,發(fā)現(xiàn)舅媽的女兒不見了,去上廁所時,發(fā)現(xiàn)她在書房搬書,我上完廁所以后,就幫她一起去搬書了。妹妹對我說:“謝了,琳琳姐姐,沒有你,我還不知道自己能不能把這么多書搬到書房去!
我疑惑的問:“你搬這么多書干什么呀?”
“當(dāng)然是看書啦”,要不然我為什么搬這么多書呀!”
“算了吧,她搖了搖手說:”中午可以玩!
“大清早看什么書呀,我們?nèi)ゴ采贤姘!?/p>
“別了吧,中午還要午休呢!
“那下午,現(xiàn)在媽媽還沒起來,我可以看好幾本呢,現(xiàn)在還是算了吧!
到了房間以后,李諾雅全身汗流浹背,她把風(fēng)扇搬到房間,插上電,調(diào)到二擋,把所有搬過來的書放在地上,坐在椅子上,把燈打開,然后拿起一本書,開始看了起來。我很無奈,只好一個人上床睡覺,九點的時候,我從夢中醒來,她還在看書,直到十點鐘,舅媽叫我們吃早餐,她才猶豫不決的走向餐桌。吃完了,又回到房間接著看起書來。
這就是我的書呆子妹妹。
書呆子作文2
說起我們班的魯峰,全校無人不曉。他呀,典型的讀書迷,一看書,什么事都會拋到九霄云外。所以,大家都稱他為“書呆子”。
魯峰看起書來“走火入魔”。只要一捧上書,他就會被書中的內(nèi)容所吸引。魯峰看書時的表情可謂豐富多彩:他時而凝神深思,時而神采飛揚,時而低顏微笑,時而喃喃自語。讓人一見就知,他已經(jīng)和書中的人物融為一體了。
說起魯峰愛看書,還有一件搞笑的事呢!一次,洪藝勇帶來一本書,十分搶手。魯峰看見大家都在搶著看這本書,也在一旁動起了“歪腦筋”。只見他慢悠悠地走過來,突然“啪”的'一聲假裝跪在了地上,怪強怪調(diào)地說:“大哥、大姐們,就當(dāng)可憐可憐俺,給俺看看吧!”“沒門!”我們冷言冷語地回絕了他。魯峰見不行,眼睛咕嚕一轉(zhuǎn),又裝作可憐兮兮的樣子,摸遍全身:“可憐那,俺身上沒錢,連本書也要不到!”“沒關(guān)系,我給你錢就是了。”“不行!”魯峰又一本正經(jīng)起來,“書勝過錢,勝過我的生命!”我們實在受不了這位魯大哥的騷擾,只好忍痛割愛,給他了。魯峰接過書,美滋滋地走了。
不一會兒,我身后先是傳來魯峰拍桌子、跺腳的聲音,又是一陣哈哈大笑。我不緊說:“看書看成這樣,實在太夸張了!”
教室里悶熱悶熱的,只有魯峰一個人在埋頭看書。見他那恨不得鉆進(jìn)書里的樣子,我想逗逗他的反應(yīng)。于是,我拿起掃把走到他跟前,喊了聲:“掃地,抬腳!”他竟真把腳抬了起來,可連看也沒看我一眼。又過了一會兒,魯峰突然站了起來,手舞足蹈地說:“太好了!太好笑了!”我連忙打斷他的話:“光好笑,出去吹吹鳳,讓我把教室掃干凈!濒敺蹇戳丝次遥骸俺鋈ゾ统鋈ィ灰芸磿!蔽衣牶螅铧c暈過去:“不會吧!……”
魯峰呀,叫你”書呆子”,還真不賴呀!
書呆子作文3
有時候她在看漫畫,被故事人物恢諧幽默的對白,逗得哈哈大笑。有時候她在看《昆蟲記》,被昆蟲世界的神奇深深吸引。有時候她在看《十萬個為什么》,一個一個問題的搞清楚,弄明白,打破沙鍋問到底。她是誰呀?哈哈,告訴你,她就是我們班人見人愛,花見花開的戴妍同學(xué)——我!
我看過的書,各種各樣,五花八門,因此,我學(xué)到的知識,那也是全方位的喔!
記得那一次,班主任陳老師,她給我們提了一個非常難的問題是:“書是人類進(jìn)步的階梯這句話,是誰寫的?”大家一聽這個問題都大驚失色了,只會在那里傻呆呆的坐著,什么也不知道?墒牵也换挪幻Φ'舉起手來,老師說:“戴妍你大聲的把答案告訴同學(xué)們”。我說:“這句話的作者是高爾基”。老師說:“要多向戴妍同學(xué)學(xué)習(xí)”。大家向我送上了掌聲。
還有一次,我和爸爸、媽媽、姑媽,四個人去姥姥家,在去姥姥家的路上我們歡笑不停。但是,路上也有很多很多的螞蜂窩,爸爸拿東西的時候,一不小心碰到了一個螞蜂窩,蜜蜂出來看見爸爸很生氣,所以叫同伙把爸爸的臉上蟄了好幾個大包,爸爸疼的直叫喚,半邊臉?biāo)查g就腫了起來。這可急壞了媽媽,可我不急呀!因為最近我正好看了一本關(guān)于被蜜蜂蟄了包該怎么辦?我高興極了,連忙用書中教的方法,給爸爸進(jìn)行了處理,在我的幫助下爸爸臉上的大包慢慢消掉了。
“你怎么會知道這些?”事后爸爸好奇地問。
“我從書中學(xué)到的呀”。聽完我自豪地回答,爸爸說:“看來以后我也要向你學(xué)習(xí)多看書才是!”
哈哈,看到了吧?就是我這個小書呆,現(xiàn)在已經(jīng)成功帶出了爸爸媽媽兩個大書呆呢!
書呆子作文4
我的姐姐是一個大學(xué)生,她已經(jīng)上大二了,她是一個活潑開朗的人,雖然她戴著一副眼鏡像一個書呆子,其實她一點也不呆。比如她的運動方面就很強,每次我都比不過她。說她是書呆子是因為姐姐在學(xué)校或是別人面前總是一副勤奮好學(xué)的書呆子樣子,不過一回家,她就原形畢露了。
她有一頭長長的頭發(fā),扎著馬尾辯,看上去相當(dāng)文靜,相當(dāng)?shù)臅糇,不過在家里她一直都是披著頭發(fā),有點亂,因為其實她最喜歡披頭發(fā)了,她說扎著辮子規(guī)規(guī)矩矩的,一點也不好看,可媽媽最討厭她披頭發(fā)了,讓她梳頭,可她就是不聽,她跑步時頭發(fā)當(dāng)了眼睛,摔了跤,可是即使這樣她也不梳頭。她的眼睛也不大好,是個近視眼,她戴著眼鏡。她的鼻子像大蔥,可是耳朵很好,就算我講悄悄話。她也能聽見,她的臉蛋白里透紅,嘴巴非常紅,總像涂了一層口紅。
姐姐看上去書呆樣,很樸素,不過其實她特喜歡當(dāng)“理發(fā)師”,當(dāng)然她學(xué)的可是醫(yī)學(xué),于是她就總買些亂七八糟的理發(fā)產(chǎn)品過過癮。有一次,她在學(xué)校門口買了一個卷發(fā)器,回家的時候爸媽正好不在家,她眼珠一轉(zhuǎn),盯著我,我總覺得沒好事,果然,她笑瞇瞇的走過來說“我給你理一個帥氣的發(fā)型吧!蔽乙詾樗苄校饝(yīng)了,可是她給我的帥氣發(fā)型是這樣的:前面的頭發(fā)豎了起來,后面的頭發(fā)卷成一團一團的。我說“姐,這法新也算帥!彼腵理發(fā)夢可以碎了。
當(dāng)然她總有書呆的一面,不然怎么大家都以為她很文靜呢。她很喜歡畫畫,一畫就是半天,她的畫畫技術(shù)很高,雖然她小時候沒學(xué)過,可是她畫的素描像真的一樣,我徹底服了她了,還有一次他花了一張龍蝦圖,帶到學(xué)校里去了,回來時畫沒了,我問她畫呢,她說拿去參賽了,還得了獎。我一聽,樂的一蹦三尺高。
這就是我的“書呆子”姐姐,你們喜歡她嗎。
書呆子作文5
世界上有許多昆蟲,包括螞蟻、蜜蜂和hellip...也有許多人得到了一些“蠕蟲名稱”。例如:“游戲錯誤”、“書呆子”、“電視迷。......今天,我將告訴你一個小故事。書呆子”的故事。
這一天,她和媽媽去新華書店買書。她一到書店,就被書架上各種各樣的書吸引住了。她跑去看書架上角上有哪些有趣的書。她第一次來到童話區(qū),看了很多書,如安徒生童話、格林童話、皮皮長襪子、彼得潘、愛麗絲夢游仙境、皮諾奇、大林和小林等。她從書架上取下一本《大林與小林》的'書,靠在上面閱讀。她的眼睛直直的,沒人能聽見。讀完每一章后,她輕輕地合上書,咽了一小口口水,就像吞下了從這一章中積累的所有知識和好的單詞和句子。然后,再次打開書,繼續(xù)閱讀。讀完每一章后,重復(fù)這個動作。隨著時間的流逝,她仍然沉浸在海洋中。然而,我不知道是誰,就從她手里接過了書。我看到她的臉漲得通紅,她在尋找自由,但她被那個人打了一巴掌,說:買本書,然后趕快離開,F(xiàn)在是四點半,如果你不回家,天就要黑了!”她嬉皮笑臉地說:好媽媽,再看半個小時。”“好吧,一言為定,半小時!薄艾F(xiàn)在是五點!彼龐寢屨f。她現(xiàn)在什么都不知道。她非常生氣,以至于她媽媽離開了。過了很長時間,她讀完了這本書,把錢交給售貨員,開始尋找她的母親。過了一會兒,她意識到她媽媽已經(jīng)走了。她跑出了商店的門。一路奔跑看起來很慌亂。追上母親后,她喘息著問道:媽媽,你為什么不等我?把我留在那里,一個人去!”她的母親說:是誰告訴你要仔細(xì)閱讀,以至于你甚至聽不清別人告訴了你多少次。”她笑了。她的母親說:當(dāng)我贊美你時,你笑了!”
你知道嗎?這是“小書呆子”一件小事。哈哈,你知道她現(xiàn)在是誰嗎?她就是我馮天逸,一個喜歡讀書的小女孩。
書呆子作文6
我不喜歡林在書店里偷偷看書,也不喜歡季羨林躲在角落里看書,更不喜歡葉文玲從小就看那么多書。我和我自己一樣。當(dāng)我閱讀的時候,我是如此的陶醉,以至于我忘記了寫作業(yè),忘記了時間,忘記了我對別人的`承諾,并且經(jīng)常在我寫作業(yè)的時候偷偷的閱讀。
在一個星期天,我沒有去補習(xí)班,我爸爸不在家,只有我和媽媽在家。大約在早上9點鐘,我拿起民間故事讀了起來。過了一會兒,我媽媽過來說:"讀一小時的書,寫一小時的作業(yè)。"我隨口答應(yīng)道:“嗯!”過了一會兒,我媽媽說,“該做作業(yè)了!蔽殷@訝地說!盀槭裁矗 蔽覌寢屨f,“我自己也說過,但我還是作弊!蔽衣唤(jīng)心地補充道:“好吧,我來寫!边^了一會兒,當(dāng)我媽媽來看我時,我還在看書。我媽媽大聲喊道,“去做你的作業(yè)!”我放下書,匆匆忙忙地做作業(yè)。但是我母親一離開,我就又開始讀書了。我媽媽一來,我就把書藏在練習(xí)本下面。
就這樣,我讀了兩個多小時的書。當(dāng)我媽媽檢查她的家庭作業(yè)時,我甚至沒有寫一個字。我媽媽非常生氣,嚴(yán)厲地問我:"你寫了多少作業(yè)?"你剛才在做什么?”我遲疑地說:我...i...i...我只是...多讀一會兒書!甭牭轿业脑挘瑡寢寚(yán)厲的眼神立刻變得和藹起來,說道:“我很高興你這么喜歡讀書,但是我不能一邊寫作業(yè)一邊偷偷看。這次我原諒你了,但下次我不能了!”我低下頭,表面上很沮喪,有點小誤會,但心里想:哈哈!多么大的收獲啊。我讀了這本書,讓我媽媽原諒了我。
今天是個幸運日。
書呆子作文7
有人說,我是個書呆子。整天捧著書,一有時間就看,好像書就是我身體的一部分。但是沒人知道,這只是我避免心中空虛的方法而已。
在五年級時,我第一次看意林的小說,就被它優(yōu)美的筆風(fēng),搞笑的情節(jié)所吸引。在我眼中,他也是我的朋友。五年級,已經(jīng)步入高年級的我,心思變的細(xì)膩起來。朋友的'一句話,一個玩笑,就可以讓我思考半天。她的每一個舉動,都讓我留心起來。漸漸地,我變得多疑多思,只讓我很不習(xí)慣,漸漸將自己封閉起來。自己和朋友的共同語言愈來愈少,我覺得自己不了解她了,心中一陣陣抽痛。在看書時,我的心情會放松,會把自己投入到新的世界里。和主人公一起哭,一起笑,他給我的感覺就像一位不會說話的長者,默默的給我講故事,和我聊天,和我交流,這種感覺填滿了我孤獨的心。只有看書時,我的心回靜靜感受著她的體溫,她的心里。在一本本書的教育下,我學(xué)會了寬容,學(xué)會了諒解。她令我的心寬了,令我的心暖了,令我學(xué)會了替被人想,理解別人。再一個個故事的灌溉下,我感覺自己真正意識上成長了起來。自己變得更樂觀,更開朗,心中永遠(yuǎn)充滿陽光,不再為小事計較,目光更長遠(yuǎn)了,學(xué)會了自己思考問題。
在讀書時,我的一本書至少讀兩遍,因為它會令我更加理解主人公的思想,感受她的無助與悲哀,他是我真正的良師益友!知道我為什么不喜歡悲情劇嗎?因為在重溫書的內(nèi)容時,明明知道結(jié)局,卻情不自禁的看下去,那種感覺,讓我心痛。我不喜歡那種心痛的感覺。而完美的結(jié)局會讓人不知不覺中彎起嘴角,帶給人的,是幸福的甜蜜,每看一遍,都會有新感受,讓我慢慢理解他們,所以,我喜歡一遍遍看同一內(nèi)容,在遇到相同情況是,會理智,會自信,它會在我的生命中譜寫一道道美麗的詩篇!
我是個書呆子,名符其實的書呆子!
書呆子作文8
“書呆子”是我的堂姐,今年上六年級了。因為有一次邊走路邊看書,“啪”的一聲撞到電線桿上,腦袋上頓時腫起了一個圓滾滾的“豆沙包”,她還不以為然,揉揉頭,繼續(xù)看起來,驚呆了一旁的同學(xué)。自那以后,“書呆子”的綽號也就叫開了。
“書呆子”長著一張標(biāo)準(zhǔn)的國字臉,皮膚白凈,一雙大大的眼睛總是癡迷地盯著書。她的性格也很文靜,有時去她家找她玩,家里安靜得像沒人一樣。而她呢,坐在書房里讀書已然到了忘我的境界,對于我的到來竟毫無察覺,我徹底被她打敗了,真心服了她。
因為喜歡讀書,學(xué)習(xí)態(tài)度好,所以她的學(xué)習(xí)成績名列前茅,常常被老師表揚。
別看書呆子看起來斯斯文文的,脾氣可也是很倔犟的。記得這學(xué)期的期中考試前幾天,她生病了,上吐下瀉,不能吃不能喝,一點力氣也沒有了。在醫(yī)院掛完了點滴,回到家,嬸嬸囑咐她上床好好休息,可沒想到這個書呆子竟然趴在桌子前拿起書本復(fù)習(xí)起來。嬸嬸心疼不已,好言相勸,可根本無濟于事,她專注地翻動著手中的課本,不說一句話,看著她那股認(rèn)真勁兒,嬸嬸也只好作罷。那次的期中考試,書呆子的'成績竟然是班上的第一名,大家都對她欽佩不已。
書呆子愛看書,周末就喜歡往圖書館里鉆。她的零花錢也都用來買書了,家里的書架上都擺不下了。同學(xué)們的書也都讓她借了個遍。大家都開玩笑說,“書呆子”要上升為“書癡”了。
一次,她借到了一本心儀已久的書,如饑似渴地看了起來。看了許久,準(zhǔn)備去倒點水喝,可她還是舍不得放下書,眼睛也沒移開就徑直走進(jìn)了廚房,邊看書邊拿起一個瓶子就往自己水杯里倒,可她沒注意,自己拿的是一瓶醋。“咕嚕咕!保黄看妆坏沽艘淮蟀?伤沒有察覺,端起杯子就喝,“呸呸呸!”這個書呆子趕緊吐掉嘴里的東西,吐了吐舌頭,仔細(xì)一看,才發(fā)覺是自己倒錯了,難怪這么酸呢。瞧她,多搞笑。
這就是我的堂姐——一個名副其實的書呆子。可我就佩服這樣一個“書呆子”!
書呆子作文9
我有一個小伙伴叫涂文穎。她胖乎乎的臉蛋,頭發(fā)烏黑發(fā)亮的,一雙黑寶石般的眼睛,一個高高的鼻梁,櫻桃似的小嘴,長的非?蓯邸K且粋書呆子。
記得有一次,我和奶奶、妹妹到她家去玩。她的媽媽叫我們一起去了超市。我們在路上邊走邊聊,一會就到了超市門口。我們一走進(jìn)超市,她叫媽媽給她買一盒牛奶和幾只肉松面包,就直奔三樓看書去了。我跟奶奶說:“我也上去看看!蹦棠掏饬,我就上樓去了。等我到達(dá)三樓的時候,她已經(jīng)找到書坐在地上看了起來,可見她是多么愛看書呀!我走了過去,她對我說:“那邊有很多好看的書,你也去找一本來看看吧!”我就隨隨便便拿了一本書和她一起坐在地上看了起來。
過了一段時間,我奶奶和她媽媽買好東西來找我們了。我急忙把書放回原來的`位置,可是她還一直在那兒看得津津有味。她媽媽叫她把書放下回家了,她還一直看著,直到她媽媽同意幫她買那本書的時候,她才依依不舍地把書合上。
她不僅是在超市里愛看書,在家里也不放過一分一秒的看書時間。記得有一年暑假的一天,我把應(yīng)該做的作業(yè)全都寫好了,一個人在家玩太無聊了,我就到她家去玩。我剛走進(jìn)她家門口,就看見她的媽媽在洗衣服。我問她媽媽:“阿姨,涂文穎在家嗎?”她媽媽說:“好像在自己的房間里看電視吧!”可我走進(jìn)去的時候卻看見她坐在書桌前認(rèn)認(rèn)真真地看書。我走進(jìn)去對涂文穎說:“涂文穎,我們到下面玩去吧!”“你和張穎去玩吧,我把這一章看完再下去找你們玩!蓖课姆f說。我就找張穎去了,張穎正好把作業(yè)寫完了,我就和她去玩了。我們差不多玩了一個小時,涂文穎還沒有下來,我們就上去找她,沒想到她還在看書。
我的小伙伴涂文穎是一個特愛看書的人,是個書呆子。
書呆子作文10
我們班的同學(xué),有的活潑開朗,有的調(diào)皮搗蛋,有的勤奮好學(xué)……但最讓我覺得有特點的還是我們班的小雨同學(xué)。
他長得高高的,眉清目秀的,走路是不急不慢的,一看他就感覺非常斯文。他常常一邊看著書一邊擺著頭用拇指和食指捋了捋他的下巴像個老學(xué)究在探究他的學(xué)問,看到不明白處,他還做起了提眼鏡的動作,但他的.鼻梁上卻根本沒有眼鏡。因為他不愛說話,整天就坐在那兒看書,所以大家都暗暗地叫他“書呆子”。
下課了,同學(xué)們?nèi)缤蝗夯顫姎g快的小鳥,迫不及待地沖出教室,可他卻仍然留在教室里,遨游在書的海洋中,就連上課了都不知道。別的同學(xué)都愛看漫畫,可他卻喜歡翻字典。他總是能在字典中發(fā)現(xiàn)許多我們不知道的字、詞,認(rèn)識許多生僻字。我在偶爾與他的交談中也學(xué)到了很多知識,我很敬佩他。
我還發(fā)現(xiàn)他是一個不折不扣的“書癡”。有一次,下課時他在看書,老師讓我請他去辦公室,我急急忙忙扯開嗓子喊道:“小雨,快去辦公室,老師找你有事!”可他卻不理不睬,仍然專心致志地看書,我再三叫他,他卻仍然沒有任何反應(yīng)。于是我跑到他跟前把他的書抽了一下,他卻皺著眉頭生氣地叫道:“別動我的書!”接著又津津有味地看了起來。直到我重重地敲了敲的桌子后,他才發(fā)現(xiàn)我站在他的面前。于是,他起身走向辦公室,但手里仍舊捧著那本書,眼睛還盯著書上,尋找我剛才打斷他的地方。突然,“砰!”的一下他的頭撞上墻了,可他立刻向墻鞠躬并道歉道:“對不起,對不起!”引得大家哄堂大笑。
說他是“書呆子”或是“書癡”也罷,他擁有的知識真的讓我欽佩,我希望下課時他能放下他熱愛的書本多和大家交流,將更多的知識帶給大家,讓我們每個人都能做一個像他那樣知識淵博的“書迷”。
書呆子作文11
太陽漸漸西去,微風(fēng)輕輕拍打著樹葉,發(fā)出沙沙的聲音。
我的心情特別愉快,因為我終于換同桌了。我恨不得讓全世界的人都知道——我換同桌了。
他戴著一副眼鏡。黑色偏藍(lán)的框,看起來很斯文。
一大早,我就來到學(xué)校,本以為我肯定比他來得早,不曾想他居然已經(jīng)到了。手里還拿著一本書正津津有味地看著。
“早讀不是數(shù)學(xué)嗎?”我有些不解的問。
“對呀!”他一邊看著一邊回答。
“那你為什么看課外書?”我不解地問道。
“不用你管!彼行┎荒蜔┝恕
上課時,他膽子更大。不管是嚴(yán)厲的語文老師,還是嚴(yán)格的數(shù)學(xué)老師或是和藹的英語老師。他總是把本堂課的'書立起來,再把課外書平放在桌上看。老師在上面講,他在下面看書。有時老師走到他跟前,他先用胳膊擋住書,然后快速的放在腿上,等老師走到講臺時,他再拿起書繼續(xù)讀。
讀的書多,懂的自然也多,語文老師有時講到歷史時他一點就通,只有他能和老師聊幾句,其他人只能愣著等老師說出答案。
“喂,老舍原名叫啥來著?”做語文資料時,不懂全問他。
“舒慶春!
“哪個舒?哪個慶?哪個春?”
“我暈!”
有時我倆也會鬧些矛盾!鞍褧掌饋,上數(shù)學(xué)課看課外書!蔽蚁牍芄芩。
“要你管!”他不吃這一套。
“警告一次——警告兩次——警告第三次,扣一分!蔽议_始使出殺手锏。
“你隨便扣。”他卻一臉的不屑。
可惡,我生氣極了,一下子扣了他五分。等到準(zhǔn)備給老師看記錄本時,他又開始給我說好話:“別扣那么多吧。”
“那你要保證上課不看課外書!蔽以俅尉嫠。
“好,好,好.....”他一邊點頭一邊答應(yīng)。
可下節(jié)課,他還是照樣!他的名字叫賈子猷。
瞧,他又在看書了。
書呆子作文12
我家有兩個四只眼,一個是我,還有一個是我姐姐,她可是一個貨真價實的書呆子。
姐姐高一米六,長長的頭發(fā)總是扎成一把,圓圓的臉上嵌著一雙不大的眼睛,鼻梁上駕著一副六邊形的眼鏡,上面安著瓶底般厚的鏡片。
我說姐姐是個書呆子可一點兒沒錯。那天,我和她一起坐公交車回家,一上車,她便麻利地從包里掏出了一本書,津津有味地看了起來。車上十分喧鬧,可姐姐好像與世隔絕一般,一點也不為所動。坐在車上有一會兒了,突然,她口袋里的手機響了起來,手機鈴聲響了半天,姐姐才緊皺著眉頭,把手機拿了出來。我以為她要接聽,誰知她毫不猶豫地掛斷了電話,然后關(guān)掉了手機,繼續(xù)沉醉在書里。
眼看就要到站了,我推了推姐姐,示意她下車,可姐姐卻拍開了我的手讓我不要煩她,還說書中的內(nèi)容正精彩呢。我能怎么辦呢?只能等她了。公交車在馬路上緩緩行駛,兩旁的樹木向后退去,車上的乘客不斷地更換著,姐姐終于看完了那一章,合上書抬起頭扶了扶眼鏡問道:還沒到嗎?我尷尬地回答:我們都過了好幾站了那我們就到下一站再坐回去。說完,她又投入書海中。
姐姐愛看書,家里的書更是多的驚人。走進(jìn)書房,你一定可以聞到一股書香。這一邊書架被塞得滿滿的,那一邊地上還攤著幾本。每次買到新書,她都會如獲珍寶般喜不自勝。這書房就好比一個小圖書館,《莫比烏斯時空》、《今日簡史》、《空間簡史》應(yīng)有盡有,而姐姐還不滿足于此,常常去圖書館補貨,如果有人來我家借書,姐姐找都不用找就能說出書的準(zhǔn)確位置,因為書房里的書無一是她沒看過的'。
我的姐姐是個名副其實的書呆子,厚厚的鏡片就是證人,我家的書房就是證據(jù)。
書呆子作文13
書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親!谥t
歲月靜好,生活本味。你依然如初,畫面美好:坐在靠窗的椅子上,身子微微向后倚,眼睛專注于書上,臉上洋溢著滿足的笑容,優(yōu)雅、文靜……
對,這就是你——書呆子。
一花一世界,一書一呆萌。每當(dāng)下課鈴聲從耳畔響起。你,便拿起書,邁著急促的步子,走向特定的椅子,坐下來,順手習(xí)慣性地扶一扶眼睛前的鏡框,透過鏡片的大眼睛便呆萌起來。此刻,身體在這個世界,而靈魂去了書的世界:那里是百川歸去的地方——大海;那里是百鳥齊鳴的.地方——森林;那里是悠云騰霧的地方——仙境;那里是千仞壁立的地方——懸崖;那里是幽山鬼徑的地方——古城……
你的眼神撲朔迷離的,悠悠,天然呆,原本楚楚動人的大眼睛,進(jìn)入書中卻如此呆萌,“書呆子”的稱號真是名副其實!
有一次,上課鈴聲不緊不慢地響了起來?茖W(xué)老師一手托著一疊《科學(xué)實驗手冊》,一手端著茶杯,把茶杯“咚”的一聲,放在桌子上,“咳咳,此刻,我很生氣,你們的作業(yè)做不好,接下來的幾秒,我不愛你們!闭f著,把書翻開講課了。與此同時,一個小小的聲音飄入我的耳際:“郭筱涵,上課啦!”
我轉(zhuǎn)頭一看,你愣愣的,沒反應(yīng)。我扔了塊橡皮到你書上,你才緩過神來,極不情愿而又小心翼翼地合上書,通紅著臉,望望老師,像一個酒鬼喝了八十大碗白酒,血直往臉上竄。
你眨巴眨巴眼睛,一副:我是誰?我在哪?我為什么在這里?的表情,而后,抓起椅子,逃回自己的座位,一看,位子上有把椅子,好尷尬。大家都哈哈大笑起來,你朝老師伸伸舌頭:“王老師,我愛你!”
……
你手拿書本,靠在窗邊,食指翹起,和大拇指相夾住書本,輕輕地翻著。窗外,紅葉瀟瀟,微風(fēng)透過窗隙,調(diào)皮地溜進(jìn)來,輕輕拂起你的發(fā)絲,一臉呆萌,你,又進(jìn)入了書的世界。
書呆子,開始了新的征程……
書呆子作文14
我的同學(xué)何巖峰,他長得胖胖的,個子高高的,圓圓的臉上一雙黑葡萄似的大眼睛炯炯有神。他非常喜歡看書,無論何時何地,書都是他的好朋友。所以,同學(xué)們送給他一個“書呆子”的綽號。
下課了,我們都爭先恐后跑出教室玩,他卻掏出一本課外書,在座位上看得津津有味;放學(xué)回家的路上,他一邊走路一邊看書;有時我在市場上碰到他陪媽媽買菜,發(fā)現(xiàn)他偷偷地躲在一旁看書。雖然他看書的習(xí)慣不太好,但他的知識非常豐富,就像一部“百科全書”。不管我們談?wù)撌裁丛掝}他都可以參與進(jìn)來,高談?wù)撻,讓我們聽得如癡如醉。我真佩服他!
他愛看書也鬧過不少笑話。記得有一次上科學(xué)課,老師檢查我們課前的`書本擺放!皶糇印钡谝粋被批評了。原來他課間忙著看書忘了做課前準(zhǔn)備,老師檢查時他才慌里慌張地把頭埋在抽屜里拼命找書呢?粗麘M愧又委屈地站在那里,老師真是又好氣又好笑。
“書呆子”最大的優(yōu)點是特別會講故事。有一回在課堂上,老師讓我們即興講一個看過的故事。我的腦袋當(dāng)時就懵了,自己平時看過的故事倒是不少,這會兒要講卻一個也講不出來。我正冥思苦想,一點頭緒都沒有。這時,何巖峰第一個高高地舉起手來。他自信地站在講臺上,繪聲繪色地給我們講了一個成語故事。他講的故事生動、有趣,同學(xué)們聽完還意猶未盡,紛紛給他最熱烈的掌聲。我好崇拜他!
這就是我們班的“書呆子”。他雖然有時候迷迷糊糊的,但大多數(shù)時候都很可愛。在他的影響下,我也變得越來越愛看書了。
書呆子作文15
同學(xué)們,你們看過真正的“書呆子”嗎?肯定沒看過吧!我們班就有一個真正的“書呆子”,她叫小A。
鏡頭一“叮鈴鈴”,下課鈴已經(jīng)打了,別的小朋友出去玩了,只有小A正孤零零的在教室里津津有味地讀著書,盡管外面非常吵,但小A就有那種不知道從哪來的這股定力,不為環(huán)境所擾。這時小A正在看的這本書的小主人小C來了。小C心平氣和的對小C說:“現(xiàn)在我要看這本書了,請把它給我。”小A疑惑地說:“現(xiàn)在必須要還給你嗎?”“當(dāng)然要還俗話說的好‘好借好還,再借不難’!薄拔揖筒贿”小A生氣了“看你把我怎么樣?”“我……我……就不讓你看!闭f完就一把奪過了小A手上的.書。“哇……哇……”小A急的大哭起來。這是小走到小A面前安慰地說:“別哭了,哭也沒用,這樣吧我家正好有這本書,明天我借給你吧!”小A終于止住了眼淚。
鏡頭二吃飯的時間到了,同學(xué)們都去吃飯了,就剩下小A在教室里手不釋卷的抱著她那“寶貝”書,別人盛完飯了,看飯的老師發(fā)現(xiàn)還有一個碗,就問:“還有誰沒盛飯?”“小A”大家異口同聲地說。小A絲毫沒注意到大家的舉動。老師只好把飯盛到她面前。大家都吃完了,小A還在看書。直到把老師惹火,小A才放下“寶貝”書,把飯吃完了?!她就是一個名副其實的“書呆子”吧!
轉(zhuǎn)換題目——值得我學(xué)習(xí)的朋友開頭:在我的朋友中,童天最喜歡看書,是值得我學(xué)習(xí)的好朋友。看起書來,真是癡癡呆呆.你要是不信,就請和我一起看看下面兩個鏡頭吧!結(jié)尾:我說童天是“書呆子”,其實絕沒貶低他的意思。正相反,他喜歡看書正是值得我學(xué)習(xí)的地方。正是因為他喜歡看書,所以他學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅;正是因為他喜歡看書,所以他廣闊的知識面,讓我們羨慕不已;也正是因為他喜歡看書,所以他在許多高難度的競賽中常常取得優(yōu)異的成績……童天,是最值得我學(xué)習(xí)的好朋友!