- 相關(guān)推薦
畫(huà)鼻子作文15篇【經(jīng)典】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的畫(huà)鼻子作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畫(huà)鼻子作文1
下午的最后一節(jié)課，老師說(shuō)帶我們做個(gè)游戲，聽(tīng)說(shuō)要做游戲，同學(xué)們都非常興奮。老師先在黑板上畫(huà)了一個(gè)笑臉。眼睛、嘴、頭發(fā)、耳朵都畫(huà)好了，就是沒(méi)有鼻子。“知道我們要做什么游戲嗎？”老師轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)同學(xué)們。同學(xué)們嘰嘰喳喳地嚷道“畫(huà)鼻子”。老師開(kāi)始點(diǎn)名，點(diǎn)到名字的就到黑板上去畫(huà)鼻子。
同學(xué)們躍躍欲試，爭(zhēng)先恐后地舉起手，都想馬上到黑板上去畫(huà)鼻子。第一個(gè)被叫的是“李想”，之見(jiàn)他胸有成竹地走到講臺(tái)上。老師用布蒙上了他的眼睛，讓他在原地轉(zhuǎn)了三圈，然后遞給他一只粉筆，帶他走到黑板前畫(huà)鼻子。他左摸摸右摸摸，摸了好一會(huì)兒才畫(huà)，結(jié)果把鼻子畫(huà)到了臉的`外面，同學(xué)們看了都哈哈大笑起來(lái)。下一個(gè)點(diǎn)到名字的就是我，我和他一樣先用布蒙上眼睛，轉(zhuǎn)三圈，再拿起粉筆，然后用手掌量了量，終于確定了位置，便畫(huà)了上去，教室里響起了一片掌聲。我摘下布一看，禁不住大喊起來(lái)，鼻子的位置準(zhǔn)確極了!其他同學(xué)也陸續(xù)畫(huà)了鼻子，在一片歡聲笑語(yǔ)中我們結(jié)束了游戲。
折“小星星”通遼市科區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年一班曹旭今天的作文課上，老師教我們折“小星星”。首先，老師給我們每個(gè)人發(fā)了幾條折“小星星”的紙，然后開(kāi)始教我們折“小星星”。要想把小星星折好，必需要有以下的步驟：一、把紙的一端拿好，繞一圈，把剩余部分塞進(jìn)圓圈中。二、把還沒(méi)有用的部分以旋轉(zhuǎn)的方式纏在小星星的初步形狀上，然后一直纏繞。三、要纏到星星條沒(méi)有的時(shí)候，還剩一小塊，把它塞到空隙。四、最后一步是把“小星星”的五個(gè)角捏起來(lái)。這是最難的一步，我弄了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)讓它鼓起開(kāi)。于是，我又拿起一張星星條開(kāi)始折，就這樣折了好幾個(gè)。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)：纏繞的時(shí)候不能太松，也不能太緊，一定要注意松緊適度。遇到困難，不能放棄，只要我們認(rèn)真思考，動(dòng)腦筋，就一定能成功。
當(dāng)看到自己折出的又精致、又好看的“小星星”時(shí)，我的心情就像喝了蜜一樣甜。我終于學(xué)會(huì)了折“小星星”。
畫(huà)鼻子作文2
今天上午的第三節(jié)課，俞老師走進(jìn)教室，向我們調(diào)皮地眨了眨眼睛說(shuō)：“我們今天來(lái)玩一個(gè)游戲�！�
說(shuō)完便在黑板上畫(huà)了一個(gè)大大的圓，同學(xué)們看了，一臉茫然，在座位上嘀咕著：“到底是什么游戲呢？”俞老師神秘地看了看我們，繼續(xù)畫(huà)，給她添上了一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)、一雙如葡萄般的大眼睛和一個(gè)微微笑的`嘴巴，只是沒(méi)有鼻子。這時(shí)我們才恍然大悟，原來(lái)是玩畫(huà)鼻子的游戲啊！
俞老師溫柔地說(shuō)：“先請(qǐng)哪位同學(xué)來(lái)��？”大家齊聲喊道；“我！我！”俞老師把目光投向了葉英杰，說(shuō)道：“請(qǐng)葉英杰來(lái)試一試�！敝灰�(jiàn)葉英杰大步流星、胸有成竹地走上了講臺(tái)。俞老師輕輕地把紅領(lǐng)巾折了又折，然后把他的眼睛蒙上了，隨著俞老師的一聲令下，葉英杰快速地轉(zhuǎn)了十個(gè)圈，哪知轉(zhuǎn)完圈后的他就像喝了酒一樣，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃，甚至還撞到了楊藝軒的桌角上。俞老師見(jiàn)了，好心地把他領(lǐng)到了黑板前的畫(huà)像前。開(kāi)始畫(huà)了，他東摸摸西摸摸，終于找到一個(gè)位置下起筆來(lái)，同學(xué)們一看，笑得直跺腳。葉英杰摘下紅領(lǐng)巾，看了看黑板，然后臉?biāo)查g紅到了脖子根，像熟透了的蘋(píng)果一樣，原來(lái)他把鼻子畫(huà)到了耳朵那里了。我樂(lè)呵呵地想：原來(lái)運(yùn)動(dòng)小健將也有被難倒的時(shí)候��！接著俞老師把手輕輕地指向了黃煜杰，黃煜杰笑瞇瞇地走上講臺(tái)，俞老師還像一開(kāi)始那樣把他的眼睛蒙上，讓他也轉(zhuǎn)了十圈。他轉(zhuǎn)完后卻不像葉英杰那樣搖搖晃晃，走起路來(lái)穩(wěn)如泰山，不過(guò)畫(huà)鼻子并沒(méi)那么順利，他一開(kāi)始要畫(huà)到了頭頂上的，可他猶豫了，最后出乎意料的是他居然畫(huà)準(zhǔn)了，我們投去了羨慕的目光，情不自禁地為他鼓起掌來(lái)。
現(xiàn)在終于輪到我了，俞老師幫我蒙上眼睛也轉(zhuǎn)了十圈，可是我一點(diǎn)也不暈呀，然后我在黑板上畫(huà)下了鼻子，當(dāng)我摘下眼罩看見(jiàn)自己畫(huà)的鼻子的時(shí)候，我心里樂(lè)開(kāi)了花，因?yàn)槲耶?huà)得非常準(zhǔn)。
就這樣，一堂充滿(mǎn)歡樂(lè)和笑聲的課結(jié)束了。
畫(huà)鼻子作文3
星期六上午，黑板上出現(xiàn)了一個(gè)小圓臉，圓臉上什么都有，就是沒(méi)有小鼻子，我們紛紛猜測(cè)，一齊認(rèn)定是要玩畫(huà)鼻子游戲。老師果真在黑板上寫(xiě)下三個(gè)字“畫(huà)鼻子”。老師一本正經(jīng)地說(shuō)規(guī)則：“先請(qǐng)一個(gè)同學(xué)上臺(tái)，把他（她）眼睛蒙住，再在黑板前轉(zhuǎn)三圈，然后再在圓臉上畫(huà)上小鼻子”。話音一落，便有兩只稚嫩的小手舉起來(lái)。一看只有兩位同學(xué)敢上去，老師便請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)推薦，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，她口中蹦出的竟然是我的名字。
我心亂如麻地上了臺(tái)，老師用紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛。這時(shí)，我伸手不見(jiàn)五指，連東南西北也分不清了，仿佛到了可怕的黑夜。更使我不知所措地還在后頭呢！轉(zhuǎn)了三圈后，我感到頭昏腦脹，心神不寧，好象有許多鬼怪在我身旁。好不容易才回過(guò)神來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們一聲聲幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲，還聽(tīng)見(jiàn)有人在胡亂指揮。我一伸手，猶猶豫豫地在黑板上畫(huà)下了一個(gè)又小又尖的鼻子，同學(xué)們哄堂大笑，把我的腦袋都快笑炸了，拉開(kāi)紅領(lǐng)巾一看，�。≡瓉�(lái)鼻子“溜”到耳朵下面去了。我悶悶不樂(lè)地走回座位。老師對(duì)我說(shuō)：“你來(lái)選一個(gè)同學(xué)吧！”我隨意指了指前排的項(xiàng)怡，她鎮(zhèn)靜地走上了臺(tái)，臺(tái)下有的同學(xué)哈哈大笑，把肚子都笑痛了；有的故意讓她再往右邊點(diǎn)，再過(guò)去可就是教室大門(mén)了；還有的給她指正確方向，大概都是她的好朋友吧？終于她在好朋友的`幫助下成功地把鼻子畫(huà)在了小圓臉上。一陣熱烈的掌聲從我們的手中暴發(fā)出來(lái)，她高興地下了臺(tái)，心中充滿(mǎn)了愉快。接下去的兩位同學(xué)竟然給圓臉加上了一滴眼淚，真是滑稽極了！
這次雖然沒(méi)有成功，但我的心情隨著時(shí)間的流逝感到越來(lái)越快活。
畫(huà)鼻子作文4
叮鈴鈴，上課鈴響了，老師夾著書(shū)本走了進(jìn)來(lái)。她笑著問(wèn)大家：今年是什么年？豬年！同學(xué)們齊聲回答。對(duì)啦！老師邊說(shuō)邊在黑板上畫(huà)了一個(gè)大大的豬腦袋。同學(xué)們，你們看出豬臉上少了什么呀？缺了鼻子！對(duì)！這堂活動(dòng)課我們就來(lái)玩給小豬畫(huà)鼻子的游戲。老師話音剛落，教室里就沸騰起來(lái)了。
接著，老師開(kāi)始宣布游戲規(guī)則：游戲前選一個(gè)同學(xué)，用布蒙上他的.眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，然后在黑板上給小豬畫(huà)上鼻子。比一比，看誰(shuí)的鼻子畫(huà)的位置最合適。
游戲開(kāi)始了。老師選了同學(xué)美美，他幫美美蒙上了紅布，讓她原地轉(zhuǎn)了三圈，然后往她手里塞了一支粉筆。美美開(kāi)始走動(dòng)了！她左摸一下，右摸一下，摸索了好一陣，終于摸到了黑板前。這時(shí)，同學(xué)們睜大了眼睛，屏住呼吸地看著。只見(jiàn)美美停下了腳步，深吸一口氣，抬起了右手臂。
就在這時(shí)，下面的同學(xué)坐不住了，有的拍著手，有的拍著桌子，還有的甚至站了起來(lái)，七嘴八舌地叫嚷著：往左一點(diǎn)！不對(duì)，往上往上！你別聽(tīng)他們的，往下，再往下！各種聲音充斥著教室。
一時(shí)間，美美猶豫不決了。下面的叫嚷聲越來(lái)越響。美美不耐煩了，一跺腳，抬起胳臂就在在黑板上畫(huà)了一個(gè)三角形的鼻子。當(dāng)美美筆剛停下，教室里就爆發(fā)出了一陣哄堂大笑。美美也迫不及待地一把扯下蒙眼布，抬頭定睛一看：哇！我竟然把鼻子畫(huà)在了眼睛上面！
第二個(gè)同學(xué)、第三個(gè)同學(xué)依次上來(lái)挑戰(zhàn)這個(gè)看似沒(méi)有難度的游戲。可結(jié)果卻出人意料，迎來(lái)了一陣陣爆笑聲
叮鈴鈴！畫(huà)鼻子游戲就這么在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
畫(huà)鼻子作文5
“哈哈哈……”一陣笑聲點(diǎn)亮了嚴(yán)肅的課堂，飄蕩在四年級(jí)教學(xué)樓的走廊外，驚得在走廊圍欄上小憩的麻雀都撲騰兩下翅膀飛走了。笑聲從哪里傳出來(lái)的呢?是什么事這么有趣呢?原來(lái)是我們班的徐老師為了激發(fā)我們的寫(xiě)作靈感，在帶著我們玩游戲呢。什么游戲呢?畫(huà)鼻子呀!
只看見(jiàn)教室里同學(xué)們瞪著眼睛，把所有的目光都集中在了黑板上，黑板上畫(huà)有一個(gè)大大的圓臉，臉上有眼睛、有眉毛、有嘴巴、有耳朵，可唯獨(dú)沒(méi)有鼻子，很是奇怪，老師首先說(shuō)起了游戲規(guī)則：一個(gè)人蒙住眼睛原地轉(zhuǎn)三圈，然后拿著粉筆在黑板上畫(huà)出小人的鼻子，誰(shuí)能在正確的部位畫(huà)上鼻子，視為獲勝。游戲規(guī)則一出，同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已、躍躍欲試，急切的表情好像在告訴老師：“老師，快!快!選我吧，我來(lái)畫(huà)!”
我正在琢磨著怎樣才能找到正確的鼻子位置時(shí)，老師突然點(diǎn)到了我的名字。我定睛看了一下黑板，心中有了數(shù)，我慢慢地走上講臺(tái)，依據(jù)規(guī)則蒙上了眼睛，轉(zhuǎn)了三圈。天啊，好黑!找不到方向，心中不免慌亂。這個(gè)時(shí)候臺(tái)下的同學(xué)們開(kāi)始給我出謀劃策了，有的說(shuō)往上往上;有的說(shuō)不對(duì)，往下往下;有的說(shuō)往左一點(diǎn)……我的'大腦一片混亂，我搖了搖頭，告訴自己，“別聽(tīng)他們的，想想自己上臺(tái)前觀察到的小細(xì)節(jié)�！蓖蝗�，靈光一現(xiàn)，我用手開(kāi)始在黑板上摸索試探。在這里!摸到了，我心中一喜，果斷地拿起粉筆畫(huà)了起來(lái)。當(dāng)我洋洋得意地放下粉筆，臺(tái)下同學(xué)們哄堂大笑，我急忙拉下眼罩一看，鼻子居然畫(huà)到眼睛上了�！安粚�(duì)啊，我明明上臺(tái)前發(fā)現(xiàn)鼻子這邊的黑板有個(gè)凹陷，所以摸到了凹陷才畫(huà)的呀，怎么不對(duì)呢?”我有點(diǎn)迷茫，定睛一瞧，嗐!原來(lái)有兩個(gè)小凹陷，我摸到的并不是自己事先觀察到的那個(gè)，看來(lái)做什么事投機(jī)取巧都是行不通的呀。后來(lái)，汪佳霖、何學(xué)航等同學(xué)依次上臺(tái)畫(huà)鼻子，都沒(méi)畫(huà)對(duì)。有人畫(huà)到了眼睛里，有人畫(huà)到了嘴巴上，雖然沒(méi)有人畫(huà)到正確的位置，但是整節(jié)課大家都非常開(kāi)心。
這真的是一次特別又令人印象深刻的作文課啊!
畫(huà)鼻子作文6
我玩過(guò)許許多多令人難忘的游戲，有加減乘除，打鴨子和邁大步等很多有趣的游戲，其中最好玩最有趣的還得數(shù)在從此不怕寫(xiě)作文課上玩的畫(huà)鼻子了。
記得那天前兩節(jié)課，老師給我們講了寫(xiě)好活動(dòng)和展開(kāi)想象，沒(méi)有想象的作文不是好作文等很多我從來(lái)都沒(méi)有學(xué)過(guò)的作文知識(shí)。時(shí)間快速地流逝，為了讓我們寫(xiě)好活動(dòng)的作文，老師讓我們玩了畫(huà)鼻子的游戲。
第三節(jié)課一上課，我發(fā)現(xiàn)在黑板上多了兩個(gè)小朋友的頭像，一個(gè)男孩，另一個(gè)是女孩，都非�？蓯�(ài)，可是美中不足的是缺了個(gè)鼻子。我們的任務(wù)是給他們兩個(gè)各畫(huà)上一個(gè)小巧玲瓏的鼻子。游戲終于開(kāi)始了，老師講了一下游戲規(guī)則，給我們分成了兩組，由一個(gè)同學(xué)蒙住我們的眼睛，我們手拿一根粉筆，慢慢向前移動(dòng)，在黑板前畫(huà)了一個(gè)三角形，同學(xué)們都小心翼翼地往上畫(huà)，生怕出洋相，同學(xué)們有的畫(huà)在了眼睛旁，像一顆快要掉下來(lái)的眼淚；有的還畫(huà)在了嘴下，像一滴快要流下來(lái)的口水；還有的畫(huà)在了臉蛋上，像一顆小小的黑痣。我們有的被逗得前仰后合，有的'都笑出了眼淚，還有的捧腹大笑。輪到我了，我緊張得滿(mǎn)頭大汗，我從黑板槽里拿出一根粉筆，準(zhǔn)備好了，蒙眼睛的同學(xué)給我眼睛蒙的非常緊，一丁點(diǎn)兒光線都看不見(jiàn)，我隨便找了一個(gè)目標(biāo)用力點(diǎn)了一個(gè)三角形，接著又是一陣歡叫聲，我又看了看黑板，只見(jiàn)我把鼻子畫(huà)在了嘴巴旁邊，像一顆掛在嘴邊的飯米粒，第二次，我手拿粉筆，猶豫不決，正在思考該在哪里畫(huà)好，終于找到了一個(gè)目標(biāo)，點(diǎn)了一個(gè)點(diǎn)兒，結(jié)果點(diǎn)在了眼睛下邊，像一顆剛剛留下的一滴淚水。
就是這個(gè)有趣而好玩游戲令我難以忘記。
畫(huà)鼻子作文7
今天，我們奇趣的同學(xué)一起玩了個(gè)游戲--畫(huà)鼻子。
一聽(tīng)玩游戲，我是既緊張又激動(dòng)，老師開(kāi)始講游戲規(guī)則：畫(huà)鼻子的人在離黑板兩米的地方轉(zhuǎn)三圈，然后走到黑板前將鼻子畫(huà)到老師指定的位置，位置準(zhǔn)確者即為獲勝。
老師把我們分成了男女生兩隊(duì)，所有的男生都爭(zhēng)先恐后地站了起來(lái)，因?yàn)樗麄兌枷雲(yún)⒓颖荣�，最后老師為了公平起�?jiàn)，采用了石頭剪刀布的形式才決定了參賽選手，而我們女生呢，恰恰相反，大家你推我攘，都不想上臺(tái)，后來(lái)老師點(diǎn)將指定了幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)。
第一輪比賽拉開(kāi)序幕，我們兩組分別派出的是戴紫萱和陳高子琦，他們倆在最后面轉(zhuǎn)了三圈后，像個(gè)不倒翁一樣，一搖一晃的走上了臺(tái)。有的同學(xué)情不自禁的跑上去給他們上下左右的指揮著，有的同學(xué)在哈哈大笑，還有的在大聲搗亂干擾對(duì)方。最終因?yàn)榇蠹叶挤敢?guī)了，所以這一輪比賽取消。
一輪輪的.比賽結(jié)束了，終于到我了，我一開(kāi)始還是胸有成竹的，但當(dāng)老師用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛后，我的眼前一片漆黑。頓時(shí)，我緊張了起來(lái)，等老師說(shuō)開(kāi)始后教室里就亂作了一團(tuán)，都快把屋頂掀翻了，我轉(zhuǎn)了三圈后，暈暈乎乎，還沒(méi)回過(guò)神，我的隊(duì)友催促著我趕快向前走，我小心翼翼的舉步維艱的向前走，終于來(lái)到了黑板前，我用手摸了又摸，我的隊(duì)友一直在說(shuō)“右、右”，但是糊涂的我弄不清方向，隊(duì)友們說(shuō)右，我還以為是我的左邊，最后我舉棋不定，隨便畫(huà)了一下，我摘下紅領(lǐng)巾一看，同學(xué)們都哈哈大笑，我也笑了起來(lái)，原來(lái)我將鼻子畫(huà)在了眼睛上。
伴著下課鈴聲和我們的歡笑聲，游戲結(jié)束了但同學(xué)們還沉浸在快樂(lè)當(dāng)中。
畫(huà)鼻子作文8
上周星期五，語(yǔ)文老師進(jìn)教室說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)上作文課，先做游戲，根據(jù)情景再寫(xiě)作文�！崩蠋煹脑捯魟偮浯蠹冶愀吲d得歡呼起來(lái)。
老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)三毛，大大的腦袋，圓圓的眼睛，小小的嘴巴，頭上還有三根頭發(fā)，真可愛(ài)。老師說(shuō)：“大家看三毛缺少了什么呀？找到了再想游戲名稱(chēng)”。我左看看又看看，咦！三毛怎么沒(méi)有鼻子呢？我想了想難道是給三毛畫(huà)鼻子，我正要舉手，班長(zhǎng)站起來(lái)說(shuō)：“給三毛畫(huà)鼻子�！崩蠋熣f(shuō)：“對(duì)了，既然猜對(duì)了那我說(shuō)一下游戲規(guī)則，先叫一位同學(xué)，用紅領(lǐng)巾?yè)踝⊙劬�，轉(zhuǎn)上三圈后給三毛畫(huà)鼻子，最后看給三毛畫(huà)的鼻子怎么樣�！�
游戲開(kāi)始了，大家搶著舉手，可是老師把王祥宇叫到了講臺(tái)上。王祥宇摘下眼鏡，拿起紅領(lǐng)巾?yè)踝⊙劬�，老師拉著王祥宇轉(zhuǎn)了三圈，然后讓他開(kāi)始畫(huà)鼻子，臺(tái)下的同學(xué)們瞎指揮，王祥宇憑自己的感覺(jué)給三毛畫(huà)了鼻子，鼻子被畫(huà)到眼睛下面了，哪里是鼻子，好像一個(gè)痣，我們都哈哈地大笑起來(lái)。
接下來(lái)，老師又叫了許多同學(xué)，哪里還有我呢！我為了不被笑話偷偷把紅領(lǐng)巾沒(méi)有擋嚴(yán)實(shí)，借著窗戶(hù)里的亮光可以隱隱約約能看見(jiàn)黑板上三毛的頭像，我一畫(huà)畫(huà)中了，臺(tái)下一片掌聲。羅偉龍一看，很想超越我，可是一下畫(huà)到了三毛頭像外邊，這是皮諾喬嗎？鼻子這么長(zhǎng)，同學(xué)們有的笑得流口水，有的笑出了淚水，有的笑彎了腰，還有的笑的`肚子直疼，真是太有趣了！
游戲結(jié)束了，我們的歡笑聲還在教室里飄蕩。太喜歡上這樣的作文課了，真希望老師以后能陪我們多做類(lèi)似的游戲！
畫(huà)鼻子作文9
今天早上，我們上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師讓我們玩一個(gè)很好玩又很有趣的游戲，也就是我最喜歡的畫(huà)鼻子。
游戲開(kāi)始了。首先上場(chǎng)的'是何易柏。老師把他的雙眼用圍巾緊緊蒙上，他就什么也看不見(jiàn)了。老師又讓何易柏在原地轉(zhuǎn)三圈，他用很快的速度轉(zhuǎn)了三圈。轉(zhuǎn)了三圈后，何易柏變得搖搖晃晃了，根本就找不到往前的路。同學(xué)們著急了，大聲指揮他：“向左、向右、向前……”何易柏聽(tīng)了大家的指揮，跌跌撞撞地來(lái)到了白板前。隨后，他用一只手去摸白板，另一只手拿著筆準(zhǔn)備畫(huà)�？墒撬恢喇�(huà)在哪里比較好，一直猶豫不決。最終，在考慮了很長(zhǎng)時(shí)間后，他把鼻子畫(huà)到了耳朵上。我們看了就大笑起來(lái)，何易柏聽(tīng)到后趕快把圍巾解開(kāi)，他看見(jiàn)自己把鼻子畫(huà)在了耳朵上，他也開(kāi)始大笑起來(lái)。過(guò)來(lái)一會(huì)兒，我的同桌季怡婷上場(chǎng)了，顧老師用自己的圍巾緊緊蒙住了她的眼睛，她轉(zhuǎn)了三圈后竟然又快又穩(wěn)地往前走。一直走到小丑前面，就在她準(zhǔn)備要畫(huà)鼻子的時(shí)候，有一個(gè)人說(shuō)了一聲：“往下……”，季怡婷就真的往下畫(huà)了，結(jié)果她把鼻子畫(huà)在了下巴下面。我們覺(jué)得很可笑，又哈哈大笑起來(lái)。季怡婷直接把圍巾拿下來(lái)，看到自己畫(huà)的鼻子，笑著快步走回到了座位上。后來(lái)，曹詩(shī)雯的眼睛被蒙上后，她歪歪扭扭地走，走到黑板前。她拿到筆后，往前走到小丑前面，她就開(kāi)始畫(huà)鼻子，可是她一不小心畫(huà)到了嘴角上。最后一個(gè)上場(chǎng)的人是王梓杰，他先轉(zhuǎn)三圈后很快地走到了白板前，他也沒(méi)畫(huà)到位，把小丑化成了一個(gè)怪物。
不知不覺(jué)中，下課鈴聲響了，我們?cè)谛β曋卸蛇^(guò)一節(jié)課，畫(huà)鼻子的游戲可真好玩��！
畫(huà)鼻子作文10
時(shí)間過(guò)得好快，又到星期六了。我興致勃勃地背著書(shū)包來(lái)到時(shí)代作文學(xué)校，上完第一節(jié)課，老師讓我們把教室的桌椅搬到靠墻的兩邊，全班同學(xué)分成兩大組。于是，同學(xué)們就七嘴八舌地問(wèn)老師這是要干什么�。客瑢W(xué)們頭上好像出現(xiàn)了一個(gè)大大的“？”可老師只是笑笑不說(shuō)話，今天到底要干什么呢？
接著，老師首先拿出一根粉筆在黑板上畫(huà)了個(gè)“小怪物”，我么看了看，總覺(jué)得哪里不對(duì)勁。突然，我拍了一下腦瓜，原來(lái)少了個(gè)鼻子，我告訴了老師，老師說(shuō)：“對(duì)，我們今天就來(lái)做一個(gè)游戲，叫‘點(diǎn)’鼻子。”話音剛落，教室里一下子就沸騰起來(lái)，說(shuō)著老師拿出了一個(gè)眼罩，同學(xué)們立刻安靜了下來(lái)，端端正正地坐著，都開(kāi)始舉手了，有的同學(xué)把手舉得和天花板差不多高了。最后，老師選了兩位同學(xué)各代表一組，剩下的同學(xué)只能聽(tīng)天由命了，個(gè)個(gè)垂頭喪氣地坐在位置上。
第一位是我們組的同學(xué)先上場(chǎng)，老師把他領(lǐng)到了墻邊，用眼罩蒙住了他的眼睛，又讓他在原地轉(zhuǎn)了三個(gè)圈，我看他暈頭轉(zhuǎn)向地走向黑板方向，伸出手亂摸了幾下，還時(shí)不時(shí)地停住好像在思考到底該往哪走，摸啊摸，找啊找，我看他走到差不多的位置了，我差點(diǎn)想喊出告訴他，就是那里了�？此Ｏ铝�，毫不猶豫地拿起粉筆在上面畫(huà)了個(gè)鼻子，正好把鼻子畫(huà)在了正中間的位置，太棒了！我們組的同學(xué)高興地歡呼著，聲音差點(diǎn)把屋頂都掀掉。第二位同學(xué)上場(chǎng)了，她也像第一位同學(xué)一樣，也是轉(zhuǎn)得暈頭了。找了好一會(huì)兒才找到大概的位置，最后只不過(guò)鼻子畫(huà)歪了點(diǎn)，逗得我們哄堂大笑。
�。∮质且粋�(gè)美好的.下午，今天大家都樂(lè)呵呵的，回家后我跟媽媽也玩了一遍，可是我怎么點(diǎn)鼻子都是歪的，可媽媽就不一樣了，我正疑惑不解的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“為什么我就能找到鼻子的位置，你卻不能？這好比你現(xiàn)在上吳老師的作文課，第一步，你必須先去觀察，再帶著問(wèn)題去思考，心中有目標(biāo)才能有方向，找對(duì)方向才是成功的開(kāi)始！”
畫(huà)鼻子作文11
今天下午打了預(yù)備鈴之后，第一節(jié)，課語(yǔ)文老師來(lái)了說(shuō)：“我們來(lái)一個(gè)游戲叫畫(huà)鼻子�！蔽覀兌甲h論紛紛的考論起來(lái)；老師說(shuō)：“找一位同學(xué)上來(lái)畫(huà)個(gè)小孩，”王孜涵舉手了老師就叫王孜涵上去畫(huà)了個(gè) 小女孩的頭和頭發(fā)，老師說(shuō)：“我們?cè)僬椅煌瑢W(xué)上來(lái)畫(huà)一下小女孩的`眼睛和嘴巴，”常殿碩舉手常殿碩，老師就叫常殿碩上去畫(huà)了小女的眼睛和嘴巴，畫(huà)完以后老師說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲，游戲 的名字是畫(huà)鼻子，”老師又說(shuō)：“大家先來(lái)看一看大屏幕上的規(guī)則�！崩蠋熥屛覀兛戳艘院缶驼f(shuō)：“現(xiàn)在那位同學(xué)上英正上去了，老師給紀(jì)英正帶上眼罩，然后老師采訪了一下紀(jì)英正，老師說(shuō)：”紀(jì)英 時(shí)你什么感覺(jué)，“紀(jì)英正說(shuō)：”緊張�！皩�(xiě)的好了老師讓紀(jì)英正轉(zhuǎn)三圈，然后老師就遞給紀(jì)英正粉筆就讓紀(jì)英正上去畫(huà)鼻子，紀(jì)英正小心翼翼的走上臺(tái)，在黑板上找位置，紀(jì)英正在找呀找怎么也找不到 ，就隨便找了個(gè)位置就使勁一點(diǎn)，然后老師問(wèn)了一下紀(jì)英正，完了以后老師說(shuō)”現(xiàn)在我們來(lái)叫一位女同學(xué)，“紀(jì)鴻羽舉手了，老師就叫紀(jì)鴻羽上去，老師給紀(jì)鴻羽帶上眼罩，然后老師采訪了一下紀(jì)鴻羽 ，老師說(shuō)：”現(xiàn)咱什么感覺(jué)，“紀(jì)鴻羽說(shuō)：”很黑�！袄蠋熥尲o(jì)鴻羽轉(zhuǎn)三圈，然后老師就遞給紀(jì)鴻羽粉筆，紀(jì)鴻羽就在黑板上點(diǎn)了一個(gè)點(diǎn)，紀(jì)鴻羽就把眼罩摘下來(lái)一看很正確，老師就問(wèn)了一下紀(jì)鴻羽， 老師要問(wèn)大家問(wèn)題的時(shí)候，張瑩東又要上去畫(huà)鼻子，老師就叫他上去了，老師給張瑩東帶上眼罩，然后老師采訪了一下張瑩東，老師說(shuō)：”現(xiàn)在什么感覺(jué)，“張瑩東也說(shuō)：”很黑�！袄蠋熥審埇摉|轉(zhuǎn)三 圈，然后老師就遞給張瑩東粉筆，張瑩東就在黑板上點(diǎn)了一個(gè)點(diǎn)，張瑩東就把眼罩摘下來(lái)一看很正確，老師就問(wèn)了一下張瑩東，然后老師就讓同學(xué)回答你的感受是什么，一開(kāi)始你是怎么想的，問(wèn)完以后 ，老師說(shuō)：”現(xiàn)在把電腦打開(kāi)把從頭到尾都打在電腦上。“
畫(huà)鼻子作文12
“哈哈哈，哈哈哈……”咦，這些銀鈴般的笑聲從何而來(lái)呢？告訴你吧，我們正在玩一個(gè)小游戲——畫(huà)鼻子。
想要玩游戲，就要清楚游戲規(guī)則。老師一講完規(guī)則，同學(xué)們就開(kāi)始議論紛紛。好多同學(xué)都躍躍欲試，想要上臺(tái)一決高下。
首先上場(chǎng)的是我們班的班長(zhǎng)張涵奕和學(xué)習(xí)委員葛菁華。他倆可都是我們班的“尖子生”。原地轉(zhuǎn)完三圈后，葛菁華估計(jì)頭昏腦脹了，連東南西北都分不清。走著走著，就失去方向，差點(diǎn)走到同學(xué)的座位上。葛菁華呀，葛菁華，你學(xué)習(xí)上讓我佩服得五體投地，但現(xiàn)在你可要出盡洋相嘍！正當(dāng)葛菁華一籌莫展時(shí)，張涵奕這邊卻呈現(xiàn)“勝利的曙光”。真不愧為我們班的'班長(zhǎng)，不論學(xué)習(xí)，還是游戲，都是有條不紊，嚴(yán)肅認(rèn)真。她先定好目標(biāo)，然后十分沉著地向黑板走去�？床怀鰜�(lái)，張涵奕的方向感極好。很快她來(lái)到黑板前，輕松地畫(huà)了一個(gè)大大的三角，頓時(shí)，教室里爆發(fā)出一陣掌聲。張涵奕畫(huà)的鼻子十分準(zhǔn)確到位。而葛菁華竟然把鼻子掛在下巴上，真是滑稽又可笑！有的同學(xué)捧著肚子笑個(gè)不停，有的同學(xué)笑得流出了眼淚，還有的同學(xué)拍著桌子笑到從凳子上滑下來(lái)……
第二組是石星友和邵婉婷。只見(jiàn)邵婉婷不慌不忙地向前走去，結(jié)果把鼻子畫(huà)在眼睛下。而石星友呢，走得風(fēng)風(fēng)火火，感覺(jué)胸有成竹。我有些好奇，他有沒(méi)有偷看呢？但是，令我大跌眼鏡的是，石星友居然把鼻子畫(huà)在了嘴巴旁邊，真是讓人忍俊不禁。
最后一組最搞笑。王銘鑫平時(shí)呆呆的，傻傻的，現(xiàn)在卻大步流星地向前走。哈哈哈，他竟然把鼻子畫(huà)進(jìn)了嘴巴里。而顧姿琳如同喝醉了酒一樣橫沖直撞，差點(diǎn)“哐當(dāng)”一聲撞到講臺(tái)。結(jié)果那可憐的鼻子被她留在了臉邊。
伴隨著陣陣歡笑聲，畫(huà)鼻子游戲結(jié)束了。這個(gè)游戲讓我意猶未盡：看來(lái)做任何事都要不慌亂，遇事多開(kāi)動(dòng)腦筋，想辦法，這樣才有可能成功……
畫(huà)鼻子作文13
今天上午，老師和我們做了一個(gè)游戲，叫畫(huà)鼻子。
做完課間操，我們回到教師，看見(jiàn)黑板上有一個(gè)三毛，臉胖胖的，圓圓的，嘴巴向上翹著，正咧著嘴沖我們笑呢。上課了，老師走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，你們看三毛長(zhǎng)得這么可愛(ài)，但美中不足的是他的臉上缺了一樣?xùn)|西，大家找找看�！蔽覀儺惪谕暤睾暗溃骸氨亲�！”老師說(shuō)：“好，三毛缺了鼻子，不高興了，誰(shuí)上來(lái)給他畫(huà)上鼻子呀？”張金潔自告奮勇，第一個(gè)上來(lái)，老師先給他蒙上眼睛，然后讓他左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，這才讓他去畫(huà)。也許是被轉(zhuǎn)暈了，只見(jiàn)張金潔東倒西歪，像喝醉了酒，逗得我們捧腹大笑，你看他來(lái)到黑板前，慢慢地摸著，小心翼翼地移動(dòng)著腳步，對(duì)準(zhǔn)了一畫(huà)，“哈哈哈！”同學(xué)們笑得肚子都疼了，原來(lái)，張金潔把鼻子畫(huà)在三毛的`臉外面去了。
接下來(lái)是王國(guó)東，他上了講臺(tái)，走了幾步，還沒(méi)畫(huà)，同學(xué)們就大笑起來(lái)，你一定會(huì)問(wèn)，還沒(méi)畫(huà)呢，同學(xué)們笑什么呀？你猜怎么著？王國(guó)東跑到南邊去了，和三毛差著十萬(wàn)八千里，怎么可能畫(huà)上呢？沒(méi)想到王國(guó)東去摸了摸電視機(jī)架，然后用手摸著往回走，把鼻子畫(huà)上了，正好在眼睛的正下方，就像三毛哭了一樣。游戲進(jìn)入了高潮，同學(xué)們都把手舉得高高的，嘴里不停地叫著：“我！我！”老師笑著說(shuō)：“就王欣婷吧！”
王欣婷找也不找就畫(huà)了上去，畫(huà)得還差不多，只是鼻子太小了，就像嘴邊的一粒米飯。
我們?cè)酵嬖礁吲d，老師也被我們快樂(lè)的氣氛感染了，老師用布蒙上自己的眼睛，慢慢地摸索著畫(huà)上了，結(jié)果摘下布一看，畫(huà)在了眼睛旁邊，同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。
這節(jié)課我們玩得真開(kāi)心��！
畫(huà)鼻子作文14
今天的語(yǔ)文課上，老師一進(jìn)教室便在黑板上畫(huà)了一個(gè)娃娃，但臉上卻少了一個(gè)鼻子。正當(dāng)大家迷惑不解時(shí)，老師宣布道：“下面，我們一起玩‘畫(huà)鼻子’的游戲吧！”我們一聽(tīng)，立刻地歡呼起來(lái)。
畫(huà)鼻子游戲正式開(kāi)始了，同學(xué)們都躍躍欲試。有的說(shuō)：“我來(lái)！我來(lái)！”有的說(shuō)：“我！我！我！”還有的甚至站在凳子上，高高地舉著雙手，想讓老師先請(qǐng)他玩。老師先請(qǐng)小朱來(lái)畫(huà)鼻子。只見(jiàn)他信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走上講臺(tái)，一副胸有成竹的樣子。老師先拿毛巾折了又折，然后蒙在他的眼睛上，再打了個(gè)結(jié)。接著，老師把手按在他肩膀上開(kāi)始轉(zhuǎn)圈。這時(shí)，同學(xué)們都在下面興奮地大聲喊：“1圈，2圈，3圈！”等轉(zhuǎn)完圈，他已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向，不知道哪里是北了。只見(jiàn)他一路搖搖擺擺地走到門(mén)口。頓時(shí)，下面的同學(xué)哈哈大笑起來(lái)。他胡亂地摸索著，費(fèi)了好大的勁才來(lái)到黑板前。他正準(zhǔn)備畫(huà)時(shí)，同學(xué)們又開(kāi)始大叫起來(lái)：“左面！下面！右面……”他愣在那里不動(dòng)了。我想：他一定是不知聽(tīng)誰(shuí)的好了！如果是我，聽(tīng)到雜亂的喊聲，也會(huì)呆住的。在同學(xué)們的催促聲中，他伸手胡亂畫(huà)了一個(gè)鼻子。大家見(jiàn)了，頓時(shí)笑開(kāi)了花。他急忙摘下毛巾，自己也不好意思地笑了。原來(lái)，他把鼻子畫(huà)到了嘴巴的.右邊，像一個(gè)小酒窩。
第二次，我竟幸運(yùn)地被老師叫到了。我左搖右晃地往前走，最終總算摸到了黑板。聽(tīng)到大家七嘴八舌的指揮，我猶豫再三，才畫(huà)了一個(gè)鼻子。這一下，同學(xué)們笑得直拍桌子。我摘下毛巾一看，趕緊灰溜溜地跑了下來(lái)。這時(shí)，老師也忍不住笑著說(shuō)：“一對(duì)小酒窩，真可愛(ài)呀！”老師詼諧的話語(yǔ)，總算幫我解了圍，不過(guò)也引來(lái)了又一陣的歡笑聲。
畫(huà)鼻子游戲真有趣！同學(xué)們有的畫(huà)成了美人痣，有的畫(huà)成了眼淚，有的畫(huà)到了“太空”這個(gè)游戲讓整個(gè)教室充滿(mǎn)了歡笑。
畫(huà)鼻子作文15
哈哈哈，教室里傳來(lái)一陣歡快的笑聲。三（4）班的同學(xué)究竟在干什么？原來(lái)，他們?cè)谕嬗螒颉?/p>
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，語(yǔ)文老師告訴了我們一個(gè)振奮人心的.消息。那就是我們?cè)谕嬉粋�(gè)游戲。游戲在名子沒(méi)有告訴我們，不過(guò)，老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)沒(méi)有 鼻子的小人臉。老師把游戲規(guī)則告訴了我們。規(guī)則是這樣的：“老師用兩條紅領(lǐng)巾綁在了某某一位同學(xué)的眼睛上，這樣那一位同學(xué)就什么也看不見(jiàn)了，然后慢慢的上 臺(tái)，憑這靈感，把那個(gè)臉上鼻子畫(huà)好，而且要“對(duì)號(hào)入座”。
老師選了三位同學(xué)來(lái)畫(huà)這個(gè)鼻子，其中，有一個(gè)人畫(huà)正確了，這個(gè)同學(xué)我先不告訴你們。
李安特。丁光兆。和邢邵辰被選上了。
李安特綁好了紅領(lǐng)巾。轉(zhuǎn)好了一圈他慢慢的上了臺(tái)，摸摸這個(gè)，摸摸那個(gè)。突然，李安特站住了，思考了一會(huì)兒，在耳朵上畫(huà)了一個(gè)圓圈，當(dāng)時(shí)同學(xué)們笑翻了天。因?yàn)槟莻�(gè)鼻子象耳環(huán)了。李安特垂頭喪氣的回到了座位上。
到了丁光兆了，他比李安特更要逗。把鼻子畫(huà)分家了，更逗的是鼻子簡(jiǎn)直像個(gè)麻花，摘了領(lǐng)巾，只聽(tīng)見(jiàn)：“媽呀”一聲，丁光兆愣住了，他只能沮喪的回到了座位上。
輪到邢邵辰了，不過(guò)，他到是一個(gè)特殊的人了，到了臺(tái)上摸到了一個(gè)小棍然后一點(diǎn)沒(méi)有思索，一上筆就聽(tīng)見(jiàn)“哇”然后又聽(tīng)見(jiàn)鼓掌的聲音，他成功了，畫(huà)的可 愛(ài)的鼻子，真讓人喜歡。邢邵辰興高采烈的回到了座位上，老師讓邢邵辰講了講他的經(jīng)驗(yàn)。一上臺(tái)，能摸到一個(gè)小棍，而旁邊有一個(gè)小粉筆頭兒，它正好對(duì)這嘴巴嘴 那邊能摸出來(lái)，上面就畫(huà)一個(gè)圓圈就OK了。
雖然，我沒(méi)有去試試，但看他們就知道這個(gè)游戲很有難度。我們以后做什么事情都要觀察，不要盲目的下出結(jié)論。