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(必備)研學之旅作文
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的研學之旅作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
研學之旅作文1
天青色等煙雨,而我在等你。
盼望著,盼望著,伴著小雨,大巴的?浚哞F的開動,絲綢之路開始了。
雨如斷了絲,如綿綿不斷的情意一般。有些同學舍不得父母,也有同學已經按捺不住興奮了。我站在候車臺上,盯著雨滴在臺階上跳舞,他們在跳交際舞,還是分別舞。同學們接下來要面臨的有哪些,是從未來到過的西安而帶來的喜悅,還是因為過度思念臺州而帶來的悲傷呢。令人沉吟。
高鐵的隆隆聲,驚醒了我。和諧號的逼近,老師喚著我們,整個和諧號突然熱鬧了起來。等再次安靜下來時,和諧號已經開了很久了。
和諧號開得很快,我望著窗外,看著閃過去的風景,如夢如幻,云霧繚繞的山頂,沾著雨滴的草地,緊緊相貼的.房屋,耳邊只有手機播放的聲音,還有要趕著寫的研學記錄。
進入了黑洞,和諧號亮了起來,淡淡的光,很溫馨。整個車廂都很寧靜,只有細細的交談聲,沒有喧鬧聲,沒有爭執(zhí)聲。如此的美妙。
穿過了黑洞,又接著一個黑洞,閃過的一幅幅綠油油的畫卷,成為了回憶。沒有過多的修飾,不會參雜其他得顏色,偶爾出現的土地顏色,仿佛是為了更加精妙。
坐在高鐵上,如承載在一個小帆船上面,一搖一搖,給人一種安全感,外面綠油油的草地,仿佛早已成為了藍茫茫的大海。這是中國的高鐵。
西安,到底是什么樣子的呢?或許在電視上,在微博上,或許在哪個角落里,都聽過它的名字,長安,西安,十三朝古都。它離我甚遠,我曾想過與它相會是什么樣子的,現在我終于向它越來越近了。這個神秘的城市,終于要為我摘下面紗了。甚是期待。
離開了臺州,跑向了西安,會水土不服,還是對這座城市充滿眷戀感,這些我在高鐵上都無法想象出來,只是內心一直按捺不住得興奮,讓我越來越不受控制,心里一遍又一遍呼喚它的名字。
西安,西安,西安。
你要等我。
研學,歷時十天,每天的奔波,讓我越來越興奮,地形的悄悄變換,文化的不斷沖突交融,地方人帶來的情感與情緒,都會為我的人生轉來一筆我一輩子都攢不到的財產。
研學,研學,研學。
終于要開始了。
世界這么大,突然發(fā)現自己好像很少會去看,留下的足跡很少,只能在書中幻想,在書香里夢游。
希望你能如帆船一樣,將我載到彼岸,一遍又一遍安撫身在他鄉(xiāng)的我,喚著我的名字,又說著你的故事。我不愿錯過你,因為舍不得你,你的生活,你的存在,是別樣的,是令我滿懷欣喜的。愿我快點來到你身邊,投入你的懷抱。
西安,西安。
我來了。
研學之旅作文2
今天一大早,我們懷著無比興奮的心情,在老師的帶領下開始了我們的研學之旅。
坐在車里,欣賞著窗外的美景,不一會兒就到了我們今天的第一站——合肥野生動物園。那里的動物有很多:兇猛的黑猩猩、活潑的日本雪猴、高個子的長頸鹿、穿著粉紅衣裙的火烈鳥、還有正在打哈欠的大河馬……其中,我最喜歡的是孔雀園里的孔雀。一進去,就看見它們紛紛開著美麗的.孔雀屏,那屏開得猶如一把把五彩斑斕的大扇子,真是美麗極了!除了孔雀,我還看見了國家一級保護動物——大熊貓。瞧,它穿著黑白相間的禮服,邁著悠閑的步伐,多像一位紳士在草地上散步啊!我一直以為大熊貓是溫順的動物,可今天我通過專業(yè)人員的介紹,才知道大熊貓也是兇猛的動物。此時的我,看著它,心里想:大家竟然被你們的蠢萌外表所迷惑了。
離開了動物園,我們又來到了歷史博物館。一進門,我們就跟著講解員阿姨先來到了恐龍廳。在那里,我看到了好多恐龍化石和模型,其中有一只恐龍的骨骸讓我記憶深刻。這只恐龍光腿骨就足足有1。7米長,站在那些模型下面,我幻想著要是在2億年前,一只巨大的恐龍屹立在我的面前,那我對于它們來說,就像一只螞蟻般渺小吧!隨著講解員阿姨的介紹,我無意間發(fā)現了一些比我手掌還小的恐龍,這些袖珍恐龍化石竟又打破了我對恐龍的想象。我一直以為恐龍都是高大、兇猛的,沒想到還有袖珍可愛的。在介紹中,我知道了,原來天空中飛的恐龍并不是真的恐龍,其中翼龍因為體型龐大,又會飛,所以它才是當之無愧的空中霸主。講解員阿姨說到這里時,突然問我們:“小朋友們,你們猜恐龍到底有沒有滅絕呀?”這時的我們異口同聲地回答:“滅絕了!甭牭酱鸢傅闹v解員阿姨突然笑著說:“那你們就跟著我去地球廳尋找答案吧。”到了地球廳,我才了解到恐龍并沒有滅絕,而是變成鳥飛走了。講解員阿姨還說:“你們現在吃的鴨蛋和鵝蛋,也有可能是恐龍下的蛋哦!甭牭竭@里,我不禁在想:也許有一天,一只大白鵝孵化出來的不再是鵝,而是一只幼小的恐龍哦……
研學的時間過得很快,轉眼間,又到了我們該回家的時刻了。通過這次旅行,我學習了很多課本上學習不到的知識,這些知識拓展了我的知識面。今后我要多看課外書,來充實我的生活。
研學之旅作文3
有時擠眉弄眼,有時抓耳撓腮,有時還盤坐在地上用爪子騷著別的猴子,齜牙咧嘴,樂不可支!爸ㄖā筮蟆甭犚娎虾镒拥暮魡荆毂圩プ×艘桓毤,騰躍起來,動作像飛鳥一樣矯健。
“嘰喳…嘰喳…”,清晨,在東陽的照耀下,鳥兒們催使著我睜開朦朧的雙眼,懷著激動的心情來到了學校;清水湖的研學之旅就這般開始了新征程。
研學大部隊在一陣整頓之后到達了攀巖所,剛一坐下,等候已久的李教練就給我們介紹起了攀巖裝備以及安全注意事項,很快就輪到了我,心里有些忐忑不安,不是擔心繩子不緊,就是擔心自己會爬不上去,會丟臉丟到姥姥家去?匆娕加赂业纳狭,我牙冠一緊,先用右腳踩著了其中一塊“石頭”,左手又抓住一塊受力,等身體稍微平衡后,左腳才小心翼翼的邁了出去,右手伸出,如此反復幾次后,我越來越熟練了,因為時間的關系,玩完一次后,就沒時間玩第二輪了,有些小失落,未能玩的盡興。原先看來很難的攀登似乎也不是太難。果真是應了那句古話:“世上無難事,只要肯攀登。”
一陣疲憊奔波后,我終于看見了傳說中動物園里的那種網紅猴—黑帽懸猴。疲憊感頓時一掃而空,我們這群不速之客的到來,并沒有驚擾到這一戶人家。十幾只大小不一的懸猴在籠架里爬上跳下、嬉戲追逐。猴子們通體金棕色,唯獨頭頂長著幾撮烏亮的黑毛,如同戴著一頂黑帽,好似現代男性的`“板寸頭”。遠看又像是一位穿著燕尾服帶著禮帽的紳士。他們四肢孔武有力,尾巴長過身體,自然蜷曲著,如同長了“第五肢”。
都說動物四肢發(fā)達、頭腦簡單,可我覺得這群猴子全身都透著靈氣,聰明著呢。看著這些小可愛,同學們紛紛掏出了手機,效仿那孫大圣“到此一游”,記錄下這最美的一刻。李明揚左手食指伸出,做出一個向前勾的動作,右手按下手機視頻待錄狀態(tài),一邊撩撥著,一邊準備著。那猴孫古靈精怪的,小爪子猛的從籠子里面伸出,嚇得我們一跳,連連后退,它一看沒抓著,索性跟著攝像頭小跑了起來。手機里面的他活生生就是一個表情包:有時擠眉弄眼,有時抓耳撓腮,有時還盤坐在地上用爪子騷著別的猴子,齜牙咧嘴,樂不可支!爸ㄖā筮蟆甭犚娎虾镒拥暮魡荆毂圩プ×艘桓毤,騰躍起來,動作像飛鳥一樣矯健。
“讀萬卷書,不如行萬里路”,每一次的游歷都讓我收獲頗豐,就如一篇文章,沒有好的題材,生活經驗,親身體會,又怎能寫出一篇令人折服的文章呢?
研學之旅作文4
“兩岸三度營地”位于黃巖的一個小地方,那里風調雨順,空氣清新,更重要的是那里有個很好的營地。
一大早我們就坐車出發(fā),起得早有點困,車里十分清凈,等大家休息得差不多了,老師組織大家唱歌、朗誦,不知不覺中已到了目的地。
歡迎我們的是教官,剛一進去,如同來到了世外桃源,后面的山穿越了云霧。邊上有兩條小河,還有幾間好似軍營的房子。教官給我們大家講解了一天的行程,之后就組織大家一起在一片空地上玩游戲,剛開始沒聽明白,結果出來給大家表演一個節(jié)目,機智如神的我說出來一個成語。當教官說出分隊、選擇隊旗和挑選隊長時,我不知從何而來的勇氣和自信,舉起了手,就這樣,我成功的成為了一名隊長。教官說我們有團體項目,共有三種,但是要算總分的。
剛開始還有一些不適應,慢慢的大家適應了,在我們的不斷努力下,成功地拿了冠軍。去吃飯的`路上,我問了教官一些問題。吃完了飯,我跟教官比了一下力氣,但我不如他,他好比一頭公牛,而我卻是一只小綿羊。
下午的活動開始了,第一個就是“支援前線”,我負責運送東西,而其他隊員就要幫我找“前線”需要的物品,在這個游戲中我明白了,以后我們做事情得講速度。時間過得真快,眼看就要到最后一個游戲了——攀巖和走鋼絲。攀巖是一個力量和技巧共存的游戲,我本身就有經常去攀巖,再加上手臂上的肌肉發(fā)達,很快攀了上去。我爬上了十格,已經頂端了,可我卻不想下去,因為我的體力還可以讓我繼續(xù),但已經上了頂峰,我只能聽教官的,緊拽繩子,慢慢地,我下來了。我與教官聊了好一會兒,走向了走鋼絲場地。走鋼絲時我向前走了一步,發(fā)現繩子十分不穩(wěn)定,我退了回來,慢慢回去了。正打算放棄時,想想我已走出了一步,就不要再回去了,我只能走向未知的前方,我走向前去,我發(fā)現我過去了,在考慮要不要走回去時,同學們的鼓勵,我下決心返程,我成功了!
眼看就要離開了,我向教官要電話,可教官說“有緣自會相見”,雖然依依不舍,但還是很高興地對教官說“再見”!
研學之旅作文5
你吃過文和友的小龍蝦嗎?就算沒有,也聽過這個名字吧!在這個落葉紛飛的季節(jié),我們帶上行囊,踏著秋風,來到了“文和友”采訪。
穿過馬路,一家高大的店面映入眼簾。抬頭一看,巨大的壁畫好不引人注目。下面便是人聲嘈雜,一個水泥地小院,有很多工作人員穿梭,進進出出,現在是人流量比較少的時間段,正適合我們采訪。楊校長打了招呼后,我們進入了“文和友”。
復古的小街,土黃的老墻上貼滿破舊的小廣告,花花綠綠的閃光店牌讓人感覺真的回到了1985年,文和友店內還別有一番天地!一個叫“小胖”的小哥哥帶領我們來到了一個仿真的室內四合院,那四合院里存放著許多陳舊的用品,移開桌子,我們又上到了二樓的包間,有大有小,大的像一間教室,小的只裝得下一張桌子。
來到三樓,地上躺著幾枚硬幣,空無一人的巨大包間仍有各種店子的牌子,站在這里,老師指指點點,像在回憶那年......
我們坐進一個“李堂客”的小包間,小胖哥哥笑著接受了我們的采訪。我并不緊張,都是身經百戰(zhàn)的小記者了,我問:“小胖哥哥,請問您知道文和友的一些故事嗎?”小胖哥哥笑瞇瞇地回答:“當然,我長話短說吧!”他抬起頭,回憶著:“以前,我們的老板還是個擺攤的小商販,后來他堅持努力,把文和友這個品牌做得走出了長沙,走出湖南!毙∨指绺邕呎f邊點點頭,還講了講一路發(fā)展的`挫折,告訴我們一些小故事,“你們一個人做不出大事,但如果團結在一起,堅持,還怕辦不成大事?”我們聽了連連點頭,像小雞啄米,領悟這個含意,并不難!
“感謝您接受我們的采訪!”采訪完畢,我們下到一樓,幾個吃著飯的食客是個采訪的好目標。我也沒有什么問題可問,就去采訪了楊校長,她表示很喜歡這里,像回到了兒時,帶我們來這就是為了讓我們感受老一輩人的生活,而這里的物件專門有人收集的,把他們像收藏品般陳列著,每天都要打理維護,也算是留住童年的回憶吧!我說不出這拼命守護童年的店長有多可愛,這些古老的電線桿,這光榮的獎狀,這土里土氣的夜牌,必定是老板心中的無價之寶吧!看這么破舊的老房子,養(yǎng)育了老一輩人半輩子了,在我們眼里,這條件太差了,但這條件卻讓那一輩人大放光彩!我們還有什么理由不努力呢?
文和友的內部與外界大不相同,這也是它引人注目的一點,今天,我們在回學校的路上,回頭看,那里早已人影攢動。
小生不才,斟酌許久,卻不知該如何下筆,以表這次研學之事。思量半晌,卻只一詞:滿載而歸!
研學之旅作文6
4月末,帶著清涼的雨絲,我校高一年級的師生踏上了前往杭州、紹興的研學旅程;顒又,學校制定了嚴格的出行制度,包括分組、紀律、安全和衛(wèi)生等一系列問題。帶著一路的歡聲笑語,帶著對江南獨有風情的暢想,愉快的旅程正式開始啦!
古城紹興,歷史文化悠久,濃郁的越鄉(xiāng)風情,素有水鄉(xiāng)、橋鄉(xiāng)、酒鄉(xiāng)、書法之鄉(xiāng)、名士之鄉(xiāng)的美譽,是一座“漂在水上的古城”。
紹興的沈園,至今已有800多年的歷史。沈園,又名“沈氏園”,是南宋時一位姓沈富商的私家花園,始建于宋代,初成時規(guī)模很大,占地70畝之多。園內亭臺樓閣,小橋流水,綠樹成蔭,江南景色,是紹興歷代眾多古典園林中唯一保存至今的宋式園林。陸游曾在此留下著名詩篇《釵頭鳳》,詞于壁間,極言“離索”之痛。唐琬見而和之,情意凄絕,不久抑郁而逝。晚年陸游數度訪沈園,賦詩述懷。公元1192年,他重游沈園,又賦詩一首,寫道:“禹跡寺南有沈氏小園。四十年前,嘗題小闋于石,讀之悵然!焙芏嗳藖,就是為了看看他們的釵頭鳳牌,感受這段凄美的愛情故事。
杭州西湖在中國悠久的歷史文化中,占據著重要的地位。上千年的歷史沉積,孕育出西湖特有的江南風韻以及大量杰出的文化景觀,是世界上珍貴的文化遺產之一。
杭州素有人間天堂的'美稱。西湖,就是鑲嵌在這天堂里的一顆明珠。站在柳絲輕拂的西湖邊放眼遠眺,只見湖的南北西三面是層層疊疊,連綿起伏的山巒,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一幅優(yōu)美的山水畫。平靜的湖面,猶如一面碩大的銀鏡。一群群白鷗掠過湖面,在陽光下一閃一閃的,好看極了。
圍繞著西湖的是一圈樹木織成的綠色鑲邊。十里明湖中,蔥綠的孤山顯得格外秀美典雅。孤山東邊的白堤和南岸的蘇堤,就像兩條綠色的綢帶,輕柔地漂浮在綠水之上。湖心的三個小島——小瀛洲、湖心亭、阮公墩,掩映在綠樹叢中。明凈的湖水晃動著綠島和白云的倒影,仿佛仙境一般。在這如畫的西湖邊走一走,看一看,怎能不令人心曠神怡呢!
兩天的研學之旅很快就結束了。在短短的兩天時間里,我們既欣賞了江南之美景,又感受了江南之人文特色。歷史文化與自然和諧交融,中國古典的藝術魅力令我印象深刻,難以忘懷。
研學之旅作文7
緊張的期末考試結束了,我們迎來了快樂的暑假,也迎來了我期盼已久的澳大利亞研學活動。臨行前,我一夜都沒合眼,心里想象著澳大利亞是個怎樣的國度?那里的景色是怎樣的?我?guī)еN種疑問和期待,踏上了這片神奇的土地。
研學的第一站是墨爾本。抵達后,我們快速適應了氣溫和時差的變化。進入墨爾本市區(qū),映入眼簾的是各式各樣的別墅,五顏六色的矮房,跟我想象中的迥然不同,它們一座座傲然挺立,很有氣派。
最讓我記憶深刻的就是參觀新金山中文學校了。進入新金山中文學校,我們看到了許多高科技教學設備,其中包括遠程教學設備,這樣同學們就可以在家里上課了。老師們通過攝像機直播教學,也可以錄制視頻把教學視頻發(fā)送到世界各地的分校區(qū)去播放。參觀完教學設備,我們來到了學校的圖書館。我在圖書館里面仔細地觀察,驚奇地發(fā)現這里的書種類絲毫不比我們少!我隨手拿起一本書,發(fā)現書里的字都是中文,說明這所學校學生的中文水平應該和我們不相上下呢!可惜現在他們在放寒假,要不然肯定可以和我們來一場“中文比賽”呢!
我們還去了位于首都堪培拉的`澳大利亞標準中文學校。因為這所學校經常和我校交流,所以同學們專門返校來和我們開聯(lián)歡會,大家十分期待。聯(lián)歡會開始了,第一個節(jié)目我就要上臺表演,心里特別緊張,心臟好像都要跳到嗓子眼了。我作了幾個深呼吸,和同學們緩緩走到臺上,開始了表演,我們身著鮮艷的民族服飾,為大家?guī)砭呐啪毜耐良易灞硌莩。我小心翼翼地做每一個動作,唱準每句歌詞,心里想著要把我們實小人的精神風貌展現給外國小朋友。表演結束了,臺下一片掌聲,我長長地吁了一口氣,心里喜滋滋的。交流過程中我們還和外國小朋友們交換了精美的禮物。
通過這次旅行,我開闊了眼界,收獲了小伙伴的友誼,在學校老師的帶領下來到了一個全新的國度,用一句話來概況直觀感受,就是“不看不知道,世界真奇妙”。而且這是我第一次離開父母自己一個人去這么遠的地方,一周的遠行,讓我深刻意識到我在自理能力、時間管理能力等許多方面還有進步空間,所以我要繼續(xù)努力,更進一步!
研學之旅作文8
清晨,一陣刺骨的寒風向我襲來,激起了我那內心猶如焦灼火焰般的熱情。我提著褲子便匆忙跑去問媽媽:“幾點了?時間到了嗎?有沒有遲到?”一連串的問號從我口中蹦出,每一個問題我都迫不及待地想知道答案?蓩寢寘s漫不經心地說:“才幾點,看把你急的。”我疑惑地看看鐘——才5點鐘,我只好無奈地回到房間繼續(xù)耐心等待,時刻準備出發(fā)。
終于到了翹首期盼的愛倫灣,我們穿好救生衣跟隨導游上了船。來到海中央的建筑物上,有很多活動的標示牌。我們一路走到垂釣區(qū),我看到了魚兒正在水中翩翩起舞。我迫不及待地拿起一根纏著魚線的魚竿,懷著好奇的心情把魚線甩到水里。當線向下沉時,我馬上把魚竿往上一甩,“怎么沒有?我這個釣魚高手竟然撲空了?”面對一如所獲的現狀我喃喃自語道。我仔細看了一下魚竿,嗬,原來是我一時間激動到沒有放置魚鉤,這哪里是釣魚呀,可謂是名副其實的喂魚。正當我沮喪時驚奇地發(fā)現河豚的身影,它令我感到十分新奇。我輕輕俯下身子觀察到其實它在水里和其他魚沒什么兩樣。但如果把它從水里拿出來,它的肚子就會越來越大,最后圓的像個皮球。不過可千萬別把手放在它的嘴邊,因為它的.牙齒鋒利而堅硬。
接著我來到采摘區(qū),好多網筐都一半沉在海里,一半露出來。我費了九牛二虎之力才把筐子提出水面,哇!好大的扇貝,我小心翼翼地拿出一個觀察,扇貝的外形是兩個扇片的尾部連接在一起,張開嘴時就會露出又白又嫩的肉肉。邊上一排小珠珠都是它的眼睛,亮晶晶的。我忍不住把手指伸了進去,“啪”,扇貝殼立刻合了起來,竟把我的手指緊緊地夾在了中間。我咬著牙從四周找到了一根細長的海草,塞到了扇貝殼中間的縫隙,它立刻松開嘴把我的手指“解放”出來了。雖然被夾的手指疼極了,但是我卻在不經意間知道了扇貝的秘密,小小的心依然充滿了快樂。
最后來到了郭永懷紀念館,他是一名兩彈一星的研究人員。當時他在青;刈鲅芯繒r,發(fā)現了一組非常重要的數據,便凌晨五點鐘乘坐飛機準備回北京做報告交流。不料飛機這時出了故障,郭永懷和警衛(wèi)員牟方東緊緊地抱在一起,裝有絕密資料的公文包安然無損的夾在他們胸前。他犧牲后二十二天,中國第一顆導彈試驗獲得了成功。當我聽到他的事跡后,內心的敬佩之情油然而生,撼動了我小小的心靈。
這次研學并不只是一次普通的活動,不僅讓我增長了知識,而且烈士郭永懷的精神讓我銘記于心!
研學之旅作文9
那天迎著習習的涼風,我們踏著晨光,一路向襄陽進發(fā)。在旅游大巴上,同學們一路歡歌笑語,激動的心情無以言表。汽車在路上行駛了一個多小時,就到了古隆中。
抵達景區(qū)正大門,首先映入眼簾的是古隆中牌坊,兩邊的石門上雕刻著一副對聯(lián)“三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心!蔽覀冊谶@里先欣賞了《隆中對》演出,接著師生一起背誦了《誡子書》,朗朗的讀書聲響蕩在景區(qū)幽靜的晨光之中,讓我們體驗到了諸葛亮讀書的地方所帶來的文化熏陶,不自覺地對諸葛亮的生平故事產生了濃厚的向往和崇拜之情。
進入古隆中景區(qū)內,眼前的景色,讓我不禁想起了《三國演義》的作者羅貫中對這里景色的描繪:這里山不高而秀雅,水不深而澄清,地不廣而平坦,林不大而茂密。這里至今仍遺留下三顧堂、小紅橋、武侯祠、六角井、躬耕田、諸葛草廬、隆中書院等三國遺跡。真不愧是國家5A級風景區(qū)!連許多外國游客也慕名來到這里參觀。
一路上,我們在導游的講解下分別到達了草廬亭、三顧堂、老龍洞等地方聆聽了各種有趣的歷史故事,了解了諸葛亮和妻子黃月英的愛情故事,雙手撫摸著古老的馬車上感受著諸葛亮的智慧,坐在他曾經讀過書的書房中閉上眼睛,用心感悟著讀書的樂趣。
上午十點二十分,我們全體師生集合在一起觀看了演出《三顧茅廬》,詼諧的臺詞,夸張的表情和動作,引來學生們的陣陣歡笑,在愉悅的節(jié)奏中領略到了求賢若渴的劉備,狂躁的張飛以及忠心耿耿的關羽三人組。諸葛亮的出山不僅對他們來說意義重大,而且對整個歷史都有著舉足輕重的`作用。
吃過午飯,我們又來到了襄陽公共安全體驗館。安全館的教練給我們講了很多安全知識,如一些安全標志的含義,遭遇火災時要采取的措施,溺水時怎樣做心臟復蘇等。還親自體驗了火災現場安全逃生演習,學了這些救人和自救的知識,我們受益匪淺。
“讀萬卷書,行萬里路。”這次的研學旅行不僅是一場凈化靈魂的文化之旅,也是一場實用的求生技巧培訓。熱愛讀書,珍愛生命,讓我們的靈魂和身體一路前行!
研學之旅作文10
我們研學的第一站在榮成牧云庵村——一個美麗的“畫村”。
走進帶有漁家氣息展廳,迎面而來的是一幅幅純樸的畫。畫中有秀氣的青山,可愛的家畜,古老的海草房……但更多的是漁家的豐收圖,每一抹色彩仿佛都在訴說著豐收的喜悅。這里的村民都會畫畫,繪畫沒有門檻,不管你從事某種職業(yè),是老船長,是教師,又或是普通的家庭婦女,都可以畫畫!澳鷮W習畫畫多久了?這小貓畫的真可愛!蔽覇。“有半年了,有空就來這畫畫,反正都退休了,沒啥事做。”那位老太太放下手中的畫筆,側過頭來說“這是我家養(yǎng)的一只,我也就是比劃兩筆,算不上什么。”我有些吃驚,才半年,我學習素描也有半年多了,也畫過貓,都沒有這位老太太畫的傳神。
畫村中有一種繪畫的氛圍,這里的每一個人都在多彩的繪畫世界中遨游,享受著畫畫帶來的輕松,帶來的快樂,通過他們的畫作,我們都能感受得到。
“在這個世界上,沒有一個地方是愛所不能達到的!薄缿鸭o念館。我們在館內了解了郭永懷的一生,他的一生是為國家獻身的一生,是默默無聞的一生,是令人敬佩的一生:他少年有成,出國深造,在新中國建立后毅然回國,在國內艱苦的環(huán)境下研發(fā)出了第一顆原子彈,他在研究出有關衛(wèi)星能否發(fā)射成功的必要因素時,連夜乘機到首都匯報,不幸遇到了飛機失事,他在生命的最后一刻,為保護機密文件,與警衛(wèi)員緊密抱在一起,最后發(fā)現的,是兩具燒得面目全非并緊緊相擁的尸體和一份完好無損的文件。他英年早逝,享年59歲。他的'愛國情懷,他的獻身精神是值得我們后人銘刻于心的。
最后一站,我們去了愛倫灣海洋牧場,你知道河豚哪兒有毒嗎?你知道鮑魚的小孔是做什么的嗎?你知道海參是從哪里排泄、哪里進食嗎?剛開始我也不知道,通過講解老師的介紹,我都知道了。
河豚身上帶血的地方都有劇毒,比如心臟、肝、膽等等內臟,如果沒有真正的廚師資格證是不能做河豚的。鮑魚身上的小孔有它真正的名字叫“氣孔”,顧名思義,它可以呼吸。你可別小瞧它,不要以為它只能呼吸,它的功能可多了,可以防御、生殖、排泄,甚至可以與同類交流呢。這些氣孔與鮑魚的年齡沒有一點關系,卻與它的種類有關。
海參沒有肛門,所以它進食和排泄都是一個地方,通俗來說,他吃和拉都是一個地方,是不是很有趣呢?我學習到了許多有關海洋生物的知識。
這一路真是收獲滿滿啊!
研學之旅作文11
初冬季節(jié),踏上研學征程。人們說:“讀萬卷書,行萬里路”,今天我卻切實體會了“行萬里路”便可“讀萬卷書”。盡管歸途中勞累而疲倦,那是因為身上滿載著收獲與體會。
研學,學在路上。第一站來到沂蒙影視基地,柿樹上光潔而剔透,泛著橙色的柿子三五一群地掛在樹上,活像綴滿的燈籠,又像是夜幕綴滿的繁星,有預感我們的收獲也必將填補課堂學習的空缺。
黑石溝內怪石嶙峋,置身于它的周邊,真切感受著來自歷史的沖擊,仿佛八路軍戰(zhàn)士熱血激戰(zhàn)的場面再現,老師介紹說,黑石溝內的演示是石灰?guī)r,經過地殼的抬升作用,從海底顯現,而一旁的碾是砂巖,由沙礫沉積而成,有6。54億年的歷史。繼續(xù)前進,我們來到紅嫂王繼于等人的紀念館中,看到那個時期的“古董”,我們不由驚呼出聲,有糞簍、木犁、播種機老師一一為我們解說這些工具的作用,有一種貼近紅嫂們生活的自豪感,更有那古老的紡車、紡錘、木質馬扎、煎餅、辣醬、粉皮兒吸引著同學們。
忽地,一叢鮮嫩木耳引起了眾人的興趣,“生物課堂”立刻遷移,老師說,木耳是真菌,在東北松樹下的木耳可謂是最誘人的及時的課本知識與真實地生活密切聯(lián)系在一起,將課堂與生活接軌,這才叫真正地學習。
研學,學在尋美。朱家林古樸的屋舍與現代化的設施完美融合,帶來恬靜而不失活力的視覺效果。一間溫馨的螢火蟲酒吧安然地在古樸的屋舍中散發(fā)著現代化氣息,空間占地雖小,卻布置精致木質的露天平臺在每次的踩踏中都會有清脆的'叩擊聲,枝條編織的木欄,雕刻于木塊的二維碼圖案
每個農間小舍前開辟的或菜畦或花叢讓整個村落充滿生活的溫馨;更有那文藝館中精致的書法作品、繪畫作品,其中一幅以黑白色調勾勒出一家石屋,而以一抹亮麗的紅色給畫中女子著色,整幅畫面由此而兼具神形,當然,不必說那硯臺的光滑細膩,那瓷盤圖案的清麗典雅與木質車模的工巧。
研學,學在做人。研學之旅不是一個人的獨秀,而是整個團隊的融合。時時分享是整個研學旅途中讓我感受最深的一點,分享美食,分享美景,分享收獲,正因為分享,每個人才會收獲最多,實驗園的蘋果、聚餐時的歡笑、粉皮兒的誘惑,一切都因為分享而美好;當然,接受的同時,我們學會感謝,不必矯揉造作,坦誠相待才是人們之間正確的交流方式。
生活處處有學問。雄鷹之翼足夠寬大,則上可載物,下可佑人。
研學之旅作文12
“哐當”“哐當”,大家知道這是什么聲音嗎?是的,這就是綠皮火車發(fā)出的聲音。
為了讓我體驗一下將要淘汰的綠皮火車,這次出行,姑姑專門選了它。我坐在火車里,就像坐在搖晃的搖籃里一樣,來回悠蕩......
伴隨著火車的“哐當”聲,我漸漸進入了夢鄉(xiāng),等我一覺醒來,就來到了浙江紹興---魯迅的故鄉(xiāng)。姑姑利用這次訂貨會的機會,帶我來到魯迅故居參觀。以前,我讀過魯迅寫過的一本書《從百草園到三味書屋》,當時看的時候,沒有什么特別的感覺,但來到這里,感覺完全不一樣了。有一種走進書中的感覺,想要看看書中的景和物到底什么樣子了?
首先我們來到魯迅祖父的故居,在那個年代,有這么大的房子已經是很富有的人家了。魯迅的'爺爺在朝中做官,魯迅的父親也想做官,因為父子都在朝中做官是一件值得驕傲的事情?墒,魯迅的父親考了很多次都沒有中舉,最后,魯迅的爺爺想了歪門邪道,結果被人發(fā)現,打入大牢。從此,魯迅的家族就敗落了。魯迅的父親也從此一病不起,魯迅當時才16歲,為了父親的病,每天起早貪黑的抓藥。從那時起,魯迅就發(fā)奮學習。隨后我們來到了魯迅的故居,首先映入眼簾的是一大片綠地,稱之為百草園,這是魯迅小時候的樂園,高高的圍墻,大片大片的爬山虎,還有一顆古老的皂莢樹,但像魯迅寫的木蓮.何首烏等都沒有找到。
出門向東走,經過一道石橋,就來到魯迅學習的地方。在屋頂下方掛著一個牌子,上面寫著“三味書屋”,下面是一幅畫,畫中一只肥大的鹿伏在古樹下。再向前走,就是魯迅上課的地方,魯迅怕來往的學生影響他的學習,就把課桌調到靠墻角的位置了。在他桌子的右上角有他親手刻下的一個“早”字。據說是因為魯迅有一次上學遲到了,老師嚴厲的批評了他。從此,就再也沒有遲到過,學習比以前更刻苦了。
這次“研學”真開心,吃得好,玩的好,還能學到新知識,我能不開心嗎?
簡評:“研學”不是玩樂,這次研學活動讓小作者收獲很多,一定也會給我們今后的研學活動一些啟示。
研學之旅作文13
最好的學習在路上,讀萬卷書,不如行萬里路,研學便是一個很好的證明。
十天的日子是十分短暫,“絲綢之路”,在西行研學課程中發(fā)現自己血脈里遺傳千年的印記密碼,領悟生命成長的愉悅之道。
此行我們領略了豐富的五千年文明西安;天下第一陵--黃帝陵;驚濤澎湃的壺口瀑布;“舌尖上的美味”永興坊;“世界第八大奇跡”兵馬俑;金燦的門源油菜花地;雄偉嘉峪關;豪邁壯闊的敦煌等等。
研學使我們從狹窄的教室移到了寬廣的大自然,在途中學習、感悟,“夢想,可以天花亂墜;理想,是我們一步一個腳印踩出來的坎坷道路”,研學便是很好的見證。
中華上下五千年的歷史,是不能輕易了解全部的,是不斷地汲取著知識。行至朝霧里,墜入暮云間,與星輝一同感受那“絲綢之路”沿途城市的氣息。
遠離燈火闌珊,去感受那最值得的歷史,還記得那黑色的戈壁、海市蜃樓;鳴沙山的`天漸漸蒙蒙亮起,太陽在云層上一點點透露出它的面貌,借著陽光,向遠方看去,望不到邊的沙漠,顯得格外壯觀。
這次“絲綢之路”感悟很多,也學到了許多在書上了解不到的知識,它使我們不斷地成長,在學習中成長。
我們觀望了黃河,“壺口瀑布震古今,黃河精神傳萬代”。黃河是中國的母親,它的氣勢和雄壯,是中國人必不可少去的地方。
我們觀望了全國最大的內陸湖咸水湖,青海湖的水很藍、很清,甚是著迷,水隨著風形成一片片的水波,它的藏語為“溫布措”,譯為“青色的海”,當站在欄桿里眺望這一切,很美,望不到底般。
我們觀望了“天下第一雄關”嘉峪關,雄偉嘉峪關,歷歷在目,領略大漠風光。
我們觀望了門源油菜花地,花海迷蹤,尋美麗一片;ê:坪剖幨,氣勢壯觀。遠處、近處,皆為美景。置身于花海,皆是炫彩,金燦燦,綠油油,皆是收獲滿滿。
也體驗了第一次騎駱駝、第一次近距離觀望升起的太陽,天漸漸蒙蒙亮起,太陽在云層上一點點透露出它的面貌,借著陽光,向遠方看去,望不到邊的沙漠,顯得格外壯觀。
西安、黃帝陵、延安、壺口、西寧、青海湖、門源、張掖、嘉峪關、敦煌、蘭州、蘇州,它充實了我們“絲綢之路”,讓我不斷地體驗歷史的豐富、絢爛多彩。
在不斷地領悟著時,絲綢之路研學也快結束了。
“不要去輕易去依賴一段旅途,它會成為你的習慣”這次活動不是結束而是開始。九年級,全新的我,來了。
研學之旅作文14
暑假里,我參加了學校組織的行走的課堂跨視界奧匈研學之旅。要說這次研學之旅的奇妙之處,那實在太多啦!
到達匈牙利的第一天,我們每個人既新奇又興奮,迫不及待想投入這個神奇的國度。我們的營地在巴拉頓湖畔,這里的天空是湛藍色的,像被雨水沖刷過,潔凈而遼闊;這里的'湖水清澈見底,富含礦物質,據說匈牙利的水質在全世界都是數一數二的;這里的人們,愜意自在,不管男女老少都悠閑地在沙灘上享受陽光浴
七天的營地生活樂趣多多,精彩紛呈。有魔方課、賽車課、匈牙利歷史文化課、民間舞蹈課、戶外運動等,內容非常豐富。匈牙利是魔方創(chuàng)始國,魔方文化在這里孕育并傳播到全世界。在營地里,我們能夠跟世界頂級魔方老師學習魔方,研究魔方的玩法,內心是無比歡喜的。老師教我們一種速擰魔方的簡便方法,可以從常規(guī)玩法的第二步直接跳到第四步,這樣可以大大節(jié)省還原時間。最神奇的是,丹尼老師居然還會用腳還原魔方,只用了1分多時間,我們覺得太不可思議了。他真不愧是世界魔方大賽頂級高手!
賽車課是我最期待的。匈牙利的數學和理工教育在歐洲一直名列前茅。營地的老師為我們提供了拼搭賽車需要的原始材料,我們經歷了材料組裝美工設計輪胎充氣等環(huán)節(jié),我們組5個同學和匈牙利小朋友分工合作,費了九牛二虎之力,終于把木制賽車搭好。好戲還在后頭!我們再用自己設計的賽車進行直道賽車、彎道賽車、外觀評比等比賽。你可別小看我們的賽車;鸺t的外觀,飄逸的車頭、車尾,再加兩個酷酷的賽車手,別提有多炫。最后,我們2號戰(zhàn)隊齊心協(xié)力在小組彎道比賽中脫穎而出,取得了第一名的好成績。當們我拿領到獎杯和香檳的那一刻,我們歡呼雀躍,每個人臉上都寫著滿滿的成就感!
營地的戶外活動也讓人驚喜不斷。有騎馬、射箭、游泳、游船、購物體驗我們可以在騎馬的時候欣賞匈牙利美麗的田園風光,隨手摘一顆路邊的李子品嘗,那味道真是妙不可言;我們可以在射箭公園,進行各種cosplay,滿足異國英雄夢;我們可以在一望無際的巴拉頓湖乘船欣賞怡人風光,游泳戲水,玩得不亦樂乎;我們還可以帶著兌換過來的大面值福林,去當地超市選購自己心儀的禮物和零食,用蹩腳的英語和營業(yè)員阿姨問好告別。
如果說這樣就結束研學之旅了?Oh,no!我們還進行了奧匈人文探尋之旅,把愛國之心留在了布達佩斯的英雄廣場,把目光投在了奧匈古老的建筑和優(yōu)美的自然風光上,把歡樂灑向了研學路上的每個角落。行走的課堂,妙趣橫生!
研學之旅作文15
經過一年的學習和沉淀,我終于從一名懵懂的小女孩成長為一名懂事的大孩子。八年級開學沒多久,我參加了一次研學活動,在我看來,這次研學活動更像一場旅行,讓我有了深刻的體會和感受。
時光易逝,需珍惜
“丁零零”,初秋的夜晚,一陣干脆利落的哨聲響起,原來是宿舍的熄燈鈴。我多希望時間可以慢一點,多希望自己可以晚一點睡覺。你看,宿舍衛(wèi)生間的兩名女生還在手忙腳亂地收拾,陽臺上的盆子、杯子都沒放回原位,床上鋪滿了從行李箱抖落出來的衣服。我本來有半個小時可以整理衣物的,剛剛與室友聊得起勁,竟忘記了時間。
時間悄無聲息地從我們的笑聲中溜走,像針尖上的一滴水滴在大海里,沒有一點聲響,也正是這一刻,我猛然意識到,時光之所以寶貴,就是因為它永遠不能重來。軍紀嚴明,需遵守。
5天的研學之旅,我與同學們朝夕相處,同吃同睡同訓練,真真切切地感受到軍隊紀律的嚴明。我與小伙伴們常常因為某個笑話或者某件趣事在宿舍里肆無忌憚地嬉笑、打鬧,因為不守紀律,我們?yōu)榇耸艿搅藨土P。
炎炎烈日下,我們站軍姿、做俯臥撐等,在嚴格的'訓練中,我們學會了自律,學會了守規(guī)矩。歲月靜好,需感恩。
“當你習慣性地向父母、長輩和老師提出各種要求時,你理解他們的無奈嗎?當我們理所當然地享受他們的付出時,內心有一絲不安嗎?”在研學第五天的課堂上,教官義正詞嚴地向我們發(fā)問。
“哦,媽媽,燭光里的媽媽,您的黑發(fā)泛起了霜花;哦,媽媽,燭光里的媽媽,您的腰身變得不再挺拔……”歌聲中,眼里噙滿淚花的媽媽走過來緊緊抱住了我。
我似乎看見為了讓我生活得更好,爸爸深夜加班的身影;為了讓我有個好身體,媽媽不厭其煩研究各種菜式;為了讓我學習更進一步,老師們對我悉心教導。
歲月靜好,是有人替你負重前行。現在的我們,應該懷有一顆感恩的心,帶上父母和老師的關愛,奮勇前行。
短暫的5天,我和同學們在教官的指導下,不僅學會了稍息、立正,更學會了自律、勤勉和團隊協(xié)作。同時,我們也丟掉了平日里的嬌氣、懶惰、任性和斤斤計較。
這場研學之旅讓我收獲了一個全新的自己。