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小猴學(xué)藝作文

時(shí)間:2024-02-16 11:01:49 好文 我要投稿
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(集合)小猴學(xué)藝作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的小猴學(xué)藝作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(集合)小猴學(xué)藝作文

小猴學(xué)藝作文1

  在美麗的森林王國(guó)里,要舉行一年一度的才藝比賽,小猴想得到冠軍。

  上課了,小兔子和小猴子在學(xué)校里寫(xiě)作文,老師夸小兔寫(xiě)的作文好。下課了,小猴子說(shuō):“你可以教我寫(xiě)作文嗎?”小兔說(shuō):“可以!庇谑窃谂赃呏v作文,小猴在一旁三心二意、抓耳撓腮,一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)。小猴子心想:寫(xiě)作文太難了。

  第二天,小猴子跟小鳥(niǎo)比吹喇叭。它看見(jiàn)小鳥(niǎo)吹喇叭可好聽(tīng)了,就對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“小鳥(niǎo),你可以教我嗎?”小鳥(niǎo)說(shuō):“可以,不過(guò)學(xué)吹喇叭不是一天兩天就能學(xué)會(huì)的`!毙『镒诱f(shuō):“我不怕。”于是就跟著小鳥(niǎo)學(xué)。小猴子吹得可難聽(tīng)了,于是小猴子放棄了吹喇叭。

  第三天,小猴子看見(jiàn)小鹿有一雙飛毛腿,小猴子跑過(guò)去說(shuō):“小鹿,你可以教我跑步嗎?”小鹿說(shuō):“可以!庇谑切『镒泳透÷挂黄鹋懿。小猴子才跑一圈就累得氣喘吁吁、滿頭大汗,小鹿在咬牙堅(jiān)持地跑步。小猴子心想:跑步太難了,我不想學(xué)了。

  開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)了,小兔、小鳥(niǎo)和小鹿都有了金牌,小猴沒(méi)金牌,小猴歪著嘴難過(guò)地回家了。

  我知道了做事不能三心二意,要一心一意。

小猴學(xué)藝作文2

  一年一度的藝術(shù)大賽下個(gè)星期就要開(kāi)始了,小猴知道后非常得意,心想:我們猴子天生聰明,我一定能學(xué)會(huì)一項(xiàng)本領(lǐng),比他們都棒才行。

  可是,小猴不知道學(xué)什么,就跑到小兔家,看見(jiàn)小兔同學(xué)正在一心一意地在寫(xiě)些什么。他問(wèn):“小兔,你在寫(xiě)什么呀?”“我在練習(xí)寫(xiě)作!薄拔乙蚕雽W(xué),我們一起學(xué)寫(xiě)作吧。”于是他們倆一塊認(rèn)認(rèn)真真地開(kāi)始寫(xiě)作。當(dāng)小猴寫(xiě)到一半的時(shí)候,突然聽(tīng)到一陣小號(hào)聲,他好奇地把頭伸向窗外,原來(lái)是喜鵲大姐在吹小號(hào),小猴心想:“吹小號(hào)比寫(xiě)作簡(jiǎn)單多了,我要去學(xué)小號(hào)!彼麃G下手中的筆,去商店買(mǎi)了個(gè)小號(hào)。

  小猴帶著新買(mǎi)的小號(hào)來(lái)到了公園里,他一直鼓著腮幫吹呀吹,可一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。直到他累得氣喘吁吁、滿頭大汗,也沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。這時(shí)小鹿弟弟像一陣風(fēng)一樣從他身邊跑過(guò),小猴看呆了。小鹿停下來(lái)扭頭對(duì)他說(shuō):“猴哥哥,你想學(xué)跑步嗎?”小猴急忙說(shuō):“我想學(xué)!彼咽种械男√(hào)丟在一邊,立刻跟著小鹿跑了起來(lái)。跑了沒(méi)一會(huì)兒,他就再也跑不動(dòng)了,累得趴在地上,自言自語(yǔ)道:“學(xué)跑步真不是個(gè)好主意!

  藝術(shù)大賽那一天,小松鼠主持人宣布比賽開(kāi)始,觀眾們報(bào)以熱烈的.掌聲。每位參賽者都展示了自己的特長(zhǎng),最后小兔第一名,小鹿第二名,喜鵲第三名……他們個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi),只有小猴坐在觀眾席里,呆呆地看著獲獎(jiǎng)選手胸前閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)牌。

  這個(gè)故事告訴我們,做什么事情都要持之以恒,要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力與勇氣,不能半途而廢,要不然終將一事無(wú)成、悔恨終生。

小猴學(xué)藝作文3

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小動(dòng)物們?cè)谏掷锱e行了一次特長(zhǎng)比賽。

  小猴貝貝跑到小兔明明那里學(xué)作文,小兔明明給小猴貝貝一張圖片,讓小猴貝貝看圖寫(xiě)話,小猴貝貝拿起筆“刷刷刷”地寫(xiě)了起來(lái)。突然,小猴貝貝聽(tīng)到了動(dòng)人的聲音,馬上跳出房子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩出一句話:“我不學(xué)啦!”小兔明明嘆了口氣說(shuō):“真是半途而廢呀!”

  小猴貝貝順著聲音的'地方跑去,看見(jiàn)了烏鴉答答,就說(shuō):“我想跟你學(xué)吹喇叭!”答答高興地說(shuō):“好呀!”貝貝就跟著答答學(xué)喇叭了,答答展示著怎樣養(yǎng)吹喇叭,“滴答——嘀答——”,歡快的聲音傳進(jìn)貝貝的耳朵里,小猴貝貝也學(xué)著吹了起來(lái)。

  練著練著,小猴看見(jiàn)一個(gè)影子從它身邊跑過(guò),仔細(xì)一看,原來(lái)是小鹿比比,貝貝扔下喇叭,頭也不回地丟給烏鴉答答一句話:“我不想學(xué)啦!”答答自言自語(yǔ)地說(shuō):“不學(xué)就不學(xué),你這樣什么也學(xué)不成!”

  接著,貝貝又跟著小鹿比比學(xué)跑步了,可是貝貝跑不到一分鐘,就已經(jīng)累得氣喘吁吁了。比比關(guān)心地問(wèn):“還跑得動(dòng)嗎?”“我……不學(xué)了!毙『镓愗惤Y(jié)結(jié)巴巴地說(shuō),然后慢吞吞地走了,小鹿比比無(wú)奈地?fù)u了搖頭,說(shuō):“真是半途而廢!”

  比賽開(kāi)始了,“作文冠軍”“音樂(lè)能手”“跑步高手”的獎(jiǎng)牌分別佩戴在小兔明明、烏鴉答答和小鹿比比的脖子上,他們?nèi)齻(gè)給了小猴貝貝一個(gè)冷眼,誰(shuí)叫他半途而廢呢。小猴貝貝慚愧地低下了頭,心想:“我以后再也不要半途而廢了!”

小猴學(xué)藝作文4

  早晨,陽(yáng)光明媚,小猴吉吉聽(tīng)到猴媽媽說(shuō)再過(guò)九個(gè)月就是才藝大比拼了。小猴吉吉連忙跑出去想學(xué)本領(lǐng)。

  小猴吉吉看到小白兔妹妹那么認(rèn)真地寫(xiě)作文就靜悄悄地走到小白兔妹妹的家。對(duì)她說(shuō):“小白兔妹妹,你可不可以教我寫(xiě)作文呀?”小白兔妹妹回答:“可以!”于是小猴吉吉就和小白兔妹妹一起寫(xiě)作文。

  小猴吉吉沒(méi)寫(xiě)幾行好,手就酸了,它就開(kāi)始不耐煩了,它說(shuō):“寫(xiě)作文搞得我的.腦細(xì)胞都快爆炸了!坝谑切『锛头艞壛。

  吉吉走在回家的路上,忽然聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣“嘀嗒,嘀嗒”的聲音。小猴吉吉順著聲音往前走,原來(lái)是小熊在吹喇叭呀!小猴吉吉說(shuō):“小熊,你可不可以教我吹喇叭呀?”小熊說(shuō):“可以啊!”于是,小熊就開(kāi)始教小猴吉吉吹喇叭了。

  吉吉還沒(méi)吹完一首曲子就累得口干舌燥,于是吉吉又一次放棄了。

  吉吉走到一棵樹(shù)下乘涼,突然一陣風(fēng)吹了過(guò)去,原來(lái)是小鹿在跑步呀。吉吉想:“我肯定能跑得很快!庇谑羌秃托÷箤W(xué)跑步。

  小鹿飛快地向前跑去,小猴沒(méi)跑多少米腿就酸了。于是吉吉又放棄了。

  森林大比拼開(kāi)始了,小白兔妹妹認(rèn)真地寫(xiě)作文,得了作家獎(jiǎng),小熊吹喇叭吹得很美妙,得了音樂(lè)家獎(jiǎng),只有吉吉兩手空空,傷心地哭了,誰(shuí)叫它學(xué)本領(lǐng)時(shí)只有三分鐘熱度呢?

小猴學(xué)藝作文5

  從前,一座大森林里將要舉行一場(chǎng)藝術(shù)比賽。小兔、小熊、小鹿、小猴都去報(bào)名參加了。

  一天,小猴看見(jiàn)小兔正在寫(xiě)作文,小猴就對(duì)小兔說(shuō):“小兔你的作文寫(xiě)得真好,你能教我寫(xiě)作文嗎?”小兔開(kāi)心地說(shuō):“好的,但你帶鉛筆盒和作文紙了嗎?”小猴二話不說(shuō),飛快地跑到了文具店。買(mǎi)完?yáng)|西后,小猴又回到了小兔家里,小兔和小猴就和一起寫(xiě)作文。小猴才寫(xiě)了二十一個(gè)字就說(shuō):“寫(xiě)作文太簡(jiǎn)單了,我不學(xué)都會(huì)寫(xiě)作文!毙『镎f(shuō)了聲“再見(jiàn)”就走了。

  接著,他又看見(jiàn)小熊在吹喇叭,小猴對(duì)小熊說(shuō):“小熊你吹得真好聽(tīng),你能教我吹喇叭嗎?”小熊點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“好的`,我借你一個(gè)喇叭!毙『镞沒(méi)學(xué)半個(gè)小時(shí)就走了。因?yàn),小猴覺(jué)得吹喇叭也很簡(jiǎn)單。

  小猴慢悠悠地走在路上,突然看見(jiàn)小鹿正在跑步,就對(duì)小鹿說(shuō):“小鹿你跑得速度真快,你教我跑步好嗎?”“好的!笨尚『镞沒(méi)學(xué)一個(gè)小時(shí)就走了,因?yàn)樾『镉X(jué)得跑步太累了。

  第二天,比賽結(jié)果出來(lái)了,小兔獲得了作文冠軍,小熊獲得了吹喇叭冠軍,小鹿獲得了跑步冠軍,只有小猴兩手空空,什么都沒(méi)得到。

  小猴慚愧地低下了頭,他知道做什么事情都不能三心二意,一心一意才能把事情做好。

小猴學(xué)藝作文6

  森林里將要舉行一場(chǎng)技藝比賽,大家都在家里練習(xí)自己拿手的本領(lǐng),小猴卻在森林里悠閑地唱著歌。

  突然,小猴看到小白兔正在專(zhuān)心致志練習(xí)寫(xiě)作文,就對(duì)小白兔說(shuō):“小白兔,你的作文寫(xiě)得真好,你能教我寫(xiě)作文嗎?”小白兔高興地說(shuō):“好啊!”于是,小猴就開(kāi)始寫(xiě)作文了。不過(guò)一會(huì)兒,小猴就對(duì)小白兔說(shuō):“我寫(xiě)完作文了,太簡(jiǎn)單了,我一定能拿金牌的!拜拜!”說(shuō)完,小猴又唱著歌走了。小白兔拿起小猴的作文一看,五個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了三個(gè)字!小白兔嘆了口氣,說(shuō):“小猴的作文寫(xiě)得這么差,參加比賽肯定拿不到金牌!”

  接著,小猴又看到小熊在練吹喇叭,又對(duì)小熊說(shuō):“小熊,你吹的`喇叭真好聽(tīng),你能教我吹喇叭嗎?”小熊說(shuō):“可以。〔贿^(guò)要費(fèi)點(diǎn)力氣!毙『镎f(shuō):“沒(méi)事,我的力氣可大著呢!”說(shuō)完,小猴就開(kāi)始吹喇叭了。沒(méi)過(guò)多久,小猴又說(shuō):“吹喇叭也太簡(jiǎn)單了,我要去學(xué)別的了!毙⌒芟耄盒『锎档锰y聽(tīng)了,肯定拿不了金牌。

  小猴唱著歌走在路上,這時(shí),它看到小鹿在練習(xí)跑步,就對(duì)小鹿說(shuō):“小鹿,你跑步跑得像風(fēng)一樣快,你能教我跑步嗎?”小鹿說(shuō):“可以啊!”小猴開(kāi)始學(xué)習(xí)跑步了。才學(xué)了一會(huì)兒,小猴就說(shuō):“我已經(jīng)跑得很快了,一定能拿金牌的!”

  幾天過(guò)后,比賽開(kāi)始了,小猴寫(xiě)作文沒(méi)靈感了,吹喇叭沒(méi)力氣了,跑步跑不動(dòng)了!最后,小白兔、小熊、小鹿各自都拿了金牌,只有小猴兩手空空,一無(wú)所獲。小猴慚愧極了,心想:下次我做事不能再三心二意了,不然會(huì)一事無(wú)成的!

小猴學(xué)藝作文7

  小猴學(xué)藝?沒(méi)搞錯(cuò)吧,小猴,怎么會(huì)學(xué)藝呢?原來(lái),動(dòng)物森林里要舉行“動(dòng)物技能大賽”,擁有技能的動(dòng)物可以得到獎(jiǎng)牌。小猴就是為了得到獎(jiǎng)牌才學(xué)藝的。他先向兔子學(xué)做題目,小猴自己做時(shí)說(shuō):“這題實(shí)在是太難了,我不學(xué)了!毙『镫x開(kāi)了兔子的.家。

  小猴又去向麻雀學(xué)習(xí)吹喇叭。麻雀輕松地吹出聲音,而小猴吹了半天,也沒(méi)吹出一點(diǎn)聲音。小猴又說(shuō):“這根本吹不響嘛,還費(fèi)力氣。我不學(xué)了!闭f(shuō)著,便離開(kāi)了。

  小猴去向山羊?qū)W習(xí)跑步。山羊先教小猴跑步的動(dòng)作,小猴學(xué)會(huì)了。山羊就帶著小猴跑圈。小猴才跑一圈就滿頭大汗,非常累,而山羊已經(jīng)跑了好幾圈了,小猴又說(shuō):“跑步太累了。我不學(xué)了!闭f(shuō)著便回家去了。

  到了動(dòng)物技能大賽的時(shí)候了。小兔、麻雀和山羊都得到了一塊獎(jiǎng)牌,而小猴兩手空空,什么也沒(méi)有。它很后悔自己沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)技能。它吸取了這次的教訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)技能,終于在以后的動(dòng)物技能大賽中得到了屬于自己的獎(jiǎng)牌。

  我們小朋友也一樣,不可以半途而廢,要堅(jiān)持不懈。如果半途而廢,在自己展示這件事時(shí),一定會(huì)后悔。

小猴學(xué)藝作文8

  動(dòng)物園將舉辦一場(chǎng)才藝比賽,所有的動(dòng)物都積極參加。

  本次比賽包括作文比賽、吹小號(hào)比賽和跑步比賽。但是小猴子什么也不會(huì)做,所以它決定向其他小動(dòng)物學(xué)習(xí)。

  小兔子是寫(xiě)作文的'大師,所以小猴子學(xué)會(huì)了用它寫(xiě)作文。學(xué)了一會(huì)兒后,小猴子覺(jué)得很簡(jiǎn)單,覺(jué)得寫(xiě)作文很容易。這一次我一定會(huì)贏得冠軍。所以他跑到小公雞那里學(xué)習(xí)如何吹小號(hào)。過(guò)了一會(huì)兒,小猴子變得不壞了。吹小號(hào)很容易。小猴子認(rèn)為我最好學(xué)著跑。于是小猴子又跑了起來(lái),學(xué)著小鹿跑。只跑了兩圈,小猴子變得驕傲起來(lái)。我已經(jīng)學(xué)會(huì)了跑步技巧。我一定會(huì)在這次才藝比賽中獲得第三名。他一邊說(shuō)著,一邊愉快地回去睡覺(jué)。

  比賽開(kāi)始了。兔子寫(xiě)的作文獲得第一名,小公雞吹的小號(hào)獲得第二名,小鹿跑第三名。至于那只小猴子,雖然他什么都學(xué)了,但由于他的三心二意和粗心大意,他在比賽中沒(méi)有取得好成績(jī),所以他不得不沮喪地站在后面。

  我認(rèn)為我們不能像小猴子一樣半心半意地做事。我們必須同心同德做好每一件事,以便取得成功。

小猴學(xué)藝作文9

  一天,森林里要舉辦才藝大比拼,小動(dòng)物都在操練自己的身手,小猴沒(méi)有才藝,就想向他人學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

  小猴去小白兔家,它想和小白兔學(xué)習(xí),小猴走進(jìn)去一看,小白兔正在學(xué)寫(xiě)作,它走曩昔對(duì)小白兔說(shuō):“小白兔,小白兔,我能夠向你學(xué)寫(xiě)作嗎?”小白兔說(shuō):“能夠呀!”所以,小猴就向小白兔學(xué)習(xí)寫(xiě)作了。小猴寫(xiě)了幾行字,忽然它聽(tīng)見(jiàn)近鄰小熊家傳來(lái)吹喇叭聲,就放著筆,心想:真好聽(tīng),我要去學(xué)吹喇叭。小猴到了小熊家門(mén)口,看見(jiàn)小熊正在花園里吹喇叭,小猴跑曩昔說(shuō):“小熊,小熊,你吹的喇叭聲真好聽(tīng),我能夠和你學(xué)吹喇叭嗎?”小熊說(shuō):“能夠呀!”所以,小猴就向小熊學(xué)吹喇叭了,吹了一瞬間,小猴覺(jué)得腮幫子有點(diǎn)痛,就不跟小熊學(xué)了,回家了。走在路上,小侯碰見(jiàn)小鹿在操練跑步,小猴曩昔說(shuō):“小鹿小鹿,我能夠跟你學(xué)跑步嗎?”小鹿說(shuō):“能夠呀!”所以小猴就和小鹿學(xué)跑步了,跑了一瞬間覺(jué)得腳又酸又痛,也不學(xué)了。

  可才藝比拼那一天,小兔、小熊、小鹿都得到了獎(jiǎng)牌,而小猴什么都沒(méi)有得到,它很懊悔,心想:假如我堅(jiān)持住,就不會(huì)這樣了。

小猴學(xué)藝作文10

  天氣萬(wàn)里無(wú)云。

  在一座森林的一棵樹(shù)下,狐貍在敲鑼。森林大王老虎說(shuō):“同伴們好,星期天要舉行一場(chǎng)才藝比賽,獲獎(jiǎng)?wù)呔涂梢缘搅硪粋(gè)森林里旅游20天!

  小猴皮皮不知道要選哪個(gè)項(xiàng)目,就去找一些動(dòng)物去學(xué)。

  小猴皮皮走著走著,它看見(jiàn)小兔乖乖地在寫(xiě)作,連忙說(shuō):“小兔乖乖,我能向你學(xué)習(xí)寫(xiě)作嗎?”小兔乖乖說(shuō):“好呀,首先記住空兩格,時(shí)間、地點(diǎn)、天氣、事情都要交代得一清二楚。”小猴說(shuō):“這么簡(jiǎn)單,聰明的我一定會(huì)的,再見(jiàn)。”

  小猴皮皮走著走著,聽(tīng)到了悅耳的`琴聲,原來(lái)是小熊胖胖在吹喇叭。小猴皮皮說(shuō):“熊胖胖,我能向你學(xué)習(xí)吹喇叭嗎?”小熊胖胖說(shuō):“可以呀,先把喇叭拿在嘴前面,然后輕輕地吹起來(lái)。”小猴皮皮學(xué)了一首曲子就說(shuō):“那么簡(jiǎn)單,我學(xué)會(huì)了!毙⌒芘峙终f(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。哪有那么簡(jiǎn)單!

  小猴皮皮走著走著,看見(jiàn)了小鹿速速在跑步,像離弦的箭一樣。小猴皮皮說(shuō):“小鹿速速,我能向你學(xué)習(xí)嗎?”小鹿速速說(shuō):“先蹲下去,左手在前,右手在后,左腳在后,右腳在前!毙『锲て](méi)跑一會(huì)兒就累死了,它放棄了這個(gè)項(xiàng)目。

  森林學(xué)藝比賽開(kāi)始了,有三個(gè)項(xiàng)目:一、寫(xiě)作,二、吹喇叭,三、跑步。經(jīng)過(guò)了激烈的比賽,小兔寫(xiě)作第一名,小熊吹喇叭第一名,小鹿跑步第一名。

  而小猴什么也沒(méi)得到,小猴低著頭說(shuō):“我不會(huì)再驕傲了。”

小猴學(xué)藝作文11

  在一片茂密的森林里,一場(chǎng)藝術(shù)比賽即將舉行。小兔、小熊、小鹿知道后,馬上回到家里努力學(xué)藝。小兔學(xué)作文,小熊學(xué)吹喇叭,小鹿學(xué)跑步。

  一天,貪玩的.小猴在草地上玩,看見(jiàn)小兔子正在專(zhuān)心致志地寫(xiě)作文,寫(xiě)出的作文文采飛揚(yáng),小猴可羨慕了。小猴問(wèn)小兔:“你能教我寫(xiě)作文嗎?”“好呀!”小兔高興地答應(yīng)了。小兔用心地教小猴,可小猴說(shuō):“寫(xiě)作文太難了,我不學(xué)了!比缓缶妥吡恕

  這時(shí),從小熊家傳來(lái)了優(yōu)美的喇叭聲,原來(lái)是小熊在吹喇叭,小猴想:小熊吹喇叭這么好聽(tīng),我也要吹喇叭。于是,他問(wèn)小熊:“小熊,你能教我吹喇叭嗎?”“好!”小熊滿口答應(yīng)了?尚『飳W(xué)完了一曲,就得意洋洋地說(shuō):“太簡(jiǎn)單了,我不學(xué)了。”說(shuō)完,它又走了。

  小猴又向小鹿學(xué)了跑步,也是半途而廢,沒(méi)有學(xué)會(huì)。

  比賽結(jié)束后,小兔得了作文獎(jiǎng),小熊得了吹喇叭獎(jiǎng),小鹿得了跑步獎(jiǎng)。小猴什么也沒(méi)得到,它想:以后我一定要專(zhuān)一地學(xué)一樣本領(lǐng),再這樣半途而廢只會(huì)一事無(wú)成。

小猴學(xué)藝作文12

  這一天要舉行森林特長(zhǎng)大賽,小動(dòng)物們紛紛來(lái)報(bào)名,有:小兔、小鳥(niǎo)、小羊還有小猴明明。

  明明看見(jiàn)了小兔拿著筆在寫(xiě)什么,就問(wèn):“小兔妹妹你在干什么呀?”兔妹妹說(shuō):“我正在寫(xiě)作文呢!泵髅飨耄簩(xiě)作文非常簡(jiǎn)單,就問(wèn):“小兔妹妹你能教我寫(xiě)作文嗎?”“當(dāng)然可以!敝竺髅骶秃托⊥妹妹靡黄饘(xiě)作文。明明才寫(xiě)了半頁(yè)就說(shuō):“寫(xiě)作文好累啊,我再也不要寫(xiě)作文了!泵髅靼炎魑谋救拥搅艘贿叄亓思。

  不久,明明聽(tīng)見(jiàn)窗外傳來(lái)了美妙的歌聲,就向外面跑去。原來(lái)是小鳥(niǎo)在吹喇叭呢。明明想:吹喇叭肯定非常適合我。明明說(shuō):“小鳥(niǎo)大哥,你能教我吹喇叭嗎?”小鳥(niǎo)說(shuō):“可以呀!笨墒切『锎档梅浅5碾y聽(tīng)。這時(shí)明明又看見(jiàn)了小羊,他像風(fēng)一般迅速跑了過(guò)來(lái)。明明又丟掉了喇叭。

  明明問(wèn):“小羊你能教我跑步嗎?”小羊說(shuō):“可以,那你跟在我后面跑!泵髅髡f(shuō):“可以!钡敲髅鞑排芰藘砂倜拙蜐M頭大汗,上氣不接下氣地說(shuō):“我不要再跑步了!”

  之后特長(zhǎng)大賽比完了,小兔得了作文大賽的第一名,小鳥(niǎo)得了吹喇叭第一名,小羊得了跑步大賽的'第一名,明明什么都沒(méi)有。他垂下了頭,懊惱地想:我以后再也不三心二意了……

小猴學(xué)藝作文13

  動(dòng)物王國(guó)要舉行特長(zhǎng)大賽,小猴閑在家里無(wú)所事事,決定要到外面學(xué)習(xí)才藝。

  小猴先找到小白兔,看到小白兔寫(xiě)的作文妙筆生花,小猴想:小白兔的作文太好了,寫(xiě)作文動(dòng)動(dòng)手也不累,我也要學(xué)寫(xiě)作!一天,二天,三天,小猴覺(jué)得寫(xiě)作手很累,腦袋又痛,小猴覺(jué)定不學(xué)了。小猴經(jīng)過(guò)小熊家門(mén)口,聽(tīng)見(jiàn)里面?zhèn)鱽?lái)悅耳的喇叭聲,小猴想:小熊的.喇叭真動(dòng)聽(tīng),我也要學(xué)!沒(méi)過(guò)幾天,小猴又不想學(xué),他覺(jué)得吹喇叭氣都喘不過(guò)來(lái)了,嘴巴也快破皮了。

  小猴在廣場(chǎng)上看見(jiàn)小鹿在練跑步,小鹿跑的箭步如飛,小猴又開(kāi)始羨慕了,心想:我在樹(shù)上都如履平地,更何況在地上呢!于是,小猴又去學(xué)跑步,還是沒(méi)過(guò)幾天,小猴覺(jué)得腳好疼啊,連走路都一瘸一拐的,小猴再次決定不學(xué)了。

  最后,動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大賽如期舉行,小白兔獲得寫(xiě)作優(yōu)秀獎(jiǎng),小熊吹喇叭比賽第一名,小鹿跑步比賽冠軍,小猴卻兩手空空,什么也沒(méi)得到,后悔自己沒(méi)有恒心,沒(méi)有毅力,每次都沒(méi)堅(jiān)持到最后,只好垂頭喪氣地走了。

小猴學(xué)藝作文14

  動(dòng)物王國(guó)要舉行一年一度的特長(zhǎng)大賽了,小猴也報(bào)了名。

  小猴來(lái)到小兔家的窗前,只見(jiàn)小兔端正地坐在書(shū)桌前,認(rèn)真地在練著書(shū)法。小猴問(wèn):“小兔,你干嘛要練習(xí)書(shū)法呢?”小兔一邊寫(xiě),一邊對(duì)小猴說(shuō):“我練習(xí)書(shū)法,是因?yàn)殚L(zhǎng)大后我想當(dāng)一名書(shū)法家。”小猴又問(wèn):“那我能不能和你一起練書(shū)法呢?”“OK!”小兔爽快地答應(yīng)了。于是,小猴就和小兔一起練起了書(shū)法,可還沒(méi)練幾分鐘呢,小猴聽(tīng)到外面喜鵲在吹喇叭,心想:“可能學(xué)吹喇叭更適合我吧!”

  第二天,小猴很早就起床了。它抱著個(gè)喇叭,跳到樹(shù)上就開(kāi)始練習(xí)?墒,小猴吹了很長(zhǎng)時(shí)間,卻連一個(gè)準(zhǔn)確的音符都吹不出來(lái),所以它又放棄了。

  第三天,它看見(jiàn)小鹿飛快地從它家門(mén)前跑過(guò),小猴也跟著飛快地跑出家門(mén),連衣服都沒(méi)來(lái)得及換呢!小猴一邊跑一邊說(shuō):“小鹿,小鹿,我想跟你學(xué)跑步。”小鹿說(shuō):“好的,好的,那你追上來(lái)!”沒(méi)過(guò)多久,小猴就兩腿發(fā)酸,跑不動(dòng)了,它連連向小鹿喊道:“我不學(xué)了,我不學(xué)了!”

  動(dòng)物王國(guó)的特長(zhǎng)大賽終于開(kāi)始了,小動(dòng)物們都大顯身手,紛紛展示才藝。“小書(shū)法家”、“音樂(lè)家”、“長(zhǎng)跑冠軍”的`大獎(jiǎng)牌分別掛在了小兔子、喜鵲、小鹿的胸前。而小猴呢,什么也沒(méi)學(xué)成,只好在臺(tái)下發(fā)呆。

小猴學(xué)藝作文15

  森林里要舉行一場(chǎng)才藝比賽,小動(dòng)物們都躍躍欲試,積極準(zhǔn)備起來(lái)。

  一天小猴正在蕩秋千,看見(jiàn)小兔在認(rèn)真地練習(xí)寫(xiě)作文。于是,他走過(guò)去說(shuō):“小白兔,我可以和你一起學(xué)寫(xiě)作文嗎?”小白兔說(shuō):“好啊,那我們就從寫(xiě)句子開(kāi)始吧。”小猴才寫(xiě)了一半,覺(jué)得沒(méi)勁,就不想寫(xiě)了,小猴不學(xué)了。

  小猴聽(tīng)到外面滴滴答答的喇叭聲,就跑到了外面,想去學(xué)吹啦叭。他對(duì)小熊說(shuō):“你可以教我吹喇叭嗎?”小熊說(shuō):“好,那我們就從簡(jiǎn)單的曲子開(kāi)始吧!毙『镉謱W(xué)了一半兒,就覺(jué)得腮幫子疼,又不肯學(xué)了。他把喇叭扔在了地上,就像溜走。小熊說(shuō):“不能半途而廢,不然你得不到好成績(jī)的。”小猴一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,就走了。

  小猴在回家的路上,看見(jiàn)小鹿在跑步。心想:跑步應(yīng)該很輕松吧,那我就去學(xué)跑步。于是他就和小鹿一起學(xué)。才跑了幾百米,他覺(jué)得又累又酸,嘴里嘀咕著:“跑步太累了,還是學(xué)別的.吧!

  比賽結(jié)束了,大家都拿到了獎(jiǎng)牌,只有小猴兩手空空,一無(wú)所獲。小猴站在一邊,覺(jué)得很丟臉,臉紅得像熟透的蘋(píng)果。