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(實(shí)用)真實(shí)的我作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的真實(shí)的我作文，歡迎閱讀與收藏。
真實(shí)的我作文1
呵呵！這本“寶典”終于到我的手上了啦！我興奮，我驕傲，我自豪，我……沒(méi)詞了！Ok！開場(chǎng)白到此結(jié)束�。ㄟ祝吭趺床唤o點(diǎn)掌聲呢？）看了前五位同學(xué)的日記我真的有點(diǎn)羨慕呢！既然前五位同學(xué)寫的都那么好，那么我也不甘落后，就來(lái)寫我自己吧�。。。ㄎ遥骸盁艄鈳�，把我頭上的燈調(diào)到最亮！否則宰了你！”燈光師【擦了擦汗】：“遵命！”）
我，可算是上個(gè)典型的雙面派——在老師和家長(zhǎng)的眼里，我還算得上是一個(gè)乖乖女；和當(dāng)他們不在時(shí)，我又變成了一個(gè)不折不扣的'“瘋丫頭”。（路人甲：“不見(jiàn)的你在你媽面前多乖。”“啊——”被打飛）為此，我還吃了不少“苦”呢！
記得那是個(gè)星期天，爸媽都出門了，我正坐在電腦前看妹妹發(fā)來(lái)的一則笑話。內(nèi)容大概是這樣的：有一位富翁出了一道考題，誰(shuí)答對(duì)了，他就把她的女兒嫁給誰(shuí)。題目是這樣的，讓傅商家的貓先點(diǎn)頭，在搖頭，然后讓貓自己跳下河去。許多人都失敗了，接著有個(gè)年輕人問(wèn)貓：“你認(rèn)識(shí)我嗎？”那貓搖頭，他又問(wèn)：“你很牛嗎？”那貓點(diǎn)頭。年輕人一下子把貓扔到了河里。富商說(shuō)他犯規(guī)，讓他重來(lái)一次。于是年輕人又重新問(wèn)貓：“你認(rèn)識(shí)我嗎？”那貓點(diǎn)頭�！澳愫芘�？”那貓搖頭�！澳悄阒涝撛趺醋隽税�？”那貓轉(zhuǎn)身，“撲通”一聲跳進(jìn)了河里……我覺(jué)得已經(jīng)夠好笑了，可妹妹還在后面加了一句：本人看后樂(lè)得不亦?搴?我忍不住了，放聲狂笑起來(lái)。正巧在這時(shí)，媽媽回來(lái)了�。ㄎ遥骸皩�(dǎo)演，背景音樂(lè)弄的恐怖一點(diǎn)。”）我連忙忍住，忍得我心臟都要爆了。還好，媽媽只是回來(lái)拿東西的。媽媽走后，我又繼續(xù)學(xué)者某部動(dòng)畫片里的人物放聲狂笑起來(lái)：“哦——呵呵呵呵！哦——呵呵呵呵呵！”
盡管兩個(gè)我的性格相差懸殊，但我深深地明白這兩個(gè)我，都是真實(shí)的自我，我喜歡這兩個(gè)真實(shí)的自我。我不用為了尋找真實(shí)的自我而迷茫，因?yàn)�，我就是我嘛�?/p>
真實(shí)的我作文2
心理課上，老師要我們從一個(gè)全新的角度來(lái)看自己。上完那節(jié)課后，我才發(fā)現(xiàn)平常生活中的自己太虛偽了。我永遠(yuǎn)在做老師、家長(zhǎng)眼中的乖孩子，可就在這之中，卻丟掉了當(dāng)初最真實(shí)的自己。
別人有可能都會(huì)覺(jué)得我很要強(qiáng)，做事很沖動(dòng)。其實(shí)真正的我是有憂郁癥的。我總覺(jué)得每天有太多的東西可以讓我憂傷。時(shí)間過(guò)去了，好吃的東西吃完了，好玩的玩具被我弄丟了……我在隨筆中也多次感嘆人生有何意義，為什么活著。有時(shí)，在別人面前都是陽(yáng)光的.我，似乎已經(jīng)變得不再能接受自己的另一面。有人說(shuō)我愛(ài)發(fā)呆，其實(shí)我發(fā)呆的時(shí)候，都在想著這些憂傷的事情。
我開始覺(jué)得自己現(xiàn)在的狀態(tài)與死去沒(méi)有區(qū)別，天天生活在規(guī)則之中，也許我一輩子也無(wú)法突破這層限制。在別人眼里熱愛(ài)學(xué)習(xí)的我，其實(shí)也很不真實(shí)。我相信大家的天性都很愛(ài)玩，只不過(guò)我為了成為老師眼中的好學(xué)生，正在不顧后果地給自己洗腦。每次玩時(shí)，都要為了形象不能瘋玩，一種拘束的感覺(jué)時(shí)刻伴著我。當(dāng)我有勇氣去面對(duì)那個(gè)貪玩的自己時(shí)，我一定要對(duì)他說(shuō)聲對(duì)不起，我不該為了暫時(shí)的“利益”而去放棄他，拋棄他。
最真實(shí)的我往往會(huì)被我用血肉埋藏在內(nèi)心深處。但當(dāng)我做出一些與我自己意愿相違背的事情后，我卻還能清晰地聽到一種聲音，那是一種提醒，也是一種警告，告訴我這不是真實(shí)的我。
或許在別人面前的我是熱情洋溢，那個(gè)是居住在“火山”邊上的我。而當(dāng)我發(fā)現(xiàn)另一個(gè)自己時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他正蜷縮在一個(gè)陰暗潮濕的角落。我開始發(fā)現(xiàn)自己冷靜、沒(méi)有什么情感的一面，他身上流露出一絲絲的狂野與高傲。這就是我最想掩飾的一面，可我卻不得不承認(rèn)他也是我。
我開始反省，是不是自己過(guò)去做錯(cuò)了。我為了成為別人眼中的好學(xué)生，丟棄了太多寶貴的東西。我覺(jué)得自己就像是一個(gè)原本五顏六色的漂亮花瓶一樣，被人打碎了，又重新修起來(lái)，不斷循環(huán)。最后，我發(fā)現(xiàn)自己變了樣，變得丑陋不堪。我只剩下了一種顏色，是如此的單調(diào)，一種我最厭惡的顏色。
我不禁自問(wèn)：我這樣做，值得嗎？
真實(shí)的我作文3
鏡子里有一個(gè)可愛(ài)的我，橢圓形的臉蛋，月牙似的眉毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下有一雙漆黑明亮的眼睛，挺直的鼻子，紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴巴，一排整齊的劉海，配上烏黑齊耳短發(fā)，有人說(shuō)我像櫻桃小丸子。我今年年底就九歲了，應(yīng)該算得上是一個(gè)可愛(ài)漂亮的小女孩吧。
據(jù)說(shuō)，媽媽高齡產(chǎn)下我，本來(lái)爸爸媽是要放棄我的，由于外公和外婆堅(jiān)持，我就成了傳說(shuō)中的二胎，我和姐姐相差十歲。小時(shí)候，媽媽帶我去做兒保，每次身高和體重都不達(dá)標(biāo)，幾次過(guò)后，媽媽就放棄做兒保了，因?yàn)樗X(jué)得我思維還算正常，身高和體重的問(wèn)題一時(shí)半會(huì)兒也解決不了，在爸爸媽媽的精心呵護(hù)下，我一樣健健康康地成長(zhǎng)。
如今的我比一些同齡的小孩還高還壯！我的出生，本來(lái)姐姐是很高興的，家里有大人逗她說(shuō)我是來(lái)分享她擁有的一切，姐姐一聽就不樂(lè)意了�？墒俏沂悄敲聪矚g姐姐，什么好東西都想跟姐姐分享，在我不會(huì)獨(dú)立使用金錢之前，每年我的壓歲錢只留一個(gè)紅包，其余的都送給姐姐。用媽媽的話來(lái)說(shuō)，我對(duì)姐姐像春天般溫暖，而姐姐對(duì)我像秋風(fēng)掃落葉�？墒�，隨著時(shí)間的流逝，我們漸漸長(zhǎng)大，大家都越來(lái)越懂事了，我和姐姐的感情也越來(lái)越深厚了……
爸爸媽媽竭盡所能地培養(yǎng)我，彈鋼琴、畫畫、書法……這些都是我喜歡的'，可是我最喜歡的還是書法，我一直夢(mèng)想當(dāng)一名書法家，因?yàn)榫殨ǹ梢宰屛倚撵o，觀察事物更仔細(xì)，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美、欣賞美。
初學(xué)毛筆字的時(shí)候，我就練了一學(xué)期的畫線，那時(shí)候我就知道練書法是任重道遠(yuǎn)的事，可是我有信心和毅力堅(jiān)持下去。一次機(jī)會(huì)，我參加了學(xué)校的書法比賽，雖然只有“藝海無(wú)涯”四個(gè)字，因?yàn)榫毩?xí)篆書篆書的緣故，筆畫很多，一練就是兩三個(gè)小時(shí)，但當(dāng)自己做自己喜歡的事時(shí)，時(shí)間總是過(guò)得很快�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”相信我一定會(huì)堅(jiān)持下去，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！
這就是真實(shí)的我，我相信我會(huì)在堅(jiān)持的過(guò)程中，尋找到成長(zhǎng)的色彩。
真實(shí)的我作文4
兩道彎彎的柳葉眉，一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，紅紅的嘴唇，一頭烏黑的短發(fā)。常穿樸素、大方而又干凈的衣服，這就是，玉田縣小學(xué)的一名普通的小學(xué)生。
在學(xué)校，我很馬虎。把35錯(cuò)寫成53；把79＝63寫成79＝36。同學(xué)們都笑我不會(huì)做，其實(shí)才不呢！只是馬虎吧了。
記得有一次，老師舉行了一次“口算競(jìng)賽”，以小組為單位，得分多的一組，每人一朵小紅花。我一聽，甭提多高興了，口算可是我的強(qiáng)項(xiàng)，在我們班，沒(méi)有誰(shuí)能勝我。我沾沾自喜，心想：你們幾個(gè)等著瞧吧！于是我拿起筆，迅速的填上了，只用了五分鐘的時(shí)間。我大搖大擺的教導(dǎo)老師手里，表現(xiàn)出一副很自信的樣子。
終于，我期盼已久的測(cè)試成績(jī)公布了。王小方95、張小亮86……哼！才95分，也不臉紅。我心想。“同學(xué)們，我們班的‘口算王’這次考了99分，很遺憾！”當(dāng)我聽到這句話時(shí)，我驚呆了，這次的100怎么不是我了呢？我拿到試卷，發(fā)現(xiàn)又是馬虎，38＋22根本＝60，可我卻得了55�？粗瑢W(xué)們那奇異的目光，我好難為情呀！
在家里，我還很誠(chéng)實(shí)。
有一次，我看了一場(chǎng)動(dòng)畫片，情節(jié)感人之極。于是我“詩(shī)興大發(fā)”，便學(xué)著古代詩(shī)人題詩(shī)詞的方法開始寫詩(shī)。我發(fā)現(xiàn)桌子上有一個(gè)盒子，妨礙了我，為了擴(kuò)大“編輯地”，我便把盒子推到了桌邊上，誰(shuí)成想，盒子好像在和我作對(duì)，無(wú)緣無(wú)故的掉在了地上。我想：這么精美的盒子會(huì)不會(huì)有什么秘密？于是我放下手中的活，急忙打開盒子，我發(fā)現(xiàn)，那是一雙雕刻著“君子蘭”花的精致的'竹筷，已經(jīng)被我打碎了。那可是媽媽心愛(ài)的東西啊，頓時(shí)我的心緊張起來(lái)。
媽媽回家了，我小心翼翼的打開門，媽媽發(fā)現(xiàn)我臉色不好，問(wèn)：“怎么了？”，我支支吾吾的回答：“沒(méi)……沒(méi)什么。”媽媽看見(jiàn)地上的盒子，好像知道了什么。這時(shí)，我想起來(lái)爸爸對(duì)我誰(shuí)的話：在家要聽媽媽的話，別惹媽媽生氣，要誠(chéng)實(shí)。于是我想媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，并說(shuō)明了事情的來(lái)朧去脈。媽媽說(shuō)：“孩子，要勇敢面對(duì)錯(cuò)誤，這才是媽媽的好女兒呀！”我意味深長(zhǎng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
馬虎的我、誠(chéng)實(shí)的我，這就是真實(shí)的我！
真實(shí)的我作文5
謊言，我最討厭的東西。撒謊內(nèi)心會(huì)受良心譴責(zé)，我并不喜歡那種堵心的感覺(jué)。而真實(shí)卻被我所獨(dú)愛(ài)，因?yàn)闊o(wú)論對(duì)于錯(cuò)，只要如實(shí)說(shuō)出，必定會(huì)很舒暢，那么，接下來(lái)，就讓大家欣賞真實(shí)的我吧！
真實(shí)的我，不會(huì)被謊言駕馭，即使是“善意的謊言”我也不說(shuō)。因?yàn)橹e言終究是假的，虛偽的，所以無(wú)論善意與惡意，都是我所不喜好的。
要說(shuō)有一天，那天全家除了我，其他人都出門了，我獨(dú)自一人在家中寫作業(yè)，口微微干澀，便去拿杯子倒水喝。誰(shuí)知，變故就在這時(shí)半“路殺出來(lái)了”------因?yàn)槭譀](méi)拿穩(wěn)，杯子就掉在地上，“當(dāng)”的一聲破成了零零碎碎的玻璃片，我當(dāng)時(shí)驚恐萬(wàn)分，心想:“怎么辦怎么辦�。 �。這時(shí)有個(gè)念頭在我心中綻放:“不然就說(shuō)同學(xué)來(lái)玩打碎的，還是風(fēng)吹到地上碎的？啊！不行不行。誒！到底怎么辦才好呢……”
就在這時(shí)，門被敲響了，我心跳瞬間加快，腳顫抖著去開了門，當(dāng)看到母親慈祥的面龐時(shí)，我的心都快跳到嗓子眼兒來(lái)了。這時(shí)，母親去取水喝，很快她就發(fā)現(xiàn)了不對(duì)，我的杯子本來(lái)放在桌子上的，可現(xiàn)在卻沒(méi)有，所以她問(wèn):“杯子呢？”我的眼神變得無(wú)比惶恐，心情很復(fù)雜，但出于對(duì)誠(chéng)實(shí)的熱愛(ài)，我還是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的說(shuō):“我……不小心打碎了！”隨后，我便馬上解釋道:“碎屑已經(jīng)清走了，我不是故意的'，我只是……”話還沒(méi)說(shuō)完，母親便撫摸著我的額頭，用極度柔和的語(yǔ)氣說(shuō):“沒(méi)事，承認(rèn)了就好，以后，得像現(xiàn)在這樣誠(chéng)實(shí)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
真實(shí)的我，不需要謊言的陪伴。謊言這東西呀，如果撒了一個(gè)謊，就要用更多的謊去圓它。沒(méi)有不透風(fēng)的墻，也沒(méi)有包得住火的紙，與其撒那么多謊，最后卻還是暴露真相，還不如一開始就說(shuō)真話呢！
為什么人類會(huì)有撒謊這種能力呢？那是因?yàn)槿鲋e才能“保護(hù)”自己，甚至于傷害別人。比如，向父母撒謊，是為了不被父母打罵。向老師亦是如此。甚至誣陷其他人，使他們承受了本應(yīng)該你承受的打擊。這樣是只是維護(hù)了個(gè)人利益，竭澤而漁，不看長(zhǎng)遠(yuǎn)。
欣賞真實(shí)的我，并不是要大家夸獎(jiǎng)我，而是提倡大家是講真話，敢作敢當(dāng)，不撒謊，做最真實(shí)的自己，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)，讓真實(shí)成為你的神，讓謊言不復(fù)存在吧！
真實(shí)的我作文6
每個(gè)人都是不同的，各有各的優(yōu)點(diǎn)，各有各的缺點(diǎn)，我也不例外！
我有一雙亮晶晶的大眼睛，還有一對(duì)彎月眉。一個(gè)小小的鼻子，一張櫻桃似的小嘴，配上圓圓的臉蛋組成了可愛(ài)的我！我的馬尾辮扎的高高的，走起路來(lái)一晃一晃的，特精神！我中等個(gè)，胳膊和腿都很細(xì)長(zhǎng)，身材偏瘦！我是一個(gè)看上去很文靜，事實(shí)卻是很活潑好動(dòng)的小女孩！這就是真實(shí)的我！
我的愛(ài)好是畫畫，每天寫完作業(yè)就開始畫畫了。因?yàn)閻?ài)畫畫，所以我最喜歡上的課是美術(shù)課！我畫起畫來(lái)，是全神貫注的，就像是把耳朵關(guān)起來(lái)似的！有一次，我在畫畫，媽媽說(shuō)：“思雅，我去接弟弟了！”我連想也沒(méi)想就回答道：“好的！”媽媽又說(shuō)：“我開著水龍頭打水了，你記得一會(huì)兒把水龍頭關(guān)上！”媽媽說(shuō)完就走了！我一直在畫畫，仔仔細(xì)細(xì)的畫！終于畫完了，我剛伸了個(gè)腰，媽媽就回來(lái)了！她問(wèn)我：“關(guān)水龍頭了嗎？”我一想：呀，沒(méi)關(guān)呀！我連忙站起來(lái)，往洗手間里跑！到了洗手間一看，滿地的水！唉，我真是一畫起畫來(lái)，什么也記不住了！
我的缺點(diǎn)就是馬虎！有一次，我們考試了！我覺(jué)得很簡(jiǎn)單！結(jié)果數(shù)學(xué)考的很不好，就是因?yàn)槲姨R虎了！其中一道題是問(wèn)青蛙有幾條腿？我居然填寫的是兩條腿！還有一道題是問(wèn)十五加十五等于多少？我的答案是二十，因?yàn)轳R虎的我沒(méi)看到十五前面的一只看到了后面的五！還有幾道題也是因?yàn)轳R虎出錯(cuò)了！那次是我考的最差的.一次，都是馬虎惹得禍！從那以后，我知道了馬虎是我最大的缺點(diǎn)，我一直在努力改正它！
我有缺點(diǎn)，也有優(yōu)點(diǎn)！我最大的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)讀書！無(wú)論什么樣的書我都喜歡讀！而且一看書我就走進(jìn)書的世界里，兩耳不聞窗外事！有一次，媽媽買菜去了，我在家看書！我正在書的世界里和小朋友們玩的高興時(shí)，突然被刺耳的電話鈴聲打斷了！我拿起手機(jī)一看是媽媽，忙接起來(lái)！電話里媽媽說(shuō)：“又在看書了！快開門，我都敲了很長(zhǎng)時(shí)間門了！”我說(shuō)：“好的，媽媽！”這就是愛(ài)讀書的我，媽媽也知道我一讀起書來(lái)，就什么也看不見(jiàn)，什么也聽不見(jiàn)！
這就是真實(shí)的我，一個(gè)愛(ài)畫畫，愛(ài)讀書，又有些馬虎的小女孩！
真實(shí)的我作文7
我是屬虎的，馬上十周歲了，身高一米五六，我身體胖胖的，有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，長(zhǎng)著一雙炯炯有神大眼睛，一雙大而厚的耳朵，紅紅的小嘴，這就是真實(shí)的我。
我的愛(ài)好廣泛，愛(ài)打籃球，愛(ài)踢足球，愛(ài)游泳，愛(ài)放風(fēng)箏，愛(ài)唱歌……，我最喜歡打籃球，在上網(wǎng)課期間，我每天早早完成作業(yè)，我都會(huì)健步如飛地跑到公園球場(chǎng)，打一個(gè)小時(shí)的籃球，每次都打的大汗淋淋，真是爽極了！這樣能鍛煉身體，也是減肥的好機(jī)會(huì)。
我是十足“小書迷，”就在疫情期間，記得有一次，我在讀《笑貓日記》，讀得津津有味！奶奶說(shuō)“一行，快睡覺(jué)吧，九點(diǎn)了，”我說(shuō)：“好的，我讀完這篇再睡！”可是，這故事太精彩有趣！我讀起來(lái)入迷，讀完這篇讀那篇，我讀完一本了，我還想讀！我一看表，啊！十一點(diǎn)半了，嚇得我快快關(guān)燈睡覺(jué)了，第二天早上，奶奶一看我沒(méi)脫衣服就睡了，她對(duì)我說(shuō)“你可真是個(gè)小書迷”。
我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的男孩，在上周三，張思語(yǔ)同學(xué)向我借三本《笑貓日記》，可是下午忘記帶了，忽然在半路想起來(lái)了！急得我抓耳撓腮！我如實(shí)把情況告訴奶奶，奶奶一看時(shí)間很緊，她騎車像飛一樣，回家把書拿來(lái)，我很高興，我沒(méi)有失信，我說(shuō)到做到了。
我不僅有很多優(yōu)點(diǎn)，而且我還有缺點(diǎn)，我很不自律，這毛病令我煩惱！老師多次在課堂指導(dǎo)，奶奶也常用“緊箍咒”記的有一次，在家做作業(yè)，我看見(jiàn)書架上的'巜草房子》這本書，我懷著好奇心不知不覺(jué)地看起來(lái)，過(guò)一陣子，奶奶一看作業(yè)沒(méi)寫完，就看起故事書來(lái)，她大發(fā)雷霆！火冒三大，嚇得我膽小如鼠，我趕緊對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我再也不這樣了！你別生氣了！”奶奶氣憤地說(shuō)：“寫完作業(yè)，罰讀五個(gè)故事！”誰(shuí)叫我犯錯(cuò)呢？我只好服認(rèn)了。
“人誰(shuí)無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉�！蔽乙e極發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，努力克服缺點(diǎn)，決不能讓缺點(diǎn)阻攔我前進(jìn)的道路！這就是真實(shí)的我！
真實(shí)的我作文8
走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！
我坐在書桌前，面對(duì)著作文本拼命絞盡腦汁，但是過(guò)了許久，面前的稿紙依然一片空白。這樣的情況，已經(jīng)不知是第幾回了。媽媽從身邊經(jīng)過(guò)看見(jiàn)這一幕，嘆了口氣：“你又開始了？都說(shuō)過(guò)了，平常生活中要用心觀察！思考！感受！而不是看過(guò)了就過(guò)了！唉”
她走了，但說(shuō)了也白說(shuō)，道理我也懂，卻毫不起作用。其實(shí)我也很無(wú)奈，我并不是一個(gè)不愛(ài)思考的人，相反，我熱衷于思索，凡事想下“為什么”也是我的習(xí)慣。但時(shí)常一開始寫作，我的大腦就會(huì)一片空白。
也許，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)并不是一片空白。我不是想不出一點(diǎn)可寫的東西，也不是不知該如何表達(dá)，我思考的不是能寫什么，而是如果這么寫可能會(huì)怎樣？我擔(dān)心，焦慮，還摻雜著幾許矛盾：想寫出自己的真實(shí)情感，卻又忍不住想要是他人不理解，甚至嘲笑怎么辦？但每次妥協(xié)后，內(nèi)心的那個(gè)聲音又不甘，要沖我大叫大喊反反復(fù)復(fù)，使我力倦神疲。但由于平時(shí)看的書多，編造起來(lái)也并不困難，能解決眼前的`問(wèn)題。但這樣做雖然治標(biāo)但不治本，解不了我心里亂成一團(tuán)麻的結(jié)。
“羅布水晶！嘿！”我抬起頭：是弟弟。他手里拿著自制的“神劍”，跟空氣搏斗著，嘴里還不忘給自己配上了音樂(lè)，完全沉浸在自己的世界里，旁若無(wú)人，自得其樂(lè)。我靜靜地欣賞著他的表演，竟有些羨慕起來(lái)：幼兒就是這樣，有什么情緒就直接表達(dá)出來(lái)，從來(lái)不會(huì)去想什么他人的反應(yīng)。即便我們不理解他的舉動(dòng)，也妨礙不了他的快樂(lè)。人們總是在太意別人的眼中的自己，固而活得畏手畏腳的，最后丟掉了自己該有的模樣。既然弟弟可以，我為什么不行？要寫文章的是我，要表達(dá)的也是我，不是別人，我為自己寫，為自己表達(dá)，如果能被欣賞自然好，如果沒(méi)人欣賞也罷。這么想著，也就釋然了，我感到一陣輕松，手中的筆重量也似乎減輕了不少，提起來(lái)時(shí)，自在多了。
去他的別人的看法，表達(dá)真實(shí)的我才最重要！
真實(shí)的我作文9
落葉飄零，為赤裸的的大地鋪上了一層金黃的地毯。孤雁從緋紅的天空中飛過(guò)，不禁充滿凄涼之感，但卻被古代的名詞詩(shī)人們所欣賞。這就是真實(shí)的秋天啊。這讓我不禁想到現(xiàn)實(shí)生活中的人們，有的帶上虛偽的面具，有的則是真實(shí)的表露自己。對(duì)啊，什么是真實(shí)的自己呢？我該欣賞真實(shí)的`自己?jiǎn)幔?/p>
在對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活中，我老是向?qū)ι磉叺娜苏宫F(xiàn)真實(shí)的自己，說(shuō)出我對(duì)他們的想法，做著我做的事，展現(xiàn)我自身的行為表現(xiàn)。我本以為這是一個(gè)好的做法，這樣可以讓我身邊的人了解真實(shí)的我，但結(jié)果給了我霹靂一擊，如一塊老久的石頭活生生地被劈開，我得到聽到的不是同學(xué)們對(duì)我真實(shí)的表現(xiàn)的贊同，而是對(duì)我露出難堪，無(wú)奈的表情。
我開始覺(jué)得，不要全部展示真實(shí)的自己，要適當(dāng)?shù)卦诤诎抵须[藏自己，但這一切并沒(méi)有這樣得發(fā)展。
一次課上，老師讓我們沒(méi)認(rèn)真寫回家作業(yè)的人自覺(jué)站起來(lái)。，一開始，只有幾個(gè)人站起來(lái)，老師露出詭異的表情，挺鬼地問(wèn)道：“就這點(diǎn)人嗎？”話剛落，一堆人站了起來(lái)，老師笑道：“看看，這些都是不真實(shí)的人！上來(lái)‘領(lǐng)賞’！噢，還有，如果作業(yè)寫得不認(rèn)真的人沒(méi)站起來(lái)被我抓到，懲罰會(huì)很重噢~”老師故意拖長(zhǎng)了“噢”的音，這讓我不禁心虛，顫顫巍巍地站了起來(lái)，接著的場(chǎng)景就是著名的“負(fù)荊請(qǐng)罪”。老師拿著那些胡試卷，來(lái)一個(gè)遞給一個(gè)人，然后“領(lǐng)賞”。到我的時(shí)候，老師驚奇地看了看我，然后嘆道：“這沒(méi)你的呀，你怎么上來(lái)了？”聽到這句話，心好不容易正要放下來(lái)，但老師的另一句話讓我的心一下又提到嗓子眼上：“可是你不自信，不做真實(shí)的自己，該打！”“啪！”的一聲響徹了整個(gè)教室，全班同學(xué)都震驚了，這一下可比其他沒(méi)認(rèn)真寫作業(yè)的同學(xué)挨得棍子疼啊！我的手感覺(jué)火辣辣的，“為什么要站起來(lái)呢？為什么不做真實(shí)的自己呢？”老師這句話說(shuō)得很輕，表情看上去很心痛和失望。
到了下課，老師走到我旁邊，語(yǔ)氣溫柔平和：“要學(xué)會(huì)欣賞真實(shí)的自己�！�
這一句話，讓我銘記在心。是啊，不要躲避，欣賞真實(shí)的自己吧。當(dāng)我再次抬起頭，緋紅的天空，金黃的地毯再次映入我的眼簾。，不是怎地，已經(jīng)沒(méi)有當(dāng)時(shí)那種凄涼之感，反而有種意境美，這是學(xué)會(huì)欣賞自己真實(shí)的面貌嗎？
真實(shí)的我作文10
咦，鏡子里的人是誰(shuí)呢？她扎著一頭馬尾辮，有一頭齊劉海；纖細(xì)的眉毛似一輪彎月“垂吊”在額頭下；一雙明亮的眼睛專注地目視著前方，透出一股聰明伶俐的勁兒；鼻子端正地站在自己的崗位上；那張嘴緊緊地抿著，仿佛有話卻說(shuō)不出口。沒(méi)錯(cuò)，沒(méi)錯(cuò)，這就是我——蘇敏！取這個(gè)名字的緣由就是：父母希望我動(dòng)作敏捷，學(xué)習(xí)勤勉不怠。如果你想送我生日禮物的話，請(qǐng)讓我在九月十八日收到你的禮物哦；我的愛(ài)好是打排球，要知道我為了它花費(fèi)了不少精力呢！我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師，我經(jīng)常這樣想：同學(xué)們，上課了，坐好哦。呵呵！
別看我整天笑嘻嘻的，我可是一個(gè)小書迷呢！去新華書店看書時(shí)，我隨手拿起一本書，便沉浸在其中，仿佛忘了一切，忘了自己，只剩手里的那本書。有幾次，甚至因?yàn)榭磿朊粤耍雇浟藭r(shí)間，連手機(jī)在兜里震動(dòng)都沒(méi)感覺(jué)。不知什么時(shí)候，偶一抬頭，才發(fā)現(xiàn)天黑了，肚子也咕咕叫，我小心翼翼的把書放回書架上，才手忙腳亂的跑回家。
古人云：金無(wú)足赤，人無(wú)完人。我也有缺點(diǎn)，讓我印象最深刻的'就是——暈船。
有一次，媽媽帶我去大鹿島玩，經(jīng)過(guò)許多的“轉(zhuǎn)折”，我和媽媽乘車來(lái)到了棧臺(tái)，本來(lái)舒暢無(wú)比的我，一登上那艘前往大鹿島的“蘇泊爾一號(hào)”，厄運(yùn)便來(lái)到了我的頭上。媽媽說(shuō)船艙太悶了，我們就到了外面。那洶涌的浪翻滾著，白色的海水與大片的污濁的褐色海水交融在一起。我隨著浪花的節(jié)奏搖晃，心中翻騰的難受。怎么辦，我受不了了，于是，那些在我胃里翻滾的東西，一下子便涌了出來(lái)。你別說(shuō)，我吐也吐的很有“范”，那些嘔吐物還五顏六色的呢！就把它當(dāng)做送給這艘船的“禮物”吧！不過(guò)，我自此也再也不想乘船了。
你認(rèn)識(shí)我了嗎？想跟我交個(gè)朋友的話，請(qǐng)撥打這個(gè)電話：11111111111。再見(jiàn)！
真實(shí)的我作文11
我和所有人都一樣，但我不會(huì)虛偽的去面對(duì)別人。每個(gè)人都是普通人，都應(yīng)該用同樣的眼光去看待所有人，但是，這個(gè)社會(huì)卻不然。有可能，每個(gè)人對(duì)其他人都有一樣的看法，這個(gè)社會(huì)已經(jīng)沒(méi)有什么不是做不到的，但唯一做不到的，就是互相體諒別人！
現(xiàn)在的人為什么會(huì)被變成這個(gè)樣子？有人說(shuō)這個(gè)社會(huì)是冷漠的，其實(shí)不然，這和社會(huì)幾乎沒(méi)什么關(guān)系，只是人性的冷漠罷了。人變了，傳播了負(fù)能量，導(dǎo)致其他人不敢再去做對(duì)的事。街上的老太太，老爺爺，摔倒后沒(méi)人扶，誰(shuí)也不知道他們摔倒是因?yàn)槭裁矗l(shuí)也不知道他們是碰瓷還是真的生命垂危。為什么人與人之間做不到相互體諒？為什么人與人之間不能站到對(duì)方的角度去考慮一件事？我只想活出最真實(shí)的我，不做作，不虛偽，有話直說(shuō)�？墒�，這個(gè)社會(huì)這種人還存在多少？哪一個(gè)不是被迫在這個(gè)社會(huì)上用虛偽的一面去對(duì)待別人？你不敢保證你現(xiàn)在所交到的朋友會(huì)成為你一輩子的朋友、你不敢保證你現(xiàn)在所交到的朋友一生中永遠(yuǎn)會(huì)用同一種態(tài)度去對(duì)待你、你不敢保證你周圍那些口口聲聲的朋友會(huì)不會(huì)在背地里給你一刀、這一切你都無(wú)法保證。人類很善變，有可能下一秒他就會(huì)變成一個(gè)你完全不認(rèn)識(shí)的他，他有可能把自己偽裝的很好很好，所有人都不知道他的經(jīng)歷，他背后的故事，也不知道他心里所想的事。這一切都是未知的。
我想活出最真實(shí)的我，我不愿用那些虛偽的面具去迎接別人，我不會(huì)說(shuō)客套話，我不會(huì)因?yàn)槔娑ビ懞脛e人，我就是我，敢作敢當(dāng)。我不想，也不愿意去迎接別人的臉面做事做人，我只向往一份平靜的生活，不希望太多，朋友看質(zhì)量而不是看數(shù)量，人一生會(huì)遇到約2920萬(wàn)人，平安活到80歲大約會(huì)認(rèn)識(shí)3000人左右，概率為千萬(wàn)分之五；而人和人相知的.概率僅為十億分之三。而你身邊真正的朋友又有多少？ 就像現(xiàn)在我寫完這篇文章，我也不敢保證所有人都會(huì)有我這樣的想法，有我這樣的態(tài)度，你們還是會(huì)做你們自己。每個(gè)人都有每個(gè)人的生活態(tài)度，但是，要記住，不為別人而活，而要為自己活，你的生命在你自己的手上，只有你自己可以為自己的生命增添色彩。
真實(shí)的我作文12
為你解讀一個(gè)真實(shí)的我。
翻開第一頁(yè)，你會(huì)看到一個(gè)大大的笑容，雖然不是國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)笑容八顆牙，但足以讓你感到我的笑容有多標(biāo)準(zhǔn)。我是快樂(lè)著的，帶著對(duì)生命的敬重，從得知宇宙有多大的那一刻起，我便珍惜著這幾千億分之一的偶然，寫上那句“好好生活”努力充盈自己的生命。我對(duì)遇到的所有生命微笑，無(wú)論是一顆會(huì)開花的樹，還是一湖會(huì)碧波蕩漾的清泉，都值得我用真心對(duì)待，因?yàn)槭撬麄兠利惲宋业氖澜�。我�?duì)遇到的所有生命歷程微笑，無(wú)論是好的還是壞的，他們?nèi)鞘斋@而不是包袱，都值得我痛快去感受。這是一個(gè)微笑著的真實(shí)的我。
翻開第二頁(yè)，你會(huì)看到一個(gè)眼角滿是淚水的我，不要驚異于這過(guò)大的反差，我只是想悄悄告訴你那個(gè)自卑的我，像每個(gè)懵懂的少女一樣，我也時(shí)常面對(duì)滿眼淚水那個(gè)自卑的我。請(qǐng)?jiān)徫也粔驈?qiáng)大，總是輕易屈服于困難。當(dāng)我開始明白自己并不是最出色的，當(dāng)我開始懂得人生旅途的艱難與險(xiǎn)阻，當(dāng)我站在生命的十字路口彷徨，難免會(huì)哭喪著臉大哭一場(chǎng)。但請(qǐng)不要擔(dān)心，哭泣只是我內(nèi)心宣泄的一種表達(dá)，并不意味著無(wú)力與膽怯，等哭夠了，我依然會(huì)挺起胸膛，找對(duì)方向，向前進(jìn)發(fā)，因?yàn)槲颐靼桌щy和阻礙會(huì)讓我變得更加強(qiáng)大，我用自卑為動(dòng)力，推著自己一路向前，如果看到哭泣的我，請(qǐng)不要擔(dān)心，那是一個(gè)哭泣卻又堅(jiān)強(qiáng)者的真實(shí)的我。
翻開第三頁(yè)，你會(huì)看到一個(gè)嘟著嘴的`我，你會(huì)想到什么詞呢？是的，倔強(qiáng)。我是倔強(qiáng)著的，懷著自己的信仰。我近乎倔強(qiáng)地信仰著這世間所有的美好，無(wú)論在你眼里看來(lái)是多么的悲傷，我相信這一切都會(huì)歸于美好，無(wú)論在你眼里看來(lái)是多么丑陋，我相信這一切終歸絢爛，無(wú)論在你眼里看來(lái)是多么沮喪，我相信這一切終歸平淡。我近乎執(zhí)拗地拒絕著這世間的所有悲傷與丑陋，但這倔強(qiáng)的心，駛向所有美好，就像那一句“我愿幸福，我只愿幸�！�，我相信你不會(huì)責(zé)怪我的倔強(qiáng)，就如不會(huì)責(zé)備我追求美好與幸福的人生態(tài)度一樣。這是一個(gè)倔強(qiáng)的我，但卻是最真實(shí)的我。
這樣一個(gè)我，有快樂(lè)、有悲傷、卻倔強(qiáng)著追求美好的我，你讀懂了嗎？
真實(shí)的我作文13
現(xiàn)在，我將一個(gè)活生生的自己解剖給你看。
我叫丁喬力，熱愛(ài)物理學(xué)和哲學(xué)，善于寫作以及講故事。我最崇拜的人是愛(ài)因斯坦，最喜歡讀的書是《沉思錄》，最愛(ài)觀賞的電視欄目是《走近科學(xué)》。我性情溫和但不缺乏大氣，無(wú)論做什么都要追求完美。
六歲那年，我開始上學(xué)了，那時(shí)我最怕的事就是讀書學(xué)習(xí)了。七歲時(shí)，我正式讀一年級(jí)，那一年我獲得了第一張獎(jiǎng)狀，此后我對(duì)讀書學(xué)習(xí)有了一點(diǎn)感覺(jué)，但成績(jī)一直處于中等，直到小學(xué)五年級(jí)時(shí)我才愛(ài)上讀書學(xué)習(xí)，這一年，我很勤奮努力，終于以優(yōu)異的'成績(jī)奪得總分班級(jí)第一名。
我勤學(xué)但不好問(wèn)，不管遇到什么問(wèn)題總是試著自己解決，不到萬(wàn)不得已絕不會(huì)問(wèn)老師和同學(xué)。我的好奇心和想象力都很強(qiáng)，一遇到奇異現(xiàn)象，我便會(huì)立馬查找原因；一有寫作的機(jī)會(huì)，我便會(huì)在腦海中構(gòu)思成精彩的故事；一遇到老師提問(wèn)，只要心中有一點(diǎn)兒輪廓，我總能積極的舉手發(fā)言。
我最大的理想是成為一個(gè)偉大的哲學(xué)家，因?yàn)檎軐W(xué)家要有卓識(shí)的遠(yuǎn)見(jiàn)，敏銳的思維，獨(dú)特的視角和非凡的理解能力。為此，我不懈地努力著。
不過(guò)，我是一個(gè)缺點(diǎn)很多的人。我高傲自大，總是以為自己很了不起；自己還沒(méi)有能耐，就學(xué)三國(guó)時(shí)曹操藐視天下英雄。我嫉妒心很強(qiáng)，看到別人有什么地方優(yōu)于我，我便在心中極力的詆毀他；我自視為自己是男子汗大丈夫，以天下為己任，從來(lái)就不幫家人做一丁點(diǎn)兒家務(wù)事。我粗心大意，馬馬虎虎，做作業(yè)時(shí)總把題目抄錯(cuò)，寫字還沒(méi)有小學(xué)生漂亮、工整。我總是炫耀自己的“才華”，可總是得不到別人的認(rèn)可，總是被別人當(dāng)著笑柄。我有許多的創(chuàng)意，別人說(shuō)我異想天開。這也許是我最大的敗筆吧。但是，我并不自卑。
正如你見(jiàn)到的，這便是一個(gè)真實(shí)的我。雖然，我很“失敗”，我定然會(huì)戰(zhàn)勝缺點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)自己偉大的理想。相信吧，你將會(huì)看到一個(gè)全新的我。
真實(shí)的我作文14
很小的時(shí)候，我特別羨慕別人，羨慕公主的高貴氣質(zhì)，羨慕王者的威嚴(yán)風(fēng)范，羨慕女神的傾城之貌，羨慕智者的聰慧頭腦，羨慕人們的寬容之心……他們對(duì)我來(lái)說(shuō)，就像高高懸掛的太陽(yáng)、月亮一樣光彩照人、引人注目。而我，只是一棵默默的小草，謙卑而又渴望地看著遙不可及的他們。
我希望自己像他們一樣，站在高處，引來(lái)別人的羨慕和嫉妒。于是，我開始試圖改變自己，努力使自己達(dá)到心中的標(biāo)準(zhǔn)。我開始學(xué)習(xí)優(yōu)雅的談吐，禮貌得體待人接物；開始學(xué)習(xí)如何給自己樹立威信，贏得人心；開始學(xué)習(xí)服飾搭配裝扮，襯托氣質(zhì)；開始學(xué)習(xí)如何活躍思維，開發(fā)大腦；開始學(xué)習(xí)忍讓和寬容，給別人留下最深最好的印象……就這樣，一天一天，一點(diǎn)一點(diǎn)，我感受到了自身的進(jìn)步。我欣喜若狂，認(rèn)為終于可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想了。
可是，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)身邊的好朋友卻離我遠(yuǎn)去。他們先是疏遠(yuǎn)，再是冷落，最后是遺忘。我不懂，真的'不懂。我已經(jīng)在使自己變得足夠好了，為什么安排這樣的結(jié)果給我？我失望極了，開始擁抱黑暗，讓它隱藏我的傷痛和淚水。它把寂寞介紹給我做朋友，我們彼此相處融洽。
有一天，我向我的守護(hù)甜心“時(shí)尚”傾訴我的處境，并告訴她我決定做一個(gè)孤傲的人�！皶r(shí)尚”只是很平靜地說(shuō)：“你這樣不停地改變自己，讓你身邊關(guān)心你的人有多難過(guò)。你應(yīng)該做一個(gè)真實(shí)的你，快樂(lè)就好�！蔽倚念^一陣顫抖，第一次有人對(duì)我說(shuō)這樣的話。突然之間，我覺(jué)得自己一直生活在別人的眼光里，生活在自己的高標(biāo)準(zhǔn)里，卻無(wú)意間丟了自己。
是“時(shí)尚”那句話提醒了我，其實(shí)即使不能做太陽(yáng)、月亮，也要做一顆流星，劃出自己的軌跡。生活里是沒(méi)有觀眾的，所以要活出真自我，活出個(gè)性，活得精彩。
我又看見(jiàn)了陽(yáng)光，新的一天開始了……
真實(shí)的我作文15
嗨！大家好，我叫陳臨初，今年十一歲了，我雖然長(zhǎng)得很普通，甚至還有點(diǎn)微胖，但我卻長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)，也很靈活，更是一個(gè)很有個(gè)性的孩子喲！
原來(lái)我以為，那些把自己打扮得很潮很酷的才叫個(gè)性。但在成長(zhǎng)的歷程中，才漸漸明白，只有陽(yáng)光、開朗、樂(lè)觀、真誠(chéng)、友善，才叫個(gè)性，人不能僅僅只追求外表美，心靈美才是真正的個(gè)性。
現(xiàn)在就來(lái)說(shuō)說(shuō)我吧，我有著廣泛的興趣愛(ài)好，喜歡下象棋，喜歡游泳，喜歡看書……，這些活動(dòng)既充實(shí)了我的課余生活，也讓我交到了很多朋友。只要是有共同話題，共同愛(ài)好的人，我都樂(lè)意去與他們成為朋友，用真誠(chéng)去與他們交往，如果他們有了錯(cuò)誤，我也不會(huì)縱容或包庇，而是坦率地指出來(lái)，幫助其改正，不會(huì)事不關(guān)己，高高掛起。當(dāng)他們有了好成績(jī)，我也會(huì)由衷的為他們祝賀，讓快樂(lè)在友誼中傳遞。在同學(xué)失敗時(shí)，我會(huì)去鼓勵(lì)他，在同學(xué)有困難時(shí)，我會(huì)主動(dòng)伸出援助之手。
我愛(ài)笑，不管是在學(xué)校，還是在家里，都能聽到我發(fā)自內(nèi)心的笑聲，都能看到我自信的笑容。在我失敗的時(shí)候，我也很樂(lè)觀，我會(huì)認(rèn)真找出原因，保證下次不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)，同時(shí)，我也會(huì)為那些成功者喝彩，讓他們成為我學(xué)習(xí)的榜樣。
好了，說(shuō)了這么多，這些都是我個(gè)性中好的方面，你們不會(huì)覺(jué)得我是在王婆賣瓜，自賣自夸吧。
當(dāng)然，我也有許多缺點(diǎn)。比如做事時(shí)總是很毛躁，不是打破杯子，就是弄臟衣服，總不能讓父母省心。學(xué)習(xí)上總是有那么點(diǎn)“小馬虎”，不是點(diǎn)錯(cuò)小數(shù)點(diǎn)，就是寫了錯(cuò)別字，多次與一百分失之交臂。還有別看我在學(xué)校里彬彬有禮，但在家里，我就表現(xiàn)的有點(diǎn)任性和散漫，對(duì)于這些“獨(dú)特的個(gè)性”我一定會(huì)對(duì)其進(jìn)行改正，因?yàn)橹e(cuò)能改也是一種良好的品質(zhì)喲。
我喜歡看書，喜歡書中那一個(gè)個(gè)有著鮮明個(gè)性的人物。那里有項(xiàng)羽不肯過(guò)江東的`骨氣，魯賓遜的自力更生，還有陳勝“燕雀安知鴻鵠之志”的精神，負(fù)荊請(qǐng)罪的廉頗，敢做敢當(dāng)?shù)牧荷胶脻h，岳飛抗金的英姿，這里頭一個(gè)個(gè)的英雄豪杰不都是我們學(xué)習(xí)的典范嗎？
我是一個(gè)有著獨(dú)特個(gè)性的人，熱愛(ài)生活，熱心助人，是老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們心中的優(yōu)秀學(xué)生。