我在變作文合集[15篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的我在變作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我在變作文1

　　我在清爽的小雨中踏進(jìn)了中學(xué)校園，來到宣傳牌前，找自己所在的班級(jí)。就在我踏入教室的一剎那，望著那一張張陌生的面孔，我問自己：一切都變了，你變了嗎？后來，我得到了答案：我變了。

　　我的'一切都變了，變得最快的是我的性格，變化是從那一刻開始的……

　　“一會(huì)兒，登臺(tái)自我演講！”老師說完就走了，不容我們表示異議。我禁不住打了個(gè)寒顫。

　　對(duì)我而言這是多么可怕，我一向是內(nèi)向的，而且還有點(diǎn)膽�。▽�(duì)昆蟲除外），該怎么辦哪，我的心像掉入了黑洞——永遠(yuǎn)沒有盡頭。

　　但自我演講終究是開始了，我認(rèn)真記下同學(xué)們所說的內(nèi)容，在心中一遍又一遍地重復(fù)著，以便如法炮制。

　　輪到我了，我甩一甩手上的汗，快步走上講臺(tái)，但掃了一眼全班同學(xué)，我心里又沒底了，不禁結(jié)巴起來：“我……啊——我……不是……”我心里想：完了，這下慘大發(fā)了。可后來不知怎的，我漸漸流利起來，可能是看到我同桌在為我加油吧。我心里馬上有底了。

　　我演講完以后，同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲，同桌也像我豎起了大拇指。我那個(gè)高興法，哈，真是翻遍字典也無(wú)法形容。

　　從那以后，我便不再像小學(xué)那樣，怕這個(gè)那個(gè)，整天只在教室中談話度過課間。現(xiàn)在，我喜歡與同學(xué)鬧鬧，開開玩笑，跑一跑。因此，我也開朗了許多。

　　希望大家也像我一樣，朝好的地方變化。

　　我在變，還在變……

我在變作文2

　　“嘩啦嘩啦~”，又是一個(gè)下雨天，一個(gè)少女漫步在雨中。忽然，幾個(gè)小孩飛奔過少女身邊，她們臉上的笑容就像炫目的陽(yáng)光刺“傷”了少女的眼睛。雨越下越大，少女的眼中的憂愁越來越深。忽然，一種液體滑落過少女臉頰，似雨似淚。她到底是誰(shuí)，那樣憂愁的背影似曾相識(shí)。一眨眼，她轉(zhuǎn)身，我茫然，這少女竟然是我。

　　到底是什么時(shí)候開始，我的'臉上少了天真無(wú)邪的笑臉；什么時(shí)候開始我懂得了讓眼淚代言；又是什么時(shí)候我懂得了沉默是金這句名言。

　　“姐姐，那你上初中后，是不是只有我一個(gè)人走啦？”“是，是�！笨粗�姐姐厭煩的表情，我只好緊閉牙關(guān)，不聞不問�？墒�，一想到姐姐不能同我一起上下學(xué)，苦澀的滋味一陣陣涌上心頭。上學(xué)了，面對(duì)車與人交縱的馬路，害怕占據(jù)了整個(gè)心，就橫穿直撞跑過了馬路。每天都是如此，就這樣與孤單交了朋友即使同學(xué)主動(dòng)來找自己，自己也會(huì)覺得不主動(dòng)。本以為以后自己的腦海里只有煩惱，再也存放不下快樂。沒想到——“哈哈哈......”初中生涯的我經(jīng)常面對(duì)那幾十張笑臉。也許是環(huán)境，也許是心中有所觸動(dòng)，笑臉一天比一天多地浮現(xiàn)在我的臉上。漸漸地我愿意與同學(xué)們大膽溝通了�？鞓纷罱K還是戰(zhàn)勝了孤獨(dú)這個(gè)煩惱。

　　孤獨(dú)，啊，孤獨(dú)這個(gè)困擾了我一年多的煩惱，原來將它拋開了，心中是這樣舒暢！

我在變作文3

　　歲月的年輪一又一地增加了，當(dāng)年的咿咿學(xué)語(yǔ)的我如今已變成一個(gè)成熟的初中生少女。變化，是我生活中的重要公式。

　　變化=自信+興趣，這份公式是六年級(jí)時(shí)，我所親身體驗(yàn)。老師在提問后課堂空前寂靜的情況下，制定了一條規(guī)定：“不舉手者，罰!”一聲令下后，我也漸漸舉起了右手。慢慢地我領(lǐng)略到了舉手的樂趣，舉手，回答中，有贊賞，也有提醒，有暗示。不經(jīng)意的舉手間，我有了動(dòng)力，有了自信心，也有了面對(duì)失敗的勇氣。在老師取消規(guī)定后，課堂氣氛依舊活躍，學(xué)習(xí)興趣大增，在那些小手中，有我的身影。有幾次的提問，老師總是抽取題目讓大家臨陣磨槍，我琢磨著那道仿寫題，思緒泉涌，連續(xù)寫出了四句，舉起手，回答完畢后，贏得了老師的青睞。這令我懂得，原來自信心+學(xué)習(xí)的興趣是優(yōu)等生必需的途徑。我在變，變得自信。

　　變化=挑戰(zhàn)+積累。面對(duì)人生中那一波波的挑戰(zhàn)，不僅要大膽細(xì)心，還要有一定的文采與平時(shí)的積累。這樣，面對(duì)突如其來的賽事或是挫折才能取得勝利。在每份變化公式的`背后，都有著重要的人生哲理。也許面對(duì)挑戰(zhàn)，你可以不以為然，但事實(shí)會(huì)告訴你答案。我也曾遇到挑戰(zhàn)，我真正地去努力，依靠平時(shí)積累，與“臨時(shí)抱佛腳”的執(zhí)著，我終于取得了小小的勝利。鼓足勇氣去挑戰(zhàn)自己，認(rèn)認(rèn)真真在平時(shí)積累，兩者相加，足以構(gòu)成個(gè)小小的變化。我在變，變得努力。

我在變作文4

　　踏入中學(xué)的殿堂，就和小學(xué)生不一樣了。也不再幼稚童真的向大人問這問那的一些奇奇怪怪的問題。從一個(gè)充滿童趣、天真無(wú)邪的`孩子到一個(gè)獨(dú)立思考、有主見的少年，我發(fā)覺我變了許多。

　　小的時(shí)候，經(jīng)常跟著鄰居的大姐姐去玩。不管姐姐要去干嘛，我都跟著，一點(diǎn)兒也不覺得不好意思。記得有一次，我又跟在大姐姐的身后，姐姐人很好，長(zhǎng)得又漂亮。她牽著我的手，給我買了好多好吃的東西，我可高興了！可這時(shí)，我牽著的居然不是大姐姐，而是別人。糟了！迷路了！可怎么辦哪？我急著大哭，哭聲引來了許多人圍觀，一位好心的阿姨就問我怎么了？我告訴她我迷路了。她就打電話給警察叔叔，讓警察叔叔帶我回家。

　　從那兒以后，爸爸媽媽就教我家里的住址是什么，電話號(hào)碼是多少？還教我要自己的事情自己做，遇到困難要善于思考。

　　我明白，我長(zhǎng)大了！應(yīng)該自己學(xué)會(huì)獨(dú)立生活�，F(xiàn)在，我也不再那么傻傻的，乖乖的，一點(diǎn)兒主見也沒有。在家里，我?guī)桶职謰寢屪黾覄?wù)，自己的事情也自己做；在學(xué)校里，一碰到困難，要先想辦法解決，而不是讓別人幫忙，而自己逃避；我也清楚了解，一個(gè)人要有主見，不能順著別人的意愿走，要堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，絲毫不猶豫。

　　我也發(fā)覺，自己的言談舉止也變了，說話吐露出一絲文采，能夠很好的利用一些佳句。這是一個(gè)突破，要練好口才。

　　我在變，從踏入中學(xué)的殿堂，我仿佛感覺自己長(zhǎng)大了！自己變得有主見、能獨(dú)立思考。自己的變化，也是人生的改變，就像哈利。波特變魔法一樣，一瞬間，悄然地改變了。

我在變作文5

　　我在變，我在變著什么？處事態(tài)度、言談舉止、興趣愛好等等，我每天都在變，再與小學(xué)一相比，我已經(jīng)不再是以前的我了。

　　臨近這次考試，上的一堂生物課，這本也沒什么，可我不經(jīng)意間的一句話，是我發(fā)現(xiàn)我變了。生物老師說：“今年的課程緊，有些課程沒學(xué)，來不及學(xué)了。大家在假期自學(xué)吧�！蔽蚁胍矝]想就說：“補(bǔ)課吧�！�

　　說出來時(shí)，我不敢相信是我說的，我以前是那么的'貪玩啊假期里多寫一個(gè)字、一道題，都感覺虧！虧大了！媽媽說多寫了多學(xué)了就比別人成績(jī)好，是賺了，怎么能是虧了呢。我卻不聽，依然該怎么玩就怎么玩。上了初中，我卻要求補(bǔ)課。我變了，變得怎么樣了？媽媽說：“好！愛學(xué)習(xí)，是好事�！蓖瑢W(xué)說：“傻！太傻了！”7天長(zhǎng)假，一年就2次，你還補(bǔ)課?有��！到底怎么樣，我也說不清楚�？蛇@樣的事發(fā)生兩次。就不一樣了!

　　還有上了初中，英語(yǔ)音標(biāo)重新學(xué)。把單詞分成了開音節(jié)和閉音節(jié)。上課聽老師講，沒聽懂，看著其他同學(xué)聽得那么明白，我心里急的，哎呀！別提多難受了�；氐郊液�，跟媽媽一說。媽媽說，她們廠里趕來一批大學(xué)生，有的學(xué)英語(yǔ)，一會(huì)打電話問問，然他們給你講講。哇！真得，太好了。高興得像見著寶似的。由于在電話里講不清楚，還是不會(huì)，就著一個(gè)問題折騰到10點(diǎn)，后來仔細(xì)一想，也想會(huì)了，第二天考試，也通過了！這時(shí)我又高興起來！

　　我在變著思想，學(xué)習(xí)現(xiàn)在在我心中有著不可磨滅的地位，雖然有時(shí)也玩的時(shí)間長(zhǎng)，但這一切一切都會(huì)變好的。

　　我在變！

我在變作文6

　　我在變嗎？現(xiàn)在的我已經(jīng)跨入了中學(xué)校門，從一名小學(xué)生變成初中生了。與小學(xué)時(shí)的我相比，也有了眾多不同。看來，我真的在變。

　　上小學(xué)時(shí)，我是班里的假小子。每當(dāng)課間休息時(shí)，不是和男生打打鬧鬧，就是幫女生“行俠仗義”，是學(xué)校有名的“跆拳道高手”�？勺詮倪M(jìn)入了初中校園，我變得文靜多了。與同學(xué)打鬧只是偶爾為之，大部分休息時(shí)間，是在教室里度過的。有時(shí)看看書，有時(shí)畫一會(huì)兒我喜歡的卡通畫，也有時(shí)只是安靜地坐在自己的座位上發(fā)愣。背誦古詩(shī)詞時(shí)，也漸漸從唐詩(shī)，轉(zhuǎn)而強(qiáng)烈地喜歡上了宋詞。因?yàn)楦杏X宋詞的那份凄美，更能打動(dòng)我的心。在我身上，似乎增加了幾分多愁善感�；蛟S我真的'長(zhǎng)大了。

　　整個(gè)小學(xué)階段，我都是個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的“閑散人員”，在班里不擔(dān)任任何職務(wù)，但成績(jī)還不錯(cuò)。偶爾犯點(diǎn)兒小錯(cuò)誤，也不會(huì)讓老師太生氣。而如今處在少年時(shí)代的我，每天都在快樂地忙碌著。自從進(jìn)入了初一八班這個(gè)快樂的班集體，我感到自己比以前增加了一份責(zé)任感。我愿意為老師分憂，我愿意為同學(xué)服務(wù)，我愿意為班級(jí)帶來歡樂。本來我就是個(gè)快樂的陽(yáng)光女孩，現(xiàn)在，因?yàn)榭吹搅俗约涸诎嗉?jí)的價(jià)值，我變得更加快樂！

　　過去，我曾多次幻想留在童年，因?yàn)橥�年留給我的美好回憶的確很多；而現(xiàn)在，我卻總在想著長(zhǎng)大后會(huì)怎樣，因?yàn)樽约旱淖兓�向我展現(xiàn)出更燦爛的未來！

　　是的，我在變，我一直都在變。我相信，今后的我還會(huì)變，會(huì)變得更優(yōu)秀！

我在變作文7

　　相信很多人看到這個(gè)題目就直接奮笑疾書，什么我變聰明了，我變高了，我變成熟了我和大家不同，我變孤獨(dú)傷感了。

　　小時(shí)候，你經(jīng)常能在我家小區(qū)里發(fā)現(xiàn)一群天真無(wú)暇的孩子的影子，他們是人見人愛的天使，又是誰(shuí)都不愿意惹的大馬蜂。如果今天你說我一句不好，明天我就結(jié)伴在你家門前倒垃圾。

　　小時(shí)候那是沒有閑的時(shí)候啊，要是找不到伴了，你還能和隔壁的`阿貓阿狗講兩句話，追著它們滿院子跑似乎天底下只要能感覺的到的東西，都可以聊聊。

　　大了就不同了，童年時(shí)的那些伴在我們身邊一瞬間全消失了，又似乎從來沒有存在過。走在路上時(shí)再也看不到會(huì)玩捉迷藏的小螞蟻了；再也遇不到會(huì)唱歌的風(fēng)，會(huì)跳舞的露珠了；甚至連隔壁家的阿貓阿狗也不見了和同學(xué)們?cè)谝黄饡r(shí)，也是半天不知道說些什么，更何況除了在學(xué)校，見面的機(jī)會(huì)也少得可憐。童年時(shí)那股輕松愉快的勁一下子全沒了，換來的是成長(zhǎng)過程中的種種傷懷。

　　就拿受夸獎(jiǎng)打比方吧。小時(shí)候，你就是說一句：月亮繞著地球轉(zhuǎn)都馬上會(huì)有人夸你好聰明，天才，長(zhǎng)大后一定是個(gè)天文學(xué)家。現(xiàn)在呢？做得不好會(huì)受到數(shù)落，做的好也只能換來干巴巴的幾個(gè)字：下次繼續(xù)努力。

　　真的好孤獨(dú)，家里的布偶，就在我們察覺之前，突然不說話了。它們大大的黑眼睛沒有了以前的活潑，變得空洞無(wú)神。想出去玩玩，無(wú)奈課桌上那一堆空白的作業(yè)本沖你邪惡地笑著，逼得你放棄一切想法，孤獨(dú)地對(duì)著那盞發(fā)著白光的臺(tái)燈。

　　當(dāng)一扇門關(guān)閉時(shí)，上帝一定會(huì)幫你打開另一扇門。這句話在孤獨(dú)中似乎失靈了，我無(wú)論如何也走不出孤獨(dú)的黑暗，也許只是沒人給我引路而已。

　　我在變，我變成孤獨(dú)的自己后，能再變回去嗎？

　　我在變，是一個(gè)永恒的話題。

我在變作文8

　　人，總會(huì)變化。當(dāng)人生開始了一個(gè)新階段的時(shí)候，這種變化來得更猛。

　　進(jìn)入初中后，我發(fā)現(xiàn)初中的生活習(xí)性和小學(xué)的完全不同。

　　那個(gè)周末，我獨(dú)自回到家，放下書包就情不自禁地寫著作業(yè)。母親聽到有人進(jìn)來的聲音，就走出來看一看。結(jié)果，看到我在寫作業(yè)，她愣了，嘴里呢喃著什么。

　　寫作業(yè)的時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了5點(diǎn)，我不以為常，按照上學(xué)時(shí)的習(xí)性，拿起衣服，不緊不慢地走進(jìn)浴室。剛要關(guān)門，一個(gè)黑影閃過，我探出頭去看看，發(fā)現(xiàn)并沒有人，就自顧自地洗澡。

　　洗完澡后，我拿起衣服往陽(yáng)臺(tái)走去，把衣服放進(jìn)洗衣機(jī)里，看到弟弟妹妹的衣服還沒洗，我一并把他們的`衣服放進(jìn)去。等衣服洗完后，我把衣服晾到架子上，準(zhǔn)備回房間。走過父母房間，我隱隱約約聽到一些對(duì)話，“我們家女兒終于長(zhǎng)大了，不任性，做事不想要我們提醒了，學(xué)會(huì)自立了，真是太高興了！”“是啊！她終于不用我們這些做父母的擔(dān)心了。”

　　聽到父母的對(duì)話聲，那一瞬間，我終于知道什么叫長(zhǎng)大。

　　不讓父母為你擔(dān)心；不讓父母為你而長(zhǎng)白頭發(fā)；不讓父母為你而不放心一切。做事不需要?jiǎng)e人提醒，學(xué)會(huì)自立，這些就是長(zhǎng)大。

　　回憶上初中的這半個(gè)學(xué)期，我在學(xué)校里的表現(xiàn)：說話變得小心了，做事懂得三思而后行，不需要?jiǎng)e人提醒幫助。

　　其實(shí)，我一直在變，而且變了很多，不知不覺，和小學(xué)發(fā)生了翻天覆地的改變。

　　每個(gè)人都會(huì)變，正如這所說，我才發(fā)現(xiàn)我的變化有多大。

我在變作文9

　　放學(xué)鈴聲響起，我背上那五年的時(shí)光，走在回家的路上。

　　從欄桿上看望那無(wú)邊無(wú)際的操場(chǎng)和那片竹林。心里不禁感嘆：時(shí)光太快，匆匆而過。轉(zhuǎn)眼前我是一位一年級(jí)的小學(xué)生，轉(zhuǎn)眼后已是快畢業(yè)的大年紀(jì)學(xué)生。

　　一切都沒變，只有我們?cè)谧�。長(zhǎng)大了，長(zhǎng)高了，變美了，懂事了。曾經(jīng)那片竹林是我們的秘密基地，而如今卻是我們懷念時(shí)光的基地。當(dāng)年我們恨不得馬上離開學(xué)校，如今五年時(shí)光已匆匆過去，馬上要離開學(xué)校卻有些不想離開，仿佛那是我的親人馬上要離去。

　　在轉(zhuǎn)彎口，直走過后是主席臺(tái)的后臺(tái)，這讓我不禁想起三年前的一次事件。

　　在上體育課的我，突然想起想要見證時(shí)光，因?yàn)闀r(shí)光過的太快了。在自由活動(dòng)時(shí)，我叫來我最好的朋友，我摸著我衣服里的珠子，想到了一個(gè)法子。在主席臺(tái)的后臺(tái)的一片森林挖一個(gè)坑把珠子放放里面，埋起來每升一個(gè)年級(jí)，那一年的時(shí)光里，選一天把它個(gè)挖出來，再埋起來。埋好后我們做了一個(gè)標(biāo)記。

　　時(shí)光匆匆下一年的到來，轉(zhuǎn)眼就到了。我們找到了那個(gè)標(biāo)志，果真還真挖了出來。這見證了我們一年的時(shí)光。

　　回到家后，翻開相冊(cè)，看到小時(shí)候的照片，當(dāng)時(shí)的我被許多人說我長(zhǎng)得像個(gè)男的。但過年拜年時(shí)，許多人都快認(rèn)不出我了，這可就是所謂的`女大十八變。

　　歲月如梭，大年的時(shí)光就像沙漏一樣一直地流失流失。我要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，我要和同學(xué)們一起努力，一起實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)�，F(xiàn)在的一切努力，只為更加美好的明天，加油！

我在變作文10

　　跨過了一個(gè)年齡段，回頭一看，還真的變了不少�！�—題記

　　還在那12歲時(shí)！

　　還是在我五年級(jí)的時(shí)候，我膽小，見到老師，見到其他不認(rèn)識(shí)的人看著說話都會(huì)結(jié)巴！歸根到底就是沒自信，書不是讀很好，運(yùn)動(dòng)也不是特強(qiáng)，對(duì)其他東西也不怎么感興趣，總喜歡一個(gè)人獨(dú)自最后放學(xué)，走在星光遍灑的路途上，在我心目中，只有星星和月亮能明白我的心。

　　但直到，我已經(jīng)走進(jìn)了學(xué)校的籃球隊(duì)……

　　跨過了13歲時(shí)！

　　這時(shí)，我已經(jīng)六年級(jí)了，從我加入籃球隊(duì)的時(shí)候我就知道要比別人要多吃苦，我的身體素質(zhì)也很差，但我也明白了奔馳賽場(chǎng)和掌握賽場(chǎng)需要信心，堅(jiān)定無(wú)疑的信心，應(yīng)該勇敢地去面對(duì)，奮力地去拼搏。

　　慢慢的，在汗水的流逝中，在籃球隊(duì)里跌跌撞撞已走過了一年的光陰，籃球隊(duì)同著我們一同成長(zhǎng)，在那里我們哭過，笑過，如今我們已無(wú)比自信，如今的我們已在黑暗的角落醒來，如今的我，繼續(xù)前行！

　　來到了14歲時(shí)！

　　這一天，我沒有了彷徨，心中的希望之光并沒有熄滅，我學(xué)會(huì)去追求夢(mèng)想，追尋夢(mèng)想。往日的自卑，今日的自信；往日的放棄，今日的'執(zhí)著；

　　懷著一顆無(wú)比陽(yáng)光的心——

　　奔向了未來的！

　　我在變！是對(duì)往事的一陣追憶！對(duì)生活中的種種殘酷，有一天，每個(gè)人都應(yīng)該，都可以，變得更加的……

我在變作文11

　　日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年過去了，如今的我已步入初中，進(jìn)入初中后，周圍的一切事物都在變，包括我，我也在變。

　　十八變” 不僅僅是女孩子的專利，男孩也可” 十八變” �。�

　　看著鏡子里的我，那張熟悉的臉，仔細(xì)地看，不知怎的，越看越陌生，原來，這張臉上，沒有了童年的稚氣，多了幾分清秀，也許，這就是變化吧。

　　我在變，我的性格發(fā)生了變化。從前的我，愛哭、愛鬧、愛玩，擾得父母不得安寧。上幼兒園時(shí)情況更加嚴(yán)重，這可急壞了父母。漸漸的，我不再哭鬧，變得愛說、愛笑，有時(shí)還會(huì)幫父母做家務(wù)。

　　我在變，我的處事方法在變。小學(xué)的時(shí)候，遇到一點(diǎn)點(diǎn)的困難與挫折，便會(huì)黯然神傷。六年級(jí)時(shí)，出墻報(bào)，我想不好主題，在紙上亂涂亂畫，最后還把紙撕得粉碎，飛向天空，片片“雪花”下落，傾訴著無(wú)奈。初一了，又要出墻報(bào)，我細(xì)細(xì)地想主題，慢慢地畫畫，一張美妙的墻報(bào)就在我的神筆下展現(xiàn)了。面對(duì)同樣的.事情，我學(xué)會(huì)了正確的選擇，選擇了另一種處事方法。

　　我在變，我的學(xué)習(xí)習(xí)慣變了。從前，我總是不知道：課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)�？墒�，現(xiàn)在就不同了自從我踏入初中的校門之后，，我就養(yǎng)成了課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)的這個(gè)習(xí)慣。

　　時(shí)間流逝，每個(gè)人在黯然中變化，我長(zhǎng)高了，心態(tài)也變得成熟了。在未來的時(shí)間里，我仍然會(huì)變，但我的理想不會(huì)變，追求自己的理想，永不言棄。要好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，享受青春帶給我的歡樂。

我在變作文12

　　剪掉雙馬尾換成一頭利索的短發(fā)，肥大的校服像漲滿了的帆，背上沉重的書包的我已經(jīng)步入了三中學(xué)校的大門。

　　跨入302班的門檻，環(huán)顧四周，干凈的教室，嚴(yán)格肅穆的老師，成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，索然無(wú)味的課本，一切都變了。當(dāng)然，我也變了。

　　小學(xué)時(shí)的懶惰已經(jīng)跟不上初中的快節(jié)奏的腳步了，取代的是勤奮刻苦，使得，我變得比原來勤奮了，這是無(wú)奈的現(xiàn)實(shí)，但卻發(fā)現(xiàn)勤奮的果實(shí)比懶惰的果實(shí)甘甜的多，比懶惰充實(shí)的多，就像一瓶裝滿米飯的罐子。

　　“天真”這個(gè)詞只適用于小學(xué)，一步步的.成熟向我靠近了，我不再像小時(shí)候那樣有顆稚嫩的心，人總是要長(zhǎng)大的，與其說人長(zhǎng)大了，不如說是心長(zhǎng)大了，我不會(huì)去想什么時(shí)候才能買到洋娃娃，我不會(huì)去想蜈蚣到底有幾只腳，也不會(huì)去想天有多大，我已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大了，知道要獨(dú)立自強(qiáng)，知道要多溫習(xí)功課了。

　　小學(xué)時(shí)的我盲目追求，會(huì)追求一件沒有實(shí)際價(jià)值的東西，現(xiàn)在的我已經(jīng)有了正確的理想追求了，并且為之努力奮斗，好好學(xué)習(xí)，雖然不像以前那樣自在逍遙，但是這樣做是有價(jià)值的，以前的我，就如一個(gè)空花瓶，茫茫木木，空空虛虛，一撞就碎了，而現(xiàn)在的我我因?yàn)橛辛苏�確的理想追求而過的有價(jià)值。

　　步入初中，我明白了“任重而道遠(yuǎn)”的概念，緊張的學(xué)習(xí)，緊張的時(shí)間，緊張的課程，緊張的一切，包圍了我，可是我發(fā)現(xiàn)我變得勇敢起來了，不再是以前的稚懦幼小，我勇敢的面對(duì)學(xué)習(xí)，勇敢的面對(duì)緊張的一切，我在努力拼搏著，克服一切我所能克服的習(xí)題，勇敢的站起來。

　　雙馬尾、公主裙、洋娃娃……這些都已經(jīng)不屬于我了，想到這里有點(diǎn)小小的感傷，但是，我所擁有的是嶄新的一切！勇敢、奮斗、長(zhǎng)大、勤奮……這些的種種，我變了，我變的長(zhǎng)大了。

我在變作文13

　　爸爸說我變了，媽媽也說我變了，的確，我真的變了。

　　踏入初中校門的那一天起，我就變了，不再是小學(xué)的那個(gè)貪玩，調(diào)皮，做事不怎么經(jīng)大腦思考的乳臭未干的小子。如今的我，變得更加成熟、實(shí)在、有責(zé)任心。當(dāng)然啦！”十八變”不僅僅是女孩子的專利，男孩也可”十八變”啊！無(wú)論如何，今日的'我勝昨日的我是硬道理。下面，就看我怎樣變吧。

　　開學(xué)不久，班里的體育委就拿來了校運(yùn)會(huì)的報(bào)名表，是參加體育項(xiàng)目的。熱愛陽(yáng)光熱愛運(yùn)動(dòng)的我就絕不會(huì)放過這個(gè)機(jī)會(huì)啦！我執(zhí)起筆，毅然在個(gè)人200米田徑賽與4*400米接力賽的欄目上打了鉤。參加校運(yùn)會(huì)，當(dāng)然不是說說就算，紙上談兵就行了的，如果不作些準(zhǔn)備，在比賽場(chǎng)上不跑最后一名恐怕很難呢！因此，我給自已訂下了一個(gè)訓(xùn)練計(jì)劃；每天下午放學(xué)后訓(xùn)練跑步，直到把力氣揮發(fā)得所剩無(wú)幾為止！孤軍作戰(zhàn)，未免有點(diǎn)孤獨(dú)感，因此，我拉上了我們的體育委員與幾個(gè)同學(xué)一起練。第一天，我們來到田徑場(chǎng)，先來了個(gè)眾人比試，然后針對(duì)個(gè)人情況分開訓(xùn)練。跑啊跑，把力量發(fā)揮干凈！我們訓(xùn)練到六點(diǎn)多才回家�；氐郊�，媽媽就湊上來問：”怎么這樣夜，功課又多，不知今夜幾點(diǎn)才做完呢！””我訓(xùn)練跑步，為校運(yùn)會(huì)作準(zhǔn)備！報(bào)了名，當(dāng)然就不能愧對(duì)這個(gè)名額啦！””你變了！變得更加有責(zé)任心！今非昔比啊，上了初中就變了，我的兒子�！�

　　這就是在不斷變化的我，敢作敢為，更有責(zé)任感。我喜歡在變化的我。

我在變作文14

　　人，總在變化——從待人接物到處事態(tài)度，從言談舉止到心理狀態(tài)，從衣著打扮到氣質(zhì)風(fēng)度，從興趣愛好到目標(biāo)追求。當(dāng)人生開始一個(gè)新階段的時(shí)候，這種變化來的`更猛�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是一名初中生了，回憶往事，發(fā)覺自己在不經(jīng)意之間已經(jīng)發(fā)生變化了。

　　我在小學(xué)的時(shí)候，做起事來總是拖拖拉拉，還總愛睡懶覺。每天早晨，媽媽叫我起床的時(shí)候，我哪會(huì)心甘情愿呢?好不容易媽媽把我叫醒了，我眼珠一轉(zhuǎn)，小腦瓜子里邊想出了“鬼主意”，嘿嘿，我騙媽媽上廁所，在馬桶上“補(bǔ)”上一覺不也行嗎?于是，我騙媽媽說要上廁所，然后坐在廁所上又睡了起來……媽媽呢，在門外等了20多分鐘，見我還沒出來，就起了疑心，就打開廁所門進(jìn)來了。我壓根兒想不到媽媽會(huì)這樣“破門而入”。此時(shí)，我還在做夢(mèng)呢!結(jié)果可想而知——我被媽媽狠狠地“K”了一頓，心里那個(gè)委屈喲!

　　現(xiàn)在我成為了一名初中生，時(shí)間緊得很，哪有時(shí)間拖拉?只好早早起床，并且把“拖拉”這個(gè)壞毛病給改掉啦!嘻嘻……也只有在星期天可以睡睡懶覺啦!)我已經(jīng)不再是以前那個(gè)“小毛孩”啦!

　　在以前，我還總還和小伙伴們瘋玩，一玩起來就不知道天高地厚了，而現(xiàn)在我雖然還愛玩，但是學(xué)會(huì)了約束自己，不像以前那樣“瘋狂”了;在以前，我我總愛反抗家長(zhǎng)的“圣旨”，那是認(rèn)為家長(zhǎng)很討厭，現(xiàn)在，我明白了家長(zhǎng)是為我們好，不可能害我們的;在以前……

　　我，在變，由無(wú)知走向有知，由一個(gè)不知天高地厚的“小屁孩”變成了初中生。

　　啊，我在變化著!

我在變作文15

　　隨著鐘聲一次又一次的響起，我離那個(gè)時(shí)候越來越近了。當(dāng)耳邊響起最后一曲下課的歌聲，我用盡力氣背起我的書包，背著一包沉甸甸的眷戀，一步一回頭的離別了我的小學(xué)母校。

　　日月如梭，六年光陰匆匆劃過，我認(rèn)真品味著離別的滋味，無(wú)論是成功的喜悅，還是失敗的痛苦，仿佛都像是在昨天。

　　我看著那一張張兒時(shí)的照片，嘴角不禁輕輕揚(yáng)起，曾經(jīng)的我，是一個(gè)懵懂無(wú)知的我；曾經(jīng)的我，是一個(gè)稚嫩可笑的我；曾經(jīng)的我，是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的我。就在我天真活潑的時(shí)候，就在我乖巧惹人喜愛的時(shí)候，就在最后的下課鈴聲響起的'時(shí)候，我已經(jīng)告別了我的童年。

　　回首過去，憧憬未來，但等待我的前途又是怎樣的呢？迷茫，是因?yàn)椴恢�道明天�?huì)發(fā)生些什么，我想：外面的世界很大，我不能總是局限在那個(gè)狹小的地方戀戀不舍，全新的生活還在等待著我，現(xiàn)實(shí)或許很殘酷，也許更美好，這往往是難以意料的，但明天總會(huì)到來，無(wú)論怎樣，我都要笑著去面對(duì)未來。于是，我望著那新的校園，新的老師，一張張新的面孔，我聽到了初中的第一課鈴聲。

　　我不再是拿著小鏟玩沙土過家家的孩子，成了一個(gè)青春期中的“大人”了。我不再是那搖頭晃腦，囫圇吞棗的背誦：“床前明月光，疑是地上霜”的孩子，我變成了研究探索奧秘的人了。

　　有人曾說過：“人活得時(shí)間越長(zhǎng)，生命也就越加多姿多彩�！蔽乙�珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，我要和同學(xué)們一起努力，一起實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。把自己的一份力量，融入在集體中，擁有了凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神，我會(huì)走出堅(jiān)實(shí)的每一步。

　　現(xiàn)在的一切努力，只為更加美好的明天，加油！